① 天津大學走出過哪些知名校友
因為是天大建築學院的學生，所以答得都是建築方面有突出成就而且見到過的校友啦。
1.彭一剛
與其稱王爺爺為天大網紅教授，我更願意叫他先生。在建築風水的研究上王其亨老先生敢稱第一，沒人敢稱第二。現場聽老先生講課的感覺和電視上完全不同，你會很容易地被王老先生帶入到他龐大的知識體系之中。王老先生知識淵博，從中國古籍到馬克思主義理論，他都能侃侃而談。聽王老先生的課會被他的人格魅力所感染。
② 如何看待大學生取消傳統畢業轉為線上授予學位呢
2020年疫情盛行的一年，讓我們每一個人都待在家裡居家隔離，其實每一個人都不想要這種事情發生，但是我們永遠都不知道意外和明天哪個先來臨。對於2020年，每一個教學，每一個教育的機構都是非常難熬的，甚至一些餐飲業來說已經損失慘重了。
相信不止對於學生，對於我們家長們來說也都是這樣想的，世界一定會安全的。我們的生活一定會恢復健康的。
③ 大學畢業典禮老師感言
大學畢業典禮老師感言（通用8篇）
在平日的學習、工作或生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時就十分有必須要寫一篇感言。那麼感言怎麼寫才能感染讀者呢？以下是我為大家整理的大學畢業典禮老師感言（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業典禮老師感言1
尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行XXXX屆畢業生畢業典禮。在場的157名同學經過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從XXXX年的9月起，4年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的庄嚴模樣；你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：於永正老師來我校時，你們的洋洋灑灑，博得與會老師的陣陣掌聲；全運會舉行時，你們在球場上英姿颯爽，面對鏡頭，侃侃而談，展現了新時期少年良好的精神風貌；在校運會上，你們矯健的身影，優異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課余時我們又是如何地親密無間。聖誕節時，老師身上的硝煙久久不能散去；千年一遇的日環食出現時，我們一起仰望天空，觀測天文奇觀；下雪時，我們在操場盡情的歡笑……一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，願意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師願意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最後，祝願你們記住這「流金歲月」，讓「童年足跡」給你們留下「永恆的回憶」，並祝福你們「前程似錦」！祝福你們進步！永遠快樂。
謝謝大家！
大學畢業典禮老師感言2
尊敬的校長，各位家長、同學們：
大家上午好！
告別無憂無慮的童年歲月，我們有這許多xx學校美好的記憶：忘不了，首屆創造教育夏令營的小金魚、小白兔和大松樹；忘不了，生活老師手把手教我們吃飯、穿衣；忘不了，語文老師教我們點橫豎撇捺；忘不了，數學老師的變化多端七巧板，有趣的雞兔同籠問題；忘不了，英語老師第一次教我們abcd的情景，與外賓交談的緊張感；忘不了，琴棋書畫；忘不了，球曲泳舞；忘不了，教室里的朗朗書聲；忘不了匯報演出；忘不了，社會實踐活動；忘不了，生病時，老師送醫院的`情景；忘不了，做錯事時，老師的諄諄教導！
親愛的同學們，你們是幸運的。入學時，你們趕上了學校踐行創造教育；進入高段，趕上學校的「健身心—八會」課程的開設，畢業時，正好是《xx學校小學畢業生標准》的實施。
告別童年的故事，續寫青春的夢想。小學學段學業的完成，這是你們求知路上的一個小站，接下來多彩的中學生活將在不遠處等著你們。「少年強則國強，少年智則國智。」是的，我們國家正處在飛速發展的階段，需要各方面的人才。10後的你們是國家建設的生力軍，祖國美好的藍圖需要你們去描繪。
親愛的同學們，千里之行，始於足下。報告廳外的紅果樹正枝繁葉茂，希望大家以紅果樹精神勉勵自己，勤奮學習，強身健體，持續發展，不斷超越。
最後祝各位家長事業有成，祝同學們學習進步，祝領導、同事們身體健康！
謝謝大家！
大學畢業典禮老師感言3
尊敬的各位家長、親愛的孩子們：
大家好！
孩子們要畢業了，要邁入到小學繼續的求學，作為老師，真的挺捨不得你們的，陪伴著你們三年，看著你們成長，看著你們從哭哭啼啼的樣子到而今有禮貌，懂得知識，有了更多更好的習慣，我也是感到特別的高興，你們成長了，同時也是收獲滿滿，而今要畢業，也是祝願孩子們在今後的學習之中繼續的去努力，去取得更好的成績。
三年，見證著你們的成長，看到你們努力的樣子，可愛的樣子，我們老師所付出的努力也是特別值得的，同時在這過程之中，我們也是看到孩子們成長之中遇到的問題，一一的去解決去做好，同時也是特別的感謝家長們予以的配合，教學不是我們老師的事情，而是需要大家一起都作出努力才行的，特別是習慣的養成，其實一直以來孩子們在學校都是做的很好的，而正是有了家長們在家裡的監督，才能持續下去，這個學期也是在家是有很長的一個時間，看到孩子們回到幼兒園之後，依舊有好的習慣，這真的是家長們的功勞，同時也是我們的孩子對於自己負責，會主動積極的做好。
小學的學習比起在幼兒園辛苦很多，更多的是在教室裡面，沒有了那麼多的活動，游戲讓孩子們去玩，不過我也是相信孩子們是可以在小學學好的，之前那麼優秀的樣子，邁步到新的學校，也是會交到新的朋友，希望孩子們繼續的保持主動積極的心態，無論是在學習之中或者是在和同學的交往之中都是如此，有新的成績。分別總是有些不舍，更何況我們相處了三年的時間，但是分別同時也是寄託著我們老師的希望，希望孩子們都是未來更加光明美好的，而作為你們的老師，我們也是感到很是榮幸，有這么一群優秀的學生，是讓我們老師值得驕傲自豪的。
最後我也是希望家長們繼續的監督好孩子們，去把好的習慣繼續保持下去，小學的學習也是更加的重要，孩子們，要去努力，作為老師，給予你們祝福，今後遇到什麼困難，也是要努力的去克服，去想到老師們教導給你們的知識，去好好的用好，最後衷心的祝願大家都是開心快樂的，畢業了，要走了，不舍，但是更多的是高興，是願你們更好，孩子們，繼續的努力加油吧。
謝謝！
大學畢業典禮老師感言4
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們：
大家上午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時，也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。 親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛入園時的蹣跚學步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時光。今後，即使你們步入小學，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點滴進步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠，飛得有多高，希望你們永遠不要忘記我們xx幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們常回幼兒園來看看! 最後，衷心地祝願你們學習進步，天天向上，早日戴上紅領巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
謝謝大家!
大學畢業典禮老師感言5
尊敬的家長朋友們，親愛的小朋友們：
大家好!
又是一年「六一」時，我們的孩子又長高了一截。隨著孩子們的成長，x幼兒園相比去年也登上了一個新的台階。
在短短的一年裡，x幼兒園在全體教職工的共同努力下，完成了硬體投資，軟體管理上的雙提升。
從去年六月份至今，硬體上我們投資了十幾萬元完成了幼兒園安全門窗，接待大廳，廚房改造，戶外大型玩具的完善，及舞蹈大廳設備完善，更換新桌椅等等一系列提升，為孩子的安全、健康成長打下良好基礎。如今，我園的池已經到位，六一過後，我們要整體安裝，開設游泳課，讓孩子們度過一個愉快，涼爽的夏天!後院的地面整體改造也與六月份完工。屆時，呈現在家長和孩子們面前的將是一個綠色、健康、安全、衛生、現代、新穎的大型戶外活動空間。
從20xx年下半年至今，我園共組織了近三十次的教師外出培訓及導師入門指導的學習。今年五月份，又新開設了家長課堂，園內骨幹領導組織了新員工培訓，為x幼兒園以後的成長與發展奠定了基礎。現如今，x幼兒園團隊的所有成員都懷著感恩的心情、青春的激情、堅持的韌性，向一個新的目標和新的高度奮進!
又是一年六一時。再過幾天，大班的孩子就要畢業了。每當此時，我的心情難以平靜!近三十名小朋友，伴隨著幼兒園的成長共同走過了三年的時光，你們的笑容，你們的調皮，你們的每一次課堂上的成長，舞台上的超越，永遠定格在我的大腦深處。孩子們，你們永遠是老師們的孩子，是幼兒園的小主人;x幼兒園也永遠是你們的家，這里的全體教職員工永遠歡迎你們常回家看看!
孩子們，想到你們的離開，心中有萬般不舍!但即使這樣，我還要面帶笑容的祝福你們!有人說，世界上只有一種愛是為了分離，那就是父母的愛!而今天，我也要說一句：世界上還有第二種愛也是為了分離，那就是老師對孩子的愛!教師之愛是偉大的，是無私的，因為每一位老師都要背負著網路傳播的負面影響的壓力而保持著內心深處的那顆愛的火種!
教師之愛，只有教師能懂!
孩子們，請接受所有老師的祝福：不管走到哪裡，無論成長到何時，不要忘記：懷著感恩心態，勇敢面對生活;擁有健康身體，享受幸福人生;保持獨特風景，攀登自己高峰!
孩子們，老師永遠愛你們!
最後，感謝今天到場的所有家長朋友，祝福到場與不到場的所有孩子們節日快樂!
謝謝大家!
大學畢業典禮老師感言6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！楠木蔥蘢，頂天立地；玉蘭花開，縱情歌唱；在這個充滿希望的季節，我們迎來了又一屆畢業典禮的日子，首先請允許我代表高三全體教師對高20xx屆畢業生順利完成學業，表示最誠摯的祝賀！
對於高三的同學來說，今天，是你們最後一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師，此時此刻，我的心情特別地激動喜悅還有不舍。
今天，你們即將畢業，經過三年的風風雨雨，我們見證了你們從懵懂、天真爛漫的少年成長為睿智、風華正茂的青年；我們欣慰於你們奮進的意志不曾為炎炎烈日所動搖，你們逐夢的熱情不曾為霏霏雨雪而冰封；我們感動於你們為身患白血病的同學奉獻自己那份愛心的善良；我們還深深折服於你們文藝晚會中酷炫的舞姿與動人的歌聲此刻，我們為你們的成長而感到驕傲與欣慰！今天，你們即將畢業，你可知道，那些逝去的點點滴滴現在回想起來都充滿了幸福的味道：你的一次次默契的配合積極的回應，點燃了課堂上智慧的火花；你的一個會心的微笑一個親近的眼神，曾讓我們倍感溫暖與愜意；婦女節你的一枝康乃馨或者玫瑰，教師節你的一張寫滿祝福的卡片，平安夜你的一個蘋果，生病時一張問候的紙條，都曾帶給了我們無限的感動想到這些，我們怎能不感到留戀不舍？
正如香港著名作家梁文道先生在《我執》中說的當時只道是尋常這句話本身就把平常變成了異常，只有事後追憶，才明白那尋常是何等的殊異可貴。是啊，親愛的同學們，與你們一起經歷的那些與青春有關的尋常日子，此刻覺得是多麼殊異可貴！我們又怎能像風吹拂過衣裙似的，把它們淡淡的吹散，漠然的忘記呢？我相信，它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時光！在此，我謹代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝：謝謝你們，這段路，有你同行！我們因你們的存在而感到幸福！今天，你們即將畢業，離高考僅剩八天，老師希望你們戒驕戒躁，再自信一點兒勇敢一點兒沉著一點兒，記住：努力過，就是成功，拼搏過，就是勝利！
最後，請允許我引用一首小詩化為祝福伴你前行：親愛的同學們，你們的羽翼日漸豐盈，你們的征帆已經掛起，你們的眼神愈發堅定，你們的遠航就要啟程，請允許我們把祝福裝進你的口袋，衷心的祝福你們，熱愛生命、相信未來！永遠的祝福你們，夢想無限、人生精彩！真誠的祝福你們，青春豪邁、春暖花開！奮力前行吧，親愛的同學們，我們會一直在你們身後注視著你們攀登的身影，等待著你們金榜題名！
謝謝大家！
大學畢業典禮老師感言7
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家上午好！
今天在這里舉行我們xx中學xx屆初三畢業生的畢業典禮，我是xx班的班主任xx，很榮幸能夠代表我們初三的所有班主任老師發言。
首先，我必須代替所有的班主任老師向各個班級的任課老師表達感謝之情，謝謝你們一直配合我們的工作，謝謝你們讓我們班級的學生們都擁有好的成績，你們這一年辛苦了！相信我們的學生也一定不會讓我們感到失望，也一定不會讓你們的辛苦白費！
其次，我想對同學們說，現在中考已經結束了，這次考的怎麼樣，有沒有發揮出你們平時的水平，你們自己心裡也應該有數。不管這次考試發揮得怎麼樣，只要你們這一年努力了，拼盡全力了，就不算辜負自己、辜負老師。肯定有同學會超常發揮，也會有同學發揮失常。造成這種現象的原因，就是我平常經常跟你們強調的心態問題，心態是影響考試成績的一個重要因素。不管最後的成績怎麼樣，中考也已經過去了。
再過不久，大家的考試成績就都會出來了，如果在報考高中的時候有什麼疑問，可以來詢問我們班主任老師，在這一方面，我們班主任老師都比較的有經驗，也能夠給出一些建議，幫助你做最好的選擇。我們班主任老師會時常在線，保證24小時不關機。當然，如果同學們在高中的時候有什麼疑問和困惑，都可以來找我們，甚至在報考大學的時候也可以來找我們，不管你們畢業多久，都是我們的學生。
同學們的假期從中考結束後就已經開始了，這個假期可以說是初中三年最輕松的假期，因為同學們沒有了假期作業。但是我也希望同學們在這個假期可以看一看高中的課本，先了解一下進入高中之後需要學習的知識。一進入高中，同學們就要開始學習九門課程，這是在初中沒有體驗過的學習強度。高中的知識的難度比起初中也會大得多，初中只是穩固基礎的階段，高中會比初中更深入的學習知識。所以，在假期的時候，提前預習一下高中的學習內容，能夠幫助同學們在進入高中之後更快的適應學習節奏，投入學習。
同學們畢業了，作為班主任的我其實也很不舍，不知道同學們舍不捨得離開我們這些老師。但是就算再不舍也只能讓你們離開，因為你們要去的，是更高的地方。我衷心的祝願同學們能夠考上自己理想的高中，之後，能夠得到更好的發展！祝所有的同學畢業快樂！
謝謝大家！
大學畢業典禮老師感言8
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
當璀璨的夏日把芬芳的花朵催促成累累碩果的時候，我們懷著無比激動的心情迎來了省20xx屆高三畢業典禮。在此，我謹代表高三年級全體老師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝福！
三年前，正值青春年少的你們，帶著父母的期望與叮嚀，跨進了省的大門。三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中。是你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。
三年高中生活，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你們因基礎薄弱上課堅持聽講的那份堅毅，你們幾經艱難走出困境的那份喜悅，省校園正是因為你們而真正美麗，同樣你們也會因選擇了省而感到榮幸，這里有甘於奉獻的領導和老師，1159名本二線上學生,全市第一的稱號就是一個很好的證明，我們是一個不言敗的集體，是一個充滿朝氣和希望的集體。
同學們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你；老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學們不會因為自己的某些言行曾經受到老師批評而心存怨恨。因為我們的目標是一致的，都是為了你將來能更好地生存、發展，更好地適應社會、奉獻社會。
;④ 庫克語錄盤點
蒂姆·庫克，蘋果公司首席執行官。蒂姆·庫克生於美國阿拉巴馬州，1982年畢業於奧本大學工業工程專業，1988年獲得杜克大學企業管理碩士學位。曾在IBM供職12 年，負責PC部門在北美和拉美的製造和分銷運作。1998年年初，庫克進入蘋果，任副總裁，主管蘋果的電腦製造業務。2011年接替史蒂夫·喬布斯擔任蘋果公司CEO。以下是庫克語錄2017年盤點，歡迎大家的閱讀與關注。
庫克精彩語錄
一、“生活不是要你站在邊線圍觀，這個世界需要你參與進來。”2015 年，庫克在喬治華盛頓大學發表畢業演講時說。
二、“有時候會遇到困境，但它給予了對自己的信心，讓我走自己的路，超越逆境，拋開偏見。它也給予了我犀牛一樣的皮膚，當你成為蘋果CEO的時候，遲早會派上用場。”庫克出櫃後，在《彭博社》上發表文章。
三、“歷史極少會對一個人讓步，但是，你想一下，且不要忘記，當它這么做的時候世界發生了什麼。那個人可以是你，那個人應該是你，那個人必須是你。”2015 年，庫克在喬治華盛頓大學發表畢業演講時說。
四、“有些人認為創新就是改變，我們從來不這么看，我認為，讓事情變得更好，就是創新。”庫克就 iOS 6 和 iOS 7 的變化接受媒體采訪時說。
五、“在技術圈有這樣一種現象，幾乎是一種病態，那就是對成功的定義。你能拿到多少點擊量，你擁有多少活躍用戶，你銷售了多少台設備。每一個技術圈的人都想要大數據，喬布斯從不被這些影響，他只專注於做到最好。”庫克接受Fast Company 采訪時說。
六、“隱私是一個人的基本人權，我們會做一切努力來幫助維持這個權利。”
七、2015 年 2 月 13 日，蘋果 CEO 庫克在斯坦福大學網路安全及消費者保護峰會聆聽美國總統奧巴馬演講時，就隱私問題接受媒體采訪。
八、“他沒有老師的頭銜，但他卻是我遇到的最好的老師，他不是一個傳統的老師，但他是最好的，絕對是最好的。”庫克談喬布斯。
九、庫克公開出櫃後，在《彭博社》發表的論文中寫道：如果蘋果 CEO 是一個 Gay，可以幫助一些正在掙扎的人認識自己，可以給那些孤單的人帶來寬慰，可以鼓勵人們堅持做自己，那麼，公開我自己的隱私就是值得的。
十、2015，庫克在喬治華盛頓大學發表演講時說：“你要找到你的信念，然後堅持。你要找到你的北極星。你要會做選擇。有一些容易，有一些艱難，還有一些會讓你質疑一切。”
十二、“人生很多時候，依靠直覺更加適合。有意思的是，我發現，在做最重要決定的時候，直覺起著至關重要的作用。”2010 年，庫克在奧本大學發表畢業演講。
十三、“社會進步的表現之一是，不再僅僅根據一個人的性取向、種族以及性別來定義一個人。”庫克公開出櫃後，在《彭博社》發表的論文中寫道。
十四、“我們不是第一家 MP3 生產商;我們不是第一家平板電腦廠商;我們不是第一家智能手機廠商;但毫無疑問，我們生產了第一款現代智能手機，生產了第一款現代的智能手錶，這種‘第一 ’才重要。”庫克就 Apple Watch 接受 Fast Company 采訪時說。
十五、庫克說：“蘋果公司的教條一直是大膽作出離開的決定。”
庫克語錄精編
關於個人
1、“人們經常把直覺等同於依靠運氣或信任。真理再往前走一步就是謬誤。直覺能夠告訴你哪扇門是對你開放的，你應該從這扇門里走出去。但是，直覺不能讓你准備好迎接門外面的東西。” (奧本大學畢業典禮演講)
2、“哲學一直以來都是最好的，而不是首位的。”(和查理·羅斯的電視采訪)
3、“我並不認為自己是一個同志活動家，但我意識到我已經從別人的.犧牲中受益匪淺。因此，如果聽說蘋果 CEO 是一名同性戀者能夠撫慰其他一些同性戀者，或者讓飽受孤獨的任何人感到一絲安慰，或者能激勵一些人堅持他們的平等觀念，那麼犧牲我個人一點隱私也是值得的。”( 在《商業周刊》上公開聲明出櫃的原文)
4、“我們用磚鋪著前往公平的道路，一塊一塊地，這就是我的磚。”( 庫克論文的結語，參考了馬丁·路德·金的演講) 關於喬布斯 撰文：vanfam
5、“我之所以敬佩喬布斯並不是主要因為他做了什麼，或者說了什麼，而是因為他象徵了什麼。我從喬布斯身上學到最多的是生活的樂趣總是在旅途中，我看到他每天都是這樣過日子的。”( 紀念喬布斯的部分演講)
“從一開始，我就想要為公司傾注一切，至於成為喬布斯那樣，我從來沒有這個目標。我從來沒想過像他一樣，因為我知道，我能做的只有自己，對嗎?我不是一個演員。”(和查理·羅斯的電視采訪)
關於員工
1、“我們關心我們全球供應鏈工廠的每一位工人，我們以後不會做，也從來沒有做過—無視供應鏈的問題。這是我向你們承諾的。”( 就《紐約時報》報道的供應鏈工作狀況給蘋果員工的信)
2、“我們尋找的是沒有政治立場的，不沽名釣譽，不爭風吃醋的人。那些可以私下慶祝成就，但不以聲名榮耀為意的人，即有更偉大動機的人。”(庫克描述作為 CEO 的員工選材標准)
關於蘋果
1、“自我來到這里，蘋果每天都在發生變化。但公司的 DNA，能夠讓我們持續“心跳”的東西，是一直致力於打造世界上最好的產品。不是好產品，或者很多產品，而是世界上絕好的產品。在打造偉大產品的同時我們致力於豐富人們的生活，也是能夠讓產品更好的原因。“( 和《商業周刊》的采訪)
2、“創新和創意是不能夠計算出來的。”( 和《商業周刊》的采訪)
3、“勝利從來和數量無關。”( 在數字大會的第一天活動中，庫克回應安卓在銷量和市場份額上的領先)
4、“我們設計的產品讓盲人也可以用，我沒有考慮到投資回報率，如果你想我只是為了回報率的話，那麼你就從我們的股票中滾出去。”( 庫克對投資者的發飆)
5、“蘋果從未與任何國家的任何**機構就任何產品或服務建立過所謂的 "後門"。我們也從未開放過我們的伺服器，並且永遠不會。”(回應收集用戶隱私信息的聲明)
⑤ 策劃校園畢業典禮活動方案精選十篇
策劃方案 ，是策劃成果的表現形態，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自於提案者的初始念頭，終結於方案實施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內容客觀地、清晰地、生動地呈現出來，並高效地指導實踐行動。下面我給大家帶來策劃校園 畢業 典禮活動方案精選十篇，希望能幫助到大家!
策劃校園畢業典禮活動方案精選1
活動主題：
再見了，親愛的幼兒園
活動目標：
1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
活動時間：
20__年6月30日
活動地點：
東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象：
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動准備：
1、幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自製自畫像
2、家長：正裝
3、教師：幼兒畢業證、活動條幅、自製畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程：
當天幼兒正常時間入園(上午8：00)，在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8：30開始)
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其餘班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將准備好的自畫像貼到相應的位置，貼完後進入多功能廳。
3、製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9：00開始)
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在後方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上台由園長頒發畢業證書。
10、活動結束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業。
任務分工：
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網路搜索「林老師的舞動世界愛的華爾茲」即可，前期由家長和孩子自行學習，後期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮：周璇
2、文案撰寫、PPT製作：張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長發言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業證准備：田秀立
4、戶外紅毯自製畢業照：繆紅梅(製作底板)，成添笑、夏小敏(組織現場活動，移動展板)
5、律動領操：魯亭亭(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，准備音樂)
6、典禮主持人：陳靜(准備禮服)
7、親子舞蹈：魏千千(准備音樂，組織集體排練，負責現場指揮)
8、畢業歌鋼琴伴奏：石慧、李海燕(准備禮服，提前試一下音量)
9、畢業歌幼兒指揮：魯亭亭(准備禮服)
10、教師代表詩朗誦：杜海寧(組織集體排練，准備背景音樂，負責現場指揮)
11、現場音響：王利娟(匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。准備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)
12、拍照、攝像：張潔等後勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。
14、典禮開始前，各班戶外負責老師：杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。
15、典禮開始後，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日(周__)下午，各班出一名教師布置場地。
17、典禮結束後，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。
注意事項：
1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的 安全 教育 ，並與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是戶外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衛生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
策劃校園畢業典禮活動方案精選2
一、活動主題：
夢想，從這里起飛
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
6月23日左右
四、參加人員：
學校領導全體畢業師生。
五、活動地點：
學校小廣場
六、活動設計
畢業典禮圍繞「夢想，從這里起飛」為主題進行。
分四個章，分別是：
第一章：「憶往昔，流金歲月」
第二章：「師生間，情誼濃濃」，
第三章：「踏征程，低語叮嚀」
第四章：「共追夢，從育才起飛」。
七、活動流程
序幕：
1、《送別》樂響起，低唱，吟誦「長亭外，古道邊」
2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)
第一篇章：憶往昔，流金歲月
1、親子誦讀《在山的那邊》
2、詩韻童年
用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程。
「我上學了」「這里是我的又一個家」「一起讀書成長的日子」「我們的共同生活」「又到畢業季」
第二篇章：師生間，情意濃濃
1、我們的詩，我們的歌，我們的 才藝展示
2、老師送給學生的詩
3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信
(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低語叮嚀
1、領導期許
校長講話，並用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行
2、家長叮嚀
第四篇章：共追夢，從育才起飛
1、感恩
感恩母校，感恩老師，感恩父母
2、宣誓
一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!
3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》
尾聲：
學生們將自己的夢想寫在紙上，並貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。
策劃校園畢業典禮活動方案精選3
一、活動目的：
1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程，展示六年來的。教育成果，展望新的學習生活，表達畢業生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次「感恩教育」，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間：
20__年6月30日7：30—8：30
三、活動地點：
報告 廳
四、與會人員：
中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生
五、活動議程
活動前循環播放音樂《畢業之歌》
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業》
3、校園歌曲聯唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業樹，留下感恩情》
6、分享成功(表彰)
(1)張校長宣布全面發展學名單。
(2)楊校長宣布優秀學生名單。
(3)胥校長宣布學習積極分子名單。
(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發言
9、大合唱《明天會更好》
六、注意事項
1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名;指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鍾到達指定地點。
策劃校園畢業典禮活動方案精選4
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
回憶成長展望
三、活動時間：
20__年6月29日上午9：00
四、活動地點：
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員：
學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年，我們一起成長》
(3)校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂章》
(2) 魔方 表演《超級魔方秀》
(3)獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
(5)校長頒發畢業證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
策劃校園畢業典禮活動方案精選5
主題：
放飛夢想 揚帆遠航
時間：
20__年6月26日上午8：30----10：00
地點：
學校小操場
參加人員：
全校教職工、初四畢業生及家長、在校學生(含小學部)
流程：
一、開首語 宣布畢業典禮開始 介紹入會嘉賓
二、 奏國歌 升國旗
三、領導致辭
節目1：舞蹈： 快樂天使 (校舞蹈隊)
節目2： 歌曲聯唱：《校園的早晨》 《讓我們盪起雙漿》(初一)
節目3： 配樂詩朗誦：青春的贊歌 (4.2)
四、畢業生代表李涌濤發言
五、畢業生家長代表李尚松發言
節目4： 獨唱 4.1車曉軍
節目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 4.3班
節目6： 獨唱：《母親 》 車向國
六、畢業生代表向在校學生捐書
七、在校學生代表發言
八、畢業班教師代表發言
節目7： 讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業生代表為畢業班教師獻花
節目8 《少年、少年，祖國的春天》 (校合唱隊)
節目9：詩朗誦： 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學生)
十、 校長致畢業賀辭
十一、校長為畢業生頒發畢業證書
十一、校長為畢業生頒發畢業紀念卡
十二、歡送畢業生離校(播放音樂：二十年後我們再相會)
策劃校園畢業典禮活動方案精選6
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20__年_月__日(星期__)下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動准備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席台台牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、 畢業感言 。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的 賀卡 和 祝福語 )(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生 獻上 書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上台，學生代表上台獻花，並獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定：六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升 拉丁舞
六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯唱
(4)在 大橫幅「夢想，從這里起航」上印手印，並簽名，表決心。
(5)宣布畢業典禮結束
策劃校園畢業典禮活動方案精選7
活動目的：
1、通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次「感恩的教育」。
活動主題：
「告別母校，放飛理想」
活動時間：
7月3日上午
活動地點：
學校操場
參加人員：
學校領導、全校師生
一、活動准備：
1、主持人：
2、准備工作：
(1)場地布置：總務處
(2)准備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放：體育組
(4)錄像：拍照：
二、活動過程：
(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學生代表發言。
4、楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班幹部、三好學生)。
5、頒發獲獎證書。
6、高校長宣布畢業生名單。
7、畢校長頒發畢業證。
8、低年級學校向高年級學生送祝福。
9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮。
10、學生獻唱《感恩的心》。
11、奏《畢業歌》結束。
策劃校園畢業典禮活動方案精選8
一、主題：
告別母校 師恩難忘放飛理想
二、時間：
7月2日上午8點30分
三、地點：
多媒體教室
四、邀請嘉賓：
校長、學校各位中層領導
五、參加人員：
六年級任課教師和學生
六、活動的目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
(一)音樂響起(《最後一個夏天》)主持人走上台。
「告別母校 師恩難忘放飛理想」__中心小學20__年小學畢業生畢業典禮現在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
「這是一個光榮的時刻，也是一個庄嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們常回家看看。最後，祝願大家在以後的人生征程中學業有成，一帆風順。」
趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周回盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多麼的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(四)教師代表講話
星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)
老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講台，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上台，同學們給老師獻花。
(六)學校贈送畢業紀念冊
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去 編織 。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
全體畢業生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
策劃校園畢業典禮活動方案精選9
一、活動主題、時間、地點、參加對象、證書發放形式
活動主題：回眸、感恩、願景
活動時間：待定
活動地點：各校區操場
參加對象：全院在校畢業生;院領導;院教職工代表。
證書發放形式：由學院領導及各部門領導一一發放。
二、畢業典禮前期職責分工
1、學區
(1)填寫畢業證書、榮譽證書。提供畢業生人數、姓名、優秀畢業生人數、姓名等。
(2)組織安排相關人員及畢業生照畢業合影。組織學生入場、安排學生就座、領取證書。
(3)安排主席台就座和頒發證書的學院領導或教授。提前發言的教師代表和學生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。
(4)要求學生領取證書後回原位就座，學生會維持會場秩序。
(5)提前檢修會場電路及燈光，當天派電工維護會場供電。
2、教務處
負責負責畢業典禮的方案制定(素質中心)工作。
3、行政辦
(1)製作主席台就坐人員、嘉賓等的台簽。准備本屆畢業生情況文稿。
(2)畢業典禮當天負責安排禮儀小姐在主席台服務。
(3)負責擺放主持台及會場的鮮花，協助布置典禮會場(准備檯布)。
4、宣傳辦
(1)製作懸掛會場內外的橫幅;
(2)錄像、照像，照畢業合影提前會場多媒體服務。
(3)准備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放「友誼地久天長」。
5、保衛處
(1)畢業典禮當天，門衛負責把關，嚴禁外來人員進入會場。
(2)學生處安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度
三、畢業典禮程序
主持人：(待定)
1、宣布畢業典禮開始
2、介紹院領導、重要來賓和本屆畢業生情況(約5分鍾)
3、院領導講話(不超過6分鍾)
4、教師代表講話(不超過5分鍾)
5、畢業生代表發言(不超過5分鍾)
6、頒發畢業生畢業證書及相關榮譽證書。
7、請院領導與相關優秀學生合影留戀。
8、在「友誼地久天長」的`旋律中宣布畢業典禮結束。
四、證書頒發辦法
活動要求：
(1)舉行畢業典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。
(2)學生在指定區域座位上坐好，主席台上共有兩位院領導和教師代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席台的右側上台，接受證書後轉身照像，從左側下台，回原位就座。
(3)各畢業班班主任應要求學生統一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。
20分鍾組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場並在指
定位置依次就座，座位之間不能留空位。畢業典禮開始前5分鍾入場完畢。
(4)畢業典禮結束後，相關部室應負責做好會場的清理工作。
註：在典禮進行中，會場人員不得擅自離場;畢業生領取證書後應回到原位就座。
策劃校園畢業典禮活動方案精選10
活動目的：
五年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過「感恩母校啟夢遠航」五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。
活動主題：
「感恩母校啟夢遠航」
活動時間：
20__年6月25日
活動內容：
開場
校領導致辭
行進樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學生成長相冊
家長代表發言
合唱隊——《童年》
3、感恩
(1)學生代表發言
(2)頒發畢業證、紀念品
3、啟航
(1)教師寄語
(2) 跆拳道 ——《銳意進取》
注意事項：
活動綵排時間2次。__月__日上午10點。
在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各櫃台活動後搞好場地衛生。
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⑥ 畢業典禮贈言
畢業典禮贈言篇一：畢業典禮贈言
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
每年都會經歷這個季節，泛黃的六月，收獲的季節，更是學生們的畢業季。有幸站在這里，在諸位即將翻開人生新篇章的時候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位老師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實在的。
有人說， 初中是一本太匆促的書，
在不知不覺之間， 三年的時光， 一千多頁就這樣匆匆翻過。
但是， 那麼多生動的細節，那麼多精彩的瞬間，分明已經清晰地，刻寫在我們的記憶中。
畢業，是一首經久不衰的老歌，餘音饒梁，將甜美與苦澀的故事，編織為熱淚盈眶的欣悅；
畢業，是一壇陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事，化為撲鼻的醇香。
盡管，從認識你們的那一天起，我們就知道今天的存在，
但是，但是當告別的日子，終於成為現在進行時的時候，
我還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得我們不知道該用怎樣的句式來表達這種別離。
我想對你們說：我很抱歉，在這些日子裡，我沒能給你們多少東西，但我從你們身上感悟到了不少東西，這對於我來說，是一種促進和提高。為此，我衷心的感謝你們在這些時光里對各任課老師和我的工作的支持與幫助，合作與配合。謝謝你們！
我想對你們說：愛，有許多種形式。表揚是愛，責備也是愛。包容是愛，嚴厲也是愛。諄諄教導是愛，默默關注也是愛。把你擁在懷中是愛，放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生，不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。
我想對你們說：
我是一個追逐夢的人，我認為教育的本質是改變，是向良性的改變。使人性回歸本性的改變。
我想對你們說：
學識多少，或許不能決定你的未來；但人品低劣，你最終必將一事無成。
我想對你們說：
人世間最美好的季節不在大自然，是在人的內心，只要我們心懷美好。
我想對你們說：年輕的意義不在於收獲和享受，而在於耕耘和沉潛。中考是你們人生當中的第一次大考，接收這種儀式的洗禮，堅持希望，調整心態，尋找出路，在成功來臨時體味喜悅，並繼續前進。因為中考這是你們人生當中的第一次大考，考前、考後，我們都有不同的收獲，對於經歷過中考的人來說，是一種境界的升華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體味，所以中考其實就是我們對待它的心態。
同學們，讓我們再看看，這個給了我無窮力量的瘦高個吧。
就是他，向我們詮釋了一個真理：
我們都是有夢想的人，只要你有夢想，只要你肯努力！美好的明天定會屬於你，任何時候都不輕言放棄。
我只願：我能把這力量傳給你們每一個人，你再把它傳給你身邊的每一個人，讓我們每一個人都能實現自己的夢想！
再次恭喜你們，穿過了人生第一個黑暗隧道，爬上了一個小土坡，從此以後，再碰到什麼大考小考，天空就會飄來N個字「那都不是事兒」。
當人從長時間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會進入失重狀態，苦了那麼久，你想盡情吃喝玩樂，帶點報復和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上！日子還長，你慢慢來——除此以外，父母生你容易，養你不易，你的安全不屬於你自己，請你，且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以後，八成就會進入那麼個狀態——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然後你人就慢慢頹了，幹啥都不起勁，一心等開學。
三個月說長也短，說話間你就上高中了，然後你會發現，高中沒有想像的那麼自由和高大上。甚至你會發現校舍沒有咱們外國語洋氣，課程比外國語還乏味枯燥。你的中學老師，雖然是一群情商、智商都不怎麼高的人，但是他們謹慎膽小，善良心好，陪你成長，一起歡笑。什麼時候想起來，都可以很溫暖。然後，你的高中記憶里，同學永遠比老師清晰。
一、關於暑假
這個假期，我給你一些可行的建議：干點實事，提前計劃自己的高中；約幾個靠譜的朋友進行靠譜的打工；去享受正點音樂，閱讀暢銷書，觀看熱門電影；去把一直想學的吉他學了，看你想看的書，干你一直想乾的事兒。動起來，你會發現生活很美好，怎麼都比在家傻宅著強。
但是，這個假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨注意不到身後逐日衰老的兩個人。你可能會覺得來日方長，不知道一向健康的父母會在短短幾年內老去。高中開始一月回家一次，大學開始半年回家一次，工作之後一年回家一次，甚至這些有可能也做不到。你可以計算一下你可以跟父母在一起的時間有多少。這世上有很多事都是「此情可待成追憶，只是當時已惘然」，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進去了，一切都來得及。
二、關於高中
人的核心競爭力，有一半以上都來自專業以外的不急之務，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長期鍛煉而來的好身體，譬如良好的家庭教養內涵，譬如人際溝通表達能力，譬如人脈資源，等等。所以，在高中里，除了文化課的學習以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說的「沒用的書」——讀「無用的書」，日後方能做「有用的人」。俞敏洪在談到他的大學生活時，說：「不管北大給了我什麼樣的影響，大學期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關鍵。」如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始的相對從容。
20歲前後是人生的上升期，做加法，多讀書、廣交友、勤做事。「聽君一席話，勝讀十年書。」跟有「料」的人做朋友，他們剛從你的年紀走過，理解你的想法和困惑，有很多經驗和教訓值得借鑒吸取，這會讓你在未來三五年內少走不少彎路。
多做運動，切莫放縱。因為年輕，所有的身體指征良好到會讓你失去警惕性。
三、關於處世
越是年輕，越要有意識地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實干。
肯尼迪說「不要總是問國家為你做了什麼，你要常問自己為國家做了什麼」，這話適用於全世界的年輕人，用來解讀個人和國家的關系。以一己之力，或許對全局沒有大的改觀，但是魯迅先生早說過：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。借一句網路金句，更加直白簡單——「你有陽光，中國就不會黑暗。」
總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內心強大，就無需在意眾聲喧嘩！好好珍惜這三年，這幾年在你整個人生過程中的影響之大，你以後就知道了。
畢業，它並不代表結束，而是一個新的開始！
同學們，以後你們無論是在哪裡，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們曾經生活過的 充滿生機和活力的母校！
因為，印度詩人泰戈爾說：「無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起」。
讓我們彼此道一聲珍重，願友誼地久天長？？
畢業典禮贈言篇二：大學唯美畢業贈言
大學畢業贈言（一）
我們編織智慧的翅膀，在知識的殿堂翱翔，四年的大學時光，我們已經全副武裝，我們不必彷徨，讓我們高歌猛進，一路順風，一路歡暢！
相見在丹菊花綻的季節里，意氣奮發。相識在美麗的花海校園，回眸一笑。相會在勤奮學習的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學們畢業了，祝：同窗有個好工作，前途無量錦秀美。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但願我們不忘過往。
六月的雲朵是飄逸的，飄盪著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的風兒是多情的，包裹著不舍；六月的天空是高遠的，放逐著夢想；六月的花兒是艷麗的，綻放著青春；六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯 精彩無限！
不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。願你大鵬展翅沖雲霄，此去一路俱順風！
告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章；告別書聲琅琅，豪情萬丈，追逐心中的夢想；告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的願望。畢業之際，願你懷著憧憬邁向成功的方向！
「學業」可以畢業，「學習」卻不可以畢業，要有終身學習的「境界」；「青春」可以畢業，「夢想」卻不可以畢業，要有滿腔激情的「熱血」；「時光」可以畢業，「情誼」卻不可以畢業，要有時常惦記的「情結」畢節季節，願你順利多一些，好運多一些，如意多一些開心快樂不停歇！
大學畢業贈言（二）
梔子花開的季節，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
同一片藍天下，我們甜美相識；同一個校園，我們執著進取；同一個教室，我們泛遊書海；同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這里留下燦爛的笑容，在這里祝福你未來的日子更精彩。
親愛的朋友們，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風雨，攜一路幸福陽光，采一路美麗芳菲，唱一路幸福歡歌。三年的快樂時光里，我們以勤勞作帆，智慧作舟，暢快進取，而今我們又將帶上彼此的祝福開始新的征程，請珍重。
緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見舉杯終有時。畢業了，親愛的，一路順風，永遠想你！
攜一縷快樂陽光，同學情誼綿綿長；唱一路純真夢想，埋頭苦讀書香傍。四年時光如流水，
相聚時短別情長。此番歸去展壯志，相逢之時歡歌唱。祝你前途一帆順，幸福快樂永徜徉！
大學畢業贈言（三）
同窗情，就像六月的太陽，光芒萬丈。同窗情，就像六月的姑娘，熱情奔放。六月了，畢業了，數易寒暑我們漸漸成熟。幾度春秋，我們百尺竿頭。讓我們瀟灑的揮一揮手，珍重朋友！
最心碎的'是畢業的《離歌》，最難忘的是《同桌的你》，最留戀的是你《愛笑的眼睛》，最深刻的是一起寫過的《筆記》，最追憶的是《那些年》的光景。畢業了希望《朋友別哭》，送上真心《祝福》，《祝你一路順風》。
輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
大學畢業贈言（四）
道一聲珍重，作別深厚的情誼；斟一杯水酒，不舍的淚眼迷離；送一段路程，寄託美好的希冀；發一條簡訊，誠摯地祝你：一路順風！
人生路，有點苦，走過風，走過雨，路過歡笑，經過痛苦，有些感情，停留心中，有些朋友，時常掛念，朋友，一路保重！
多少年來風雨路，現跟隨歲月嘆流年，憶往昔同游書山路，此時各奔天涯不相見，幾多相思只化作顆顆熱淚，祝君平安，願君幸福。
送你一杯美酒，祝你前程路上福長有；送你一杯清茶，祝你前程路上樂無涯；送你一條簡訊，祝你前程路上盡好運。祝你：一路順風！
走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉澱，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業分別，願你前程似錦！
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，思念從此紮根，年華從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問候。
最心碎是《離歌》，最難忘是《同桌的你》，最追憶是《那些年》。畢業了，《朋友別哭》，送上真心《祝福》，《祝你一路順風》。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，（Motivational model yue。mipang。com）回想起是那麼絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但願我們不忘過往。
一句祝福，一世牽掛；一聲叮嚀，一生感動。畢業的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風雨，心不會再孤獨。
畢業季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，願順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯系！
來自五湖四海，奔向天南海北，三個春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
用一天迷茫，用一天等待，用一天暴躁，用一天祈禱，用一天竊喜，換一天興奮，過一天平淡，願這七種滋味調和你的生活，一周快樂！
一句平淡如水的問候，很輕；一聲平淡無奇的祝福，很真；摘一顆星，采一朵雲，裝入平安的信息框送給你，願你好運常在，天天開心！
畢業了，願你釋放青春的心靈，展開五彩的翅膀。友情，在風中醞釀，在未來美好的日子裡更加茁壯。道一聲珍重，送你最真誠的祝福。
這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節，多渴望夏至未至。
長亭外，古道邊，送君千里遠，朋友情誼記心間，別後勿忘多絡聯，莫愁前路無知己，簡訊代酒送祝願：前程平又坦，一路順帆懸！
大學畢業贈言（五）
全班送給這對戀人的留言：今天的同窗，明天的同床。
班長：領導了你們四年，最後命令你們一次，別忘了咱們的集體，記得常聯系。
團支書：大家工作了都要積極入黨啊，我做你們的介紹人。
班花：男同學們，我知道你們追的很努力，畢了業要繼續加油哦。
酒鬼：知道你能喝，不過你要是再灌我，我就吐你臉上。
作弊盟友：拜託你把小條扔准點，不要先碰到老師的頭。
牌友：最後一次告訴你，我一咳嗽你就吊主，不是讓你上分？？
戀人男：四年的考驗我堅持下來了，大家等著喝我們的喜酒吧。
戀人女：被他照顧了四年，真的很感動，再考驗四年吧？？
第三者：忘了我吧，祝你們幸福。
睡上鋪同學：打完球千萬記得洗腳啊！味兒是往上竄的。
睡下鋪同學：以後「下雨」前記得先告訴我打傘。
保研同學：好好學習，天天向上，奮發圖強，精忠報國？？對了，你上個月問我那道題我做出來了，應該是這樣解的？？（以下省去5000字）
留級同學：同志們，你們先走，我還有事要辦？？
出國同學：真後悔沒跟你們多吃幾頓烤鴨，英國可沒有那麼好吃的東西了。
畢業典禮贈言篇三：畢業典禮上初三教師寄語
金色六月，一年一度的中考在即，奮鬥了三年的初三畢業班的同學們，即將踏上征途。
驀然回首，三年的初中生活彈指一揮間，如流星劃過夜空。回想課堂上你們那一雙雙渴求知識的眼睛；運動場上，你們那龍騰虎躍的英姿；校園中，你們交流討論的身影，那一幕幕好像就在昨天，歷歷在目，讓人難以忘懷。
三年前，你們帶著自信，帶著理想來到新撥中學。三年中，你們付出了艱辛的汗水，經受了各種考驗，品嘗了學習生活的酸甜苦辣。失利與成功，後退與前進，淚水與歡笑，譜寫了你們初中生活的宏偉樂章。三年中，作為你們的老師，我們和你們相伴相隨、苦樂與共，風雨同舟。你們沐浴著陽光，沐浴著師愛，快樂地成長。三年中，你們見證了學校的發展，而學校見證了你們的成長、成熟。傾聽著你們成長拔節的每個美妙音符，作為老師的我們感到由衷地欣慰。
三年的時光看似漫長，可一路走來，卻是如此短暫。你是否還記得，同學間那一句句善意的關懷問候，那一次次為求真知而面紅耳赤的爭論，那一次次相互理解後而緊緊相握的雙手？老師的腦海中還還浮現著你們純真的眼神、耳畔還回響著你們曾經稚嫩的聲音，可眼前的你們已經成熟；望著那曾經陌生而如今熟悉的笑臉，心中有許多的牽掛和不舍。但是老師們知道，初中生活僅僅是你們人生道路上的一個驛站，在這里儲備了足夠的營養，你們必將踏上新的征途；老師們更加懂得，羽翼豐滿的雛鷹必會振翅高翔！你們的目標永遠是高遠遼闊的天空！
如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經整裝待發。請記住：走出初中母校校園，你們依舊牽動著老師們的心，同時你們就會發現
前面的天空更加燦爛！希望你們在未來的日子裡，繼續與求真同行，記住這里是你的母校，這里是你成長的搖籃，這里是你揚帆遠航的地方，這里有永遠關注你們的老師！
初三畢業班的同學們，下一個星期的今天，你們就要踏進中考的考場了。不管一切如何，希望你們都要平靜愉快、勇敢無畏、含笑從容地面對。鑄就一顆平常心，發揮出你的超常水平。放下包袱，輕裝上陣。
要知道：
堅持不懈，方顯真我風采。寵辱不驚，才是英雄本色。
請銘記：
播種了，才會有收獲！
奮鬥了，才會問心無愧！
拼搏了，才會獲得成功的人生！
最後，讓我們用真心的祝福為初三考生加油，用溫馨的話語為畢業生送考，用愛心和責任托起求真中學的新一輪太陽，用團結、拚搏和進取譜寫2007年中考新篇章。祝同學們中考圓滿成功，順利跨入理想的高一級學校！
初三全體教師
2007年6月4日
⑦ 大聖，第二章
蘇逸辰正在睡覺，不過現在已經早上六點了，他設置的手機鬧鈴響了，他漸漸的起來了，仔細觀察一下這個大男孩，黑色短發，長的還算挺好，也能當上個小明星了，個頭能有一米八左右，他穿上衣服，白色短袖，還有牛仔褲，穿上顯得更好看了，他來到洗手間，開始洗漱，洗漱完對著鏡子微笑了一下，美好的一天，就這樣開始了，他剛剛上完大學，畢業典禮就是在上個星期舉行的，現在的他最缺的就是錢，他的那一張銀行卡里不超過2000元，而這棟房子一個月的租金也是2200，這可是個不錯的樓，2200已經算便宜了，他打開手機，在網上看看有沒有什麼合適的工作，他這么找著，斗戰勝佛的一絲神識，正圍繞著他，不過蘇逸辰可看不見，斗戰勝佛的一絲神識瞬間沖進了蘇逸辰的的身體里，齊天大聖用著蘇逸辰的身體，只不過他自己還能感受到，能聽到斗戰勝佛說的話，大聖說：「聽好了我是那齊天大聖斗戰勝佛孫悟空，我跟饕餮大戰，我封印住了它，可自己也陷入六道輪回你的前世是我，我的今生是你，現在我會操控你的身體。等一會兒就把它還給你。」於是齊天大聖，念起了咒語，直接一根針出現在他手中，說那是一根針，可那卻是變小的金箍棒，之後他又取出金箍這個就是當年西行戴在他頭上的。
他把金箍套在蘇逸辰手上，那金箍變成了一道鎖鏈，就那麼緊緊的鎖在蘇逸辰的右手上，他寫了一篇文字，放在桌子上，離開了蘇逸辰的身體，蘇逸辰顯然相信了，他看著那金箍棒，自言自語道：「好像是這樣大!大!大!」之後金箍棒就變大了，他又說：「再長點，再細點。」終於到了蘇亦辰想要的樣子，因為蘇逸辰是斗戰勝佛轉世，勉強能拿得動但舞不起來，他看了一下，寫的那篇字，知道了，斗戰勝佛所有的力量，都封印在了他右手的這條鎖鏈上，據說這條鎖鏈有九重封印，斗戰勝佛也把自己的力量分為九成力量，每當解鎖一重封印，蘇逸辰就能獲得一成力量，逐漸成長，每當斗戰勝佛的神識，覺得可以解鎖一重封印時，便能解鎖一重封印，金箍棒只有蘇逸辰解鎖四成力量的時候才能用，斗戰聖佛還說，這世界上是有真正有本領的人，然後寫了一個地址，說這是凡間一個道門的地方，說要讓蘇逸辰去那當道士，只有這樣才能對他的幫助大，蘇逸辰自然會聽斗戰勝佛說的話，於是用他那僅剩的2000元錢，買了火車票，再加上付房租，自己也就只有400多塊了，這個還得算上自己的伙食費，估計也不剩多少了，蘇逸晨多交了一天的房租，因為他還得住一天，第二天早上八點的車，也就是明天早上八點的火車。
他現在開始收拾行囊，他把金箍棒變小，藏在自己的耳朵里，那條鎖鏈他並沒有嘗試摘下去，一是想肯定摘不下來，二是這裡面有斗戰勝佛的力量為什麼要摘下去呢？反而覺得還挺好看的，這個時候手機接到了一個消息，這可給蘇逸辰氣壞了，因為他在兩個月之前，應聘了一家關於網路安全的公司，一直在等，結果，就這樣等了兩個月，偏偏就在他要走的時候，告訴蘇逸辰他自己很合適，於是蘇逸辰說：你們的網速是1G的嗎？這么慢。於是他就把微信里的這個人給刪了，都到下午了，自己還沒吃飯呢，之後他就下了樓，看見旁邊有個小攤，是賣手抓餅和鐵板冷麵的，買了兩個手抓餅，一碗鐵板冷麵，之後又買了一瓶可樂，回到屋裡就這么吃，吃完之後坐在沙發上，伸出右手，看著這道鎖，隱隱約約看到上面還有文字，不過那是天上的文字，他只能看到三個字，封魂鎖，他想大概這就是鎖的名字，他又看了一會兒手機，看見已經晚上七點了，想著早點睡吧，明天還得早起呢，於是就睡下了，第二天凌晨三點，鬧鈴響了，蘇逸辰起來，立刻穿上衣服，洗漱好，帶上旅行箱，穿上一身衛衣，穿上運動鞋，帶上一個黑帽子，就這樣推門而出了，他打了一輛來到火車站的車，聽到自己的車來了就開始等，一陣轟隆隆響聲傳來。
火車來了，他上了車，坐下了，整整走了一天一夜，到了第二天上午，終於到了，那個道觀門口，前面有兩個守門弟子，各持一把長棍，蘇逸辰行禮道：「兩位道長，我此行是來拜入道門的。」其中一個弟子說：「掌門早就吩咐過我們，說有一人會來求教，應該就是你了。」於是兩個弟子放他進去了，蘇逸辰暗想：看來這里的人還真都有本事，竟然能算到我來，他剛進去，有一個人身穿道袍，手拿拂塵，頭戴道冠，對他說：「貧道奉掌門之命，在此等候施主多時了，還請隨我來。」來到了大殿中，只見有一個白發老者，端坐在大殿之中，看樣子就是掌門了，蘇逸辰剛想說話，掌門就說：「不用說了，我早已知道你的來意，大聖有意讓你拜入我門，是貧道的榮幸。」忽然，大聖的神識又來了 掌門感應到了，於是施法術，讓大聖能說話，但見不著人，大聖說：「有勞掌門了，此行讓他習武便可，如果實在需要領悟道法，教他便是，現在他需要的是能力，掌門不會不知道該怎麼做。」掌門說：「貧道了解了。」於是大聖的聲音便消失了，掌門說，現在你便是我形意門弟子了，你按輩分，是第45輩小輩，字法，你是大聖轉世，也就是重生獲得新生的意思，你便叫法生吧。
於是他便安排庫房的人，給蘇逸辰，准備道袍道冠，等衣物，掌門說：「等會兒我會安排人給你介紹你可以拜的師父，師父是一個很重要的位置一定要三思而行，每個師父也決定了你以後主修什麼。」過了一會兒，蘇逸辰就見到了他可以拜的五個師父，掌門介紹道，第一個，道號至通，是他們里輩分最小的一個，但卻有一身本事，善使劍與拳，對道法感悟頗多，第二個，這位是她們中輩分最大的，同時也是一位長老，道號德宇，善使刀劍，道法高深，會的，法術也很多，第三位，道號真清，善用棍劍，法術高深，道法高深，道門全部棍法他都會用，最擅長使用的法術是天罡太極術，第四位太雨，善用拳掌，所用法術，都可使自身變得堅硬，出拳變得剛猛，用的是硬氣功，第五位全術，最擅長法術，道法高深，常用一把拂塵，可呼風喚雨，掌門說：「這五位，你想拜一位為師？」蘇逸辰想：自己有金箍棒，應該主修棍，他想讓金箍棒變成自己的一張王牌，而平時他想用劍在看真清道士，氣宇不凡，他們五人一上來，蘇逸辰第一個看的就是真清，於是他決定了，就拜他為師。於是蘇逸辰，對真清跪下磕頭，說：「師父在上，請受徒兒一拜。」其他四位見沒自己事兒了，也就回去了，真清說：「好，那以後我便是你的師父，你便是我的徒兒。」蘇逸辰來到演武場，向師父請教。
蘇逸辰說：「師父，我想向您請教棍法。」於是師父說，為師現在便教你一套棍法，名為太極棍，第一式黃鶯落架，於是師父便開始展示，他拿了一條棍，先是猛地一下跳起，跳了三米多高，等快落下，還沒落下的時候，猛地用棍砸向地面，只見地面就出現了一個大窟窿，就這樣教著他，教了一會兒，蘇逸辰開始展示結果，他拿了一條鑌鐵棒，一直在自己的前面轉動它，那兵鐵棒上有相應的顏料，這么一轉，成了一副太極圖中的陰陽魚，就在這時，蘇逸辰改變方向，順勢往地面一砸，把地磚被砸的四分五裂，之後就准備試試黃鶯落架，他先跳了起來，快落地時，他棒子猛地往下一砸，又是一個窟窿，他又准備試試師父教他的鎮派法術天罡術，是掌門要求傳給他的。他拿出一把劍，一下子跳起但是沒有落下來，就那樣浮在空中，他伸出中指和食指，並攏在一起，把手放在胸前，念起咒語，身後出現了一個橙色的五邊形，他把劍一丟，一下子變成六把劍，伸出兩根指頭的那隻手，往前方一指，六把劍，一下子沖向前方，蘇逸晨一看高興壞了，向師父說：「師父，成了!我會了!」其他四個沒被選上的師父在不遠看著，德宇說：「不愧是斗戰勝佛轉世，形意門還從來沒出現過一個弟子僅用一天不到的時間，學會天罡術的。」