⑴ 有關校園安全的情景劇(小品)劇本 簡潔5個人演 3、4分鍾
時間:下午體育課
地點:操場上
人物:小胖、小紅、小明
旁白:體育課上,班級學生正在操場上自由活動。突然,一名陌生男子闖入校園,手裡拿著一把水果刀。
小胖:不好啦,有壞人來啦!(大叫一聲,開始逃跑)
小紅:他手上還有刀,快點跑啊,不能被他抓到!(一邊跑,一邊說)
小明:大家不要慌,我們得快點找個安全的地方躲起來!(邊說邊跑,躲在桌子後面)
小胖:怎麼辦,怎麼辦?我們沖上去和他拼了吧!(很有氣勢的說)
小明:不行,他手上拿著水果刀,而且塊頭還那麼大,我們人又那麼小,肯定打不過他的。
小紅:555555555…那怎麼辦? 我好怕。萬一被他發現了,拿刀砍我怎麼辦?
小明:不要慌。老師告訴過我們,遇到這種事情一定要保持冷靜。
紅和胖: 那我們應該怎麼辦?
小明:讓我想一想……我們得想辦法快點去告訴老師。你們千萬不要慌張,悄悄地躲在這里,不要被壞人發現了。我去辦公室找老師!
紅和胖:那你要快一點。
小明:你們千萬不要出來,躲躲好!
紅和胖:知道了!
旁白:小紅和小胖牢牢記住小明說的話,悄悄地躲在原地,沒有被壞人發現。而老師聽了小明的報告後,迅速叫了110,將歹徒制服。
(1)大學生網路安全短話劇劇本擴展閱讀:
情景劇特徵:
1、喜劇性
情景劇的發展,源於美國肥皂劇,以打發時間為主,自從此形式的電視劇出現,就一直走著相同的路。情景劇的喜劇性主要體現在,情景對話上,主要以幽默的語言方式打動人,因為其場地及製作金費限制。所以只有從情節和語言上出彩,這就要求演員具有很強的表達能力。
2、貼近性
情景劇的話題,一定是與大眾的生活相關的,也是大眾關心和關注的,與其說在演戲,不如說在演繹百姓自己的生活。
3、地域性
情景劇以語言體現其個性,傳播的是小眾文化,如《成長的煩惱》,觀影者必須理解一定的美國文化,懂得美式幽默,否則是看不懂的,如果把《我愛我家》拿到美國去,美國的觀眾也不能理解笑聲什麼時候突然冒出來,具有京味的情景劇;
就有濃郁的北京口聲和一些專屬北京的樂趣,所在創作情景劇,一定要立足本土,在語言發達、話題表達等,這也反襯了貼近性。
⑵ 大學生安全話劇劇本
校園鼓勵話劇劇本《不屈的生命》 人物:艾新(美院學生)、女青年、中年男子、美院院長 開場:艾新坐在舞台中央,旁邊一張醒目的招牌:免費畫像。艾新抱著一塊畫板,耳朵上夾著一支鉛筆,低頭沉思著什麼。 場外音:某星期天下午,市中心廣場。 一面容憂愁的女士走過來,想要坐下,又有些猶豫。艾新抬起頭,微笑著請女士坐下,她才很勉強地坐下了,並下意識地捋了一下有些亂的頭發,顯得有些局促不安。艾新示意她放鬆,隨後將畫板擱在自己的雙腿上,取下耳朵上的鉛筆,開始作畫,他畫畫的動作很灑脫,透出專業和自信。 艾新:你好象很不開心? 女士:你怎麼知道? 艾新:我是學畫畫的,這點觀察力還是有的。 女士:(有點想哭)我不開心和你有什麼關系? 艾新:對,本來我們之間是沒有什麼關系,我只是希望我看到的每個人都能快快樂樂的。 女士:(略為所動,但還是有些猶豫,良久)那,那我問你一個問題? 艾新:你問吧! 女士:你,你覺得我是不是——長得——特別難看?(又捋了捋頭發,很緊張地等待著回答,顯然這個答案對她來說很重要) 艾新:不,誰說的?誰這么沒有眼光?你蠻好看的。 女士:(發自內心的一笑,但馬上又收起笑容)你騙我! 艾新:我沒有騙你,你長得真的很有特點,很象一幅很有名的油畫里的女子,尤其是眼神,那種淡淡的憂郁,有一種飄忽不定的高貴的氣質。太象了,哦!想起來了,是陳易飛的一幅油畫,名字叫《憂郁的秋天》,畫的是一位美麗的女子,憑窗而望,思念遠方的心上人。就因為那眼神,這幅畫還獲得過國際大獎呢? 女士:是嗎?(從包里翻出一面小鏡子,顧影自憐起來,很快又收起來)你是美院的學生吧? 艾新:是啊,我是美術學院的 女士:搞藝術的就是不一樣,看東西就比一般人准! 艾新:呵,過獎過獎! 女士:其實我——我一直是一個很自卑的人,害怕與別人交往。 艾新:那又何必呢?其實每個人都有自己的閃光之處,只是有些人的明顯,比如漂亮的臉蛋,勻稱的身材,有些人的優點隱藏在他們的外表之後,比如善良的品行、平和的性格,優雅的氣質……我倒覺得後者更為持久更為可貴。 女士:話雖這么說,可是世人的眼光…… 艾新:為什麼要去管別人的眼光呢?你的生命是你自己的! 艾新已經將畫完成,但並沒有馬上將畫交給女士。 艾新:我有個請求? 女士:啊?什麼請求? 艾新:你可以把這幅畫送給我嗎?要不,我再給你畫一張? 女士:(趕快搶過畫)那可不行!(拿著畫細細地端詳著,不覺會心地一笑,自言自語:真的很好看呢。慢慢將畫卷好,將手背在身後,咬著嘴角)謝謝你啊! 艾新:不用客氣! 女士:那,那再見!(踏著輕快的步伐離去) 艾欣:再見 望著遠去的女士,艾新有陷入沉思,似乎自己也有什麼心事。 一男子出場。一邊走一邊打著手機 男子:什麼?他們突然不簽了!損失了多少?一百多萬?(一隻手在頭上撓著)什麼?銀行的張行長又來催帳了?最遲這個月底?媽呀,這筆生意沒做成,到月底哪兒弄錢去!好好好,你自個兒看著辦吧,別來煩我!(關上手機,走了兩步,手機又響了)喂,找誰?打錯了!(生氣地關掉,馬上又響了)你有病……哦!老婆啊!(聲音變得柔和起來)你在哪兒?在紐約啊,好好,什麼!在紐約?老婆你別開玩笑了,我現在煩著呢!沒開玩笑!?(愕然)你在那兒干嗎?你不是去上海的同學家了嗎?怎麼轉眼就到了英國了,啊?美國。什麼?你說大聲點!我聽不清楚,祝我幸福?祝我——幸福(失魂落魄地,差一點倒下,艾欣趕緊過去扶著他) 艾新:先生,你沒事吧?你先坐會? 男子:坐會?哦,坐會,是該——坐會了。(坐下,雙眼發直) 艾新:你怎麼樣?不要緊吧?(男子摸著額頭,神情木然) 艾新:先生你坐直了,我給你畫張像吧,不收錢的。 男子:畫像?哦,畫像,畫吧,年輕人,就給我畫張——畫張遺像吧!(往椅子後背上一躺,雙眼緊閉)
⑶ 校園安全情景劇劇本 小品劇本怎麼寫
築起安全的堡壘
小品 校園事件
人物 學霸 大哥 道具 小刀兩把(直尺,紙板) 十元(真鈔)
小弟 老爸 二百五十元(寫著「250元」的白紙)
政委 擴音器(捲起來的課本)
(大哥和小弟出場)
小弟:大哥啊,這天氣咋這么欠抽咧,熱死我了,大哥我們去買點冰棍吃吃吧。
大哥(一個暴栗扣在小弟腦袋上):吃你個頭,就知道吃,你有本事真的吃成肥豬我也好把你宰了賣錢。走,咱們去網吧,那裡還有空調呢。不過小弟……我身上沒錢了,你帶了嗎?
小弟(摸遍口袋):大哥威武……不過兄弟我真的沒帶錢……
大哥(嘆氣):哎,算了,咱們只能再去干一票了……
小弟(緊張):大哥你確定還要去搶錢?上次咋們去搶七年級小同學,結果被抓住了,教務處那老「政委」訓了我們半天呢。
大哥(惱火):都是你這個獃子,有誰搶劫會端著把拖把大白天的沖到人家班級里大喊「都乖乖的不許動把錢交出來」?!雖說只是七年級,但剛考過月考,都像瘋了一樣,一個班五十人沖上來就群毆…….這次絕對不許有失誤!
小弟(慘笑):呵呵,咱們就等全校都去吃午飯了去學校最角落的那邊吧,那邊有好多樹,剛好擋住監控。
大哥:對!隔壁班那個學霸一直喜歡去那裡乘涼。那廝,我早就看他不順眼了,成績那麼好,又土豪,還那麼帥!簡直沒天理了!不過人倒是挺瘦小的,哈哈,咱們去辦了他!
小弟:大哥威武……不過看在我提這么好的建議的份上,幹完了能不能多賞我點錢。
大哥(嚴厲):去,我不扣你錢已經不錯了!還是五五分!咱們干一票大的。
(兩人離開,學霸上場)
學霸:這天氣甚是熱乎,而此地樹蔭繁茂,真乃讀書乘涼之好去處!
小弟(走上前來):同志哥,今天要交教材費了,可憐我還沒出生就沒了娘,爹整天喝悶酒,後媽把我當豬使喚,(抹眼淚)我實在拿不出錢啊。我知道你人最好了,能否借我些錢?我保證等我長大成材了會報答你的。
學霸(手伸進口袋准備掏錢)哦……(恍然大悟)咦,汝等不正是那次搶劫七年級之人?!差點就中了汝等奸計了。走開,朕是絕不會借錢給汝等小人的!
大哥(突然閃出):沒事,既然被你小子識破了,那就借點票子給我們吧,明天就還。
學霸(大驚失色):你,你,你,你們想干什麼?!這里是校園!我要喊人啦!
大哥(奸笑):桀桀,喊吧,你喊破喉嚨也沒有人來救你的。大家都去吃午飯啦,監控也拍不到這里,你就乖乖的從了我們吧。拿錢出來!
小弟:嘿嘿,放心,只要你老老實實的,我們是不會傷害你的。
學霸(勇敢):我可是練過跆拳道的!誓死不向邪惡勢力屈服!拿命來!(一個飛腿踹向大哥)
(大哥躲過飛腿,一拳轟在學霸胸口,學霸踉蹌著後退,小弟沖上去從後面架住學霸)
大哥(大笑):就這點三腳貓功夫,你跆拳道是腰帶級別的嗎?拿錢來,這次就饒了你了。
學霸:哼,別得意,我還有絕招呢!超級賽亞人變身!(作發射光波狀)
(全場靜默三秒)
大哥(捂著肚子笑):哎呦小朋友你可真幽默,我都不忍心扁你了。
小弟(兇狠):大哥別跟這廝廢話了,動手吧。
大哥(走上前去,把小刀架在學霸脖子上):你滴,給你最後一次機會,拿出錢來!你想聞聞血是什麼味道嗎?(作舔嘴唇狀)
學霸(驚恐):別,別,別,我招了,錢我都給你,你放我走吧。
(學霸掏出一張十元,小弟松開他,把錢遞給大哥,大哥接過錢把刀收好)
大哥(無語):我去,你不是很土豪的嗎?怎麼就帶了這么點錢,一定是在耍我!來人,搜身!
學霸(攤手):大哥我不是故意的啊……我剛交完教材費。
大哥:罷了,你,記住,明天帶二百五元過來孝敬我,少一元我就詛咒你默寫錯多少個!
小弟(兇狠):不要耍花樣,我們,無處不在,鵝哈哈哈哈(奸笑)
(學霸跑開,大哥、小弟離去。老爸上場,學霸緊張地跑了過來)
學霸:老爸……我回來了!
老爸:誒,兒子!
學霸:爸……
老爸:怎麼了?
學霸:額……沒什麼……
老爸(有所警覺):發什麼了什麼事嗎?
學霸:啊,啊,沒事。
老爸:是因為今天天氣熱嗎?
學霸(眼前一亮):嗯,對的,我去學校角落的樹下乘涼,那裡很是涼快,只可惜咬人的螞蟻有些多。
老爸(有所明悟):螞蟻?你被它們咬了?
學霸:嗯,只不過我身上沒帶糖,不然可以很容易就可以把它們打發走。
老爸(會心一笑):我知道了,明天你就帶些糖去吧,注意安全,不要被螞蟻咬到了。
(學霸、老爸相繼離開。大哥、小弟上場,學霸慢慢地走過來)
大哥(嘲笑):喲,我們的超級賽亞人同志來了,票子帶了嗎?
學霸(畢恭畢敬把錢遞上):都在這了……大哥你能放過我了嗎?
小弟:哈哈,大哥,這回收獲大了。
大哥:(得瑟)看到沒,這種搶劫才叫藝術,以後學著點,將來要將這種光榮傳統發揚光大!到時票子、車子、房子、妹子、條子,要啥有啥!
小弟(傻眼):條子?
學霸(湊過來):大哥……錢我已經給你了,你們以後能不能……不要再來騷擾我,哦不對,能不能不要再找我「借錢」?
大哥(奸笑):嗯,挺乖的嘛你,謝了,以後我們保證不會找你借錢了。
學霸(哈腰):大哥英明,那我走了。
小弟:慢著。
學霸:怎麼了?
大哥(走上前去拍拍學霸的肩):這么好的小夥子,埋沒了就太可惜了。這樣吧,以後你每周上交一百元「團費」,我們兄弟兩就罩你,有什麼事就找我們好了,你就算是我們「戰隊」的一員了。
學霸(憤怒):你們,你們,太過分了!不是說好交250元就行了嗎?怎麼可以出爾反爾呢?!
大哥(奸笑):桀桀,瞧你說的。我們是不是說過和你借250元就放過你?
學霸:對。
大哥:那不就對了嗎?那250元是我們向你借的,而接下來的錢是我們向你收取的,不是借的啊,,怎麼能算是我們不守信用呢?沒事的啦,以後你有什麼事就來找我們好了,我們絕對不會虧待你的!
學霸(氣得發抖):好哇,我每天的默寫你們幫的了嗎?!我可是從來都是全對的!你們恐怕連(強調)重默都要重默吧!
小弟(大喝):你滴,怎麼和老大說話呢!
大哥:小兔子崽子,不要給臉不要臉,來人,扁他。
學霸(擺出發射光波狀———我跟你拼了!
(小弟拔出小刀,學霸沖去,這時,老爸突然出現)
老爸(大喝):住手!
(小弟停了下來看著他)
大哥(拔出刀,兇狠):老東西,這里沒你的事!
老爸:我是他爸!
大哥(詫異):喲,老傢伙,看到我手裡的刀沒?你來了也好,剛好一起收拾,這下連條子也救不了你們了!
(政委突然出現)
政委(拿著擴音器做喊話狀):不法分子聽著!你們已經被校方包圍了!放下武器!雙手抱頭!
小弟(驚恐的扔下刀雙手抱頭):納尼,什麼情況?!什麼情況?!大哥我們怎麼辦?
大哥:又是你。這回我們什麼都沒干,我們只是拿著刀而已!你最多把我們的刀沒收了!
政委(放下擴音器):哼,不要狡辯了!你們的所作所為這位先生都告訴我們了!
大哥(冷笑):你們有證據嗎?
政委:校方已經調出了監控!你們的所作所為都被拍下來了!這些監控將會作為呈堂供證!
大哥:得了吧,監控被樹擋住了,能拍到的頂多是一團綠汪汪而已。
政委(大笑):呵呵,你說的那個啊,那是盞電燈泡!監控在那邊呢。
大哥(傻眼):好吧……我投降……
(大哥把刀放到地上踢給政委,然後雙手抱頭,站在小弟旁邊,老爸走到學霸旁邊拍了拍他的肩膀)
老爸:沒事吧。
學霸:沒事。
政委(對著大哥和小弟訓斥):你們兩個,國家放著那麼多勞動人民凍著餓著,花錢供你們讀書,你們就這么點出息?!竟然還持械搶劫,你們對得起黨和國家對你們的期望嗎?!說,你們要那麼多錢幹嘛?!
大哥:去上上網吧而已啦……
政委(恨鐵不成鋼):那不是你們中學生該去的地方!你知道多少不法分子是在網吧被警方抓獲的嗎?你知道多少人在網吧連日上網勞累而死嗎?你知道網吧里的水有多深嗎?你知道多少像你們這樣的學子沉迷網吧不能自拔,荒廢了學業,最終走上的犯罪的道路?
大哥、小弟:好吧……我錯了……
政委:你們這次的行為很嚴重!校方只能把你們交給警方處理了。你們要積極改造你們腦中的思想,好好為人民服務,做新一班共產主義事業接班人!
(大哥、小弟耷拉著腦袋下場)
老爸(微笑):兒子,好樣的。
政委:小同志,以後再有不法分子搶劫,盡量先滿足他們的需求,不要反抗。你剛才的行為很危險!錢是小事,生命安全才是第一!事後再迅速報警。如果是像這次這樣的校園搶劫,事後一定要告訴老師家長,絕對不可害怕不法分子的威脅,息事寧人,這樣只會助長他們的囂張氣焰!你這次採取的行為就很值得學習,不過以後要記住,生命安全第一!
學霸(鞠躬):我知道了!謝謝老爸!謝謝「政委」同志!
政委(欣慰):嗯……(突然反應過來)嗯?你叫我什麼?怎麼可以亂給老師起外號!跟我回辦公室一趟!我要好好改造改造你腦子里的不良思想! —The end—
⑷ 網路安全演講稿精選10篇
演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,針對某個具體問題,鮮明,完整地發表自己的見解和主張。下面我為大家帶來網路 安全演講 稿精選,希望大家喜歡!
網路安全 演講稿 精選1
大家好!
互聯網給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯網並不是一個純凈的世界,網上色 情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯網為手段進行的。這告誡世人,互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。
網路既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現代化的 文化 科技等做出了很重要的貢獻。
21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種種問題尤然而升,比如說網路游戲,色 情網等等一系列的網頁,不知危害了多少年華似錦的學生!
互聯網是一張無邊無際的「網」,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉澱的中國 傳統文化 觀念和我國主流意識形態形成沖突,使學生的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對於我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用,對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
如何克服網路對青少年健康成長的消極影響呢?因網路帶來的負面影響,絕不能「因噎廢食」,應通過各種手段和 方法 ,盡可能的將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網吧,都應該加強對學生利用網路的引導和監督,相關部門應加強對網路的監測和監管,並推進網路法治化管理,盡可能豐富學生的網外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺於網路。
總之,這是一項長期、復雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網路立法、凈化網路環境、深化 教育 改革、凈化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環境。
謝謝大家!
網路安全演講稿精選2
老師們、同學們:
大家早上好!
隨著網路的發展,網路的應用在我們的生活中越來越廣泛,在使用網路的過程中,如何保障我們自身的安全,是我們必須重視的一個問題。
在使用網路的過程中,安全最主要體現在兩個方面,一個是如何在網路中正確的尋找到我們所需要的信息,一個是如何在網路中保障個人信息安全。
在網路中正確的尋找到我們所需要的信息,指的是以網路作為媒介,在網路中主動去尋找我們所需要的信息。網路作為一個開放式的環境,裡面所包含的信息是非常多的,基本上只要平時想得到的,在網路上都能找得到。作為學生,我們平時使用網路肯定需要以學習為主,例如在網路上尋找書本上相關知識點,對於自己平時弄不懂的問題,可以在網路上尋找答案;對於平時想加強的某一方面知識,可以通過網路的形式來進行尋找……
既然這些知識都可以通過網路的形式來尋找,那如何保障我們尋找信息的有效性呢?平時尋找這些信息,可以通過網路、搜狗等搜索工具來進行尋找,也就是打開搜索引擎之後,輸入相當關鍵詞進行查找即可,然後在給出結果裡面,找到正規的、有效的、專業的網站,篩選我們所需要的信息,在篩選信息的過程中,一定要有針對性,不要被其他的信息所迷惑。
因為現在網路上的信息太多,我們能接觸到的信息也很多,在這些信息中,有些是真實可靠的,有些是陷阱,等著人跳進去,一不小心,輕則電腦中毒,重則信息泄露,所以平時在上網過程中,如何保障自己個人信息安全呢?
在保障個人信息安全的過程中,最主要的是不要輕信中獎及抽獎等活動。天下沒有免費的午餐,不經過努力,不會有回報,就像平時學習一樣,只有用功努力了,我們才能取得好成績,在網路中也是一樣的,某些群體會利用人的貪婪心理,利用中獎等活動騙取個人的信息,個人信息一旦泄露,對方就可以很輕易的找到我們,這樣我們的人身安全、個人安全也就無法得到保障了,所以在保障我們個人信息安全的過程中,一定不要隨便泄露我們的個人信息,包括姓名、年齡、電話、地址等信息,對方無法取得我們的個人信息,也就無法威脅到我們個人的安全了。
總而言之,我們在保障網路安全的過程中,需要做到以下幾點:
1、不要隨便的泄露我們及家人的個人信息,包括姓名、年齡、電話、地址等信息;
2、在上網的過程中,盡量打開合法、正規的網站;
3、不要貪便宜,輕易的相信陌生人;
4、減少自己的好奇心,對未知事物我們可以去探索,但一定要在正確的時間做正確的事;
5、盡可能在自己熟悉的電腦上上網,使用陌生人的電腦畢竟在無形之中多一分危險;最後,讓我們一起來履行《全國青少年網路公約》,做文明網民:
要善於網上學習,不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網友。
要維護網路安全,不破壞網路秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
謝謝大家!
網路安全演講稿精選3
全縣廣大團員和青少年朋友們:
為加強網路安全宣傳教育,普及 網路 安全知識 ,增強市民網路安全意識,我縣決定於__月__日至__日開展主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」的網路安全宣傳周活動。
互聯網的迅猛發展,在帶給人們快捷、方便的同時,也面臨嚴峻挑戰。
網路上的色 情低俗、血腥暴力等有害信息,嚴重影響青少年健康成長,廣大家長朋友憂心忡忡,社會各界關注度不斷提高。
在建設安全的網路環境,打造清朗的網路空間過程中,廣大團員和青少年也有一份義不容辭的責任。
為此,團縣委向全縣廣大團員和青少年朋友發出如下建議:
讓我們依法上網,嚴格自律,提高媒介素養。
網路不能成為法外之地,人人在網上知法守法,網路秩序才有規范,網路才能健康發展。
我們要嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》,講誠信、守底線、不信謠、不傳謠,遠離網路欺詐、網路暴力,用從自身做起的點滴努力,為法治網路、法治國家建設添磚加瓦。
讓我們文明上網,傳播美好,弘揚新風尚。
網路不能成為文明荒原,與現實社會一樣,需要堅守和傳遞向上、向善的精神力量。
我們要積極弘揚社會主義核心價值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,為勵志進取點贊,為好人善舉點贊,對假惡丑現象堅決說不,讓我們的網路空間風清氣正、充滿陽光。
讓我們理性上網,明辨是非,釋放正能量。
讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明上網,攜手共建綠色網路空間,奏響網路文明的和諧之音!
謝謝大家!
網路安全演講稿精選4
親愛的同學們:
大家下午好,很高興來這里和大家一起探討有關網路安全的演講。
網路世界,一個精彩的世界。但是精彩的背後蘊含著危險。
網路安全呢,就是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常的運行,網路服務不中斷。
網路安全的具體含義就是用戶(個人、企業等)希望涉及個人隱私或商業利益的信息在網路上傳輸時受到機密性、完整性和真實性的保護。
同時,網路安全是一門涉及計算機科學、 網路技術 、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。
美國未來學家___曾經說過,「誰掌握領了信息,控制了網路,誰將擁有整個世界。」美國過去的總統柯林頓也說過,「今後的時代,控制世界的國家將不是靠軍事,而是信息能力走在前面的國家。」可見掌握網路是何等的重要,網路安全的重要性也從中體現出來。
網路安全是個問題,當然我們要解決,那我們如何防範呢?首先,天上不會掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些「中獎陷阱」所迷惑。不過多公開個人信息,密碼設定不能過於簡單,也不要用自己的生日做為密碼,因為這樣不安全。
好吧,我的演講就到這里,祝大家擁有一個安全和諧的網路生活。
謝謝大家!
網路安全演講稿精選5
親愛的老師們、同學們,大家早上好!
我是__班班主任___老師,同時也是實訓中心的計算機老師。
隨著互聯網和智能終端的不斷發展,手機早已成為我們工作、生活和娛樂不可缺少的"利器"。也正因為它的功能強大,稍有不慎,就容易"傷"到自己。那麼,日常手機網路安全應該如何保護呢?下面我給大家提七點"不要"。
1不要從非正規 渠道 購買手機。有些不法商家會在手機里預先裝入竊密軟體,再將手機重新包裝然後通過網路或實體店銷售。這類軟體會自動在手機後台運行,即便是恢復到出廠設置也無法刪除。因此建議同學們不要從非正規渠道購買手機。
2不要隨便從網上下載APP。對安卓或蘋果系統的手機來說,通過安裝各種APP可以擴展手機的應用功能,然而這也帶來了一些安全隱患,一不小心就容易讓手機中毒。
3不要隨便連接陌生的WiFi。我們有很多同學都喜歡蹭WiFi,尤其是流量套餐不夠用的時候。但有時免費的WiFi卻會讓我們損失慘重。這是因為,絕大多數免費WiFi的接入點都是沒有加密的,而黑客們能夠通過這些開放的網路輕易監聽到我們的流量,獲取用戶名、密碼和其他敏感信息。
4對於銀行發送的驗證碼等提示信息不要泄露給他人。在網路交易中,各大銀行為了確認客戶身份,會向支付賬戶預留的手機號碼發送驗證碼簡訊,通過驗證後才能完成交易。
5不要打開來歷不明的鏈接。惡意軟體或病毒往往會隱藏在網路鏈接中,黑客們會將這些鏈接描述為,如"好久沒聯系了,老同學,這是咱們小時候的照片"或"__某中學發生特大火災視頻"等一些我們感興趣的內容。打開該鏈接後,惡意程序會在手機後台自動運行,這時就會有個人信息的泄露風險。
6不要隨便進行網上測試。
網路上流行的"測測你的性格"、"測測你的新年 運勢 "……參與這些測試時往往需要我們授權微信登錄並輸入姓名、生日、手機號碼,而這些隱私信息會被開發者存入後台,通過梳理有可能拼湊出完整的個人信息。
7不要隨便曬家人的照片和住址。
有些同學喜歡用手機在微信微博等平台上曬姓名、住址、家人照片等等。長期如此的話,你所曬出來的信息經過"有心人"稍加分析匯總,就會形成一套完整的信息,這就暗藏著各種不可預測的風險。
手機上網雖然便捷,但手機的網路安全更要我們時刻警惕。
讓手機成為我們實用的工具,讓安全的網路環境保障我們的隱私和財產不受侵犯。
我的發言完畢,謝謝大家。
網路安全演講稿精選6
大家好!
為了宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網路安全意識,普及網路安全知識,營造健康文明的'網路環境,維護網路安全,今天我們在__廣場舉辦以「爭做中國好網民,保護網路文化安全」為主題的國家網路安全宣傳周啟動儀式。
網路安全宣傳活動的開展是為了維護廣大群眾網路安全利益、保障國家網路安全的重要舉措,是構建安全、健康網路空間的必然要求。
網路深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念,網路在帶給人們快捷、方便的同時,由於部分網民網路安全意識薄弱,網路信息泄露、網路詐騙、謠言、暴力、色 情等事件時有發生,違法不良信息屢屢出現,使網路信息安全、網路健康發展面臨嚴峻挑戰。
要遵守國家網路信息安全法規和制度,建立完善網路信息安全責任制度和網路信息安全保護機制,履行法定義務,承擔社會責任,堅持文明辦網、文明用網,積極配合主管部門全面清理違法和不良信息,共同構建清朗健康網路空間。
廣大市民要恪守道德底線、職業操守,自覺抵制不良信息,辨別網路陷阱,不參與有害和無用信息的製作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定的謠言和信息。同時要加強學習,掌握必要的網路安全知識,提升網路安全意識和技能,增強明辨是非、判別對錯的能力。強化法律意識,主動拿起法律的武器,加大對違法和不良有害網路信息的舉報力度,努力維護國家網路安全,為國家安全和互聯網發展作貢獻。
謝謝大家!
網路安全演講稿精選7
各位領導,老師們、同學們:
大家上午好!
__教育系統以「__」為主題,認真宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,全面普及廣大師生網路安全知識,提升網路安全意識和防護技能,營造健康文明的校園網路安全環境。
一、加強組織領導,切實提高網路安全工作認識
各校要高度重視,將網路安全工作列入本單位重要議事日程,與學校信息化工作統一謀劃、統一部署、統一推進、統一實施。
二、加大教育宣傳,全力營造良好網路安全工作氛圍
網路安全宣傳周期間,各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,大力弘揚社會主義核心價值觀,提高全體師生安全和防範意識。廣大師生要自覺加強網路與信息 安全教育 ,不斷提高識別、抵制色 情低俗、血腥暴力等有害信息的能力,培養良好的自身媒介素養,樹立科學健康的用網習慣,培養規范、合法的網路行為,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
三、加強督促檢查,確保網路安全工作落到實處
網路安全工作責任重大,關乎未來。各校要定期、不定期開展網路安全監督檢查工作,通過自查、抽查和遠程安全檢測等形式,做到盡早發現、提前防範、及時補救。
各校要結合學生行為習慣,積極鼓勵學生文明用網、健康用網、綠色用網。
我的演講完畢,謝謝大家。
網路安全演講稿精選8
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家好!今天在這洋溢著青春活力的校園里,舉行全市大中小學網路安全教育進校園活動啟動儀式。
網路空間是億萬民眾共同的精神家園。
青年是網路新媒體的受眾,是改善網路生態的重要群體,也是推動信息技術創新的有生力量。因此風清氣正的網路空間要從青少年抓起,網路安全要從「早上七八點鍾的太陽」入手,青少年作為社會主義的建設者和接班人,提升法治素養,是關系互聯網持續健康發展的重大問題。
網路安全進校園活動的開展是維護廣大青少年網路安全利益、保障國家網路安全的重要舉措,是構建安全、健康網路空間的必然要求。
互聯網是一個社會信息大平台,對我們求知途徑、 思維方式 、價值觀念都有著重要影響,我們的教育信息化就是在「互聯網+」環境下融合創新,智能引領,開展網路教育,向學習者提供數字教育資源和工具,創新教與學活動形式,提升教育教學效果。
網路安全進校園活動,就是要不斷提高青少年安全上網意識,切實推進網路安全進校園宣傳教育工作再上新台階。
希望廣大師生堅定立場、徳法兼修,堅持正確方向,弘揚社會主義法治精神,自覺遵守法律法規,自覺學法、尊法、守法、用法,深入學習網路安全和 法律知識 ,增強網路防護技能,讓依法上網、文明上網成為廣大師生的共同行動,共築網路安全法治屏障。
希望全市各級教育行政部門、各級各類學校堅持從自身做起,積極推進網路與信息安全知識宣傳與教育,讓學生用好網路這把「雙刃劍」。引導全社會共同參與,全力營造人人重視網路安全、人人參與網路安全的良好環境和氛圍。
謝謝大家!
網路安全演講稿精選9
大家好!
生命是地球上最美麗的東西,它像鏡子里的花朵一樣動人,卻又容易枯萎,像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明了生命需要珍惜和珍惜,注意安全是至關重要的。
現在,隨著科學技術的發展,互聯網已經成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網路成癮問題已經引起了社會的極大關注。
網路是一把雙刃劍,我們應該注重網路安全,珍惜青春年華,遠離網路危害。網路的負面影響:對於青少年「三觀」形成構成潛在威脅;網路改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識淡薄,個人主義泛濫。
網路的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外,有關網路的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。
謝謝大家!
網路安全演講稿精選10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好。
現在我們發現越來越多的小學生一放學或一放假,就長時間地呆在電腦前,其實,上網就像步入社會,你可以在這個虛擬網路空間里,學到有益自己身心健康成長的`東西,學到課本里沒有學到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:
1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉帖他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。
5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。
6、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件,應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽「 兒童 不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。
9、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。
10、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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⑸ 有關網路的小品劇本
(旁白):網路時代悄悄地到來了,網路能使我們擴大了信息容量,使我們更好地開闊了視野。融入了社會,了解了世界。但是它有對我們的學校,社會和家庭都不可迴避的產生了影響。今天我們中學生更是對這一新鮮事物產生了極大地興趣。
有人說,網路是有益的,它帶給我們許多便利;有人說,網路是個陷阱,進去了就迷失了自己。(稍停)網路到底是好是壞,各有紛說。下面關於主人公「毛蟲」地故事,讓我們深思。。。。
(放學鈴響)
網蟲(出場):哈哈,終於放學了!哎!活著真累,站著就想睡,吃飯要排隊,而且沒香味,學習呢,特疲憊!
女同學:毛蟲,等等我,(到跟前),剛才你說什麼啊,學習有什麼不好?
網蟲:反正我也不在乎了。我是學習不突出,體育不突出,腰間盤突出;上課不發言,扁桃體發炎。(加動作)這年頭我招惹誰了?哎,下午的課不去上了,還是去上網好,要不然對不起我「網蟲」這個外號了
女同學:你要想逃課了?
網蟲:不就是逃逃課,上上網嘛。有什麼大不了的?
女同學:逃學、上網還不算什麼?
網蟲:比起那些殺人放火,打劫搶家者。根本不算什麼,根本算不了什麼,再說了,玩游戲也是開發智力
女同學:逃課玩游戲還來發智力?我看你這叫玩物喪志!我就不明白,要中考了,你還逃課去玩游戲,浪費那麼多時間干什麼?
網蟲:干什麼?不花點時間能升級嗎?網路游戲如逆水行舟,不進則退,別人一級一級的升,你跑去上課,用不了就讓人瞧不起了。情緒一不好,多影響學習啊。(把乙說的乙一愣一愣的,自己跑去網吧了)
女同學:他還有理!(看錶)我還是抓緊時間去打飯,一下我還去教室看書呢!(退場)
網蟲:(欲進網吧)哈哈,正所謂網山有路勤無徑,學海無涯苦作舟。朋友,放下書包。努力升級吧!老闆,上網!
網吧老闆:那還有機子,先付錢吧。
網蟲:(掏出錢來)好,給你。(在電腦前坐下,開始上網)
網吧老闆:(出來催網蟲)你上三個小時了,要繼續上的話就補錢。
網蟲:(摸摸口袋,拿出一張十元鈔票,自語)昨天剛得一個星期的生活費就剩這一半了。在上的話,這個星期就沒飯吃了。可我的魔獸終結者游戲就要殺出一條血路了,怎麼辦呢?(回走,在猶豫)游戲升級重要,沒飯吃再想辦法。(面對老闆)好,在加十塊。(交錢,繼續上網)
網吧老闆:(出來催網蟲)你的時間又到了,還要上嗎?
(5)大學生網路安全短話劇劇本擴展閱讀:
中國的戲劇小品形態各異,主要分為:
1、從戲劇小品容量大小,結構繁簡劃分,有多幕劇、獨幕劇。
2、從題材所反映的時代劃分,有歷史劇和現代劇。
3、從戲劇小品藝術表現形式劃分,有話劇、歌劇、舞劇、戲曲小品等。戲曲小品是以中國傳統戲曲歌、舞、劇三位一體為特點的戲劇小品,如陳佩斯、小香玉表演的豫劇小品《狗娃與黑妞》。話劇小品是以對話為主,兼有動作的一種戲劇小品。
這是最走紅的戲劇小品樣式。如陳佩斯與朱時茂表演的《王爺與郵差》、《主角和配角》,嚴順開等人表演的《張三其人》,趙本山等人表演的小品《賣拐》等。歌劇小品是以歌唱為主,兼有對話和旁白。如潘長江表演的《過河》。
4、從戲劇小品的藝術效果劃分,主要有喜劇小品、悲劇小品和悲喜劇小品。喜劇小品如《超生游擊隊》,悲喜劇小品如《芙蓉樹下》,悲劇小品還不成熟,沒有典型代表作品。
5、從戲劇小品與其它藝術形式相結合劃分,主要有啞劇小品、相聲小品、電視小品、兒童小品、木偶小品。啞劇小品如《吃雞》,半啞劇小品《胡椒面》,相聲小品如馮鞏、牛群表演的《點子公司》;
電視小品如陳佩斯拍攝並表演的拍電影系列、《熱點訪談》系列、《師徒樂》系列等,兒童小品如曾濤寫的《妙訣》,木偶劇小品如黃錫鈞寫的《訓猴》,還有神話劇小品等。