A. 浙江省校園網路安全知識競賽試題
浙江省校園網路安全知識競賽試題
浙江省校園網路安全知識競賽開賽了,那麼競賽的試題有哪些呢?下面是我為大家收集的關於浙江省校園網路安全知識競賽試題,歡迎大家閱讀!
1.計算機病毒是指( )
A. 生物病毒感染
B. 細菌感染
C. 被損壞的程序
D. 特製的具有破壞性的程序
2.面對「網路審判」現象,作為普通網民,我們應該在實際生活中( )
A. 提高網路素養,理性發表意見
B. 對網路事件漠不關心
C. 義憤填膺,助力熱點事件「上頭條」
D. 不上網
3.無線網路存在巨大安全隱患。例如,在公共場所黑客提供一個與商家名字類似的免費Wi-Fi接入點,並吸引網民接入,而網民在毫不知情的情況下,就可能面臨個人敏感信息遭盜取的情況,甚至造成直接的經濟損失。這種手段被稱為( )
A. Wi-Fi釣魚陷阱
B. Wi-Fi接入點被偷梁換柱
C. 黑客主動攻擊
D. 攻擊家用路由器
4.人和計算機下棋,該應用屬於( )
A. 過程式控制制
B. 數據處理
C. 科學計算
D. 人工智慧
5.大量向用戶發送欺詐性垃圾郵件,以中獎誘騙用戶在郵件中填入金融賬號和密碼,繼而竊取賬戶資金。這種詐騙形式通常被稱為( )
A. 網路欺凌
B. 網路釣魚
C. 網路惡搞
D. 網路游戲
6.中學生小趙常常逃學,每天上網時間8小時以上,而且越來越長,無法自控,特別是晚上常常上網到深夜。我們一般稱小趙這種狀況為( )
A. 網路愛好者
B. 網路沉迷
C. 厭學症
D. 失足少年
7.為保護青少年健康成長,綠色上網軟體可以自動過濾或屏蔽互聯網上的( )
A. 網路游戲
B. 網路聊天信息
C. 淫穢色情信息
D. 網路新聞信息
8.從統計的情況看,造成危害最大的黑客攻擊是( )
A. 漏洞攻擊
B. 蠕蟲攻擊
C. 病毒攻擊
D. 代碼攻擊
9.通常意義上的網路黑客是指通過互聯網並利用非正常手段( )
A. 上網的人
B. 入侵他人計算機系統的人
C. 在網路上行騙的人
D. 在網路上賣東西的人
10.木馬程序一般是指潛藏在用戶電腦中帶有惡意性質的( )
A. 遠程式控制制軟體
B. 計算機操作系統
C. 游戲軟體
D. 視頻播放器
11.為了有效抵禦網路黑客攻擊,可以採用( )作為安全防禦措施。
A. 綠色上網軟體
B. 殺病毒軟體
C. 防火牆
D. 審計軟體
12.任何組織和個人未經電子信息接收者同意或者請求,或者電子信息接收者明確表示拒絕的,不得向其固定電話、行動電話或者個人電子郵箱發送( )
A. 商業廣告
B. 簡訊
C. 郵件
D. 彩信
13.互聯網上網服務營業場所經營單位可以接納未成年人進入營業場所的時間為( )
A. 周末
B. 工作時間以外
C. 國家法定節假日
D. 任何時候均不可
14.2013年6月,美國前中情局(CIA)職員( )將兩份絕密資料交給英國《衛報》和美國《華盛頓郵報》,並告之媒體何時發表,後引發震驚世界的「棱鏡門」事件。
A. 斯諾克
B. 斯諾登
C. 斯諾
D. 斯柯登
15.世界上第一台電子計算機誕生於( )
A. 1944年
B. 1945年
C. 1946年
D. 1947年
16.用戶辦理網站接入服務手續,在與網路服務提供商簽訂協議時,用戶應當提供( )
A. 昵稱
B. 電子郵箱
C. 真實身份信息
D. 電話號碼
17.下列密碼中,最安全的是( )
A. 跟用戶名相同的密碼
B. 身份證號後6位作為密碼
C. 重復的8位數的密碼
D. 10位的綜合型密碼
18.資料庫中存儲的是( )
A. 數據之間的聯系
B. 數據
C. 數據以及數據之間的聯系
D. 數據模型
19.中學、小學校園周圍( )米范圍內不得設立互聯網上網服務營業場所。
A. 300
B. 200
C. 100
D. 50
20.病毒和木馬的主動植入方式不包括( )
A. 生產時固化木馬或病毒
B. 無線植入方式
C. 通過網路有線植入木馬或病毒
D. 通過有灰塵的U盤植入
21.國家按照電信業務分類,對電信業務經營實行( )
A. 許可制度
B. 特許制度
C. 自由設立
D. 登記制度
22.孟某利用網路盜竊他人的游戲裝備,並在網上售賣,得款2萬元。孟某的行為構成( )
A. 搶劫罪
B. 搶奪罪
C. 盜竊罪
D. 侵佔罪
23.李某將同學張某的小說擅自發表在網路上,該行為( )
A. 不影響張某在出版社出版該小說,因此合法
B. 侵犯了張某的著作權
C. 並未給張某造成直接財產損失,因此合法
D. 擴大了張某的知名度,應該鼓勵
24.負責全球互聯網域名根伺服器、域名體系和IP地址等的管理的機構是( )
A. 聯合國
B. 國際電信聯盟
C. 美國政府
D. 互聯網域名與號碼分配機構
25.哪種掃描與網路安全無關( )
A. 圖像掃描
B. 賬號掃描
C. 埠掃描
D. 漏洞掃描
26.網路不良與垃圾信息舉報受理中心為中國互聯網協會受工業和信息化部委託設立的舉報受理機構,負責協助工業和信息化部承擔關於互聯網、行動電話網、固定電話網等各種形式信息通信網路及電信業務中不良與垃圾信息內容的舉報受理、調查分析以及查處工作。該中心的舉報電話是( )
A. 12321
B. 12325
C. 12311
D. 12380
27.下列抵禦電子郵箱入侵措施中,不正確的是( )
A. 不用生日做密碼
B. 不要使用少於5位的密碼
C. 不要使用純數字
D. 自己做伺服器
28.世界上首個強制推行網路實名制的國家是( )
A. 美國
B. 日本
C. 韓國
D. 德國
29.網路是把"雙刃劍",我們應該趨利避害,下列哪種行為發揮了網路的積極作用( )
A. 網上查找學習資料
B. 網路賭博
C. 網路欺詐
D. 網路售假
30.違反國家規定,對計算機信息系統功能進行刪除、修改、增加、干擾,造成計算機信息系統不能正常運行,後果特別嚴重的,按照刑法,將處以( )年以上有期徒刑。
A. 1
B. 2
C. 5
D. 7
31.下列屬於文明上網行為的是( )
A. 小顏在某網路游戲中盜竊多名游戲玩家的`「寶物」賣給他人,獲利3000餘元
B. 某論壇連續發表對某公司進行的毫無根據的污辱誹謗的文章,給該公司造成了重大經濟損失
C. 肖某經常使用代理伺服器登錄色網站
D. 劉女士非常熱愛攝影,經常把自己拍攝的風景照片發布在論壇上,因此結識了很多志同道合的影友
32.國務院新聞辦公室2010年6月發布的《中國互聯網狀況》白皮書闡明,政府的基本互聯網政策是( )
A. 積極發展,加強管理,趨利避害,為我所用
B. 積極利用,科學發展,依法管理,確保安全
C. 法律規范,行政監管,行業自律,技術保障
D. 統籌規劃,統一標准,分級管理,促進發展
33.趙某對某辦公軟體進行解密,並製成光碟在網上銷售。趙某應當承擔何種法律責任( )
A. 只承擔民事責任
B. 只承擔民事責任及行政責任
C. 承擔民事責任及行政責任的同時,還可能承擔刑事責任
D. 或者承擔民事責任,或者承擔行政責任
34.下列有關隱私權的表述,錯誤的是( )
A. 網路時代,隱私權的保護受到較大沖擊
B. 雖然網路世界不同於現實世界,但也需要保護個人隱私
C. 由於網路是虛擬世界,所以在網上不需要保護個人的隱私
D. 可以藉助法律來保護網路隱私權
35.根據《治安管理處罰法》的規定,煽動民族仇恨、民族歧視,或者在出版物、計算機信息網路中刊載民族歧視、侮辱內容的,處10日以上15日以下拘留,可以並處( )以下罰款。
A. 500元
B. 1000元
C. 3000元
D. 5000元
;B. 2022年國家網路安全宣傳周
2022年國家網路安全宣傳周(精選7篇)
活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是我為大家收集的關於2022年國家網路安全宣傳周的相關內容,供大家參考,希望對大家有所幫助!
2022年國家網路安全宣傳周篇1
一、時間和主題
時間:9月19日至25日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
宣傳周活動重點內容是,深入學習貫徹重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過網站、電視、電台、報刊雜志、會議、展覽等多種渠道和形式,通過全體網民的廣泛參與,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網路安全意識,普及網路安全知識,營造健康文明的網路環境,維護網路安全。
二、主要活動安排
(一)主題日活動
根據中央網信辦統一部署,宣傳周活動期間,分別組織開展主題日活動:9月20日教育日、9月21日電信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣傳日。
(二)具體活動要求
各中小學校要結合青島市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動的組織開展,通過組織主題班會、家長會、教師會等形式,通過學校網站、學校教師和班級家長微信群等途徑,利用學校的班班通設施結合微機課等方面,在廣大學生、家長、教師中開展網路安全知識專題教育。加強與網信、公安等部門協作,探索建立網路安全教育長效機制,完善網路安全教育工作體系。
1.各學校和教體局機關要在9月16日之前完成網路安全宣傳周主形象海報的製作,並在學校宣傳欄、微機教室等特殊場地醒目位置進行張貼宣傳,營造良好的宣傳氛圍。
2.各學校要認真組織部署工作要求,通過組織主題班會等形式,教體局通過辦公室組織機關工作會議,利用學校班班通設備、多媒體、網站等,廣泛宣傳網路安全口號標語、卡通漫畫,播放收看附件中的安全教育視頻和平度市"共築網路安全共享網路文明"安全教育活動推進會報告。
3.各學校要與已經開展的青島市"共築網路安全共享網路文明"活動融合在一起,通過已經組建完成的各類宣傳渠道以及通過官方網站、公安微博、微信群等形式積極轉發打擊網路違法犯罪典型案例、推送公益廣告、發送宣傳教育材料等,通過線上、線下多渠道、多形式充分發揮團委、少先隊的作用,廣泛組織集中開展主題宣傳教育活動。
4.結合20__國家網路安全宣傳周活動安排,各學校要積極組織學生、教師觀看科普視頻、研討交虧枝流、爭當網路安全宣傳員監督員以及開展新媒體主題宣傳等活動,在青少年中廣泛開展網路安全宣傳教育。
5.各校要了解省級部門活動安排的時間節點,積極組織學習並參與。9月19日至25日,在山東共青團官方微博開設話題#青少年與網路安全#,加強與青少年網民互動。積極組織全省高中學生參加網路安全知識競賽,選拔優秀人才赴湖北武漢參加全國中學生網路安全夏令營暨知識競賽全國復賽。
聯合大眾網、齊魯網開展網路安全公益廣告有獎徵集活動。9月24日,組織全省青少年在線觀看湖北武漢市"青少年日"主場活動直播、與演講嘉賓遠程互動等。9月19日鬧空爛至25日宣傳周期間,省重點新聞網站在PC端首頁顯著位置和移動端首屏統一開設"20__年國家網路安全宣傳周活動"專題,對我省各有關部門活動情況和現場宣傳進行采訪報道,轉發中央新聞網站關於國家網路安全宣傳周武漢開幕式相關報道和現場視頻,集納展示網路安全宣傳公益廣告、圖片、動漫等各類相關作品,在論壇、微博等平台主動設置"網路安全"相關議題、話題,利用手機報、微信公眾號推送有關稿件、視頻和H5作品。
大眾網聯合山東藝術學院製作動漫作品;9月1日至9月30日開展網路公益廣告徵集活動;9月12日至9月25日開展網路安全在線答題活動;邀請相關領導、專家、學者開展視頻訪談。齊魯網推出"一圖教你如何安全上網"漫畫;製作"文明上網"系列公益廣告;組織小記者探營網路安全公益活動。舜網組織《新聞調查——網路暴力離我有多遠》系列視頻街訪等采訪報道;攜手17市網媒聯動倡議建立"反對網路暴力"網媒接力聯盟。液漏中華泰山網開設網路安全課堂,邀請教育、公安、團委、通訊等部門單位的專家授課。__網開設網路金融安全知識在線答題欄目。
三、組織協調
教體局信息中心負責組織協調我市中小學校和教體局機關網路安全宣傳周活動。宣傳辦協助做好宣傳周活動的宣傳報道工作。
四、總結報告
教體局信息中心負責此次活動的總結工作並要求各學校在9月30日前,將各自活動開展情況通過數字校園平台消息中心報教體局信息中心馬玉民老師。
2022年國家網路安全宣傳周篇2
為進一步推動我校網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網路環境,按照遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》(x委網辦發文[20__]x號)和《遼寧省教育廳辦公室關於印發遼寧省教育系統網路安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神,我校決定開展網路安全宣傳周活動,並制定以下活動方案。
一、指導思想
以「網路安全為人民,網路安全靠人民」為活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網路安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
時間:9月19日-25日
主題:網路安全為人民,網路安全靠人民
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次「網路安全進校園」體驗活動。
三、活動形式
本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網路安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識等。
2.舉辦網路安全宣傳講座。組織師生觀看網路安全教育宣傳片。
現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網路的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。
3.開展網路安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4.召開網路安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
5.發放網路安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體製作電子版網路安全宣傳傳單,推送或發放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動要求
1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網路安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。
3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網路安全宣傳周為契機,加強網路安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網路安全教育長效工作機制。
4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束後認真總結分析,形成總結報告,於9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
2022年國家網路安全宣傳周篇3
2022年國家網路安全宣傳周將於9月5日至11日在全國范圍內統一舉辦。9月5日上午,國家網路安全宣傳周開幕式、網路安全高峰論壇等重要活動將在安徽省合肥市舉行。主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
成立背景
「網路安全宣傳周」即「中國國家網路安全宣傳周」,以「共建網路安全,共享網路文明」為主題。圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業網路安全問題,針對社會公眾關注的熱點問題,舉辦網路安全體驗展等系列主題宣傳活動,營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
活動意義
自2014年首屆國家網路安全宣傳周舉辦以來,各地區各部門以通俗易懂、百姓喜聞樂見的方式,宣傳網路安全理念、普及網路安全知識、推廣網路安全技能,廣泛開展網路安全進社區、進農村、進企業、進機關、進校園、進軍營、進家庭活動,有力推動全社會網路安全意識和防護技能的提升,對於維護國家網路安全、保障人民群眾合法權益具有重要意義。
2022年相關活動
2022年國家網路安全宣傳周期間,將舉辦開幕式、網路安全博覽會、網路安全技術高峰論壇、網路安全賽事、網路安全教育雲課堂、首批國家網路安全教育技術產業融合發展試驗區授牌儀式等重要活動。還將舉辦校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日等主題日活動。
歷年活動時間和主題
第一屆2014
主題
以「共建網路安全,共享網路文明「為主題,於2014年11月24日至30日舉辦首屆國家網路安全宣傳周。
第二屆2015
主題
共建網路安全,共享網路文明
2015年6月1日,第二屆國家網路安全宣傳周啟動儀式6月1日在京舉行,6月1日至7日在全國各地同步開展。
第三屆2016
主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
2016年網路安全宣傳周在9月19日-25日舉行。
第四屆2017
主題
網路安全為人民、網路安全靠人民。
主要活動
2017年9月16日至24日。
第五屆2018
主辦
2018年國家網路安全宣傳周於2018年9月17日至23日在全國范圍內統一舉行,主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」。
第六屆2019
主題:
「網路安全為人民,網路安全靠人民」
主辦:
2019年網安周活動於9月16日至22日在全國31個省、自治區、直轄市統一開展,開幕式等重要活動在天津市舉行。
第七屆2020
2020年國家網路安全宣傳周於9月14-20日在全國范圍內開展,網路安全高峰論壇等重要活動在河南省鄭州市舉行。
第八屆2021
2021年10月11日至17日,2021年國家網路安全宣傳周在全國范圍內統一開展,開幕式在陝西省西安市舉行。
第九屆2022
2022年國家網路安全宣傳周將於9月5日至11日在全國范圍內統一舉辦。9月5日,國家網路安全宣傳周開幕式、網路安全高峰論壇等重要活動將在安徽省合肥市舉行。
網路安全小知識
防範病毒或木馬的攻擊的方法
1、為計算機安裝殺毒軟體,定期掃描系統、查殺病毒;
2.及時更新病毒庫、更新系統補丁;
3.下載軟體時盡量到官方網站或大型軟體下載網站,在安裝或打開來歷不明的軟體或文件前先殺毒;
4.不隨意打開不明網頁鏈接,尤其是不良網站的鏈接,陌生人給自己傳鏈接時,盡量不要打開;
防範社交網站信息泄露
1.利用社交網站的安全與隱私設置保護敏感信息;
2.不要輕易點擊未經核實的鏈接;
3.在社交網站謹慎發布個人信息;
4.根據自己對網站的需求進行注冊。
保護網上購物安全的方法
1.核實網站資質及網站聯系方式的真偽,盡量到知名權威的網上商城購物;
2.盡量通過網上第三方支付平台交易,切忌直接與賣家私下交易;
3.在購物時要注意商家的信譽、評價和聯系方式;
防範網路虛假、有害信息方法
1.及時舉報類似謠言信息;
2.不造謠,不信謠,不傳謠;
3.要注意辨別信息的來源和可靠度,要通過經第三方可信網站認證的網站獲取信息。
2022年國家網路安全宣傳周篇4
一、活動時間
20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。
二、活動主題和總體要求
今年網路安全宣傳周主題為__。
三、活動內容
1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。
在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。
2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。
3.開設教育網路安全宣傳專欄。
依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,重點宣x,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。
4.舉辦教育網路安全培訓。
舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。
積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全推進教育信息化」專題網路培訓。
5.參加全國大學生網路安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的'積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式:__。
2022年國家網路安全宣傳周篇5
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
__年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余__,郵箱:__,聯系電話__。
2022年國家網路安全宣傳周篇6
為提升群眾對網路安全的重視,切實做好20__年國家網路安全宣傳周活動,__街道按照__區委網信辦的統一部署,於20__年10月11日至10月17日認真開展了主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動。通過活動,全面加強了網路安全工作,提高了網路安全意識。依據《20__年國家網路安全宣傳周__活動方案》相關要求,結合我街實際情況,現將工作開展情況總結如下:
一、高度重視,迅速行動
為切實開展好此次網路安全宣傳活動,自接收到活動通知以及全區活動方案以後,我街道迅速行動,於10月8日上午召開「20__年國家網路安全宣傳周」__街道工作部署會議,認真領會學習上級文件精神,並對此次活動進行了工作部署安排。會上分管領導黃瓊要求結合街道實際,制定國家網路安全宣傳周__街道方案,機關各部門和社區充分利用各種會議、活動、集體學習、上戶等有效形式,在轄區廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規政策和相關知識,進一步樹立轄區網民網路安全意識,具備網路安全技能,提高網路安全能力。
二、精心組織,落細落實
結合重陽節,街道聯合社區和有關部門,分別在__廣場和__社區小花園開展了兩次網路安全宣傳活動。活動現場圍繞「網路安全為人民,網路安全靠人民」主題,製作了宣傳展板和橫幅,為居民群眾發放了網路安全宣傳折頁,並重點進行相關網路安全知識宣傳和答疑,使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、抵制不良上網惡習,築牢社區網路安全屏障。同時在宣傳活動期間,還組織了網路安全知識競賽答題,內容緊扣活動主題,引導社區居民主動學習網路安全知識,加強網路安全自我保護意識,通過知識競答方式,大力倡導綠色上網、文明上網、安全上網,充分調動了居民的答題積極性,活動現場反響熱烈。
三、廣泛宣傳,形式多樣
認真落實「網路安全為人民,網路安全靠人民」這一主題,各社區採用多樣化形式全力開展線上線下宣傳,廣泛發動群眾,積極動員各方力量參與,積極宣傳報道,發揮宣傳教育的引領示範作用,全面普及網路安全知識和防範技能,進一步提升廣大網民網路安全意識,規范上網用網行為,擴大影響力和傳播力。
一是利用微信小程序組織網路安全知識有獎競答。
學網路安全知識,贏微信現金紅包。10月11日,20__年國家網路安全宣傳周__活動答題小程序正式上線,我街積極響應,廣泛發動群眾以及各幹部職工參與參與線上答題活動,充分調動積極性。此次網路安全知識有獎競答活動於10月11日啟動,參與答題者,僅需答對5道題即可抽取現金紅包,每人每天3次抽獎機會。題目內容涉及網路安全案例、網路安全防範和未來網路安全發展趨勢等,可幫助廣大群眾在線提升網路安全知識水平、提高網路安全意識、強化電信詐騙的識別能力,遠離網路詐騙等違法犯罪帶來的侵害。
二是廣泛發動線下宣傳推動網路安全知識「三進」。
充分調動轄區教育、商業等資源,推動網路安全知識「進家庭、進門店、進校園」,主動到居民群眾家裡進行入戶宣傳,發放宣傳資料,以及在__幼兒園、__第一小學和第二小學以及五小門店擺放宣傳展板、張貼宣傳海報、發放網路安全宣傳小折頁,積極參與網路安全公益廣告徵集點贊活動,並利用各地電子顯示屏滾動播放網路安全知識,進一步延伸宣傳范圍,營造宣傳氛圍,擴大宣傳效果。使廣大居民積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制不良上網惡習,築牢社區網路安全屏障。
三是多渠道開展網路安全知識線上宣傳。
通過微信公眾號平台、政務網站、微信居民群等多種渠道,將網路安全的意義以及活動周信息進行宣傳,形成了濃厚的網路安全宣傳氛圍。發動媒體、網評信息員、社區、互聯網企業以及轄區居民,製作、轉發傳播網路安全宣傳視頻,形成合力。採取定期不定期方式向轄區內人民群眾、企業單位發送網路安全相關知識宣傳以及網路安全宣傳視頻。同時及時清除網上的不良信息,營造安全健康文明的網路環境。
通過本次國家網路安全宣傳周活動,不僅提升了轄區居民群眾的網路安全意識和基本技能,更是增強了對網路安全教育工作的重視程度和參與積極性,進一步樹立了網路安全教育理念、築牢了網路安全防線、提升了居民群眾的網路安全防範意識和自我保護意識。有效營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護網路安全。在今後的工作中,__街道將持續充當網路安全宣傳的傳播者和踐行者。
2022年國家網路安全宣傳周篇7
按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:
一、活動時間
20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、具體內容:
(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。
1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。
(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。
四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動
活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月__日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。
C. 開展文明上網活動方案
開展文明上網活動方案(通用7篇)
為確保活動順利開展,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎麼制定才好呢?以下是我收集整理的開展文明上網活動方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
開展文明上網活動方案1
活動目的
1、網路安全作為學校安全教育之一,通過班會使迷戀網游的學生從思想上深刻認識網路的危害,調節自己的心態,引導到迎戰中考的學習中去。
2、針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀,想以此正確引導,疏導同學們對游戲的把握度。
3、學習網路安全法,用於生活中。
活動形式:
班會活動
活動過程
一、開場導語
師:同學們今天我們班會的主題是有關網路的話題。隨著科技的發展,網路在我們周圍變得越來越重要,與人們的生活日益緊密。思考:網路上都有什麼?它都給我們帶來了什麼?
二、暢談網路
網路對青少年的積極作用:
1、互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的第一目的,許多在學校中難以啟齒的問題在網上也可以得到滿意的回答。互聯網信息容量大的特點程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。
2、開拓青少年全球視野,提使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。
3、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動,從而提高思想互動的頻率,提上相約,網下聚會,實現網上德育工作的滋潤和補充,從而及時化解矛盾,起到溫暖人心,調動積極性,激發創造力的作用。
還有什麼影響?
黃色淫穢影片圖片。游戲里充斥著色情暴力血腥。
(幻燈片展示):據北京市150多位政協委員歷時4個月完成的調查報告顯示:中網達到81.3%,有七成民沉迷於網上聊天,有四成多光顧xx網站,互聯網成為一部分青少年名副其實的「電子毒品」。
三、網路交友
你在網路上會交網友嗎?你是怎麼看待網友這個角色的?
案例一,網名為沙子的南京某大學英語專業學生,在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢冬冬的「網上形象」深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網友見面三次後被殺。
案例二,一少女與男網友相處三個月懷孕兩次,後男子消失。
開展文明上網活動方案2
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19-25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:xxxx
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1.網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2.設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校西區設計放置宣傳櫥窗,東區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3.微信推送
通過學校微信面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4.校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5.團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1.高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2.突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4.嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
開展文明上網活動方案3
一、設計背景
計算機與網路已經成為了我們工作,學習及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福,當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時,我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?「拒絕網癮,安全上網」,是我們今天要討論的主題!
二、教學目標
1、通過網路成癮自測題,讓學生明白自己是否有網癮的傾向。
2、通過學習網路安全法,掌握相關知識。
3、學會健康上網、安全上網的方法
三、教學過程
1、導入:網路成癮自測題
2、認識網癮,拒絕網癮
(1)網癮是什麼
(2)網癮的危害
3、安全上網
(1)網上交友需謹慎
(2)「黑」人電腦是犯罪
(3)網上交易防陷阱
(4)網上造謠也違法
4、小結
(1)討論投票
(2)小結
開展文明上網活動方案4
為擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,按照上級關於切實加強網路文明建設工作要求,我中心計劃組織網路文明志願者,在廣大職工中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實創建市級文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高市民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的「文明米東人」。
二、基本要求
1、人員條件。網路文明志願者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網路宣傳工作,具備較好的思想文化素質和文字寫作水平;志願參加網路文明傳播活動,有無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網路技術和網路傳播方法。
2、承擔義務。
(1)展示創建成果。每個網路文明志願者要經常關注本校文明創建工作的動態,積極參與各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。
(2)營造濃厚氛圍。網路文明志願者要善於藉助各種文明創建活動,善於利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的'文明理念,在網路上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
(3)引領輿論導向。網路文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動佔領陣地,真正掌握網路輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網路文明程度。
3、工作內容。網路文明志願者主要開展以下工作:
(1)收集整理單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料。
(2)組織撰寫重要稿件和評論文章,供單位網站及相關網站刊發。
(3)參與相關網站的網上討論,通過撰寫博文、轉發微博等方式,積極引導網上輿論。
(4)利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
三、工作方式
1、根據實際情況,組織開展形式多樣的網上文明傳播活動。
2、通過QQ群、內部即時通訊等方式,建立單位網路文明志願者的信息溝通和工作聯系平台。
3、適時進行網路文明志願者培訓,提高網上宣傳能力。
四、工作要求
1、高度重視,精心組織。各科室要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進人們思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
2、示範引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,網路媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志願者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平台,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
3、重在落實,務求實效。在網路文明志願者活動中,要突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動,並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
開展文明上網活動方案5
一、活動背景
隨著科技發展網路在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由於一些不良網路文化的影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網路文明的班團日活動。
二、 活動主題
創建網路文明、構建和諧校園
三、 活動目的
為了更好地創建校園網路文明,提升大家的思想道德水平,體現當代大學生特有的風范。
班團委希望藉此啟動儀式,呼籲大家學習文明上網,構建和諧校園網路文化。
同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網路文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、 活動時間
20××年5月
五、 活動地點
XX師范學院外國語學院309教室
六、活動組織及成員
外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學
組織人員為:團支書
七、活動內容
1、 觀看關於網路文明事件的新聞報道視頻。並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。
2、宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。
3、廖同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。
4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。
5、學習委員推薦收集到的與網路文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳「創建網路文明、構建和諧校園」的`主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫「我說我做我是文明網路公民」主題微博。
7、最後環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網路文明、構建和諧校園。
8、班會結束,收拾場地。
八、活動要求及注意事項
1、 要求同學們有較強的責任心,積極准備和善後;
2、 要求同學們能服從安排,自主自願參加各活動。
九、進行活動總結
1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。
2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網路文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。
3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的後續進行。
開展文明上網活動方案6
為充分發揮網路在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化, 擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織,決定在兩部門范圍內深入開展「網路文明傳播」志願服務活動,從兩部門實際出發,制定了如下活動實施方案:
一、指導思想
深入貫徹落實市創建全國文明城市工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍。
二、工作目標
通過開展以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標的「網路文明傳播」志願服務活動,共同構建積極、健康、文明的網路環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍,促進網路信息管理工作規范化、制度化、科學化,擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設。
三、組織實施
(一)召開動員會,廣泛宣傳開展「網路文明傳播」志願服務活動的重要意義。
(二)為確保「網路文明傳播」志願服務主題活動得到貫徹實施,成立了活動工作領導小組,成員構成如下。
(三)活動安排
1.時間安排
活動時間:20xx年1月1日起至20xx年12月31日。
2.活動內容
組織網路文明志願者開展以下工作:
(1)收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,協助文明網內容建設。
(2)參與相關網站的網上討論,通過論壇跟貼、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。
(3)利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
(4)動員組織本單位及相關人員,積極參與網路文明傳播活動。
四、工作要求
(1).各崗位在網路文明志願者活動中,要注意突出網路文明道德主題,強化交流互動,採取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動。
(2).各崗位要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,特別是幹部職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。
開展文明上網活動方案7
為深入貫徹落實黨的十八大精神,促進社會主義核心價值體系建設,根據中央文明辦統一部署和要求,為進一步發揮我校作為市文明單位在網路文明傳播工作中的示範引領作用,特製定《駐馬店市第二十三小學網路文明傳播活動方案》,並成立駐馬店市第二十三小學網路文明傳播志願者小組。
一、人員條件
網路文明傳播志願小組成員要求政治信念強、法治意識強,熱愛精神文明建設工作,熟悉網路傳播,掌握一定的網路評論、博客、微博、論壇討論以及QQ應用等技巧,具備較好的思想文化素質和一定的寫作能力。
二、人員來源
重點從以下人員中發展網路文明傳播志願者。
1、學校行政部門志願服務工作的人員。
2、學校資源信息中心志願服務工作的人員。
3、學校各年級志願服務工作的人員。
三、主要工作
網路文明傳播志願者做好以下工作:
1、積極參與上級文明辦組織的重大活動。配合各個時期上級文明辦重點工作,收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,組織撰寫重要稿件和評論文章,參與中國文明網等重點新聞網站以及相關網站的網上討論。
2、結合實際情況組織富於特色的文明傳播活動。圍繞駐馬店市精神文明建設工作重點、重大活動,主動策劃具有學校特色的傳播活動,動員志願者參加。利用中央、省、市重點新聞網站及)相關網站的博客、論壇、網路網路、網路問題等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
3、自發開展傳播活動。各志願者要結合所在行業特性和個人特點,積極主動開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點或相同趣旨的志願者可以結成特色志願團,如交通文明傳播志願團、讀書文明傳播志願團等,建立QQ群,結對開展各種專項文明傳播活動。
四、組織管理
網路文明傳播志願者工作採用學校分級管理方式。學校信息管理員陸俊總體負責網路文明傳播志願者工作。
D. 全國大學生網路安全知識競賽答題入口+指南
全國大學生網路安全知識競賽
時間:9月10日—10月31日
活動方式:網路答題
參賽入口:http://v.univs.cn/custom/index
答題指南:
進入答題入口,選擇「去答題」,注冊或登錄後,即可進入答題頁面
教育部思政司指導中國大學生在線組織開展「年全國大學生網路安全知識競賽」(9月10日至10月31日,通過網路答題方式普及網路安全知識。各地各校要組織高校學生積極參與競賽,激發學生學習網路則困安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
學生完成答題且得分高於60分為合格,可在並李答題平台自動獲得《全國大學生網路安全知識競賽證書》,此證書可作為大學生參與社會實踐活絕盯遲動證明。
E. 2020年安全網路知識競賽題庫及其答案
1. 要發揮安全檢查的功效,必須怎樣處理?
A) 採用周詳萬全的檢查表
B) 不作預先通知突擊檢查找尋真相
C) 妥善跟進在檢查時所發現的不當事項
答案:C
2. 安全帶使用幾年後,應按批量購入情況,抽驗一次?
A) 1年 B) 2年 C) 3年
答案:B
3. 當燃氣管網泄漏,搶修人員走近燃氣泄漏位置時,應從哪一個方向走近?
A) 右邊方向 B) 順風方向 C) 逆風方向
答案:B
4. 《中華人民共和國安全生產法》自下列哪一個日期起正式施行?
A) 2002年1月1日
B) 2002年5月1日
C) 2002年11月1日
答案:C
5. 《中華人民共和國安全生產法》規定,生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作應承擔什麼責任?
A) 主要負責
B) 全面負責
C) 間接負責
答案:B
6. 企業安全生產管理機構指的是生產經營單位內設的專門負責什麼職能的機構?
A) 安全生產
B) 安全生產監督管理
C) 安全生產控制
答案:B
7. 在以下的單位中,除哪種類型企業以外,都必須設置安全生產管理機構或者配備專職安全生產管理人員。
A) 交通運輸
B) 建築施工
C) 危險物品生產、經營
答案:A
8. 生產經營單位的主要負責人和安全生產管理人員除了必須具備與本單位從事的生產經營活動相適應的安全生產知識,還應當具備下列哪一項的條件?
A) 職稱
B) 管理能力
C) 專業知識
答案:B
9. 以下不屬於從業人員的安全生產法定權利的是?
A) 調整崗位權
B) 批評權
C) 拒絕違章作業權
答案:A
10. 下列哪一項不屬於《安全生產法》中規定的從業人員的義務?
A) 拒絕違章指揮和強令冒險作業
B) 接受安全生產教育和培訓的義務
C) 嚴格遵守本單位的安全生產規章制度和操作規程,服從管理的義務
答案:A
11. 下列哪一項屬於安全生產監督檢查的最終目的之一?
A) 杜絕事故隱患的發生
B) 為生產單位進行危險評估
C) 為了保證生產經營單位不出或少出事故
答案:C
12. 下列哪一項是事故應急救援體系所不包括的?
A) 應急救援指揮
B) 應急救援演練
C) 應急救援信息和技術支持
答案:B
13. 在應急救援時,企業安全生產主要負責人接到重大生產安全事故的報告後應當採取下列哪一項措施?
A) 報告上級領導,等候指示
B) 立即趕赴現場,組織搶救
C) 處罰有關違章人員
答案:B
14. 生產經營單位從事生產經營活動必須具備的前提條件是什麼?
A) 擁有技術熟練的員工
B) 已具備安全生產條件
C) 設置安全生產管理部門
答案:B
15. 生產經營單位在較大危險因素的生產經營場所和相關設備上,未設置明顯的安全警示標志的,責令限期改正,逾期未改正的,責令停產停業整頓,並可以並處多少元的罰款?
A) l萬元以下的罰款
B) 3萬元以下的罰款
C) 5萬元以下的罰款
答案:C
16. 生產經營單位沒有按國家標准為從業人員提供勞動防護用品的,責令限期改正逾期未改正的,責令停產停業整頓,並可以並處多少元的罰款?
A) 2萬元以下的罰款
B) 5萬元以下的罰款
C) 8萬元以下的罰款
答案:B
17. 生產經營單位使用國家明令淘汰、禁止使用的危及生產安全的工藝、設備的,責令限期改正;逾期未改正的,責令停產停業整頓,並可以並處多少元的罰款?
A) l0萬元以下的罰款
B) 5萬元以下的罰款
C) 1萬元以下的罰款
答案:B
18. 生產經營單位的從業人員不服從管理,違反安全生產規章制度或者操作規程,造成了重大事故的,應給予什麼程度的處罰?
A) 給予處分
B) 給予教育批評
C) 追究其刑事責任
答案:C
19. 以下行為中,應給予警告並可處1萬元以下罰款的是哪一項?
A) 未按照規定對從業人員進行安全生產教育和培訓的
B) 對有重大事故預兆或者己經發現的事故隱患不及時採取措施的
C) 未組織制定並實施本單位生產安全事故應急救援預案的
答案:B
20. 有關企業安全的第一責任者應該是?
A) 生產部主管
B) 安全部主管
C) 企業主要負責人
答案:C
21. 生產中遇到特別嚴重險情,職工可以採取下列哪一種行動?
A) 停止作業
B) 停止作業,採用緊急防範措施,並撤離危險崗位
C) 堅守工作崗位
答案:B
22. 《安全生產許可證條例》自以下三項中的哪一天起施行?
A) 2003年12月31日
B) 2004年1月1日
C) 2004年1月13日
答案:C
23. 國家對什麼行業實行安全生產許可制度?
A) 礦山企業、建築施工企業和危險化學品、煙花爆竹、民用爆破器材生產企業
B) 危險化學品、公共運輸企業
C) 所有行業
答案:A
24. 安全生產許可證頒發管理機關應當加強對取得安全生產許可證的企業的監督檢查,發現其不再具備《安全生產許可證條例》規定的安全生產條件的,應當採取下列哪種措施?
A) 責令限期整改
B) 責令停產停業整頓
C) 暫扣或者吊銷安全生產許可證
答案:C
25. 《安全生產許可證條例》規定的行政處罰,由下列哪一個機構來決定?
A) 安全生產許可證頒發管理機關
B) 監察機關
C) 安全生產監管部門
答案:A
26. 生產經營單位新職工上崗前必須進行三級安全教育,三級安全教育時間不得少於多少學時?
A) 8小時
B) 24小時
C) 40小時
答案:B
27. 燃氣設計單位的主要安全責任有下列哪一項?
A) 對生產安全事故進行評價
B) 應對涉及施工安全的重點部位和環節在設計文件中註明
C) 應按實際情況進行設計
答案:B
28. 以下哪一項不屬於列入建設工程概算的安全生產所需資金?
A) 安全設施的采購和更新
B) 聘請專職的安全技術人員
C) 安全施工措施的落實
答案:B
29. 國家對危險化學品的生產和儲存實行統一規劃、合理布局、嚴格控制,並對危險化學品生產儲存實行什麼制度?
A) 按需供應制度
B) 統一管理制度
C) 審批制度
答案:C
30. 下列哪一場所不符合危險化學品儲存要求?
A) 專用生產車間
B) 專用儲存室
C) 專用倉庫
答案:A
31. 燃氣供應企業應當實行每日多少小時的值班制度,以便發現燃氣設施事故或接到燃氣設施事故的報告時,應當立即組織搶修、搶險
A) 8
B) 12
C) 24
答案:C
32. 職工有下列哪一種情形可以認定為工傷?
A) 在工作時間和工作崗位,突發疾病死亡或者在72小時之內經搶救無效死亡的
B) 工作時間前後在工作場所內,從事與工作有關的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的
C) 自殘或者自殺的
答案:B
33. 參加工傷保險的員工負傷致殘所需的假肢、輪椅配置及更新費用由誰來支付?
A) 社會保險機構
B) 企業
C) 員工自己
答案:A
34. 甲單位停薪留職的職工,到乙單位工作並在乙單位發生工傷事故,這種情況下應哪個單位統計報告?
A) 雙方協商
B) 由甲單位做
C) 由乙單位做
答案:C
35. 甲企業職工借調到乙企業參加生產並由乙企業負責指揮,在生產過程中該職工發生工傷事故,下述處理方法中,哪一項是正確的?
A) 乙企業通知甲企業,由甲企業統計報告
B) 由乙企業統計報告,並通知甲企業
C) 完全由乙企業負責,與甲企業無關
答案:B
36. 在上下班、因工外出或者工作調動途中遭受非本人責任的意外事故或者突發疾病死亡的是否可以申請工傷保險?
A) 不可以
B) 可以
C) 有的不可以
答案:B
37. 在用壓力容器內外部檢驗應由有檢驗資格的單位進行。對其檢驗周期以下描述中錯誤的是哪一項?
A) 安全狀況等級為1級的,每6年至少一次
B) 安全狀況等級為2級的,每4年至少一次
C) 安全狀況等級為3級的,每3年至少一次
答案:B
38. 勞動者有下列哪種情形的,用人單位可以解除其勞動合同。
A) 患病或者負傷,在規定的醫療期內的
B) 女職工在孕期、產期、哺乳期內的
C) 勞動者患病或者非因工負傷,醫療期滿後,不能從事原工作也不願從事由用人單位另行安排的工作的
答案:C
39. 安全訓練的推行,對企業哪個階層較為重要?
A) 管理階層
B) 雇員階層
C) 管理和雇員階層皆重要
答案:C
40. 下列哪一項是企業推行安全政策時應注意的?
A) 展示安全政策於工場顯眼地方,讓員工明白和配合
B) 以遵從法例標准為最高要求
C) 將安全管理的工作交由一線員工負責
答案:A
41. 下列哪一項在推行安全管理系統上比較重要?
A) 提供安全設備
B) 保持通道暢通
C) 加強安全培訓
答案:C
42. 要防止意外,須有賴哪方面的參與和肩負責任?
A) 僱主
B) 雇員
C) 僱主和雇員
答案:C
43. 哪兩方面的代表組成企業內部的安全委員會?
A) 僱主及安全專業人士
B) 雇員及政府官員
C) 僱主及雇員
答案:C
44. 下列哪一種方法可鑒定企業的安全管理表現?
A) 查看安全委員會的會議記錄
B) 風險評估
C) 安全審核
答案:C
45. 下列哪一項是最有效改善企業整體安全水平的方法?
A) 聘請安全主任
B) 實施安全管理
C) 添置安全設備
答案:B
46. 安全管理人員在調查事故時,為何要盡快會見有關工人?
A) 工人對事故發生的情況記憶猶新
B) 恐怕工人失蹤
C) 恐怕阻礙工人開工
答案:A
47. 下列哪一種是最有效而實際的方法,可幫助新員工預防意外發生?
A) 為他們購買人壽保險
B) 提供安全入職訓練
C) 盡量安排一些較簡單工作給他們
答案:B
48. 華潤燃氣成員企業內安全生產委員會主任一職,最適合由下列哪一位人士出任?
A) 企業主要負責人
B) 分管安全副總
C) 安全管理部門負責人
答案:A
49. 下列哪一項並非設立安全委員會的目的?
A) 防止意外發生
B) 訂立勞工法例
C) 推廣安全計劃
答案:B
50. 組織安全委員會的主要目的是下列哪一項?
A) 加速工程進度
B) 督導安全管理的實施,加強管理層和員工對工作安全的溝通
C) 監督安全主任的工作
答案:B
51. 下列哪一項方法適用於危險性高的工作,來確保員工的安全?
A) 工作許可證制度
B) 佩戴個人防護用具
C) 工地座談會
答案:A
52. 下列哪一項是安全檢查的主要目的?
A) 改進不安全設備、環境及行為
B) 顯示管理階層對雇員安全的關心
C) 建立良好的機器設備保養制度
答案:A
53. 調查意外事故,除找出不安全的行為和狀況外,還要顧及下列哪一項?
A) 事故背後於管理上、心理上和生理上的原因
B) 成本效益的分析
C) 法例所定的處罰
答案:A
54. 下列哪一項是意外發生後,實時到達現場作調查,第一件要辦的事是?
A) 消除或穩定殘存在現場的危險,以免再發生意外
B) 尋找各方目擊證人,盡可能實時錄取口供
C) 分析及記錄有關證物
答案:A
55. 以下屬於華潤燃氣成員企業安全委員會職責的是?
A) 聘任安全經理
B) 進行安全審核
C) 研究、協調和解決安全生產中的重大問題
答案:C
56. 對工作危害作業風險評估時,風險高低主要考慮兩大因素,一是參考該意外發生的可能性,另一是下列哪一項?
A) 該工作有多少人參與
B) 危害所引致意外後果的嚴重性
C) 曾觸犯法例之次數
答案:B
57. 下列哪一項是進行事故調查時應注意的要點?
A) 完全信賴證人的意見
B) 追問引發事故的原因
C) 盡量記錄事故現場資料
答案:C
58. 下列哪一項是「不安全行為」的例子?
A) 物體本身的缺點
B) 沒有履行安全措施
C) 個人防護裝備佩戴齊全
答案:B
59. 下列哪一項是保持工作現場防火通道暢通的目的?
A) 增加空氣流通
B) 加快疏散速度,提高逃生機會
C) 作突發性儲物用途
D)
答案:B
60. 下列哪一項是安全管理人員巡查儲物地方時,最須注意?
A) 進出通道是否被貨物阻塞及儲物的堆棧狀況
B) 有沒有貨物被偷竊
C) 貨物存量是否足夠
答案:A
61. 華潤燃氣成員企業新職工上崗前必須進行的三級教育是指哪三級?
A) 政府級、公司級、部門級
B) 政府級、公司級、班組級
C) 公司級、部門級、班組級
答案:C
62. 下列哪一項是提高職工安全技術素質的有效措施?
A) 實踐鍛煉
B) 加強批評
C) 加強安全教育和培訓
答案:C
63. 調查意外事故的主要目的是下列哪一項?
A) 追究責任
B) 計算損失
C) 防止重演
答案:C
64. 下列哪一項不是燃氣系統緊急事件的定義?
A) 任何由外界或燃氣公司人員所舉報之燃氣泄漏事故
B) 燃氣供應出現故障或中斷
C) 經過許可的站區動火作業
答案:C
65. 處理緊急事件的原則中最優先處理的是下列哪一項?
A) 搶救生命
B) 保障財產
C) 找出及修理燃氣泄漏
答案:A
66. 下列關於安全教育與培訓學時要求是錯誤的?
A) 成員企業安全生產主要負責人安全資格培訓時間不得少於48學時,每年再培訓時間不得少於16學時
B) 成員企業安全生產管理人員安全資格培訓時間不得少於48學時,每年再培訓時間不得少於16學時。
C) 新員工入職的安全教育時間不得少於16學時
答案:C
67. 應根據工作的性質以及風險程度,確定是否須採用「工作許可證制度」。以下不需要採用「工作許可證制度」的工作是?
A) 密閉空間作業
B) 在站區內的動火作業
C) 專業人員維修燃器具
答案:C
68. 以下哪一項措施不是成員企業應採取的措施來管控承包方的安全表現?
A) 成員企業應定期巡察其承包方的工作。
B) 要求承包方在涉及特別危險的工作進行前提交書面工作方案。
C) 要求承包方設置專門的管理機構。
答案:C
69. 職工搬運重物時,應依從下列哪一項做法才正確?
A) 採用正確姿勢,背部盡量保持挺直
B) 每次盡量搬多一些,以求快點完成工作
C) 盡量將對象拋上貨架,以求鍛煉身體
答案:A
70. 下列哪一種是圓形藍底的標記所表達的訊息?
A) 禁止
B) 強制
C) 警告
答案:B
71. 下列哪一種是三角形黑邊黃底的標記所表達的訊息?
A) 禁止
B) 強制
C) 警告
答案:C
72. 下列哪一種是四方形綠底的標記所表達的訊息?
A) 安全措施
B) 禁止
C) 小心
答案:A
73. 下列哪一種是圓形紅邊及中間有一條紅斜間標記所表達的訊息?
A) 禁止
B) 強制
C) 警告
答案:A
74. 辦公室中大量使用復印機,會產生下列哪一種對人體有害的氣體?
A) 氯
B) 臭氧
C) 乙烷
答案:B
75. 在下列哪一個環境中工作,會較容易使職工中暑?
A) 沒有空氣調節的地方
B) 酷熱及潮濕的環境
C) 沒有遮蓋的地方
答案:B
76. 長期曝露於高度噪音,會引致職工健康有下列哪一問題?
A) 失聰
B) 肝病
C) 貧血病
答案:A
77. 如被生鐵皮及鐵釘所割傷,可能引致?
A) 腸熱病
B) 傷風病
C) 破傷風病
答案:C
78. 下列哪一項聽覺保護方法,並不歸入工程式控制制范圍內?
A) 佩帶合格耳塞
B) 架設噪音屏障
C) 裝置吸聲物料
答案:A
79. 下列哪一項是局部通風的主要目的?
A) 將有害物質稀釋
B) 防止空氣的有害物質進入工場
C) 將有害物質從產生來源處抽走
答案:C
;F. 2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案
中國大學生在線組織開展「2022年全國大學生 網路 安全知識 競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。以下是我整理了關於2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案,希望你喜歡。
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2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案1
1 、 2008 年 5 月 1 日,我國正式實施 —— ,政府網站的開通,被認為是推動政府改革的重要 措施 。( B )
A 、深化政府改革紀要
B 、政府信息公開條例
C 、政府的職能改革
D 、加強政府信息公開
2 、網路「抄襲」糾紛頻發反映了( A )
A 、互聯網產業創新活力不足
B 、互聯網誠信缺失
C 、互聯網市場行為亟待規范
D 、互聯網立法工作的滯後
3 、網路犯罪的表現形式常見得有非法侵入,破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊和 ( B ) 。
A 、網路詐騙、犯罪動機
B 、網路犯罪、網路色情
C 、網路色情、高智能化
D 、犯罪動機、高智能化
4 、網路安全技術層面的特性有可控性、可用性、完整性、保密性和( D )
A 、多樣性
B 、復雜性
C 、可操作性
D 、不可否認性
5 、在互聯網環境中,網路輿論的形成變得較為復雜,但大致遵循 ( C ) 模式。
A 、新聞信息 —— 輿論形成
B 、民間輿論 —— 新聞報道
C 、產生話題 —— 話題持續存活 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論發展 —— 網路輿論平息
D 、產生話題 —— 形成網路輿論 —— 網路輿論平息
6 、下列關於互惠原則說法不正確的是 ( C ) 。
A 、互惠原則是網路道德的主要原則之一
B 、網路信息交流和網路服務具有雙向性
C 、網路主體只承擔義務
D 、互惠原則本質上體現的是賦予網路主體平等與公正
7 、 2012 年 12 月 28 日全國人大常委會通過了( A ),標志著網路信息保護立法工作翻開了新篇章
A 、《關於加強網路信息保護的決定》
B 、《網路游戲管理暫行辦法》
C 、《非金融機構支付服務管理辦法》
D 、《互聯網信息管理辦法》
8 、廣義的網路信息保密性是指( A )
A 、利用密碼技術對信息進行加密處理,以防止信息泄漏和保護信息不為非授權用戶掌握
B 、保證數據在傳輸、存儲等過程中不被非法修改
C 、對數據的截獲、篡改採取完整性標識的生成與檢驗技術
D 、保守國家機密,或是未經信息擁有者的許可,不得非法泄漏該保密信息給非授權人員
9 、信息安全領域內最關鍵和最薄弱的環節是 ( D ) 。
A 、技術
B 、策略
C 、管理制度
D 、人
10 、網路安全一般是指網路系統的硬體、軟體及其 ( C ) 受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受破壞、更改、泄漏,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。
A 、系統中的文件
B 、系統中的圖片
C 、系統中的數據
D 、系統中的視頻
11 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息稱為 ( A ) 。
A 、信息污染
B 、網路垃圾
C 、網路謠言
D 、虛假信息
12 、自主性、自律性、( C )和多元性都是網路道德的特點
A 、統一性
B 、同一性
C 、開放性
D 、復雜性
13 、 ( B ) 是我國網路社會治理的方針。
A 、分工負責、齊抓共管
B 、積極防禦、綜合防範
C 、一手抓管理、一手抓發展
D 、保障公民權益、維護社會穩定
14 、信息安全經歷了三個發展階段,以下哪個不屬於這三個發展階段? ( D )
A 、通信保密階段
B 、數據加密階段
C 、信息安全階段
D 、安全保障階段
15 、黑客利用 IP 地址進行攻擊的 方法 有:( A )
A 、 IP 欺騙
B 、解密
C 、竊取口令
D 、發送病毒
16 、「要增強自護意識,不隨意約會網友」,這說明( B )
A 、在網上不能交朋友
B 、在網路中要不斷提高自己的辨別覺察能力
C 、網路沒有任何安全保障
2022年全國大學生網路安全知識競賽試題及答案2
1 、《中華人民共和國網路安全法》施行時間 (2017 年 6 月 1 日 )
2 、為了保障網路安全,維護網路空間主權和國家安全、 ________ ,保護公民、法人和其他組織的合法權益,促進經濟社會信息化健康發展,制定本法。 ( 社會公共利益 )
3 、《網路安全法》規定,網路運營者應當制定 _______ ,及時處置系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入等安全風險。 ( 網路安全事件應急預案)
4 、國家支持網路運營者之間在網路安全信息 ____ 、 ____ 、 ____ 和 ________ 等方面進行合作,提高網路運營者的安全保障能力。 (收集 分析 通報 應急處置)
5 、違反《網路安全法》第二十七條規定,從事危害網路安全的活動,或者提供專門用於從事危害網路安全活動的程序、工具,或者為他人從事危害網路安全的活動提供技術支持、 廣告 推廣、支付結算等幫助,尚不構成犯罪的,由公安機關沒收違法所得,處 __ 日以下拘留,可以並處 ___ 以上 ___ 以下罰款。 ( 五日 五萬元 五十萬元 )
6 、違反本法第二十二條第三款、第四十一條至第四十三條規定,侵害個人信息依法得到保護的權利的,由有關主管部門責令改正,可以根據情節單處或者並處警告、沒收違法所得、處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款,沒有違法所得的,處 ______ 以下罰款,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處 ______ 以上 ______ 以下罰款;情節嚴重的,並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照。 ( 一倍 十倍 一百萬元 一萬元 十萬元 )
7 、違反本法第四十四條規定,竊取或者以其他非法方式獲取、非法出售或者非法向他人提供個人信息,尚不構成犯罪的,由公安機關沒收違法所得,並處違法所得 ______ 以上 ______ 以下罰款,沒有違法所得的,處 ______ 以下罰款。 ( 一倍 十倍 一百萬元 )
8 、網路運營者應當為 _______ 、國家安全機關依法維護國家安全和偵查犯罪的活動提供技術支持和協助。 ( 公安機關 )
9 、國家 ______ 負責統籌協調網路安全工作和相關監督管理工作。 ( 網信部門 )
10 、關鍵信息基礎設施的運營者采購網路產品和服務,可能影響 ________ 的,應當通過國家網信部門會同國務院有關部門組織的國家安全審查。 ( 國家安全 )
11 、關鍵信息基礎設施的運營者應當自行或者委託網路安全服務機構 _______ 對其網路的安全性和可能存在的風險檢測評估。 ( 至少一年一次 )
12 、網路運營者違反本法第四十七條規定,對法律、行政法規禁止發布或者傳輸的信息未停止傳輸、採取消除等處置措施、保存有關記錄的,由有關主管部門責令改正,給予警告,沒收違法所得;拒不改正或者情節嚴重的,處 _______ 罰款,並可以責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)
13 、網路運營者違反本法第二十四條第一款規定,未要求用戶提供真實身份信息,或者對不提供真實身份信息的用戶提供相關服務的,由有關主管部門責令改正;拒不改正或者情節嚴重的,處 _____ 罰款,並可以由有關主管部門責令暫停相關業務、停業整頓、關閉網站、吊銷相關業務許可證或者吊銷營業執照,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處一萬元以上十萬元以下罰款。 (十萬元以上五十萬元以下)
14 、下列關於「網路信息安全」說法正確的有 _______ 。 (網路運營者應當對其收集的用戶信息嚴格保密、網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息)
15 、建設關鍵信息基礎設施應當確保其具有支持業務穩定、持續運行的性能,並保證安全技術措施 ________ 。 (同步規劃、同步建設 、同步使用)
16 、國家採取措施, ________ 來源於中華人民共和國境內外的網路安全風險和威脅,保護關鍵信息基礎設施免受攻擊、侵入、干擾和破壞。 ABC (監測、防禦、 處置)
17 、因網路安全事件,發生突發事件或者生產安全事故的,應當依照 _______ 等有關法律、行政法規的規定處置。 (《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國 安全生產 法》 )
18 、網路安全事件應急預案應當按照事件發生後的 ________ 、 ________ 等因素對網路安全事件進行分級。 (危害程度、影響范圍 )
19 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案,及時處置 ______ 等安全風險;在發生危害網路安全的事件時,立即啟動應急預案,採取相應的補救措施,並按照規定向有關主管部門 報告 。 (計算機病毒、 網路攻擊 、網路侵入、系統漏洞 )
20 、國家推進網路安全社會化服務體系建設,鼓勵有關企業、機構開展網路安全 ______ 等安全服務。 (認證、風險評估、檢測)
21 、任何個人和組織有權對危害網路安全的行為向 ______ 等部門舉報。 (網信、電信、公安 )
22 、 我們應當及時修復計算機 操作系統 和軟體的漏洞,是因為 (漏洞就是計算機系統或者軟體系統的缺陷,病毒和惡意軟體可以通過這個缺陷趁虛而入)
23 、 無線網路 存在巨大安全隱患。例如,在公共場所黑客提供一個與商家名字類似的免費 Wi-Fi 接入點,並吸引網民接入,而網民在毫不知情的情況下,就可能面臨個人敏感信息遭盜取的情況,甚至造成直接的經濟損失。這種手段被稱為 ( Wi-Fi 釣魚陷阱 )
24 、木馬程序一般是指潛藏在用戶電腦中帶有惡意性質的 ( 遠程式控制制軟體)
25 、 2014 年 2 月 27 日,主持召開中央網路安全和信息化領導小組第一次會議並發表重要講話。他強調, _______ 和 _____ 是事關國家安全和國家發展、事關廣大人民群眾工作生活的重大戰略問題。 (網路安全、信息化)
26、 我們在日常生活和工作中,為什麼需要定期修改電腦、郵箱、網站的各類密碼? (確保個人數據和隱私安全 )
27、 按照《互聯網電子公告服務管理規定》,任何人不得在互聯網上的電子布告牌 (BBS) 、電子白板、電子論壇、 _______ 、留言板等電子公告服務系統中發布淫穢、色情、賭博、暴力、恐怖等違法有害信息。 (網路聊天室)
28 、《中華人民共和國網路安全法》規定,設立用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組,或者利用網路發布涉及實施違法犯罪活動的信息,尚不構成犯罪的,由公安機關處五日以下拘留,可以並處一萬元以上十萬元以下罰款;情節較重的,處五日以上十五日以下拘留,可以並處 _______ 以上五十萬元以下罰款,關閉用於實施違法犯罪活動的網站、通訊群組。 ( 50000 )
29 、網路運營者應當制定網路安全事件應急預案,及時處置( )等安全風險;在發生危害網路安全的事件時,立即啟動應急預案,採取相應的補救措施,並按照規定向有關主管部門報告。 (系統漏洞、計算機病毒、網路攻擊、網路侵入)
30 、為了防禦網路監聽,最常用的方法是 _______ (信息加密)
31 、網路攻擊的種類 _______ (物理攻擊,語法攻擊,語義攻擊)
32 、以網路為本的知識文明人們所關心的主要安全是 _______ (信息安全)
33 、網路服務提供者和其他企業事業單位及其工作人員對在業務活動中收集的公民個人電子信息必須嚴格保密, _______ (不得泄露、篡改、毀損,不得出售或者非法向他人提供。)
34 、公民發現泄露個人身份、散布個人隱私等侵害其合法權益的網路信息,或者受到商業性電子信息侵擾的, _______ (有權要求網路服務提供者刪除有關信息或者採取其他必要措施予以制止) 。
35 、國家對經營性互聯網信息服務實行許可制度;對非經營性互聯網信息服務實行備案制度。 _______ (未取得許可或者未履行備案手續的,不得從事互聯網信息服務。)
36 、從事新聞、出版、 教育 、醫療保健、葯品和醫療器械等互聯網信息服務,依照法律、行政法規以及國家有關規定須經有關主管部門審核同意的, _______ (在申請經營許可或者履行備案手續前,應當依法經有關主管部門審核同意)
37 、 _______ 、玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊,疏於對互聯網信息服務的監督管理,造成嚴重後果,構成犯罪的,依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予降級、撤職直至開除的行政處分。 (電信管理機構和其他有關主管部門及其工作人員)
38 、製作、復制、發布、傳播《互聯網信息服務管理辦法》第十五條所列內容之一的信息,構成犯罪的,依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的,由公安機關、國家安全機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》、《計算機信息網路國際聯網安全保護管理辦法》等有關法律、行政法規的規定予以處罰; _______ (對經營性互聯網信息服務提供者,並由發證機關責令停業整頓直至吊銷經營許可證,通知企業登記機關;對非經營性互聯網信息服務提供者,並由備案機關責令暫時關閉網站直至關閉網站。)
39 、 互聯網用戶公眾賬號信息服務提供者應當落實信息內容安全管理主體責任,配備與服務規模相適應的專業人員和技術能力,設立總編輯等信息內容安全負責人崗位,建立健全 等管理制度。 (用戶注冊、信息審核、應急處置、安全防)
40、 依法取得的 互聯網新聞信息服務提供者,可以通過開設的用戶公眾賬號采編發布新聞信息。 (互聯網新聞信息采編發布資質)
41、 互聯網用戶公眾賬號信息服務使用者應當履行 責任,遵守新聞信息管理、知識產權保護、網路安全保護等法律法規和國家有關規定,維護網路傳播秩序。 (信息發布和運營安全管理)
42、 數據電文解釋: (是指以電子、光學、磁或者類似手段生成、發送、接收或者儲存的信息)
43、 電子簽名解釋: (是指數據電文中以電子形式所含、所附用於識別簽名人身份並表明簽名人認可其中內容的數據)
44 、符合 條件的數據電文,視為滿足法律、法規規定的原件形式要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、能夠可靠地保證自最終形成時起,內容保持完整、未被更改。)
45 、符合 條件的數據電文,視為滿足法律、法規規定的文件保存要求。 ( 1 、能夠有效地表現所載內容並可供隨時調取查用; 2 、數據電文的格式與其生成、發送或者接收時的格式相同,或者格式不相同但是能夠准確表現原來生成、發送或者接收的內容; 3 、能夠識別數據電文的發件人、收件人以及發送、接收的時間)
46 、審查數據電文作為證據的真實性,應當考慮什麼因素。 ( 1 、生成、儲存或者傳遞數據電文方法的可靠性; 2 、保持內容完整性方法的可靠性; 3 、用以鑒別發件人方法的可靠性; 4 、其他相關因素)
47 、數據電文出現什麼情形,視為發件人發送: (三種情形出現一種可視為發件人發送 1 、經發件人授權發送的; 2 、發件人的信息系統自動發送的; 3 、收件人按照發件人認可的方法對數據電文進行驗證後結果相符的)
48 、電子簽名同時符合什麼條件的,視為可靠的電子簽名: ( 1 、電子簽名製作數據用於電子簽名時,屬於電子簽名人專有; 2 、簽署時電子簽名製作數據僅由電子簽名人控制; 3 、簽署後對電子簽名的任何改動能夠被發現; 4 、簽署後對數據電文內容和形式的任何改動能夠被發現)
49 、電子簽名人向電子認證服務提供者申請電子簽名認證證書,應當提供的 的信息 (真實、完整、准確)
50 、電子認證服務提供者應當妥善保存與認證相關的信息,信息保存期限至少為電子簽名認證證書失效後 年。 (五年)
51 、 電子簽名,構成犯罪的,依法追究刑事責任;給他人造成損失的,依法承擔民事責任。 (偽造、冒用、盜用他人)
52 、網路解釋: (是指由計算機或者其他信息終端及相關設備組成的按照一定的規則和程序對信息進行收集、存儲、傳輸、交換、處理的系統)
53 、網路安全解釋: (是指通過採取必要措施,防範對網路的攻擊、侵入、干擾、破壞和非法使用以及意外事故,使網路處於穩定可靠運行的狀態,以及保障網路數據的完整性、保密性、可用性的能力 )
54 、網路運營者解釋: (是指網路的所有者、管理者和網路服務提供者)
55 、網路數據解釋: (是指通過網路收集、存儲、傳輸、處理和產生的各種電子數據)
56 、個人信息解釋: (是指以電子或者其他方式記錄的能夠單
獨或者與其他信息結合識別自然人個人身份的各種信息,包括但不限於自然人的姓名、出生日期、身份證件號碼、個人生物識別信息、住址、電話號碼等)
57、 微博客解釋: (是指基於使用者關注機制,主要以簡短文字、圖片、視頻等形式實現信息傳播、獲取的社交網路服務。)
58 、微博客服務提供者應當發揮促進經濟發展、服務社會大眾的積極作用,弘揚社會主義核心價值觀,傳播先進 文化 ,堅持正確輿論導向,倡導 的上網方式。 (依法上網、文明上網、安全上網)
59 、微博客服務提供者應當依法取得法律法規規定的相關資質。向社會公眾提供互聯網新聞信息服務的,應當依法取得 的許可,並在許可范圍內開展服務,禁止未經許可或超越許可范圍開展服務活動。 (互聯網新聞信息服務許可)
60 、微博客服務提供者應當按照 的原則,對微博客服務使用者進行基於組織機構代碼、身份證件號碼、行動電話號碼等方式的真實身份信息認證、定期核驗。微博客服務使用者不提供真實身份信息的,微博客服務提供者不得為其提供信息發布服務。 (後台實名、前台自願)
61 、微博客服務提供者應當記錄微博客服務使用者日誌信息,保存時間不少於 個月。 (六個月)
62 、微博客服務提供者應當建立健全 的機制,發現微博客服務使用者發布、傳播謠言或不實信息,應當主動採取措施。 (辟謠機制)
63 、互聯網信息內容管理部門實施行政執法,應當遵循的
原則,做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、法律法規規章適用准確適當、執法文書使用規范。 (公開、公平、公正)
64 、互聯網信息內容管理部門對於涉及互聯網信息內容違法的場所、物品、網路應當進行 。 ( 勘驗、檢查,及時收集、固定書證、物證、視聽資料以及電子數據 )
65 、互聯網信息內容管理部門進行案件調查時,對已有證據證明違法事實成立的,應當出具責令改正 通知書 ,責令當事人 行為。 (改正或者限期改正違法)
66 、 提供互聯網新聞信息服務,應當遵守憲法、法律和行政法規,堅持的 方向,堅持正確輿論導向,發揮輿論監督作用,促進形成積極健康、向上向善的網路文化,維護國家利益和公共利益。 (為人民服務、為社會主義服務 )
67 、互聯網新聞信息服務提供者的采編業務和經營業務應當分開, 不得介入互聯網新聞信息采編業務。 (非公有資本)
68 、互聯網新聞信息服務提供者應當健全 等信息安全管理
制度,具有安全可控的技術保障措施。 (信息發布審核、公共信息巡查、應急處置)
69、 域名注冊服務 原則上實行,相應域名注冊實施細則另有
規定的,從其規定。 (「先申請先注冊」)
70、 域名注冊服務機構不得採用 等不正當手段要求他人注
冊域名。 (欺詐、脅迫)
71、 域名注冊服務機構應當公布域名注冊服務的 ,保證服務
質量,提供域名注冊信息的公共查詢服務。 (內容、時限、費用)
72 、域名注冊管理機構、域名注冊服務機構應當依法 用戶個人信息。未經用戶同意不得將用戶個人信息提供給他人,但法律、行政法規另有規定的除外。 (存儲、保護)
73 、提供域名解析服務,應當遵守有關 ,具備相應的技術、服務和網路與信息安全保障能力,落實網路與信息安全保障措施,依法記錄並留存域名解析日誌、維護日誌和變更記錄,保障解析服務質量和解析 系統安全 。涉及經營電信業務的,應當依法取得電信業務經營許可。 (法律、法規、標准)
74 、互聯網群組解釋: (是指互聯網用戶通過互聯網站、移動互聯網應用程序等建立的,用於群體在線交流信息的網路空間)
75 、互聯網群組信息服務提供者解釋: (是指提供互聯網群組信息服務的平台。本規定所稱互聯網群組信息服務使用者,包括群組建立者、管理者和成員。)
76 、互聯網群組信息服務提供者和使用者,應當堅持正確導向,弘揚 的網路文化,維護良好網路生態。 (社會主義核心價值觀,培育積極健康)
77 、 互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的互聯網群組,依法依約採取 等處置措施,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。 (警示整改、暫停發布、關閉群組)
78 、 互聯網群組信息服務提供者應當按規定留存網路日誌不少於 月。 (六個)
79 、互聯網群組信息服務提供者應當建立黑名單管理制度,對違法違約情節嚴重的群組及 納入黑名單,限制群組服務功能,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。 (建立者、管理者和成員)
80 、互聯網群組信息服務提供者應當對違反法律法規和國家有關規定的群組建立者、管理者等使用者,依法依約採取 等管理措施,保存有關記錄,並向有關主管部門報告。 (降低信用等級、暫停管理許可權、取消建群資格)
81 、計算機病毒的預防措施包括 (管理 、 技術 、 安全意識)
82 、信息安全最大的威脅是 (人,特別是內部人員)
83 、在單位的區域網中為什麼要規范個人終端計算機名稱? (提升管理效率、出現問題後及時定位) 。
84 、 是作為一個信息系統(包括電腦、手機等)普通用戶應當負有的責任。 (設置足夠復雜的口令(密碼)並及時更換)
85 、刑法規定:違反國家規定,侵入國家事務、國防建設、尖端科學技術領域的計算機信息系統的,處 有期徒刑或者拘役。 (三年以下)
86 、我國建立網上虛擬社區的警務制度,實行 小時的網上巡查。 ( 24 )
87 、違反國家規定,以營利為目的,通過信息網路有償提供刪除信息服務,或者明知是虛假信息,通過信息網路有償提供發布信息等服務,擾亂市場秩序,個人非法經營數額在 萬元以上,或者違法所得數額在 元以上的;單位非法經營數額在 萬元以上,或者違法所得數額在 萬元以上的。屬於非法經營行為「情節嚴重」,依照刑法第二百二十五條第(四)項的規定,以非法經營罪定罪處罰。 (五、二、十五、五)
88 、嚴禁在計算機硬碟內存儲 信息。 (密級)
89 、計算機病毒的傳播 渠道 包括 。 (移動存儲設備、硬碟、光碟、網路)
90 、如網路速度變慢 , 可能的原因是 (病毒、網路設備出現問題、網路帶寬不夠、用戶太多)
91 、使用 " 備份 " 程序的目的是 (使存在計算機中的文件更安全、避免因硬碟錯等造成的文件丟失現象)
92 、 是運用計算機、網路和通信等現代信息技術手段,實現政府組織結構和工作流程的優化重組。 (電子政務)
93 、網路攻擊中說到的肉雞是指 (被控制的傀儡計算機)
94 、網路犯罪的表現形式常見得有 。 (非法侵入、破壞計算機信息系統、網路賭博、網路盜竊、網路詐騙和網路色情) 。
95 、網路不良信息中,影響最為嚴重的是 。 (網路謠言) 。
96 、 是網路輿論應急管理的第一要素。 (時間)
97 、現今,全球的四大媒體是指報紙、廣播、電視和 (網路) 。
98 、在互聯網環境中,網路輿論的形成變得較為復雜,但大致遵循 (產生話題、話題持續存活、形成網路輿論、網路輿論發展、網路輿論平息模式)。
99 、行為人有意製造和發布有害的、虛假的、過時的和無用的不良信息成為 。 (信息污染) 。
100 、網路不良信息的危害性主要表現在 。 (危害國家安全、擾亂社會秩序、誘發犯罪行為的發生、造成巨大的經濟損失) 。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();G. 網路安全知識競賽活動策劃方案
為了確定活動的圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是我收集整理的網路安全知識競賽活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇1
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇2
一、活動主題和總體要求
通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升網路安全意識和防範技能,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動內容
(一)舉辦大學生網路安全知識競賽
各學院分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(9月3日至10月31日)「全國大學生網路安全知識答題闖關」(9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式,普及網路安全知識,各地各高校要組織高校學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
知識競賽網址:
答題闖關網址:
(二)開展網路安全宣傳體驗活動
網路管理與信息服務中心要結合實際情況,組織開展多種形式的網路安全宣傳活動,通過發放宣傳單,展板展示等形式,讓學生了解網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強網路安全防護技能等。並與—州網信辦及州公安局網偵支隊聯系,結合實際情況通過實地參觀的形式提高網路工作人員的網路安全意識,增強工作技能。
(三)舉辦網路安全教育主題日活動
各單位要把9月18日網路安全教育主題日作為加強師生網路安全教育的有利契機,結合實際認真制定活動方案,設計組織形式活潑、內容豐富、時效性強的主題班會活動、集中開展網路安全宣傳教育引導,切實提高師生,特別是廣大青少年學生的網路素養。
三、工作要求
(一)舉辦網路安全周活動是學習貫徹網路強國戰略思想的重要舉措,各單位要高度重視,組織師生積極參與此次教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。
(二)各單位要緊緊圍繞活動主題,宣傳部做好校內外宣傳活動,網路中心和保衛處加強與網信、公安等部門的聯系,開展好案例講解、實地參觀等活動,學生處要推動相關內容納入新生教育,切實增強教育實效。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇3
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的`覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇4
一、指導思想
以學習宣傳—網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的,政府主導、多方參與,在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動,增強廣大網民的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,保障人民群眾在網路空間的合法權益,切實維護國家網路安全。
二、組織形式
國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下,由中央網信辦牽頭,教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間,各省、市、自治區黨委網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。
三、時間地點
網路安全宣傳周統一於每年9月份第三周舉辦。
國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動,可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。
四、活動方式
從實際出發,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動,包括但不限於以下形式:
(一)公益廣告和專題節目
推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。
播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目,以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。
刊登網路安全文章。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安全文章與作品,加強網路安全題材的報道。
(二)有獎徵集和競賽
開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全口號標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。
組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會,網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。
(三)技術研討交流
網路安全學術研討。組織國際學術交流研討,舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。
網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。
(四)科普材料和表彰獎勵
發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料,包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。
表彰先進典型。按照國家有關規定,發揮社會資金積極性,集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。
(五)其他
其他形式的網路安全宣傳教育活動。
五、工作要求
加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性,將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程,加強領導,提前謀劃,認真制定活動方案,在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動,加大投入力度,調動全社會積極性,切實辦好網路安全宣傳周。
突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台,加強活動宣傳報道,製作播出專題節目,開展知識競賽、主題晚會等,普及網路安全防護技能,提升全社會網路安全意識。
做好總結評估。中央網信辦組織制定網路安全宣傳周評估指標體系,各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結,並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇5
一、指導思想
學習宣傳網路強國戰略思想,大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代「四有中國好網民」,增強學院廣大師生的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
1.活動時間:9月19日至25日,其中9月20日為教育主題日。
2.活動主題:網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、活動內容
(一)舉辦全院大學生網路安全知識競賽
9月19日至10月31日,各系部組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
請各系部於9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(二)開展網路安全教育專題活動
1.網站和宣傳櫥窗宣傳
在學院網站開設網路安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
宣傳周期間,校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網路安全知識海報等。
牽頭部門:宣傳部
2.學院電子大屏幕播放
宣傳周期間,利用學院電子大屏幕,播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等,積極營造網路安全文化氛圍。
牽頭部門:現代教育中心
3.微信推送
宣傳周期間,利用「青春威職」,面向全院師生進行網路安全信息推送。
牽頭部門:學生工作處(團委)
4.校園廣播宣傳
宣傳周期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
牽頭部門:學生工作處(團委)
5.開展網路安全教育主題日(9.20)活動
(1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發宣傳折頁和網路安全小知識等形式,向全院師生宣傳網路安全信息。
(2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道,宣傳網路安全教育知識等。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(三)開展網路安全宣傳體驗活動
聯系相關網路安全企業,以案例講解、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網路安全體驗,近距離感知網路安全,增強網路安全意識,提升網路安全風險防範能力。
牽頭部門:現代教育中心
四、工作要求
(一)高度重視,加強組織領導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各部門要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
(二)加強宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道。現代教育中心負責做好攝影攝像工作,留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據活動情況及時向宣傳部提交活動動態,活動結束後請於9月28日提交總結,提交材料要圖文並茂,有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負責,及時向省高工委報送我院活動信息,並在活動結束後及時將總結材料報省高工委。
網路安全知識競賽活動策劃方案 篇6
為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特製定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持「安全第一,預防為主,綜合治理」的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重於泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。
二、競賽主題
掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產部、設備部等部門參加,成立競賽領導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班後會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要紮根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標准,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展准備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便於開展活動,在各班准備就緒後,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
第一、二場小組預賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00。
第三、四場小組預賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00。
二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00。
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科准備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鍾演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鍾。
(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統計分數,公布成績。
(9)、公司領導作總結講話。
三、現場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員車間競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現場設紀律組,以監督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核准後進行扣減分。
評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)
<前面估計用時:10分鍾>
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改後,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。
(1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四捨五入取十的整數作為現場答題的基礎分。
<用時估計:20分鍾>
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規則。主持人念完題後說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
<用時估計:20分鍾>
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
H. 網路安全活動方案
為了確保活動有序有力開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我為大家收集的網路安全活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網路安全活動方案1
一、活動目的
通過本次活動,使學生了解心理健康應具備以下六個心理品質,什麼叫網路安全,同時讓學生對照自身作一些心理調整。
二、活動准備
課件(與心理健康、網路安全事故的相關資料)
三、主持人:
時間:20xx年2月16日
地點:三年級(4)班教室
四、活動過程:
一、智力發育正常,即個體智力發展水平與其實際年齡相稱。
二、穩定的情緒。盡管會有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會持續長久。
三、能正確認識自己,清楚自己存在的價值,有自己的理想,對未來充滿信心。
四、有良好的人際關系。尊重理解他人,學習他人長處,友善、寬容地與人相處。
五、穩定、協調的個性,能對自己個性傾向和個性心理特徵進行有效控制和調節。
六、熱愛生活,能充分發揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對生活失去信心。
網路安全活動方案2
為增強我區教育系統網路安全意識,提高網路安全防護技能,根據中央網信辦、市區網信辦相關要求,我校決定開展網路安全宣傳周活動,現制定方案如下。
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
(一)氛圍營造
學校在宣傳活動期間,用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全,營造良好的`宣傳氛圍。
(二)電子屏滾動播出
利用學校大門處的LED電子屏,滾動播出網路安全宣傳知識,介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。
(三)開展活動
學校以網路安全宣傳為主題,通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。(班主任和德育處提供圖片)
(四)網路宣傳
學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。(班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片)
五、活動要求
(一)各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動,按學校方案落實好每一項工作,學校將組織人員對活動情況進行檢查。
(二)各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12:00前傳余xx,郵箱:xx,聯系電話xx。
網路安全活動方案3
20xx學校網路安全宣傳周活動方案為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照中央網信辦、教育部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20xx〕2號)及省委高校工委相關通知要求,特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、活動時間
9月19—25日,其中9月20日為教育主題日。
三、活動安排
(一)舉辦全校大學生網路安全知識競賽
9月9日至10月31日,各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:
任務單位:院團委
(二)開展網路安全教育專題活動
1、網站宣傳
在學院網站首頁開辟網路安全專題,發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
負責部門:黨委宣傳部
2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板
在學校XX區設計放置宣傳櫥窗,XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板,積極營造網路安全文化氛圍。
任務部門:黨委宣傳部
3、微信推送
通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。
任務部門:黨委宣傳部
4、校園廣播宣傳
活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。
任務部門:黨委宣傳部
5、團日主題班會
各系部根據實際情況,組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動,以視頻、實例、線上線下互動交流等方式,組織學生學習網路安全知識,提升網路安全意識。
任務部門:學生處、院團委
四、工作要求
1、高度重視,加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措,各系部要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制。以安全周為契機,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
4、嚴守規定,務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求,嚴格按照勤儉節約、務實高效原則,著力在提高活動實效上下功夫,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。
網路安全活動方案4
為增強校園網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神,以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案:
一、活動主題
活動主題為「網路安全知識進校園」,旨在提高全體師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
二、活動時間
20xx年11月24日至30日。
三、活動內容
以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標,統一使用「國家網路安全宣傳周」標識,校園宣傳活動內容如下:
1.學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。
2.召開網路安全工作匯報會,展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。
3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳,開展網路安全知識普及活動。
四、活動形式
本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展:
(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動
(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台,供廣大師生學習觀看,並推送到移動平台,以方便手機等移動終端用戶觀看。
(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網路手冊,共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。
(四)在校園廣播台開設專題欄目,宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。
(五)舉辦網路安全宣傳講座。
邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。
(六)製作網路安全宣傳展板,宣傳海報等。
(七)開展網路安全知識咨詢。
(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。
網路安全活動方案5
20xx年11月24日至30日是首屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神,現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下:
一、活動主題
共建網路安全,共享網路文明
二、重點活動及任務安排
1、校園網主頁宣傳學校網站標識。
任務單位:網路中心
完成要求:按國家規定
2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。
任務單位:黨委宣傳部
完成時間:20xx年11月24日至30日
3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。
任務單位:黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的學院
完成時間:20xx年11月26日至30日
4、召開教職工會、主題班會,學習宣傳國家有關網路安全法規。
任務單位:各基層黨委、黨總支、直屬黨支部
完成時間:20xx年11月25日—12月31日
5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。
任務單位:學工部、校團委、各學院
完成時間:20xx年11月25日—12月31日
網路安全活動方案6
為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平,加強網路安全教育宣傳,營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排,現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。
一、活動時間
20xx年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
I. 安全知識競賽方案2022(精選5篇)
如果事先缺乏周密的准備,機遇也會毫無用處,每一個方案的實施都有它的意義,是否有可以參考的方案呢?以下是我為大家收集的「安全知識競賽方案2022(精選5篇)」歡迎您參考,希望對您有所助益!
安全知識競賽方案2022(精選5篇)【篇一】
為在我院學生中普及信息安全知識,增強信息安全技能,提高網路素養,促進xx學院網路安全教學水平的整體提高,培養高素質的應用型、復合型公安人才,教務處和公共基礎部決定聯合舉辦第二屆「xx學院信息安全知識與技能競賽」活動,特製定方案如下:
一、組織領導
大賽活動由教務處和公共基礎部主辦,計算機教研室承辦。
二、報名方式
第二屆「xx學畢橘院信息安全知識與技能競賽」參賽對象為12級、13級及14級在校學員,自願報名參加。(網上報名方式見附錄一)
網上報名時間:x月x日8:00-x月x日17:00
三、比賽方式及內容
1、比賽方式:手梁團
初賽:機試
決賽:機試
2、比賽內容:
信息技術基礎知識、網路技術基礎、信息安全技術及管理知識。(具體見附錄二)
3、比賽題型:
初賽:選擇題
決賽:技能題
四、獎勵辦法
根據競賽成績,設置一、二、三等獎給予獎勵。
安全知識競賽方案2022(精選5篇)【篇二】
為深入開展《網路安全法》普法宣傳教育,增強在校學生網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,根據《教育部思政司關於開展2022年國家網路安全宣傳周校園日活動的通知》、省委網信辦關於做好國家網路安全宣傳周活動有關文件以及湖南省教育系統網路安全宣傳周「校園日」活動有關事項通知要求精神以及《xx學院網路安全宣傳周活動實施方案的通知》要求,我院決定舉辦2022年「科創杯」網路安全知識競賽活動。現將競賽方案通知如下:
一、競賽時間
預賽時間:2022年9月14日至9月19日
決賽時間:2022年9月20日晚上7:30
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
「綠色上網,從我做起」
三、參賽對象
所有在校學生均可自願免費參賽
四、競賽內容
《中華人民共和國網路安全法》以及網路與信息安全操作知識。
五、競賽安排
本次競賽採取院級賽(初賽)和校級賽(決賽)結合的方式進行,時間及具體安排如下:
(1)9月14——9月19日由各院系組織初賽,初賽形式由院系自行決定,並推薦6名初賽優異成績者參加校級賽,9月19日前將《網路安全知識競賽決賽參賽表》。
(2)校級賽(決賽)採取閉卷的方式進行,時間暫定9月20日晚上7:30,地點階梯教室712,由院系推薦的學生參加校級賽(決賽),競賽結果向全體學生公布,成績優異者推薦參加全國網路安全知識競賽。
六、競賽獎勵及評獎辦法
本次競賽按照答題得分由高到低排序選取獲獎者。校級賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,分別獎勵200、100、60元/人,並頒發獲獎證書。
各院系要高度重視網路安全宣傳活動,按活動方案認真組織到位。為更好地支持院系開展初賽,信息中心提供了「網路與信息安全知識練習題庫」。
為更好地宣傳網路與信息安全知識,各院系自行組卷舉行初賽,以達到「以渣肢競賽促學習、以訓練促推廣」的實效,全面提高廣大學生的網路與信息安全意識。
安全知識競賽方案2022(精選5篇)【篇三】
一、競賽宗旨
本次「xx杯」信息安全知識競賽圍繞「發現人才,體現價值,普及安全意識,聚焦問題」的目標,培養學生的創新意識與團隊合作精神,普及信息安全知識,增強學生信息安全意識,展示我校教學成果和學生風采。
二、組織單位
主辦單位:xxx
協辦單位:xxx
三、競賽時間
(一)報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
(二)比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點30分
(三)競賽內容概要
「xx杯」xx大學信息安全知識競賽為校內大賽,競賽題目內容涵蓋知識面廣泛,以下說明僅供參考,具體以當日競賽內容為准:
1、基礎考核類題目主要為理論題,涉及了信息安全原理的大部分領域,包含但不僅限於:嗅探、掃描、密碼演算法、防火牆、IDS、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統安全配置、網路設備的安全配置、以及計算機網路相關知識;要求學生在懂得利用工具進行各類攻擊和防禦的同時能掌握各類攻防技術的基礎理論知識。
2、CTF技能考核類題目為單項解題模式,內容領域涉及:web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學員對各個知識領域的深入理解。
四、競賽方式
1、採用集中競賽的辦法,在規定時間內由參賽學生隊在比賽指定平台自己完成題目;參賽隊伍統一自己准備比賽用計算機和工具環境。
2、競賽題目分為基礎考核、CTF技能考核兩大類,其中:
基礎考核類40小題
CTF技能考核類10小題,每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時,具體如下:
比賽開始時間為:
13:30開放基礎考核類題目,學生只能答基礎類考核題目。
14:30開放CTF技能考核類題目,學生可以繼續答基礎類考核題目,並可以分工開始答CTF技能考核類題目。
14:30關閉基礎考核類題目。學生只可以答CTF技能考核類題目。
16:00結束比賽。
五、競賽試題
本賽項採用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責,按照競賽規程的內容要求,在方向和難度上依據高校信息安全專業人才培養標准和國家職業標准,結合高校信息安全人才培養要求和信息安全企業崗位需要進行設計。
六、獎項設定
本次比賽設團體獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;優秀個人獎1名;
2.獎勵標准
獲獎隊伍和個人,獲得證書和相應獎品
獎品:
一等獎發放價值300元獎品/人
二等獎發放價值100元獎品/人
三等獎發放價值50元獎品/人
個人優秀獎發放價值500元獎品
安全知識競賽方案2022(精選5篇)【篇四】
為加快實施網路強國戰略,深入貫徹落實《中華人民共和國網路安全法》等法律法規,有效防範網路違法犯罪,切實維護網路安全,保護公民個人信息安全和網路合法權益,督促指導互聯網企業和聯網單位履行信息網路安全義務,推動信息安全管理員專業技術人才隊伍建設,加強信息安全管理員知識與技能培訓,增強全社會維護網路安全的責任意識,提升人民群眾的`網路安全感和滿意度。
一、參賽對象
參賽單位:基礎電信運營企業、互聯網服務企業、網路安全服務企業、上網服務企業、網路安全協會等自律組織,黨政機關和企事業聯網單位中從事網路安全管理、運維、技術研發等相關崗位的人員。
二、競賽內容
競賽包括知識和技能兩部分。
三、賽事安排
x月x日-x月x日,通過電話報名或前往xx地區公安局網安部門現場報名;報名選手可通過競賽平台進入學習的平台開展自主學習。
競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。
(一)初賽組織
1.於x月x日前競賽完畢。
2.最終選拔初賽隊伍數量10%的參賽隊伍進入復賽。
(二)復賽組織
x月x日,各地完成復賽隊伍遴選,並報送復賽名單;
x月x日,舉行復賽並產生決賽名單;
(三)決賽組織
x月x日,在xx高新技術產業開發區舉行現場決賽及頒獎儀式。
安全知識競賽方案2022(精選5篇)【篇五】
一、活動背景
本次活動以員工掌握安全知識為目的,豐富員工安全知識儲備,在更加輕松環境下熟悉安全知識和提升安全技能
本次網路知識競賽,是由設備部安全分委會承辦。
二、活動主題
安全是所有工作的前提!
三、活動目的
促進員工增強安全意識,從思想上重視安全,多方面掌握安全規定和要求,給以後工作提供便捷!
四、活動時間
20xx年6月26
五、比賽地點
616培訓室
六、參賽對象
設備部七大模塊
七、參賽隊伍
造氣維護團隊
硝苯維護團隊
MDI維護團隊
聯合維護團隊
自控技術團隊+分析團隊
電氣技術團隊+電氣運行
機械技術團隊
每隊三人,模塊經理+員工
八、報名方式
各單位將報名人數於6月20日之前報於我處。
九、現場安排
1、主持人:xxx
2、電腦及PPT操作:設備部風險管控分委會
3、計分及搶答器:設備部工作分委會
4、其他:設備部評估和改善分委會
十、賽制設定
團隊賽:採取積分制。
十一、賽程安排
一、團隊賽:積分賽環節(各隊底分100分)
1、必答題:6隻隊伍的三名選手輪流選擇大屏幕上數字1-6所代表的題目,自左向右以此回答,請在30s內作答。比賽共進行兩輪,答對每題記10分,答錯不扣分。(30min)其中錯誤的題目可以進行觀眾互動。
2、快問快答:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。每支隊伍派出一名參賽選手,由主持人出題,一分鍾內所有答對的題每題記10分,答錯或過記0分。(15min)
3、趣味搶答題:根據上一環節的得分順序由低到高進行本輪比賽。題目的內容及分值展示於屏幕上,待主持人宣布「開始搶答」口令後,各組進行搶答,分值有10、20、30分,答對記相應分數,答錯扣相應分數。
4、風險題:這一環節,我們為選手准備了分值為30、50、100分的題目,隨著分值增高,題目的`難度也會增大。同樣的按照之前分數高低進行依次選擇。(本輪共30、50、100分題目共10道)答對加分,答錯則扣相應分值
二、比賽結束後統計成績進行排名,其中比分相同的隊伍由現場仲裁進行現場出題,兩隊進行作答。
三、本輪相應答題如出現相應異議,由現場評審進行仲裁。
十二、題庫范圍
可能出現的題型和題型來源為:各崗位安全職責、十大不可違背條例、施工現場十必須、高風險不安全行為、中風險不安全行為、檢修作業十必須及其他安全基礎知識。
十三、活動評委
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十四、活動要求
每模塊除參加人員外啦啦隊人數5人
十五、獎項設置
設團體一等獎、二等獎、三等獎
個人獎3名
參與獎若干