❶ 小學生網路安全手抄報內容簡短
小學生網路安全手抄報文字內容：
網路已經成為我們生活中必不可少的一部分，為我們的獲取信息、交友等提供了極大的便利。隨著假期的到來，同學們使用網路的時間將大大增加，為了加強同學們對網路安全的認識，提高對網路犯罪的防範意識，合理、正確地利用網路資源，度過一個愉快的暑期。
學校在此特請同學及家長們對學生網路安全問題引起重視，並注意以下幾方面事項：
1、網路交友要警惕注意區分網路與現實的區別，避免過分沉迷於網路。
2、不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息：包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等，或者把這些信息透露給其他網友。
3、謹慎防範網路中出現的有不良意識的網友或違法分子，注意加強個人保護意識，以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。
4、在網路活動中應守法自律，對網路上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨，不要受不良言論和信息的誤導，不要參與有害和無用信息的製作和傳播。
5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動，以免被不法分子有機可乘，危及自身安全。
6、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網路詐騙。
7、家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督，並適當控制學生上網時間，避免長時間上網引起的各類病症發生。
❷ 網路安全小學生手抄報內容
在手抄報的上方寫出報頭文字槐手坦，在下方畫一個警察的卡通形象鉛桐，左側畫一台電腦薯鋒的圖案。在上部分畫出兩個文本框，一個橢圓形，一個長方形。在下部分畫出兩個文本框，右側文本框畫成書本的模樣。最後在文本框里畫出橫線，在橫線上寫相關文字，這樣一張網路安全手抄報就完成了。
工具／原料：彩筆、白紙。
1、在手抄報的上方寫出報頭文字：網路安全手抄報。
❸ 網路安全手抄報內容簡短50字
網路安全手抄報如下：
1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容，網上網下都做守法的小公民。
4、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。
5、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
8、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時。
網路安全的基本內容
一、網路攻擊
1、對網路的攻擊大致可以分為兩類：服務供給和非服務攻擊。從攻擊的手段可以分為8類：系統入侵類攻擊、緩沖區溢出類攻擊、欺騙類攻擊、拒絕服務類攻擊、防火牆攻擊、病毒類攻擊、木馬類攻擊與後門攻擊。
2、服務類攻擊（Application Dependent Attrack）是指對為網路提供某種服務的伺服器發起攻擊，造成該伺服器的「拒絕服務」，使網路工作不正常。拒絕服務類攻擊（Denial—of—Service Attrack）產生的`效果表現在消耗帶寬、消耗計算資源、使系統和應用崩潰等方面，導致某種服務的合法使用者不能訪問他有許可權訪問的服務。
3、非服務類攻擊（Application Independent Attrack）不針對某項具體的應用設備，而是針對網路層等低級協議進行的攻擊。此種攻擊往往利用協議和操作系統實現協議時的漏洞來達到攻擊的目的，是一種更為隱蔽而且危險的攻擊手段。
二、信息安全
1、網路中的信息安全主要包括兩個方面：信息儲存安全和信息傳輸安全。
2、信息儲存安全是指如何保證靜態存儲在聯網計算機中的信息不會被非授權的網路用戶非法使用。
3、信息傳輸安全是指如何保證信息在網路傳輸過程中不被泄露和不被攻擊。
信息傳輸安全的主要威脅有：截獲信息、篡改信息與偽造信息。
保證網路系統中的信息安全的主要技術是數據加密與解密。
❹ 預防沉迷網路手抄報文字內容
1、首先，青少年自身要養成良好的上網習慣，上網前要計劃，明確上網的目的和上網的時間，避免無節制的上網，如果不是為了工作、學習，而主要為了娛樂，則更需要計劃上網。漫無目的地「沖浪」、沉迷於網路聊天或網路游戲，時間在不知不覺中流失，尤其把它當成一種緩解精神壓力時更應該節制。
2、其次，青少年要培養其他的興趣愛好、豐富業餘生活，業余時間多參加體育、文化娛樂或交際活動，不僅充實了生活，而且提高自己處理顯示問題的能力，從而避免依賴於虛擬的網路世界的機會。
3、第三、家長、學校和社會要共同參與。家長和老師要提高對網路的認識，既不能放任孩子上網「開闊視野」，也不能因擔心網路危害而過分控制孩子上網，這會迫使他們走到社會上非法的網吧而事與願違。家長和老師要通過正確引導和合理監督，不僅要直接控制青少年在家、在學校上網的時間，還要提高他們合理使用互聯網的能力。學校開展學生上網教育，提高校園上網場所和上網監控，豐富校園生活會減少網路成癮的發生。
沉溺網路，又稱網路成癮症，是一種過度
沉溺網路，又稱網路成癮症，是一種過度使用、依賴互聯網的心理疾病。未成年人自製力較差，好奇心強，患有網路成癮症的比例遠遠高於成年人。一些未成年人長時間沉迷於網路，嚴重影響其身心健康，已經成為不容迴避的社會問題。對此，未成年人保護法對國家在防止未成年人沉溺網路方面的責任作出了規定，國家採取措施，預防未成年人沉迷網路。在具體措施上，一是，中小學校周邊不得設置互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所。互聯網上網服務營業場所不得允許未成年人進入，經營者應當在顯著位置設置未成年人禁入標志；對難以判明是否已成年的，應當要求其出示身份證件。二是，國家鼓勵研究開發有利於未成年人健康成長的網路產品，判好鼓勵互聯網企業承擔保障未成年人成長宴如權益方面的社會責任。三是，國家推廣用於組織未成年人沉迷網路的新技術，從技術上使未成年人不可能長時間沉迷於網路。此晌沖啟外，還應加強對未成年人的教育，為未成年人的健康成長創造良好的社會文化環境，為未成年人進行有益的課外活動提供更多的便利條件。
❺ 中學生網路安全手抄報的內容
手抄報，是指新聞事業發展過程中出現的一種以紙為載體、以手抄形式發布新聞信息的報紙，是報紙的原形，又稱手抄新聞。以下是我收集整理的中學生網路安全手抄報的內容，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網路安全常見陷阱
即時通訊
通過即時通訊群組會讓大家在很方便的情況下進行溝通和討論。但是，也隱藏著巨大的隱患。比如冒名加入的非法人員、賬戶丟失後毛用身份登錄的非法人員、沒有及時清理的離職人員、切勿通過及時通訊群發送企業敏感信息和文檔、確保工作期間只使用單位內部搭建的及時通訊服務。
假冒wifi
不法分子通常會在公共場所搭建與常用WiFi名相同或相近的WIFI，並設置空密碼或相同的密碼吸引用戶連接。當你的設備連接到此類WIFI時，設備裡面的信息就會被對方獲取，如果這是你的收集涉及到了用戶名密碼等數據，對方就會獲得你的用戶名和密碼，切記不要隨意連接未知來源的WIFI，不使用公公公場所的WIFI進行網上購物和登錄個人網銀等操作，防止個人信息和重要的賬號密碼泄露。
郵件抄送/密送
當處理郵件時，抄送/密送可能因某種原因給您帶來一些麻煩，當某人發給您一封郵件並且在郵件中抄送了其他人，您必須判斷您只是回復給發信人還是回復給每個人，包括郵件的抄送人，如果您的郵件時敏感的，您可能只回復給發送者，如果遇到這種情況，建議您不要使用「答復全部」選項。
獲得APP
使用應用程序的第一步就是確保你是從安全的、值得信賴的來源下載到安裝程序。電腦黑客通常會製造出看上去無害，但是會使你的設備感染病毒或者蠕蟲的惡意應用程序。如果你偶然間安裝了這些惡意程序，那麼電腦黑客便能夠遠程操控你的設備。
會議安全
我們經常在工作中利用白板討論一些主要工作思路、產品關鍵信息。但是經常在工作結束後匆匆離去。然而，留在白板上的信息十分容易泄露給其他未授權的人員，造成不可預知的後果。所以，我們應該確保在會議後整理會場，不遺留敏感文件，擦除白板。
勒索軟體
勒索軟體是一種惡意軟體，一旦他感染您的電腦，會加密您電腦上所有的文件並拒絕您訪問它們。也許從一個被勒索軟體中恢復且不用支付贖金的最好方法就是定時備份您的文件，這樣一來，即使您的設備感染了勒索病毒，也可以重建或清理電腦後恢復文件。
網路安全口號
1.質量是安全的基礎，安全是生產的前提
2.忽視有一段時間是痛苦的
3.生產繁忙而安全
4.小心點，沒什麼大錯誤，胡亂選角。
5.時刻注意安全，防止事故發生
6.粗心是事故的溫床。粗心是安全水道的礁石
7.魯莽是走向事故深淵的第一步
8.眼睛容不下一粒沙子。馬虎是安全的
9.雜草不清除弱苗隱患，效益難
10.成千上萬的產品堆積成山，火花源被摧毀
11.安全是增產的細胞隱患，是事故的胚胎
12.注重安全的果實，忽視安全的危害
13.鋒利的刀不用磨就會生銹，也不會安全地抓住任何錯誤
14.愉快地去工作，安全地回家
15.重量不足以按下安全帽救人
16.安全規章制度不離手
17.安全是一朵快樂的花。給家人澆水是一種獨特的方式
18.不要忘記危機，也不要忘記混亂
19.你必須努力工作以避免事故
20.入海前探風，上班前練習
網路安全宣傳用語
1.萬千產品堆成山，一星火源毀於旦。
2.安全——我們永恆的旋律。
3.安全生產責任重於泰山。
4.甜蜜的家盼著您平安歸來。
5.嚴是生命的呼喚，松是自殺的開端。
6.安全和效益結伴而行，事故與損失同時發生。
7.愛家就要愛生命，重情更應重安全。
8.不怕千日緊，只怕一時松。疾病從口入，事故由松出。
9.固安全防線，解後顧之憂。
10.安全來於警惕，事故處於麻痹。巧幹帶來安全，蠻干招來禍端。
11.安全措施做足，家庭美滿幸福。
12.安全伴我在校園，我把安全帶回家。
13.一人遭難全家遭殃事故隱患萬萬提防
14.心頭常亮安全燈，平安生活伴人生。
15.高高興興上學，平平安安回家。
網路安全作文
網路是一個無形的朋友，它能帶給我們很多知識和新聞。網路對工作和學習都有很多好處。它可以尋找全世界的旅遊勝地，它還可以找到你所需要的知識以及相關資料。在這同時網路也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上網的時候就要多加選擇。 現在用電腦幫助自己學習的同學們，以後，一定會成為對國家有用的人才。
上網先要點擊adsl連接網路，連接之後再點擊Internet就可以上網了。上網之後就要選擇網站，我知道的網站有好幾個，比如說，新浪、搜狐、雅虎、網路等，最適合我們青少朋友的網站是雛鷹網，它是配合我們的思想展開的網站。在易趣、阿里巴巴等網站上還可以買東西，給那些沒有時間出門買東西的人們提供了方便,而且他們還實行了貨到付款，人們也不要擔心東西不好了。
青少年朋友上網的時間也不要太長，看一會兒電腦要休息一會兒。適當的上網，但是不能上癮。在玩的過程中，必須注意自已的禮貌用語，還要對自已的話負責任。同時，也不要輕易將個人的真實資料傳到網上，也不要隨便與網友外出約會，更不要隨便邀請網友登門拜訪。我想在記住了這些要素的同時，上網就不會變的讓家長談網變臉了。而我們也能安全的從網路上了解「水能載舟，亦能覆舟。」例如，在生活中，基本上每一個同學都有一個屬於自己的qq。開始qq只是人與人之間的溝通工具。慢慢地，有些同學便開始罵人，說臟話……
在學習過程中，大家都會遇到自己不會做的題目，或者要查資料，這時我們便會用到網路搜索。這時一些不良分子便趁虛而入――跳出一些「黃色」的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入，以防不良分子趁機盜取自己的重要信息，也可以很好的防止自己走火入魔，走上犯罪的道路。
在結識qq好友的時候，我們一定要三思而行，小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友，不然將會製造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的例子：有一次，一個小女孩在網上認識了一個「朋友」，很快他們便成了qq好友，後來，那個好友叫她去一個地方玩，那個小女孩爽快的答應了，獨自一人走出家門。結果到最後一看，原來是一些不良分子，跟在qq上說的完全不一樣，就這樣，她被無情地抓走了。
當然，網路還是利大於弊的，很多網站都是正規的綠色網站，還有很多類似安全教育平台的.網站，這些網站可以增強你的防範意識，開闊你的視野。甚至，很多學習和工作都離不開網路，有了網路，我們足不出戶，也能知道外面的世界。
網路就像是一把雙刃劍，用得好，可以出神入化，稍微「操作」不好，便會使你身處險境。所以，我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。
網路安全知識
一、在使用電腦過程中應該採取哪些網路安全防範措施：
1、安裝防火牆和防病毒軟體，並經常升級;
2、注意經常給系統打補丁，堵塞軟體漏洞;
3、不要上一些不太了解的網站，不要執行從網上下載後未經殺毒處理的軟體，不要打開MSN或者QQ上傳送過來的不明文件等。
二、如何防範U盤、移動硬碟泄密：
1、及時查殺木馬與病毒;
2、從正規商家購買可移動存儲介質;
3、定期備份並加密重要數據;
4、不要將辦公與個人的可移動存儲介質混用。
三、如何將網頁瀏覽器配置得更安全：
1、設置統一、可信的瀏覽器初始頁面;
2、定期清理瀏覽器中本地緩存、歷史記錄以及臨時文件內容;
3、利用病毒防護軟體對所有下載資源及時進行惡意代碼掃描。
四、如何設置windows操作系統開機密碼：
按照先後順序，依次使用滑鼠點擊「開始」菜單中的「控制面板」下的「用戶賬戶」，選擇賬戶後點擊「創建密碼」，輸入兩遍密碼後按「創建密碼」按鈕即可。
五、為什麼要定期進行補丁升級：
編寫程序不可能十全十美，所以軟體也免不了會出現BUG，而補丁是專門用於修復這些BUG的。因為原來發布的軟體存在缺陷，發現之後另外編制一個小程序使其完善，這種小程序俗稱補丁。定期進行補丁升級，升級到最新的安全補丁，可以有效地防止非法入侵。
六、計算機中毒有哪些症狀：
1、經常死機;
2、文件打不開;
3、經常報告內存不夠;
4、提示硬碟空間不夠;
5、出現大量來歷不明的文件;
6、數據丟失;
7、系統運行速度變慢;
8、操作系統自動執行操作。
七、為什麼不要打開來歷不明的網頁、電子郵件鏈接或附件：
互聯網上充斥著各種釣魚網站、病毒、木馬程序。不明來歷的網頁、電子郵件鏈接、附件中，很可能隱藏著大量的病毒、木馬，一旦打開，這些病毒、木馬會自動進入電腦並隱藏在電腦中，會造成文件丟失損壞甚至導致系統癱瘓。
八、接入移動存儲設備(如移動硬碟和U盤)前為什麼要進行病毒掃描：
外接存儲設備也是信息存儲介質，所存的信息很容易帶有各種病毒，如果將帶有病毒的外接存儲介質接入電腦，很容易將病毒傳播到電腦中。
九、計算機日常使用中遇到的異常情況有哪些：
計算機出現故障可能是由計算機自身硬體故障、軟體故障、誤操作或病毒引起的，主要包括系統無法啟動、系統運行變慢、可執行程序文件大小改變等異常現象。
十、Cookies會導致怎樣的安全隱患：
當用戶訪問一個網站時，Cookies將自動儲存於用戶IE內，其中包含用戶訪問該網站的種種活動、個人資料、瀏覽習慣、消費習慣，甚至信用記錄等。這些信息用戶無法看到，當瀏覽器向此網址的其他主頁發出GET請求時，此Cookies信息也會隨之發送過去，這些信息可能被不法分子獲得。為保障個人隱私安全，可以在IE設置中對Cookies的使用做出限制。
❻ 預防小學生沉迷網路的手抄報內容
網路安全標語
1、安全上網，健康成長。文明上網，放飛夢想。
2、文明上網引領時尚，強化安全成就夢想。
3、網路社會也是法治社會。
4、網安，民安，國家安。
5、數據無價，丟失難復;手機安全，殺毒護航。
6、樹立網路安全觀，全民共築安全線。
7、免費wifi不要蹭，賬號密碼不要登。
8、網路是把雙刃劍，安全使用是關鍵。
9、網路便捷人人享，網路安全共維護。
❼ 預防沉迷網路手抄報內容怎麼寫
手抄報一：沉迷網路的對策
（一）沉迷網路的預防
1、要多和孩子溝通，了解上網的情況，平時留心觀察孩子的情緒變化以及學習情況。
2、積極參與孩子上網。家長要積極參與孩子上網，加強對互聯網的認識。
3、不要讓孩子去條件差、管理不規范的網吧上網。
4、主動推薦好網站。有目的地收集一些健康向上的青少年網站的網址，推薦給孩子。
5、嚴格設定上網規則。對孩子的上網時間要有所節制，每天上網時間最好不超過兩小時，且在操作1小時後休息15分鍾左右。而且每次上網最好制定計劃，提高目的性。對設定的規則要堅決執行。
6、防範色情與暴力內容。對網上色情和暴力內容的防範，主要應靠家長平時對孩子進行正確的道德觀念的培養，讓他們明辨是非，提高抵禦網上不良信息的能力。
（二）教育的反思：
不是孩子不想學習，而是他們不知道如何才能學好。
僅僅逼迫孩子去學習是沒有用的；必須要解決如何學、怎麼學、有成功體驗和看到希望的問題。
（三）沉迷網路的心理治療
1、系統治療：
家庭系統治療：就是對家庭所有成員的行為及互動模式進行系統的心理咨詢與行為校正。
家校聯合系統治療：就是對家庭所有成員以及相關老師的行為及互動模式進行系統的心理咨詢與行為校正。
深圳高級中學一位初一學生沉迷於網路游戲，每天要上網6個多小時，學習成績班上倒數，與家長沖突很大，後經心理咨詢和老師及家庭系統咨詢治療之後，親子關系改善，學習成績提高，又不斷地得到老師的表揚與肯定，班級活動也積極鼓勵他參加，很自然就漸漸減少了上網時間，半年後完全能夠控制住自己的上網，學習成績進步很大，最後以優異成績被保送直升深圳高級中學高中部。
2、認知治療：
就是進行有效的深層咨詢對話；改變自我評價與認識。
3、心理訓練：建立新的條件反射。
4、催眠治療：包括改變自我心像，進行「心像厭惡」與「心像暗示」。
手抄報二：如何預防孩子沉迷網路
讓田野不長「雜草」，最好種上「水稻」
網路為什麼「迷人」？因為某種程度上，網路不僅僅是一條網線、一個WiFi，而是等同於社交、娛樂、休閑、競技、讀書……這個虛擬世界五光十色、應有盡有。如何與「迷人」的網路「爭奪」中小學生，這是一道難題。
「中小學生的內心猶如一片廣闊田野，要讓田野不長『雜草』，最好的辦法就是種上一片金燦燦的『水稻』。」浙江省寧波國家高新區實驗學校校長羅樹庚建議，創造豐富多彩的課餘生活，使孩子們把更多精力放在有效學習、戶外運動和社會實踐活動中。吃飽了「精神大餐」，孩子們自然就能提高對網路不良內容的免疫力。
「對青少年的網路行為，學校宜疏不宜堵，與其消極被動地預防不良上網，不如積極引導青少年文明上網、健康上網。」南京師范大學教育科學學院教授齊學紅在研究中發現，目前許多學校出台了關於學生使用手機的規定，如「教室里不得使用手機」，但多數局限在是否允許、能否使用層面，在對學生如何使用手機及具體上網行為上則缺乏有效引導。
齊學紅建議，應該正面引導青少年的上網行為，幫助青少年了解網路是個什麼樣的天地、什麼是合乎道德的網路行為。她介紹，一些國家的做法值得借鑒。如在日本，設置了「青少年上網導航員」，對網路社會現狀和危險性、青少年如何把握網路使用尺度、如何進行上網自我監控和管理等進行「導航」；在韓國，網路倫理內容納入了小學、初中德育教材，以及高中道德、電腦教材中。
家長，別把手機當「電子保姆」
「要指引，履職責，教有方，辨不良。要陪伴，融親情，廣愛好，重日常……」日前，教育部發布朗朗上口的「防迷網」三字文，以及《致全國中小學生家長的一封信》，要求家長教育引導、以身作則、注重陪伴、疏導心理、配合學校，築起預防中小學生沉迷網路的堅實防線。
如果家長自己就是「手機控」「低頭族」，如何能指望孩子管住自己？羅樹庚在調研中發現，一些學生走上沉迷網路、手游之路，與其成長環境有關。有的家長為了不讓孩子打擾自己，常常把手機當「電子保姆」，讓動畫片和手機游戲陪伴孩子長大；有的家長外出打工，孩子成了留守兒童，本為方便聯系而買的智能手機也「失了控」……
羅樹庚介紹，在寧波國家高新區實驗學校，每年都會組織一年級新生家長參加專題活動，引導家長重視電子產品和網路游戲的危害。
父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。「要求孩子做到的，家長首先要做到。」南京師范大學心理健康教育咨詢中心裴濤建議，家長首先要看看自己上網的方式是否合理、使用的內容是否積極，給孩子樹立榜樣，讓孩子耳濡目染學會健康使用網路。
「很多家長覺得孩子是因為喜歡上網才開始討厭學習，事實上，不少孩子是因為討厭學習而沉溺網路。如果學習占據了孩子大部分生活，就給了沉迷網路以可乘之機。」裴濤提醒，家長要培養孩子健康廣泛的興趣愛好，給予孩子高質量的陪伴，「增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操」，如讀書、下棋、運動、做家務、走親訪友、舉家旅行、參觀博物館、欣賞音樂會等，讓豐富多彩的現實生活吸引孩子。
綜合治理，形成良性互動教育合力
「網路精神毒品對整個社會帶來的負面影響是嚴重的，需要相關部門共同施策、齊抓共管、綜合治理，努力形成學校、家庭、社會良性互動的教育合力。」教育部基礎教育司負責人表示。
做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作，學校要做些什麼？
教育部基礎教育司負責人表示，各校要加強午間、課後等時段管理，規范學生使用手機，組織開展全面排查，了解掌握中小學生使用網路基本情況；教師要及時掌握學生思想情緒和同學關系狀況，組織學生開展豐富多彩的班級活動；各地中小學責任督學要將預防中小學生網路沉迷工作作為教育督導的重要內容。
「從某種意義上看，學校教育正在打一場『注意力爭奪戰』，我們的教育要適應社會發展變化，深入挖掘日常生活中的教育價值，把學生的注意力從網路轉移到校園生活中來，把中小學生引導到積極健康向上的成長軌道上。」北京市海淀區教師進修學校附屬實驗學校校長董紅軍說。
青少年群體社會經歷不足，生活習慣尚處於形成階段，面對開放的網路，要想讓預防沉迷網路教育引導工作見成效，學校、家庭、社會還需打出「組合拳」。
「政府要有決心，加大對網路的監管力度，弘揚網路的正向價值，對網路游戲、網路視頻等內容進行嚴格審查，加大對違規違法內容傳播的處罰力度。」南京師范大學教育科學學院教授馮建軍建議，可以用技術方式進行控制，如實施網路游戲實名認證制、推行網路游戲分級制度等。
「做好預防中小學生沉迷網路教育的引導工作需要全社會的齊抓共管。學校在加強自身文化建設的基礎上，還要積極與政府、社會及家長溝通協調，整合好資源，共同把學生培養成德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。」北京一零一中學副校長劉子森表示。
❽ 預防沉迷網路手抄報內容50字清晰
❾ 網路安全手抄報內容文字50字
1、沒有網路安全就沒有國家安全，就沒有經濟社會穩定運行，廣大人民群眾利益也難以得到保障。
2、要樹立正確的網路安全觀，加強信息基礎設施網路安全防護，加強網路安全信息統籌機制、手段、平台建設，加強網路安全事件應急指揮能力建設，積極發展網路安全產業，做到關口前移，防患於未然。
3、在信息時代，網路安全對國家安全牽一發而動全身，同許多其他方面的安全都有著密切關系。
4、網路安全和信息化是相輔相成的。安全是發展的前提，發展是安全的保障，安全和發展要同步推進。
5、沒有網路安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現代化。
6、網路安全和信息化是一體之兩翼、驅動之雙輪，必須統一謀劃、統一部署、統一推進、統一實施。
7、網路世界雖然是虛擬世界，但並不是隨心所欲，它和現實世界一樣需要遵循共同的規則，同樣安全也是需要注意的。
8、信息飛速變化，網路與我們的生活息息相關，在這個時候一定要注意安全問題，哪怕你沉浸在網路世界裡，也不能忽視。
9、網路連著你我他，安全防範靠大家。網路連著你我他，防騙防盜兩手抓。
10、網安則天下安，失網則失天下。
❿ 預防沉迷網路手抄報寫什麼
預防沉迷網路手抄報內容，現在越來越多的青年人沉迷於網路，但是沉迷於網路的壞處我想每個人都應該知道，我們應該要讓自己控制網路，而不是讓網路控制我們。
手抄報三：校園網路宣傳口號
1、上網不上癮，健康又文明。
2、倡議文明上網，承諾網上文明，共建文明網路。
3、網路資源要利用，網路文明要謹記。
4、網上沖浪要有度，沉迷早晚會翻船。
5、充分利用網路便捷之利，堅決抵制網路低俗之風。
6、豐富的網路讓人心充實，純凈的心靈使網路文明。
7、不勸君戒網，勸君莫被網。
8、網路提高知識的速度，文明提高生活的質量。
9、不昧己心，不盡人情，不竭物力，文明上網。
10、網文化之精華，絡天下之精英，聞世間之正事，明做人之德行。
11、文明上網，快樂健康；文明上網，利於成長；文明上網，提升修養；文明上 網，放飛夢想。
12、沉迷網路游戲，人生就會沒戲；遠離網路游戲，演好人生這場戲。
13、除網路陋習，講勤學上進，樹文明新風，建和諧校園。
14、網路無邊，青春有限，珍惜時間，文明上網。
15、充分利用網路便捷之利，堅決抵制網路低俗之風。
16、豐富的網路讓人心充實，純凈的心靈使網路文明。