Ⅰ 畫一幅網路安全手抄報
一幅網路安全手抄報：
Ⅱ 校園網路安全手抄報圖片
1、沒有網路安全就沒有國家安全，就沒有經濟社會穩定運行，廣大人民群眾利益也難以得到保障。
2、要樹立正確的網路安全觀，加強信息基礎設施網路安全防護，加強網路安全信息統籌機制、手段、平台建設，加強網路安全事件應急指揮能力建設，積極發展網路安全產業，做到關口前移，防患於未然。
3、在信息時代，網路安全對國家安全牽一發而動全身，同許多其他方面的安全都有著密切關系。
4、網路安全和信息化是相輔相成的。安全是發展的前提，發展是安全的保障，安全和發展要同步推進。
5、沒有網路安全就沒有國家安全，沒有信息化就沒有現代化。
6、網路安全和信息化是一體之兩翼、驅動之雙輪，必須統一謀劃、統一部署、統一推進、統一實施。
7、網路世界雖然是虛擬世界，但並不是隨心所欲，它和現實世界一樣需要遵循共同的規則，同樣安全也是需要注意的。
8、信息飛速變化，網路與我們的生活息息相關，在這個時候一定要注意安全問題，哪怕你沉祥搏浸在網路世界裡，也不能忽視。
9、網路連著你我他，安全防範靠大家。網路連著你我他，防騙防盜兩手抓。
10、網安則天下安，失網則失天下。
11、上網需謹慎「中獎」莫當真，文謹則祥明上網，不觸法律紅線;安心用網，共享多彩生活。
12、數據無價，丟失難復;手機安全，殺毒護航。
13、增強社會網路安全意識，提高全民網路安全知識水平。
一、網路攻擊
1、對網路的攻擊大致可以分為兩類：服務供給和非服務攻擊。從攻擊的手段可以分為8類：系統入侵類攻擊、緩沖區溢出類攻擊、欺騙類攻擊、拒絕服務類攻擊、防火牆攻擊、病毒類攻擊盯肢、木馬類攻擊與後門攻擊。
2、服務類攻擊（Application Dependent Attrack）是指對為網路提供某種服務的伺服器發起攻擊，造成該伺服器的「拒絕服務」，使網路工作不正常。拒絕服務類攻擊（Denial—of—Service Attrack）產生的`效果表現在消耗帶寬、消耗計算資源、使系統和應用崩潰等方面，導致某種服務的合法使用者不能訪問他有許可權訪問的服務。
3、非服務類攻擊（Application Independent Attrack）不針對某項具體的應用設備，而是針對網路層等低級協議進行的攻擊。此種攻擊往往利用協議和操作系統實現協議時的漏洞來達到攻擊的目的，是一種更為隱蔽而且危險的攻擊手段。
二、信息安全
1、網路中的信息安全主要包括兩個方面：信息儲存安全和信息傳輸安全。
2、信息儲存安全是指如何保證靜態存儲在聯網計算機中的信息不會被非授權的網路用戶非法使用。
3、信息傳輸安全是指如何保證信息在網路傳輸過程中不被泄露和不被攻擊。
信息傳輸安全的主要威脅有：截獲信息、篡改信息與偽造信息。
保證網路系統中的信息安全的主要技術是數據加密與解密。
Ⅲ 網路安全十不準的內容
1、不準明文存儲任何主機、終端、應用等賬戶口令；
2、不準私自開通互聯網出口；
3、不準違規接入信息系統和設備；
4、不準使用外來U盤，不準打開不明郵件；
5、不準安裝不明軟體；
6、不準開放高危埠（臨時使用也不允許）；
7、不準使用公司內外網搭建無線熱點；
8、不準明文傳輸公司敏感信息，不得將公司敏感數據帶離公司辦公場所；
9、不準遠程連接（維護）公司主機、終端、應用系統；
10、不準交叉混用內外網辦公終端，公司設備不準接入第三方
Ⅳ 網路安全手抄報怎麼畫
下面是一張網路安全手抄報，大家可以進行參考一下。
3.上色。進行色彩塗抹，能使你的手抄報加很多分。按照物體的顏色的進行上色，可以用馬克筆，水彩筆，蠟筆，顏料等。
4.內容。從各大網站上搜索就可以啦！比如，快手，小紅書，西瓜視頻，B站等都可以！
Ⅳ 網路安全手抄報簡單漂亮4k紙
網路安全手抄報
如何避免電腦被安裝木馬程序?
安裝殺毒軟體和個人防火牆，並及時升級;可以考慮使用安全性比較好的瀏覽器和電子郵件客戶端工具;不要執行任何來歷不明的軟體;對陌生郵件要殺毒後，再下載郵件中的附件;經常升級系統和更新病毒庫;非必要的網站插件不要安裝:定期使用殺毒軟體查殺電腦病毒。
注冊時可以使用個人信息(名字、出生年月等)作為電子郵箱地址或用戶名嗎?
在注冊時，盡可能不使用個人信息(名字、出生年月等)作為電子郵箱地址或是用戶名。
Ⅵ 青少年網路安全9個注意事項
青少年網路安全9個注意事項
青少年網路安全9個注意事項，現在很多青少年都有很嚴重的網癮，而網路安全問題是我們每一個人都應該注意到的，特別是青少年的意識較弱，更應該了解，下面分享青少年網路安全9個注意事項相關內容，一起跟隨我來看看吧。
青少年網路安全9個注意事項1
1、平時應該在家長的指導和監督下上網。
2、合理控制上網時間，適度有節制的上網娛樂，避免沉迷於網路。
3、要注意區分網路與現實區別，不要模仿網路虛擬世界中的不良活動。網路是虛擬的，隨意模仿虛擬世界裡的暴力、兇殺、恐怖等行為，在現實生活中可能構成違法犯罪。
4、未成年人不得進入網吧上網，特別是黑網吧。有些正規網吧設置了專門給未成年人上網的綠色專區，可以在家長的陪同下上網。但未成年人切記不得進入黑網吧上網。黑網吧大多環境惡劣，容易引發安全事故，給未成年人的身心造成極大傷害。
5、要注意保護隱私。不在交談或個人資料中輕易泄露真實姓名、個人照片、身份證號碼、家庭電話和學校名稱等任何能夠識別身份的信息；對包含上述資料的個人網站（如微博、QQ）應設置訪問密碼。不隨意在不知底細的網站注冊會員或向其提供個人資料。
6、應避免與陌生網友會面或參與網友聯誼活動。如果確定需要會面，應由成年人陪伴，選擇白天在公開場合會面，以避免不法分子有機可乘，危機自身安全。
7、盡量訪問正規的大型網站。不訪問包含黃色、暴力等不良信息的網站。對於網站意外彈出的下載文件或安裝插件等請求應拒絕或詢問專業人士。不輕信網站中發布的諸如「幸運中獎」等信息，更不要輕易向陌生賬戶匯款。收到來歷不明的電子郵件，在確認來源可靠前，不要打開附件或內容中的`網站地址。
8、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網路詐騙。
9、警惕校園網路貸款的陷阱。發生在高校的網路貸款多與中小學時期缺乏網路安全意識有關。
青少年網路安全9個注意事項2
一、微信朋友圈禁止陌生人查看照片
微信在未成年人常用網路社交工具和應用中佔11.8%，很多人已經習慣在微信上記錄自己的飲食、地點、風景等等生活中的一切。
盡管「朋友圈」只有好友才能看和評論你分享的照片，然而這個相對封閉的圈子卻留有一扇「後門」，一旦「附近的人」被啟用，即便不是微信好友，你的10張照片也會被非好友的陌生人盡收眼底。很多微信用戶並沒意識到這扇「後門」的敞開會導致自己隱私的外泄。
以朋友圈為例，首先點擊「找附近的人」功能，然後選擇「清除位置信息並退出」。最後在設置項，關掉「允許陌生人看10張照片」的隱私設置。
二、小心微博相冊、簽到、足跡
調查顯示，超過六成的青少年(61.6%)使用微博，高於整體網民(54.7%)。未成年人在進行網上交友時，32.3%會公布真實姓名，公布學校名稱(20.9%)、電子郵箱(18.4%)、照片(15.5%)、班級(12.1%)、手機號(7.3%)等易直接定位和識別的個人信息者也有相當比例。
有很多人選擇在周末或者長假外出旅遊，並且微博直播旅途，不斷曬風景、個人照。大家在曬快樂的同時別忘了保護自己隱私，不要在微博上泄露出遊時間、人數等信息。如果要發布的話最好也是對現實好友分組可見。
三、慎用公共場所免費網路
現在青年人聚會，到了餐廳或者咖啡館，要做的第一件事往往是拿出手機搜索免費無線網路。
一些不法分子就是利用這一點，在公共場所用一台電腦、一套無線網路及一個網路包分析軟體就搭建了一個不設密碼的wifi。如用戶使用該wifi，不法分子就可以盜取手機上的資料。
Ⅶ 有關小學生網路安全的常識
1.小學生網路安全常識
許多人都很喜愛網路，但網路游戲卻讓人情有獨鍾。有些人迷上游戲之後，晝夜地玩著游戲，還有的甚至把眼睛給玩瞎了。所以我要提醒大家要少上網玩游戲，否則你就會迷失自己，陷入網路游戲中不能自拔。
有許多網路游戲是騙人的。比如：網上槍戰游戲雖然能使你能身臨其中，激烈的戰爭場面、震撼的聲音讓你感到心驚膽顫，每當打中敵人時就會興奮不已，會贏得一些積分，可以讓你買更多、更先進的武器，這些不斷地 *** 你、誘惑你，等你贏得的積分越多，獎品就越豐厚，於是，玩家便拚命地花時間、花錢玩游戲。但結果呢？對積分的追求卻永遠毫無止境，這樣不僅使自己的身體受到了嚴重的傷害，還會將家裡玩得|「傾家盪產」、「一無所有」，更嚴重的是：你的學習也受到了極大的影響，思想上不求上進，只知道玩游戲。家長禁止孩子玩游戲，可是令家長想不到的卻是孩子會偷偷地溜到網吧里繼續玩游戲，玩得沒錢了，就想法子弄錢，甚至去偷、去騙……這時候，思想已經完全駛向錯誤的方向，長大後，你會為此一生都在後悔！
成都某高校的一個大學生，有這樣一張作息時間表：13∶00，起床，吃中飯；14∶00，去網吧玩網路游戲；17∶00，晚飯在網吧叫外賣；通宵練級，第二天早上9∶00回宿舍休息……
這位大學生幾乎把所有的空餘時間都拿來打游戲，並開始拒絕參加同學聚會和活動。大約兩個月之後，他發現自己思維跟不上同學的節奏，腦子里想的都是游戲里發生的事，遇到事情會首先用游戲中的規則來考慮。他開始感到不適應現實生活，陷入了深深的焦慮之中。
目前，有不少中國年輕人像這位大學生一樣，長時間沉迷於網路游戲後，發現自己身心上出現了這樣或那樣的問題。據統計，目前中國網路游戲玩家人數已達700萬至1000萬，其中相當一部分是20歲左右的年輕人。
2.網路安全知識
安全使用液化石油氣 一是液化石油氣灶具不能放在卧室、辦公室、陽台或倉庫、禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
二是正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門、開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
三是使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。 四是液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
五是如發現有氣漏出，應立即採取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然後查找漏氣部位。 滅火基本知識 （1）隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
（2）窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。 （3）冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止；或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
（4）抑製法。 報警 一旦發生火災，要迅速打電話「119」向消防隊報警，並立即組織人員撲救。
撲救時要先救人後救物，先重點後一般，先斷電後救火，並注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水、砂、土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。
嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發撲救森林火災的情況，學校和有關部門應及時加以勸阻，以防止發生不必要的人身傷亡事故。
報警要注意以下幾點： （1）要說明失火單位或住戶所在的區（縣）、街道或鄉、村。有重名時，要區別開來，以免找錯。
地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強調，說得清楚明白。 （2）要報清、報全單位和街、巷名稱，不要用簡稱。
（3）要說明是什麼物質著火和火勢大小。這樣便於消防隊根據燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。
（4）要說明報警人的姓名和所用電話的號碼，因報警人所用電話往往離火場較近，消防隊在出動力量到達之前，可以用此電話向報警詢問火勢發展情況，便於指揮調動。 （5）報警後，應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。
樓房火場逃生 一是要鎮靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會助長火勢，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。
二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。
如下樓雖已有火，但火勢不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗、陽台、水漏管、或用繩子（可用衣服或床上用品撕成系成繩索）系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。
如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然後手扶窗檯朝下滑，以縮小下落高度並保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷，應退室內、關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以造緩火勢蔓延，也可向窗外扔小東西、打手電筒以求救。
在失火的樓房內不可用電梯。 如家用電器或燃氣灶起火，應迅速關掉電源或爐灶開關，千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。
（2）人身著火自救。 如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺。
可設法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可卧倒在地上打滾，或跳到池塘、水池、小河中。
倘其他人在場，可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為葯劑會引起傷口感染。 第三部分 校內外集體活動安全常識 一、組織學生參加和勞動社會實踐，事先必須對學生進行安全教育，特別要強調遵守紀律，服從管理，聽從指揮。
活動在老師的指導下進行，不宜組織學生參加有毒、有害、高溫、繁重體力勞動等特種作業。 （一）、防止觸電 1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。 3、萬一遇有電氣設備引起的火災，要迅速切斷電源，然後再滅火。
4、發現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再採取其他搶救措施。 遠離高壓帶電體。
（二）、防止落物傷害 1、進入建築施工現場，必須按規定道路行走，必須戴安全帽。 2、起重裝卸、吊運物品的下面嚴禁站立、通行。
二、校外集體活動應注意 1、組織學生參加集體校外活動，一定要事先經學校負責人研究，做出周密計劃，嚴格組織，並有學校負責人或教師帶隊。要事先派人勘查活動場地、環境。
要建立大型集體外出活動報上級主管部門審批的制度。 2、活動中如需使用交通工具時，必須符合安全要求，不得超員運載，不得乘坐沒有駕駛執照的人員駕駛的車、船。
3、參加校外集體活動的場所、建築物和各項設施必須堅固安全，出入道口暢通，場內消防設備齊全有效，放置得當。 4、到瀏覽區和游樂場所活動，一定要注意其合理。
3.小學生如何使用網路才安全
一、家長教導孩子使用網路 現在最直接的使用網路途徑一般是電腦和手機，因此家長要從這兩方面教導。
對於電腦來說，要教他們分辨各種不良網站，不要亂下東西。對於手機來說，教導他們不要接陌生電話，隨意在各種網站或APP上寫上自己或家庭的真實信息。
二、學校開設網路課程對於現在電子產品的低齡化，學校應該重視。要教導小學生們，如何使用網路來幫助自己學習，最好開一門課程，每個周都安排一個老師去給學生們網路常識、和一些常規的陷阱、詐騙等等，教導孩子們要用網路來豐富自己的知識而不是玩游戲，看電視。
三、要讓小學生知道上網的目的現在網路上可做的事情太多了，一不留神也許就會忘了當時上網的初衷，沉迷於游戲或網路視頻中去，因此必須要讓他們明白上網的目的是什麼，並嚴格的執行，不然很容易就誤入歧途了。四、家長陪同上網對於小學生來講，也許剛接觸電子產品上手很快，但依舊有很多東西還不太清楚，因此我們的父母應該陪同我們的小學生一起上網，告訴他們什麼是該做的，什麼是不該做的，做了這些事有什麼後果、影響等等，教導他們如何正確上網。
五、嚴格控制上網時間這是最重要的一點，嚴格控制上網時間。因為對於小學生來說，作業難度其實也不大，即使在網上搜索也很快會有類似的答案了。
作業做完之後，也許他們就會想干點其他事，比如玩游戲，看視頻等等。一不留神就會沉迷其中，無法自拔，因此要嚴格控制上網時間，才能做到正確上網。
六、上網時應該挺直背部，坐姿正確本來以前駝背是形容老年人，但現在駝背這個現象居然低齡化了很多中小學生都有很嚴重的駝背現象。究其原因就是因為上網姿勢不正確造成的，很多小學生上網的時候，彎腰駝背，或者雙腿盤在凳子上，脖子向電腦湊得很近，背部卻一直駝。
七、禁止近距離看手機、電腦屏幕現在很多小學生都帶上了眼睛，也許有一些是因為長時間不正確坐姿做作業造成的，但更多的是上網用眼過近造成的。家長們必須要給小學生們規定距離，多遠到多遠是視力安全的距離，要防止他們過近的去看屏幕，以防近視。
一般情況下電腦屏幕距離眼睛要有一臂之遠、手機屏幕距離眼睛要保持半臂到一臂的距離。八、不能隱瞞家長上網對於小學生上網，必須要由家長需知。
很多網癮少年的低齡化，很大部分原因是孩子隱瞞著家長上網，慢慢沉迷其中，沉迷於游戲，沉迷於主播而荒廢了學業，本應該在大好年華學習的小學生們，卻選擇了在網路上墮落自己。其根本原因是小學生們還沒有培養其自控能力，卻又隱瞞著家長，慢慢的陷入網路中無法自拔。
注意事項：要加大對小學生的網路教學，教導他們如何正確使用網路父母也必須看管，小學生沒有自控能力很容易陷入網路中去。另：我們現在所處的時代是一個信息爆炸的時代，越來越多的家庭已經具備讓孩子們盡早接觸到互聯網的條件。
在這個浩瀚的知識海洋和信息空間里，卻同樣存在著利弊。一方面，豐富的網路資源使孩子們眼界大開，可以學到許多書本上沒有的知識，縮短了孩子與社會各個方面、世界各個角落的距離，父母們為之欣喜；另一方面，過度沉溺於網路而影響學習、網上不健康內容的侵蝕以及網上交友不慎造成的悲劇又使父母們無比憂慮。
網路以驚人的速度在迅速滲透到我們的每一個角落。以下是小學生必須知道網路安全規則： 第一條切不可將網路（或電子游戲）當做一種精神寄託和唯一娛樂興趣愛好。
尤其是在現實學習生活中受挫的中小學生，不能只依靠網路來緩解壓力或焦慮。應該在家人或朋友的幫助下，勇敢地面對現實生活。
第二條控制自己使用網路的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網路，保護自己健康。
第三條如果遇到帶有淫穢、威脅、暴力等不健康的信件或信息，請不要回答或反駁，但要馬上告訴父母或老師、通知網路運營商。 第四條在網上，不要給出能確定身份的信息，包括：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。
如需必要，一定要征詢父母意見或好朋友的意見。 第五條不要自己單獨去與網上認識的朋友會面。
第六條當你單獨在家時，不要允許網上認識的朋友來訪問你。 第七條未經過父母的同意，不向網上發送自己和家人的照片和視頻。
第八條網路上公布的信息是匿名的，隨時可以更改，所以你讀到時，可能都不是真的。 第九條經常與父母和老師溝通，讓父母老師了解自己在網上的所作所為。
如果父母實在對計算機或互聯網不感興趣，也要讓自己的可靠的朋友了解，並能經常交流使用網路的經驗。 第十條正確認識網路的兩面性，學會分辨真偽，提高網路安全意思保護自己。
望採納，謝謝。
4.中學生上網安全知識
1、網路交友要警惕，注意區分網路與現實的區別，避免過分沉迷於網路。
2、不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息（包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等），或者把這些信息透露給其他網友。3、謹慎防範網路中出現的有不良意識的網友或違法分子，注意加強個人保護意識，以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。
4、在網路活動中應守法自律，對網路上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨，不要受不良言論和信息的誤導，不要參與有害和無用信息的製作和傳播。5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動，以免被不法分子有機可乘，危及自身安全。
6、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易，事先對商品信息或交易情況進行核實，不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼，警惕網路詐騙。7、家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督，並適當控制學生上網時間，避免長時間上網引起的各類病症發生。
內容拓展：一、中學生上網好處 （一）可以開闊視野 網際網路是一個信息極其豐富的網路全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現了全球信息共享，中學生在網上可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態，極大地開闊了中學生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。 （二）加強對外交流 網路創造了一個虛擬的新世界，在這個新世界裡，每一名成員可以超越時空的制約，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。
中學生上網可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現交流、交友的自由化。同時現在的中學生以獨生子女為多，在家中比較孤獨，從心理上說是最渴望能與人交往的。
現實生活中的交往可能會給他們特別是內向性格的人帶來壓力，網路給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環境。（三）促進中學生個性化發展 世界是豐富多彩的，人的發展也應該是豐富多彩的。
網際網路就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向，也可以得到發展的資源和動力。
利用網際網路就可以學習、研究乃至創新，這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海，這給中學生進行大跨度的聯想和想像提供了十分廣闊的領域，為創造性思維不斷地輸送養料，一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。
（四）拓展當今中學生受教育的空間 網際網路上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料，甚至是合適的學校和教師，這一點已經開始成為現實，如一些著名的網校。這里值得提出的是，有許多學習困難的學生，學電腦和做網頁卻一點也不叫苦，可見，他們的落後主要是由於其個性類型和能力傾向不適從某種教學模式。
5.小學生如何安全上網 給家長們的提示
預防孩子們在網上發生危險的最有效的辦法，就是多關心孩子們在網上的活動，與他們進行平等的、經常性的交流，如果有條件的話，最好多與孩子一起上網，甚至可以採取必要的監控手段。
事實證明，上網環境與上網習慣對孩子們在網上的安全影響很大。設計孩子的日常上網環境，培養怎樣的上網習慣，這需要家長們根據自己家庭的條件來安排。
通常情形下，家長應該考慮這樣的幾個因素：1、上網電腦放置的位置：一般專家會建議將電腦放置在家裡公共使用的房間里。讓孩子在自己的房間里，關著門長時間泡在網上通常不是個好主意。
2、與孩子共用電腦的問題：有條件的家庭當然可以給孩子配一台專用的上網電腦，不過目前大多數家庭面臨的還是大人與孩子共用電腦上網的問題。建議家長考慮在同一台電腦上為孩子設置獨立的帳戶或者安裝青少年上網行為管理軟體。
3、孩子上網的時間：孩子每次上網多長時間合適？一般是1到2個小時，家長也可以考慮與孩子商量約定一個最高的限時，在約定中要考慮的因素包括孩子的健康、學習壓力、興趣與安全等。4、孩子使用網路的習慣：什麼樣的上網習慣是好習慣？這也不是個可以有定論的問題。
家長至少應該學會觀察自己孩子使用網路的習慣，在恰當的時候給予恰當的指導。比如盡量減少上網的盲目性、養成相對節儉的上網習慣、不去做自己在網下因害怕懲罰而不做的事情等等，都是些有益的指導。
應該教會孩子們一些關於防範網上危險的基本常識。不過應該給予孩子怎樣的具體指導，我們認為這是每個家庭應該根據自己的情況來決定的事情。
通常情況下，以下幾個最基本的要點家長還是應當特別注意：1、孩子與家庭的隱私權問題：由於傳統習慣以及對網路的感性認識並不深，不少網上的孩子和家庭對自己的隱私並不是特別注意。作為一個負責任的家長，不管您對自己的隱私權問題如何看待，我們建議對您的孩子的隱私給予更為保守的關注。
也許您還看不到危險，但等到危險真的發生的時候就來不及了！2、從保護隱私的角度注意孩子的網上活動：您應該告訴孩子哪些是比較重要的個人信息，孩子在對外公開這些個人信息的時候，一定要取得您的同意；如果您的孩子向某些網站提供了個人信息，您有權利知道您的孩子都提供了哪些信息，這些網站將怎樣利用這些信息，如果您發現這些信息被濫用或者有危險的使用，您有權利要求這些網站停止使用。3、應當特別留意您的孩子的真實姓名、出生日期，您孩子使用的用戶名和密碼，您的家庭地址與電話號碼等個人資料。
4、建議由您來幫助孩子起網名，並且幫孩子設計保密級別較高的密碼。特別要強調孩子不要把密碼告訴除您以外的任何人。
5、千萬不要讓孩子獨自去約見網上認識的人，如果需要見面，一定要由您來安排，第一次見面應該選擇在公共場所，孩子也一定要有您或者值得信賴的成年朋友的陪伴。6、孩子在網上可能遇到的危險中，最讓您擔心的可能就是接受、傳播色i領航情信息或被誘拐的危險。
任何危險都是有先兆的，家長只要細心觀察應該可以覺察到。在美國聯邦調查局發布的一份正式宣傳資料上列舉了一些常見的徵兆，如下：你的孩子過長時間泡在網上，尤其是在夜裡。
在孩子使用的電腦中發現了色i領航情圖片。孩子接到你不認識的成年人的電話，如果您有來電顯示的話，會發現有時是長途電話，而且對方電話你不知道是誰的。
您的孩子收到您不認識的人發來的普通郵件、禮物或者包裹。在您進入孩子使用電腦的房間時，孩子關閉電腦屏幕或者迅速切換屏幕顯示。
您的孩子變得有點躲著家裡人。您的孩子正在使用別人的上網帳戶。
雖然我們不能說這份資料非常適合我們目前的國情，但還是非常值得家長們來參考的。如果您遇到了這樣的情況，我們認為您還是應該好好地想想對策，當然最好的辦法還是盡快與您的孩子開誠布公地談談。
對孩子進行安全上網教育，是孩子成長教育中的一個重要的部分，但也只是非常普通的一部分，家長們既不必恐懼，也不要抱著僥幸的心理。與其他部分的教育一樣，安全上網教育同樣要講究技巧和方法。
6.網路安全教育
原發布者：swxxylf126
網路安全教育遵守《青少年網路文明公約》。第一條：在網上，不要給出能確定身份的信息。包括：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。 第二條：不要自己單獨去與網上認識的朋友會面。如果認為非常有必要會面，則到公共場所，並且要父母或好朋友（年齡較大的朋友）陪同。 第三條：如果遇到帶有臟話、攻擊性、淫穢、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，請不要回答或反駁，但要馬上告訴父母或通知服務商。第四條：未經過父母的同意，不向網上發送自己的照片。第五條：記住，任何人在網上都可以匿名或改變性別等。一個給你寫信的"12歲女孩"可能是一個40歲的先生。第六條：記住，你在網上讀到的任何信息都可能不是真的。第七條：當你單獨在家時，不要允許網上認識的朋友來訪問你。第八條：經常與父母溝通，讓父母了解自己在網上的所作所為。如果父母實在對計算機或互聯網不感興趣，也要讓自己的可靠的朋友了解，並能經常交流使用互聯網的經驗。第九條：控制自己使用網路的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網路。最好平時用較少的時間進行網路通信等，在節假日可集中使用。第十條：切不可將網路（或電子游戲）當作一種精神寄託。尤其是在現實生活中受挫的青少年，不能只依靠網路來緩解壓力或焦慮。應該在成年人或朋友的幫助下，勇敢地面對現實生活。（3
Ⅷ 信息安全里的「五禁止、十不得」是什麼
五禁止」是：
一禁止將涉密信息系統接入國際互聯網及其他公共信息網路；
二禁止在涉密計算機與非涉密計算機之間交叉使用U盤等移動存儲設備；
三禁止在沒有防護措施的情況下將國際互聯網等公共信息網路上的數據拷貝到涉密信息系統；
四禁止涉密計算機、涉密移動存儲設備與非涉密計算機、非涉密移動存儲設備混用；
五禁止使用具有無線功能的設備處理涉密信息。
十不得是：
一、涉密計算機不得聯接互聯網；
二、涉密計算機不得使用無線上網卡；
三、涉密計算機不得安裝來歷不明的軟體；
四、涉密計算機不得讓他人使用保管；
五、涉密計算機不得和非涉密計算機交叉使用存儲介質；
六、涉密計算機不得隨意淘汰處理；
七、涉密計算機不得安裝攝像頭等附加設備；
八、不得在非涉密計算機上存儲涉密文件；
九、不得在非涉密辦公設備上處理涉密文件；
十、不得在手機通話時談論涉密信息。