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有關網路安全的黑板報版面設計圖片01 有關網路安全的黑板報版面設計圖片02 有關網路安全的黑板報版面設計圖片03
計算機網路安全知識資料
一、 計算機網路的概念
計算機網路是現代通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路,是指把分布在不同地理區域的計算機,通過通信設備和線路連接,並配有相關的網路設備和軟體,從而形成網路通信和資源共享的有機系統。
一個計算機網路必須具備 3 個要素:一是至少有兩台以上具有獨立操作系統的計算機,且相互間有共享的硬體、軟體和信息資源。二是連接計算機的通信介質或通信信道。三是規范信息傳輸的網路協議。
二、計算機網路的分類
1 、區域網、區域網、廣域網
區域網:也稱局部網。用於有限距離內計算機之間數據的.傳遞。距離一般在 10 公里范圍內,屬於單位專用網性質。區域網可連接到廣域網或公用網上,使區域網用戶享受外部網上提供的資源。
區域網:又稱城域網,比區域網大,通常覆蓋一個地區或一個城市,地理范圍從幾十公里到上百公里,可以是專用的,也可以是公用的。
廣域網:是跨越較大地域的網路,通常覆蓋一個國家。
2 、遠程通信網
用於兩地計算機之間數據傳輸的網路,也稱通信專網。
3 、專用網和公用網
專用網是由某個部門或單位組建、使用的網路。公用網一般由電信部門組建,並由其管理和控制,網路內的傳輸線路和交換裝置可以對外出租使用。
三、網際網路概念和特點
網際網路是一個計算機網路的集合,也稱為國際互聯網( Internet )。它以 TCP/IP 網路協議為基礎,把全世界眾多不同類型的計算機網路和成千上萬台計算機連接起來,使分散在各地的計算機網路和各台計算機上的硬體、軟體和信息等資源得以方便地交流和共享。網際網路具有以下特點:
一是開放性強。只要遵循規定的網路協議,可以自由連接,沒有時間、空間限制,沒有地理上的距離概念,任何人可以隨時隨地加入和使用網際網路。
二是資源龐大。網上的信息幾乎無所不包,是全球最大“圖書館”和信息資料庫。
三是傳播速度快。電子郵件可以在幾分鍾、甚至幾秒鍾內發送到世界上不同角落的計算機上,並可以實現大量數據的快速處理、轉移。
四是使用便捷。只要有一台計算機、一個數據機和一根電話線,或者一塊網卡和一條專線,經向互聯網接入服務組織申請,就可接入網際網路。網際網路在全球得到迅速普及,日益成為世界的中樞神經系統。美國計算機和網路產業市場研究和咨詢公司的統計報告顯示: 2005 年全球上網人數已超過 11 億人。
五是容易泄密。數據在網上傳輸時,比較容易被截獲拷貝。
⑷ 國家網路安全周的主題活動方案
國家網路安全周的主題活動方案(6篇)
網路信息人人共享,網路安全人人有責。網民的網路安全意識和防護技能,關乎廣跡派大人民群眾的切身利益,關乎國家網路安全。下面我為大家整理了國家網路安全周的主題活動方案,希望大宏好家喜歡!
國家網路安全周的主題活動方案篇1
一、活動時間
20__年9月17至9月23日
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網路安全知識。堅持問題導向,認真學習網路安全法律法規和技術,深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的`實施意見(試行)》。集中開展一次網路安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓,提高網路安全意識和防範應急能力。
(三)開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專蔽州鉛欄為載體,大力宣傳網路安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識;要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式,重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。
(五)開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日,本屆「青少年日」活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網路和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網路安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創新思路開展工作,積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
國家網路安全周的主題活動方案篇2
為了進一步增強我校師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。
一、活動目的
目前,我校已基本實現了網路校園全覆蓋,為深入開展網路安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,加強網路安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。
二、組織機構
為了搞好本次活動,韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組:
組長:__
副組長:__
成員:__等
三、活動主題
本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」,旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識,提升其網路安全問題甄別能力。
四、活動時間
20__年9月17日至23日。
五、活動內容
開展網路安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。
1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。
2、採用多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的'網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。
六、活動形式
充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體,採用專題報告、主題班會等多種形式,開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展:
1、懸掛網路安全宣傳橫幅。
電子屏幕上打出宣傳標語,內容為「安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅,內容為「共建網路安全,共享網路文明」。
2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。
全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。
3、舉辦主題班會
各個班級舉辦以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會,讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。
4、製作宣傳版面
製作宣傳校園網路安全版面,在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。
七、活動要求
按照活動計劃,分階段、分層次推進網路安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。
同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網路安全防範基本信息。
國家網路安全周的主題活動方案篇3
一、宣傳主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
二、宣傳時間
9月1日至9月30日
三、總體要求
深入學習宣傳貫徹__關於國家網路安全的重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過「一網雙微一端」、微信群、QQ群等多種網路媒體和渠道,充分發揮「微宣傳」矩陣傳播作用,普及網路安全知識,增強全社會網路安全意識,大力倡導依法文明上網,做到全域全員全覆蓋,形成宣傳周活動省、市、縣縱向到底,省直、市直、縣直橫向到邊的有序局面,營造健康文明的網路環境。
四、活動安排
各鄉鎮、縣直各單位要充分利用所屬媒體平台,組織開展形式多樣的「20__年國家網路安全宣傳周」活動,形成傳播正能量、激發責任感、弘揚新風尚的強大聲勢和濃厚氛圍。
(一)新聞單位新媒體宣傳
五峰政府門戶網在首頁顯要位置統一「國家網路安全宣傳周」標識,懸掛「網路安全為人民,網路安全靠人民」專題,鏈接中央網信網「20__年國家網路安全宣傳周」頁面。同時廣泛宣傳某某在黨的新聞輿論工作座談、網路安全和信息化工作座談會上的重要講話精神,開展互聯網法律法規宣傳和共鑄網路誠信專題宣傳。各新媒體官方微博開設#國家網路安全宣傳周#相關話題,官方公眾號製作專題稿件,五峰宜點通客戶端轉發活動稿件,積極與網友互動交流,廣泛宣傳傳播活動內容。
責任單位:縣網管辦、縣電子政務中心
(二)政務單位新媒體宣傳
「國家網路安全宣傳周」活動期間,各鄉鎮、縣直各單位要在網站首頁設置「國家網路安全宣傳周」統一標識和專題專欄,對各鄉鎮、縣直各單位領導幹部和工作人員普及網路信息安全知識,提高安全上網技能。「魅力新五峰」官方微博、「魅力五峰」官方微信、五峰宜點通客戶端要開辟專題欄目,以多種形式,通過微宣傳渠道廣泛推送。積極轉載「國家網路安全宣傳周」新聞動態、專家解讀文章,發布本地本單位參與活動的相關信息,宣傳普及防範電信詐騙和互聯網金融風險,安全使用移動應用軟體等相關知識。
責任單位:縣網管辦、縣電子政務中心等
(三)線下活動
1、網路安全宣傳周期間,通過社區公示欄、顯示屏、電子標語等形式,宣傳普及網路安全常識,倡導依法文明上網理念,引導大家樹立「網路安全,人人有責」意識,爭做「四有好網民」。
責任單位:各鄉鎮、縣直各單位
2、全縣各中小學開展「網路安全故事進課堂」活動,各校園網首頁設置網路安全宣傳周活動專題,集納網路安全常識。
責任單位:縣教育局
3、在五峰移動、電信、聯通、供電公司各營業網點,在工、建、農等國有銀行和湖北銀行、五峰農商銀行等地方銀行營業處,發布網路安全相關標語、橫幅,發放宣傳資料,播放網路安全公益廣告。
責任單位:縣國資局、人民銀行五峰分行
4、在縣公共場館開展網路安全講座,重點宣傳我縣開展清網凈網行動、打擊網路違法犯罪行為的重點案例,宣傳我縣開展智慧城市建設的經驗做法,普及傳播網路安全基礎知識,組織機關企事業單位人員、學生、教師、群眾等參加講座。
責任單位:縣直機關工委、縣公安局、縣經信局、縣教育局、縣文體新廣局
5、按照團縣委統一部署,利用「青年之聲-五峰」網路互動社交平台,在全縣青年中宣傳傳播網路安全知識;利用「青春五峰」官方微博微信,向全縣青年發出倡議,開展「我是清朗俠」清網行動,清朗網路空間。
責任單位:團縣委、縣教育局
6、9月1日至30日,縣廣播電台、電視台持續刊播網路安全題材的新聞、專題、評論、節目、公益廣告、電視專題片、電視劇、電影等。
責任單位:縣廣播電視台
7、在縣內、城際公交車載電視集中推介網路安全宣傳公益廣告,製作發放宣傳教育材料。
責任單位:縣交通運輸局、縣交運集團
五、工作要求
1、高度重視,加強領導。20__年國家網路安全宣傳周是全國舉辦的第三屆網路安全宣傳周活動,今年湖北作為主會場,對展示全湖北網路安全形象,構建和諧網路社會具有重要意義。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要高度重視此次活動,精心籌劃,周密部署,確保活動聲勢大、效果好。要組建工作專班,明確專人負責,抽調精幹力量,按要求組織實施。
2、統籌分工,合力推進。各鄉鎮、縣直各單位、各重點企業要按照責任分工,結合實際精心制定本地本單位活動方案,按時間節點抓好落實。
3、廣泛宣傳,濃厚氛圍。活動期間,全縣新聞、政務新媒體、知名網友和自媒體,各級網站、微博、微信、客戶端,機關事業單位、企業、學校工作QQ群、「微宣傳」微信群體系,要運用專題專欄、圖文、動漫、H5、公益廣告、講座、電視專題片、電子顯示屏、微視頻、微電影等多種形式,整合多種資源,形成強大聲勢,營造濃厚氛圍。
4、認真總結,經驗交流。20__年國家網路安全宣傳周集中活動結束後一周內,各鄉鎮、縣直各單位、重點企業要對此次活動的工作亮點進行認真總結,集納歸檔各種文字、圖片、新媒體宣傳稿件,並於10月5日前向縣網管辦報送活動總結和相關文字、圖片、新媒體鏈接資料。
國家網路安全周的主題活動方案篇4
一、總體要求
全市各級各類學校要圍繞活動主題,宣傳近年來國家和我省網路安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,編寫發放解讀和宣傳材料,廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網路安全教育活動,普及網路安全知識,提高網路素養,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動主題
網路安全為人民,網路安全靠人民
三、活動時間
20__年__月__日
四、組織機構
為搞好「20__年網路安全宣傳周活動」組織工作,確保該項工作在教育系統的順利實施,市教育局成立20__年「網路安全宣傳周活動」工作領導小組,負責全市各級各類學校網路安全宣傳周活動組織協調工作。
遂寧市教育系統「網路安全宣傳周」領導小組
組長:__
副組長:__
成員:__等
下設領導小組辦公室,由何百舸兼辦公室主任,杜昌坤、吳寬任辦公室副主任,負責本次活動的有關組織協調工作。
五、活動內容
(一)開展學校校園日活動。
9月18日,各學校結合自身實際,採取豐富多樣的形式上好「網路安全示範課」,並組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網路安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校,於9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科,校園日當天市教育局計劃派記者到學校現場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品「網路安全示範課」頒發榮譽證書,並享受同級教學文化示範課的同樣榮譽。
(二)製作形式多樣的宣傳作品。
在校園內張貼網路安全知識海報、宣傳活動網頁和網路安全有關文章,發放宣傳材料(網路安全宣傳防範手冊等);開展網路安全問卷調查、組織網路安全測試,發送網路防範提醒等;通過校園網路、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網路安全知識,引導和帶動師生全面了解和積極參與,擴大宣傳教育的覆蓋面,增強師生網路安全意識和防範意識。
(三)充分利用國家網路安全宣傳資料進行宣傳活動。
轉載、轉播全國網路安全宣傳周啟動儀式、網路安全宣傳公益短片、網路安全專家講座等活動的宣傳資料,有效學習網路安全知識,提高網路安全防範能力和應對能力,提高宣傳效果。
(四)開展網路安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際,積極對接當地網信、公安等部門,以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網路安全體驗,近距離感知網路安全,增強網路安全意識,提升網路安全風險防範能力。
(五)進行網路安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范,軟體和硬體是否符合國家有關要求。
六、活動要求
(一)高度重視,加強組織領導。
舉辦網路安全宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視,明確分管領導和責任部門,組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。市教育局將國家網路安全教育工作納入學校年度目標責任制考核,作為學校評優評先的重要依據。
(二)突出主題,注重工作實效。
要緊緊圍繞活動主題,將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,推介宣傳周有關活動,展播網路安全公益廣告,報道師生活動資訊,提升宣傳效果,營造網路安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。
(三)加強協作,建立長效機制。
全市各級各類學校要以安全周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。要將網路安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效,確保國家網路安全觀入腦入心。
(四)認真總結,速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中,注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料,並及時上報活動方案、工作動態,切實做好該項工作總結。工作總結、講授示範課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔於9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。
國家網路安全周的主題活動方案篇5
根據教育部、省高校工委關於做好20__年國家網路安全宣傳周相關工作的要求,學院決定舉辦20__年國家網路安全宣傳周(以下簡稱宣傳周)。為做好宣傳周的相關組織工作,制訂如下實施方案:
一、指導思想
學習宣傳網路強國戰略思想,大力培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代「四有中國好網民」,增強學院廣大師生的網路安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
二、活動時間和主題
1.活動時間:9月19日至25日,其中9月20日為教育主題日。
2.活動主題:網路安全為人民,網路安全靠人民。
三、活動內容
(一)舉辦全院大學生網路安全知識競賽
9月19日至10月31日,各系部組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」,通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
競賽網址:__
請各系部於9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。
牽頭部門:學生工作處(團委)
(二)開展網路安全教育專題活動
1.網站和宣傳櫥窗宣傳
在學院網站開設網路安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。
宣傳周期間,校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網路安全知識海報等。
牽頭部門:宣傳部
2.學院電子大屏幕播放
宣傳周期間,利用學院電子大屏幕,播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等,積極營造網路安全文化氛圍。
牽頭部門:現代教育中心
國家網路安全周的主題活動方案篇6
根據《省委網信辦關於印發<20__年浙江省網路安全宣傳周活動實施方案>的通知》《教育部思想政治工作司關於組織開展20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神,決定在全省教育行業開展20__年網路安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下:
一、活動時間
20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為「校園日」。
二、活動主題和總體要求
今年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民、網路安全靠人民」。通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全意識和防護技能,營造健康文明的網路環境,共同維護國家網路安全。
三、活動內容
1.舉辦網上「網路安全宣傳進校園」講座。
在9月18日「校園日」活動當天,省教育廳將邀請網路安全領域專家通過「之江匯教育廣場」開設一期網路安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網路安全相關法律法規及普及如何防範網路詐騙等知識。講座內容將製作成視頻資源通過「之江匯教育廣場」供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網路安全宣傳周期間特別是「校園日」當天觀看學習。
2.舉辦大學生網路與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網路與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽採用在線答題模式,題目覆蓋計算機網路技術、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽採用闖關解題模式,比賽題目包括但不限於網路技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網路與信息安全競賽,推動網路安全人才培養。
3.開設教育網路安全宣傳專欄。
依託「之江匯教育廣場」開設浙江省教育網路安全宣傳專欄,宣傳貫徹全國、全省網路安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網路安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網路安全法》及相關配套法規,普及網路安全知識,提升師生網路安全意識和防護技能。
4.舉辦教育網路安全培訓。
舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網路安全技術部門的網路安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網路安全應急預案和網路安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨乾的網路安全技能和突發事件處置能力。
積極鼓勵各高等學校在網路安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的「加強網路與信息安全
推進教育信息化」專題網路培訓。
5.參加全國大學生網路安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展「全國大學生網路安全知識競賽」(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、「全國大學生網路安全知識答題闖關」(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網路答題方式普及網路安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。
四、工作要求
1.各地各校要高度重視網路安全宣傳周活動,成立網路安全宣傳周活動工作小組,制訂網路安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日「校園日」當天開展網路安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網路安全公益廣告,推介網路安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網路安全宣傳周期間的活動開展情況,並於20__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式:__。
⑸ 教我怎麼做網路安全手抄報小學生
1、明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;
2、通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置,即頭版;
3、要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;
4、排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。
(5)網路安全普及知識版面擴展閱讀
注意事項:
1、構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」的作用;
2、字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;
3、位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。
4、插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。
5、尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得「畫龍點睛」之效。
⑹ 網路安全的黑板報版面設計
關於網路安全的黑板報版面設計圖01 關於網路安全的黑板報版面設計圖02 關於網路安全的黑板報版面設計圖03
網路安全基礎知識
網路安全:是指網路系統的硬體、軟體及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網路服務不中斷。網路安全從其本質上來講就是網路上的信息安全。從廣義來說,凡是涉及到網路上信息的保密性、完整性、可用性、真實性和可控性的相關技術和理論都是網路安全的研究領域。網路安全是一門涉及計算機科學、網路技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、資訊理論等多種學科的綜合性學科。
計算機病毒(Computer Virus)在《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》中被明確定義,病毒指“編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據,影響計算機使用並且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼”。
木馬:利用計算機程序漏洞侵入後竊取文件的程序被稱為木馬。它是一種具有隱藏性的、自發性的可被用來進行惡意行為的程序,多不會直接對電腦產生危害,而是以控制為主。防火牆(英文:firewall)是一項協助確保信息安全的設備,會依照特定的規則,允許或是限制傳輸的數據通過。防火牆可以是一台專屬的硬體也可以是架設在一般硬體上的一套軟體。後門:指房間的背後的可以自由出入的門,相對於明顯的前門。也可以指繞過軟體的安全性控制而從比較隱秘的通道獲取對程序或系統訪問權的方法。
入侵檢測(Intrusion Detection),顧名思義,就是對入侵行為的發覺。他通過對計算機網路或計算機系統中若干關鍵點收集信息並對其進行分析,從中發現網路或系統中是否有違反安全策略的行為和被攻擊的跡象。
數據包監測:可以被認為是一根竊聽電話線在計算機網路中的等價物。當某人在“監聽”網路時,他們實際上是在閱讀和解釋網路上傳送的數據包。如果你需要在互聯網上通過計算機發送一封電子郵件或請求下載一個網頁,這些操作都會使數據通過你和數據目的地之間的許多計算機。這些傳輸信息時經過的計算機都能夠看到你發送的數據,而數據包監測工具就允許某人截獲數據並且查看它。
NIDS:是Network Intrusion DetectionSystem的縮寫,即網路入侵檢測系統,主要用於檢測Hacker或Cracker通過網路進行的入侵行為。NIDS的運行方式有兩種,一種是在目標主機上運行以監測其本身的'通信信息,另一種是在一台單獨的機器上運行以監測所有網路設備的通信信息,比如Hub、路由器。
SYN是:TCP/IP建立連接時使用的握手信號。在客戶機和伺服器之間建立正常的TCP網路連接時,客戶機首先發出一個SYN消息,伺服器使用SYN-ACK應答表示接收到了這個消息,最後客戶機再以ACK消息響應。這樣在客戶機和伺服器之間才能建立起可靠的TCP連接,數據才可以在客戶機和伺服器之間傳遞。
加密技術:是電子商務採取的主要安全保密措施,是最常用的安全保密手段,利用技術手段把重要的數據變為亂碼(加密)傳送,到達目的地後再用相同或不同的手段還原(解密)。加密技術的應用是多方面的,但最為廣泛的還是在電子商務和VPN上的應用,深受廣大用戶的喜愛。
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