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幼兒園網路安全事件應急預案演練

發布時間: 2023-04-04 17:44:08

A. 幼兒園防外來人侵入演練方案

防止外來人員非法入侵應急預案 一、   啟動條件 發生非法入侵後,立即啟動預案。領導小組應立即組織施救、調查、確認和評估,及時採取措施控制事態發展。 二、組織指揮 成立學校應急工作領導小組。 組長:崔利玲 成員:副園長、總務主任、安全員、年級組長、班組長。 職責:及時處理突發的非法入侵事件,及時向區教育局匯報處理的進展情況,落實相關應急措施,配合處置後的調查等後續工作。 三、處置程序 1、如有可疑人員強行闖入校門,門衛立即通報幼兒園安全負責人以及園長辦公室,並記錄該人的特徵和有關資料。安全負責人負責全權處理,其他同志負責協助;安全辦公室立即撥打110報警;各年級組長負責指揮各年級班組長保護好本班幼兒。 對強行闖入園內,並有持械暴力行為的,門衛和保安要予以阻止,並立即啟動一鍵報警,同時撥打110報警,立即向區教育局應急辦報告。組長負責全面指揮,各相關人員按照應急預案就位。幼兒園派出專人與犯罪嫌疑人周旋,盡量將犯罪嫌疑人控制在遠離幼兒的地方,各樓梯口均安排男教工把守。各年級組長負責指揮各年級班組長保護好本班幼兒。一旦發生人員傷害事故,及時撥打120進行緊急救護,或以最快的速度將傷者送醫院搶救,並通知家長或家屬。幼兒園根據情況及時與上級有關部門聯系,同時,嚴格按照有關指示處理。應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網路暢通。園內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。幼兒園內任何部門和個人都應當服從幼兒園突發事件應急處理領導小組為處理突發事件做出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及採取的措施,應當予以配合。

B. 幼兒園突發事件應急預案

幼兒園突發事件應急預案 (一)

為確保幼兒園的安全與穩定,有效處理幼兒園突發事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家有關法律法規,結合工作實際,制定幼兒園突發事件預案實施細則如下。

一、指導思想

以「三個代表」的重要思想為指導,認真貫徹落實縣教育局下發的文件精神,做好學校安全穩定工作,做好學校突發事件後的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發事件出現後,將損失降低到最低限度,保教育事業的改革與發展。

1、安全第一,預防為主。

2、統一領導、分級負責。

3、快速反應、協同應對。

二、實施目標

1、 建立預警機制,對我園的現有設施要進行全面檢查,對不安全隱患要採取措施進行及時整改,達到安全標准,防患於未然。

2、 遇到人力不可抗拒的突發事件,及時採取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。

3、 組織指揮機構健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產損失降到最低限底,確保師生人員的財產生命安全,減少社會的負面影響。

三、 應急事件的原則

1、統一指揮的原則。學校健全應急事件統一指揮系統。由校長全面指揮,其它領導成員分工合作,各職能部門按其職現范圍做好應急的本職工作。

2、 分級管理的原則。我園對應急事件要統一指揮,統一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領導到中層幹部,從年組長到班主任教師,從後勤到各辦公室。人人都有防範意識,層層都有管理網路。

3、資源整合罩裂的原則。我園對應急事件的發生要充分做好事前的准備應急工作。如:消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領導指揮到位,組織人員到位,各種設施到位,安全防範到位,通訊信息到位。

4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。

物含閉5、責任追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發生群體性突發事件,必須層層追究責任。

四、應急組織機構

總指揮:*** 副總指揮:*** 成員:教研組長 各班級教師 後勤人員

五、 應急事件預案

(一)火災事故應急預案。

1、幼兒園一旦發生火災,立即起動指揮系統。由通信組向消防中心拔打119,及時發出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現場,通信組要把火災的發生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,並及時報道火災情況,記錄火災的全過程。

2、保衛組要將現場保護起來,防止意外情況的發生,配合消防和公安人員,調查火災的起因,保護好學校財產和師生員工的人身安全,做好警衛工作。

3、搶救組要在火情發生後及時切斷電源,立即起用現有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護准備工作。

4、運輸組要在火情發生後,要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶,並配合救護人員將傷員運送到醫院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發生後,馬上組織人員打通疏散通道,並組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數如發生特殊情況要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件,要熟知老蠢撤離的范圍,路線和場所。

6、學校的指揮系統要發揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防範措施到位,善後處理到位,消防配合到位,確保學校的財產和師生員工的生命安全。

(二)幼兒園食物中毒事件應急預案。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經發現要立即向領導報告,領導和保健醫生要及時趕到現場,根據中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫院。

2、幼兒園幼兒的保衛人員要保護好現場,要及時調查中毒原因,並形成書面資料,保存好食品證物,並送交有關部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關部門調查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛生進行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,注意飲食衛生,教育幼兒不吃零食,不吃發霉食物,不喝生水,把住病從口入關。

4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發生食物中毒的情況及時記錄和拍錄,形成資料,歸檔備案,為調查處理供依據。

關鍵詞: 幼兒園突發事件(三)幼兒園大型集體活動突發事件應急預案。

1、幼兒園搞大型集體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛人員,採取有效保護措施,教育學生應注意的安全事項。

2、在大型活動中一旦突發意外事件,領導要及時趕到現場,根據事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統,把事態影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。

3、大型活動中的突發事件要及時記錄,情況一定要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究責任,吸到教訓,妥善處理好善後事宜。

(四)幼兒園發生重大傳染病的應急預案。

1、幼兒園一旦發生重大傳染病疫情,學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。准確報告傳染病的症狀,發病對象,年齡結構,人員數量,請示應急措施。

2、幼兒園對傳染病要採取應急措施,組織指揮系統,及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統計記錄、防範、教育等項工作。

3、做好傳染病的預防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫生和教師要針對發生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛生常識,注意傳染病的發生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發現(幼兒)發高燒要立即通知家長,並將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示,並立即做好園內的防範、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩定工作。

(五)幼兒園突發事件的應急措施。

1、幼兒園孩子小,所以一定要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領導要經常檢查幼兒園的設施情況,對不安全隱患一經發現要及時整改,力急達到規范化標准。

3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情況,及時檢查和發現幼兒學慣用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情況。一經發現要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發生應急事件,幼兒園首先要及時向領導報告,說明情況,及時指揮和組織有關人員妥善解決,做到及時准確,妥當無負面影響,根據事情的性質和後果,對直接責任人追究其責任,保證今後不再發生此類或類似事件。

六、幼兒園突發性安全事故處理步驟

1、事故報警:幼兒園發生事故時,現場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。報警內容:事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯系電話。

2、緊急疏散和現場急救:事故發生後,幼兒園有關責任人應立即根據現場事故發生的情況,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域,控制事態發展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持「先救人後救物,先救重後救輕」的原則,同時注意保護現場,嚴禁幼兒參加救護活動。

3、事故處理:學校立即啟動處置突發**件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場,指揮或指導、協助有關班級進行事故處理,並及時做好信息報送工作。

七、實施要求

1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

2、根據幼兒園實際,不斷完善學校的應急預案。

3、要不斷完善維護學校穩定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發**件應急處理專業隊伍的建設和培訓,確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發**件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發事件應急預案 (二)

一、處理程序:

1、發生火災後,每一位教職員工均可在第一時間內撥打火警電話「119」報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名等,並立即報告應急處理組織機構主要負責人,並由主要負責人向教育局報告。

2、在向局領導匯報的同時,派出人員到園門外路口或臨近火災現場地,等待並引導消防車輛。

3、迅速切斷有關電源,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志。

4、在場教職員工應當讓幼兒保持鎮定,組織幼兒有序快速遠離失火現場。

5、迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找准著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車到來之前,以值班人員、應急事件處理工作成員為主,其餘人員均有義務參加撲救。

6、在進行滅火的同時,應採取有效的.隔離措施,防止火勢蔓延。

7、消防車到來之後,園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

二、撲救方法:

1、使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵杴,水浸的棉被等。

2、撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

3、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

三、注意事項:

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警,先救人,後救物。

3、人員在逃生時應掌握方法:用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿牆邊依次下樓離開。

4、不組織幼兒參加滅火。

5、無關人員要遠離火場和園區內的固定消防栓,便於消防車輛駛入與正常使用。

6、如有人員受傷,立即撥打120進行救治,各班級班主任負責迅速告知其監護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。

7、在做好搶救、救援工作的同時,園行政、相關班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作,盡快恢復幼兒園的正常教學秩序,保證治安秩序的穩定。

8、對園內消防安全措施作進一步的整改。

9、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定,在事故處理過程中,幼兒的監護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理。

10、如有新聞媒體要求采訪,必須經過處置突發事件應急組織機構同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

幼兒園突發事件應急預案 (三)

一、組織機構

組 長:周梅

副組長:羅英 高翠芬

成 員:俞觀光 顧清清 朱霞

二、突發事件應急處理措施

(1 )快速反應。嚴格報告制度,第一時間向園長和安全小組成員報告。

(2 )安全小組正副組長至少其中一人必須在接到消息後第一時間趕往現場。

(3 )一切行動服從統一指揮,積極地無條件地配合工作,顧全大局。

(4 )把孩子的安危放在第一位。

(5 )安撫好孩子和家長的情緒,確保心態穩定。

三、應急處置預案程序

火災應急預案

要定期檢查、不斷完善防火設施,通道標志明顯。應急燈能正常使用。工作人員做到會使用滅火器。要結合教育內容定期進行防火演習,使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能。

若發生火災,不得組織幼兒滅火。遇有火警不要驚惶失措,要採取正確的消防方法,以免造成重大損失。

(1 )報火警:當發現火情,任何人都應報警,向消防部門發出救援信號,火警電話:119 。並向在現場或就近的值班人員、教職工報告。值班人員、教職工接報後要隨即向安全小組報告,接報後要迅即到達現場處理事故。

(2 )斷電源:當發生火情,知情教職工應在第一時間內切斷電源。

(3 )組織滅火:遇有火情,在消防隊未到達前,安全小組人員、教職工也可充分發揮園內消防設施作用,立即啟用設在走道牆邊的消防水龍頭、手提式乾粉滅火機等滅火器,待消防隊到達後配合撲救。

(4 )組織疏散、救生:當發現火情,迅速組織幼兒撤離到幼兒園東面廣場。在消防人員到達前,由幼兒園組織滅火組盡力控制火勢蔓延;全力疏散、搶救人員脫險逃生;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入。

一切以孩子為重,教師不要著急,穩定孩子情緒,要求幼兒拿好濕毛巾,捂住嘴巴,聽從園長和教師的指揮,對幼兒馬上進行疏導。疏散順序應先疏散著火層,其次是上層,依次是上、下層,必要時少量人員到樓頂暫避,等待救援。如一樓發生火災,就帶孩子往陽台上等待救援,如樓上發生火災,教師就往以下的樓梯進行逃生。

四、各班按安全通道 撤離:

l 小小(1 )班:由教室撤離至幼兒園東面大廣場。

l 小(1 )班、小(2 )班:由教室經過東北面樓梯下樓,撤離至東面大廣場。

l 中(1 )班、大(1 )班:由教室經過西北面樓梯下樓,撤離至東面大廣場。

各班上下樓請老師帶領幼兒走安全通道,並提醒幼兒全體靠右行。

五、樓道口安保老師:

東北樓梯:張偉萍、李慧萍、顧清清

(二樓樓梯口、半樓轉角、一樓樓梯口各站一位安保老師)

西北樓梯:經紅梅、趙海英、王秋娣

(二樓樓梯口、半樓轉角、一樓樓梯口各站一位安保老師)

大廳:俞觀光、朱霞、Chris

(大廳三個進口處各站一人)

東廣場:周梅、羅英、高翠芬

(台階上、台階下、廣場上各站一人)

浙幼師文瀾幼兒園

C. 網路安全事件應急預案應當按照什麼分級

網路安全事件應急預案應當按照事件發生後的危害程度、影響范圍等因素對網路安全事件進行分級。
國家網信部門協調有關部門建立健全網路安全風險評估和應急工作機制,制定網路安全事件應急預案,並定期組織演練。
負責關鍵信息基礎設施安全保護工作的部門應當制定本行業、本領域的網路安全事件應急預案,並定期組織演練。
網路安全事件發生的風險增大時,省級以上人民政府有關部門應當按照規定的許可權和程序,並根據網路安全風險的特點和可能造成的危害,採取下列措施:
(一)要求有關部門、機構和人員及時收集、報告有關信息,加強對網路安全風險的監測;
(二)組織有關部門、機構和專業人員,對網路安全風險信息進行分析評估,預測事件發生的可能性、影響范圍和危害程度;
(三)向社會發布網路安全風險預警,發布避免、減輕危害的措施。
省級以上人民政府有關部門在履行網路安全監督管理職責中,發現網路存在較大安全風險或者發生安全事件的,可以按照規定的許可權和程序對該網路的運營者的法定代表人或者主要負責人進行約談。網路運營者應當按照要求採取措施,進行整改,消除隱患。
法律依據
《中華人民共和國網路安全法》第五十三條國家網信部門協調有關部門建立健全網路安全風險評估和應急工作機制,制定網路安全事件應急預案,並定期組織演練。
負責關鍵信息基礎設施安全保護工作的部門應當制定本行業、本領域的網路安全事件應急預案,並定期組織演練。
網路安全事件應急預案應當按照事件發生後的危害程度、影響范圍等因素對網路安全事件進行分級,並規定相應的應急處置措施。
《中華人民共和國網路安全法》第五十五條發生網路安全事件,應當立即啟動網路安全事件應急預案,對網路安全事件進行調查和評估,要求網路運營者採取技術措施和其他必要措施,消除安全隱患,防止危害擴大,並及時向社會發布與公眾有關的警示信息。
《中華人民共和國網路安全法》第五十六條省級以上人民政府有關部門在履行網路安全監督管理職責中,發現網路存在較大安全風險或者發生安全事件的,可以按照規定的許可權和程序對該網路的運營者的法定代表人或者主要負責人進行約談。網路運營者應當按照要求採取措施,進行整改,消除隱患。

D. 突發事件安全應急預案

有關於突發事件安全應急預案範文(通用6篇)

在平時的學習、工作或生活中,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,時常要預先開展應急預案准備工作。那要怎麼制定科學的應急預案呢?下面是我整理的有關於突發事件安全應急預案範文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

突發事件安全應急預案1

一、食品衛生安全關繫到廣大消費者的生命健康和企業的生死存亡,為有效預防、及時控制和消除餐飲消費環節突發事故的危害,為提高保障本企業食品衛生安全和處置突發事件的應急能力,依據相關法律法規和上級部門突發事件應急預案,結合本企業實際,制訂該預案。

二、成立食品衛生安全突發事件應急預案處置小組,負責本企業食品安全突發事件應急處理的組織、協調和相關責任的處理工作:

組 長:

副組長:

成 員:

以上相關成員對各相關部門負責,並在組長領導下密切協作。

三、工作要求與工作職責:

1、提高認識,加強領導。各部門成員要以按照以人為本、安全第一、統一領導、分級負責的指導原則,認真做好食品安全突發事件的預防和應急處置工作,確保消費者生命健康安全,維護消費者切身利益。

2、制定方案,提高應急能力。制定本農庄食品安全突發事件預防和應急處理預案,各部門成員結合實際,按照《應急預案》,加強應急演練,熟悉掌握分級報告、人員救助、原因分析、責任追究等應急處置的具體工作,提高處置突發事件的能力和水平。

3、工作職責與應急措施:組長負責召集組織協調成員對突發事件的預防、控制、應急處置,保持與衛生管理部門以及政府相關部門的密切溝通與聯系。一旦發生食品安全突發事件,相關成員必須立即報組長,根據突發事件等級由組長報縣衛生局以及縣食品安全突發事件應急領導小組。同時應立即啟動應急預案,及時請求政府應急機構實施應急增援。

四、應急措施:

1、加強日常監測,根據就餐規律,密切注意就餐人員狀況,如出現就餐人員出現異常,相關人員應第一時間報告組長。

2、接報後應及時分析、評估和預警,對可能引發的重大食品安全事故,做到早發現、早報告、早控制,根據實際情況相關成員按其分工,布置任務,在最短時間內按預定方案執行。

3、發生食物中毒或可疑食物中毒時,立即停止食用可疑食物,並注意食品及相關原材料、餐飲用具的留樣工作。

4、可使用緊急催吐方法盡快排除毒物,如使用筷子或手指刺激咽部催吐,同時做好嘔吐物留樣待查。

5、盡快將中毒病人送往就近醫院診治,並報衛生部門。

6、事後應根據衛生監督部門的指導對場所物品進行消毒處理。

突發事件安全應急預案2

為確保校園網安全有序平穩運行,保證校園網路信息安全和網路安全,更好的服務於學校的教育教學,為及時處置校園網信息網路安全事件,保障校園網作用的正常發揮,特製定本預案。

一、信息網路安全事件定義

1、校園網內網站主頁被惡意纂改、互動式欄目里發表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言。

2、校園網內網路被非法入侵,應用計算機上的數據被非法拷貝、修改、刪除。

3、在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權,已經造成嚴重後果。

二、網路安全事件應急處理機構及職責

1、設立信息網路安全事件應急處理領導小組,負責信息網路安全事件的組織指揮和應急處置工作。

2、學校網格安全領導小組職責任務

(1)、監督檢查各教研組處室網路信息安全措施的落實情況。

(2)、加強網上信息監控巡查,重點監控可能出現有害信息的網站、網頁。

(3)、及時組織有關部門和專業技術人員對校園網上出現的突發事件進行處理並根據情況的嚴重程度上報有關部門。

(4)、與市公安局網路安全監察部門保持熱線聯系,協調市公安局網監處安裝網路信息監控軟體,並保存相關資料日誌在三個月以上。確保反應迅速,做好有關案件的調查、取證等工作。

三、網路安全事件報告與處置

事件發生並得到確認後,網路中心或相關科室人員應立即將情況報告有關領導,由領導(組長)決定是否啟動該預案,一旦啟動該預案,有關人員應及時到位。

網路中心在事件發生後24小時內寫出事件書面報告。報告應包括以下內容:事件發生時間、地點、單位、事件內容,涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統、應用服務,損失,事件性質及發生原因,事件處理情況及採取的措施;事故報告人、報告時間等。

學校網格安全領導小組成員承擔校內外的工作聯系,防止事態通過網路在國內蔓延。

網路中心人員進入應急處置工作狀態,阻斷網路連接,進行現場保護,協助調查取證和系統恢復等工作。對相關事件進行跟蹤,密切關注事件動向,協助調查取證。

有關違法事件移交公安機關處理。

四、一般性安全隱患處理:

學校網路信息中心配備了正版-防火牆軟體和瑞星防病毒軟體,及時升級,及時清除殺滅網路病毒,檢測入侵事件,將向管理員發出警報,管理員將在第一時間處理入侵事件,並報有關部門。對來往電子郵件及網路下載文件用防病毒軟體軟體過濾,確保不被木馬類病毒侵入並在無意中協助傳播病毒。

管理員對定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。學校重要計算機出現硬體設備故障,管理員將在第一時間啟用數據備份,保證數據不丟失,保證網路的正常運行。

突發事件安全應急預案3

為了預防自然災害突發事件(火災、澇災、地震等自然災害事故),快速有序地進行搶險救災,保護學校和人民群眾生命財產安全,現制定搶險救災應急預案。

一、組織結構

1、領導小組

組長 :

組員:

職責:協調處理自然災害突發事件搶險救災.

2、設置三個突發事件應急分隊,各自分工負責。

(1)消防應急分隊

負責人:

成員及聯系方式:吳勝寧 李世平、曾滔、曾強、陳澤民、楊東、李渝、楊傑、王樂勇、王政、陳同軍等。接到報告立即奔赴現場撲滅初期火災、協助撲滅火災。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

職責:根據《消防控製程序》《義務消防隊工作職責》處理,保護學校、人民群眾生命財產安全.

(2)防汛應急分隊

負責人:

成員及聯系方式:

第一梯隊:應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

第二梯隊:全體保安隊員奔赴現場,職能部門增派中青年積極配合搶險救災.

職責:阻擋、排泄洪澇,保護重點部位,搶救人員物資, 保護學校、群眾生命財產安全.

(3)地震應急分隊

負責人:

成員及聯系方式:以家屬區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員;以教學區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員。其他物業服務人員配合做好疏散引導和救助工作。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

職責:及時疏散引導家區群眾到達避難地點,及時救助和協助救助傷員,減少人員傷亡。

二、處置步驟

自然災害突發事件發生後,應嚴格按下列步驟處理:

1、在第一時間報告災害的地點、類別和損害程度。啟動預案。

2、以在現場工作的保安、城管隊員作為第一梯隊,立即奔赴現場搶險救災。

3、其他保安、城管隊員,聞訊盡快奔赴現場;各個部門50歲以下健壯中青年聞訊盡快奔赴現場搶險救災。

三、預防措施

1、各應急分隊造具名冊,明確崗位職責和聯系方式,進行崗位培訓,接受領導小組統一指揮.發生自然災害突發事件迅速奔赴現場實施搶險救災.

2、物管中心各業務部門,作好預防自然災害防災減災工作。檢查本部門預防自然災害的程度,發現並堵塞漏洞,實施本部門自然災害防範責任制.制定本部門搶險救災預案,發現災害,率先對管轄范圍自行搶險救災,及時報告引導實施綜合搶險救災。同時為支援學校搶險救災作好人員准備.

3、消防器材儲藏室(滅火器、水帶等),設在慧園小區培訓樓二樓學校安管處。消防科聯系電話62652882;安管處24小時聯系電話62651111.各個大樓設有滅火器、消防水帶、逃生應急箱和逃生應急指示燈。

4、防澇器材儲藏室(沙袋、水靴、電筒等),設在地下車庫。負責人;抽水機放置在能源中心,負責人

5、地震避難所:設在教學區兩個足球廣場。

地震發生後,地震應急分隊:

(1)地震發生前,根據地震預報有序疏散室內人員到地震避難所。

(2)地震發生後,迅速疏散家屬區各住戶室內人員到地震避難所,搶救被壓人員。

(3)迅速疏散教學區各大樓及學生宿舍室內師生到地震避難所,搶救被壓人員。

突發事件安全應急預案4

一、成立食品安全突發事件應急處理工作小組:

組長

副組長

組員

二、小組成員職責:

組長

負責總體協調,組織、指揮、做出相應的應急工作安排。

副組長

協助現場整體工作安排,收集記錄相關情況,形成文字材料。

組員

負責現場救治,與衛生、防疫、醫療等部門聯系。

組員

提供一線的情況,查明事因,及時落實相關工作安排,並向師生及家長做好解釋工作。

三、應急處理程序

1、對中毒者採取緊急處理

⑴停止食用中毒食品;

⑵採集病人排泄物和可疑食品等標本,以備檢驗;

⑶組織好對中毒人員進行救治;

⑷及時將病人送醫院進行治療;

⑸對中毒食物及有關工具、設備和現場採取臨時控制措施。

2、對中毒食品控制處理

⑴保護現場,封存剩餘的食物或者可能導致食物中毒的食品及其原料。

⑵為控制食品中毒事故擴散,責令商家和生產經營者回收已出售的造成食物中毒的食品或者證據證明可能導致食物中毒的食品。

⑶經檢驗,屬於被污染的食品,予以銷毀或監督銷毀。

3、對相關用品採取相應的消毒處理。

⑴封存被污染的食品用具及工具,並進行清洗消毒。

⑵對微生物食物中毒,要徹底清洗、消毒接觸過引起中毒食物的餐具、容器以及存儲過程中的冰箱、設備,加工人員的手也要進行消毒處理,對餐具,用具、抹布最簡單的辦法是採取煮沸辦法,煮沸時間不應少於5分鍾,對不能進行熱力消毒的物品,可用百分之七十五酒精擦拭或用化學消毒劑浸泡。

⑶對化學性食物中毒要用熱鹼水徹底清潔接觸過的容器、餐具、用具等,並對剩餘的食物徹底清理,杜絕中毒隱患。

4、食物中毒緊急報告制度

發生食物中毒或者疑似食物中毒事故和接收食物中毒事故的報告應及時填寫《食物中毒事故報告登記表》並報告上級主管部門和食品葯品監管部門,說明發生食物中毒的單位、地址、時間,中毒人數,以及食物中毒等有關內容。

5、善後及責任追究

⑴善後工作由食品安全突發事件應急處理工作小組集體研究,制定處置方案。

⑵責任追究屬上級部門和司法機關管轄的,學校負責落實執行;屬學校管轄的,由食堂食品安全突發事件應急領導小組依照相關法律法規之規定集體研究決定。

⑶事件處理結束後,立即著手清查隱患,堵塞漏洞,組織食品管理和從業人員全員培訓,並對學生進行情況通報和相關教育。

突發事件安全應急預案5

一、總則

為了及時處置我市文物保護工作中的突發事件,提高應急反應能力,最大限度地減少突發事件對文物的危害和影響,根據文物法律、法規和《國家文物局突發性應急工作管理辦法》制定本預案。

本預案所稱突發事件,是指全市各級文物行政主管部門管理的博物館、紀念館和古文化遺址、古墓葬、古建築、石窟寺、石刻、壁畫、近代現代重要史跡和代表性建築遭盜竊、盜掘、損毀、火災、丟失的事件。

二、適用范圍

本預案適用於全市各級文物行政主管部門管理的文博單位發生突發事件的預防、預警、應急准備和應急響應等工作。

三、工作原則

(一)預防為主:要始終把預防突發事件發生放在各項工作的首位,細致排查各類文物突發事件的隱患,採取有效的預防和控制措施,減少突發事件發生的機率。

(二)依法管理:文物突發事件預防、控制的管理及應急處置工作,要嚴格執行《文物保護法》及國家有關法律、法規。

(三)屬地負責:處置文物突發事件實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。各地人民政府對本行政區域發生涉及文物的突發事件負總責;當地文物行政主管部門在政府的統一領導下處置文物突發事件;市文物局指導協調全市文物突發事件應急處置工作。

(四)快速反應:各文博單位應相應建立預警和處置快速反應機制,在突發事件發生時,立即進入應急狀態,啟動各級預案,在當地人民政府統一領導下,果斷採取措施,在最短時間內控制事態,將危害與損失降到最低程度。

四、應急組織及職責

市文物局設立突發事件應急指揮部,總指揮由市文物局局長擔任,副總指揮由事發單位的主管局領導擔任,其他班子領導為指揮部成員。指揮部下設辦公室,主任由副總指揮兼任,副主任由局辦公室主任和文物安全處處長擔任,辦公室成員由市文物局機關各處室負責人組成。

(一)應急指揮部主要職責

指揮、下達應急處置任務,研究解決突發事件處置過程中的重大問題。

(二)應急指揮部辦公室主要職責

1、處理應急指揮部的日常事務,負責突發事件發生時應急工作的組織協調、應急方案的具體執行等工作。

2、及時向國家文物局、省文物局和市政府上報有關情況和信息,加強同相關部門的聯系、溝通。

3、按照國家和我市有關突發事件信息發布工作指導方針,擬確定或與有關部門共同研究信息發布的內容、時間、方式等,並實施發布。

4、負責做好處置突發事件過程中的法律咨詢。

(三)市文物局各處室的工作職責

1、辦公室負責突發事件應急處置中的協調和指揮工作,及時向國家文物局、省文物局和市政府上報有關情況和信息,協調信息發布等工作。

2、文物考古科研處負責不可移動文物因自然因素及人為非故意因素引起的突發事件調查與處理工作;負責不可移動文物突發事件的善後業務與技術處置指導工作。

3、文化遺產處負責對文物安全突發事件應急處置提出咨詢建議和進行技術指導等。

4、博物館處負責文物收藏單位因自然因素及人為非故意因素引起的突發事件調查與處理工作;負責可移動文物突發事件善後的業務與技術處置指導工作。

5、文物安全處負責對由人為因素引起的文物違法行為、安全事故的突發事件調查與處置工作;負責做好處置突發事件過程中的法律咨詢。

6、計劃財務處負責應急事件的後勤保障工作。

7、組織人事處和紀委協調文博單位責任人員的追究處理。

(四)市直文博單位和文物系統地方應急指揮部

各市直文博單位和縣(市、區)文物系統及各文博單位,比照市文物局應急指揮機構的組成、職責,結合本地、本單位實際情況,成立本地、本單位應急指揮部。

五、預防和預警機制

(一)預防預警信息

按照早發現、早報告、早處置的要求,各文博單位應做好應對突發事件的思想准備和組織准備,加強日常管理和監測,注意日常信息的收集與傳報,對可能發生的涉及文物安全的預警信息進行全面評估和預測,制定有效的監督管理責任制和預防應急控制措施。

(二)預防預警行動

1、各文博單位應制定各種突發事件應急預案,建立必要的預警和快速反應機制,對本單位文物安全工作加強事前的監督檢查。定期演練各種應急預案,磨合、協調運行機制,增強對突發事件的應對處理能力。

2、各文博單位應制定安全責任制度,明確日常安全工作措施。強化日常人力、物力、財力儲備。

3、對外開放的文博單位,尤其是旅遊旺季,要提前制定相應的安全工作方案和應急預案,報上級文物主管部門和當地公安機關備案。

4、各地公安機關依照有關法律、法規,負責文博單位的治安管理工作。文博單位應主動接受公安機關的管理、監督和指導。

(三)預警支持系統

各級文物行政部門和文博單位應確保安全工作人員數量,明確其崗位職責;安裝必要的消防、安全防範技術設備,配備預警通訊和廣播設備,預留公安、消防、救護及人員疏散的場地和通道;對外開放的文博單位應嚴格核定人員容量,加強對現場人員流動的監控,在售票處、出口和主要通道要設置識別標志,指定專人負責疏導工作。

六、突發事件等級劃分

(一)重大突發事件(I級)

1、全國重點文物保護單位發生火災、被盜、損毀、文物建築坍塌的。

2、省級文物保護單位發生重大火災、嚴重被盜、大面積損毀、重要文物建築坍塌的。

3、館藏一級文物丟失、損毀的,或館藏二級文物丟失、損毀5件(含5件)以上的。或館藏三級文物丟失、損毀10件(含10件)以上的,或館藏文物丟失,損毀20件(含20件)以上的'。

(二)較大突發事件(Ⅱ級):

1、省級文物保護單位發生火災、被盜、損毀、文物建築坍塌的。

2、市級和縣級文物保護單位發生重大火災、嚴重被盜、大面積損毀、重要文物建築坍塌的。

3、館藏二級文物丟失、損毀5件(不含5件)以下的,或館藏三級文物丟失、損毀5件(含5件)以上的,或館藏文物丟失、損毀10件(含10件)以上的。

(三)一般突發事件(III級)

1、市級和縣級文物保護單位發生火災、被盜、損毀、文物建築坍塌的。

2、館藏文物丟失、損毀的。

七、應急響應

(一)應急預案啟動

1、I級突發事件發生後,市文物局啟動本預案,指導應急處置工作。在參與應急處置的同時,將事件情況核實後及時上報市人民政府和國家文物局。

2、II級突發事件發生後,依照屬地管理的原則,由事發地縣(市、區)文物行政主管部門成立應急指揮部,啟動應急預案,在當地人民政府的統一領導下,負責本行政區域的應急處置工作。縣(市、區)文物行政主管部門在參與應急處置的同時,將事件情況及時上報市文物局,市文物局在迅速核實情況後,視情況啟動應急預案,在及時將情況上報市政府、省文物局和國家文物局的同時,積極指導協調應急處置工作。

3、III級突發事件發生後,依照屬地管理的原則,由事發地縣(市、區)文物行政主管部門成立應急指揮部,啟動應急預案,在當地人民政府的統一領導下,負責本行政區域的應急處置工作。縣(市、區)文物行政主管部門在參與應急處置的同時,將事件情況及時上報市文物行政主管部門,市文物行政主管部門在迅速核實情況後,視情況啟動應急預案,在及時將情況上報市文物局的同時,積極指導協調應急處置工作。

(二)信息報送

1、基本原則

(1)迅速。突發事件發生後,各文博單位應同時多級多頭上報,其中向市文物局報告的時間不得晚於知道突發事件發生後40分鍾。市文物局接報信息並核准後,應立即向市政府和國家文物局報告,時間最遲不得晚於知道事件發生後40分鍾。

(2)真實。報送信息應盡可能客觀實際,真實准確。

(3)全面。力求多側面、多角度地提供信息。要防止片面性,避免斷章取義,更不能對上報信息層層截留、級級過濾。

2、報送內容

(1)事件發生的時間、地點和現場情況。

(2)事件的簡要經過、文物受損及人員傷亡情況。

(3)事件原因分析。

(4)事件發生後採取的措施、效果及下一步方案。

(5)其他需要報告的事項。

3、報送形式

突發事件信息可用電話口頭初報,隨後報送書面報告,必要時和有條件的應附音像資料。

(三)指揮和處置

1、接到突發事件報告後,市文物局應急指揮部辦公室根據事件的性質和嚴重程度提出啟動相應級別的應急預案的建議。

2、市文物局各處室按照突發事件的性質和分類,根據各自職能分工,投入到應急工作中。

(四)信息發布

按有關規定執行,由應急指揮部辦公室向社會客觀、准確、全面、及時地發布信息。

八、後期處理

(一)文物行政部門組織文博單位開展突發事件受損文物的價值評估,提出修復和保護的意見或建議,組織開展對突發事件的事後補救和受損文物的保護工作。

(二)事件處理結束後,市文物局及時將情況書面報告市政府、省文物局和國家文物局。

(三)根據事件暴露出的有關問題,進一步修改和完善有關防範措施和處置預案。

(四)獎懲有關人員。

九、應急保障

(一)信息保障

建立健全並落實突發事件信息收集、傳遞、處理、報送各個環節的工作制度,完善各文博單位已有的信息傳輸渠道,保持信息報送設施性能完好,並配備必要的應急備用設施和技術力量,確保信息報送渠道的安全暢通。

(二)物資保障

各文博單位要建立突發事件應急物資儲備制度。儲備足夠的突發事件應急物資。儲備物資放在交通便利、儲運安全的區域。

(三)人員保障

各文博單位應組建突發事件的處置應急隊伍,根據突發事件的具體情況,在各級應急指揮部門的統一指揮下,開展應急處置工作。

(四)宣傳、培訓保障

加強各文博單位突發事件預案的普及工作,公布應急指揮部和接警電話,宣傳突發事件的預防、處置等常識,有效預防突發事件發生和減輕因突發事件造成的損失。積極組織突發事件應急隊伍進行培訓,定期進行突發事件應急模擬綜合演練,提高應急體系協同配合和快速反應能力。

十、附則

本預案由市文物局負責解釋。

本預案自發布之日起實施。

突發事件安全應急預案6

一、指導思想

貫徹「安全第一,預防為主」的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預案適用於本園發生食物中毒的情況處理

三、應急程序

(一)應急指揮人員名單

1、負責人:國雪娟

2、現場指揮人員:范德剛、史寧寧

(二)現場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫院治療,教師要向醫生真實反映幼兒患病的症狀,並陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。

2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

1、立即停止食品加工、供應活動

2、提供留樣

3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)現場指揮

處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,並根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場後,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

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E. 幼兒突發事故應急預案

幼兒突發事故應急預案(精選5篇)

在日常學習、工作和生活中,沒准兒會出現一些突發事故,為了提高風險防範意識,把損失降到最低,常常要提前編制一份優秀的應急預案。那麼應當如何編制應急預案呢?下面是我精心整理的幼兒突發事故應急預案(精選5篇),歡迎大家分享。

幼兒突發事故應急預案1

一、總則

(一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。

(二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。

(三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用范圍:附中、幼兒園。

二、組織體系及職責任務

(一)應急組織機構與職責

1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。

2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

三、預防預警機制

(一)預防預警信息

學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

(二)預防預警行動

對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防範意識和防範能力。

(三)預殲中警支持系統

校園網系統、電話通訊系統。

四、應急響應

(一)分級應急響應

突發事件的報告順序是:發現人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

(二)信息報送和處理

突發事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行扮悔確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。

(三)通訊

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(四)指揮和控制

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。

(五)緊急處置

處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件類型落實處置措施。

(六)救護和醫療

學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,並協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。

(七)應急人員的安全防護

對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

(八)群眾的安全防護

引導和教育學生按照日常行為規范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;培養孩子養成良好的衛生習慣:飯前洗手,飯後漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。

(九)社會力量動員與參與密切與社區、家庭的溝通與協調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網路,確保學生的安全健康。

(十)突發事件的調查、處理、檢測與後果評估

事件發生後,由學院保衛處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛領導小組負責事件的檢測與後果評估,並形成處理意見。對發生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。

(十一)新聞報道

及時、准確地向媒體發送事件的相關信息,以警示他人,防微杜漸。

(十二)應急結束

事件處理完畢,宣布應急狀態解除。

五、應急保障

(一)通信與信息保障

保衛處負責通信系統的維護,確保應急期間信息暢通,並從各種媒體上獲取相關信息。

(二)應急支援與裝備保障

機構、人員名單參見附表1;

救援葯品主要有綳帶、消毒水、止痛葯、消炎葯等;

學院車隊為突發事件的處理提供急救車輛;

醫療保障主要有上級醫院的幫助;

學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障;

由學院財務處的提供財力支持。

(三)技術保障

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓和演習

1、公眾信息氏缺山交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

3、演習:保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少於二次。

六、後期處置

(一)對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當的經濟援助,發放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。

(二)發動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統一管理。

(三)為應急人員辦理保險業務,且及時理賠。

(四)做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。

幼兒突發事故應急預案2

一、指導思想

貫徹「安全第一,預防為主」的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預案適用於本園發生食物中毒的情況處理

三、應急程序

(一)應急指揮人員名單

1、負責人:國雪娟

2、現場指揮人員:范德剛、史寧寧

(二)現場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫院治療,教師要向醫生真實反映幼兒患病的症狀,並陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。

2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

1、立即停止食品加工、供應活動

2、提供留樣

3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)現場指揮

處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,並根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場後,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

幼兒突發事故應急預案3

午睡是幼兒在園生活的重要環節,也是幼兒園安全管理的重要環節,為防範幼兒午睡事故的發生,切實有效降低和控制午睡安全事故的危害,保障幼兒的`身心健康和生命安全,依照上級有關要求及有關法律法規,從我園實際出發,特製定此應急處理預案:

一、適用范圍

本預案所指的午睡事故是指幼兒在園午睡時發生的突發事件,如幼兒在午睡時摔傷,異物進入口腔、鼻腔,突發非傳染性疾病等事故

二、預防措施

1、組織幼兒午睡時,注意觀察幼兒的身體狀況,衣著,以及手、口(有無包飯現象)、鼻等處是否有異物,將可能對幼兒身體產生危害的物品清除,將女孩的發夾等小物品進行統一保管。

2、教師和其餘負責幼兒午睡的人員在幼兒午睡期間經常巡視幼兒的睡資、睡眠情況,發現問題及時向保健室、園長室匯報並及時採取措施

3、在幼兒穿脫衣時隨時關注幼兒所在位子,防止幼兒在穿脫衣時摔傷

4、生活老師在幼兒睡前檢查午睡室的床鋪和其他設施,消除睡眠環境中的潛在危險

三、組織機構

成立應急領導小組:

組長:

副組長:

組員:各班教師

1、幼兒園安全領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發生事故,由安全領導小組統一指揮,由園長擔任總指揮,園長因特殊原因不能及時趕到現場的,由分管園長擔任臨時指揮

2、各類人員分工明確,通力合作,在第一現場的教師或保育員及時做好應急搶救,全力保護幼兒的生命安全,同時報告保健教師、園安全防治成員和園領導。保健老師對並事故的情況作出判斷,有事故情況嚴重的,立即撥打120救護電話,及時將受傷的幼兒送到醫院搶救、治療。

四、事件處理

1、一旦發生幼兒在園午睡事故,帶班的班主任或保育員作為幼兒安全第一責任人及時做好應急搶救,全力保護幼兒的生命安全,同時報告保健老師、園安全防治小組成員、園領導。

2、保健老師對事故的情況作出判斷,並作出應急處理,如事故情況嚴重的,立即撥打120救護電話,及時將受傷的幼兒送到醫院搶救、治療。

3、園長和相關負責人及時趕到事故現場,解決事故,使幼兒得到及時救護。

4、在進行救護的同時,由班主任及時通知家長,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系家長共同救治。

五、注意事項

1、在處理幼兒在園午睡事故過程中,班主任、保育員、教職員工都要的以保護幼兒安全為重,及時採取應急救護措施

2、如事故嚴重的要及時向有關部門匯報

3、根據幼兒在園午睡事故發生的情況,尋找事故的原因,追究責任人的責任

4、分管領導及所在班級的教師、保育員負責處理好探望幼兒、安撫家長等善後處理工作。

幼兒突發事故應急預案4

為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展,XXXX幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特製定出本應急預案

一、工作目標

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發現早報告早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發情況,應加大宣傳力度。宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應。

嚴格執行國家有關法律法規,對突發性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對於存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園突發事件防治工作,主要職責如下:

1、根據上級教育主管部門的有關精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案,

2、健全和落實突發事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人

3、廣泛深入班級,定期開展突發性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發現、及時治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關主管部門匯報,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式,要24小時保持暢通

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合本園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,做出應急反應。

1、在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進入校園。

2、發生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一在園內開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發現健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療有關部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

3、所在地區發生特大突發事件,應啟動第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報,三幼兒園加大監測防控力度,對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監測力度,做好疫情的防控情況公布

4、園內出現疫情後,應啟動應急預案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。

幼兒突發事故應急預案5

一、成立突發事件領導小組,落實各部門職責

(一)成立由園長、教務主任、後勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組;

(二)按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

(一)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;

(二)幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

三、事件應急處理

(一)突發事件當事人立刻報告園長;

(二)園長、保健等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

(三)如是意外事故,保健大夫簡單處理後速送醫院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

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F. 學校課後服務安全工作應急預案

學校課後服務安全工作應急預案範文

在平日的學習、工作和生活里,有時會突發一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,就不得不需要事先制定應急預案。那麼什麼樣的應急預案才是好的呢?以下是我收集整理的學校課後服務安全工作應急預案範文,希望能夠幫助到大家。

學校課後服務安全工作應急預案1

為進一步回應家長對小學生放學後延時看護的需求,根據市教委、市財政局、市人保局三部門《關於進一步做好本市小學生校內課後服務工作的通知》(滬教委基〔20xx〕13號)以及閔行區教育局《關於進一步做好本區小學生校內課後服務的工作方案》精神,結合我校實際,現就做好本校小學生校內課後服務制定本工作方案。

一、指導思想

校內課旅仔後服務工作以深入學習群眾路線為契機,以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標,體現學校主動承擔社會責任,切實幫助家長解決難以按時接學生放學問題,切實解除「雙職工」家庭的後顧之憂,促進小學生全面和諧健康發展。

二、工作目標

在我校以往「愛心晚托班」工作的基礎上,實施學校「校內課後延時服務」工作,結合我校學生實際,堅持「家長自願申報,學校統一協調安排」的工作思路,不斷完善學校「校內課後服務」工作。爭取形成切合實際情況、具有實效和特色的學校校內課後服務工作模式。

三、具體方案

1、實施時間:「校內課後服務」的時間為:20xx年3月20日起——本學期結束,星期一到星期五(法定節假日除外)下午學校放學後至18:00之前。

2、實施原則:「校內課後服務」工作,屬於公益性質,不收取學生費用;「校內課後服務」對象為下午放學後家長難以按時接放學的學生。「校內課後服務」工作本著學生自願參與的原則,由學生家長自主申報,學校統一審核登記,並與家長簽訂相關協議,全面保障學生的安全。學校的「校內課後服務」將繼續堅持以培養學生興趣、挖掘學生特長、培養學生好習慣、好性格為主要目的,以快樂輕松的生活氛圍為保障,進行閱讀語言表達能力、欣賞審美能力等的培養,豐富看護的內容。

3、實施程序:由家長向學校提出申請,說明參加「校內課後服務」的理由;學校對申請進行審核,認為屬實後與家長簽訂學校「校內課後服務」協議,明確「校內課後服務」時間、形式、管理要求、雙發權利和義務。學校按照參加「校內課後服務」學生的人數安排一定數量的教師,為學生提供看護服務。

4、組織機制:成立以學校為主體,由校長全面負責,家委會代表、教師等共同組成的學校放學後看護工作管理委員會。看護人員要明確在此項工作中應承擔的責任和任務。積極探索「學校、家庭和社區」三位一體的共建管理模式,使此項工作既滿足家長需求,又符合教育規律,同時也能推進現代學校制度的建設。

5、機制保障:設立開展放學後看護服務工作專項經費,並將所需經費納入年度績效工資分配預算。通過績效工資分配傾斜保障參與在職教職工的勞務所得,並將服務態度、工作量和工作實績納入教職工績效考核管理工作之中,在績效工資分配中加大獎勵力度,充分發揮其激勵功能。確保參與服務人員的勞務所得,支持放學後看護服務工作可持續發展。學校對此項工作的落實緩森和實施進行檢查,並進行階段反饋。

學校課後服務安全工作應急預案2

安全性,是院校開展一切正常教育科研的確保,是每一個家庭和睦的確保,是小孩快樂成長的確保。依據上級領導對於安全生產工作的重要批示,並融合我院具體情況,特製訂安全性工作方案和應急方案以下:

一、提升安全防範意識,貫徹落實各類管理制度

1、不斷完善組織架構,不斷完善安全性工作規范和應急方案(如飯堂衛生安全規章制度、值班制度、防災減災緊急預案等),分配二十四小時值勤,明確安全性工作崗位職責,確立各單位職責分工,做好指揮調度系統及融洽相互配合,產生密切配合的體系。貫徹落實逐級承包制,校領導為第一責任人,由班級小組長到教導主任、兼課教師、學生、父母,產生逐層許多人抓,每個人有義務的承攬體制。院校與各單位承擔教師(包含教導主任、寢室責任人、伙房管理人員、有機化學拆哪汪實驗員等)簽署安全生產工作保證書,並在「四考」中推行重特大安全生產事故一票否決。

2、全力學習培訓宣傳策劃安全常識,擺脫師生存有的疏忽大意的觀念。運用校會、主題班會、主題班會教案及其校園廣播、板報、演說等方式宣傳策劃安全常識,使師生了解到啥事有風險,啥事不應該做,幹了會有什麼不良影響,應當怎麼做,如何防止風險;假如發生風險,理應如何逃生,如何急救知識,如何求助。

3、搞好清查,防範於未然。對重中之重房屋、電源電路、飯堂、小賣店等開展習慣性的查驗,發現問題,妥善處理處理。

4、組織紀律性是對小孩個人行為的管束,而這類管束更是小孩快樂成長的合理確保。務必提升常規管理,不可以出現管理方法系統漏洞。尤其是在中午、晚飯後提升監控器幅度,果斷勸阻下井冼澡的事兒發生。關鍵由帶班領導、執周教師機構學生會查人貫徹落實。

二、校園安全工作中具體辦法和應急方案

(一)安全用電

1、下課後值日生要斷開課室開關電源。

2、暴風雨天要斷開樓內開關電源。

3、住宿生禁止擅自在宿舍內應用「電熱棒」,不可擅自接燈,不可應用交流電流的收錄機等備用家用電器。

4、碰到電路故障,發生關閉電源狀況,學生要匯報電焊工維修,不必自身開展路線檢修。

5、打掃房間要留意維護家用電器,切勿用濕抹布去抹電纜線和電燈泡led燈管、電源插座等家用電器。

6、不能爬電線桿掏鳥,沒有電纜線下開展堆雪人、玩球等主題活動。

7、假如發生觸電事故,立刻就地執行科學研究救護並聯絡醫院門診,隨後匯報。

(二)用火安全性

1、提高防火安全觀念,學習培訓防火知識。

2、學生不可作死,冬季供暖,根據《取暖防火制度》實行。在供暖期避免一氧化碳中毒,帶班領導、查宿教師每日必須嚴苛查驗爐灶,查驗自然通風狀況,並提示學生安全提示。

3、學生搞好防火安全宣傳策劃。如勸導、阻攔爸爸媽媽沒有郊外用火,家裡用火安全提示,安全性應用液化氣罐等。

5、飯堂煮飯用火,根據《伙房防火制度》實行。

6、假如發生火災事故(因用火或因電造成),該怎麼辦?一旦發生火災事故,不要慌,應依據火災立即採取有效對策。如果是授課期內,應立刻消防疏散學生,並逐步匯報。在滅火全過程中,不允許學生參加滅火,只能夠做一些服務性工作中,教師通過培訓的能夠參加滅火。

(三)體育文化、安全游戲

1、常常查驗體育器械,確保器材的安全系數。

2、體育課程,教師嚴格管理,避免大撒鷹。

3、來教學生安全防護專業知識,及其恰當的應用體育健身器材的專業知識。

4、在課間活動做正當性手機游戲,不可在教室內追逐打鬧,不可在樓欄處擁堵,更不可做危險性游戲。

5、健身運動或手機游戲時發生損害,立即報告老師,開展妥善處理,損害比較嚴重立刻聯絡醫院門診,並逐步匯報。

(四)勞動者安全性

1、勞動者時,嚴實機構,責任到人,規定學生遵循工作紀律,服從分配聽指揮。

2、應用專用工具時,禁止玩耍、追逐打鬧。

3、留意勞動防護。

(五)團體活動中的安全性

1、除納入院校工作規劃中的關鍵教學活動以外,正常情況下已不機構別的人群主題活動。如郊遊、秋遊等。

2、若有人群主題活動,務必創建嚴實機構,責任到人,層層抓落實。

(六)食品衛生安全

1、師生飯堂嚴苛按《伙房衛生管理制度》實行。

2、嚴控貨源供應商,選購安全性達標的食品類,並做好紀錄。

3、對校園內小賣店嚴苛監控器,定期維護,發覺到期或不過關食品類立刻勒令其食品類停售,令其糾正。

4、如發生食品類中毒了,值勤教師、領導立刻聯絡醫院門診或撥通120電話,並馬上匯報。

(七)道路交通安全

1、每名師生務必銘記交通出行安全知識,遵循交通法規。

2、學生騎自行車(不滿意12周歲的不允許在路面上騎自行車),規定不能轉手騎自行車,不騎順風車,不與機動車輛搶道等;教師不可酒後駕駛。

3、進出學校門務必下車時,並秉著一慢、二看、三根據的標准。

4、果斷不允許學生開車幼兒園接送。學生上晚修不允許騎自行車。

(八)極端氣侯、自然環境下的安全隱患

1、遇暴風雨時,避免遭雷擊,規定小孩不上大樹、電線桿、牆下等處避開,也不必立在山脈等高空,也不必接通電話。

2、假如在下學時發生暴風雨,務必延遲下學,下完雨後沒有水災,可自主搭伴回家,天晚時可聯絡父母,或由教師接送回家。假如發生山體滑坡,務必由父母來接,或由教師接送即可離開學校,如遇特殊情況,應留校酒店住宿或請教師想其他方法。

3、如發生地震災害,教導主任或授課教師立刻機構學生有紀律的撤出到寬敞的體育場。二樓西面2個課室的學生從西面的樓梯道撤出,東面2個課室的學生從東面樓梯道撤離。

(九)防洪措施和應急方案

1、我院位於廣州天河岸上,防洪方式不容樂觀,全體人員師生要擺脫消極思想,心存僥幸,秉著安全第一的標准,將防汛工作抓深抓實抓及時。

2、創建防汛搶險救災指揮者機構,碰到緊急狀況指揮者井然有序。校領導為總指揮長,政教處和總務處,班級小組長到教師的四級指揮者承擔體系。值勤教師二十四小時到崗,寄宿教師緊密配合,若有狀況馬上匯報、下傳。

3、關心氣溫方式,收查天氣預報,如發現異常,早做分配。

4、創建上下游管理機制。與上下游的榮華富貴山中小學、歪脖溝中小學取得聯系,如出現部分暴雨,發生山體滑坡,立刻通告初中,依據狀況決策是不是執行緊急預案

5、大白天授課期內發生山體滑坡,嚴重危害到師生安全性,規定學生遵從教師分配,有紀律的遷移,遷移到距院校500米的眉洲村(線路:沿道路南行,東向)。緊急情況時,規定學生要趕緊課桌椅、桌椅等懸浮物,盡量和老師、同學們在一起,等候解救,干萬不可以獨自一人回家。

6、晚間發生山體滑坡,嚴重危害到校園安全,值勤教師、酒店住宿教師立刻機構男人女人住宿生學生遷移,並逐級匯報。水不很大時,可遷移到教學大樓,水過大,按應急預案5遷移。

7、備汛提前准備。觀念提前准備,提升防汛觀念,遇事不慌;修渠築堤,重中之重清查,防患未然;物件提前准備,准備好葯物、強光手電筒、鐵鍬等物;確保通信的通暢;開展防洪模擬模擬演習。

(十)治安工作

1、提升內控管理,提升與司法機關的聯絡,職業與人群預防融合(保安、帶班領導、執周教師、學生會),對校園內關鍵部位重中之重預防、巡查。防盜,避免師生遭受外地人的'各種各樣損害。

2、提升師生觀念質量文化教育,妥善處理融洽各種各樣矛盾糾紛,避免校內違法違紀的事件發生。

學校課後服務安全工作應急預案3

為有效制止各種網路安全事件的發生,最大地減少各種網路安全事件所造成的破壞和負面影響,特製定本預案。

一、堅持以預防、監控為主的原則,做到響應快、定位準、控制及時、措施有力,在網路安全上把握主動權。

二、學校保衛處對校園網內容進行24小時專人監控,信息與網路中心對網路安全技術問題進行24小時應急響應,結合嚴格的規章制度,確保網路安全的監控隨時處於有序、有效狀態。

三、實行多部門協作機制,發現網路安全事件的苗頭後,網路中心、保衛處、學工部,必要時聯合當地公安派出所,對安全事件當事人進行快速准確的目標定位、對象確定,並在適當時機實地控制當事人和相關設備等。

四、嚴格上網實名制,所有校園網用戶均採取有詳細記錄的、由學校統一管理的身份認證措施;學校論壇必須實名注冊。

五、重視伺服器日誌的保存和使用,確保發現問題時能夠有效追查定位。

六、對校園網內各單位或個人因特殊需要而開設的服務採取登錄備案制度,各單位伺服器要求有專人負責管理,並且對管理員的聯系信息進行詳細備案。

七、網路安全事件處置流程:

網路事件的處置遵從負面影響最小化的原則。

網路內容相關事件的處理,必須遵從先固定證據、再保留證據、然後再採取措施消除影響的基本流程。

1、責任到人

事件發生將直接追究部門主要負責人及分管領導和技術負責人的責任。

2、跟蹤監控

發生安全事件後,保衛處、信息與網路中心通過一定的技術手段,立即保持對事件的全程跟蹤,同時根據事件的表現和程度,及時通知有關部門協同處理。

3、內容取證

在採取跟蹤監控措施的同時,立即對安全事件的內容進行取證,必要時請公安部門出面同時控制當事者的機器和當事人。有關通過網路遠程取證的內容要注意時間、位置、涉及人員等盡量全面,注意證據保存位置可靠;現場取證的內容在必要時要求在當事人現場參與的情況下截圖,並列印、簽字確認。

4、切斷服務

對安全事件進行證據保全後,應當第一時間根據事件性質,分別採取勒令改正、刪除內容、停止服務等果斷措施。必要時學校可強行斷開相關區域的網路或與安全事件相關的服務。

5、追查定位

結合事件發生日期時間、伺服器日誌、用戶賬戶等信息,對事件當事人進行快速定位,以便能夠在必要時進行責任追查。

6、調查處理

確定事件的當事人後,根據國家有關法規和學校網路管理和安全、保密要求,根據當事人的事件性質和危害程度,分別採取學院或單位內部處置、全校通報處理等措施。學生當事人聯合學工部按有關規定進行處置;其他教工則聯系人事處、保衛處、紀委等單位,根據有關規定給予當事人適當的處分。

7、漏洞補救

對安全事件採取適當處置後,有關單位和個人必須認真檢討其所存在的疏忽,找出事件發生的原因,查找存在的安全漏洞,並立即採取有效的補救措施。對於某些事件,必要時必須由相關部門研究後給出適當的回應,以最快地消除負面影響。

八、網路緊急響應小組成員:

由分管校長及校辦、黨辦、信息與網路中心、人事處、保衛處、學工部、團委各部門負責人組成。

學校課後服務安全工作應急預案4

為了建立健全我校校園網路與信息安全應急響應工作機制,根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》、《國家信息化工作領導小組關於加強信息安全保障工作的意見》、公安部、國務院信息化工作辦公室等四部門《關於信息安全等級保護工作的實施意見》和《國家突發公共事件總體應急預案》等有關法規文件精神,結合我校實際情況,特製定本預案。

一、組織機構:

學校成立寧波大學信息網路安全領導小組,領導、協調和推進校園網路信息安全保障工作。

組長:

副組長:

成員:

二、適用范圍:

1、攻擊事件:指校園網路與信息系統因病毒感染、非法入侵等造成學校網站或部門二級網站主頁被惡意篡改、互動式欄目和郵件系統發布有害信息;應用伺服器與相關應用系統被非法入侵,應用伺服器上的數據被非法拷貝、篡改、刪除;在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權並造成嚴重後果等,由此導致的業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。

2、故障事件:指校園網路與信息系統因網路設備和計算機軟硬體故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。

3、災害事件:指因洪水、火災、雷擊、地震、台風等外力因素導致網路與信息系統損毀,造成業務中斷、系統宕機、網路癱瘓等情況。

三、安全預案:

1、通過技術手段對網路行為進行管理,以降低安全事件發生的機率。

2、對重要的網路設備進行硬體冗餘,重要的數據定期進行本地和異地雙備份。

3、重要節日或敏感時期由網路中心對校園網路作24*7監控,暫時關閉含安全隱患的網路服務。

4、網路中心定期對重要的網路設備和伺服器作入侵防護檢查,及時發現問題和解決問題。

四、處置流程:

1、網路中心通過日常網路安全監控,對安全事件能夠及時發現,保護現場並留存證據。

2、及時向網路中心向網路安全領導小組及保衛處報告。同時採取隔離措施,阻止事態擴大。

3、網路中心應對現場數據進行分析,查找原因。

4、對重大安全事件,網路中心應配合公安部門進行現場取證、分析工作。

5、追究相關責任,依照情節輕重對引起安全事件的校內用戶其採取如下懲罰措施:警告、網上通報批評、停止個人賬戶、報請學校有關部門按校紀處分等。觸犯國家法律的,按法律程序處理。

6、總結經驗,彌補不足,加強防範。

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G. 幼兒園應急通信保障方式有哪些

幼兒園網路信息安全類突發事件應急預案 一.指導思想: 隨著互聯網及相關信息通信業務的迅速發展,信息傳播呈現渠道多樣化、影響網路化、擴散快速化的發展趨勢,網路信息安全內涵和外延已經遠遠突破原來的傳統概念,涉及到國家的政治、經濟、文化等方面,成為關系國家安全和社會穩定的重大問題,從中央到地方無不列為事務工作的重中之重。結合本園自身情況,加強監督和管理,制度本預案。 二.機構設置: 預防網路信息安全突發事件應急工作 1.強化組織機構,加強管理控制: 幼兒園成立以園長為組長的網路安全管理領導小組,通過成立組織機構,強化意識,明確職責,加強控制,保障網路安全管理落到實處。 2.加強業務培訓,提高防範水平: 積極開展相關培訓提高網管員的網路管理水平,定期對教師開展互聯網安全和文明上網的宣傳教育,提高全體教師上網的法制意
- 2 - 識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識,形成廣大師幼共同抵制網上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網路系統安全運行,更好地為教育科學服務。 加強網路安全建設,網路管理員加強檢查,及時發現網路本身的安全漏洞,保證軟體防火牆和防病毒軟體的及時有效的更新,提高網路系統防禦攻擊的能力,盡量避免網路、病毒等的攻擊事件。 3.執行審查制度,保證新聞真實健康: 園內通訊報道工作落實專人負責,經同意後方能發布或傳送。未經園長同意而發布的有損於幼兒園和社會形象的言論,發布人要負法律責任,並按有關規定追究責任。同時在新聞發布系統上嚴格設置許可權管理,讓通過安全管理小組認證的人員才可以在網路上發布合法的消息。 四.加強安全管理,快速有效應急: 1.網管員堅持做到每天至少一次的安全檢測,及時了解網路運行情況,以保障園網的安全性、穩定性和可靠性。 2.對非法站點作好過濾,並定期備份重要文件,網路備份和光碟刻錄備份相結合。 3.一旦發現園網上出現違反幼兒園網路安全管理制度的行為,立即停止校園網路的使用。 4.對有害的信息則立即刪除。 5.網路安全管理領導小組應在第一時間組織有關人員對違紀行為進行查處,對違紀人員依照有關法律、法規和園紀園規,作出嚴肅處理

H. 幼兒園食品安全突發事件應急預案

幼兒園食品安全突發事件應急預案5篇

在日常的學習、工作、生活中,有時會突發意外事故,為了避免造成重大損失和危害,就有必要提前進行細致的應急預案准備工作。那要怎麼制定科學的應急預案呢?下面是我幫大家整理的幼兒園食品安全突發事件應急預案,歡迎大家分享。

幼兒園食品安全突發事件應急預案1

一、指導思想

貫徹「第一,預防為主」的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍

本預案適用於本園發生食物中毒的情況處理

三、應急程序

(一)應急指揮人員名單

1、負責人:國雪娟

2、現場指揮人員:范德剛、史寧寧

(二)現場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫院治療,教師要向醫生真實反映幼兒患病的症狀,並陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告

1、如發生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。

2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合部門對食物中毒事件的調查

1、立即停止食品加工、供應活動

2、提供留樣

3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)現場指揮

處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,並根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場後,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

幼兒園食品安全突發事件應急預案2

一、指導思想

以「三個代表」重要思想為指導,充分認識做好事故應急救援工作的重要意義,為積極預防和有效處置發生在我鎮的各種突發事件,維護社會穩定,確保人民群眾生命財產安全落實「安全第一,預防為主」方針,為我鎮的社會經濟建設構建和諧穩定的社會環境。

二、編制依據

根據《中華人民共和國突發事件應對法》及省市應急管理工作會要求,結合我鎮實際,特製定蘆溪鎮突發事件應急預案。

三、工作原則

堅持「以人為本」和全面協調可持續的科學發展觀,樹立安全意識、責任意譽凳識、憂患意識和危機意識,建立長效的應急機制,把人作為應急施救的主體,把保障人民群眾生命安全放在首位。

四、適用范圍

本預案適應我鎮行政區域內發生的各種突發事件的應急處置和應急救援。

五、組織機構

(一)應急領導組:組長由鎮長擔任,副組長由具體負責突發事件應急工作的分管人員擔任,成員由各黨總支及武裝部、派出所和相關站所負責人組成。

蘆溪鎮突發事件應急領導組:

組長:

副組長:

成員:

各總支書記

(二)日常工作機構:領導小組下設辦公室,辦公室主任由黨委副書記黃倫同志擔任,辦公地點設在鎮安辦,由安辦主任負責日常工作。

(三)、設立應急值班室:實行24小時值班制度。值班電話:56622*。

六、信息報告與報送員網路

(一)各總支要相應設立應急值班室,並公布24小時值班電話。建立突發事件信息報送員網路,每總支配備一名信息員,負責本總支內突發事件的接報與報送工作。

(二)信息報告程序:總支信息報送員(第一時間)――上報鎮應急值班室(15分鍾內)――上報鎮主要領導或值班領導和縣政府值班室。

情況緊急時,值班人員可直接撥打「110」。

(三)信息報告內容:發生突發事件後,總支要立即如實上報,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。飢坦報告爛虛桐內容包括事件發生時間、地點、現場傷亡情況,發展趨勢和已經採取的措施、請求緊急增援事項,或需通報周邊地區情況等。

(四)信息收集:信息員要及時掌握本總支突發事件信息,做好本總支重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作。

七、先期應急處置

(一)鎮領導或值班領導要在接報後第一時間親臨現場組織指揮,派出所、二醫院等有關單位負責人也應在第一時間到達現場。

(二)成立現場指揮部,啟動預案,緊急研定現場處置措施。

(三)指定現場聯絡員,向上級政府值班室報告現場信息,並負責續報現場處置情況。

(四)快速組織當地先期處置隊伍,限時趕赴現場,控制事態,排除險情等。

(五)建立若干工作組,分頭開展應急處置,及時搶救傷員和物資財產,安全疏散轉移危險地帶人員,布置警戒,制定保護范圍等。

(六)當上級政府或主管部門到達現場後,及時向上級領導匯報現場情況,並協助開展應急處置直至事件處置完畢。

八、鎮領導和各站(所)的處置職責

(一)自然災害處置組:

組長:

副組長:

成員單位:

處置職責:

1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法採取措施。

2、根據需要在轄區組成就在搶險隊伍,參與應急工作。

3、果斷處置,嚴防事態進一步擴大,最大限度地降低事件造成的損失和危害。

4、組織善後處理和賑災等工作,安撫災民,保證社會穩定,恢復正常秩序。

(二)、事故災難處置組:

組長:

副組長:

責任單位:

處置工作要求:

1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法採取措施。

2、以人為本,八保障人民群眾生命財產安全作為工作的出發點。

3、緊急啟動預案,組織開展應急工作。

(三)、公共衛生事件處置組

組長:

副組長:

責任單位:

處置工作要求:

1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法採取措施。

2、根據事故的特性和需要,嚴密組織實施疾病控制,盡最大可能減少傷亡。

3、認真排查,尋找事故引發源頭。

(四)社會安全事件處置組:

組長:

副組長:

責任單位:

處置工作要求:

1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定,依法採取措施。

2、公安和相關村、單位要立即在救災現場維持秩序,必要時及時疏散受災群眾。

3、實行安全警戒和治安管制,加強對重點場所、重點人群的保護,嚴厲打擊各種破壞活動。

九、應急保障工作

(一)物資保障

建立健全突發事件應急救援物資儲存、調撥和緊急配送系統,確保應急救援所需的物資器材和生活用品的應急供應。

1、應急設備:鎮政府備有應急燈10個、對講機2部、應急車輛5台(必要時可徵用社會車輛)、裝載機2部、挖掘機4部、鐵鍬50把、十字鎬50把、編織袋1000條等應急設備。

(二)成立鎮突發事件先期應急處置小組。成員由派出所和城管辦全體人員組成。

(三)各總支要自行組建在武裝部長帶領下的志願者隊伍。

(四)鎮與各總支都要准備緊急避難場所。農村可選擇在當地的中小學校,鎮里可選擇在廣場、敬老院、學校等。

(五)民政等有關部門會同事發地人民做好受災群眾的基本生活保障工作,確保災區群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。

十、善後處理工作

(一)善後處置。

1、突發公共事件和災害發生後,鎮政府和有關職能部門要依法迅速採取有效措施,救濟援助災民,盡快恢復正常的社會秩序。

2、所在總支及各災害主管部門應及時調查統計災害事故影響范圍和受災程序,評估、核實災害事故所造成的損失及開展減災工作的綜合情況,並按規定向上級報告,以便向社會公布。對突發公共事件中的傷亡人員、應急處置工作人員,以及緊急調集、徵用有關單位和個人的物資,要按照規定給予撫恤、補助或補償。

3、鎮民政部門要迅速做好災民安置和救災救濟款物的接收、發放、使用與管理,確保災民的基本生活並做好災民及其家屬的安撫工作;衛生部門要做好災害事故現場的消毒與疫情監控、痢疾防治工作;環保、水利、農業和建設部門要對事發地及其周邊地區進行大氣、水源、植被、土壤等全方位環境監測,對因事件而形成的環境改變和污染及時提出應急控制措施和治理恢復意見。

(二)社會救助:

根據救災工作需要,在事發地域內或全鎮范圍內組織動員社會各界開展救災捐贈活動,司法部門負責對需要法律援助的機構和人員提供司法救助。

民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監督,確保救助資金和物資用於受災地區和災民。

(三)調查和總結:

鎮應急辦要做好突發公共事件的起因、性質、影響、責任和恢復重建等問題的分析評估,做好應急處置工作的調查、總結、上報;重大和特大突發公共事件應急處置結束後,鎮政府將有關情況的總結上報上級政府。

對責任事故,應依法追究有關責任人的法律責任。對應急工作進行總結,找出管理上的薄弱環節,找出預防、預測、預警和應急處置環節中的經驗教訓,提高管理水平和應急能力,逐步完善應急機制。

十一、培訓和演練

(一)演習演練

全鎮綜合演練每年不少於一次,由鎮應急指揮中心負責組織實施;專項演練由各專業部門組織實施,每年不少於一次,演練要從實戰角度出發,深入發動和依靠群眾,普及防災減災知識和技能,切實提高應急救援能力。

(二)鎮應急辦和各有關職能部門應當在媒體上刊登有關突發公共事件應急知識和報警電話,廣泛宣傳應急法律、法規和預防、避險、自救、互救、減災等知識技能,並有組織、有計劃地為公民提供減災知識和技能培訓。教育部門要把正確應對和處理突發公共事件作為中、小學學生安全教育的重要內容,制定教育計劃,有針對性地開展形式多樣的教育活動。防災減災教育培訓應當納入黨政領導幹部培訓內容。舉辦各類領導幹部培訓班,應當開設綜合減災、緊急處置及防災救災組織指揮課程。應急管理和救援人員由專業部門負責培訓。

十二、責任與獎懲

突發公共事件應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。

對在突發公共事件應急管理工作中作出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。

在突發公共事件應急管理工作中有下列行為之一的,依法依紀對有關責任人員給予行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

(一)未依照規定履行報告職責,遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報突發公共事件重要情況的;

(二)未依照規定完成突發公共事件應急處置所需設施、設備、急需物資的生產、供應、運輸和儲備的;

(三)突發公共事件發生後,對上級人民政府有關部門的調查不予配合,或者採取其他方式阻礙、干擾調查的;

(四)在突發公共事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

(五)有關部門應履行而拒不履行應急處理職責的;

幼兒園食品安全突發事件應急預案3

為全面提高保障公共安全和處置各類突發事件的能力,預防和減少突發事件及其造成的損害,保障公眾生命財產安全,維護社會穩定,促進全村經濟社會跨越式發展,根據《鄉突發事件應急預案》,制定村突發事件應急預案。

一、組織機構

(一)成立白竺村突發事件應急工作領導小組,統一領導全村突發事件的應急救援工作,組成人員如下:

組長:

成員:

(二)應急工作領導小組職責:

1、貫徹執行鄉應急委員會的決定,負責全村突發事件應急救援的指導協調、監督檢查、組織實施等工作;負責對突發事件所涉及的全村性重大工作事項提出建議,並報鄉應急指揮部。

2、負責全村重大應急救援問題的調查研究,制定全村應急救援系統建設的措施和規劃。

3、負責本預案的修訂和評估工作。

4、負責全村緊急救援、避險、自救、互救等應急常識與相關法律法規的宣傳教育工作。

5、承辦白竺鄉應急辦交辦的其他工作。

二、運行機制

建立應對突發事件的預測預警、信息報告、應急處置、恢復重建等機制,有效應對突發事件。

(一)預測與預警

不斷完善預測預警機制,開展風險分析,做到早發現、早報告、早處置。

1、監督網路:建立突發事件信息聯絡員制度,完善信息監測網路,拓寬信息渠道,擴大監測能力。

2、監測內容:負責本村重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作;掌握本村重大危險源數量、重大隱患分布和可能造成危害的程序以及影響范圍等基本情況;做好信息收集和風險分析工作。

(二)應急處置

1、信息報告:(1)突發事件發生後,第一發現人應立即向村應急工作領導小組如實報告,村應急領導小組接到突發事件重要信息報告後,研究判斷各類基礎信息和動態信息,及時提出緊急處置建議,向白竺鄉應急辦報告,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。將鄉應急辦指示傳達給村民小組,並跟蹤反饋落實情況。(2)報告內容主要包括時間、地點、信息來源、事件性質、影響范圍、事件發展趨勢和已經採取的措施等。應急處置過程中,要及時續報有關情況。(3)村委會、各村民小組要及時掌握突發事件信息,對於一些事件本身比較敏感或發生在敏感地區、敏感時間,或可能演化為特別重大、重大突發事件信息的報送,要高度重視,嚴密監視事態發展,及時上報白竺鄉應急辦公室。

2、先期處置:突發事件發生後,領導小組要立即做出響應,根據職責和規定的許可權啟動相關應急預案,採取措施控制事態發展,組織開展應急救援工作,及時、有效地進行處置,控制事態,並及時向白竺鄉應急指揮部報告。

3、應急結束:突發事件應急處置工作結束或相關危險因素消除後,經上級有關部門批准後解除應急狀態,及時補充應急物資,重新回到應急准備狀態。

4、恢復與重建:(1)善後處置。積極配合有關部門迅速設立災民安置場所和救濟物資供應站,做好災民安置和救災款物和接收、發放、使用與管理工作,保障災民的基本生活,並做好災民的安撫工作。積極配合有關部門對現場進行消毒、疫病防治、清理污染物。及時歸還緊急調集徵用的物資或者佔用的房屋、土地。(2)恢復重建。積極組織村民做好恢復重建工作,需要上級給予援助的向上級有關部門提出請求。

三、應急保障

根據事件危害程序,做好應對突發事件的人力、物力等保障工作,保證應急救援的急需和災區群眾的基本生活,以及恢復重建工作的順利進行。

1、人力保障。村義務巡防隊等志願者隊伍是應急救援的重要力量,要切實加強其應急能力建設,使其掌握一定的救援知識和技能。

2、物資保障。建立應急物資儲備制度,明確儲備地點、儲存方式、儲存物資種類、儲藏數量和調撥程序等,由村委會統一協調應急儲備物資調用。

3、基本生活保障。積極配合做好受災群眾的基本生活保障工作,確保受災群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。

4、治安維護。積極發動群眾,開展治安聯防,協助公安部門維護好社會治安秩序。

四、監督管理

1、宣傳教育。(1)通過宣傳媒介,廣泛宣傳應急法律、法規和預防、避險、自救、互救、減災常識,公布報警電話。(2)在學校普遍開展緊急避險、防災、減災宣傳教育,開展突發事件應急救援知識進村入戶活動,增強公眾安全防範意識。 2、應急演練。制定應急演練計劃,定期組織人員進行應急演練,提高應急救援技能。

五、附則

本預案由村委會制定並負責解釋與實施,自發布之起日正式實施。

幼兒園食品安全突發事件應急預案4

貫徹「安全第一,預防為主」的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力,確保師生生命安全。

二、適用范圍本預案適用於本園發生食物中毒的情況處理

三、應急程序(一)應急指揮人員名單

1、負責人:國雪娟

2、現場指揮人員:范德剛、史寧寧

(二)現場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫院治療,教師要向醫生真實反映幼兒患病的症狀,並陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級報告制度

1、如發生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。

2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

1、立即停止食品加工、供應活動

2、提供留樣

3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)現場指揮

處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,並根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場後,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。

幼兒園食品安全突發事件應急預案篇三一、目的為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據《食品衛生法》的有關規定,必須切實加強學校食品衛生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:

二、成立安全應急情況工作小組三、安全措施1、為保證全園師生的生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即《食品衛生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。

2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛生,操作和分飯時要戴口罩和手套,並且穿戴潔白色衣帽。

3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進"三無"產品。

4、把衛生工作列入議事日程,制定切實可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。

5、每餐的食物烹調後要保留樣品,48小時後才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗後沒有什麼異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。

6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證牆壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鍾以上,再放入消毒櫃),存放櫃要保持清潔。

7、隨時提高警惕,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。

四、具體處理辦法1、一旦發現有什麼異常情況,一邊向衛生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。

2、充分作好調查、登記事情的經過原因,盡快配合有關部門找出隱患的`根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。

3、即時與家長、家屬聯系,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

幼兒園食品安全突發事件應急預案5

一、指導思想

做好幼兒園食品衛生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發,在加強幼兒園常規管理的同時,加強對食堂食品衛生工作管理,應對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特製定本預案。

二、成立食物中毒預防應急小組

幼兒園成立應急領導小組,由幼兒園主要領導任組長、副組長,成員等。具體情況是:

組長:王XX

副組長:李X

成員:李X宋XX陳XX王XX

三、可能引發師生食物中毒的原因:

購入的食品存在質量問題;

食堂工作人員因操作不當引起食物變質、不符合食用要求;

及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、師生食物中毒事故的預防措施

1、加強幼兒園食堂食品衛生工作的管理,嚴格執行幼兒園食品衛生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經費保障食堂衛生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規定定期進行體格檢查,做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關,杜絕不潔、變質及三無產品流入學校;

規范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;

嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;

做好食物留樣工作,留樣食品必須按規定保留48小時;

嚴格操作環節中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。

4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環境整潔,加強日常檢查,一旦發現變質,立即停用;

飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

5、積極開展對師生的食品衛生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養良好的飲食衛生習慣。

五、師生食物中毒事故的應急處理程序

1、立即將中毒師生送就近醫院救治。同時向區教辦及衛生監督部門報告。

2、幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理,並根據情況,制定工作方案,落實人員分工。

3、幼兒園保健醫生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內容包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要症狀、處理情況等,並積極協助衛生監督部門做好調查工作,以利於有關部門採取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。

4、積極做好中毒師生的就醫陪護工作,及時聯系幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經過,並認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

5、保護現場、保留樣品。保護好現場和可疑食物,吃剩的食物不要急於倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急於沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯系,認真做好理賠工作。

6.在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況後,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進行處理。

7、聯系保險等部門及時做好事故的善後處理工作,對有關責任人按規定作出處理。

I. 幼兒園校園網路安全應急預案

一、制定預案的目的

為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據互聯網網路安全相關條例及上級相關部門文件精神,結合我校校園網工作實際,特製定本預案。

二、本預案的適用范圍

適用於在本校區電腦發生不良信息、網上惡意攻擊等事故.

三、應急指揮領導小組

組長:

副組長:

成員:

四、積極預防網路和信息事故發生

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行網路安全知識的宣傳教育,組織、指導全校網路安全常識的普及教育,廣泛開展網路安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師幼的防範意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預案要求積極配備網路安全設施設備,落實網路線路、交換設備、網路安全設備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態。

(4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網路安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校網路安全穩定地運行。

五、各級處理預案

1、網站不良信息事故處理預案

(1)一旦發現學校網站上出現不良信息(或者被黑客攻擊修改了網頁),立刻關閉網站。

(2)備份不良信息出現的目錄、備份不良信息出現時間前後一個星期內的HTTP連接日誌、備份防火牆中不良信息出現時間前後一個星期內的網路連接日誌。

(3)列印不良信息頁面留存。

(4)完全隔離出現不良信息的目錄,使其不能再被訪問。

(5)刪除不良信息,並清查整個網站所有內容,確保沒有任何不良信息,重新開通網站服務,並測試網站運行。

(6)修改該目錄名,對該目錄進行安全性檢測,升級安全級別,升級程序,去除不安全隱患,關閉不安全欄目,重新開放該目錄的網路連接,並進行測試,正常後,重新修改該目錄的上級鏈接。

(7)全面查對HTTP日誌,防火牆網路連接日誌,確定該不良信息的源IP地址,如果來自校內,則立刻全面升級此次事件為最高緊急事件,立刻向領導小組組長匯報,視情節嚴重程度領導小組可決定是否向公安機關報案。

(8)從事故一發生到處理事件的整個過程,必須保持向領導小組組長匯報、解釋此次事故的發生情況、發生原因、處理過程。

2、網路惡意攻擊事故處理預案

(1)發現出現網路惡意攻擊,立刻確定該攻擊來自校內還是校外;受攻擊的設備有哪些;影響范圍有多大。並迅速推斷出此次攻擊的最壞結果,判斷是否需要緊急切斷校園網的伺服器及公網的網路連接,以保護重要數據及信息;

(2)如果攻擊來自校外,立刻從防火牆中查出對方IP地址並過濾,同時對防火牆設置對此類攻擊的過濾,並視情況嚴重程度決定是否報警。

為確保發生網路安全問題時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據互聯網網路安全相關條例及上級相關部門文件精神,結合我校校園網工作實際,特製定本預案。

六、日常管理

1、領導小組依法發布有關消息和警報,全面組織各項網路安全防禦、處理工作。各有關組員隨時准備執行應急任務。

2、網路管理員對校園內外所屬網路硬體軟體設備及接入網路的計算機設備定期進行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設備及網路環境。

3、加強對校園網內計算機設備的`管理,加強對學校網路的使用者(學生和教師)的網路安全教育。加強對重要網路設備的軟體防護以及硬體防護,確保正常的運行軟體硬體環境。

4、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

5、按預案落實各項物資准備。

七、網路安全事故發生後有關行動

1、領導小組得悉消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所,各種網路安全事故處理小組迅速集結待命。

2、應急小組成員聽從組織指揮,迅速組織本級搶險防護。

(1)確保WEB網站信息安全為首要任務,學校公網連接。迅速發出緊急警報,所有相關成員集中進行事故分析,確定處理方案。

(2)確保校內其它接入設備的信息安全:經過分析,可以迅速關閉、切斷其他接入設備的所有網路連接,防止滋生其他接入設備的安全事故。

(3)分析網路,確定事故源:使用各種網路管理工具,迅速確定事故源,按相關程序進行處理。

(4)事故源處理完成後,逐步恢復網路運行,監控事故源是否仍然存在。

(5)針對此次事故,進一步確定相關安全措施、總結經驗,加強防範。

(6)從事故一發生到處理的整個過程,必須及時向領導小組組長以及教務處以及校長匯報,聽從安排,注意做好保密工作。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護校園網安全穩定。

4、迅速了解和掌握事故情況,及時匯總上報。

5、事後迅速查清事件發生原因,查明責任人,並報領導小組根據責任情況進行處理。

八、其他

1、在應急行動中,學校各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。

2、各部門應根據本預案,結合本部門實際情況,認真制定本部門的應急預案,並切實落實各項組織措施。

J. 幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案

幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案

在現實生活或工作學習中,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,預先制定應急預案是必不可少的。編制應急預案需要注意哪些問題呢?下面是我精心整理的幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案,希望對大家有所幫助。

幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案1

為確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交敬檔通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。

一、指導思想:

堅持"預防為主、防控結合"的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。

二、責任分工:

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組 長:

組 員:

2、明確各成員職責

組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員並明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,並隨時抽查各崗位人員的工作。

校車反恐安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,並做好校車的例行維修保養工作。

隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。

三、具體應急措施

1預防措施:

①加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

③嚴格要求校車相關人員履行亮爛亂自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

2處理程序

一旦發生校車交通安全事故:

①報警求助。校車反恐安保督察員在事故後第一時間打110報警,撥打120急救。

②報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。

③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭後書面)。

④第一時間通知家長或家屬。

⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,並及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。

幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案2

一、突發事件

為順利應對幼兒園的突發事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財歷歲產安全,特根據本園的實際情況,制定出以下「突發事件應急預案」。

一是各班教師為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防範;三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則;保護財產安全,確保教育設施安全的原則;保護現場、收集證據的原則。

加強突發事件應急報告,實行突發事件專報制度,一旦突發事件發生,各班級要以最快的速度向領導小組報告,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部,及時組織力量開展現場應急救援工作。

二、預防措施:

1、 加強門衛安全保衛工作,嚴格執行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。

2、 一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件,應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻

斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯網支援。(如發生火災,教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿牆角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病後勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛生部門的調查取證等等)。

3、 做好突發事件的善後處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的調查取證。

4、 定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件。

5、預防、急救、逃生知識,加強自我保護能力的培養,應對各類意外事件的發生。

三、火災事故

1、處置火災事故的組織:園保衛人員,火災所處部位的處理人員。

2、報告程序:

1)迅速報告園領導和保衛處負責人,非工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內容為:「金色陽光親子園發生火災,請迅速前來撲救」,待對方放下電話後再掛機。

3)在向園領導匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。

3、組織實施

1)辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點,組織現場撲救。

2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現場所有教職工均有義務參加撲救。

3)消防車到來之後,園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

5)要迅速組織人員逃生,原則是「先救人,後救物」。

6)無關人員要遠離火場和園內的`固定消防栓,以便於消防車輛駛入。

4、撲救方法

1)撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。

5、注意事項

1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。

2)火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。

四、被盜案件

1、處置事件的組織:保衛人員、園辦公室領導、教師參加。

2、報告程序:

1)發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。

2)經園領導核實後向公安機關報案。

3、處置措施

1)接報後,保衛人員迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,並做好登記。

3)根據被盜物品的數量和價值,經請示後向公安機關報案。

4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項

1)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

幼兒園校園周邊突發安全事故應急預案3

為全面做好幼兒園安全工作,創建平安、和諧校園,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,落實各項安全措施,確保在萬一發生安全事故時,能迅速採取強有力的措施及時妥善處理,特製我校安全工作應急預案。

一、組織機構

Xx安全工作應急領導小組具體組成人員為

組長:

成員:

領導小組主要職責:

1、接到安全事故報告,緊急通知各相關部門。

2、在園長領導下,具體安排組織實施事故應急救援工作。

3、組織有關部門按照應急救援預案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。

4、根據事故發生狀態,部署應急救援工作,對應急工作中的爭議採取應急處理措施。

5、及時向上級部門上報事態,配合上級部門進行事故調查處理工作。

6、組長負責召集領導小組會議,布置、檢查安全工作,向區局、中心校領導請示、匯報工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

二、幼兒園安全工作應急措施

(一)交通事故應急預案

1、幼兒園每天嚴格執行幼兒接送制度。

2、發生交通事故後,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

3、迅速向上級部門報告。

4、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

5、及時通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

(二)火災事故應急預案

1、發生火災事故時,及時上報區局、鎮上。

2、迅速切斷有關電源。

3、迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(三)食物中毒應急預案

1、發現幼兒園有類似中毒症狀時,應迅速送醫院進行診斷。

2、迅速向區教育局及衛生防疫等上級部門報告。

3、做好食物的取樣工作,以備衛生部門檢驗。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長並做好家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。

(四)防盜應急預案

1、完善學校各項防盜設施,如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統等,確保正常使用。

2、加強值班制度,每天有值日教師,實行領導值周與教師值日相結合。

3、發現失竊,迅速向公安機關報案,並報告上級有關部門。

4、保護好現場,積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失,進一步加強防盜設施。

(五)外出大型活動安全事故應急預案

1、學校組織外出大型活動,必須向鎮、區局報告申請,經同意後方可實施。

2、若發生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。

3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現場。

4、採取有效措施,做好善後處理工作。

(六)外來暴力侵害事故應急預案

1、學校要加強門衛管理,嚴格門衛進出管理制度,做好外來人員登記。

2、學校外來人員未經允許強行闖入校園者,園內值日人員應及時向園領導報告處理。

3、校內發生不法分子襲擊、行凶等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。

4、對受傷師生及時救治,並將有關信息及時報鎮、區局。

5、採取有效措施,做好善後處理工作。

6、教師要以保護師生生命安全為第一要務,與犯罪分子周旋、鬥志、鬥力,把損失降到最低。

(七)流行傳染病安全事故應急預案

1、幼兒園採取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐後、便前便後勤洗手。教育講衛生防治傳染病。

2、幼兒園發現有常見傳染病症狀的幼兒,應立即通知家長將患病幼兒帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。

3、幼兒園發生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

5、及時將發現的疫情上報鎮、區教育、衛生防疫部門,並做好病人的跟蹤工作。

(八)地震應急預案

1、定期開展防震減災專題知識講座,教給學生防震自救的知識。

2、定期組織相關內容的演習。

3、如突發地震,上課教師要教育學生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學生進行自救。在一樓的學生,距離門窗較近的學生,可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻樑上方放在臂上,降低重心,保護要害。

4、當地震發生過去後,仍有餘震發生的可能,這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

5、地震過後,協助救援人員進行搜救,並及時將傷者送往醫院救治。

(九)園舍安全

1、聽到建築物有異常響聲發出,立即向老師報告,發現危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學生撤離危險地帶。看到異樣變化,屬一般問題,立即向學校報告;屬危及生命安全嚴重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學生撤離危險地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災害,要密切注意災害動向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領導的指揮下迅速將幼兒轉移到安全地帶。

3、對有問題的園舍,後勤處要經常檢查,全程監控。一旦發現險情立即停止使用。

(十)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案

1、發現幼兒在園內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和幼兒園領導報告,並送醫務室室救治並在第一時間通知學生家長。並由家長陪同到附近衛生院就醫,若家長不能陪同的,必須由有關老師陪同到醫院。

2、發生洪水、泥石流自然災害,必須以生命第一,幼兒園可以採取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或採取必要的防範措施,在上(放)學路上可能危及幼兒安全的,應及時報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力採取保護和自救措施,並將事實情況通過匯報程序匯報。

3、汛期如遇大雨,必須與家長聯系,做到幼兒無安全事故發生。

三、安全工作處理程序:

1、接到安全事故報告後,立即通告教師,並啟動《應急預案》。

2、事故應急領導小組接到安全事故報告後,視具體情況立即報告上級部門,並根據事故性質、類別迅速派出相關人員立即趕赴現場,組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令後,要立即奔赴事故現場,在搶救過程中要相互協調,通力配合,對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設備一定要保證快速到位。

4、各工作組的組成人員必須服從領導,未經同意,任何人不得擅離崗位。

5、搶救領導小組已確定的搶險方案,在未接到領導小組另行通知時,任何人不得變更。

四、具體要求

1、廣泛宣傳,統一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責任感和常抓不懈的意識,切實做到防患於未然。

2、加強培訓,提高技能。加強師生培訓,提高自防、自救能力,熟悉各類安全預防、搶險工作的基本常識。

3、嚴明紀律,落實責任。各工作人員要明確工作任務,落實工作責任,履行職責,對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重後果的要嚴肅處理。實行安全工作責任追究與一票否決制。

4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態。要根據新形勢下出現的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現安全工作規范化、科學化、法制化的目標。

5、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,採取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向相關部門領導匯報,事態嚴重的,幼兒園應在第一時間向上級教育主管部門和當地政府匯報。事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,誇大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電台等宣傳媒體的采訪。

6、安全應急事態期間,幼兒園所有教師必須保證通信網路暢通。

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