網路安全課程主要包含8大階段：
1、安全核心基礎入門及進階階段。
2、手把手教你玩轉Web滲透測試及源代碼審計。
3、等級保護項目(定級備案、差距評估、安全整改、測評驗收)。
4、風險評估及ISO27001項目階段。
5、持續安全運營階段(漏洞掃描、策略檢查、日誌審計、監控分析、行業巡檢)。
6、應急響應階段：網路、系統、應用、數據等實戰項目。
7、個人成長、職場高薪、成為管理者課程(貫穿全程)。
8、就業指導階段。
B. 網路安全教育工作總結
網路安全教育工作總結範文（通用7篇）
時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，該好好寫一份工作總結，分析一下過去這段時間的工作了。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢？下面是我收集整理的網路安全教育工作總結範文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
網路安全教育工作總結1
為貫徹落實國家網路安全宣傳周活動，響應教育上級部門的號召，為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，現將我校網路安全教育工作總結如下：
一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學生在聽覺上得到體驗；通過專欄的介紹相關安全知識；讓學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時還通過發動學校的微信公眾平台發放網路安全知識。在校少先隊部的統一安排下，展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，並將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。
二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。
認真計劃並組織學生通過線上參與網路安全知識競賽，深刻了解網路安全教育活動的必要性。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，據參加競賽的同學說：「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」
三、開展「網路安全精彩一課」教育活動。
黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李靄瑩老師向學生們介紹了日常生活中，使用網路時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：如網路瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版；安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。通過網路安全宣傳周的系列活動，學生對網路安全知識已經有了一個初步的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓更多的人在安全的網路中受益。
網路應用已逐步深入到了同學們的生活中，是學習和生活的必要組成部分，通過此次網路安全活動周的一系列活動，同學們在提高了網路安全防範意識的同時，也希望通過大家共同的努力，可以使互聯網可以干凈透明，越來越文明，以便於我們更好的在網路世界暢游，更好地學習與生活。
網路安全教育工作總結2
根據關於開展巴彥淖爾市教育系統20xx年網路安全宣傳周活動的通知要求，我校領導非常重視，於9月19日至23日組織全校師生開展了以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我校此次網路安全宣傳周活動總結如下：
我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作，成立了專項活動領導小組，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
（一）開展講堂，感受安全
1、活動期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了注意事項和協定《校園網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2、各班開展了「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
（二）利用校園查詢機，加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護意識，在查詢機上載入了有關網路安全方面的知識宣傳專欄，宣傳網路安全知識，提高學生的網路安全意識。
（三）國旗下講話，加強宣傳，提高了全體師生的網路安全意識。
效果顯著，深入人心
1、全校師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。
2、全校師生對網路安全認識有了新的提高。
3、全校師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全教育工作總結3
網路的迅速發展和青少年網路群體的日益龐大給中小學生的網路道德素養提出了新的要求。如何結合網路時代的新特點，探索加強中小學生網路道德教育的方法，確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際，我認為，網路帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰的同時，也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害，加強引導，把中小學生的德育教育工作與現代網路結合起來，利用網路的平等性、開放性和互動性的特點，寓教育於網路，通過網路開展生動活潑的青少年思想政治工作。現將我校的網路道德教育工作總結如下：
一、領導重視，強化管理，是搞好網路道德教育的保證。
20xx年9月，我校在市教育局的指導和幫助下，開展網路道德教育活動：
一是確定試點班級。選定三—六年級8個班作為網路道德教育試點班級。
二是成立了網路道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網路技術服務小組、網路教育日常管理小組、網路道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行，從而做到了級級有人抓，層層有人管，事事有人為，保證了網路道德教育工作的各個環節不留空檔。
三是制定製度，科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、《計算機網路管理辦法》《中小學網路管理員基本職責》等一系列規章制度，使網路道德教育工作規范化、科學化和有序化，保證了網路道德教育的有序進行。
二、加強宣傳，統一認識，是搞好網路道德教育的前提。
網路是一個嶄新的事物，應以開放的心態來迎接它，面對網路給青少年良好道德形成所帶來的負面作用，我們不能因噎廢食，粗暴地切斷青少年與互聯網的聯系，而要在青少年接受網路科技知識的同時，強化青少年的道德意識，加強對青少年的道德教育，使道德教育適應科學技術和社會生活的發展變化，不讓他們在網路世界中迷失方向。
三、分步實施、行之有效，將網路道德教育落到實處
我校有計劃地指導學生利用電腦課、課余時間到學校電腦室自由上網。本階段主要工作有：
1、以《全國青少年網路文明公約》的「五要五不」為基礎，全面開展網路法制教育。各中隊通過主題討論的方式，運用正反事例，向學生發出「文明上網，從我做起」的倡議。讓學生較深刻地體會網路不良信息的存在與危害，敲響警鍾，引起學生的警醒，產生內在的免疫力，自覺遠離網路垃圾，抵制不良的用網行為。
2、召開「小學生與網路文明建設」為主題的班會。
3、在學生中開展製作手抄報活動
4、向家長和學生推薦好的優秀的兒童網站，如雛鷹網、童網、中青網等十幾家兒童網站等各類「健康網站」。使他們了解網路安全知識；正如一位家長指出的：「如果我們有更多的優秀的少年兒童網站，孩子們就沒有閑暇時間瀏覽cheng人網站！他看自己喜歡的內容還看不過來呢」。
四、多管齊下，以點帶面，網路道德教育初見成效
應該說，大部分的小學生（尤其是城區學生）都上過網，他們中的'大多數並未完全荒廢學業，陷於其中。在網吧里，首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生：一個人如果抵制不了一點誘惑，那麼在今後漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵禦誘惑的能力，就必須胸懷大志，不斷追求；必須信念專一、永不放棄；必須警鍾長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到，有不少同學都曾經深受網吧之害，他們在老師、家長的幫助下，靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上築起了一道長城，使他們走出了網吧的漩渦。
通過調查，在活動開展之前，我校大部分的學生上網都是玩游戲、聊天。活動開展後，通過調查發現我們大部分學生上網開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等。回顧過去，我們與時俱進、因勢利導，為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。我們堅信，在上級領導的正確領導下，在兄弟學校的大力支持下，在全校師生員工的共同努力下，我校的德育之路會越走越寬廣，我們的明天一定會更加美好。
網路安全教育工作總結4
為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。
學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習布署，並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。
二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。
班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密，簡單了解《網路安全法》。
三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。
課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。
全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
網路安全教育工作總結5
根據平度市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排平度經濟開發區廈門路小學積極行動，切實做到了宣傳教育此項活動，現把一周來開展的活動總結如下。
一、高度重視，加強領導：
平度經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後，立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」強調當前校內校外網路系統很發達，有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導，廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網路安全宣傳周活動領導小組，要求各辦公室、各班切實行動起來，加強校園網路安全以及文明上網。
二、大力宣傳，營造全員參與的氛圍：
為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展，廈門路小學積極動員。組織教師集體學習關於平度市教體局網路宣傳周活動方案，特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳，並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會，辦一次網路安全手抄報，觀看一次網路安全宣傳視頻，寫一份網路安全觀後感，等，形成全校大力宣傳網路安全活動。
三、舉辦系列活動：
1、舉辦「共築網路安全，共享網路文明」工作會議一次，參與人員全體教師。組織形式：工作安排。
2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次，參與人員全體教師。組織形式：觀看視頻。
3、舉辦「共築網路安全，共享網路文明」主題班會一次，參與人員各班班主任、學生，組織形式：講解網路安全知識，觀看網路安全視頻。
4、舉辦「共築網路安全，共享網路文明」簽名、宣誓儀式一次，參與人員全體師生。組織形式：學生簽名、宣誓。
5、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳活動，組織形式：各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發放網路安全宣傳材料。
7、組織學生參與網路答題。
現在網路越來越發達，已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育，是一項長期的工作。我校積極響應上級號召，召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳，但時間短很多工作還沒進一步開展，但效果是明顯的，今後我校還要不斷推動此項工作的開展。
網路安全教育工作總結6
9月18日至24日為第xx屆國家網路安全宣傳周。9月18日當天，由東蘭縣委宣傳部、公安局、工信局、教育局、文廣新體局等部門共同舉辦的東蘭縣20xx年國家網路安全宣傳周活動正式開啟。
今年網路安全宣傳周的活動主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」，我縣通過「線上線下」相結合的方式，將宣傳周活動全面鋪開。線上，通過開展「簡訊網路知識進萬家」、微信H5網路知識有獎問答、網站展播網路安全知識公益小視頻等多種形式，發動全民廣泛參與，普及網路安全知識。線下，由縣委宣傳部牽頭，組織相關責任部門通過開展「擺攤設點」、「網路知識進校園」等內容豐富、形式多樣的宣傳活動，促進廣大網民樹立正確的網路安全觀，提升全社會網路安全意識和防護技能，共同維護網路安全，為黨的十九da勝利召開營造氛圍。
當天，在縣文化中心廣場前，各部門的工作人員向前來咨詢網路安全知識的群眾發放精心印製的宣傳手冊，為他們詳細講解網路安全知識。在東蘭縣高級中學的操場上，我縣公安局網路安全保衛大隊大隊長韋永豪正在為師生們上一堂形象生動、通俗易懂的網路安全知識教育課。網警結合發生在我縣的典型案例，為師生講解了網路成癮、網路暴力、網路詐騙等當前互聯網十大危害，同時教育同學如何健康文明上網、如何防止沉迷於網路、如何抵制網路虛假信息、詐騙信息等，引導師生文明上網、學會在虛擬社會中保護自己，築牢網上自我保護意識。
活動最後，縣委宣傳部副部長劉廷智就如何抵制網路造謠及合理網路發帖作總結，還為該縣高級中學贈送了3000餘冊以「網路安全知識、互聯網新規、微信群管理」為內容的宣傳單。
網路安全教育工作總結7
為了提高我校師生校園網路安全防護意識，按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關於開展2017年國家網路安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求，根據我校網路安全宣傳周活動方案，我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題，統一使用「國家網路安全宣傳周」活動標識，普及基本的網路安全知識，使教師，學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的能力。
本次網路安全宣傳周活動准備採用以下形式進行：
（1）懸掛網路安全宣傳標語橫幅。
在我校LED滾動屏循環滾動「網路安全為人民，網路安全靠人民」等網路安全宣傳標語，在學校教學樓貼宣傳標語。
（2）在我校網路平台宣傳網路安全相關知識。
在我校網站和公眾號及QQ群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。
（3）組織學生觀看網路安全宣傳視頻短片。
組織各班學生在班會課觀看網路安全方面的宣傳短片，增強學生的網路安全意識，提高網路防護能力。
（4）組織全校師生學習《中華人民共和國網路安全法》。
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網路安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網路安全有了較深的認識，師生的網路安全意識得到加強。
;C. 小學網路安全教育主題班會內容
小學生網路安全教育主題班會
D. 商丘市網路安全課堂怎麼登陸
登錄商丘市網路安全課堂的步驟，參考如下。
1.打開電腦瀏覽器，網路搜索【商丘市安全教育平台】如圖。
E. 網路安全是學什麼的啊
說白了，網路安全就是指網路系統中的數據受到保護不被破壞。而我們從事網路信息安全工作的安全工程師，主要工作當然是設計程序來維護網路安全了。
網路安全工程師是一個統稱，還包含很多職位，像安全產品工程師、安全分析師、數據恢復工程師、網路構架工程師、網路集成工程師、安全編程工程師等等。所有工作內容包括安全評測、風險評估、安全服務、防火牆、入侵檢測、雲防護、系統攻防、代碼審計等等。
學習網路安全的話，總體來說，
基礎要掌握：網路基礎（路由、交換）、操作系統（Windows、Linux）使用、資料庫基本操作、前後端有一些基礎；
其次確認你要學習的方向，因為網路安全行業真的是太龐大了，沒有一個人是全部精通，其中主要方向為：①移動安全 ②桌面安全③web安全 ④無線安全⑤工控安全⑥雲安全
以下是網路安全就業後的薪資，一般來說，0基礎學完了基本8K起步，可以對比參考。
就網路安全這一學科來說，其專業要求度高，學習內容涵蓋范圍廣、知識點繁多（除了網路硬體知識，還要學習各類系統知識和軟體編程），自學來說相對會難度比較高，而且沒有實操環境，基本上是不太可能學好網路安全的。因此學習網路安全建議還是選擇培訓班。
雖然目前社會上大部分IT培訓機構都在擴展開設網路安全培訓課程，但是真正算得上網路安全培訓的並不多。所以，對於初學者而言一定要選擇本身就背景強大、實力雄厚、開設專業網路安全課程的機構。可以重點從這幾方面看：
機構辦學背景、師資力量：是否有專業的網路安全行業背景，是否有業內多年項目經驗的專業師資團隊。舉個栗子，馬士兵運維安全學院作為網安的龍頭教學機構，目前開設的網路安全課程是與很多安全大廠商，如奇安信等大廠，合作教學。團隊核心教員擁有豐富的安防項目管理運維經驗，帶領學員從理論到實戰，由淺入深、循序漸進學習。
機構教學模式。是否有打造更適應企業需求的「場景式」教學模式，是否有足夠匹配的教學硬體設施設備，以滿足實踐教學需求，還原工作真實場景，培養學員分析問題和解決問題的能力。
課程內容體系。要想學好網路安全，一個專業系統化的課程內容體系是必不可少的。
以上，希望對你有所幫助。
想要學習網安的小夥伴建議考慮馬士兵教育，有任何問題歡迎私信~
F. 網路安全如何入門
零基礎、轉專業、跨行等等都可以總結為，零基礎或者有一點基礎的想轉網路安全方向該如何學習。
要成為一名黑客，實戰是必要的。安全技術這一塊兒的核心，說白了60%都是實戰，是需要實際操作。
如果你選擇自學，需要一個很強大的一個堅持毅力的,還有鑽研能力，大部分人是東學一塊西學一塊兒，不成體系化的紙上談兵的學習。許多人選擇自學，但他們不知道學什麼。
再來說說，先學編程還是滲透，
很多人說他們想學編程，但是在你學了編程之後。會發現離黑客越來越遠了。。。
如果你是計算機專業的，之前也學過編程、網路等等，這些對於剛入門去學滲透就已經夠了，你剛開始沒必要學那麼深，有一定了解之後再去學習。如果是轉專業、零基礎的可以看我下面的鏈接，跟著公開課去學習。
B站有相關零基礎入門網路安全的視頻
快速入門
另外說一句，滲透是個立馬可以見效的東西，滿足了你的多巴胺，讓你看到效果，你也更有動力去學。
舉個栗子：你去打游戲，殺了敵人，是不是很舒服，有了反饋，滿足了你的多巴胺。
編程這玩意，周期太長，太容易勸退了，說句不好聽的，你學了三個月，可能又把之前學的給忘了。。。這又造成了死循環。所以想要學網安的可以先學滲透。在你體驗了樂趣之後，你就可以學習編程語言了。這時，學習編程語言的效果會更好。因為你知道你能做什麼，你應該寫什麼工具來提高你的效率！
先了解一些基本知識，協議、埠、資料庫、腳本語言、伺服器、中間件、操作系統等等，
接著是學習web安全，然後去靶場練習，再去注冊src挖漏洞實戰，
學習內網，接著學習PHP、python等、後面就學習代碼審計了，
最後還可以往硬體、APP、逆向、開發去學習等等
（圖片來自A1Pass）
網路安全學習實際上是個很漫長的過程，這時候你就可以先找工作，邊工邊學。
怎麼樣能先工作：
學完web安全，能夠完成基本的滲透測試流程，比較容易找到工作。估計6到10k
內網學完估計10-15k
代碼審計學完20-50k
紅隊表哥-薪資自己談
再來說說如果你是對滲透感興趣，想往安全方面走的，我這邊給你一些學習建議。
不管想學什麼，先看這個行業前景怎麼樣--
2017年我國網路安全人才缺口超70萬，國內3000所高校僅120所開設相關專業，年培養1萬-2萬人，加上10
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20家社會機構，全國每年相關人才輸送量約為3萬，距離70萬缺口差距達95%，此外，2021年網路安全人才需求量直線增長，預計達到187萬，屆時，人才需求將飆升278%！
因為行業人才輸送與人才缺口的比例問題，網路安全對從業者經驗要求偏低，且多數對從業者學歷不設限。越來越多的行業從業者上升到一定階段便再難進步，很容易被新人取代，但網路安全與其他行業的可取代性不同，網路安全工程師將在未來幾十年都處於緊缺狀態，並且，對於防禦黑客攻擊，除了極少數人靠天分，經驗才是保證網路安全的第一法則。
其次，不管是什麼行業都好，引路人很重要，在你剛入門這個行業的時候，你需要向行業里最優秀的人看齊，並以他們為榜樣，一步一步走上優秀。
不管是學習什麼，學習方法很重要，當你去學習其他知識時候，
都可以根據我下面介紹的方法去學習：
四步學習法
一、學習
二、模仿
三、實戰
四、反思
說在前頭，不管是干什麼，找到好的引路人很重要，一個好老師能讓你少走很多彎路，然後邁開腳步往前沖就行。
第一步，找到相關資料去學習，你對這個都不了解，這是你之前沒接觸過的領域，不要想著一次就能聽懂，當然天才除外（狗頭滑稽），聽完之後就會有一定的了解。
第二步，模仿，模仿什麼，怎麼模仿？先模仿老師的操作，剛開始可能不知道啥意思，模仿兩遍就會懂一些了。
第三步，實戰，怎麼實戰？先去我們配套的靶場上練習，確定靶場都差不多之後，再去申請成為白帽子，先去挖公益src，記住，沒有授權的網站都是違法的。（師父領進門，判刑在個人）
第四部，反思，總結你所做的步驟，遇到的問題，都給記錄下來，這個原理你理解了嗎？還是只是還是在模仿的部分養成做筆記的習慣。
學習方式有了，接下來就是找到正確的引路人進行學習，一個好的引路人，一個完整的體系結構，能讓你事半功倍。
G. 大一網路工程專業想學習網路安全，如何學習
第一，可以買一本《白帽子講web安全》來看著先，作者是吳翰清。先了解常見漏洞的原理，沒必要研究的太深，因為光看很難理解，後面結合實踐來理解事半功倍。
第二，多看一些安全公眾號的文章，和一些博客文章，然後可以試著去做一些ctf的題目，可以拓展你的知識面和幫助你理解，幾個較好的ctf平台有bugku、xctf，國外的有hackthebox，不過hackthebox難度較大，不建議一上來就去那裡。ctf的題目不應該局限於web題目，其他的都可以做一下，畢竟一些安全比賽題目類型很多。
第三，可以去挖一些公益漏洞，挖之前先看別人怎麼挖，挖漏洞是有技巧的，多看文章，可以去了解一下src。
第四，學好python，它是最契合網路安全的語言，可以用他來寫腳本進行攻擊非常nice。當然了如果可以的話，也要學好java，很多漏洞掃描器都是java寫的，逆向方向需要java代碼審計能力。也要學好網頁設計這門課程，都是基礎來的。
第五，web安全的最後都是內網滲透，拿下了一個網站，緊接著要拿下的就是他的主機，Linux基礎要學好，這個你前面的積累，也是放到最後的一個。
H. 網路安全宣傳活動總結
網路安全宣傳活動總結（通用5篇）
不經意間，一個活動就結束了，我們一定都增加了不少生閱歷，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，下面是我收集整理的網路安全宣傳活動總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
網路安全宣傳活動總結1
為切實提高教職工的網路安全防範意識，馬鞍山市教育工會在全市教育系統范圍內開展主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」的網路安全宣傳活動，活動扎實有效。
高度重視，確保活動有序有效。召開宣傳工作會，制定宣傳周活動工作方案，並加強組織領導和統籌協調，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。學習網路安全的相關精神並對宣傳工作進行了安排部署。市教育局黨委委員、教育工會主席朱家賢帶領大家認真學習了《中華人民共和國網路安全法》，並共同觀看《凈網》等4部宣傳視頻。
開展網上競賽活動，掀起學習網路安全知識熱潮。為大力宣傳依法文明上網，增強教職工網路安全意識，普及網路安全知識，市教育工會組織了300多位教師登陸職工網上練兵平台參與網上競賽活動，旨在提高教職工網路安全意識，營造健康文明的網路環境。
採取多種形式廣泛宣傳普及《網路安全法》。發放國家網路安全宣傳周宣傳折頁100多份；各基層工會組織廣大會員觀看網路安全宣傳視頻；充分利用LED電子屏、微信群、QQ群、微信公眾號、公開欄等多種形式廣泛宣傳，教育引導廣大教職工提高信息安全意識，大力營造良好輿論氛圍，使網路安全意識深入人心。
效果明顯，共享網路文明。通過開展扎實有效的宣傳活動，全市教育系統職工對網路安全教育工作重視程度提高了，逐步樹立了網路安全自我保護意識，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，並將其運用到生活中，網路安全漏洞得以修補，使辦公網路和個人信息的使用更加安全，為創造更和諧更安全的網路環境貢獻自己的一份力量，廣大教職工的網路安全意識得到了加強。
網路安全宣傳活動總結2
根據《20XX年xx國家網路安全宣傳周活動實施方案的通知，結合「網路安全知識進校園」的主題，根據實際，根據實際情況，我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、領導有力，「網路安全宣傳周」活動順利推進
學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展，各班班主任具體負責活動的開展，使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
二、通過多種渠道，提升全校學生的網路安全意識。
為了更好的宣傳網路安全知識，在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗；通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解；同時，通過開展班會的方式，使得學生更系統、更全面的了解網路安全方面的知識。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使三初學子從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。
三、網路安全活動進班，用網要求進一步得到明確
1、召開「網路安全進校園」主題班會。9月21日下午，我校分班級召開「網路安全進校園」主題班會，班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真准備，整理班會所需資料，帶領全班同學詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。
通過此次活動，同學們積極參與，認真閱讀了關於「網路道德和網路素養」的文章，將其運用到生活中，以便更好的.創造和諧的網路環境。
網路安全宣傳活動總結3
為加強學生網路安全知識的學習，提升學生的網路安全意識，根據上級文件精神，我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動，現將總結如下：
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台，發揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網路的特點、作用，引導學生明辨網路的優劣勢，並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。
課後，教師們還通過校訊通的溝通平台，向學生及家長宣傳網路安全知識等，營造網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址，鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網路環境，進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
網路安全宣傳活動總結4
根據xx教育局關於開展xx第二屆「國家網路安全宣傳周」活動通知的要求，丘北縣教育局於6月1至6日組織全縣師生開展了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下：
一、加強領導，狠抓落實
縣教育局接到通知後立即轉發文件，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作，由電教室全面負責該工作的實施與管理。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
（一）開展講堂，感受安全
1、活動期間，我縣信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性，對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。
2、學校班級開展「網路安全」知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會，同學們對網路安全意識提高了很多，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
（二）進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。
四、效果顯著，深入人心
1、全縣師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性。
2、全縣師生對網路安全認識有了新的提高。
3、全縣師生構築出了網路安全的第一道防線，在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全宣傳活動總結5
為增強公眾網路安全意識，提高網路安全防護技能。近期，xx鎮圍繞「網路安全為人民、網路安全靠人民」活動主題，組織開展了「第四屆網路安全宣傳周」活動，保障用戶合法權益，維護國家網路安全。
廣泛宣傳引導。利用會議、標語橫幅、宣傳欄、電子屏幕等多種形式，開展網路安全宣傳，向廣大群眾介紹編造散布網路謠言、侵犯公民個人隱私、虛假信息詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例，呼籲廣大網民增強網路安全意識，承擔網路安全責任，共同維護網路秩序。
開展志願服務。組織鎮、村（社區）青年志願者深入企業、機關、網吧和農家，開展網路安全志願行活動，散發宣傳單，宣講網路安全知識，接受網民咨詢。結合脫貧攻堅大走訪活動，提醒貧困人員增長網路知識，提高警惕，預防網路詐騙，著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。
注重青少年教育。開展網路安全進校園活動，全鎮10所中小學通過開展主題班會、張貼海報、發放宣傳材料等多種形式，宣傳網路安全知識，強化孩子們網路安全意識，提高中小學生抵禦和防範網上有害信息能力，構築網路安全第一道防線。
加強網路管理。提高信息安全認識，開展計算機網路安全專項整治，對全鎮計算機網路系統硬軟體運行安全、保密措施進行清理檢查，及時糾正計算機及關鍵系統密碼設置隨意性和過於簡單等問題，強化政務信息系統日常管理，嚴格信息發布審查，加強網管人員隊伍建設，做好辦公網路知識教育培訓，建立健全網路安全管理制度，明確管理責任，確保全鎮網路信息安全運行。
;I. 網路安全活動總結
2021年網路安全活動總結（精選12篇）
不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，想必你會開拓了視野，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫活動總結可馬虎不得哦，下面是我幫大家整理的2021年網路安全活動總結（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網路安全活動總結1
為加強學生網路安全知識的學習，提升學生的網路安全意識，根據上級文件精神，我校十二月份在全校范圍內開展了一次「網路安全知識進校園」宣傳活動，現將總結如下：
為了促進網路安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。
學校充分利用主題隊活動課的教育平台，發揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網路的特點、作用，引導學生明辨網路的優劣勢，並利用身邊的典型事例和國家網路安全周公益短片讓學生看到不當使用網路帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鍾。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的教育目的。
利用信息技術課組織開展「網路安全精彩一課」教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。
課後，教師們還通過校訊通的溝通平台，向學生及家長宣傳網路安全知識等，營造網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了「網路安全體驗基地」的網址，鼓勵其登錄參與體驗。
此次網路安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網路環境，進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
網路安全活動總結2
為落實省聯社及《中國人民銀行辦公廳關於參加第二屆國家網路安全宣傳周活動的通知》要求，更好的促進網路安全管理工作，充分發揮網路安全對業務發展的支撐作用。行領導高度重視，在各部門的精心組織、策劃下，於20xx年6月開展「網路安全宣傳周活動」。
主要有以下幾個活動形式：
1、對員工的網路安全知識進行指導，在我行內網網站發布通告，講授網路安全相關知識；
2、在內網網站發布網路安全相關學習視頻，組織員工進行觀看，視頻內容包括「《個人信息泄露要防範》、《電腦病毒要防範》」等；
3、向各網點分發網路安全宣傳折頁。
在活動中，我行員工不但強化了自己的安全意識，更獲得了很多新的科學知識，在日常辦公中避免不必要的安全漏洞。
網路安全活動總結3
信工系舉行了以網路安全教育為主題的團課活動。
此次活動，讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識，這些都有利於大家做到安全上網和健康上網，爭取在上網的過程中能真正的有所學習，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學也一定會做到綠色上網，遠離網路中不安全的因素，提高自身對網路陷阱的警醒程度。
網路是由我們大家共同構成的，每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路，網路也改變了人類生活，網路是人類文明的產物，網路能很好的開拓我們的視野，但是，網路雖美，要注意陷阱，安全文明上網，應該從我做起，這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展，我系學生對網路有了更深刻的理解，思想層面有了提高，並對網路安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實踐。
20xx年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網路安全教育的講解與說明，並讓同學們對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達對於網路文明的感受心得等，重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網路觀，人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網路安全的重要性，使同學們認識到了正確的使用網路的重要性，認識網路安全的`內涵，追求真知的道理，增強網路安全的意識，在網路世界裡做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。
網路安全活動總結4
按照陝西省教育廳辦公室《關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動的通知》要求（陝教保辦〔20xx〕15號）和《耀州區教育系統網路安全宣傳周活動實施方案》，結合我校學生實際，制定了切實可行的網路安全教育周活動方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：
一、網路安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全，共享網路文明」，並及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手，通過發放100份「致學生的一封信」，使學生和家長認識網路安全的重要性，了解網路安全的相關知識，開展了師生網路安全知識競賽，激發了全體師生學習網路安全知識的積極性，學生的網路安全知識得到了普及。
二、具體做法：
1、召開全體學生大會，號召全體學生「網路安全守則」，各班召開以「網路安全」為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網路安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為「共建網路安全，共享網路文明」，營造網路安全宣傳氛圍。
3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」 設備收看了一場網路安全宣傳片，並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生學習網路安全相關知識。
5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網路安全知識競賽。
6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」，開展網路安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法。
網路安全活動總結5
為結合首屆國家網路信息安全宣傳周，切實加強我校網路安全安全工作，增強師生網路安全意識，結合學校實際情況，我校於20xx年11月24日—11月30日在全校范圍內廣泛深入地開展了國家網路信息安全宣傳周活動，現將活動總結如下：
一、加強網路安全 認真部署師生網路安全意識
為切實抓好這次活動，11月24日學校召開了校委會，對整個網路信息安全宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會後下發了《後柳鎮中心小學網路信息安全教育宣傳周活動計劃》。要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全校師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織 狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以副校長為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。校委成員各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣 內容豐富
1、針對活動意義和活動目的，利用電子屏打出本次活動的主題：共建網路安全，共享網路文明。
2、充分利用班隊會、統一集會廣泛宣傳網路安全教育相關知識。
3、學校電教中心，在網上下載有關網路安全的教育視頻，組織學生觀看，對學生進行網路安全教育，上好網路安全第一課。
4、全校進行了一次校園網路安全隱患大排查。
5、學校還印發了《網路安全知識告家長書》，加強家長的網路安全和網路道德意識，發揮家長對孩子的監護和指導的作用。
四、效果明顯 深入人心
1、 經過這次活動，全校師生對網路安全教育有了新的認識。一是對網路安全教育工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全校師生基本樹立了網路安全教育理念，認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。
網路安全活動總結6
根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳周活動的通知》精神，我校自20xx年11月26日至30日開展了主題為「網路安全知識進校園」的網路安全宣傳周活動，現將活動情況總結如下：
一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度
1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照「誰主管、誰負責」、「誰主辦、誰負責」的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供信息服務的安全。
2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的文件，制定和完善了各項網路安全管理制度，組織師生學習網路安全管理常識，營造了網路安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍
1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網路安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行，學校實名上網制度，對每一個埠實行固定IP地址，實名上網不是為了監控教師，而是為了維護網路的安全、穩定運行，共同維護好我們的網路。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處，不流於形式，學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網平台進行辦公，通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施
由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方傳播。為了做好防範措施，要求各學校每台機器都安裝了殺毒軟體，並定期 自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育
加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防範意識，增加師生上網安全意識。
網路安全活動總結7
根據《蘭西縣教育體育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》，結合「網路安全知識進校園」的主題，根據實際，我校開展了「網路安全宣傳周」活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、領導有力，「網路安全宣傳周」工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得「網路安全宣傳周」活動穩步開展。
2、以校為本，講求實效。我校結合自身實際，制定了《蘭西二小網路安全宣傳周活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富，網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。6月3日，我校接到了關於網路安全宣傳周活動的通知後，學校領導高度重視，馬上安排部署安全周活動。經研究，決定將視頻材料下載整理，在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄，通知各班級學生和家長登陸學校網站，立即觀看。
2、召開「網路安全進校園」主題班會。6月3日下午，我校分班級召開了「網路安全進校園」主題班會，各班主任認真時間准備、整理班會所需資料，帶領全體學生利用班級大屏幕，詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
三、網路安全檢查到位，用網要求進一步得到明確
1、在此期間，學校對辦公網路和教師用網進行了排查，消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規，不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改IP及網路設置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟體，禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得製作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。
網路安全活動總結8
根據興安盟互聯網信息辦公室關於「首屆國家網路安全宣傳周」活動方案的要求，我校在校領導的大力支持和協助下，於11月24至30日組織開展以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳周活動，並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳周活動總結如下：
一、精心組織，加強領導
我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署「網路安全宣傳周」的宣傳活動工作，成立了以xxx校長為組長、xxx為副組長、xxx、xxx、xxx為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂，感受安全
此次活動開始前期，我校信息教師在本周的信息課上圍繞「青少年網路安全」主題講堂，讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力，正真體會了綠色上網的意義。
三、發放材料，加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中，做到人手一份；教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。
四、舉辦競賽，牢記文明
本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外，在此次網路安全宣傳周後期進行了「網路安全」知識競賽，並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中，學生的競賽成績都非常優異，通過競賽了解到學生們對網路安全知識掌握的非常好，他們能快速准確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。
五、教師宣傳，提高防範
網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識，上課時要講一項網路安全防範知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。
六、總結工作，共享文明
網路安全關繫到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的網路安全意識，增強學生的自我保護意識，我校開展的網路安全宣傳活動，取得了一定的成效。緊密圍繞「共建網路安全、共享網路文明」這一主題，結合本校的實際情況。通過此次網路安全宣傳周的活動，使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性，也成為他們今後學習和生活的一部分。
網路安全活動總結9
為了大力開展網路安全進校園活動，組織全體師生積極參與，大力宣傳倡導依法文明上網，增強網路安全意識，普及網路安全知識，提高網路素養，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。我校從2016年9月19日至25日組織開展了以「網路安全為人民，網格安全靠人民」為主題的網路安全宣傳周活動。
通過網路安全宣傳周活動的開展，我校認真貫徹落實做到了：一是要加強校園網路的安全管理，提高校園網路安全的防範能力；二是要加強對學生開展網路安全常識的教育，提高學生的識別和自我保護能力；三是要加強與學生家長的溝通聯系，敦促家長配合做好校外時段學生使用網路的監管，培養學生形成安全文明上網的良好習慣。
現將活動情況總結如下：
一、學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，認真策劃制訂了《xx學校關於網路安全宣傳周活動方案》，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網路安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」，幫助學生充分認識到網路安全隱患，提高網路安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料，向學生家長並由家長向社會輻射，宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了「網路安全知識教育」專題講座，圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展，我校加強了網路安全宣傳教育，提升了全體學生的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
網路安全活動總結10
為貫徹落實國家局相關要求，確保《網路安全法》順利施行，河南省煙草專賣局（公司）印發通知，在全省煙草專賣商業系統開展《網路安全法》學習貫徹活動。
一是充分認識《網路安全法》重大意義。牢固樹立「沒有網路安全就沒有國家安全」的理念，充分認識貫徹落實《網路安全法》的重要性和緊迫性，將學習、宣傳、貫徹《網路安全法》作為當前一項重要工作內容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統網路安全工作上水平。
二是全面貫徹落實《網路安全法》。要求各單位要對照《網路安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風險評估、完善工作機制、制定安全規劃、強化信息保護、提升應急能力、加強溝通合作等工作。
三是認真組織學習宣傳活動。開展教育普法工作，將《網路安全法》納入重點普法內容，每個單位至少組織一堂《網路安全法》主題宣傳課；開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造「學法、懂法、用法」的良好氛圍；開展學習培訓工作，省局（公司）職工培訓中心和省局黨校把《網路安全法》培訓列入教學計劃，開展專題教育和輔導。
網路安全活動總結11
為宣傳《網路安全法》，雨城區學校近期開展了以「網路安全進校園」為主題的網路安全宣傳周活動。
3月2日起，雨城區八步中心小學於圍繞《網路安全法》開展了普法宣傳與學習活動。學校制定了《網路安全法》主題宣傳學習活動方案，展開了一系列學習宣傳活動。一是在全校師生會上進行學習動員，由教導主任楊鴻作了《網路安全為大家》主題演講；二是分管安全的副校長張開國組織全鄉教師集中學習《網路安全法》全文，並展開討論；三是將《網路安全法》全文及學習解讀推送至學校教師微信群，要求教師們進一步學習，並將學習內容轉發至班級微信群或QQ群，倡導家長與學生共同學習；四是組織三至六年級學生學習相關法律條文，在五年級開展《網路安全》課；五是組織所有教師和三至六年級全體學生進行學習測試，共計300人/次。
雨城區大興鎮中心小學利用周一至周五中午的紅領巾廣播宣傳《網路安全、文明上網》、《網路安全法》等網路安全知識；各班通過開展主題班會、辦網路安全小報等形式，進一步培養師生健康上網、依法用網、文明護網的意識。
此次活動加強了網路安全宣傳教育，構築了網路安全的第一道防線，在增強師生網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了良好的效果。
網路安全活動總結12
近日，xx市局（公司）以「網路安全為人民、網路安全靠人民」為主題，扎實開展「國家網路安全宣傳周」活動，營造起良好的網路安全環境。
加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定「國家網路安全宣傳周」活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網路安全事故發生。
加強宣傳引導，增強安全意識。強化網路風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網路詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端「使用頻繁、受眾廣泛」特點，選取網路安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員了解網路安全風險，培養安全意識。
加強教育培訓，有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量，到青島市局（公司）、xx中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗；邀請信息化安全方面專家，採用觀看網路安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓，進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。
加強日常管控，提升應急處置能力。聯合專業機構，對應用系統、網路核心設備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，採取有效防護措施；按照網路安全應急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。
J. 網路安全主要學什麼
包括信息科學基礎類課程、信息安全基礎類課程、密碼學類課程、系統安全類課程、網路安全類課程、內容安全類，人文社科類課程。主要專業課程有：高級語言程序設計、計算機網路、信息安全數學基礎等，具體來看一下！
網路空間安全專業課程有哪些
《計算機網路》、《信息安全數學基礎》、《密碼學》、《操作系統原理及安全》、《網路安全》、《通信原理》、《可信計算技術》、《雲計算和大數據安全》、《電子商務和電子政務安全》、《網路輿情分析》。
網路空間安全專業就業前景
網路空間安全是一個比較新的專業，是2015年開設的一級學科，但是由於部分高校在網路空間安全領域有較為系統的積累，所以對應專業的碩士研究生和博士研究生教育也從2017年開始陸續開設。從該專業的學科設置上來看，網路空間安全專業具有非常重要的地位，隨著社會信息化程度的不斷加深，未來網路空間安全專業的發展前景將非常廣闊。
網路空間安全畢業生能夠從事網路空間安全領域的科學研究、技術開發與運維、安全管理等方面的工作。其就業方向有政府部分的安全規范和安全管理，包括法律的制定；安全企業的安全產品的研發；一般企業的安全管理和安全防護；國與國之間的空間安全的協調。