A. 開講啦的節目列表
青年電視公開課《開講啦》2018年節目列表如下：
2018-01-06「開講啦」第264期：凝心築夢，交通強國【孫子宇】（強國·使命第3講）
2018-01-13「開講啦」第265期：言為人師，行為世范【黃進】（2018年第1講）
2018-01-20「開講啦」第266期：國家的需求是我一生的追求【王澤山】（2018年第2講）
2018-01-27「開講啦」第267期：中國互聯網的新時代【吳建平】（2018年第3講）
2018-02-03「開講啦」第268期：中國高鐵鋪就幸福道路【梁建英】（2018年第4講）
2018-03-03「開講啦」第269期：讓博物館成為一本有趣的故事書【龔良】（幸福生活第1講）
2018-03-10「開講啦」第270期：大數據時代，你准備好了嗎？【梅宏】（2018年第5講）
2018-03-24「開講啦」第271期：新時代，我們該如何讀懂鄉村？【張孝德】（2018年第6講）
2018-03-31「開講啦」第272期：我們為什麼要探索海洋【劉健】（2018年第7講）
2018-04-07「開講啦」第273期：守護香港安全，我們最大的幸福！【潘峰】（2018年第8講）
2018-04-14「開講啦」第274期：熟悉又陌生的「守護者」——密碼！【王小雲】（2018年第9講）
2018-04-28「開講啦」第275期：做新時代「開荒牛」，開拓創新砥礪前行【陳一丹】瞎灶（志存高遠·腳踏實地第1講）
2018-05-03「開講啦」第276期：33天的太空生活【陳冬】（2018年第10講）
2018-05-19「開講啦」第277期：60餘載的「西遷精神」【陶文銓】（志存高遠·腳踏實地第2講）
2018-06-02「開講啦」第278期：智慧城市【劉先林】（智慧中國第1講）
2018-06-09「開講啦」第279期：智慧養啟掘老【杜鵬】（智慧中國第2講）
2018-06-16「開講啦」第280期：走進神奇的3D列印世界【盧秉恆】（智慧中國第3講）
2018-06-30「開講啦」第281期：流傳三百年的傳說背後有著怎樣的歷史故事？【高大倫】（觸摸古今·傳承文明第1講）
2018-07-07「開講啦」第282期：孫寶林揭秘國家一級文物究竟有多神秘？【孫寶林】（觸摸古今·傳承文明第2講）
2018-07-14「開講啦」第283期：古文字學家怎樣破譯甲骨文【黃德寬】（觸摸古今·傳承文明第3講）
2018-07-21「開講啦」第284期：如何面對畢業的選擇和機遇【鄔大光】（擁抱新征程第1講）
2018-07-28「開講啦」第285期：為何第二次再戰「金頭盔」讓姚凱永生難忘？【姚凱】（擁抱新征程第2講）
2018-08-04「開講啦」第286期：關於創業以及青春的故事【牛文文】（擁抱新征程第3講）
2018-08-11「開講啦」第287期：臧克茂為何40歲還要跨行開坦克【臧克茂】（初心第1講）
2018-08-18「開講啦」第288期：武仲良的從軍夢從何而來?【武仲良】（初心第2講悄神核）
2018-08-25「開講啦」第289期：中國第一位女天文台長【葉叔華】（初心第3講）
2018-09-01「開講啦」第290期：植物學主要是研究什麼的學科?【洪德元】（遇見非洲第1講）
2018-09-02「開講啦」第291期：外派務工人員的奮鬥成果【趙佃龍】（遇見非洲第2講）
2018-09-03「開講啦」第292期：「一帶一路」遇見非洲【孫保紅】（遇見非洲第3講）
2018-09-08「開講啦」第293期：第一版的《十萬個為什麼》是什麼樣的？【葉永烈】（文化的力量第1講）
2018-09-15「開講啦」第294期：中國美術館更應講好中國故事【吳為山】（文化的力量第2講）
2018-09-22「開講啦」第295期：人工智慧目前發展到了什麼水平【張鈸】（智能生活第1講）
2018-09-29「開講啦」第296期：人工智慧的發展對未來的醫療行業的意義【田偉】（智能生活第2講）
2018-10-13「開講啦」第297期：機器人專家告訴你什麼是機器人【王田苗】（智能生活第3講）
2018-10-20「開講啦」第298期：中國武警第一次攜帶武器執行駐外任務【席栓柱】（英雄禮贊第1講）
2018-10-27「開講啦」第299期：走進艦載戰斗機飛行員的真實生活【戴明盟】（英雄禮贊第2講）
2018-11-03「開講啦」第300期：文物就是開啟故宮文明的鑰匙【梁金生】（文明密碼第1講）
2018-11-11「開講啦」第301期：農業文明中的「文明密碼」【樊志民】（文明密碼第2講）
2018-11-17「開講啦」第302期：中國軍人的奉獻與擔當【任輝啟】（2018年第11講）
2018-12-01「開講啦」第303期：保家衛國的重要意義【韋昌進】（2018年第12講）
2018-12-15「開講啦」第304期：怎樣才能成為一個成功的企業家【曹德旺】（我的時代答卷第1講）
2018-12-22「開講啦」第305期：如何看待中國外交的時代變遷【吳紅波】（我的時代答卷第2講）
(1)開講啦網路安全教學擴展閱讀：
青年電視公開課《開講啦》嘉賓語錄
陳坤：在我們身邊永遠充滿著非常多的聰明人，我願意選擇最笨的方式。
鄧亞萍：在拼搏的過程中一定會遇到困難，我們要有忍耐力！你的忍耐力有多強，你的成就就有多高。
趙啟正：一個三十歲的人，如果他有四十歲的智慧，他的一生體上是成功了。
王石：我和很多人最大的不同，不在於我比他們聰明，也不在於我比他們更有運氣，而在於我認准一個目標就堅持了下去。
王潮歌：我們長的樣子都不一樣，為什麼我們的命運是一樣的？這種趨同的觀念致使非常多的年輕人在前行的路上是迷茫的，不知該往哪兒走。
郎朗：如果一個人連夢想都放棄，他做別的事情也不會有所作為。
馮侖：理想讓你看見別人看不見的地方。
李少紅：「你要跟你自己談一次戀愛，然後知道你是什麼是你最愛的東西，什麼是你這一生中，你覺得丟掉它，你活不下去。
俞敏洪：年紀輕輕的時候就背上了負擔以後，你有一份工作就不敢扔了，（被）鎖在一份工作表面上你很專注，但是另外一個方向就是，你失去了一切讓自己的生命可以在其它方向騰飛的機會。
黃怒波：「經商是進入了一個戰場，就每天你必須像個狼一樣，你首先得學會生存下來，就是掙著錢。
龔琳娜：你唱完《忐忑》你就不忐忑了，它跟生命的路是一樣的，你要經過很多很多，但是這個過程還是很爽，唱歌的過程很爽，生命的過程也很爽。
成龍：很多人講大哥你是SUPPERMAN(超人），我不是SUPPERMAN(超人），但是我只是肯拍，對我自己，對電影，對觀眾負責。
馮小剛：把一個可能的事變成可能的工作，很多人都在做，只有很少的人在把不可能變成可能。
李蘭妮：我曾經有很多天，就是有一個時間段，每天都會在想著一句話，叫活著比死更艱難，可是我每天都會去想辦法在腦海里頭抹掉這句話。
李昌鈺：大學教育好像買一個火車月台票，只是給你有機會進月台，但是上哪班車，去哪個方向，到哪一站下車，那完全就要靠你自己。[6]
劉德華：不爭，是一種慈悲；不聞，是一種智慧。
阿信：如果你有夢想那就去追，追失敗了也沒關系，再換一個夢想，即便你沒有夢想，那也沒有關系，你的人生還是精彩而美味的。
趙季平：一個藝術家心胸的包容量有多大，你今後的世界才會有多大。
麥家：很多事情慢比快更需要技術，更需要花功夫，更考驗一個人整體的能力。
王貽芳：科學並不需要每個人都懂，但需要懂得欣賞它。
聶衛平：能成大才的人，一定是非常冷靜的。遇到挫折的時候，泰然地就過去了。無論做什麼都好，用平常心對付自己所做的任何事情。
李建剛：希望地球上能夠實現「人造太陽」這一夢想，那樣的話，從海水裡提取一杯氘，那麼它可以做出三百公升汽油那麼大的能量，而且聚變非常干凈。
陳履生：博物館除了有獨特的藏品、宏偉的建築、多功能的設施外，它應該是我們受教育的第二課堂，一個特別的休閑場所，還應該是我們公眾的文化依賴。
李寧：最初的一步是很難邁出的，最初的做的那件事，很多人是不認可的，但只要你自己認可，你一定要堅持，不要輕易放棄，因為你不知道後面有什麼。有時候放棄，一輩子都沒有了，如果沒放棄繼續往前，很多很多好事後面都跟著你來。
戚發軔：不怕輸在起跑線上，起跑線是短跑起作用。人生、事業是馬拉松，所以我覺得很可能我們每一個人在你起跑線上不那麼完美，但是不要怕。
楊揚：我沒有辦法改變我的對手，更沒有辦法改變裁判，那我自己能不能有所改變呢？
董明珠：中國走向世界是必然的，整個世界都會重新認識中國製造。
吳季：如果我們只局限於有用沒用的話，就不能代表人類來做事情。
高大倫：飯得一口一口吃，坑要一個一個挖。
孫寶林：印刷不僅是一種技術，更是一種文化。
黃德寬：漢字里的中國文化。
B. 《開講啦》觀後感1000字
「你為什麼上大學」、「相信奮斗的力量」,這分別是中央電視台節目《開講啦》中鄭強和俞敏洪兩位的講題.
他們分別就大學生的疑惑和理想的樹立與實現做了深刻的講解.
其中給我印象最深的莫過於俞敏洪當初為了能考上大學,三次拼搏兩次落榜的經歷.
他證明了夢想是需要堅持的,對我而言又一次使我確立了追逐夢想的路程.
大學生是社會中的一個特殊群體,多數的大學生懷著父母的期望將自己的命運押在了大學這片肥沃的土地上.
但有多少人真正利用這段人生的黃金期塑造出了想要的自己,又有多少人將定下的宏遠目標實現了呢?浙大校長鄭強對此為當代大學生做出解答.
鄭校長從自己的求學經歷談起,講到他為了上大學而受的艱苦,即便環境再惡劣,只要堅持實現碧慎培目標,任何困難都是可以克服的.
雖然困境不可復制,但為了夢想打拚的路程卻殊途同歸.
人處於青年時期,多去歷練也多經歷一些困難和磨難是有利於成長的,他這樣說道.
自古逆境出人才,愈挫愈強,誠然如此.
鄭校長還提到大學的學習中要多體會大學的歷史和文化,一所大學最寶貴的財富不在於有多少本圖書和多麼好的師資,而在於它自建校以來養成的獨特品格,它的歷史與文化沉澱成厚厚的底蘊,不斷溫養一代代學子,塑造他們的精神.
而一個人的精神亦可影響整個大學,2012年被稱為「貴州省最堅強女孩」的肖麗即使這樣一個人.
因身患癌症,在只有一個人的考場參加考試,以文科544分通過重本分數線,貴州大學負責人前往醫院看望肖麗,並表態將錄取肖麗.
這樣一個勇敢而堅強的強者,面對病魔毫不退縮的勇士,進入貴州大學後,將會為其中的學子以及後來的人樹立榜樣,給貴州大學添上一筆精神財富.
一個足夠強大的人可以影響周圍的環境,我能否成分為這樣的人,如何去努力實踐將稱為關鍵.
這一點在俞敏洪的.講說中也提到了,「做到比想到更重要」.
俞敏洪的成功經歷為眾多人知道,看上去像個朴實的農民,人們習慣地稱他為老俞.
他講道成功是因為一個希望,為了改變現狀而努力,奮斗是可以改變命運悔唯的.
而失敗是成功路上不可避免的障礙,就像老俞的高考失利.
知恥而後勇,失敗也是促使反彈的力量.
相信奮斗的力量,相信一切都是可為的,篤定信念去走好自己的路,我的成功就在腳下.
失敗是人生的財富,在每個失敗的岔路都能糾正不完美的自我,所以有時失比得更重要.
大學在一些人眼中別定義為「象牙塔」,與社會差距過大.
目前大學生面臨著就業難題,很多人在抱怨教育體制.
孝桐我認為過多地苛責環境不能改變現狀,充實自己才是解決問題的方法.
鄭校長談到大學生工作時這樣說:「喜愛的工作不好找,繁重的工作不愛找.」大學生畢業後到社會中面臨著「別選擇」的問題,讓自己適應各種「被選擇」才能提高競爭力.
處於大學的環境中,任何人都沒有必要去抱怨,大學是理想的搖籃,我們要愛自己的大學生活,付出才能得到愛.
豐富生活,進行藝術和體育活動,可以使身心得到放鬆.
在各方面的學習中,夯實基礎最重要,不求面面俱到.
我為了一個簡單的夢想來到大學,我愛我的夢想,帶著渴望迎向目標.
因為愛我的生活,所以從不捨得抱怨,因為愛我的未來,所以積極去奮斗每一天.
因為愛,所以付出,因為付出,所以更愛.
開講啦觀後感1000字
看了好幾期的開講啦,這期讓我有了做筆記的沖動,因為覺得好多話都好喜歡.
這個老戲骨的話真的耐人尋味.
確實他演了很多戲,但是我看得並不多,卻我知道他的名字,哈哈,很熟悉的一張臉~他說成績不好,考高中考了3年才考上,因為覺得青春經不起等待,父母付出了很多,所以不能不努力考高中了.
他說,我現在跟你們講就是兩句話就帶過去了,可是是真的兩年就過去了啊.
一下就打到我了,也許以後回想起來如今的一些經歷,會告訴別人我考研考了2次啊,我司考考了幾次啊,六級考了5次啊,好像就是一句話,可是是真的半年一年的積累啊,真的不應該一直不夠努力的去考試啊,花的是時間啊,這個時間如果拿來學東西可以學多少了啊,就是因為自己不夠努力就讓這以年為單位的時間流逝了,深刻檢討我對我的英語六級的不重視!!
他說他換了很多工作,他的父親對他說,你要是干一行怨一行,是因為你自己見識不夠.
又打到我了,那些一直抱怨自己工作的人,大概就是對那一行不夠了解吧.
其實我覺得每一行都有自身的魅力,不然怎麼還是那麼多的人熱愛著自己的職業.
就是見識不夠啊,老是看到工作的局限性,看不到好的,愛抱怨的人生里抱怨成了家常便飯,沒有樂觀的心態了.
不過還是要經歷過一些工作以後,才會找到適合自己,自己喜歡的工作吧,換工作也多正常的,特別是剛開始工作的人.
他說,青春不留白.
是啊,青春是那麼的美好,以至於不管我們怎麼度過我們的青春,回頭看的時候都還是覺得有遺憾,可是我們的青春都沒有留白吧.
不管是叛逆也好,早戀也好,都是轟轟烈烈的走過來了,雖然現在會想,如果回到高中初中一定好好學習啊,可是那樣的青春是不是就留白了呢?可是非常努力的學習的高中時代,回想起來還是會覺得自己很牛吧,那個時候每天6點多起床,12點以後才睡,每天都是很長時間上課,現在大概做不到了吧,但是那個時候都沒覺得有什麼啊,多正常的生活,不管怎麼說,經過高中的生活都是牛人.
他說他26歲才第一次戀愛,失戀了,很痛苦,然後他終於明白了,如果愛是一種恩賜,是一種給予的話,那隻不過是我不能夠接受前面那段時間大量的自我投入的一個失去而已,根本與愛無關.
又打到我,就是所謂的不甘心吧,多少人失戀以後都是這樣的想法,卻不自知,所以各種痛苦和糾纏.
經常都覺得很多人真的不會愛,真的不會,愛一個人那裡是糾纏啊,是努力完善自己,為了站在對方面前不會感到任何的自卑.
完善自己才是愛對方的最好方式,當然也要和對方有溝通,不是一個人完善自己而完全與對方沒聯系.
也是看了很多相關的書跟視頻才慢慢體會到的啊.
他說,他父親在人生最後的日子裡,有時候已經意識不清了,老年痴呆,有時候還是清醒的.
有一次他問父親人生最美好的是什麼,父親說是穿衣吃飯.
人生最美好的竟然是穿衣吃飯.
就是最先要滿足的需求.
心理學家馬斯洛有一個很著名的"需求層次理論",是說人有5個層次的需求,首先是生理的需求,然後是安全的需求,歸屬和愛的需求,尊重的需求,最後是自我實現的需求.
看吧,生理需求是第一位,包括了穿衣吃飯.
最基礎的需求被滿足了就是人生最美好的事情,是要懂得知足吧,也要學會感恩,知足和感恩是分不開的吧.
C. 觀看公共安全教育開學第一課的觀後感
看完一部影視作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，以下是我為大家收集的2022觀看公共安全教育開學第一課的觀後感（精選18篇），歡迎閱讀與收藏。
觀看公共安全教育開學第一課的觀後感1
寒假開學前在父母的帶領下，觀看了上海頻道舉辦的《公共安全教育開學第一課》專題節目，節目請到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解，通過他們自身的工作經驗和專業技能，讓我真的了解了很多安全教育的知識，跟大家一起分享：
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，並潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
觀看公共安全教育開學第一課的觀後感2
看了學校給我們的開學第一課《全國中小學生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發生在昆明的明通小學事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學事件，和我們就在同一個城市，死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的後面，有著什麼樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎麼發生、應該如何避免呢?
開學第一課的《全國中小學生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個模擬游戲，揭開了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的後面請出的安全防護專家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時候應該如果進行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面，節目又通過「魯魯貝貝奇遇記」小故事，對我們進行了有關如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現的時候不至於手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教於景的小故事，更讓我們了解到：對於未成年人來說，危險無處不在!作為家長，我們在提高警惕、消除不安全因素的同時，更應教育孩子如何避免各類危險的發生以及自救。
看完這個開學第一課《全國中小學生安全教育》，通過對這些知識的了解，希望每個人都能夠重視和學習和這些方面相關的安全知識;因為多學一次安全知識，我們就能多些機會避免安全事故的發生;平時多進行安全知識的演練，當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會!這不僅是對中小學生的教育，也是對所有成年人的教育!
觀看公共安全教育開學第一課的觀後感3
開學第一天，《公共安全教育開學第一課》又開講了，晚上6點整，我懷著期待的心情打開電腦准時收看了這期節目。
這次節目請來了四位老師，分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈傑老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學王楓老師。黃奕老師告訴大家當我們碰到危險的時候應該如何自救，如何利用好我們身邊的安全地圖，打110報警需要注意哪四個要點，讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報警柱，並親身演繹了如何使用這個神器。通過賈傑老師的介紹，讓我對車輛的內輪差、車輛盲區有了一定的了解，知道在道路上行走應該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結冰、暴雪、大風、大霧等惡劣天氣情況下，如果保證自己的出行安全。第三位出場的趙錦禎老師給現場的同學出了道難題：在疏散通道無法使用的情況下如何逃生自救?通過實地模擬，趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避，然後採取一關、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢的入侵，給自己多出時間進行主動求救。最後王楓老師告訴大家在面對公共安全事件時，如何調節緊張、害怕的心理狀態，平穩情緒。
為知識插上翅膀，將安全裝進行囊，通過這期節目，我受益良多，知道生命安全永遠要放在第一位，不能忽略生活中的點滴小事，要樹立良好的安全意識，學會自我保護，提高應變能力。
觀看公共安全教育開學第一課的觀後感4
一年一度的開學第一課又如期而至，而這次又添加了一個新的課程——公共安全。這次一共分為四個板塊，交通安全，消防安全，人身安全，網路安全。從中我明白了在這個世上危險無處不在，作為最容易受到傷害的青少年，我們應提早培養安全防範意識，提早將危險扼殺在搖籃中。萬事俱下，安全第一。
很多普通的法則我們要牢記在心，過馬路除了要等綠燈和走斑馬線，也一定要確定左右無車，方可過去，並切記不要在馬路上追逐嬉戲。關於消防方面的小知識也很多，但凡獨自在家時家中起火，如煙霧不大時，要趕緊走出家門，如煙稍大，便要找濕毛巾捂住口鼻，如無法出去，便使用顏色鮮明的東西開窗求救。人身安全也很重要。如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時的生活看似安全，但如不時刻帶著防範意識，危險總有一天會成為與你同行的夥伴。我們要居安思危，與安全相伴。
觀看公共安全教育開學第一課的觀後感5
《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防範意識。中小學生對這一認識還不夠到位，而這一課，就是通過實際測驗、話劇、總結知識等方式，來提醒學生，來告誡學生，告訴學生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應該怎麼辦。
在課中，重點講解了火災來了怎麼辦，而且要隨機應變，要在不同的情況下採取不同的措施。我記錄下了一些知識：
1、火災逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。
2、逃生時採用彎腰或匍匐姿態迅速撤離。
3、如果門把手已經發燙不可盲目開門撤離。
4、在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識，選擇正確逃生路線。
聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災，還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當然的認為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點的同學，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，並且把警察叔叔的警告都銘記於心。這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。
觀看公共安全教育開學第一課的觀後感6
今天，觀看了安全教育開學第一課的視頻，看完之後我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學生應該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對我們進行安全教育，這些都是我們平常時不時會碰到的也是讓我們接受教訓最深的安全問題。交警叔叔們講了很多生活中我們會遇到的例子，讓我們更好的理解了交通法則。
去年發生在我們學校的一件事情，就發生在我們宿舍樓對面的一個寢室，也是因為同學用電不規范導致一場還好不算大的'火災再次發生，萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠，其實稍有一刻不注意也許就會發生在身邊。在此，我也向大家呼籲，樹立校園安全防護意識，平平安安快快樂樂度過純真美好的校園生活。
觀看公共安全教育開學第一課的觀後感7
今天我在家看了都市頻道的開學第一課，對我的印象很深刻。它主要講的是安全的重要性。
安全也是我平時在學校的時候，老師經常對我們講的問題，老師經常告訴我們在平時學校的時候要怎樣的注意安全，例如說：在上下樓梯是時候，一定不要在樓梯上打鬧，避免摔傷；在教室裡面不爬高上低，不隨意觸摸電源，避免意外的發生；在上下學的時候，一定要有父母的接送，在路上也要按照交通規則行駛，我也是按照老師的要求做的。
在家裡爸爸媽媽也經常告訴我，不要隨便吃陌生人給的東西；當爸爸媽媽不在家的時候，有陌生人敲門不能開門；發現有火災要及時的逃離到安全的地方或者大聲的呼救，並告訴大人迅速報警；不能在白河私自玩耍，老師也給我們講了許多哥哥因為不聽話去游泳，從而發生了危險。聽到這些我心裡也很不好受，但我一定不會向他們那樣去危險的地方玩耍。
安全很重要，生命也很重要，我會牢牢的記在心中。
觀看公共安全教育開學第一課的觀後感8
這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識，還讓我懂得了珍惜生命，裡面講了幾種安全知識，有自然災害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中，我們難免保證我們走到哪裡都很安全，可能會發生一些突發事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發事件的時候，我們就應要怎樣做呢?哈哈，猜不出來吧?答案是：這時我們就應要冷靜地處理事情，不好慌張，平時要多看一些關於求生的書籍，並進行實地演練。
安全教育第一課裡面講了：在學校地震時要跑到操場，不能躲在教學樓旁邊，如果教學樓操場太遠，就應躲在桌子下方。如果在家裡地震時，就應盡快找到三角形的小空間，假如沒有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河裡，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒有，就就應去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時候都要仔細地想一想：它安全嗎?做了以後會有什麼後果呢?交通安全：高高興興地上學，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測風雲，交通安全事件占的人數最多，因此我們就應要很重視這一點，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此我們過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多麼脆弱，讓我學會保護自己，了解很多安全常識。我們就應要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國的未來和期望，我們就應要好好學習，將來為祖國多出點力，加油吧!
觀看公共安全教育開學第一課的觀後感9
今天，我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起觀看了《公共安全教育開學第一課》。此次「開學第一課」由三位教官帶領現場體驗的同學，走進上海東方綠舟公共安全教育實訓基地，通過各類場館的實景演練、互動體驗，深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能等內容，讓我學習了許多公共安全知識，初步掌握了在日常生活、交通、消防等與生活密切相關的場所，如何注意和避免可能在的危險，學會自助自救、互助互救和公助公救。
其中，在日常生活館中，黃奕警官提到安全方法讓我印象深刻：當我們遇到特別危險的時候，我們要做到「跑得快，躲得好，喊得響」來切實保護自己。同時，在確保安全的情況及時撥打110報警。
除此之外，節目中還詳細介紹了乘坐電梯時突發故障或者碰到壞人如何處理?大型車輛有哪些視角盲區容易造成危險?逃生通道被堵塞時如何自保和求救。以及惡劣天氣如何確保安全?遇險時有何心理應對技巧?這些公共安全知識與我們的日常生活息息相關，我們每天都有可能碰到這些情況，學習和掌握這些公共安全知識對我們的生活有非常重要的指導意義。
通過觀看節目，我深刻認識到普及公共安全知識和提高公共安全意識對我們小學生尤其重要。只要我們時刻提醒自己，處處注意安全，不斷提高自護和自救能力，機智勇敢的處理各種危機情況，我們就能健康成長。
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今天，我收看了《開學第一課》這個好玩，有趣的節目。
《開學第一課》一直是一套十分值得觀看的節目，今天仍然還是請來了黃奕警官、賈傑警官和趙錦偵來給我們講解安全知識。
黃奕警官主要跟我們講解了打110需要注意些什麼。他告訴了我們打110時要注意周圍是不是很安全，要在安全的前提下報警，報警時一定要交代清楚地點和事情發展的情況。
趙老師跟我們一起討論了兩點：一是如果安全通道被侵佔了，我們應該要選一個容易躲避火災，容易被發現的地點，而且要把門關上，用濕的毛巾等堵住縫隙，這樣火就無法「鑽」進來了。二是我們在家裡忽視的火宅隱患，比如手機放在床上充電……
最後就是我最感興趣的賈傑警官，他給我們做了許許多多的實驗，其中我最喜歡的就是內輪差。他讓電視里的小朋友們把三個人的模型放到了當大卡車在右轉的時候會撞到的地方，結果三個全撞倒了，根據估算，在大車右轉時站在5米之內都是不安全的。他還告訴我我們大卡車有許多的視角盲點，不能太靠近。
看完了《開學第一課》，我知道了「安全第一，安全才是最重要的。」人的生命只有一次，我們必須要注意安全，珍惜生命。
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《公共安全教育開學第一課》已經伴我們成長了兩學期。今晚，我准時坐在電視機前，期待著第三季的安全課堂。
這次的節目和以往兩期不同。三位警官帶領同學們來到模擬場景中體驗危險的發生，再一次提高了我們逃生自救的本領。在這期課堂中，令我印象最深刻的是電梯故障的模擬場景和我們身邊的火災安全隱患。
先來說說電梯故障的模擬吧。在遇到電梯故障時，我們不能驚慌，而是要冷靜地一步一步操作。首先，試著把電梯所有的樓層按鍵都按一遍。接著，摁響警報鈴和對講機按鈕，從容不迫地和工作人員講述自己的處境。最後要做的就是等待了。等到工作人員前來營救，我們就安全了。
再來說說身邊的火災安全隱患。在我們的生活中，火災安全隱患處處都有。例如，把明火放在易燃可燃物旁邊，容易引發火災;在給手機充電時，不能把手機放在床上，因為充電產生的熱量很有可能會引起床單的燃燒……只要我們時刻留意這些火災安全隱患，及時做好防護措施，這樣就不容易發生火災。
這節新奇有趣的安全教育課，使我發現了生活中不少與安全相關的事物。安全無處不在，但也時常被忽視。我們一定要注意安全，這樣才能健康成長。
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居安思危，珍愛生命趙文中安全，是令所有人傾心的問題，而今天，為了抓好對青少年的安全教育，學校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節目，雖然只有短短的一個小時，但卻讓我與家長感受頗深，受益匪淺。大城市——道路錯綜復雜，街區高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護公共安全帶來了極大的困難，於是節目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過實地講解與現場互動相互穿插的的方式，無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開始，上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學到了地鐵站，從進站的扶梯，到安檢，再到乘車的安全與防盜，一絲不漏地給同學們講解了乘車的注意事項，還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志願工作者，讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。接著，是賈傑警官為大家介紹道路安全知識，從大客車，小型車的逃生，乘坐事項，再到在道路上行走時的安全注意點，最後，還給大家演示了一個關於剎車距離的實驗，讓大家親身體會到了遵守交通規則的重要性。最後，趙錦禎警官介紹了消防知識，先帶大家來到了火災演習試煉場，燃起了大火，讓大家近距離體會到火災時的壓抑感受，立刻奪來了大家的目光。
接著，他帶領同學們來到購物中心，做了一次火災逃生演習，在「逃脫」的路上，也給同學們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點，與現場配合，完美的講解了火災時的從容應對方法。今天的一小時課堂，無論是交通還是火災，統統涉及到了，而課堂互動式的學習氛圍，讓我身臨其境，在觀看結束後，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時時刻刻為保護自己的生命而警惕著。這次學習，讓我深深體會到：人的生命只有一次，可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導致生命的喪失，「居安思危，思則有備，有備無患」。
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今天看了《公共安全教育開學第一課》心裡感觸很深。
開頭回憶了一些精彩片段。然後給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識:數字，顏色，箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號定位，怎樣向工作人員求助。坐扶梯時要扶著扶手。還有地鐵車廂上的一些定位。
之後講了標識牌的意思:紅色表示禁止，嚴禁做什麼事情;黃色表示提醒，警告;綠色表示怎麼做會比較安全;藍色表示一種指令，必須要干什麼。
進入地鐵之後還要注意防盜。
講了關於遇到人流的防護姿勢。以及摔倒之後的防護姿勢。
講了未滿12周歲為什麼不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎麼辦呀!還有在車里該怎麼逃生;在馬路上時要注意車輛……還有最重要的一點：各行其道。
下面就是消防安全知識。逃生的時候要用手帕捂著嘴，彎腰扶著牆走。然後做了一個模擬實驗才知道了真正的火災有多可怕。還有要注意逃生通道在哪裡;消防器材在哪裡;地上的箭頭在哪裡;報警器在哪裡……
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這兩星期在領導的安排下我們老師和孩子一起觀看了安全教育系列電影科教片，通過觀看這個安全視頻，讓我了解了當災難發生時，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎麼逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識後，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
通過觀看安全教育視頻從中學到了許多有關如何正確使用網路、游泳、火災、地震還有人身安全等方面的安全知識及注意事項，比如在發生地震時我們老師該怎麼做，同時要教育幼兒面對地震應該怎麼做，如要在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下，也可以就近躲在狹小空間的牆角處；在遇到火災時要及時撥打110報警，並用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時必須和大人一起去，要做到「四不要」，不要在游泳池裡打鬧，不要成群結隊去河裡游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
由於我們面對的是自我保護意識不強的孩子，所以我們要倍加的去關注他們的安全教育問題，我們老師可以利用晨間活動、飯前或是離園前教育孩子一些哪些事情不能做，哪些事情可以做，並且可以通過家園合作這個平台，一起教育孩子要學會保護自己。
經過老師和孩子一起觀看這個視頻，孩子們懂得了在災害發生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理，同時也讓我明白了面對災難，應該坦然的去面對，不應慌張，相信一切都會好的。
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今天，我們迎來了新學期的開學第一天啦。晚上我早早坐在電視機旁，觀看本學期開學第一課。節目中，三位教官在日常生活、交通、消防等各類場館中，通過實景演練，互動體驗，給我們深入講解了公共安全的注意要點和自防自救的基本技能。
我印象比較深刻的是遭遇火災時的注意事項。遇到火災時，應該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕，確實無法穿越時，不要盲目使用，應原地等待救援，選擇緊急避險。
生活中安全隱患無處不在，我們不僅要預防，還要學會在緊急突發事件發生的時候，如何應對。這是我們作為小學生，必須要學會的。
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防火與未然，這一句話大家都知道，可是為什麼還是會有人被和傷害呢，甚至喪於火災之中？
人們的粗心，人們的大意，抽完煙煙把煙頭隨手仍掉，用完電風扇不關開關，電器老化，這些都是人們經常犯的錯誤，不要以為這是一件小事，把他不當一回事，一小見大，細節決定成敗，成敗只在一念之間。
看完這個安全教育我對我對火有了新的認識，他有兩面性，就像水一樣水能載舟，亦能覆舟，從小我們就知道，生命誠可貴我也學會了很多的做法：
一旦發現家中有火千萬不要驚慌，而是要保持沉著冷靜，及時有效的撲滅它，在公共場所如商場，等發生火災。每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序的快速離開，萬一被火困住，要隨機應變，採用適當的辦法，設法脫險。
要學會保護自己，提高安全警惕，讓幸福生活伴你左右讓活動危險遠離你，要愛惜自己的生命，生命只有一次切莫可大意，從現在起，從今日，起提高警惕，總之還是那句話，防患於未然。
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星期二下午第二節課是閱讀課，我沒有借到想要看的書，只好拿出《小學公共安全教育》翻起來。沒想到收獲不小——懂得了很多安全知識。
從《小學公共安全教育》中我懂得了無論是在生活，學習文人，還是在娛樂，安全問題都是需要首先考慮的。生活中有太多太多這樣那樣的悲劇發生。一聲惡作劇的叫喊，導致擁擠踩踏的事故的發生。一次不遵守交通規則的穿行，花季般的生命消失在車輪之下。一些看似很隨意的行為，卻釀成了不該發生的慘劇，讓親人痛心萬分。一次，我親眼目睹了一件不應該發生的悲劇，放學時，老師把同學送出了大門口，一位家長（奶奶）把一位已經送過路的學生又拽回去，正好一輛三輪車疾駛過來撞上，老奶奶當場喪命，那個學生也重傷。同學們面對這些我們難道不應該警醒嗎？生活是美好的，充滿了新奇、幸福、快樂。我們往往沉浸在幸福和快樂之中，卻忘記了生活中潛在的危險。一旦危險降臨，我們會驚慌失措，不能及時採取有效的措施。所以我們必須嚴格遵守交通規則，學好安全教育知識。
同學們！為了我們共同的安全，行動起來吧——請遵守交通規則！
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在一個晴朗的早晨，我們懷著激動的心情到安全教育館參觀。
我們到了目的地，首先來到了三樓，那裡是介紹消防安全知識。我們邊聽老師的介紹，邊認真地做著筆記。老師介紹說：「發現火災時，直接打110報警，最好用座機電話，因為座機電話比手機快30秒。」我不明白，為什麼座機電話比手機要快呢？還沒等我想明白，就到了下一個地方參觀。
那裡是介紹怎樣使用滅火器，老師說：「使用滅火器的時候，先要看一下上面的表，假如針指向綠色部分，就可以使用。使用的時候，先把保險栓拔下來，然後一隻手托著下面，一隻手抓在把手上用力壓下去，對准火源的根部噴射。」還有的同學親自試了一下呢。
接著，我們到了四樓參觀，那裡是介紹家庭電器的安全知識。老師先讓我們看了一段電視視頻：一個雞蛋放在微波爐里加熱，過了幾秒，就見雞蛋一下子爆了；一瓶可樂放微波爐里加熱，慢慢的，瓶子開始鼓漲變形了，然後就「啪」的一聲爆了。看完後，老師還介紹了一些電器使用的安全知識，說到：「電器不能放在潮濕的地方，否則會觸電的。」還給我們看了一個人被電的圖片，我嚇了一大跳，看來，在家裡也要注意電器的安全啊！否則，後果太可怕了！
緊接著我們到了五樓，參觀地鐵逃生的安全知識。老師帶領我們體驗一次虛擬的地鐵逃生。在一節模擬的地鐵里，發生了火警，首先要拉下緊急逃生閘，再用力地把門打開，跳下去沿著軌道向地鐵的相反方向逃跑。
我們參觀完後就坐大巴車回到學校。今日的參觀活動，太有意義了，讓我們學到很多安全知識。我心想：生命那麼重要，今後我一定要遠離危險，珍惜生命，因為每個人的生命只有一次。
D. 《開講啦》朱永新演講視頻觀後感
上午趁著孩子和弟弟玩耍的空閑時間，將《開講啦》朱永新這一期視頻完整地看了一遍，看完後感觸頗多，受益匪淺。我印象最深刻，對我心靈觸動最大的是一下這幾個觀點：
1.一個人的自我規劃、自我管理、自我控制能力非常重要。要對自己的人生有所規劃，按照規劃進行自我管理，實現的過程中一定要做好自我控制，人生目標才能一步步地順利達成。
2.家庭教育在教育中的地位舉足輕重。家庭教育中三件事情最重要，第一件就是陪伴，高質量的陪伴；第二是閱讀，高質量的親子共讀；第三養成良好的習慣。
3.幸福比成功更重要，成人比成才更關鍵。教育要關注孩子的生命，教育要關注學生的幸福。童年的幸福，才是真正的幸福，童年的長度決定了一個國家的高度。童年他能不能享受學習，能不能享受他和別人的交往，能不能享受他探索世界的這樣一種好奇心，其實是非常關鍵的。我們的教育，小到一個家庭，大到一個國家、一個社會，我們的老師、父母都要記住這一點：我們是要培養一個幸福的人、一個完整的人、一個更好的自己，這是我們教育應該做的事。
4.閱讀對於一個人的成長非常重要。一個人的形成，其實跟閱讀是有非常密切的關系。一個人的精神成長史，就是他的閱讀史；而一個民族的精神境界，取決於這個民族的閱讀水平。所以閱讀的問高芹橘題，在整個家庭中，其實是很值得研究很值得關注的一個大問題。
另外，他還提到一點對於我們非常實用。如果你覺得自己還沒有明確的人生目標，還對自己的未來徘徊不定；不妨拿起筆，每天用1000字記錄生活，堅持記錄1年甚至2年，一定會找到自己所嚮往的人生，找到自己的人生使命，並為之而努力，「燃燒」起自己的鬥志。這也是我們每一個人堅持在做的事情，也許過程有些困難，但是想要破繭成蝶，就得有所承擔。
下面我摘抄了一部分我認為精彩的部分，與大家分享一下。
學生應該掌握哪些能力？
學生當然是學習的主體，教育是離不開孩子們的。那麼這一次互聯網，我覺得一個很大的收獲就是讓我們看到，孩子們是通過互聯網是可以學習的，而且是可以學得不錯的。當然這並不意味著沒有問題，包括剛才講的躺著上課，還有一些根本就沒有上課。有些孩子就用照片放在那兒，他去打游戲了，他去做其他事了，有些孩子故意把視頻給關了，然後告訴老師「我電腦壞了」。
我覺得一個學生的自我規劃能力是非常重要的。當把整塊的時間交給你的時候，在很大程度上，取決於他的自我管理和自我規劃能力。前不久我跟一個年輕人做了一個交流，我覺得他就是一個非常善於自我規劃管理的。他在中學讀書的時候，他就開始自我規劃，就立下了一個志向：我一定要考耶魯大學。然後果然，他成為他所在的這個城市第一個考上耶魯大學的中學生。然後他上了耶魯大學以後，再進行自我規劃，我大學畢業以後做什麼。他就給自己規劃，要到一個著名的管理公司。工作一段時間以後，他說他做出規劃，要到哈佛去再讀書。所以他每一步，都是在自己的規劃中去實現的、去成長的。
那麼你有了規劃，有了人生的目標，有了理想，那麼下一步要怎麼做呢？自我控制。所以這一次我們看到很多學生在學習的過程中為什麼效果不好？他控制不了自己，他受各種各樣的戚團誘惑。一會電視出現好東西，他就看電視了；一會想起來要玩游戲，他就玩游戲了；一會想到什麼……他沒有辦法去控制自己。有所為，有所不為，我覺得非常重要。
第三我覺得也特別重要的就是社會交往的能力。前不久大家可能關注到一個很感人的故事，那是清華大學自動化系「自65班」的學生們的故事。這個班今年創造了一個很大的奇跡，二十六個人的一個班級，一個人選擇了出國留學，其他的二十五個人全部獲得了免試保送研究生的資格。這在清華歷史上，估計在整個中國高等教育歷史上，大概也是很少見的。這個班在整個自動化系所有的成績都是第一名，他們積極地參與各種科技活動、社會公益活動，首悉他們參加了國際的無人機大賽，他們參加了無償獻血的活動，他們參加了集體支教的活動……那麼在學習的過程中，他們創辦了「學科帶頭人」的模式，也就是他們學的所有的科目，每個科目都選舉一個學科帶頭人。學科帶頭人帶著全班的同學一起學習，相互幫助，每天晚上他們進行交流，每個寢室還配備了白板。所以他們這樣一種團隊合作、集體攻關的這樣一種模式，幫助他們贏得了非常好的成就。其實未來社會是一個非常需要高度的團隊合作能力，那麼尤其是在互聯網時代，如果我們依然像這樣，還是以網路生態為主，我們怎麼樣通過網路來進行交流是一個很值得研究的問題。其實清華大學的「自65班」們，他們找到了一種一起溝通的方法。那麼其實在國外的網路學校裡面，也有很多成功的經驗，比如他們組織以專題性的俱樂部等等來進行。
家庭教育在教育中的地位舉足輕重。
疫情期間最讓我意外的是家庭教育。為什麼呢？因為本來我以為在疫情期間，爸爸媽媽，甚至於爺爺奶奶、姥姥姥爺有更多的時間跟孩子在一起了。整天在一塊兒，應該家庭教育更加歡聲笑語，應該更加有更好的教育效果，但是其實並不完全如此。有一些家庭很好，就像我說的那樣效果，但是也有相當相當多的家庭，關系更緊張了。那背後的原因我覺得其實跟父母們的焦慮有很大的關系，人為地給自己添加了很多的壓力，不斷地用鄰居家的標准來看待自己的孩子，把分數、把成績當作唯一的最重要的標准。很多父母們把自己沒有實現的人生理想，托在孩子身上，你來幫我實現理想，我沒考上北大，你一定得考上北大。這樣的一種家庭教育的確造成了孩子們沒有辦法擁有自己的理想。
我一直認為家庭教育其實是三件事情最重要。第一件就是陪伴，高質量的陪伴；第二是閱讀，高質量的親子共讀；第三養成良好的習慣。
我認為一個人的形成，其實跟閱讀是有非常密切的關系。一個人的精神成長史，就是他的閱讀史；而一個民族的精神境界，取決於這個民族的閱讀水平。所以閱讀的問題，在整個家庭中，其實是很值得研究很值得關注的一個大問題。
那麼陪伴同樣是很重要。什麼是高質量的陪伴？不是在一起就是高質量的陪伴。我記得在2012年有一個父親，山東的一位父親就給我講了一個故事，讓我很感動。他在當地是一個知名的企業家，基本上每天都去談生意、喝酒，喝完酒回家。所以每天他回到家的時候，孩子已經睡覺了。每天早晨孩子上學的時候，他在睡覺。所以跟孩子基本上是不打照面的，被稱之為叫「影子父親」。但是我們的老師說不行，教育不僅僅是媽媽的事，爸爸一定要參與家庭教育，不能缺位。那麼就要求爸爸要跟女兒親子共讀，所以我們老師專門開出了父親跟孩子共讀書的書單。沒辦法，因為老師要做，女兒是父親的掌上明珠，所以他跟女兒就一起讀書。才讀了一個月，他就發現這個讀書比喝酒有意思得多，跟孩子這樣子讀了五年，讀了一百多本書。他說這是我人生最開心的五年，跟女兒之間就有話說了，有了很多共同語言。所以這樣一種親密的親子之間的互動，建立起一個高質量的陪伴，其實是家庭的一個很重要的活動。那麼現在疫情的關系，可能沒辦法我們一起遠足，但是完全可以在家庭裡面，包括一起做實驗、一起探索、一起研究問題等等，總而言之，他可以度過一個非常高質量的時光。
最後就是習慣。習慣的養成對一個人一生會有著非常重要的作用。我們很多父母親往往只是不斷地管教孩子，他沒有知道讓孩子自己去管教自己。很多人經常問我，他說朱老師你工作那麼忙，你還有時間讀那麼多的書，寫那麼多的文章，有什麼這個辦法？我說其實很簡單，我說就是我的一個習慣，早起的習慣。我每天早晨大概五點多鍾起床，開始工作、開始讀書、開始寫作，到八點上班的話，差不多將近三個小時左右的時間，這個對我來說是人生最大的一筆財富。我曾經寫過一篇文章，叫《父親的禮物》。我父親是個小學教師，他當時在學校每天早晨上學之前，他把我叫起來，五點鍾叫起來，開始寫毛筆字。結果我說我字沒寫好，但是早起的生物鍾形成了。當時我還很抱怨父親，小時候看那個《半夜雞叫》，你就是那個周扒皮，每天早上把我從床上拎起來，是吧，我說你多殘忍。但是現在我想想看，這是我一生最大的財富。你想想我每天比別人要多兩個小時，一生我要多多少時間？所以作為一個家庭來說，怎麼培養學生的良好習慣是非常重要的。葉聖陶先生他說，教育其實就是一件事，就是培養習慣。培養習慣其實就是達到了不教之教的這樣一個目的。所以我覺得父母親把這三件事情做好了，整個的家庭教育的根基就做牢了。
教育最重要的是要讓孩子感到幸福。
但是教育最重要的是什麼呢？我覺得最重要的事，就是一個教育理念。教育要關注孩子的生命，教育要關注學生的幸福。很多父母親都以為我做的這一切，不就是為了你幸福嗎？你現在苦一點累一點，不就是為了未來的幸福嗎？其實我一直認為童年的幸福，才是真正的幸福，童年的長度決定了一個國家的高度。童年他能不能享受學習，能不能享受他和別人的交往，能不能享受他探索世界的這樣一種好奇心，其實是非常關鍵的。
幸福比成功更重要，成人比成才更關鍵。前兩天我也看到一篇文章，我很感動。兩個海歸，全是常春藤大學的博士生，高智商的人，結果他們的孩子是個學習很不好的孩子。他們一開始很不能接受，我們兩個這么高智商，我們完全按照教育的規律在培養孩子，這個學習成績就是上不來，著急呀。但是後來他想通了，因為如果你用學霸的標准去看他，他就是個學渣；但是你要用個人的標准去看他，他是個好孩子，這孩子很善良，非常樂於助人。這個孩子很喜歡做菜，十歲的孩子能做一桌好菜。他覺得他能夠享受他的人生，以後就做個好的廚師，為什麼不行呢，對吧？三百六十行，行行出狀元。
從小地方考進大學，如何適應大學生活？ 朱老師這樣說：
當你考進大學後，需要思考你學習的目的是干什麼？你選擇的專業是否將是你未來職業的方向？如果是，你可以開始為未來職業做規劃。當初，我自己考入大學後就立志想成為中小學教師，所以我在大學期間把圖書館有關心理學和教育學的書籍通讀了一遍，最終實現了自己的目標。所以，大學新生可以給自己定一個大的目標，然後分為若干階段去實現，但是只要心裡有目標，你一定能適應大學生活。同時，也要培養自己的一個興趣和特長（業余愛好），並做好大學就學期間自身的時間管理；當主要目標、業余興趣結合合理的時間安排後，大學生活就會特別充實，你也更熱愛大學生活的每一天。
如何看待跟風報課外輔導班的現象？
輔導補習並不像我們認為的那樣有效，，這個是有大數據研究的。中國教育科學研究院做過一個兩萬人的調查，對於絕大部分人來說，補習是無效的，只有對少部分人是有效的。第二就是對的事情，他是應該可以堅持的，他可以跟父母一起來討論，一起來交流，就是尋找到最合適自己的學習方式。我一直認為人的智力智慧的發展，人的心靈的發展是需要空間的，當我們所有的教育，把孩子的空間全部填滿的時候，他反而得不到發展，所以要給孩子一點自由的時間，這樣他才能成為最好的自己。
孩子天天打游戲怎麼辦？
首先，要跟孩子討論打游戲，利和弊在哪裡？讓他知道游戲能夠訓練我們的思維，訓練我們的想像，但是同時也會帶來哪些問題，尤其是長時間的游戲，會帶來什麼結果，就像抽煙、酗酒一樣，游戲成癮的話，那麼它就是心理問題，要讓孩子學會自己管理。所謂自己管理就是，我們跟你建立一個契約，每天我們最大限度玩多少時間游戲，不能說你堅決不能玩，玩了我就把電腦砸了，就把它扔了，最後他只會跟你不斷地對立，就是我們先從契約開始，一般情況下，比如說年幼的孩子半個小時，更年長的孩子四十分鍾，這就是約定，如果超過這個怎麼懲罰，然後你做的好了，可以有什麼獎勵，我們也可以一起商量，幫助他能夠學會自己管理自己的游戲時間，養成這樣的習慣以後，他就不僅僅對游戲，其實對整個人生都會養成一種自我管理的時間和規矩。
E. 《開講啦》觀後感
《開講啦》作為中國首檔電視公開課從2012年8月開播至今受到了觀眾的一致好評，特別是在眾多娛樂節目大行其道的今天，《開講啦》能夠堅守電視節目最基本的教育引導功能是難能可貴的。《開講啦》易中天觀後感怎麼寫呢？下面是我整理的《開講啦》易中天觀後感資料，歡迎閱讀。
《開講啦》易中天觀後感1
這次選修最大的收獲就是通過這個課程把《開講啦》這個節目推薦給了我。這是一檔給予中國青年現實討論、心靈滋養且傳遞著「正能量」的勵志節目。
開講的嘉賓有華人名片成龍大哥，亞洲神探李昌鈺博士，夢想實現家林志穎，平民導演馮小剛，黃金組合羽泉，奧運冠軍陳一冰等一些成功的，經歷過苦難的，精神世界充滿正能量的人。《開講啦》主要講述了樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，並渲染了積極向上、樂觀進取的精神面貌。
成龍大哥一直是我的偶像，他跟我們講沒有人能替你奮斗，就他這樣一個在全世界擁有3億影迷國際巨星，人們問他有沒有想到會有今天他也說沒有，在他年輕的時候他打過架，當過小偷，這在我們看來和現在他的身份根本聯系不到一起，可他就是一個人。成龍大哥講是現有興趣，然後是很注意細節，最後敢拚命和對別人負責的態度造就了現在的他。他用他滿身的傷痛，告訴了我們自己的人生要自己把握，沒有人能替你奮斗。
林志穎一直是娛樂圈的一個不老神話，但他同樣是一個夢想實現家，他到現在的簡歷據說震驚了奧x巴馬，從十七歲出道到現在他是當紅明星，歌手，賽車得過世界冠軍，同時他也迷茫過曾經刻意的當憂郁小生，深陷對名利的追逐而撞車受傷，但他最後學會了做自己，追尋自己的夢想，取得了更大的成功。大家也會說他怎麼有那麼多的時間去了解做這么事情，有這么多的身份，有科技公司、網路公司，他說這都是從一個興趣愛好而去了解，慢慢一步一步去逐夢、去實現它。
他告訴我們夢想離我們其實並不遙遠，只要我們有一種堅定的信念，永不放棄的精神，在機會還沒有到來之前，我們能保持一種最佳的狀態，等待那個機會的到來，當機會來臨的時候你好好抓住它、緊握它、不要放棄、去把它放大，全力以赴的去放大，我們都可以當一個成功的夢想實現家，就可以實現自己的夢想。
羽泉由陳羽凡和胡海泉組成，組合名稱各取兩人名字中的一個字，自1998年創立至今已經有17個年頭了，是內地唱片總銷量最高的歌手，具有內地唱片銷量之王的稱呼。大家記住的永遠是這兩個充滿了活力和激情的大男孩的歌聲，和他們對音樂的熱愛。通過他們的講述我認識了一個不一樣了陳羽凡，他跟我們講述了他少年時對未來的憧憬，18歲前的足球夢，當面臨命運的玩笑，病痛的折磨，別人的拋棄，他告訴我們永遠不要欺騙自己，要學會體諒自己的父母，對於自己的夢想要堅持不懈，撞了南牆也不回頭，最中你一定會取得了成功。
在這里有太多太多需要牢記的東西了，李昌鈺博士告訴我們要尋早不可能中的可能，馮小剛告訴我們溫故而知幸福，俞敏洪告訴我們要相信奮斗的力量，黃怒波告訴我們苦難是一種財富，李蘭妮告訴我們好好活著，黃西告訴我們不完美怎麼了，周傑倫告訴我們你可以不平凡，
有一句話這樣說：年輕人犯錯上帝也會原諒的。這其實是揭示了一個道理：年輕是你特立坦彎遲獨行的資本。但是這並不意味著你可以毫無顧忌的犯錯，不斷的去犯錯，因為有些時候你犯錯了就會永遠失去一次成功的機會，甚至有些錯誤是足以致命的。這個節目我認為最好的地方就在於它請那些我們平常接觸不到，的有的甚至崇拜的人來和我們進行面對面的交流，通過講述他們的故事讓李，經歷，感悟。讓我們認識到他們也曾將是個平凡人，曾經也和我們一樣有過年少輕狂，有過無知和迷茫，也犯過錯誤。沒有誰的成功是理所當然的，只不過他們的身上有一些我們現在所不具有的品質，或某種精神，或某份執念促使了他們鬧簡的成長，最終走向了成功。
人生是一張單程的旅行，我們每個人都沒有拿到往返的那張票。人擁有夢想，什麼時候都不算晚。追求最美的價值，不給人生留有遺憾。活著就是幸福，能讀書也是幸福。如果你有願望，那麼馬上行動，即刻去為實現它作準備，我們之所以有那麼多的迷茫時因為我們年輕，我們之所以會困惑是因為我們的人生閱歷少，還很無知，但這就是青春，因為的當你懂得的時候你已年老。在我們心底，留下一塊潔凈而神聖的地方，去記憶屬於我們自己的幸福，人生留住的本應是幸福，流逝的永遠都該是遺憾。我始終記得畢淑敏老師的'那句話「我不相信掌紋能帶給我什麼信息，但是我相信手掌和手指加起來帶來的力量，能改變我的命運。」我們得向這位文學界的「白衣天使」學習，別給人生留有遺憾。但面對遺憾，多遵從內心，不用刻意地去彌補。
《開講啦》節目，語言時代感很強，內容發人深省。堅定的信念，執著的態度，冷靜的思考，樂觀的心態，努力的程度及自我奮斗，對現如今數以百萬計的大學生來說就相當於一個向導，為我們的未來指明了方向，為我們消除了困惑和迷茫，確立了夢想和希望。對於現如今在快節奏的時代背景下的青少年來說，猶如一劑清涼劑，讓我們在清涼舒適的同時慢慢學著思考自己是誰，要到哪裡去，將來要干什麼，為了什麼而奮斗，自己的夢想是什麼，怎樣才是有意義的活著。
我們是新世代的建設者，所以我們站在前人的肩膀上應該看得更遠更清楚。未來屬於我們！
《開講啦》易中天觀後感2
又一次因感動而落淚，看了《開講啦》嘉賓們的分享，我不僅僅佩服他們擁有一段段不凡的經歷，還一次次被他們充滿溫暖而又發人深省的思想所感動。能夠站在開講啦的舞台上給青年人們上課的人一定是在某些領域或者某個領域取得過不菲成績的，他們可能是叱吒政壇，可能是馳騁商界，也可能是享譽全世界的科學家、文學家或者藝術家等。今天我抽出空閑的時間靜下心來聆聽了一位女長者的講述，她的講述字字鏗鏘有力，句句發人肺腑，我想這是經歷所帶給她的不一樣的升華吧！
桃花過處，寸草不生;金錢落地，人頭不保。主持人用此句的前半句來形容她，說明她工作中是一位堅毅剛強的女漢子，擁有一種讓人聞之喪膽的個性。今天聽後她的演講，我想說：與其說她是一位更強烈的女漢子，不如說她是堅守原則兢兢業業的女強人。初入格力公司，雖然她只是一名業務銷售員，但卻置公司的利益於最高處，不顧自己的面子，低下頭來追回討債。面對別人的不解，她卻說：在哪個企業，就要對哪個企業負責。我想就是董明珠的強烈的責任心使她走到了董事長的位子。
居廟堂之高則憂其民，她把員工的成長和滿意放在做企業的很重要的位子上，領導不好，員工才會不好。在格力每一位員工都熱情付出，都非常認可自己的工作，我想著與企業採取主動激勵被動約束的措施離不開。演講在思想上激勵員工，制度在行動上約束員工。而在中國當下，一些企業走向衰敗甚至滅亡，是因為他們拿不出來優質的服務或高質的產品，而這是因為他們沒有一個具有較高凝聚力的團隊，而這就要歸咎團隊領導者沒有把團隊文化和團隊制度轉化為團隊的凝聚力。而這種凝聚力就會是每一個隊員對領導產生信心、對企業的發展產生信心，從而他們才會更加熱情的付出。
身為高管，在生活中卻扮演著一位平凡的家庭主婦，洗衣做飯打掃衛生樣樣都做。當人被一道道光環所圍繞，擁有地位、財富，卻發現自己很容易失去平凡人的生活。對於每一個人認真過好自己的平凡，這是這位長者的誡言。我想這樣會給人生增添很多樂趣。