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網路電子技術基本設置

發布時間: 2022-12-25 19:39:53

『壹』 2020計算機專業課程設置大全

計算機專業主要課程是電子技術、離散數學。學科特點是理論性強,實踐性強,發展迅速。那你知道計算機專業課程都有那些嗎?下面是我為大家收集的關於2020計算機專業課程設置大全_計算機應用專業有什麼課。希望可以幫助大家。

1計算機專業課程設置

計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機 網路技術 、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008 操作系統 、區域網組建、Linux伺服器操作系統、網路設備與網路技術(主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試)、SQL Server、網路綜合布線技術、CAD繪圖等。

就業方向:

市區及周邊地區的黨政機關、企事業、社會團體從事網站美工、網頁設計、企業網路維護、電腦銷售及從事相關專業等崗位。

電子商務(職業資格證書:電子商務員、助理電子商務師)

主要課程:

電子商務設備與工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網站設計與製作、網路營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。

就業方向:

擔任電子商務等專業公司項目策劃與管理、技術管理;從事電子商務網站管理和維護、安全防範;機關、企事業的相關單位。

2計算機應用專業有什麼課

計算機應用專業的主要課程有:計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、 專業英語 、計算機平面與動畫設計、計算機網路基礎與區域網絡的建設與管理、資料庫的開發與應用、 廣告 設計與製作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與製作。

其實裡面沒有多少數學或者理科的知識要學,它不同於一般的計算機專業,計算機專業是要學習很多復雜的專業數學知識的,比如數學分析和線性代數等等。這個專業偏重於應用領域,與你的廣告專業倒是聯系很緊密,你讀這個二位是很不錯的選擇。

3大學計算機專業學什麼

1.大學計算機專業課程:電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統、計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。

大學計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。計算機學科的特色主要體現在:理論性強,實踐性強,發展迅速。

2.C語言,數據結構,離散數學,資料庫,編譯原理,操作系統,計算機組成原理,計算機網路等,還有數字電路、模擬電路也要學,對理解計算機的硬體結構有好處。

你最好找個大學網站,比如中科大(看看下面的參考資料),看看他們的人才培養計劃或者本科課程設置,裡面有詳細課程介紹,基本上大一到大三的課程都是打基礎的,然後大四再根據你具體的專業方向再有針對性的開設課程,也就是說大一到大三基本都是比較核心的,為以後深造打基礎,做准備

3.大一時會學計算機 文化 基礎、上機基礎、C語言、C++,大二時就會接觸匯編語言、資料庫、數據結構、編譯原理等,大三就更專業了,具體的你可以登錄學校教務處網站的個人空間,看看教學計劃。

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『貳』 電子與計算機工程專業開設課程設置,課程內容學什麼

電子與計算機工程專業是教育部的特設專業,結合電氣工程和計算機科學,具有很好的發展前景。電子與計算機工程專業是將軟體設計與硬體設計一體化,並結合電力電子學的一門專業。

開設課程:

計算機應用、電子網路技術等。

主要實踐教學環節

包括課程實習、畢業論文等。

培養目標

本專業培養掌握現代電子、自動控制、電力工程以及計算機技術的基礎理論及技術,能從事現代電子系統的開發設計、工藝控制、智能設備的軟硬體開發以及電力電子系統設計的高級應用型技術人才。

專業培養要求

本專業學生主要學習電學以及計算機技術的基本理論和知識,受到相關的訓練,具有解決實際問題及相關工作的能力。

畢業生具備的專業知識與能力

1.掌握電學以及計算機技術的基本理論和知識;2.具有堅實的電子信息理論基礎;3.掌握現代晶元技術,有較強的實踐能力;4.了解本學科的發展動態;5.了解電子與計算機工程的前沿技術;6.具有搜索收集信息的能力。

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『叄』 中職物聯網專業課程設置

2.2計算機學院物聯網專業課程

物聯網專業核心課程按軟體和硬體分為:硬體方面的電子電路基礎、物聯網硬體基礎、計算機網路和無線感測網,軟體方面的程序設計基礎、操作系統系統編程、資料庫和數據挖掘。

下面的課程是筆者所在學院一個對嵌入式方向感興趣的學生所學課程的基礎上加了幾門物聯網專業必需的課,用黑體加重給出,要加其他的課就需要替換現有的課。一個學生要求的學分是固定的,學太多課沒有太多的意義,關鍵是引導他們進行工程實踐。這個學生畢設採用32位微控制器完成了感測器數據採集、無線感測網協議棧的移植,將採集數據通過串口和USB口傳送給微機。由此看來,該學生所學的知識可以應對物聯網應用項目開發。

專業基礎課:物聯網技術導論、計算機科學導論、程序設計基礎(C語言)、離散數學、數字電子技術基礎、電路分析基礎、模擬電子技術基礎、數值分析。

專業必修課:無線感測器網路、數據結構與演算法設計、面向對象程序設計、計算理論與演算法分析設計、資料庫原理與設計、計算機組成原理、匯編語言程序設計、操作系統、編譯原理與設計、軟體工程基礎、計算機體系結構、計算機網路、微機介面技術、信號與系統、自動控制原理。

專業選修課:微控制器介面技術、計算機圖形學、人工智慧基礎、嵌入式系統、多媒體技術、網路信息安全、軟體體系結構、分布式計算原理與應用、Web軟體技術、硬體描述語言與計算機硬體模塊設計。

專業實踐課:數字電子技術實驗、模擬電子技術實驗、操作系統課程設計、程序設計方法與實踐、Web開發基礎、軟體基礎實習、資料庫系統開發、匯編與介面課程設計、計算機組成原理硬體實驗、軟體工程綜合訓練、Visual C++數據通信編程實踐。

學院的老師還打算開設微電子與感測器技術、無線自組網理論及應用、無線網路技術及應用、普適計算、服務計算與雲計算、異構網路互聯技術、感測器網數據融合技術、物聯網信息處理技術和海量信息處理。

2.3專業及特色課程

按物聯網層次:

① 感知層——射頻識別技術、感測器技術基礎、嵌入式系統介面技術。最好在電路分析基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎等課程基礎上開設。

② 網路層——計算機網路、無線感測器網路、通信原理。

其他基本上是應用層的課,可多可少,看學校偏重哪方面應用。專業入門課物聯網技術導論是必需的,而想開設物聯網技術與應用或物聯網原理與應用這樣廣而全的課,在有限的學時內是不太現實的。

其他學校、學院不同於計算機學院的專業課及特色課有:密碼學基礎、信號處理基礎、圖像處理技術、射頻識別技術、感測器技術基礎、Linux操作系統編程、Android操作系統編程、無線感測網與自組織網路、電子商務、數據挖掘、移動通信、感測器與檢測技術、Web系統開發與集成、下一代互聯網、模式識別、網路管理、物流管理概論、智能交通概論和環境工程概論。