❶ 學校網路安全宣傳周活動方案
為了確保活動有效開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是我收集整理的學校2021年網路安全宣傳周活動方案(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
學校網路安全宣傳周活動方案1
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20xx年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、具體內容:
(一)舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。
要求:
1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月xx日,上一節「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。
學校網路安全宣傳周活動方案2
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的`常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
學校網路安全宣傳周活動方案3
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動。
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
學校網路安全宣傳周活動方案4
根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下:
一、活動主題
共建網路安全,共享網路文明
二、重點活動及任務安排
1、校園網主頁宣傳學校網站標識。
任務單位:網路中心
完成要求:按國家規定
2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。
任務單位:黨委宣傳部
完成時間:20xx年11月24日至30日
3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。
任務單位:黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院
完成時間:20xx年11月26日至30日
4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。
任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部
完成時間:20xx年11月25日—12月31日
5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。
任務單位:學工部、校團委、各學院
完成時間:20xx年11月25日—12月31日
學校網路安全宣傳周活動方案5
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第x屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
學校網路安全宣傳周活動方案6
為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照商教發《關於開展全縣第x屆網路安全宣傳周活動的通知》(商教發〔20xx〕119號)精神,我園決定開展第x屆網路安全宣傳周活動,有關事項安排如下:
一、活動主題
本次活動主題為"共建網路安全,共享網路文明",旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識,重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動,讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險,提高安全防範意識。
二、活動時間
20xx年6月1日至7日。
三、活動內容
1、組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2、我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
1、針對本次活動,利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。(張定負責)
2、在我園網站公布網路安全活動實施方案,擴大宣傳效果。
(保教處丁珍負責方案制定)
3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。(各班主任負責)
4、向家長發放網路安全宣傳傳單。(丁珍、張定)
5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓,組織全體教師觀看相關視頻資料,培訓內容簡單實用,可操作性強。(張定)
五、活動要求
1、保教處6月3號前制定活動方案,安排部署相關工作,活動之後要進行成果匯總,形成總結報告。
2、張定要將開展此次活動的相關材料(文本、圖片等)6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。
學校網路安全宣傳周活動方案7
為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。
學校網路安全宣傳周活動方案8
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20xx年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
❷ 高校網站建設要注意哪些問題
在高校網站建設過程中要注意的問題如下:
1、主題鮮明
高校建設一個網站,最主要是想通過網站把學校的實力和教學特色展現給瀏覽者。這就要求設計網站時必須有明確的核心主題。主題確定好再從整體上把握網站的結構,進行前期規劃,然後搜集素材和資料,利用網頁製作工具將各種資料、素材有序地、有機地結合起來。按照視覺規律將主題主動的傳達給瀏覽者,瀏覽者即時的理解和接受,並滿足人們實用和需求。達到了學校宣傳和交流的目的。網站設計者在強調網站的核心主題時,也應該通過獨特的風格和強烈的視覺沖擊力來突出設計的主題。具體可以通過對網頁的空間層次、主從關系、視覺秩序及彼此間的邏輯性來突出。
2、需求明確
高校在對網站製作提出要求時,多數高校需求並不明確。這極大地增加了高校網站規劃和製作的難度。因此高校在做網站建設時首先要明確需求。比如高校在網站建設時採用簡化的瀑布模型:有網站規劃、需求分析、設計、實現與系統測試五個階段,運行和維護階段置於網站基本完成之後。網站基本完成後,發布網站並運行,然後進行使用評估,以發現網站中的Bug和漏洞,並在功能方面獲得更多意見和要求。然後進行修改、細化和擴充。這種開發模式,適合高校的特殊環境,能極大地減少了由於需求不明確而給開發帶來的風險。
3、合理布局
高校網站版式設計形態千變萬化,歸納起來都是由點、線、面構成。網站布局最重要的是,設計者如何把內涵和形式巧妙結合起來傳達給瀏覽者,這就是合理的布局。高校網站建設與商業網站不同,要充分體現教育網站特點。在內容結構上簡潔明了,導航清晰。同時要體現出高雅、博學的文化氛圍和高校在治學、人文方面的特色。各高校門戶網站的風格可以充分體現出高校自身的文化氛圍和辦學特點。
4、網站安全與管理維護
高校大多數並不注意網站的安全防護,對網站運行時的安全防護更是投入很少。這也使得高校網站面對外部的破壞和入侵時顯得較為脆弱。隨著Web應用技術的普及,基於Web漏洞的攻擊也越來越多。校園門戶網站是一個標准開放的網路平台,經常要在網上進行各種管理、服務和教學活動,隨時可能面對黑客的攻擊和病毒的侵襲,因此,確保網上信息流通的系統安全十分重要。高校網站最常見的安全問題包括校內用戶不小心感染網路的病毒和木馬,還有一些是為了盜取數據而對高校網站進行的入侵。網站的安全運行是門戶網站的命脈,因此,對於高校網站來說,設立保證網站安全運行的機制是必不可缺的。
❸ 2022學校網路安全主題活動方案
網路安全在不同的應用環境下有不同的解釋。針對網路中的一個運行系統而言,網路安全就是指信息處理和傳輸的安全。下面是我為大家整理的關於2022學校網路安全主題活動方案,希望對您有所幫助!
2022學校網路安全主題活動方案1
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省 教育 系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
二、活動時間
20__年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1、學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2、召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的 措施 和取得的成效。
3、採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展 網路 安全知識 普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
2022學校網路安全主題活動方案2
20__學校網路安全宣傳周活動方案為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20__〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路 安全教育 專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子 標語 及擺放宣傳板
在學校__區設計放置宣傳櫥窗,__區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全 文化 氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
2022學校網路安全主題活動方案3
網路安全是國家安全體系的重要組成部分,結合疫情防控需要,以線上宣傳為重點,線上、線下相結合,深入開展宣傳教育活動。
活動方案
20_年10月11日-17日,是國家網路安全宣傳周,題是「網路安全為人民網路安全靠人民」。為配合開展好網路宣傳周的宣傳教育活動,切實增強廣大師生和家長的網路安全意識,進一步普及網路安全知識,提高網路安全技能,根據國家及省市縣相關要求,特開展我校學生和家長「網路安全宣傳周」主題教育活動。現將有關工作安排通知如下:
活動時間:20_年10月11日——202_年10月17日
活動主題:網路安全為人民網路安全靠人民
活動安排:
1、一次動員:利用周一晨會對全體師生進行網路安全教育宣傳,並對網路安全宣傳周活動進行動員。
2、一次班會:「安全教育、網路安全教育」主題班會。
3、安全教育學習:10月12日師生在網路安全宣傳周期間「校園日」當天觀看學習。
4、一次排查:對學校師生的電腦、手機做一次網路安全隱患排查。
活動要求:
各班級要對「網路安全宣傳周」專題教育的時間、內容、形式、組織管理等做出安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。
10月12日,浙江省教育廳將在「之江匯」教育廣場(網址:___)開設網路安全宣傳專欄,開展網路安全宣傳教育,重點學習貫徹_關於網路強國的重要思想,宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就,宣講《中華人民共和國網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識。加強自查自糾,預防校園網路安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
各班上交「網路安全宣傳周」活動照片到政教處。
2022學校網路安全主題活動方案4
為進一步推動我校網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網路環境,按照遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳周活動 實施方案 >的通知》(_委網辦發文[20__]_號)和《遼寧省教育廳辦公室關於印發遼寧省教育系統網路安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神,我校決定開展網路安全宣傳周活動,並制定以下活動方案。
一、指導思想
以學習宣傳_網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育「四有好網民」為目的,以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網路安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
時間:9月19日-25日
主題:
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次「網路安全進校園」體驗活動。
三、活動形式
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1、開辦網路安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識等。
2、舉辦網路安全宣傳講座。組織師生觀看網路安全教育宣傳片。
現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網路的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。
3、開展網路安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4、召開網路安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
5、發放網路安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體製作電子版網路安全宣傳傳單,推送或發放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動要求
1、加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網路安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2、務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3、建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網路安全宣傳周為契機,加強網路安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4、做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束後認真 總結 分析,形成 總結 報告 ,於9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
2022學校網路安全主題活動方案5
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
三、具體內容:
(一)舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:
1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。
2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月__日,上一節「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的.網路安全教育氛圍。
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❹ 大學生面對網路安全應該怎麼做
大學生面對網路安全應該怎麼做
大學生面對網路安全應該怎麼做。現在,國家、集體、團體、企業和個人等等,都與網路聯系越來越緊密了。在這樣的形勢之下,一定要高度認識到網路安全的重要性。那麼大學生面對網路安全應該怎麼做,一起看看吧。
大學生面對網路安全應該怎麼做1
科技的飛速發展,網路得到廣泛發展和應用,網路把世界聯系成了一個整體。所以,無論是國家、團體、集體、企業和個人,都要十分注重網路的安全。網路的安全問題,實際上就是信息的安全問題。所以,國家、團體、集體、企業和個人等等,都要切實保護好自己的信息安全。加強網路安全的保護,一定要站在保衛國家安全的角度來考慮,防止數據丟失,防止數據被竊取。加強網路安全的保護,關繫到國家的穩定與發展,決不能掉以輕心,要一如既往地守住網路的安全。加強網路安全的保護,關繫到個人信息、隱私的保護。所以,每一個人都要自覺地維護好網路安全。
加強網路安全的保護,一定要依據國家的法律、規章制度來執行,要嚴厲打擊破壞網路安全的行為。
大學生面對網路安全應該怎麼做2
首先我們需要了解什麼是網路安全?
網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行。
在網路安全維護中,需要政府,廣大社會組織和人民群眾三管齊下,一起為維護網路安全貢獻力量。
應完善相關的法規法規,推動政策隨產業發展而升級,為產業釋放成長空間。加強引導人民群眾走正確的道路,對於違反法律法規的人要積極的`管理,同時要大力的全方面的宣傳,下放到基層群眾,使人民群眾都能知道有關網路安全知識。
人民群眾通過學習網站閱讀網路道德規范及網路文明公約,或者收看中央十二台法制頻道所播出的相關網路犯罪的節目。警惕周圍不安全的網路環境「擦亮慧眼,分清虛實世界」。
在近幾年,中國成立了一個網路協會,在網路維護中也貢獻了自己的力量。讓我來給你們介紹一下吧!
中國網路空間安全協會
(CyberSecurityAssociation of China,CSAC)於2016年3月25日在北京成立 ,是中國首個網路安全領域的全國性社會團體,由國內從事網路空間安全相關產業、教育、科研、應用的機構、企業及個人共同自願結成的全國性、行業性、非營利性社會組織。
有利性:
不僅有助於促進行業健康發展,更能有效彌補市場與政府的不足。
順應了我國互聯網行業和社會各界共同參與維護網路安全的願望。
順應了維護網路安全、建設網路強國的時代潮流。
介紹了網路安全,那麼網路安全該如何做呢?俗話說知彼知己,百戰百勝,只有知道危害網路安全的有哪些才可以防範他。
大學生面對網路安全應該怎麼做3
新世紀新時代,新發展新生活,人們對網路的使用極其頻繁,大學生也不例外,而且是邊學習邊使用邊創造,一如格萊銀河金牌專業的學生們。網路技術日新月異的同時,各種信息變得紛繁復雜,你自身的網路安全受到極大威脅。對於剛進大學校門,即將邁進新生活的你們,這些准大學生來說,了解並學習相關網路安全的知識,謹防上當受騙,是非常有必要的。
一、密碼安全常識
1、給自己的用戶名設置足夠長度的密碼,最好使用大小寫混合加數字和特殊符號,如:Tj5~d%,不要為了貪圖好記而使用純數字密碼。
2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼,如自己或女(男)友的生日,電話號碼,身份證號碼,門牌號,姓名簡寫等,這樣很容易被熟悉你的人猜出。
3、不要使用有特殊含義的英文單詞做密碼,如software,hello,hongkong等,最好不用單詞做密碼,如果要用,可以在後面加復數s或者符號,這樣可以減小被字典猜出的機會。
4、不要將所有的口令都設置為相同的,可以為每一種加上前綴,如電子郵件可以使用em79-aD,emU%29。
5、不要為了防止忘記而將密碼記下來。將密碼記在大腦以外的任何地方都是愚蠢的行為。
6、不要死守一個密碼,要經常更換,特別是遇到可疑情況的時候。
二、大學生網上交友
1、盡量避免使用真實的姓名,不輕易告訴對方自己的電話號碼、學校名稱、住址、好友等有關個人真實的信息。
2、不輕易與網友見面。
3、與網友見面時,要有自己信任的同學或朋友陪伴,盡量不要一個人赴約;約會的地點盡量選擇在公共場所,人員較多的地方;盡量選擇在白天;不要選擇偏僻、隱蔽的場所,否則一旦發生危險情況時,得不到他人的幫助。
4、聊天時,不要輕易點擊來歷不明的網址鏈接或來歷不明的文件,往往這些鏈接或文件會攜帶病毒炸彈,或帶有攻擊性質的黑客軟體,造成強行關閉聊天、系統崩潰或被植入木馬程式等。
5、警惕網路色情聊天,反動宣傳等。對談話低俗的網友,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。
三、上網安全常識
1、盡量不要下載個人站點的程序,因為這個程序有可能感染了病毒,或者帶有後門。
2、不要運行不熟悉的可執行文件,尤其是一些看似有趣的小游戲。
3、不要隨便將陌生人加入QQ等的好友列表,不要隨便接受他們的聊天請求,避免遭受埠攻擊。
4、不要隨便打開陌生人的郵件附件,因為它可能是一般惡意html或者JavaScript代碼(html代 碼可以格式化你的硬碟),如果是可執行文件,可能是後門工具。
5、不要逛一些可疑或者另類的站點,因為IE的許多漏洞可以使惡意的網頁編輯者讀出你機器上的敏感文件。
四、防止攻擊常識
1、採用更安全的操作系統。
2、安裝防火牆軟體,正版殺毒軟體等。
3、伺服器系統埠進行必要的屏蔽(建議由系統管理員處理)。
4、用戶系統和上網軟體及時下載補丁程序升級。
5、定期對系統進行病毒掃描(一周一次)。
網路是大學生日常學習生活中不可或缺的工具,是你們了解世界、與外界聯系的重要媒介。在這方面,高校應該加強大學生的網路使用技能和網路安全意識教育的力度,不斷提高大學生的網路使用技能,幫助大學生提高網路安全意識。
❺ 網路安全活動總結
2021年網路安全活動總結(精選12篇)
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,想必你會開拓了視野,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是我幫大家整理的2021年網路安全活動總結(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網路安全活動總結1
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
網路安全活動總結2
為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,更好的促進網路安全管理工作,充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視,在各部門的精心組織、策劃下,於20xx年6月開展「網路安全宣傳周活動」。
主要有以下幾個活動形式:
1、對員工的網路安全知識進行指導,在我行內網網站發布通告,講授網路安全相關知識;
2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻,組織員工進行觀看,視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等;
3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。
在活動中,我行員工不但強化了自己的安全意識,更獲得了很多新的科學知識,在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。
網路安全活動總結3
信工系舉行了以網路安全教育為主題的團課活動。
此次活動,讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識,這些都有利於大家做到安全上網和健康上網,爭取在上網的過程中能真正的有所學習,有所收獲,通過這一次活動的舉辦,各位同學也一定會做到綠色上網,遠離網路中不安全的因素,提高自身對網路陷阱的警醒程度。
網路是由我們大家共同構成的,每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路,網路也改變了人類生活,網路是人類文明的產物,網路能很好的開拓我們的視野,但是,網路雖美,要注意陷阱,安全文明上網,應該從我做起,這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展,我系學生對網路有了更深刻的理解,思想層面有了提高,並對網路安全有了更深層次的思考,在取得了思想上收獲的同時,更好地在生活中實踐。
20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網路安全教育的講解與說明,並讓同學們對案例的積極探討,表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式,提高了大家的警惕性,同時也表達對於網路文明的感受心得等,重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步,這些都對大家樹立正確的網路觀,人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網路安全的重要性,使同學們認識到了正確的使用網路的重要性,認識網路安全的`內涵,追求真知的道理,增強網路安全的意識,在網路世界裡做安全的天使,自覺抵制不安全的信息,在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。
網路安全活動總結4
按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求(陝教保辦〔20xx〕15號)和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網路安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:
一、網路安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全,共享網路文明」,並及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手,通過發放100份「致學生的一封信」,使學生和家長認識網路安全的重要性,了解網路安全的相關知識,開展了師生網路安全知識競賽,激發了全體師生學習網路安全知識的積極性,學生的網路安全知識得到了普及。
二、具體做法:
1、召開全體學生大會,號召全體學生「網路安全守則」,各班召開以「網路安全」為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網路安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為「共建網路安全,共享網路文明」,營造網路安全宣傳氛圍。
3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」 設備收看了一場網路安全宣傳片,並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生學習網路安全相關知識。
5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網路安全知識競賽。
6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」,開展網路安全知識宣傳活動,向學生及其家長發放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法。
網路安全活動總結5
為結合首屆國家網路信息安全宣傳周,切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校於20xx年11月24日—11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,11月24日學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織 狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣 內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教中心,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》,加強家長的網路安全和網路道德意識,發揮家長對孩子的監護和指導的作用。
四、效果明顯 深入人心
1、 經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
網路安全活動總結6
根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神,我校自20xx年11月26日至30日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防範措施,要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體,並定期 自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,凈化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。
網路安全活動總結7
根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》,結合「網路安全知識進校園」的主題,根據實際,我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、領導有力,「網路安全宣傳周」工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《蘭西二小網路安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富,網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。6月3日,我校接到了關於網路安全宣傳周活動的通知後,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將視頻材料下載整理,在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。
2、召開「網路安全進校園」主題班會。6月3日下午,我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會,各班主任認真時間准備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大屏幕,詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
三、網路安全檢查到位,用網要求進一步得到明確
1、在此期間,學校對辦公網路和教師用網進行了排查,消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟體,禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。
網路安全活動總結8
根據興安盟互聯網信息辦公室關於「首屆國家網路安全宣傳周」活動方案的要求,我校在校領導的大力支持和協助下,於11月24至30日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、精心組織,加強領導
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以xxx校長為組長、xxx為副組長、xxx、xxx、xxx為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂,感受安全
此次活動開始前期,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。
三、發放材料,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。
四、舉辦競賽,牢記文明
本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外,在此次網路安全宣傳周後期進行了「網路安全」知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,通過競賽了解到學生們對網路安全知識掌握的非常好,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
五、教師宣傳,提高防範
網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識,上課時要講一項網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。
六、總結工作,共享文明
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的網路安全意識,增強學生的自我保護意識,我校開展的網路安全宣傳活動,取得了一定的成效。緊密圍繞「共建網路安全、共享網路文明」這一主題,結合本校的實際情況。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性,也成為他們今後學習和生活的一部分。
網路安全活動總結9
為了大力開展網路安全進校園活動,組織全體師生積極參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強網路安全意識,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。我校從2016年9月19日至25日組織開展了以「網路安全為人民,網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
通過網路安全宣傳周活動的開展,我校認真貫徹落實做到了:一是要加強校園網路的安全管理,提高校園網路安全的防範能力;二是要加強對學生開展網路安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力;三是要加強與學生家長的溝通聯系,敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
現將活動情況總結如下:
一、學校高度重視網路安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳周活動領導小組,認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳周活動方案》,確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量,加大網路安全教育的宣傳力度,增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」,幫助學生充分認識到網路安全隱患,提高網路安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料,向學生家長並由家長向社會輻射,宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了「網路安全知識教育」專題講座,圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展,我校加強了網路安全宣傳教育,提升了全體學生的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全活動總結10
為貫徹落實國家局相關要求,確保《網路安全法》順利施行,河南省煙草專賣局(公司)印發通知,在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。
一是充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念,充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性,將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓,大力營造良好輿論氛圍,依法推動全省系統網路安全工作上水平。
二是全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查,建立問題清單,制訂整改方案,實施銷號制度,重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
三是認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作,將《網路安全法》納入重點普法內容,每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課;開展系列宣傳活動,通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式,營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍;開展學習培訓工作,省局(公司)職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃,開展專題教育和輔導。
網路安全活動總結11
為宣傳《網路安全法》,雨城區學校近期開展了以「網路安全進校園」為主題的網路安全宣傳周活動。
3月2日起,雨城區八步中心小學於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案,展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員,由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講;二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文,並展開討論;三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群,要求教師們進一步學習,並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群,倡導家長與學生共同學習;四是組織三至六年級學生學習相關法律條文,在五年級開展《網路安全》課;五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試,共計300人/次。
雨城區大興鎮中心小學利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識;各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式,進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
此次活動加強了網路安全宣傳教育,構築了網路安全的第一道防線,在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。
網路安全活動總結12
近日,xx市局(公司)以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、xx中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
❻ 網路安全活動總結
網路安全活動總結(精選10篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,相信大家都積累了不少經驗吧,是不是該好好總結總結呢?你所見過的活動總結應該是什麼樣的?下面是我精心整理的網路安全活動總結(精選10篇),希望對大家有所幫助。
網路安全活動總結1
為切實加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,結合學校實際情況,我校於20xx年11月24日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全,認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,11月24日學校召開了校委會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織,狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣,內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網路安全,共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教中心,在網上下載有關網路安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》,加強家長的網路安全和網路道德意識,發揮家長對孩子的監護和指導的作用。
四、效果明顯,深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性
網路安全活動總結2
信工系舉行了以網路安全教育為主題的團課活動。
此次活動,讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識,這些都有利於大家做到安全上網和健康上網,爭取在上網的過程中能真正的有所學習,有所收獲,通過這一次活動的舉辦,各位同學也一定會做到綠色上網,遠離網路中不安全的因素,提高自身對網路陷阱的警醒程度。
網路是由我們大家共同構成的,每個人都是網路世界的.主角。人類創造了網路,網路也改變了人類生活,網路是人類文明的產物,網路能很好的開拓我們的視野,但是,網路雖美,要注意陷阱,安全文明上網,應該從我做起,這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展,我系學生對網路有了更深刻的理解,思想層面有了提高,並對網路安全有了更深層次的思考,在取得了思想上收獲的同時,更好地在生活中實踐。
20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網路安全教育的講解與說明,並讓同學們對案例的積極探討,表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式,提高了大家的警惕性,同時也表達對於網路文明的感受心得等,重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步,這些都對大家樹立正確的網路觀,人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網路安全的重要性,使同學們認識到了正確的使用網路的重要性,認識網路安全的內涵,追求真知的道理,增強網路安全的意識,在網路世界裡做安全的天使,自覺抵制不安全的信息,在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。
網路安全活動總結3
根據xx市委網路安全和信息化領導小組辦公室文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在電教組同力合作下,我校於20xx年9月17日至21日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動,通過網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生通過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網路幫助自己的學習,用網路開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網路多方位地提升自己。
我校網路安全宣傳周期間,主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識:
1、我校在教學樓電子屏上宣傳網路安全標語,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、通過我校微信公眾平台宣傳網路安全知識,及網路安全宣傳活動情況。
3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。
4、通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校了解更多的網路安全知識。
5、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
在這次網路安全宣傳周活動中,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。
總之,對小學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。
網路安全活動總結4
積極貫徹落實《國家網路安全宣傳周活動方案》及中央、省、市網信辦有關網路信息安全的部署和要求,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,加強大學生網路行為習慣養成,提升大學生網路安全意識和防護技能。
期間,宣傳部向全校廣大同學發出倡議書,倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網,號召同學們信守網路誠信,從我做起,從現在做起,文明上網,上文明網。
通過開設網路文明教育實踐活動主題網頁,懸掛網路安全宣傳橫幅、開設網路安全宣傳專欄、發放網路安全宣傳傳單等多種方式,宣傳網路法律法規、網路安全知識和網路禮儀,倡導文明上網、健康上網的理念,營造健康文明的網路環境。
團委學工處組織開展了大學生網路安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網路安全宣傳講座、網路安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動,大力營造網路文明氛圍,使更多同學都能參與到活動中來,自覺踐行網路文明。
通過網路安全周系列活動,學生深入了解了網路安全問題,提升了網路安全意識和防護技能,營造了網路安全「人人參與,人人有責」的清明的網路安全氛圍。在網路安全專題報告會現場,說:「這場報告會不僅生動有趣,而且實用,告訴我們文明上網、安全上網,警惕網路陷阱、防止網路詐騙,同時也教會我們運用法律維護自己的權益。」
網路安全活動總結5
近日,xx市局(公司)以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題,扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動,營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導,層層分解責任。結合工作實際,制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃,健絡安全管理組織機構,細化安全主體責任和監管責任,落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施,嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導,增強安全意識。強化網路風險宣傳,定期通過微信群、微信公眾號等方式,對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送;充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點,選取網路安全警示教育短片,進行全天滾動播出,引導全員了解網路安全風險,培養安全意識。
加強教育培訓,有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量,到青島市局(公司)、xx中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗;邀請信息化安全方面專家,採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓,進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控,提升應急處置能力。聯合專業機構,對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測,查找安全漏洞,採取有效防護措施;按照網路安全應急預案演練方案,組織信息化部門人員定期演練,針對發現的問題,及時修訂完善應急預案,切實提升突發事件應急處置能力。
網路安全活動總結6
為深入宣貫《中華人民共和國網路安全法》,營造「網路安全人人有責」的濃厚氛圍,切實維護國家、行業及xx中煙系統的網路安全,近日,xx中煙工業有限責任公司多措並舉,組織開展xx年國家網路安全宣傳周活動。
一是制定活動方案,明確活動主題、總體要求及具體活動安排,印發各部門、單位,要求充分利用各種平台和載體,組織開展形式多樣的網路安全宣傳周活動。
二是納入公司普法體系和年度法律法規普法目標。活動期間在內部站首頁設置主題標語,在站的法規專欄內宣傳網路安全法相關內容和活動。
三是組織開展公司網路安全排查。排查、摸清公司網路安全情況,針對問題進行整改。按照國家局要求進行針對互聯網運行系統遭受攻擊的應急演練。
四是充分運用電子媒體宣傳。通過公司辦公樓大廳顯示屏、電子標語及製作宣傳展示板等形式,宣傳普及網路安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立「網路安全,人人有責」意識,爭做「四有好網民」。
五是加強網站安全培訓。在公司網路培訓學院開展網路安全知識學習,學習宣傳網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准。邀請專家舉辦網路安全知識講座,重點宣傳普及網路安全基礎知識,以打擊網路違法犯罪行為的重點案例進行警示教育,增強廣大幹部職工的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境。
網路安全活動總結7
根據XX省教育廳下發的《關於開展XX省教育系統第五屆國家網路安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於20xx年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網路安全預防的能力。
我校通過以下方式大力宣傳了網路安全知識:
1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。
3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平台每天同時發布了網路安全宣傳知識《每日一課》,並同時發布網路安全宣傳周活動方案和活動總結。
4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
5、通過我校LED大屏幕循環播放網路安全宣傳知識。
這次網路安全宣傳周活動,我校師生積極配合認真學習網路安全知識,充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網路安全風險的意識,提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之,對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳周活動經驗總結,望各位領導批評指正。
網路安全活動總結8
為宣傳《網路安全法》,雨城區學校近期開展了以「網路安全進校園」為主題的網路安全宣傳周活動。
3月2日起,雨城區八步中心小學於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案,展開了一系列學習宣傳活動。
一是在全校師生會上進行學習動員,由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講;
二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文,並展開討論;
三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群,要求教師們進一步學習,並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群,倡導家長與學生共同學習;
四是組織三至六年級學生學習相關法律條文,在五年級開展《網路安全》課;
五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試,共計300人/次。
雨城區大興鎮中心小學利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識;各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式,進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
此次活動加強了網路安全宣傳教育,構築了網路安全的第一道防線,在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。
網路安全活動總結9
為提高全局幹部職工的網路安全意識和安全防護技能,9月16日下午,市中區人社局專門組織幹部職工集中觀看了網路安全系列公益宣傳片,宣傳片涵蓋網路安全法、網路安全金融知識、網路安全意識以及各種網路安全案例等,通過觀看宣傳片讓幹部職工切身感受到網路安全就在身邊,從而推動大家主動了解和重視網路安全,自覺學習和掌握網路安全知識。
此次舉辦網路安全公益宣傳片集中觀看活動,是市中區人社局積極開展2020年國家網路安全宣傳周活動的一項重要舉措。連日來,市中區人社局多項舉措積極開展以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
一是積極安排部署。局領導高度重視,第一時間安排部署,由局辦公室制定網路安全宣傳周活動實施計劃,收集和整理網路安全公益宣傳片、宣傳海報等資料。
二是廣泛宣傳發動。結合實際工作,利用微信公眾服務號、公示公告欄、集中觀看公益宣傳片等多種方式積極為網路安全宣傳周活動營造氛圍,促進網路安全深入幹部職工心中,確保網路安全宣傳全覆蓋。
三是主動自查整改。以這次網路安全宣傳周活動為契機,在全局開展網路安全自查行動,動員全局幹部職工積極查找在工作中、在生活中可能存在的網路安全隱患,對存在的網路安全隱患及時督促整改。
網路安全活動總結10
按照區教體局統一安排,10月12日,我校和區網信辦聯合組織開展了以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網路安全意識,全面提高網路素養,營造網路安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍,讓網路安全理念深入人心。
宣傳活動上形式多樣的網路安全宣傳版面,吸引了同學們的注意力,很多的同學也參與到了現場的互動活動中來,除現場互動活動外,現場工作人員還設計了網路安全問卷,通過問卷調查來了解、加強同學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看「、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟體傳播、免費熱點風險等」各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板,邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。
通過此次宣講活動,學生們認識到,第一,要堅守底線意識,做遵守網路法紀的小模範;第二,要樹立公德意識,做網路傳播的小標兵;第三,要強化安全意識,做維護網路安全的小衛士。
建設安全和諧的網路環境,離不開廣大青少年的共同努力。今後,南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育,真正讓網路安全入腦入心,外化於行,形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。
;❼ 在當今社會中,如何才能解決網路安全問題
現在網路安全是每個人都非常關心的一個問題,隨著科技的不斷發展,一些破解網路安全的手段也越來越高明。每個人的手機或者電腦中,都儲備著非常隱秘的資料,一旦被一些不懷好意的人給泄露出去,將會帶來非常嚴重的後果。在當今社會中,如何才能解決網路安全問題?
三、增強自己的網路安全的意識。
想要解決網路安全問題,還需要從源頭上出發,只要每個人都有著良好的網路安全意識。那麼就不會有人利用網路安全去干一些壞事,對社會造成不好的影響。每一個人都應該正確的使用網路,而不是利用網路來獲取一些利益。
❽ 網路安全自查報告範文2021
網路安全是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。下面是我收集整理的網路安全自查 報告 範文 2021,歡迎閱讀。
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網路安全的主題演講稿
網路安全學習心得體會三篇
網路安全自查報告1
網監處:
高度重視,立刻組織我院相關部門對我院網路中的安全隱患進行了逐一排查,現將自查情況 總結 如下:
一、網路信息安全管理機制和制度建設落實情況
一是為維護和規范計算機硬體的使用管理及網路信息安全,提高計算機硬體的正常使用、網路 系統安全 性及日常辦公效率,_X成_以由_導擔任第一責任人、_相關部門參與、_息中心負責具體工作的計算機信息系統安全保護工作領導小組,統一協調全院各部門開展校園網路安全管理工作。
二是為確保計算機網路安全,實行了網路專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網路信息安全突發事件應急預案等保障制度。同時結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到三個確保:一是系統管理員於每周五定期檢查中心計算機系統,確保無隱患問題;二是製作安全檢查工作記錄,確保工作落實;三是定期組織有關人員學習有關網路及信息安全的知識,提高計算機使用水平,及早防範風險。同時,信息安全工作領導小組具有暢通的7_24小時聯系 渠道 ,可以確保能及時發現、處置、上報有害信息。
二、計算機日常網路及信息安全管理情況
加強組織領導,強化宣傳 教育 ,落實工作責任,加強日常監督檢查。
一是網路安全方面。配備了防病毒軟體、對個人使用的計算機都實
行密碼登錄、對重要計算機信息存儲備份、對移動存儲設備嚴格管理、對重要數據加密等安全防護 措施 ,明確了網路安全責任,強化了網路安全工作。對接入計算機的終端採取實名認證制,採取將計算機MAC地址綁定交換機埠的做法,規范全院的上網行為。
二是信息系統安全方面實行嚴格簽字制度。凡上傳網站的信息,須經有關領導審查簽字後方可上傳;開展經常性安全檢查,主要對 操作系統 補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟體安裝與升級、木馬病毒檢測、埠開放情況、系統管理許可權開放情況、訪問許可權開放情況、網頁篡改情況等進行監管,認真做好系統安全 日記 。
三是_X網_中心具有不低於60日的系統網路運行日誌和用戶使用日誌。網路中心有防火牆、統一身份認證、網路安全審計、訪問控制等相應的安全保護技術措施。
三、信息安全技術防護手段建設及硬體設備使用情況。
加強網路設備及網站安全防護管理。每台終端機都安裝了防病毒軟體,系統相關設備的應用一直採取規范化管理,硬體設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,硬體的運行環境符合要求,網站系統安全有效。
四、加強建設網路與信息安全通報機制,網站安全維護
今年以來,切實加強網路信息安全防範工作,未發生較大的網路及信息突發事件,網路中心採取了:網站後台密碼經常性更換、傳文件提前進行病毒檢測、網站分模塊分許可權進行維護、定期進後台清理垃圾文件、網站更新由段計算機管理員專人負責等多種措施,確保_X網_的信息安全。
五、網路與信息 安全教育
為保證網路及各種設備安全有效地運行,減少病毒侵入,就網路安全及信息系統安全的相關知識對有關人員進行了培訓。期間,各計算機使用人員及管理人員對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢,並得到了滿意的答復,學習到了實用的網路安全防範技巧,促進了計算機使用人員對網路信息安全的認識力度。
六、自查存在的問題及整改意見
在檢查過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節,今後還要加強對網路安全的監管及網路安全設備的維護,進一步加強與德陽市公安局網監處溝通和協調
。
在以後的工作中,我們將繼續加強對計算機信息安全意識教育和防範技能訓練,讓全院師生充分認識到做好「開展十八大校園網路安全隱患排查工作」的重要性和必要性。將人防與技防結合,確實做好我院網路與信息安全維護工作。
網路安全自查報告2
按照《_x縣_息化工作領導小組辦公室關於開展20_全縣網路與信息系統安全檢查工作的通知》文件要求,我單位高度重視,立即組織開展全鎮范圍內的網路與信息系統安全工作。現將自查情況匯報如下:
一、網路與信息系統安全組織管理工作
1、我單位高度重視網路與信息系統安全工作,在黨委擴大會議上專門研究部署了此項工作,並成立了信息化與網路安全工作領導小組,明確了鎮辦公室為信息化與網路安全工作辦公室,確定了一名網路與信息系統安全工作管理員,負責日常管理工作。
2、制定下發了《__民政府關於加強信息網路安全保障工作的意見》和《_人民政府網站管理維護工作制度》,要求各科室、各部門認真組織學習,充分認識網路和信息安全工作的重要性,能夠按照各項規定正確使用網路和各類信息系統,確保我鎮網路與信息系統的安全。
二、網路與信息系統安全日常管理工作
結合我鎮實際,在日常管理工作中,與各科室、部門簽訂網路和信息安全工作 責任書 ,並要求各科室、各部門嚴格按照以下規定執行,確保網路和信息系統的安全。
1、計算機必須設置系統啟動密碼,密碼嚴禁外泄,避免外部人員登錄對本單位計算機網路進行攻擊。
2、辦公計算機在使用過程中,要定期進行系統備份,以
提高突發事件發生時的應對能力。
3、不得隨意接入網路設備,避免因擅自接入影響網路和信息系統的正常運行,確因工作需要接入網路設備,必須經信息化與網路安全工作辦公室允許方可接入。對於移動存儲設備,不得與涉密計算機及政務專網以外計算機共用。
4、所有計算機必須安裝防火牆,定期查殺網路病毒,移動存儲設備在接入計算機使用前,必須進行殺毒。
5、嚴格信息系統文件的收發,完善清點、 修理 、編號、簽收制度。
三、網路與信息系統安全專項防護管理工作
1、安排專人負責我鎮的網路安全工作,並積極參加縣有關部門組織的 網路 安全知識 培訓,提高工作水平。
2、安排專人負責信息系統的管理,對計算機享有獨立使用權,計算機的用戶名和開機密碼為其專有,且規定嚴禁外泄。
3、利用機關幹部集中學習,專門組織開展了一次網路與信息安全知識的學習活動。
四、「十八大」期間網路與信息系統安全工作
為切實做好網路與信息系統安全管理工作,確保「十八大」期間全鎮網路與信息系統安全穩定運行,在8月21日我鎮召開的十八大安保工作專項部署會上,鎮黨委政府對此項工作進行了專門部署,要求各科室、各部門嚴格按照各項工作部署,扎實做好網路與信息系統安全管理工作,確保此項工作落實到位。
五、網路與信息系統安全專項檢查工作情況
目前,針對我鎮的網路與信息安全工作現狀,信息化與
網路安全工作領導小組定期組織由專業技術人員組成的檢查小組到各辦公室專項檢查網路和信息安全情況,仔細排查信息系統的漏洞和安全隱患,用專用工具查殺木馬、病毒,及時加強防範措施,並為計算機安裝了正版的殺毒軟體和系統軟體,有效提高了計算機和網路防範、抵禦風險的能力。
六、存在的主要問題及整改情況
1、存在的主要問題
一是由於本單位計算機網路方面的專業技術人員較少,網路安全方面可投入的力量有限。
二是 規章制度 體系初步建立,可能還不夠完善,未能覆蓋到網路與信息系統安全的所有方面。
三是遇到計算機病毒侵襲等突發事件時,由於技術力量薄弱,處理不夠及時。
2、整改措施
一是要繼續加強對本單位工作人員的安全意識教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性。
二是安排專人,密切監測,隨時隨地解決可能發生的信息系統安全事故。
三是要加大對網路線路、計算機系統的及時維護和保養,加大更新力度,確保網路和信息系統正常運行。
網路安全自查報告3
學校校園網路安全自檢自查報告為了規范校園內計算機信息網路系統的安全管理工作,保證校園網信息系統的安全和推動校園精神文明建設,我校成立了校園網路安全組織機構,建立健全了各項安全管理制度,加強了網路安全技術防範工作的力度。下面將詳細情況匯報如下:
一、成立校園網路安全組織機構
組長:劉進
副組長:劉貴海王明軒
成員:高曉虎吳萬強趙建領代紅周付俊青
陳先鋒巨新玉商亮
二、建立健全各項安全管理制度
我校根據《中華人_共和國計算機信息系統安全保護條例》、《教育網站和網校暫行管理辦法》等法律法規制定出了適合我校的《校園網路安全管理辦法》,同時建立了《鹿馬中學校園網路安全應急預案》,《鹿馬中學校園網日常管理制度》,《鹿馬中學網路信息安全維護制度》等相關制度。除了建立這些規章制度外,我們還堅持了對我校的校園網路隨時檢查監控的運行機制,有效地保證了校園網路的安全。
三、嚴格執行備案制度
學校機房堅持了服務於教育教學的原則,嚴格管理,完全用於教師和學生學習計算機 網路技術 和查閱與學習有關的資料,沒有出現出租轉讓等情況。
四、加強網路安全技術防範措施,實行科學管理
我校的技術防範措施主要從以下幾個方面來做的:
1.安裝了防火牆,防止病毒、不良信息入侵校園網路、Web伺服器。
2.安裝殺毒軟體,實施監控網路病毒,發現問題立即解決。
3.及時修補各種軟體的補丁。
4.對學校重要文件、信息資源、網站資料庫做到及時備份,創建系統恢復文件。
五、加強校園計算機網路安全教育和網管人員隊伍建設
目前,我校每位領導和部分教師都能接入網際網路,在查閱資料和進行教學和科研的過程中,我校學校領導重視網路安全教育,使教師們充分認識到網路信息安全對於保證國家和社會生活的重要意義,並要求信息技術教師在備課、上課的過程中,有義務向學生滲透計算機網路安全方面的常識,並對全校學生進行計算機網路安全方面的培訓,做到校園計算機網路安全工作萬無一失。
六、我校定期進行網路安全的全面檢查
我校網路安全領導小組每學期初將對學校微機房、領導和教師辦公用機及學校電教室的環境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查,對存在的問題要及時進行糾正,消除安全隱患。
七、存在問題
我校計算機師資配備較弱,計算機操作技術水平相對較低,還缺乏專業計算機教師;計算機硬體配置陳舊,運行速度慢;在這些方面還有待於今後改善。
網路安全自查報告4
根據眉山市教育局[關於轉發《關於開展十八大校園網路安全隱患排查工作的通知》通知],為十八大勝利召開創造和諧的社會環境,為了加強我校網路安全管理,保護系統的安全,促進我校網路技術的應用和成長,保障教育教學和管理工作的順利開展,並配合教育局的要求,對我校計算機系統開展安全大檢查,凈化校園網路環境,不斷提高學校計算機系統安全防範能力,從而為教師和學生提供健康,安全的上網環境。
一、領導重視,責任分明,加強領導。
為了認真做好工作,進一步提高教育網路安全工作水平,促進學校網路健康成長,我校建立了計算機網路安全
管理領導小組。名單如下:組長:陳新春
成員:徐東帥志揚倪仨
二、校園網路安全使用情況。
學校網路設備主要是光纖接收器、路由器、交換機等。學校現有辦公用計算機6台,一個網路教室有計算機24台,一個多媒體電子教室有計算機1台。安全方面的措施主要有:採用固定IP地址,每台機子都安裝金山殺毒軟體。定期查殺病毒等。
三、完善制度,加強管理
為了更好的安全管理網路,我校建立了健全的安全管理制度:
(一)計算機機房安全管理制度
1、重視安全工作的思想教育,防患於未然。
2、遵循「計算機教室管理辦法」,做好安全保衛工作。
3、凡進入機房的人員除須遵循校規校紀外,還必須遵循機房的各項管理規定,愛護機房內的所有財產,愛護儀器設備,未經管理人員許可不得隨意使用,更不得損壞,如發現人為損壞將視情節按有關規定嚴肅處理。
4、機房內禁止吸煙,嚴禁明火。
5、計算教室使用的用電線路必須符合安全規定,定期檢查、檢修。
6、杜絕_、迷信、反動軟體,嚴禁登錄 _ 、_信、反動網站,做好計算機病毒的防範工作。
7、工作人員須隨時監測機器和網路狀況,確保計算機和網路安全運轉。
8、機房開放完畢時,工作人員必須要關妥門窗,認真檢查並切斷每一台微機的電源和所有電器的電源,然後切斷電源總開關。
(二)計算機病毒防治制度
1、每台電腦都安裝殺毒軟體。
2、未經許可證,任何人不得攜入軟體使用,防止病毒傳染。
3、建立備份制度,對重要資料除在電腦貯存外,還應拷貝到光碟上,以防遭病毒破壞而遺失。
7、及時注意電腦界病毒防治情況和提示,根據規定調節電腦參數,避免電腦病毒侵襲。
(三)、事故和案件及時報告制度
發現有關計算機病毒、危害國家安全、違反國家有關法律、法規等計算機安全案情的,保留有關原始記錄,並及時向上級報告。
(四)、面對病毒應急處理方案
1、制定計算機病毒防治管理制度和技術規程。
2、培訓計算機病毒防治管理人員;
3、對網站計算機資訊系統應用和使用人員開展計算機病毒防治教育和培訓;
4、定期檢測、清除計算機系統中的計算機病毒,並做好檢測、清除的記錄;
5、購置和使用正規的計算機病毒防治產品。
網路安全自查報告5
今年,我局的電子政務網站工作在市政府的領導下,在市政府信息化管理辦公室的指導下,按照市委、市政府20_x年_縣目標任務和市級部門綜合目標任務文件(委發〔20_10號、委_〔20_12號)及市政府信管辦《關於下發20_電子政務網站建設工作目標任務的通知》(市_信管辦〔20_15號)要求,認真開展工作。現將我局開展電子政務網站工作的情況自查總結如下:
一、網站建設
(一)政務內網建設:建設有黨政網接入線路,配備有專用微機、列印機等設備,並做到了與本局業務、辦公網物理隔絕。指派有專人負責黨政網終端的維護、管理,政務內網應用全面開展,並發揮了較好作用。
(二)政務網站建設:建設有「_廣_」網站網站(____,向廣大市民提_公眾廣電服務以及政務公開等工作,設置有機構設置、 辦事指南 、_、__、廣電法規、廣電_局務公開、廉政建設、局長信箱等欄目,做到了實時更新。在該網站提供了部分非保密資料的共享。並對政府公眾信息網上涉及廣電的相關欄目信息進行了更新。
(三)部門專業網建設:建設有省-地專網,並建設有公網接入專用線路,作為業務備份和公眾服務應用。建設了系統內notes郵件系統,實現國家、省、市、縣各級廣電部門內部行政、業務信息交換。建設有互聯網郵件系統,實現與外部的信息交流。根據公眾服務需求,初步建設了我局廣電實時資料庫系統。建設了省-市間、市-縣間視頻會商系統,實現網路會議、廣電__等_務工作應用。
二、網上應用推廣
(一)按要求接入市電子政務網站。
(二)利用電子政務網站平台,積極推進開發應用。按省、市政府「政府信息公開」工作要求,做好錄入、上載信息的一切准備工作。
(三)按照《_省_務公開規定》和公眾關心的問題,推進網上政務公開工作,確保了至少四年的法律法規、規范性文件,本年度重大事項,全部行政審批事項等上網工作。
(四)及時更新網站信息。將單位領導姓名、領導分工、領導工作電話和電子信箱、科室職責、科室負責任人姓名、科室工作電話和本單位職能等有變化的都及時進行更改公布;將提供面向企業和個人的辦事表格在網上全面公布;將工作簡報(《_廣_工作》)每期完整公布;在網站首頁的顯著位置設置了投訴監督電話。
三、政府門戶網站建設
進一步完善了公眾信息門戶網站建設,並開通了局長信箱,市_可對我局的__發表看法,也有熱心市民給_們提出了很好的建議。
四、網路安全保密
鑒於我部門網路建設的實際,網路安全建設顯得更為重要。
(一)實現了黨政網與本局其他網路的物理隔絕。
(二)網站建設中,配置有防火牆,僅開放個別埠滿足公眾服務,並強化了安全管理。
(三)區域網配置了網路版殺毒軟體,嚴防病毒攻擊。
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經歷了有意義的活動後,想必大家都有了很深的感觸吧,可以把這些感想記錄在活動總結。那麼如何把活動總結做到重點突出呢?以下是我為大家整理的網路安全宣傳周活動總結(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
網路安全宣傳周活動總結1
11月24日,由中央網路安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的「首屆國家網路安全宣傳周」活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以「共建網路安全,共享網路文明」為主題,號召全民增強網路安全意識、學習網路安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。
中行積極參加安全宣傳周活動,在中華世紀壇公眾體驗展區部署展台。展台緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動,彰顯國際化、多元化、智能化發展特色,以融合「中國智慧、自主可控、安全可靠」理念的「魯班鎖」為標志,運用結構投影、滑軌屏幕、互動感應等新穎形式,全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力,同時通過互動游戲、知識問答、案例觀摩等方式,生動宣傳金融安全知識。活動期間,中行還在全轄開展系列專項宣傳活動,包括網點循環播放金融網路安全短片,向公眾發放《金融網路安全知識手冊》,組織「網路安全風險防範」主題徵文活動及信息安全大講堂,發布全行自主可控技術應用工作指引,開展網路安全攻防演練等。
作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構,中國銀行秉持「擔當社會責任,做最好的銀行」的戰略理念,始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今,走過了電子化、集中化、全球化、智能化的信息科技發展歷程,堅持走自主可控之路。截至目前,中行核心業務系統完全實現自主可控,業務規模持續增長,年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的「兩地三中心」容災備份體系,7*24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務,為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。
網路安全宣傳周活動總結2
根據桂平市教育局電化站關於「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求,我校領導非常重視,於11月24至30日組織全校師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下:
一、加強領導,狠抓落實
我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織,部署落實
為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網路信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。
三、主題鮮明,形式多樣
(一)開展講堂,感受安全
1、活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。
2、各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
(二)出版專欄,加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識,出版了有關網路安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網路安全知識,提高學生的網路安全意識。
(三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網路安全意識。
(四)進行校園網路安全隱患大排查。
四、效果顯著,深入人心
1、全校師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。
2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳周活動總結3
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,提高大學生網路安全自我保護意識,提升網路安全問題甄別能力。按照教育部《教育部思想政治工作司關於組織參加首屆國家網路安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20xx〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕498號)文件精神,化工系於11月29號開展了網路安全宣傳周活動。
一、活動主題
共建網路安全、共享網路文明
二、活動時間
20xx年11月29日。
三、活動內容
在化工系內廣泛宣傳關於網路安全的事項
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取多種形式開展:
(一)組織召開網路安全主題教育的團課
通過召開主題教育團課,結合身邊典型案例,使學生了解網路安全的重要性以及日常網路生活需要遵守的准則,特別是加強對沉溺於網路學生的教育。
(二)在微信平台上進行網路安全宣傳
利用化工系微信平台,對開展網路安全教育活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行發布。
(三)開展網路安全知識競賽
為調動師生的積極性,組織師生開展網路安全知識競賽,競賽內容緊扣本次活動主題。競賽網址:***
(四)開展"網路安全精彩一課"教育活動。
舉辦網路安全宣傳講座,組織師生觀看網路安全視頻。
五、小結
通過本次網路安全宣傳的活動,使同學們深刻了解到了網路安全的重要性以及怎樣防範網路詐騙的發生,從而讓同學們更好的利用網路資源來武裝自己,提升自己,成就自己!
網路安全宣傳周活動總結4
為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求,更好的促進網路安全管理工作,充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視,在各部門的精心組織、策劃下,於2015年6月開展「網路安全宣傳周活動」。
主要有以下幾個活動形式:
1、對員工的網路安全知識進行指導,在我行內網網站發布通告,講授網路安全相關知識;
2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻,組織員工進行觀看,視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等;
3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。
在活動中,我行員工不但強化了自己的安全意識,更獲得了很多新的科學知識,在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。
網路安全宣傳周活動總結5
20xx年xx月xx日至xx日是首屆國家網路信息安全宣傳周,為全面加強我校網路安全安全工作,增強師生網路安全意識,依據國家教育局【20xx】xx號文件精神,結合學校實際情況,我校於20xx年xx月xx日——11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網路安全認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動,xx月xx日上午中心校召開小學校長會,對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,會後下發了《中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃。要求各校充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。中心校班子成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:共建網路安全,共享網路文明。並張貼在校門口。
2、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、中心校統一下發光碟,各校組織學生觀看影像資料,對學生進行網路安全教育,上好網路安全第一課、
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、進行了一次全員參與網路安全演練,各校均於本周舉行了網路安全演練。整個撤離過程井然有序,沒有意外事故發生。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
網路安全宣傳周活動總結6
為加強學生網路安全知識的學習,提升學生的網路安全意識,根據上級文件精神,我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動,現將總結如下:
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網路的特點、作用,引導學生明辨網路的優劣勢,並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
課後,教師們還通過校訊通的溝通平台,向學生及家長宣傳網路安全知識等,營造網路安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址,鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網路環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
網路安全宣傳周活動總結7
根據耀州區教體局在全區教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排,xx中學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下:
一、高度重視、加強領導:
xx中學在接到上級文件後,立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」,強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx中學成立了以xxx為組長的'xxx中學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各處室各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍
為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展,廟灣中學積極動員,組織教師集體學習耀州區網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳,要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全
主題板報,舉辦一次網路安全知識競賽等,形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動:
1、舉辦「綠色上網」宣傳活動一次,參與人員全體教師,組織形式觀看視頻,
2、舉辦「網路安全進校園」宣傳活動一次,參與人員全體教師,組織形式觀看視頻,
3、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳片活動,
4、發放網路安全宣傳材料。
5、組織網路安全知識競賽活動。
四、活動總結:
現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面,加強網路安全是一項長期的工作,我校積極響應上級號召召開了一次為期一周的網路安全教育活動,活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
網路安全宣傳周活動總結8
為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,根據中央網信辦有關工作安排,我院在領導的大力支持和相關部門的協助下,於xx月xx至xx日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。
我院在接到通知後立即召開會議,部署「網路安全宣傳周」的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,第一時間將活動要求部署到系部及相關單位,宣傳活動有序開展。
一、活動開展
(一)主題班會
此次宣傳周活動前期,多系在其主題班會上圍繞「青少年網路安全」為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網路安全的重要性,對學生提出了相關注意事項,個別系部協定了《青少年網路文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以「網路安全,人人有責」主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性,更好的利用網路促進我們學習的進步。中文系組織了「共建網路安全、共享網路文明」主題班會。為幫助師生識別網路謠言、防範網路詐騙、遠離網路犯罪做出警示,學前教育系在網路安全宣傳周活動期間舉辦「網路安全,你我同行警示案例展」活動。教育系開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽,同學們積極准備,就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。
(二)下發宣傳手冊
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千餘張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關於網路安全方面的專欄內容,提高了學生的網路安全意識,為首屆網路安全宣傳周開了一個好頭。
(三)組織知識競賽
除了系部舉辦網路安全主題班會、發放網路安全材料以外,個別系部還在此次網路安全宣傳周後期組織進行了「網路安全」有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網路安全知識掌握的較為扎實,能快速准確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。
二、存在的問題及今後努力方向
(一)存在問題
按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由於網路不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。
(二)今後努力方向
網路安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網路安全知識,上課時可以涉及一些網路安全防範知識,使學生時時都注意到「網路安全」,提高安全防範意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網路安全防範的帶頭作用。
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途,樹立網路安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網路安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的理解了網路安全的重要性,我們將網路安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。
❿ 如何加強校園網路安全管理
(一)加強組織領導,完善規章制度,健全工作機制,明確工作責任
為加強相關建設和管理,學校於2002年就確立了在學校黨委統一領導下,分管副書記、副校長直接負責,各有關部門分工協作的領導體制。在相互配合的基礎上,校黨委宣傳部具體負責校園主網站建設與維護、網上輿論分析與引導、網路信息監控、網路文化建設等工作,並對各二級網站的內容進行日常監督、協調、管理、指導。學校網管中心負責建設和維護校園網路與信息安全技術平台,保證校園網路安全平穩運行,並對校園網內的二級域名資源進行統一分配和管理。學校實驗與設備處、後勤與資產管理處負責購置相應的硬體設備。校內各單位按「誰主管、誰負責」的原則,對部門網站進行日常管理和信息監控。為加強對於網路突發事件的處理能力,我校還建立了輿情分析機制和網路突發事件應急機制,學校網路文化建設和管理領導小組辦公室承擔輿情匯集、研判和快速處理的職責。
為確保網路文化建設的規范性,學校根據國家法律法規及上級有關部門的文件精神,緊密結合學校實際,陸續出台了《四川師范大學校園網路管理辦法》、《四川師范大學關於進一步加強校園網路文化建設和管理工作的通知》等規章制度。今年,學校又發布了《中共四川師范大學委員會關於校園網路新聞發布管理的規定》,該規定對校園網路信息的發布、審核、監控及相關工作績效考評作出了詳細的要求。這些制度對弘揚社會主義核心價值體系,高揚校園網路文化主旋律;提高校園網路文化產品和服務的供給能力;加強網上思想輿論陣地建設,掌握網上輿論主導權,提高網上引導水平;加強監管,凈化環境,營造健康文明的網路文化氛圍起到了重要的規范和保障作用,使學校的網路文化建設和管理有章可循,為校園網路文化乃至於整個校園文化的蓬勃發展奠定了堅實的基礎。
(二)開通校務信箱,推動民主管理,營造共建共享的文化氛圍
四川師大校務信箱系統是校黨委宣傳部新聞中心設計製作的一個具有學校校務管理功能的網路留言和回復系統。該系統很好地結合了學校公共事務管理特點,運用網路Web技術和資料庫技術,把與學校公共事務管理相關的各種要素都集中放置到一個網路系統之中,構建起一個人人可以平等參與的互動式交流平台。通過這一平台,廣大師生員工乃至社會各界都可以直接與校方管理者就相關校務問題進行無障礙的溝通與交流,而且這些交流的信息在通常情況下都是公開進行的,這就意味著學校在辦學過程中所遇到的各種矛盾與問題及其處理流程,只要不是涉密的信息,都有可能在這里被呈現於公共視野之中。因為該系統最大的特點就是信息的公開性,所以在這里進行意見表達,還有許多其它溝通方式所無法比擬的優越性,可以不受時空限制自由提出疑問和建議,更容易講清楚,講透徹。校務信箱系統的開通還有利於促進學校勤政、廉政建設,減少和消除腐敗,杜絕「暗箱」操作等;同時,它在推動學校信息化建設、節約管理成本、提高管理效率、增強了師生員工對學校事務的關心和興趣等諸多方面也起著相當重要的積極作用。特別是廣大學生就學習、生活、就業等方面提出各種問題後,校內各單位都將根據工作職能及時予以回復並給出處理辦法,使有序、民主、和諧的網路文化氛圍日益濃厚,深受學生好評和歡迎。
(三)加強網路信息安全監控,為校園網路文化的繁榮發展提供技術支持
第一,加強網路的技術防護。由於網路具有信息發布平台開放性、信息發布來源隱蔽性等特點,加之各種安全漏洞、不良網站及「網路黑客」的存在,給高校網路信息安全工作帶來諸多挑戰。尤其是在對匿名用戶缺乏有效控制的情況下,一些不宜宣傳或不健康的內容極有可能通過網路滲透進校園網。針對校園網路文化建設面臨的這種復雜情況,早在2003年,校黨委宣傳部和網管中心即建成了以「防火牆」網路安全技術為支持的校園網防護系統,通過這一系統,可以對各類有害網站和有不健康內容的網站進行封堵,並能較有效地抵禦校內外「黑客」的攻擊,還能對校內不良或者不健康的網路信息和上網行為進行監控,為構建健康的校園網路文化環境提供了必要的技術防護。
第二,加強對校內論壇等網路交流平台的監管。為活躍和繁榮我校網路文化,我們開辟了以師大論壇為主的校內網路交流平台,下設數十個子版塊,涵蓋文學、藝術、政治、經濟、電腦技術等各個方面。就運行情況看,上述平台上的交流文章主流是積極向上的,但也出現過一些過激言論,也有一些持不同觀點的同學進行爭論時超出了必要的限度,為此,學校黨委宣傳部協同有關部門對校內論壇等網路交流平台加強管理,管理者既有網路技術人員,還有德育工作者和安全保衛人員。同時,學校每學期都要對各版塊的「版主」進行專門的政策知識和專業技能培訓,要求其認真履行職責,及時刪除錯誤的信息,切實把所負責的版塊建設成健康、高雅、科學、文明的交流平台。另外,凡申請在學生寢室上網或申辦「論壇」者,須填寫申請書、責任書,並經所在學院書記簽字批准才能入網。學校還組建了網路信息員隊伍,他們由德育工作者和部分學生骨幹組成,在校黨委宣傳部指導下,定期整理論壇上的討論熱點及主要觀點,捕捉和反饋重要信息,掌握網上動態,以適當方式製作和發布積極信息,及時處理消極信息。
(四)發揮網路思想政治教育功能,加強網路陣地建設,構建網路德育平台
學校在網路文化建設和管理過程中,因勢利導,大力加強網路陣地建設,不斷將各種文明健康的文化信息輸入校園網路,並以此為依託,開展思想政治教育工作。為了使校園網成為傳播和弘揚社會主義先進文化的主陣地、示範區和輻射源,學校將網路作為推動社會主義核心價值體系「三進」的新載體,在門戶網站上開辟了思想政治教育網頁,用先進文化佔領網路,引導青年學生堅定理想和信念,用科學的觀點分辨是非。學校黨委組織部、黨委宣傳部、學生工作部、政治教育學院等單位還開辟了專門的思想政治教育專題網頁,在上述網站、網頁上,以問答、綱要、述評、案例分析等生動活潑的形式分門別類地提供大量的黨史黨建知識、中國特色社會主義理論體系知識、中國優秀傳統文化知識,並針對校內外各種熱點、難點、疑點問題,及時轉載權威媒體的論述和同學們有代表性的觀點,幫助同學們樹立先進的文化觀念和正確的價值取向,使校園網路成為弘揚主流文化、優化校園環境、塑造校園精神、培養合格人才的陣地。
學校在加強網路陣地建設的過程中體會到,開辟網路德育平台並不能進行簡單的網路說教,而要落實以人為本的原則,不斷提高網路文化產品和服務的供給能力和質量,不斷豐富校園文化和學生的精神生活,用優質的網路服務來感染學生,啟發學生,達到潛移默化、以文化育人的效果。為此,我校在建設大學生文化素質教育基地過程中,在充分整合校內網路資源的基礎上,積極開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的融思想性、娛樂性、知識性、服務性於一體的各種網路文化活動。學校在「師大在線」上開設了網上文化精品庫,提供名著點閱、名片名曲點播、科研成果評析等,拓展學生的知識視野與知識結構。為拉近學生與正面網站的距離,我校學生工作部和各學院還開設了網上教育互動平台,及時與同學們進行學習、生活及心理健康方面的網路交流。
同時,學校還致力於激發廣大同學創作健康、優秀的網路文化產品的積極性和創造性,引導同學們參與到校園網路文化產品的創作生產體系中,近年來,同學們為校園網路提供了大量的作品,既豐富了校園網,又在同學們中形成了良好的文化氛圍。
目前,通過多維互動、多管其下,校內已構建起了寬領域、多層次的網路文化交流平台,通過校園各級網站可方便快捷地查詢到教學、科研、管理、校園新聞、學生活動、學術講座、就業動態、社團文化、學期成績、獎學金、勤工助學等各個方面的信息,實現了主流陣地由主流信息佔領的格局,消減了不良消息的侵蝕,構建起了「大網路德育平台」。
(五)建設高素質的網路文化建設者隊伍,為加強校園網路文化建設和管理提供人才保障
我校在校園網路文化建設和管理工作始終高度重視人才隊伍的建設,學校認為,高校網路文化建設者只有不斷更新知識、提高能力,才能適應大學生群體不斷變化的思想特徵、情感特點、行為特色,才能對這些變化加以敏銳觀察,准確分析,正確引導。為此,學校著重抓了兩支隊伍的建設,一是校園網路日常管理與維護專業隊伍建設,二是網路紅客和評論員隊伍建設。
第一,加強校園網路日常管理與維護專業隊伍建設。學校按照提高素質、優化結構、相對穩定的要求,以學校組織部、宣傳部、學工部、校團委、網路中心工作人員和部分學生幹部為骨幹,建立和培養了一支思想水平高、業務能力強、熟悉學生思想狀況和上網規律的網路工作隊伍,並著力加強該隊伍的兩個方面能力的培養,既監控網路輿情的能力和解決技術問題的能力。學校每年都要安排有關人員進行業務進修,接受專門培訓,提高他們甄別問題、應對問題的工作能力。學校憑借這支工作隊伍,建立了功能完備、多級防範的網路管理體系,堅決刪除「黃色的」,著力疏導「灰色的」,積極營造「紅色的」和「綠色的」校園網路文化環境。
第二,加強網路紅客和評論員隊伍的建設。學校目前組建了一支包括12名教師和50名學生在內的穩定的網路紅客和評論員隊伍,並根據實際需要,邀請特約評論員參與評論引導工作。這支隊伍非常熟悉大學生思想動態、高等教育規律及學校校情,且熱心於此項工作。為提高輿論引導水平,增強輿論引導的及時性、針對性和有效性,學校在門戶網站和各級網站上不定期推出他們撰寫的高質量的述評文章,與學生進行平等的溝通與交流,就學生有關學習、生活、就業等方面的問題進行解答,通過有理、有力的深入分析,引導大學生運用正確的理論和觀點去解疑釋惑,增強大學生的信息解讀能力、對網路文化的辨別能力和抵制不良信息的能力。
(六)開展網路文化建設和管理情況調研,加強關於網路文明的宣傳和教育
為深入了解大學生利用網路的現狀和網路對青年學生的影響,學校定期組織校內有關專家和相關工作人員,對學校網上信息進行分析研究,了解學生思想動態和行為特徵。學校還不定期召開學生座談會、開展問卷調查,及時了解大學生上網時間、上網目的、上網收獲等各個方面的情況和存在的問題。通過調研,學校對校園網路文化顯在、潛在的積極影響、消極影響進行了全面系統的分析,形成若干調研報告,為進一步加強相關建設和管理提供了重要的依據。
同時,學校還通過校黨委宣傳部、學生工作部等部門發出文明上網倡議,提出網路文明行為的基本內容。學校通過發放學習手冊、組織辯論賽等形式加大了對網路文明的宣傳和教育力度,鼓勵學生提高自我約束能力,自覺維護網路秩序,共建共享積極健康的網路文化。
經過近年來的不懈努力,我校已經在校內創建了校園新聞網、教務系統、辦公自動化系統、網上成績查詢系統、招生就業信息、在線心理咨詢、數字圖書館等網路管理系統;開辟了了師大論壇、校友論壇等校園虛擬社區;從2004年起,開辟了校務信箱,校領導及各職能部門負責人根據分管工作及時回答師生關於學習、工作、生活等各個方面的問題近兩萬條;實現了三大校區,即獅子山校區、成龍校區、東校區網路的相互聯結和資源共享;構建起了校園網路德育平台,建設了一支政治覺悟高、業務能力強的網路管理與維護隊伍和一支政治素質好,分析能力強,評論技巧嫻熟的網路紅客和評論員隊伍。我們也深切地感受到,學校的網路文化建設和管理工作在取得一系列成績的同時,還存在著諸多尚待改進之處,在今後的工作中,我們將認真貫徹落實上級部門的有關文件精神和安排部署,加強與上級主管部門的聯系,緊密結合學校實際情況,不斷推進我校校園網路文化建設和管理工作邁上新的台階。
三、關於加強和改進網路文化建設,提高大學生網路思想政治教育成效的思路
主動佔領網路陣地,推進思想政治教育網路工程建設。新時期,高校要重視「紅色網站」建設,打造「品牌欄目」,專門建立能充分體現鮮明的馬克思主義立場、觀點、方法的思想政治教育網站,或在高校網站主頁的突出位置設立德育教學專欄,注意針對學生關心的熱點問題,積極開展網上正面的宣傳和正確的信息傳播。校內各單位還要按照弘揚主旋律,倡導多樣性的原則,在部門網站上開設思想政治教育頻道,建立「網上答疑」、「網上討論」系統,對學生所提出的問題,通過網路進行交流解答。同時,也可以在網路上提出一些焦點、難點、疑點問題供學生討論,不斷拓展網路思想政治教育的覆蓋面,增強網路思想政治教育工作的影響力。為此,我校將進一步改變客觀上存在的,大學網路思政教學資源提供與使用方面的條塊分割狀態,真正實現共建共享。構建全方位的高校網路思想政治教育新模式。
(一)加強網路道德建設和教育
高校在網路文化建設過程中,要大力加強網路道德教育,提高大學生的網路道德水平和自律意識,使他們樹立正確的網路道德觀念,引導大學生自覺抵制網路垃圾的侵蝕,恪守網路規范,約束網路行為,自覺維護網路秩序,做到文明上網,努力營造健康有序的網路環境。在進一步加強和改進校園網路文件建設的過程中,我們將積極堅持用馬克思主義理論教育和引導大學生,弘揚民族精神,強化愛國主義意識,幫助他們牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過加強網路道德教育,提高大學生駕馭網路的能力,加快網路信息技術和網路知識的普及,培養大學生掌握信息技術,提高信息素養和網路意識,使他們學會利用網路進行交流溝通,利用網路進行科學研究,利用網路全面發展自己。在網路文化建設過程中,還要重視對大學生進行網路心理輔導,積極開展網上心理咨詢,防止不當使用網路導致人格障礙和心理障礙,讓大學生逐步適應數字化環境,真正成為網路世界的主體。
(二)培養一批專兼職結合的網路德育教學工作者隊伍
大多數高校承擔網路德育教學工作的,大多是專門的德育工作者,具有豐富的課堂教學經驗,但是,他們其中的相當部分老師只具備簡單的網路技術,在內容上也只不過把原來的課堂教學照搬到網路上,根本沒有依據網路德育教學的特點來設置,導致網路德育教學沒有特色,甚至枯燥乏味。因此,我校將重點培養一批專兼職結合德育教學工作者的隊伍,確保參與德育網路教學的必須是能夠適應網路文化、具有網路文化創新能力的高校教師,並組織有關專家,開設一些上網引導課,讓大學生懂得在互聯網這個知識寶庫中到底能做些什麼,如何利用網路獲取、使用與自己的專業相結合的信息等問題,同時,完善兼職的網路德育工作者還應和校內的網路紅客和網路評論員一起,在校內論壇上就熱點問題進行主動導貼,積極跟貼,及時發布正面觀點,及時引導網上輿論,切實有效地全方位提高網路德育教學質量。
(三)開展科技創新活動,弘揚積極健康的網路文化
為提高健康高雅的校園網路文化對於學生的感染力和影響力,進而達到提高學生綜合素質的作用,我校認為,可根據學生的專業特點和興趣愛好,開展電腦網路知識大賽、電腦軟體展示大賽、電腦技能大賽、個人主頁大賽、電腦美術設計大賽等,使科技活動在信息領域得以不斷地深化和拓展,培養學生的創新精神,提高學生的創新能力。同時,通過引導學生參與網路文化建設,使他們對網路生存方式和現實生活的關系產生正確認識,發揮網路文化的教育功能。另外,還可通過組織IT校園行、網上沖浪等活動,豐富同學的課余文化活動。在活動開展過程中。特別要注意網上網下結合,利用校園網路這一功能強大的宣傳媒體為傳統的校園文化活動渲染氣氛、報道活動情況,使校園文化活動質量更高使傳統的校園文化活動煥發新的生機。
加強對網路信息的監控和輿情分析。面對浩如煙海、良莠不齊的網路信息,我校將進一步建立完善的管理規范,依靠技術手段對各類不良信息進行技術把關、過濾。如對校園網上BBS上可能出現的過激言論及時給予糾正和引導,針對一些熱點問題要善於從學生的視角、以學生的觀點、用學生的語言提出正確的見解,從而實現對大學生網路學習的正面引導。同時,我校還將在現有網路輿情分工作機制和經驗的基礎上,把輿情分析及對策研究作為下一步工作的重點。具體而言,我們將整合現有的工作隊伍,安排專人專門負責及時了解網上輿情信息,敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性、群體性問題,對學生訪問率高的校內外主流網站、論壇、貼吧上的主流觀點、敏感觀點以條目的形式進行歸類整理,並列出簡要評析和對策建議,呈報學校領導和有關職能部門參閱,作為制定規章制度,開展相關工作的依據之一,從而牢牢把握網上工作主動權,增強了工作的預見性。