Ⅰ 網路安全知識黑板報設計圖
網路安全知識黑板報設計圖片01 網路安全知識黑板報設計圖片02 網路安全知識黑板報設計圖片03
網路安全知識
什麼叫入侵檢測?
入侵檢測是防火牆的合理補充，幫助系統對付網路攻擊，擴展系統管理員的安全管理能力(包括安全審計、監視、進攻識別和響應)，提高信息安全基礎結構的完整性。它從計算機網路系統中的若干關鍵點收集信息，並分析這些信息，檢查網路中是否有違反安全策略的行為和遭到襲擊的跡象。
什麼叫數據包監測?它有什麼作用?
數據包監測可以被認為是一根竊聽電話線在計算機網路中的等價物。當某人在“監聽”網路時，他們實際上是在閱讀和解釋網路上傳送的數據包。如果你需要在互聯網上通過計算機發送一封電子郵件或請求一個網頁，這些傳輸信息時經過的計算機都能夠看到你發送的數據，而數據包監測工具就允許某人截獲數據並且查看它。
什麼是NIDS?
NIDS是網路入侵檢測系統的縮寫，主要用於檢測HACKER和CRACKER通過網路進行的入侵行為。NIDS的運行方式有兩種，一種是在目標主機上運行以監測其本身的通信信息，另一種是在一台單獨的機器上運行以監測所有網路設備的通信信息，比如HUB、路由器。
什麼叫SYN包?
TCP連接的第一個包，非常小的`一種數據包。SYN攻擊包括大量此類的包，由於這些包看上去來自實際不存在的站點，因此無法有效進行處理。
加密技術是指什麼?
加密技術是最常用的安全保密手段，利用技術手段把重要的數據變為亂碼(加密)傳送，到達目的地後再用相同或不同的手段還原(解密)。
加密技術包括兩個元素:演算法和密鑰。演算法是將普通的信息或者可以理解的信息與一串數字(密鑰)結合，產生不可理解的密文的步驟，密鑰是用來對數據進行編碼和解密的一種演算法。在安全保密中，可通過適當的密鑰加密技術和管理機制來保證網路的信息通信安全。
什麼叫蠕蟲病毒?
蠕蟲病毒源自一種在網路上傳播的病毒。1988年，22歲的康奈爾大學研究生羅伯特.莫里斯通過網路發送了一種專為攻擊UNIX系統缺陷、名為“蠕蟲”的病毒，蠕蟲造成了6000個系統癱瘓，估計損失為200萬到6000萬美圓。由於這只蠕蟲的誕生，在網上還專門成立了計算機應急小組。現在蠕蟲病毒家族已經壯大到成千上萬種，並且這千萬種蠕蟲病毒大都出自黑客之手。
Ⅱ 網路安全手抄報圖畫簡單
在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。於是，網路開始融入人們生活，並且逐漸扮演起重要的角色。現在，網路不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是世上自從有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網路也一樣，在人們能自由享受網路帶來的便捷的同時，網上也出現了各種暴力，色情等非法內容。於是乎，一些青少年開始上癮，開始沉迷於網路游戲，在各類網吧中游移穿梭。又於是乎，各種問題相繼出現。下面先讓我們來看幾個實例:
青少年文明上網常識
要善於網上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會網友
要維護網路安全不破壞網路秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時空
Ⅲ 網路安全手抄報圖片簡單又不漂亮
網路安全手抄報如下：
1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。
5、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時。
網路安全知識之網路的本質
網路安全知識之網路的本質：計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`，而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些，計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來，用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。
早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起，實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路，把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體，形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」，在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet)，也稱為國際互聯網。對於一個單位來說，只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭，你的網路性質就從根本上改變了，其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路，就是指網際網路，「上網」上的也是網際網路。
網路安全知識之網路有何好處
網路安全知識之網路有何好處：這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧，一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體，公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處，把票務信息匯總後放在網上，任何人都可以隨時在網上查閱，知道某一次列車或者航班還有多少張票。諸如此類，既節約資金，又減少重復勞動，都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞，好處則更大。因為有了計算機網路，《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內，便將版樣傳送到中國各地，甚至國外的印製點，這樣，你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路，花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中就可以上廣州師范附中的網校，接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說，正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞，從這個意義上講，網路改變了時空，人與人之間的距離變近了，地球也變小了，信息變多了。
Ⅳ 網路安全手抄報設計簡單又漂亮
導語：發生網路安全事件，應當立即啟動網路安全事件應急預案，對網路安全事件進行調查和評估，要求網路運營者採取技術措施和其他必要措施，消除安全隱患，防止危害擴大，並及時向社會發布與公眾有關的警示信息。下面為大家分享一些關於網路安全手抄報內容和圖片，希望大家加強對安全的認識。
網路安全手抄報設計圖片1
網路安全手抄報設計圖片2
網路安全手抄報設計圖片3
網路安全手抄報設計內容：
網路，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說，這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網路中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的「視野」，使我們懂得的知識更多更廣闊。
登陸網站看新聞固然好，但是同學們，現在的網站並不都是「綠色」網站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色「垃圾」網站。每當你要登陸一個網站時，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：「看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議：每次上網之前，應先把防火牆打開，因為防火牆可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。
說到網路，就不得不說到網路聊天。現在的許多同學都有一個屬於自己的QQ號，利用QQ號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網友的感受，這是不對的。同時，這也是禁止刷屏的原因之一。
在家裡，在學校，我們是言而守信的好孩子，在與網幼交談的過程中，答應網友的事情一定要言而守信，如期完成。一個人相貌不好不要緊 ，家庭條件不好也沒關系，最重要的是要學會做人的美德―信任，守信。對待網友也一樣，只有言而守信，才能博得網有得信任。
有時，你正在聊天，突然從桌面彈出一個未知者發送的'信件。這時，你千萬不要打開。因為，裡面可能是病毒，發行商想趁電腦死機之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。
聊天時，如果網友無意中邀請你到某某某地方，你一定要三而後行，因為畢竟他只是網友，不是你的「白雪公主」或「白馬王子」，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：「不」。
網路是一把雙刃劍，對於我們青少年健康成長既有有利的一面，也有不利於我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。
Ⅳ 網路安全教育的黑板報資料
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計算機網路安全知識資料
計算機信息系統的安全保密
計算機信息系統安全保密，是指為防止泄密、竊密和破壞，對計算機信息系統及其所存儲的信息和數據、相關的環境與場所、安全保密產品進行安全保護，確保以電磁信號為主要形式的信息在產生、存儲、傳遞和處理等過程中的保密性、完整性、可用性和抗抵賴性。
一個安全保密的計算機信息系統，應能達到“五不”：“進不來、拿不走、看不懂、走不脫、賴不掉”，即非合法用戶進入不了系統;非授權用戶拿不走信息;重要的信息進行了加密，即使看到了也看不懂;進入系統或在涉密系統內進行違規操作，就會留下痕跡，走不脫;拿走或篡改了信息，就有相關記錄，想賴也賴不掉。
計算機信息系統保密管理面臨的突出問題
面對計算機信息系統的迅猛發展和存在的安全保密隱患，保密管理工作還很不適應，主要表現在：
(一)觀念不適應。一是強調網路建設應用第一，把安全保密放在從屬、次要的地位，對保密防範設施的投入不足;二是盲目自信，對網路安全保密建設只採取簡單或初級的保密防範措施，缺乏整體考慮和長遠規劃等;三是思想麻痹，有章不循。
(二)定密、定級工作不適應。許多低密級的信息網路，按照高密級的信息網路進行保密建設，造成投入浪費。
(三)網路建設不適應。一些涉密網路沒有按照“涉密網路建設必須與保密設施建設同步進行”要求，進行同步規劃和實施，有的採取了較低級的防範措施，形同虛設;有的在非涉密網上處理涉密信息;有的單位中心機房伺服器中存有大量國家秘密信息，供領導機關使用，但基層任何單位通過撥號上網，只輸入簡單的密碼口令，就能進入該伺服器，獲取秘密信息，等等。
(四)安全保密防範技術不適應。安全保密防範技術研發落後於信息技術的'發展和應用，相當一部分硬體技術和應用系統達不到安全保密的要求。
五)保密管理措施不適應。有些單位保密制度和措施內容陳舊，缺乏新技術產品使用保密管理的條款，不適應保密工作的要求。如有的單位對涉密磁介質和光介質的管理處於放任狀態，不統一標識密級、不登記編號備案，不定期檢查;有的單位將涉密介質隨意降低密級使用，甚至用其在外網上拷貝文件;有的私自攜帶涉密筆記本電腦外出或回家使用;有的單位更新維修報廢涉密計算機，對其硬碟不進行消磁處理，等等。
Ⅵ 網路安全手抄報圖片好看的
網路安全手抄報圖片一
網路安全手抄報圖片二
網路安全手抄報圖片三
網路安全手抄報：小學生上網安全知識
1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中，如果發現有人發表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻、擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。
6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
9、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
10、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
網路安全手抄報：兒童上網安全指引
1、個人信息緘口不談。對孩子們強調，不要泄露自己的姓名、地址、電話號碼、年齡和學校，除非這個系統監管者保證他們的秘密。如果孩子有一個e-mail地址，檢查其是否確實沒有提供他或她的'身份線索，例如姓名、生日等。
2、謹防「免費」陷阱。兒童喜歡參加在線調查，特別當它有免費的禮品誘惑。而孩子提供的信息不僅可能被用作對兒童推銷產品，而且會被不法分子作為可能危害的目標。告訴孩子沒有得到父母的同意，不要參加在線調查，也不要在網上購買任何東西。
3、如果允許兒童加入聊天室，必須確使他們認識到聊天室的某些人可能隱藏著真實的身份，掩飾著真正目的。為安全起見，讓孩子不要在聊天室暴露自己的個人信息。千萬不要答應與任何網上「相識」的人見面。
4、在公開處上網，不要把電腦放置在孩子的房間。如果孩子使用家用電腦，最好將電腦放置在中心位置，比如客廳或起居室，這樣家長可以偶爾監視孩子在網上與誰聊天和沖浪。因為孩子在上網時很可能下載暴力游戲、歌曲和錄像，也不妨多加註意孩子在玩什麼游戲，看什麼節目或聽什麼歌曲。
5、使用過濾器。許多網際網路服務供應商都有限制兒童訪問的過濾系統。使用過濾器，給成人一個獨立的口令使其通行——而不讓兒童使用。隨著社會信息化越來越普及，可接入互聯網的移動終端也越來越盛行，兒童也有越來越多的機會使用到互聯網，個人電腦、平板設備和網路是兒童學習、娛樂的極好工具，互聯網可以幫助兒童的學習和成長。同時，由於網路上的內容和人們紛紛雜雜，兒童的是非分辨能力有限，缺乏自我保護意識，也容易沉迷於電子游戲，所以為了保護兒童免受來自網路的侵害，很有必要引導兒童使用正確的方式使用移動計算設備。
網路安全手抄報：全國青少年網路文明公約
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
Ⅶ 網路安全黑板報圖片
網路安全黑板報圖片精選01
網路安全黑板報圖片精選02
網路安全黑板報圖片精選03
網路安全的主要問題
安全隱患
1、 Internet是一個開放的、無控制機構的網路，黑客(Hacker)經常會侵入網路中的計算機系統，或竊取機密數據和盜用特權，或破壞重要數據，或使系統功能得不到充分發揮直至癱瘓。
2、 Internet的數據傳輸是基於TCP/IP通信協議進行的，這些協議缺乏使傳輸過程中的信息不被竊取的安全措施。
3、 Internet上的通信業務多數使用Unix操作系統來支持，Unix操作系統中明顯存在的安全脆弱性問題會直接影響安全服務。
4、在計算機上存儲、傳輸和處理的電子信息，還沒有像傳統的郵件通信那樣進行信封保護和簽字蓋章。信息的來源和去向是否真實，內容是否被改動，以及是否泄露等，在應用層支持的服務協議中是憑著君子協定來維系的。
5、電子郵件存在著被拆看、誤投和偽造的可能性。使用電子郵件來傳輸重要機密信息會存在著很大的危險。
6、計算機病毒通過Internet的傳播給上網用戶帶來極大的危害，病毒可以使計算機和計算機網路系統癱瘓、數據和文件丟失。在網路上傳播病毒可以通過公共匿名FTP文件傳送、也可以通過郵件和郵件的附加文件傳播。
攻擊形式
主要有四種方式中斷、截獲、修改和偽造。
中斷是以可用性作為攻擊目標，它毀壞系統資源，使網路不可用。
截獲是以保密性作為攻擊目標，非授權用戶通過某種手段獲得對系統資源的訪問。
修改是以完整性作為攻擊目標，非授權用戶不僅獲得訪問而且對數據進行修改。
偽造是以完整性作為攻擊目標，非授權用戶將偽造的數據插入到正常傳輸的數據中。
網路安全的解決方案
1.入侵檢測系統部署
入侵檢測能力是衡量一個防禦體系是否完整有效的重要因素，強大完整的入侵檢測體系可以彌補防火牆相對靜態防禦的不足。對來自外部網和校園網內部的各種行為進行實時檢測，及時發現各種可能的攻擊企圖，並採取相應的措施。具體來講，就是將入侵檢測引擎接入中心交換機上。入侵檢測系統集入侵檢測、網路管理和網路監視功能於一身，能實時捕獲內外網之間傳輸的所有數據，利用內置的攻擊特徵庫，使用模式匹配和智能分析的'方法，檢測網路上發生的入侵行為和異常現象，並在資料庫中記錄有關事件，作為網路管理員事後分析的依據;如果情況嚴重，系統可以發出實時報警，使得學校管理員能夠及時採取應對措施。
2.漏洞掃描系統
採用最先進的漏洞掃描系統定期對工作站、伺服器、交換機等進行安全檢查，並根據檢查結果向系統管理員提供詳細可靠的安全性分析報告，為提高網路安全整體水平產生重要依據。
3.網路版殺毒產品部署
在該網路防病毒方案中，我們最終要達到一個目的就是：要在整個區域網內杜絕病毒的感染、傳播和發作，為了實現這一點，我們應該在整個網路內可能感染和傳播病毒的地方採取相應的防病毒手段。同時為了有效、快捷地實施和管理整個網路的防病毒體系，應能實現遠程安裝、智能升級、遠程報警、集中管理、分布查殺等多種功能。
Ⅷ 網路安全的黑板報版面設計圖片
有關網路安全的黑板報版面設計圖片01 有關網路安全的黑板報版面設計圖片02 有關網路安全的黑板報版面設計圖片03
計算機網路安全知識資料
一、 計算機網路的概念
計算機網路是現代通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路，是指把分布在不同地理區域的計算機，通過通信設備和線路連接，並配有相關的網路設備和軟體，從而形成網路通信和資源共享的有機系統。
一個計算機網路必須具備 3 個要素：一是至少有兩台以上具有獨立操作系統的計算機，且相互間有共享的硬體、軟體和信息資源。二是連接計算機的通信介質或通信信道。三是規范信息傳輸的網路協議。
二、計算機網路的分類
1 、區域網、區域網、廣域網
區域網：也稱局部網。用於有限距離內計算機之間數據的.傳遞。距離一般在 10 公里范圍內，屬於單位專用網性質。區域網可連接到廣域網或公用網上，使區域網用戶享受外部網上提供的資源。
區域網：又稱城域網，比區域網大，通常覆蓋一個地區或一個城市，地理范圍從幾十公里到上百公里，可以是專用的，也可以是公用的。
廣域網：是跨越較大地域的網路，通常覆蓋一個國家。
2 、遠程通信網
用於兩地計算機之間數據傳輸的網路，也稱通信專網。
3 、專用網和公用網
專用網是由某個部門或單位組建、使用的網路。公用網一般由電信部門組建，並由其管理和控制，網路內的傳輸線路和交換裝置可以對外出租使用。
三、網際網路概念和特點
網際網路是一個計算機網路的集合，也稱為國際互聯網( Internet )。它以 TCP/IP 網路協議為基礎，把全世界眾多不同類型的計算機網路和成千上萬台計算機連接起來，使分散在各地的計算機網路和各台計算機上的硬體、軟體和信息等資源得以方便地交流和共享。網際網路具有以下特點：
一是開放性強。只要遵循規定的網路協議，可以自由連接，沒有時間、空間限制，沒有地理上的距離概念，任何人可以隨時隨地加入和使用網際網路。
二是資源龐大。網上的信息幾乎無所不包，是全球最大“圖書館”和信息資料庫。
三是傳播速度快。電子郵件可以在幾分鍾、甚至幾秒鍾內發送到世界上不同角落的計算機上，並可以實現大量數據的快速處理、轉移。
四是使用便捷。只要有一台計算機、一個數據機和一根電話線，或者一塊網卡和一條專線，經向互聯網接入服務組織申請，就可接入網際網路。網際網路在全球得到迅速普及，日益成為世界的中樞神經系統。美國計算機和網路產業市場研究和咨詢公司的統計報告顯示： 2005 年全球上網人數已超過 11 億人。
五是容易泄密。數據在網上傳輸時，比較容易被截獲拷貝。
Ⅸ 網路安全白背景是什麼意思
是安全標志的文字和幾何圖形及安全通道、交通的標線及鐵路站台的安全線。網路是由若干節點和連接這些節點的鏈路構成，表示諸多對象及其相互聯系。
Ⅹ 小學網路安全手抄報圖片
一、網路密碼安全知識:
1、設置足夠長度的密碼，最好使用大小寫混合加數字和特殊符號。
2、不要使用與自己相關的資料作為個人密碼，如自己的生日，電話號碼，身份證號碼，門牌號，姓名簡寫，這樣很容易被熟悉你的人猜出。
3、不要使用有特殊含義的英文單詞做密碼，如software，hello，hongkong等等，最好不用單詞做密碼，如果要用，可以在後面加復數s，或者符號，這樣可以減小被字典檔猜出的機會。
4、不要將所有的口令都設置為相同的，可以為每一種加上前綴。
5、不要為了防止忘記而將密碼記下來，將密碼記在大腦以外的任何地方都是愚蠢的行為。6、不要死守一個密碼，要經常更換，特別是遇到可疑情況的時候。
6、不要讓Windows或者IE保存你任何形式的密碼，因為*符號掩蓋不了真實的密碼，而且在這種情況下，Windows都會將密碼以弱智的加密演算法儲存在某個文件里的。
二、網路沖浪安全常識:
1、盡量不要下載個人站點的程序，因為這個程序有可能感染了病毒，或者帶有後門。2、不要運行不熟悉的可執行文件，尤其是一些看似有趣的小游戲。
3、不要隨便將陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表，不要隨便接受他們的聊天請求，避免遭受埠攻擊。
4、不要隨便打開陌生人的郵件附件，因為它可能是一段惡意html或者javascript代碼(已經發現html代碼可以格式化你的硬碟)，如果是可執行文件，可能是後門工具。
5、不要逛一些可疑或者另類的站點，因為IE的許多漏洞可以使惡意的網頁編輯者讀出你機器上的敏感文件，這點我們會在IE漏洞裡面討論。
網路安全知識之網路的本質
網路安全知識之網路的本質：計算機網路並不是隨著計算機的出現而出現的`，而是隨著社會對資源共享和信息交換與及時傳遞的迫切需要而發展起來的。它是現代計算機技術和通信技術密切結合的產物。如果說的准確一些，計算機網路就是利用通信設備和通訊線路把不在一起的計算機等設備相互聯起來，用相應的軟體實現資源共享和信息交換的系統。
早期的網路還只是指一個單位的幾台計算機用一根電纜在一起，實現局部的資源共享和信息交換。今天的網路，把世界上的上百個國家大大小小幾千萬台的計算機連為一體，形成碩大無朋像蜘蛛網一樣的「怪物」，在全世界范圍內實現全方位的資源共享和信息交換。這就是網際網路(Internet)，也稱為國際互聯網。對於一個單位來說，只要你把這個單位網路的對外連線往網際網路一搭，你的網路性質就從根本上改變了，其外延與內涵產生了根本的變化。我們今天講的網路，就是指網際網路，「上網」上的也是網際網路。
網路安全知識之網路有何好處
網路安全知識之網路有何好處：這種好處其實也是體現在資源共享和信息交換與及時傳遞這兩個方面。就拿資源共享來說吧，一個辦公室或者幾個辦公室只安裝一台列印機而不耽誤工作;一個公司或者圖書館只購買一份昂貴的軟體，公司里所有人都可以隨意使用;火車站或者航空公司售票處，把票務信息匯總後放在網上，任何人都可以隨時在網上查閱，知道某一次列車或者航班還有多少張票。諸如此類，既節約資金，又減少重復勞動，都是好處。在網路中進行信息交換和信息及時傳遞，好處則更大。因為有了計算機網路，《人民日報》就能在北京制完版後幾分鍾內，便將版樣傳送到中國各地，甚至國外的印製點，這樣，你在早晨6點多鍾便從報上知道了報紙印製前半小時發生的新聞;也是因為有了網路，花都的農民在家中便可以把鮮花推銷到世界各國。韶關的孩子坐在家中就可以上廣州師范附中的網校，接受全國特級教師的課外輔導。可以這么說，正是因為可以通過網路進行遠距離的信息交換和及時傳遞，從這個意義上講，網路改變了時空，人與人之間的距離變近了，地球也變小了，信息變多了。