⑴ 網路文明傳播活動簡報
在快速變化和不斷變革的新時代，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。究竟什麼樣的簡報才是好的簡報呢？以下是我幫大家整理的網路文明傳播活動簡報（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
網路文明傳播活動簡報1
春節期間，市文明辦認真落實中央文明辦精神，把春節網路文明傳播活動作為弘揚中華傳統文化、傳播當代中國價值觀念、倡樹網路文明新風的生動載體，以「文明過大年」為主要內容，運用微博、微信、博客、論壇等多種方式，精心組織了形式多樣、富有特色、網友樂於參與的傳播活動，向團圓年夜飯中增添文明這味調料，在吉祥鞭炮聲里加入文化這曲和聲。
為營造喜慶祥和的節日氣氛，我校組織網路志願者利用網路和春節系列活動資源開展網路文明傳播工作。
1、春節主題博客撰寫，以朴實的語言展現了我校幸福的年味兒；
2、微博發布和轉發，以豐富的活動展現了我校上下紅紅火火過大年的氛圍；
3、題攝影，以生動的畫面展現了我校十足的年味兒。
4、網路志願者還通過網上拜大年、春節公益廣告語、圖片徵集，讓祝福和吉祥飛得更遠，通過網路文明傳播，營造濃烈的節日氣氛。
網路文明傳播活動簡報2
根據中央文明辦《關於發展網路文明傳播志願者隊伍的通知》要求以及省、市、區文明辦志願者服務活動的工作部署，今年8月份，集團廣泛開展了網路文明傳播志願服務活動，在集團掀起了網路文明傳播新風，開啟了網路文明建設新篇章。
一、加強組織領導，組建網路文明傳播隊伍
集團成立由黨工辦組織的網路文明傳播工作組，負責集團文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展，指導協調集團網路文明傳播志願者工作。按照政治信念強、法紀意識強、熱心精神文明建設、熟悉網路宣傳工作、具備良好的思想文化素質和文字組織能力的綜合條件要求，從集團選拔招募志願者54人，迅速組建網路文明傳播志願者隊伍。並將把網路文明傳播志願者工作納入考核。各部門按照文件要求，積極報名，大力擁護活動開展，為我市精神文明建設做出了貢獻。
二、加強業務指導，開展網路文明傳播培訓
為加強網路文明建設，由品牌管理部聘請聯縱智達的專家壽治國給志願者進行網路傳播多次專題培訓，對志願者從網路文化建設和技術實踐兩方面進行專業指導。
三、加強信息交流，扎實開展網路文明傳播工作
為進一步加強網路文明傳播志願者工作交流，實現信息資源共享，集團組建了網路文明傳播志願者服務群，並在群內開展工作。截止目前，均已開通了騰訊網、人民網、新浪等博客和微博，關注時事熱點，監督各網站論壇熱點話題，正確引導言論導向，轉發、編發文章多篇，贊揚身邊好人好事，形成了良好的網路文明氛圍。
四、加強制度建設，建立長效考評激勵機制
為推動網路文明傳播志願者服務工作深入開展，由編輯部根據工作量和完成質量情況進行評優，並召開表彰總結會，交流工作經驗，表彰先進典型。
開展網路文明傳播志願者服務活動是適應互聯網日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設的重要陣地的社會形勢，是改進創新精神文明建設工作的重要舉措。
今年以來，在網路文明傳播志願者服務方面，志願者隊伍積極行動，協助各網站負責人監督熱點話題，引導言論導向，揭發惡意誹謗言論，宣傳網路文明，得到了各個網站和眾多網友的支持。下一步，我們將繼續壯大志願者隊伍，繼續加強組織建設，繼續加強志願者素質培訓，從多層次多角度將志願者服務的成果最大化。
網路文明傳播活動簡報3
20xx年2月，在省、市文明辦發文要求成立網路文明傳播志願者隊伍的要求下。學校領導高度重視，將這項工作與創建文明學校、樹立良好對外形象的重要措施。學校組建了內部的志願者隊伍，在縣文明辦、學校德育處、團委等相關部門的指導幫助下，通過校訊通、微博、博客以及學校網站等多方面入手，同時積極參與文明辦組織開展的各項專項行動，基本完成了省市文明辦交給的各項工作任務。我們做了諸多嘗試和探索，在「如何開展網路文明傳播工作」、「開展哪些內容的具體工作」、「如何做好這項工作」這三個基本問題上完成了三次轉變。
工作模式由廣泛參與改為專人志願參與，網路文明傳播志願服務工作內容較為分散，工作量較大，統一開展較困難，分析研究後，決定借鑒信息宣傳工作經驗，以信息宣傳隊伍為依託。每個月設置一個活動，並由電教信息員負責文明網博客的更新、各項專項活動以及統籌工作。但實踐了一段時間後發現，雖然均能完成指標，但這種分散的以完成指標為導向的工作模式人力浪費嚴重，而工作成效並不凸現。我們於今年開始改走了志願參與路線，按照自願承擔原則，根據報名情況，組建了有關的網路文明傳播志願者隊伍，並進行了內部分工，三至五人為一小組，明確工作職責，確保工作有序平穩開展。志願者參與的積極性和主動性都很高，工作模式改變之後，成效較為凸顯。 由無序采編信息改為有目的性的高效采編信息。最初開展這項工作的時候也比較盲目。不能很好的把握網路文明傳播的工作內涵，一般就是看到一些比較積極向上、有啟發意義的文章或者一些好人好事
就進行轉載。文明的內涵很寬泛，社會主義核心價值體系也滲透於日常生活的各個角落，與其漫無目的的隨機轉發或者評論，還不如設置一個宣傳重點，這樣既有利於收集資料、撰寫評論，也可體提高博客、微博內容的可看性。網路文明傳播主要，著力於記錄美好、文明、向善的一面，同時也轉載一些外地城市出色的文明創建工作，嘗試著能為文明城市創建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的`文字中去，這樣才能真正起到傳播文明的作用，通過不斷創新工作形式，提升工作成效。
由定期參與改為實時參與。志願者的工作內容比較龐雜，不僅有固定的任務，還常常有專項的行動，靠固定的時間對於網路文明質量傳播質量、數量都不高。利用一些零碎的時間來轉發微博，平時看報紙。瀏覽網頁多注意收集資料，然後定期一次性的更新，不僅文明傳播效果好，更新及時，工作也在不知不覺中完成了。
一個學期以來網路文明志願者為活動取得了預想成果，達到了網路宣傳的目的，增強了我校學生網路文明的環境，提高了學生活動宣傳的能力，推動了學校網路文明以及師生互動和宣傳報道的力度。
網路文明傳播活動簡報4
為進一步增強我校師生網路文明道德觀念，營造綠色校園網路，本學期我校開展了網路文明活動。現將活動的實施情況總結如下：
一、學校建立校園網路安全管理制度，切實做好網路安全工作
1.學校成立以校長為直接負責人的「e網平安——網路文明學校」創建活動領導小組，校長為組長，教導處主任為副組長，各學科教研組長和網路管理員為組成員，研究制定了《實驗小學網路文明學校的實施意見》，組織開展了本次創建活動。
2.建立國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定的檔案文獻，認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。結合我校實際，建立健全網路管理規章制度。
3. 按照上級要求，為校內所有聯網計算機按照教研組別的不同統一分配固定的IP地址，由各學科教研組長負責對各組老師進行管理和監督，保證大家正常、規范的使用計算機網路，使計算機網路真正的服務於學校的教育教學中心工作。並建立了校園網管理、應用、維護等技術文檔。
4. 校園網站建有嚴格的信息發布審核制度和網路安全應急制度，師生必須以真實身份進行登錄，堅決杜絕有害信息在校園網上散布。專人負責定期對數據進行備份，保障網站的正常運行。
5. 做好學校網站備案工作，在網站上粘貼了「e網平安」備案圖標。在互動式欄目上添加「報警崗亭」和「虛擬警察」的標志和鏈接，嚴密防範、杜絕了有害信息在校園網散布。
6. 學校安排專人負責校園網路、網站安全管理、維護工作。專人負責給學校校園網伺服器安裝防病毒軟體，並做到定期升級維護。落實安全保護技術措施，做好應急防範工作，確保了校園網路信息安全。四年來從未出現過任何網路安全事故，網站開通率100%。
二、積極網路文明學校。
1. 將20xx年4月確定為「e網平安——網路文明學校」創建活動宣傳月，向全校師生開展宣傳，使全體師生充分認識「e網平安——網路文明學校」創建活動的必要性和重要性，自覺遵守相關規定，為整個創建活動打下良好的輿論環境和群眾基礎。
2.在全校開展「計算機安全法規上網查活動」，對師生進行網路技能的培訓，鼓勵師生利用網路查閱、了解和學習國家有關計算機聯網安全管理的法律法規及相關文件規定，從自我做起，做一名文明上網人。
3.在暑假前的家長會上留出專門的時間對家長進行文明上網方面的培訓，幫助家長明確自己的監督職責，教會家長如何進行孩子上網及使用電腦的有效監督，保障暑期學生在家庭中能合理使用電腦，健康、安全上網。
三、提高全校教師網路安全意識，在教師中開展文明上網教育
1．在教師中開展學習「網路文明自律公約」、做「文明上網使者」活動，提高教師網路自律能力和網路道德水平。
2. 在全校教職員工中開展「了解網路，絡」上網技能培訓活動，利用全體教工會的時間就一些大家需要的上網技能和網路知識進行普及和培訓，本學期組織了三次面對全體教職員工的網路知識培訓活動，提高了教師的網路安全意識和網路技術應用水平，做到了人人學網路，人人會上網。
3.開展教師無紙化備課活動，鼓勵教師利用網路開展教學、教研活動，努力培養應用網路進行工作的能力。
4. 開展「工作時間我們能用網路做什麼」的大討論活動，積極引導教師正確使用教育資源。
5．認真組織教師積極利用教學資源製作教學課件，推薦優秀課件參加了市北區課件比賽，成績優異。
四、在學生中開展豐富多彩的文明上網主題活動
1. 學校團組織積極開展了文明上網活動，向學生發出了「我做網路文明小使者」倡議書。
2. 開展了以「文明上網」為主題的校園演講比賽，同學們積極准備，就存在的各種網路現象發表自己的觀點和看法，收到良好效果。
3. 結合學校科技文化藝術節，開展學生的word板報、電腦繪畫、網站製作、漢字錄入等信息技術競賽活動。切實提高我校學生的信息技術水平。
4．在各班學生中開展「網上有我家，文明靠大家」主題班會活動，展開文明上網大討論，讓學生從中了解文明上網的重要性，加強網路自律意識，增強網路文明道德觀念。
網路文明傳播活動簡報5
為充分發揮網路文明傳播志願者的作用，利用網路傳播優勢，大力弘揚道德文明信息，辦事處領導高度重視，統一領導，組織了嚴格的網路文明志願者選拔工作，經過推薦、選拔，辦事處共選出5名網路文明志願者。現將上半年工作情況總結如下：
一、統一部署，認真抓好工作落實
加強網路文明傳播志願者隊伍建設，在虛擬空間開展扎扎實實的文明風尚、文明風氣倡導工作，是今年安排的一項重要工作，XX路辦事處高度重視，多次開會、培訓和下發文件，對此項工作進行專題部署和安排，召開專題會議，認真學習領會了《XX路辦事處關於開展網路文明傳播志願服務工作實施方案》，要求參與的網路文明傳播志願者，以最快的速度，迅速進入情況，及時開展網路文明傳播工作。於3月8日，舉辦了網路文明志願者培訓會，認真強調了加快推進網路文明傳播志願者隊伍建設的重大意義和時代緊迫性，對網路文明傳播志願者如何撰寫博文、如何發表評論、如何發送微博以撰寫的方法、要求和應注意的事項進行了系統的培訓。
辦事處對網路文明傳播志願者提出高標准，要求網路文明傳播志願者，要有高度的政治責任感、敬業和奉獻精神，隨時隨地開展網路文明傳播工作，並積極配合中國文明網、河南文明網、洛陽文明網組織的網上重大活動，積極響應號召，以高度的責任感、滿腔的熱情、嚴謹的態度、洗練的筆觸、全面的視角，積極撰寫博文，涌躍發表評論，把街道有關精神文明建設、和諧社區建設、創先爭優活動開展等方面的內容反映出來。
二、加強教育引導，建立獎懲制度，確保工作質量
網路文明傳播工作，政治性強，敏感度高。為了確保工作順利展開，保質保量完成工作任務，我們十分注重正面引導，利用會議和培訓等機會，深入進行教育引導，把網路文明傳播工作納入精神文明創建的全過程，從內容到方法，不壓其煩地進行動員、引導和教育，不斷提高同志們的思想認識，不斷增強同志們的責任感和使命感。
三、完善考核機制，制定相應制度
XX路辦事處制定了考核機制，制定了相應的制度，辦事處網路志願者嚴格執行考核機制，實行末位淘汰制。辦事處網路志願者嚴格按照自己的工作職責進行工作，對工作不積極的予以更換。
網路文明傳播活動簡報6
我園根據上級要求，20xx年第三季度以來，廣泛開展網路文明傳播志願服務活動，在全局掀起了網路文明傳播新風，開啟了科技網路文明建設新篇章。
目前，我園網路文明傳播志願工作開局良好，組織有力，積極主動，已取得一定成效。我園領導高度重視這項工作，把其定位為精神文明建設的新事業，同時選拔一批優秀人才作為網路文明傳播志願者，將其成為一支可靠的重要力量，把網路文明傳播志願工作納入文明單位創建的重要內容。具體做了以下幾點工作：
一、加強組織領導，組建網路文明傳播隊伍。
成立了網路文明傳播工作組，負責全局網路文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展，指導協調系統網路文明傳播志願者工作。我園轉發了關於發展網路文明傳播志願者隊伍的通知，明確了網路文明傳播志願者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等，對全園開展網路文明傳播志願服務工作作出了具體部署。按照政治信念強、法紀意識強，熱心精神文明建設，熟悉網路宣傳工作，具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求，從教師隊伍中選拔招募志願者3名，迅速組建網路文明傳播志願者隊伍，大力開展文明傳播活動，為新時期精神文明建設做出應有貢獻。
二、圍繞兩個「緊貼」，大力推進網路文明傳播工作 。
一是圍繞建設社會主義核心價值體系，大力傳播道德精神，大力弘揚道德文化，發揮網路在精神文明創建中的作用，加強網上道德陣地建設；二是緊貼我園園本特色，網路志願者應緊貼工作實際需求，立足幼教，關愛幼兒，把校園活動和精神文明相結合，在幼兒心靈傳播道德文明的種子。
三、開展內容豐富的活動，傳播網路文明 。
如：在幼兒中開展道德講堂活動，主題是「給孩子適宜的愛——學會感恩」。爸爸媽媽都非常的愛你們，愛的方式也不一樣。有一種愛，叫做「父愛」和「母愛」，父母對孩子的愛是一種與生俱來的愛，這種適度的愛是真正的愛孩子，那麼小朋友也要學會感恩父母。如：在中國抗日戰爭勝利已匆匆走過了七十個年頭，2015年9月7日，實驗幼兒園的小朋友們不僅觀看了解放軍整齊威武的軍姿和隊列表演，還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。在看完解放軍叔叔的列隊表演，中大班的孩子們還像模像樣地開始了一場自己的「閱兵儀式」。孩子們雖然沒有像解放軍叔叔一樣，有挺拔的站姿和整齊的隊伍，但孩子們的「閱兵式」卻充滿了嚴肅和認真，他們也變成了「小小解放軍」！從孩子們自信的小臉上，看到了他們作為小小中國人的自豪！「實幼閱兵式，弘揚愛國心」通過小小閱兵式激發了孩子作為中國人的自豪感，繼承和發揚了「不忘國恥，振興中華」的傳統精神。
四、加強制度建設，建立長效考評激勵機制。
為推動網路文明傳播志願服務工作深入開展，在對網路文明傳播志願者的管理中對考評激勵機製作出規定，將網路文明傳播志願者工作作為文明單位創建的一項重要內容，納入其測評體系。
網路文明傳播活動簡報7
自網路文明傳播活動開展以來，我校切實提高認識，加強對活動的組織領導，現將活動情況總結如下：
一、加強組織領導，形成強大工作合力。
學校成立了以廉主任為組長的活動領導小組和以政教處牽頭的活動指導小組，建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制，推動各項任務落到實處。各部門相互支持、相互配合，多管齊下、多措並舉，形成整體聯動、齊抓共管的工作格局。
二、加強正面引導，精心組織傳播活動。
1、學校以建設社會主義核心價值體系為根本，以傳播網路文明為目標，精心開展網路文化自律承諾簽約，綠色網路文化進社區、進校園、進家庭活動，開展了「網路文明傳播志願者」主題教育知識集中宣講等活動，面向全校師生徵集和轉發優秀手機簡訊、彩信、動漫、短劇等。
2、各班主任老師通過多種方式對本班學生逐一調查，認真完成《學生進入網吧情況調查問卷》。班主任和學校要對學生進入網吧情況做到底數清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作了很好鋪墊。
三、舉行專題綠色網路文化講座活動。
通過專題講座，就青少年如何實現夢想、如何建設綠色網路文化等話題與學生們進行討論和互動，倡導和弘揚健康向上的綠色網路文化。引導學生培養健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質，打造積極向上、充滿活力的綠色網路文化，營造良好的社會文化環境。
四、推行文明上網，增強網路文明意識。
學校開展了豐富多彩的教育活動——如：主題班隊會、演講、徵文等形式的教育活動，使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。二是發揮課堂教學主渠道教育作用。舉行「網路文明傳播志願者」知識講座，對全校師生進行了培訓；各科教師要根據教材實際情況，盡最大可能滲透網路知識教育，特別是信息技術課教師認真備好每一節課、上好每一節課。根據學校條件、年級特點和學生接受能力，把網路知識和運用，作為教學內容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網路文化和網路文明道德教育。三是全體學生舉行庄嚴的宣誓、簽名儀式，表示要嚴格遵守《全國青少年網路文明公約》，文明健康上網，做網路中的主人。四是學校要求各班開展以「上綠色健康網，做陽光青少年」為主題的班隊會活動，以生動活潑的形式，引導學生提高網路道德素養，自尊自律，網路文明傳播志願者，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網路空間積極貢獻力量。
五、進一步搞好宣傳。
學校充分利用校園網、板報、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式，對此次活動進行大力宣傳，進一步培養學生健康的人生情感、良好的生活態度、高尚的道德品質，使學生在健康的文化環境下茁壯成長。
⑵ 網路實施方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢？以下是我幫大家整理的網路實施方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網路實施方案 篇1
一、教育意義和目標
進一步教育學生網路道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識，堅持文明上網，自覺抵制不良信息和遠離經營性網吧。引導學生正確應用網路於學業中，樹立良好的網路文明道德，自覺抵制不良信息的侵蝕，預防青少年學生違法犯罪，全面實施素質教育、構建美麗和諧育人環境。
二、領導小組
組 長：沙志利
副組長：鄭久忠 張久華
成 員：孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。
三、主要工作內容
1、加強引導、制定製度、嚴格管理，規范學生上網行為。學校堅持「趨利避害、疏堵結合、重在引導」的原則，把網路文明教育納入德育工作計劃，作為創建先進學校和學校信息技術教育課的重要內容，提供學生在校園開展文明上網的場地，積極主動地引導學生文明、健康上網，更好地為學業服務。同時學校建立學生文明上網管理規章並把是否文明上網納入德育考核指標。
2、結合實際，努力探索開展針對性和實效性強（）的網路文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網路文明教育。同時，讓有條件的老師上網和學生交朋友、聊天，了解學生的內心世界，加強與學生的交流溝通，積極引導他們利用好網路。
3、利用網上學校，加強與家長網路聯系。我校開通了校園一卡通系統，方便教師與家長聯系，我們要引導家長絡技術，讓家長和學校共同關注孩子上網問題，一定要防微杜漸，把網癮消滅在萌芽狀態，對經常進出網吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育，努力做好教育轉化工作。
4、引導學生上健康的網站，抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網站給學生，並組建我校信息技術興趣小組，引導學生把精力、時間用在積極向上的網路上。
四、具體措施
一、製作「宣傳冊」對學生進行網路文明教育
1、宣傳冊主辦單位：網路信息中心
2、網路信息中心宣傳冊內容：
1）《全國青少年網路文明公約》
2）網路道德文明倡議書
3）網路文明教育實施方案
4）網路文明教育刻不容緩
5）刊載正面宣傳案例
刊載的正面宣傳材料，主要是教育學生正確利用網路學習知識，提高自我，把那些沉溺於上網交友聊天，在虛擬空間里浪費時間和金錢，荒廢學業的學生引導到正確的方向上來。
6）刊載負面宣傳案例
除了正確引導外，我們還將列舉一些負面案例來教育學生，使學生從中受到教育，進一步認識網路的利與弊，提高正確而科學利用網路的認識，促進自己健康成長、加快成才。
7）網路文明教育漫畫展
8）電腦網路應用知識
向學生提供一些應用技巧，使學生能夠對網路上一些不良信息的入侵有一定的防範能力，提高學生的網路安全防範意識。
9）優秀網站推薦
向學生提供優秀的站，以及校園網資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快，更容易獲取到所需的知識。
10）學院所有網站列表
11）關於舉辦網路文明教育徵文、征畫活動的通知
二、懸掛橫幅，張貼標語，擺放小黑板等，條件允許的話聘請專家舉行講座。
三、組織廣播徵稿
主要由網路信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以「網路文明教育」為主題的徵稿活動，由廣播站開一個關於網路文明教育的專題廣播，對好的文章進行廣播，營造校園文明上網的氣氛。
四、組織主題班會
由網路信息中心和團委組織一次以「做文明網民，上健康網路」為專題的主題班會，讓學生互相交流討論，辨別是非，正確應用網路進行學習，對組織好的班級進行拍攝留念，將其剪影在文化長廊展示，並進行表彰。
每個班進行網路文明宣誓，誓詞為「我一定自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬（）時空。自覺抵制網上不文明行為，上文明、健康網路，做文明、綠色網民。宣誓人：××× 。」
五、組織徵文活動
發動學生進行一次以網路文明教育的漫畫創作活動，好的作品將在文化長廊上面展示，並給予一定的獎勵。在全院組織徵文活動，獲獎文章將在學院「文化長廊」展出，並予以表彰。
六、組織漫畫創作教育活動
發動學生進行一次網路文明教育的漫畫創作活動，好的作品將在文化長廊上面展示,並給予一定的獎勵。
七、利用學院網站進行網路法律法規的學習
全體師生員工可以在網路信息中心網站上查看、絡方面的相關法律法規知識。
計算機互聯網對學生的成長成才，往往起著增長知識、發展智力、資源共享的作用。網路已成為青少年與時俱進、學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平台，但其負面影響也不容忽視。特別是對於世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學生來說，由於他們缺乏鑒別和自控能力，因此很容易在網路世界中迷失方向，誤入歧途。在網路時代如何培養學生的網路道德文明，成為高等學校德育教育的一個新課題。為此，我們將進行不懈的努力。
網路實施方案 篇2
在我的日常生活中，經常會碰見商家企業搞一些很有意思的商業活動來吸引消費者，為商家帶來的巨大的經濟效益。互聯網的主要特徵之一就是及時互動，強調的是用戶的參與，因此賦予了網站活動營銷更深更廣闊的營銷空間。網站的營銷活動不僅僅局限與線下的傳統活動模式，而通過互聯網就有了一個更加無限的營銷空間。
活動營銷是一個典型的整和營銷，一個具有轟動性的活動要求非常高，因此精心策劃和徹底執行是一個活動營銷成敗的關鍵。策劃一個成功的網路營銷活動，筆者以為有五大關鍵要素影響需要把握好：採集者退散
一、吸引力
能不能吸引到用戶的關注是活動營銷策劃成功與否的基礎。在一個活動營銷策劃中，要充分吸引用戶的注意和參與，就要抓住所在用戶群體非常關注的熱點，對用戶效之以情，效之以利，激發用戶的熱情，促使用戶非常積極的參與。 提高活動的吸引力，就要有創意，策劃主題的要能夠體現用戶的好奇心、榮譽感、自我價值體現、責任感、主人翁、利益等各方面的需求，同時給予適當的精神或者物質激勵，這將會大大的提高用戶的關注度以及參與意識。今年淘寶網的美胸大賽就非常成功，滿足了女人的自我表現和榮譽感，
同時也滿足了男性用戶的獵艷心態，所以在中國互聯網上引起了極大的轟動效果。
二、可信度
活動策劃策劃好，還需要有一定的可信度，讓用戶信任你。特別是創業型的網站，基本就沒有什麼知名度，你的活動策劃的再好，但用戶都沒聽書過你的網站，用戶的認同感不強，那參與你這個活動的人就不是很多，營銷效果也就不是很大。而如何去增強活動營銷的可信度呢？
對於創業型的網站，活動營銷整和有利資源，尋求有一定品牌知名度的合作夥伴，通過合作夥伴借勢起家，這樣才會更有權威性。前幾年本人剛搭建了一個地方旅遊網站，這個時候沒有多少人氣。這個時候我們先借用政府的名義，和當地最出名的一個自助游論壇合作，利用他們的資源搞了一次非常龐大的旅遊活動，從而引起當地甚至周遍城市旅遊愛好者的關注，從而把這些核心用戶引進我們的網站。最後加快速度自己又搞了幾次活動，這樣，網站人氣和知名度迅速擴大，起到了非常好的營銷效果。
三、關聯度
活動營銷要和網站的產品、品牌文化關聯好，不能偏移主要的用戶群體，要善於整和關聯性的事件以及相關的資源。活動營銷沒有關聯性是非常幼稚和糟糕的策劃。
比如，一個B2B行業網站搞一個象芙蓉姐姐、胡哥之類的網路紅人吵作活動就非常不妙，B2B行業網站的營銷活動必須和其產品服務相關聯，能夠體現其電子商務領域專業權威的品牌形象。和企業產品、企業家、行業專家、市場事件等相關的領域都是營銷活動策劃的方向。活動營銷的關聯度越高其營銷效果也就越集中，也就更能體現網站宣傳的性價比。
四、執行力
活動營銷的效果主要來源於前期精心的策劃工作，而營銷策劃的方案能不能最大化的體現營銷目的，營銷活動的執行力在整個營銷活動中就顯得非常重要。執行力主要體現在詳細的工作描述、工作流程步驟、執行人員、執行時間、突發事件的'處理方案等。在活動執行的過程中如果出現問題，引起用戶的不滿情緒，那活動的營銷效果就會打折扣，甚至對網站起到惡劣的反作用。因此活動營銷的謹慎有序的執行力，是整個活動營銷中非常中非常重要的因素。因此，在活動前，對於整個活動的活動方案進行反復推敲，檢查是否有漏洞。對於大型的線下營銷活動，為保證執行的暢通，最好
有一個比較好的培訓和演戲。在活動中要統一指揮，嚴格有序的執行，保證網站的順利開展。
五、傳播力
網站做活動營銷的目的就是把網站的品牌文化傳播給更多的用戶群體，實現最大化的品牌宣傳效益，這也是整個活動營銷過程中最關鍵的部分，也是集中體現活動營銷目的所在。
活動營銷的傳播力體現在活動前、活動中，活動後的各個階段。活動前，勾起用戶的興趣和關注，為活動產生預熱功效；活動中，做好活動組織工作，把活動的內容與主題集中體現出來，通過用戶的參與，獲取用戶對網站產品或網站文化良好的形象；活動結束後，把宣傳效應進一步擴散和延伸。通過其他的信息傳播媒介，把活動的影響力進一步擴大，獲取更大的商業價值。
網路實施方案 篇3
根據《教育部關於實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》（教師?20xx?13號）要求和我省中小學（含幼兒園，下同）教師全員遠程研修工程規劃， 20xx年，我省將利用山東省教師教育網對中小學教師開展全員遠程研修。現結合我校實際制定實施方案如下：
一、研修時間
集中研修：7月30日----8月4日（6天）
分散研修：9月1日----10月31日（2個月）
二、集中研修期間安排
1.成立研修工作領導小組，負責此項工作的組織領導與工作協調；成立各職能工作小組負責研修各項工作的具體實施。各小組人員組成如下：
遠程研修工作領導小組：組長（李孝村）、副組長（陶世順）、成員（謝之慶 管志明 王修寶 侯興江 龐利華 張妍），負責遠程研修工作的組織領導與工作協調。
遠程研修工作考勤組：陶世順、謝之慶，負責研修期間的工作考勤與研修紀律監督檢查。
遠程研修工作技術保障組：剛申群，負責研修期間為教師提供必要的設備和技術支持。
遠程研修工作宣傳報道組：管志明、侯興江，負責遠程研修優秀作業和宣傳稿件的推薦上報，以及研修精彩瞬間的影像資料存留。
2.制定研修工作計劃，召開研修培訓動員會議，組織教師提前熟悉平台，研修培訓由研修組長根據教育局會議精神分散組織。
3.制定研修工作制度，嚴格考勤（考勤記錄存檔），周密安排好分散研修各項具體工作。
三、工作措施與要求
1.嚴格落實研修相關工作要求
教委要求各學校務必力求最佳研修成績，不準出現不合格學員，凡本次研修成績不合格的兩年內不準評優評先，不準晉升職稱。
2.認真研討，切實提高作業質量
各參訓教師研修期間要加強自我管理，嚴格按照課程進度要求收看視頻、完成作業，積極參與網上研討，切實落實好本學科教師的面對面研討，要在完成研修任務的同時，確保提高作業質量，杜絕作業簡單應付現象，嚴禁出現作業抄襲、復制發帖等現象，爭取多出優秀作業，多出資源，切實提高研修效果。
宣傳報道組在研修過程中和結束後要擇優推薦選送一批優秀作業，語文、數學每科不少於15篇，英語組不少於2篇。
3.注重實效，扎實搞好分散研修
分散研修以教研組為單位每周組織實施1—2次集中研修，堅決避免分而不「修」。
4.積極搜集，做好研修宣傳工作
各參訓教師要重視研修宣傳報道工作，及時、全面、准確地報道自己及其它參訓教師的研修情況，積極撰寫研修體會、經驗、心得感悟等。反映研修情況的稿件以新聞稿件、經驗做法、圖片、簡訊等為主要形式；稿件字數一般在1500字以內，內容要充實，能真實反映本單位的具體做法和實效；圖片要附上簡短的文字說明；文字或圖片後要署名作者或單位。
研修宣傳報道材料由宣傳報道組負責安排、收集與評選上報，並同時發送教委教研室郵箱，報送時間為集中研修每天下午3點前，分散研修期間每周四下午3點前。
5.強化考核，全力保障研修成果
凡在研修過程中，作業、感悟等研修成果性材料被專家點評、推薦或收錄的，根據層次和影響大小在期末量化中酌情加1—10分（每次）。此項工作由宣傳報道組負責統計整理。
四、校本研修組織計劃
20xx年山東省教師教育網將啟用新的研修平台，提供超量的系列研修課程，滿足學校和教師自主選擇課程的個性化學習需要。研修模式強調網路研修與校本研修的整合；學習方式突出線上線下的混合式學習，讓老師經歷理解學習、案例學習、創建學習的完整學習過程；教學評價方面注重基於數據可視化分析的過程性和質性評價。
學校以學科教研組為單位組成研修組，每個研修組人數以15人左右為宜，人數較多的學科教研組，可以學科年級備課組為主體分成若干研修組。不足5人的學科組，小學可在學校范圍內與相近學科合
並編組，小學原則上不跨校（園）編組，每個研修組設組長一名，研修組長原則上由學科教研組組長或學科備課組組長擔任。
結合我校實際分為3各組，數學組（15人，組長：謝之慶，指導教師：李以賢）語文組（14人，組長：龐利華，指導教師：王曉艷）英語組（8人，含2名數學教師並入，組長：張妍,指導教師:李磊）
遠程研修結束後，所有參訓人員仍可憑個人賬號和密碼登錄山東省教師教育網，參與教學研討，開展校本研修，享受平台提供的資源服務和網路研修的跟進服務。
五、應急預案
為確保20xx我校教師暑期遠程研修的順利進行，確保本次培訓的圓滿成功，制定本預案。
具體措施：
1、 技術員要堅持每天將所有機台檢修一遍，發現問題，及時解決，保證每位參訓教師正常觀看視頻、正常網上交流、正常提交作業等。務必有充足的備用微機，以防應急使用。
2、 總務主任具體負責提前與電力部門取得聯系，確保培訓期間不出現停電等現象。如遇到強降水、雷電而引發的停電故障，要及時聯系解決，所用時間要控制到最低限度。
3、 培訓期間，學校電工必須堅守崗位，密切關注用電情況，保證用電暢通。
4、 各研修班組長要各司其責，除搞好一切常規管理外，務必負
責好突發事件的處理，發現問題，要及時處理，及時匯報。
5、 培訓期間，學校醫生要准時到崗到位，及時醫治可能出現的參訓教師中暑病症，特別嚴重的要負責及時送往大醫院救治。
7、 經常對參訓教師進行安全等方面的教育，以防意外事件的發生。若一旦出現問題，相關負責人員必須及時到位，妥善處理。
8、 在組長的統一領導下，具體安排組織應急救援預案的組織和實施；組織有關人員迅速處理突發事件，力爭培訓工作不受干擾，順利進行。
9、 培訓領導成員要密切關注培訓情況，逐研修班進行查看和指導、座談交流，參與面對面研討，了解培訓工作進展情況，針對研修工作中出現的問題及時進行協調和解決，督促研修工作的順利進行。
六、主要工作配檔表
4月18日-28日 學校管理員提交培訓報名
5月5日—17日 成立研修組、配置研修組長
7月28日—29日 組織參訓教師熟悉研修平台 7月30日---8月4日 全員遠程集中研修
9月1日---10月31日 「信息技術支持的教學環節優化」校本教研
12月底 20xx遠程研修工作總結
網路實施方案 篇4
網路教研是一種以網路為基礎開展教研工作的新方式，它藉助網站、論壇、博客和各種網路通訊工具，不受時空和人員限制，為廣大一線教師提供了內容豐富、理念新穎、技術先進、實用便捷的優秀課程資源，創設教師與教師、教師與專業人員及時交流、平等探討的活動平台和環境，促進課程改革實驗的決策者、設計者、研究者與實施者的多元對話，發揮教師在教研活動中的主體作用，使城鄉學校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流，彌補傳統教研模式的不足。開展基於網路的教學研究，是創新教研形式，拓寬教學研究途徑，縮小城鄉教育資源差異，實現教育均衡化發展的有效途徑。
為進一步深化基礎教育課程改革，推進網路教研工作的開展，結合我校教研實際和教育技術水平，特製定學校網路教研實施方案。
一、指導思想
為了滿足教師對教學問題隨時探討和及時了解教研信息的要求，拓寬校本教研途徑、創新校本教研形式。我校將開展網路教學研究活動，利用成長博客，建立開放、動態的網路教研平台，為教師參與教研提供更為便捷的方式，加強教師之間的交流，促進教師教學教研水平的提高。
二、目的意義
1、網路教研具有開放性、共享性和互動性的特點，它使得校本教研可能突破時空限制，使教師更加廣泛地參與進來。
2、網路教研有利於促進校本教研工作的大眾化普及，促使學校人人參與教研的局面，從而構建良性的學校教研文化。
三、實施步驟
第一階段：學習宣傳，成立組織機構。
1、組織教師參加網路教研動員及培訓會議。
2、成立「網路教研指導小組」，做好督導工作。
3、明確開展網路教研目的和意義，並在教師中大力宣傳。
第二階段：完善設施，進行校本培訓。
1、完善學校信息系統的建設，為教師利用網路進行教研提供支持。
2、利用本校信息技術教師的技術與專業力量，為本校開展網路教研提供技術與專業支持。指導教師開展培訓，提高教師的網路教研水平。
3、做好典型教師的培養工作，以點帶面。
第三階段：組織實施，落實網路教研。
1、加強教師的培訓和引導，組織全體一線教師注冊博客，引導教師充分認識博客技術是我們提高備課、教學、教研水平和實施有效教學反思的重要手段。
2、要求一線教師每人申請一個博客，組成學校教師群組，每人一個電子信箱，並將其公布。
3、指定科組的網路教研負責人，負責組織指導學科的網路教研工作，把科組網上教研開展工作列入科組計劃。以學科教研組的網路教研成為學校教研的基本單位，把「校本教研的基礎在學科教研」的理念滲透到日常教研工作當中，成為每位教師建設教研組和發展自我的根本途徑。
第四階段：評價表彰，階段性總結。
通過對網路教研資料的整理與收集，形成相應的資源庫。對教師的網路教研成果進行評比，並表彰先進以資鼓勵。
總之，網路教研是傳統教研形式的創新和拓展，是常規教研活動的有效載體，它有旺盛的生命力，必將在我校取得實效，我們最終的目標是：在傳統教研的基礎上，結合我校校本教研和教育信息化建設的現狀，完善網路校本教研計劃和制度，突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸，提高網路資源效益，構建一個基於網路、虛實相融的開放、合作、分享的研訓平台，激活教師教研熱情，加大教師群體教研活動，促進教師學習型組織的形成，最終促進教師的專業成長，為我校新課程改革實驗注入活力，也為推進寧夏區域網路教研作出我們應有的貢獻。
網路實施方案 篇5
為更好地拓寬民意溝通渠道，提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿意度，充分掌握互聯網問政的水平，根據省委、X政府的有關批示精神，市委、市政府和縣委、縣政府的要求，現就加強我鎮網路問政工作提出如下實施方案：
一、指導思想。以科學發展觀為指導，以「收集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂」為宗旨，以提高黨委、政府部門執行力為要求，進一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道，在《聞韶鎮XX政府公眾信息網》開設「聞韶民聲網路問政平台」板塊，並逐步完善相關內容，建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見、建議的工作機制，從而更好的掌握民情民意，化解社會矛盾，解決熱點問題，密切黨群關系，推動「和諧聞韶」構建。
二、精心組織實施。召開網路問政工作動員大會，對相關工作進行周密部署。堅持每個月通報處理網路問政信息的情況，並定期召開信息處理經驗總結會，及時查找存在問題及其原因，研究解決問題的辦法。
三、明確工作責任。成立了由黨委副書記、鎮長擔任組長的網路問政工作領導小組，領導小組各成員分工負責，形成「人人有其責、人人負其責、人人盡其責」的工作格局。
四、建立考核機制。建立健全創優、獎懲並重的績效考核機制，細化工作任務，量化工作指標，提升網路問政能力，促進各項工作落實。
五、辦公室工作人員要對「聞韶民聲網路問政平台」及相關網站進行搜索和瀏覽，及時關注、收集網上近期群眾反映要求我鎮黨委、政府解決的個人問題；反映群眾關心的涉及民生、經濟、社會發展等各方面的情況及競見和建議；涉及我鎮的重大事件、重大問題、突發性事件的輿情信息。發現重要信息、敏感信息要及時編發、報送鎮領導，進行分析、追蹤和應對，必要時報送縣委、縣政府及上級部門。
六、營造良好氛圍。充分發揮網路、簡報、專欄、標語等的宣傳作用，開展系列專題宣傳活動。
七、建立協調機制，處理好復雜問題。對網民提出的比較復雜或者重大的問題，由辦公室牽頭協調處理並將辦理情況回復網民。
八、建立處理機制，明確工作職責。
（一）對鎮領導在網路信息上的批示，鎮網路問政辦公室要根據黨委、政府領導批示的要求，按照工作分工督促相關人員及時處理落實，將處理情況及時上報，向網民反饋。
（二）及時查詢：辦公室每天要安排專人上網，查閱和瀏覽「聞韶民聲網路問政平台」網路問政板塊，對網民普遍關注的、涉及本政府的問題及時進行督辦處理。
（三）交辦受理：根據領導指示精神和文件、查辦件內容，辦公室確定承辦單位和辦理要求，發出督促辦理通知，並將文件、查辦件轉給承辦相關部門辦理，然後跟蹤檢查催辦。
（四）檢查催辦：跟蹤檢查事項辦理進度，督促承辦相關部門抓緊辦理，綜合協調解決辦理過程中的問題和矛盾。對執行、辦理事項中出現的梗阻現象，根據職能和領導授權，會同有關部門理順關系，解決問題和矛盾，推進決策和各項工作的落實，限期完成交辦事項。
（五）反饋報告：將辦理情況、辦理過程中需要請示的問題以及辦理結果按時限要求向交辦部門或領導做出反饋。
（六）及時回復。通過「聞韶民聲網路問政平台」對網民所提問題進行回復，回復內容將在「部門回應」一欄中公布。回復步驟：要遵循立即回復（在24小時內先在相應的網站作初步受理回應，回復內容：您反映的問題己由我單位受理，將盡快給您回復）、按程序辦理、及時派員處理、辦結情況告知等「四部曲」進行。回復時限：一般問題必須在7個工作日內回復，比較復雜、涉及多個部門的問題必須在15個工作日內回復，同時，將回復和辦理情況以書面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋，直到辦結為止。回復方式：對網友提交的信件，統一通過「聞韶民聲網路問政平台」的回復平台進行回復；對網民問題的處理和回復情況，要形成月報存檔備查。
（七）辦結歸檔：將已辦結的督查催辦事項的有關材料整理歸檔。
⑶ 網路安全簡報
活動目標
培養學生的信息安全意識，讓學生認識到信息是資源，而對不懂的東西能夠積極主動地去尋求答案，並知道到哪裡，用什麼方法去尋求答案，不僅要培養學生的信息技術應用能力，更需要為孩子灌輸信息安全意識，信息安全不僅包括網路安全，還包括文檔的安全，版權使用等方方面面，在自由使用網路資源的同時，也要主動去維護自己和他人的合法權益。
活動內容
結合學生的實際情況，採用多種形式進行網路信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識。進一步增強信息安全防範意識，提升識別和應對信息危險的基本能力。
1組織召開信息安全主題班會。
2開展手抄報評選活動。
活動形式，課堂多媒體教學，觀看視頻短片，學生分組討論，現場演示，宣傳實踐。
活動步驟
1、召開有關信息安全的主題班會。
首先觀看信息安全介紹視頻。讓學生領略和認識到信息時代的到來，我們生活發生了巨大的變化，讓學生在了解信息時代不僅為我們的生活帶來方便和快捷，更需要注意方方面面的安全，尤其是個人信息的保護，資金安全和網癮控制三方面。
2.多媒體授課，深入講解信息安全知識。
深入淺出講解信息安全保護相關知識，分享信息安全經驗教訓，採取集中授課的方式，利用多媒體教學，圍繞網路的優點，網路的危害，網上自我保護的方法三個方面進行理論授課，使同學們對於信息安全的理解有更深刻的認識。
3、組織學生開展有關信息安全的手抄報評比活動。
4、動員學生做好信息安全的宣傳員。
⑷ 網路安全活動簡報
在不斷進步的社會中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。那麼你有了解過簡報嗎？以下是我為大家整理的網路安全活動簡報（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網路安全活動簡報1
9月18日至9月25日為第三屆國家網路安全宣傳周，本屆國家網路安全宣傳周的主題是「網路安全為人民，網路安全靠人民」。學校作為宣傳教育的主陣地，應該切實地做好該項工作。
為此，德陽市華山路學校根據上級教育主管部門的要求，結合學校實際情況，積極開展網路安全宣傳周活動。學校利用集會、班隊會、黑板報、網路安全知識海報對全校師生進行相關知識的宣傳，並充分發揮現代教育資源的優勢，在學校網站開辟網路安全專欄，在微信平台發布網路安全相關知識等等。
本次學校宣傳以網路信息安全教育為主題，旨在向全全校師生宣傳計算機常見風險知識，普及網路安全防範基本技能，增強青少年信息識別能力，提高網路安全防護意識。我們充分意識到提高網路安全意識，學校承擔著重要且不可推卸的責任。同時我們也無比明確，提高網路安全意識，必須從娃娃抓起，以此點帶動家庭這個面，最終為實現和諧社會擔負起自身應有的責任。
網路安全活動簡報2
為了推動網路安全，構建綠色校園網路，促進學生健康成長，9月20日，蒲江朝陽湖學校啟動了20xx年「國家網路安全宣傳周日」系列主題教育活動，此次活動以「重視網路安全，促進健康成長」為主題。
活動啟動後，各班利用德育處統一製作的網路安全教育PPT開展主題班隊會，班隊會從網路給大家的生活、學習和工作等各方面帶來的積極影響以及網癮、網戀、網購等方面帶來的消極影響來進行宣傳教育。同時，學校也通過LED顯示屏宣傳網路安全知識，信息技術課教師還將信息技術課組織學生開展「網路安全宣傳」專題學習，進一步培養學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
宣傳周系列活動讓學生們認識到要充分利用好網路資源，自覺抵制不良網站、不良信息誘惑，不能利用網路進行不良和非法傳播。
網路安全活動簡報3
9月19日，濟南中學啟動了「20xx年國家網路安全宣傳周」活動。此舉也是為了全面貫徹落實「20xx年國家網路安全宣傳周」活動相關要求，旨在構建綠色校園網路，營造和諧校園環境，對全校師生進行一次網路安全集中宣傳教育。
此次網路安全宣傳周以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為活動主題。活動啟動以來，學校高度重視，學校黨委宣傳委員、副校長董亞要求全體相關部門集思廣益准備好統一的網路安全教育PPT、視頻等相關宣傳資料。要求班主任在宣傳周內召開「國家網路安全宣傳周」主題班會。班會課的內容可以從網路給大家的生活、學習和工作等各方面帶來的積極影響以及網癮、網戀、網購等方面帶來的消極影響來進行講述。
學校也通過電子屏宣傳和普及網路安全知識，信息課教師通過課堂組織學生開展了「網路安全宣傳」專題學習，進一步培養青少年學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
經過宣傳，同學們充分認識到網路是一把雙刃劍，要充分利用好網路資源給自己的生活、學習和工作帶來便利，同時也要經得住網路上的一些誘惑，自覺抵制一些不良網站，不利用網路傳播不良信息。濟南中學也將繼續以「國家網路安全宣傳周」為契機，開展相關網路安全宣傳活動，為構建綠色網路，營造良好的網路環境。
網路安全活動簡報4
9月19日，走進濟南三中校園，學校大屏幕上正滾動播出著網路安全宣傳標語，濟南三中啟動了「20xx年國家網路安全宣傳周」活動，對全校師生進行網路安全集中宣傳教育，加強師生網路安全意識，營造健康網路環境。
安全科根據活動安排，組織學生登錄濟南市學生安全教育平台，進行「網路安全宣傳」專題學習，提高學生網路安全意識和防範能力;政教處的網路安全教育主題班會《你安全嗎?》，培養學生「健康上網、依法上網、文明護網」的意識;學校則通過宣傳展板、微博、微信向廣大師生普及網路安全知識。
學校新聞中心作為學校信息門戶建設專門機構，對活動內容進行了深入學習，進一步提高認識，增強能力。同時完善了《濟南三中信息安全管理辦法》，加強學校信息門戶建設工作。
網路安全活動簡報5
為進一步落實中央網信辦、教育部等六部委下發的《國家網路安全宣傳周活動方案》要求，在教育系統培育「四有好網民」，切實增強廣大師生的網路安全意識，營造安全健康文明的網路環境，按照市教育工委的工作部署，天津冶金職業技術學院黨委辦公室於9月20日中午在校園開展以「網路安全為人民，網路安全靠人民」的網路安全宣周教育活動。
本次活動共計製作發放網路安全知識手冊近千餘張，通過生動有趣的漫畫和內容豐富的.實例，並且有黨辦和網路信息中心的專業教師向廣大學生普及上網安全、移動網路安全、電信詐騙注意事項、法律法規等方面的安全知識。同時在學院宿舍、食堂、教學樓等人流密集的區域張貼網路安全宣傳海報，利用新華社以及校園內多處電子顯示屏滾動播放網路安全宣傳周的動漫視頻和宣傳標語。為了增強宣傳教育活動的交互性、趣味性，學院黨辦利用微信、微博新媒體平台推送網路安全周動漫視頻宣傳以及網路安全知識競賽鏈接，加強師生網路安全知識的同時，用實際行動捍衛網路安全，維護晴朗的網路空間，傳遞網路正能量。
學院黨委高度重視網路安全宣傳周教育活動，此次教育活動增強了師生的網路自我保護意識和能力，倡議全體師生科學用網、文明用網、自覺維護網路空間，營造良好的網路氛圍。
網路安全活動簡報6
為積極配合國家網路安全宣傳周活動，增強廣大師生網路安全意識，提高網路安全防護技能，9月20日中午，學校黨委宣傳統戰部聯合實用工藝美術系在學生餐廳門口舉行了以「網路安全為人民網路安全靠人民」為主題的宣傳教育活動。
活動中，以宣傳教育和誠信簽名為主要形式，展板和X展架宣傳以「防範網路詐騙」、「珍惜時間文明上網」、「共享網路安全共享網路文明」、「網路安全為人民網路安全靠人民」四個內容分別展示。下課鈴聲一響，展板前就圍滿了同學，仔細閱讀展板文字，更有些同學在一起展開了激烈的討論。青年志願者們拿著印有《大學生網路安全倡議書》的宣傳單頁，向過往的師生發放並講解網路安全知識，短短時間，活動吸引了諸多同學速來圍觀。全校各學院的同學在現場了解相關知識後依次在「網路安全為人民網路安全靠人民」的橫幅上簽下自己的名字。
據悉，針對此次國家網路安全宣傳周活動，學校黨委高度重視，專門作出指示和安排，黨委宣傳統戰部按照要求專門製作了宣傳展板和X展架，在校園網通知公告欄下發了《大學生網路安全倡議書》通知，行政樓LED顯示屏上提前就滾動著關於「共建網路安全共享網路文明」的活動標語，圖書館LED彩屏上循環播放著宣傳微視頻和PPT，校園廣播里也定時播放著關系在校生切身利益的網路安全知識，同時微信公眾號上每天更新一個網路安全相關的信息，通過多措並舉，使網路安全意識深入廣大師生心中，進一步在師生中普及了網路安全知識，在全校范圍內形成了良好的網路安全氛圍。
網路安全活動簡報7
9月19日上午，河池市20xx年國家網路安全宣傳周活動啟動儀式在市職業教育中心學校舉行。活動通過展板展示、現場互動、課堂授課等形式，積極宣傳文明上網，增強全社會網路安全意識，呼籲共同維護網路安全。
活動現場，首先由學生代表宣讀《爭做中國好網民倡議書》，隨後，學生們現場觀看「重拳打擊網路犯罪，堅決維護社會穩定」等宣傳展板，並紛紛在橫幅上簽字承諾。市網信辦、團市委、市公安局等部門相關負責人現場發放網路安全宣傳資料，並解答學生提出的相關問題。之後，市公安局網安支隊專家在市職業教育中心學校多媒體教室為學生講授了網路安全相關知識，授課間還開展了有獎互動答題環節。
據了解，此次活動的主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」，旨在通過大力宣傳倡導依法文明上網，普及網路安全知識，營造健康文明的網路環境，維護網路安全。活動期間，各縣(市、區)還將開展網路安全知識公益宣傳、網路安全知識進校園、網路安全知識公眾體驗展等活動，活動時間為9月19日至25日。
⑸ 節前安全檢查簡報
做好節日期間各物業項目的安全生產工作，保證業主生命和財產安全。下面的是我分享的節前安全檢查簡報，歡迎繼續訪問應屆畢業生公文網!
節前安全檢查簡報 篇1
為確保節日期間xx社區廣大人民群眾過個安全愉快的節日，街道社區領導高度重視，由社區綜合治理安全生產xx、xx等工作人員成立檢查組，通過邊排查、邊整改、邊督促的方式對社區范圍內的單位、超市、宴會廳、公司、正建工地等進行了一次拉網式安全生產大檢查。對一個幼兒園及二個賓館、十幾家店鋪、一個正建工地的衛生安全，食堂工作人員健康證、進貨渠道、消防通道、消防器材監控使用情況等進行仔細審查核實，並對重點社區附近交通安全措施落實情況，道路和事故多發路段排查治理情況，以及其他影響交通安全突出問題的治理情況，並對重點人員進行了安全培訓。
通過檢查，排除安全隱患2處，檢查了1個幼兒園、2個賓館、1個正建工地、十幾個店鋪、1個酒店，未發現有過期食品和任何消防隱患，確保春節節前安全生產。
節前安全檢查簡報 篇2
20xx年春節將至，為確保節假日期間的安全，防止重特大事故的發生，確保人民生命財產安全，讓公司全體員工和廣大租戶度過一個安全有序、歡樂祥和的20xx年春節將至，為確保節假日期間的安全，防止重特大事故的發生，確保人民生命財產安全，讓公司全體員工和廣大租戶度過一個安全有序、歡樂祥和的節日，春崗山管理處從1月13日起，由管理處賴主任牽頭，連同行政部、安全組、電工班人員在春崗山轄區范圍內開展春節節前安全生產大檢查。在1月13、15、18、19、21、22日均進行了檢查，截止至1月25日，管理處出動了6次，計32人次，檢查情況如下：
此次大檢查主要檢查轄區倉庫、學校、瑜順商鋪、停車場、駕校的消防安全，對轄區內的消防器材進行檢查，尤其加強對重點單位的安全檢查，貨物擺放整齊，不佔用消防通道，及時消除事故隱患，杜絕各類安全事故，全力保障節日期間的經營秩序正常。經檢查，消防器材大都能正常使用，極個別失效的消防器材已更換。管理處安全檢查人員還對倉庫滅火器材擺放不符合要求情況進行整改和對新入場倉庫人員進行消防器材使用現場培訓。
節前安全檢查簡報 篇3
20xx年6月8日上午，為確實做好端午節期間各物業項目的安全生產工作，保證業主生命和財產安全，物業公司組織各項目負責人成立安全生產檢查小組，分別對物業公司管理的龍海置業辦公樓、安置樓小區、海關監管倉庫、宏景大廈辦公樓、衛星大廈辦公樓等進行了全面檢查。尤其對龍海置業等人員密集場所進行了重點檢查，檢查內容包括消防通道是否暢通、保安值班及開包檢查工作的落實、消防設施設備是否正常使用等。對發現的安全隱患及時進行整改，防止安全事故的發生，從根本上控制了人的不安全行為和消除物的不安全因素，確保了節日期間各物業項目的安全生產。
節前安全檢查簡報 篇4
新生街道新風社區來到轄區內的餐飲、娛樂場所、各網點進行安全生產大檢查活動，街道和社區的'安全員對餐飲、娛樂場所、各網點內的燃氣設備進行全面的檢查。檢查中發現有液化氣罐擺放位置不對的安全人員現場讓業主進行重新擺放，並向業主發放燃氣安全使用手冊，宣傳如何安全使用燃氣的知識。同時對消防器材和電路老化的現象進行了檢查，有的業主消防器材生產日期已經要到期，安全人員告知業主要重新更換，同時對疏散通道是否暢通進行了檢查。
通過此次安全大檢查，發現的問題及時解決，發放燃氣安全手冊的同時進行了安全知識的宣傳講解，將安全隱患遏制在萌芽中，讓居民有一個安定祥和的居住環境。
節前安全檢查簡報 篇5
12月11日上午，XX社區組織全體工作人員對各企業及各商網重點區域開展拉網式排查，重點檢查企業及各商網生產經營中存在的安全隱患以及排查整治。對存有安全隱患的，能當場整改的立即整改，不能立即整改的明確了整改措施、責任人、時限，限期進行整改，及時消除事故隱患，確保生產安全。入冬以來，為保障廣大居民生命財產安全，消除消防等安全隱患，匯美社區按照興隆街道的統一部署，組織社區工作人員在轄區內開展了燃氣、用火、用電、危房消防等安全隱患大排查工作。
此次活動以社區內的公共娛樂場所、各門店、孤寡空巢老人、出租屋等對象為重點，全面排查整治重點場所、重點領域。對疏散通道和安全出口暢通情況、消防設施器材配備和維護情況、用火用電管理情況，出租屋電線老化、消防疏散通道阻塞等情況進行徹底檢查。對存在安全隱患的，堅決做到發現一處、整治一處。
通過社區開展宣傳安全常識讓群眾積極參與到防災防火活動中，提高防火能力、隱患發現能力和自防自救能力。
節前安全檢查簡報 篇6
為加強轄區內建築鋼材的質量安全監管，嚴防假冒偽劣和無證建築鋼材產品流入轄區市場，近日，威XX縣市場監管局黑石分局組織開展了建築鋼材質量安全檢查專項行動。
此次專項行動以轄區內銷售建築鋼材的經營戶為重點檢查對象，主要針對經營者的主體資格、進銷貨台帳、經營產品的檢驗合格證明以及相關質量標准等為內容進行檢查，在檢查的過程中，針對極少數經營戶未建立進銷貨台帳及對產品檢驗報告保存不完整等問題，執法人員督促其自查、整改、規范，引導經營戶完善相關經營管理制度，同時集中力量查處了無證經營、偽造產品質量證明材料以及經營無證或者冒用質量標志的「地條鋼」、「瘦身鋼筋」等建築鋼材產品的違法行為。
此次專項行動，共出動執法人員6人次，執法車輛1輛次，共檢查轄區內銷售建築鋼材經營戶10戶，對1戶台賬不全、產品檢驗報告保管不規范的經營戶進行當場責改，在一定程度上保障了建築鋼材市場的健康有序運行。
節前安全檢查簡報 篇7
日前，為進一步做好通信設施雷電災害防禦工作，提高通信設施雷電災害防禦能力，保障通信網路安全運行，XX市通信管理局成立了檢查小組，深入北京移動和北京鐵塔兩家通信企業，對防雷安全和網路運行安全情況進行了實地檢查。
檢查採用了聽取匯報和實地檢查相結合的方式，重點檢查了通信機房和基站的責任制度落實、網路運行保護情況以及消防、供電安全、防雷設施以及防雷檢測等工作。檢查發現，兩家企業的通信機房和通信基站的接地網檢測、引下線檢查、等電位連接等項目均達到通信局站雷擊防護的標准要求。檢查小組還通過搖表測量室外防雷接地電阻，測試結果顯示均小於標准電阻，符合檢測標准。
檢查同時發現，個別企業存在著安全出口封閉、疏散指示標識缺失以及相關設備下架未及時存放等安全問題。北京管局要求，要針對問題立即整改，徹底消除安全隱患;要嚴格執行安全操作規程，加強薄弱環節管理;要逐級落實安全責任制，將安全生產工作做實做細，確保雷雨季通信網路安全可靠運行。
節前安全檢查簡報 篇8
新年元旦臨近，為防範各類安全事故的發生，維護社會治安秩序，保障公共安全，給轄區群眾營造一個祥和的節日氣氛，柳林縣公安局治安大隊在大隊長張晉忠的組織帶領下，早部署、早行動，積極開展了節前安全檢查。
截止目前，共檢查內部單位13家、廠礦企業10家、重點場所4處。通過檢查，共發現有4家單位存在內部安全措施落實不到位，消除了各類不安全隱患5處，下發整改通知書3份，為節日期間轄區社會治安穩定打下了良好的基礎。
節前安全檢查簡報 篇9
為進一步加強道路運輸安全管理工作，嚴防各類安全事故的發生，確保元旦、春節期間全市安全生產形勢穩定，12月30日，市安委辦副主任、市安監局副局長劉澤斌帶市交通運輸局、市交警支隊相關負責人對有關運輸企業進行安全突擊檢查。
檢查組檢查了市瀚通物流有限公司、安徽通達物流股份有限公司、滁寧高速公路開發有限公司等企業，並集中約談了滁州東方昆侖物流有限公司等5家運輸企業負責人。針對企業存在的問題和薄弱環節，檢查組要求：一是要強化企業安全主體責任的落實，加強運輸車輛和駕駛員的安全教育管理，及時發現問題、解決問題;二是加強隱患排查整治工作，全面排查運輸企業各類安全隱患，對排查出隱患要列出問題清單、整改清單、責任清單，做到閉環管理;三是加強節假日期間應急值守，完善應急救援預案，有針對性組織應急救援演練，儲備必要的應急救援物資和裝備，確保一旦有事，第一時間到位處置。
節前安全檢查簡報 篇10
12月27日，溪口旅遊集團組織安全生產領導小組全體成員，開展元旦節前安全生產大檢查。檢查組分別對蔣氏故居、雪竇山兩大景區進行了全方位面上檢查與隱患排查。對發現的不安全因素以及可能導致事故的隱患，進行排查分析，並根據職能分工，責成相關部門負責人限期完成整改。
公司副總經理袁平介來到客運索道站和觀光列車站，他指出，元旦期間特種設備的有序運營，是節日期間安全生產工作當中的重中之重。兩站應關注元旦期間的天氣變化，及時應對雨雪冰凍惡劣天氣帶來的對設備的影響。牢固樹立「安全第一」理念，堅決防止僥幸鬆懈心理和疏忽麻痹思想，扎實守牢特種設備安全運營底線。
節前安全檢查簡報 篇11
為了切實做好全區衛計系統安全生產工作，確保「中秋」、「國慶」期間衛計系統的安全穩定，9月12日-13日寬城區衛計局由王旭東副局長帶隊對寬城區醫院、區中醫院、長春民族醫院等區屬醫療單位安全生產情況進行了督導檢查。
本次督導檢查重點為消防安全以及醫療安全。消防安全主要檢查消防栓及安全出口指示標志是否可正常使用、疏散通道是否暢通、消防設備配備是否正確等。醫療安全檢查主要採取現場實地查看、翻閱資料等方式對各醫療衛生單位急診急救管理、門診日誌書寫、傳染病防治、醫療廢物處置、精麻葯品管理等方面進行了督查。對檢查中發現的問題，現場給予指導並下達了整改意見書。
檢查組要求，各醫療衛生單位要充分認識安全生產工作的重要性，把節前安全大檢查作為安全生產工作的一項重要任務，認真抓實抓好。各單位要進一步加強安全管理，強化安全風險防控，嚴格落實各項規章制度，認真開展隱患排查和治理，對重要部位、重要崗位進行自查自糾，發現問題及時整改，強化源頭管理，有效防範和遏制重大事故發生。
節前安全檢查簡報 篇12
連日來，金鄉縣接送學生車輛管理辦公室全體人員分赴全縣各學校，對接送學生車輛進行安全檢查。
檢查中，接送學生車輛安全監督管理人員對接送學生車輛的安全性能、外觀標識、駕駛員的駕駛資格及安全學習記錄、陪護人員到位情況、校車運行路線路況等情況進行詳細核查和了解。他們認真測試車輛性能，檢查剎車等制動裝置，對存在的問題當場指出，並督促整改到位，同時要求做好車輛的日常安全管理，堅決杜絕超員、超速等嚴重交通違法行為，保障師生安全。
據了解，金鄉縣接送學生車輛實行了戶籍化管理，建立了接送學生監控平台，實施實時監控；所有接送學生車輛定期上線檢測與維護，配備了安保器材，統一安裝了GPS衛星定位系統，以及車輛行駛記錄儀，不斷加大管理力度；與各鎮街中心校、各學校、客車服務公司、各車輛駕駛員簽訂了接送學生安全責任狀，嚴禁任何車輛在接送學生過程中有超員、超速等交通違法行為，並重點整治了接送學生車輛超速、超員、酒後駕駛、無牌無證、無保險、假牌假證、駕駛證與所駕車型不符，以及非法接送學生車輛搭載學生等嚴重交通違法行為。
節前安全檢查簡報 篇13
為貫徹落實醫院《關於20xx年元旦放假安排的通知》精神，做好節日期間的安全生產工作，宜賓市第一人民醫院安全管理委員會辦公室受分管院長肖世強委託，組織保衛、總務、基建、設備、物管等部門於12月25日9時許依次對院本部1幢樓頂、污水處理中心、學生宿舍、葯房、工人住地、負壓室、外科大樓、中心供氧、洗漿房及鍋爐房開展了節前安全大檢查，以確保節日期間醫院安全、穩定、和諧，各項工作順利開展。
檢查過程中，檢查組一行本著對職工、患者及家屬安全負責的態度重點對區域內的消防設施完好有效情況、特種設備的強檢情況、危險品和毒麻葯品的管理情況、泡沫夾心彩鋼板的使用情況、電線線路安全及學生宿舍安全等進行查看，對存在的問題不姑息縱容，及時指出並記錄在案。
此次檢查共發現安全隱患19處，現場整改5處，另有14處已在檢查過程中當場向所轄科室、部門提出整改意見及措施，並要求大家克服麻痹思想和僥幸心理，立即對存在的問題進行整改並完善安全管理工作中的不足，努力為廣大患者朋友提供一個安全、祥和的`就醫環境。
⑹ 社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報
在我們平凡的日常里，需要使用簡報的場合越來越多，簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。那麼你有了解過簡報嗎？以下是我整理的社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇1
4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的第xx個全民國家安全教育日。湖南省xx市嶽麓區「國家安全 眾志成城」全民國家安全教育日宣傳活動當日在xxx廣場舉行。
據介紹，活動旨在通過有獎問答、現場宣講、文藝演出、資料發放等形式，進行國家安全法制教育和安全防範常識教育，在廣大人民群眾中樹立自覺維護國家安全的思想，築牢國家安全的人民防線。
現場，xx區司法局組織10名幹警在展棚為群眾進行法律法規微宣講，為老百姓解讀《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖主義法》等法律法規，當天累計發放宣傳手冊4000餘冊。
活動組織了三輪有獎知識問答，通過趣味答題、觀看教育視頻，老百姓的反奸防諜意識進一步提高。著名相聲演員大兵等參與的公益演出，將國安知識融入到文藝節目中，極大地激發了老百姓學習國安知識的熱情。
另據了解，芙蓉區當日舉辦了「國家安全知識宣講走進xx地鐵」活動，採用現場宣講、懸掛標語、發放資料、播放國家安全機關公益宣傳片等多種形式，向市民宣傳了國家安全法律法規和12339公民舉報電話；天心區組織開展了以「提高警惕、軍民一體、共築反奸防諜鋼鐵長城」為主題的系列宣傳活動，文藝志願者用豐富多彩的文藝表演展現了「國家安全人人有責」的精神風貌。
國安部門提醒，每一位公民都應當履行維護國家安全的義務，若發現間諜行為線索請撥打舉報電話12339。公民舉報的線索經核實是真實有效的，國家安全機關將根據其作用、效果等進行獎勵，同時會保護舉報人的隱私。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇2
4月15日是首個全民國家安全教育日，這天上午，舞鋼市委政法委在寺坡步行街，朱蘭街道辦事處在朱蘭廣場同時開展「國家安全教育」宣傳活動。
在活動現場，通過採取懸掛過街橫幅、散發宣傳資料、製作擺放宣傳資料的形式，向市民宣傳了如何界定間諜行為，心《國家安全法》亮點解讀，什麼是國家安全意識、發現疑是間諜行為的舉報途徑以及間諜罪名等相關法律知識。
舞鋼市政法委當天發放宣傳資料3000餘份，接受群眾咨詢200餘人次。通過此次宣傳，將「維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務」、「切實加強國家安全工作，嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為」等基本法律精神深入普及，切實提高市民的國家安全意識，增強政治敏銳性，從而營造了良好的學習宣傳氛圍。
朱蘭街道辦事處綜治辦聯合司法所，開展全民國家安全教育日宣傳活動。朱蘭辦加強組織領導，街道主要領導負總責，召開專門會議，對安全日宣傳工作進行安排部署;加強組織學習，召集社區和站辦所負責人共同學習了《國家安全法》並對宣傳活動進行了部署，做到有安排、有部署、有落實;多渠道如簡訊平台、微信平台和居民群眾易接受的方式，進行了宣傳活動。
在活動現場，專門針對孩子的安全問題，政法委為市民製作了關愛孩子安全的展板：
1、學會辨別身份：向孩子解釋清楚出門在外，誰是危險的陌生人，誰是相對安全的人，遇到危險時可向誰求助;
2、培養警覺意識：鼓勵孩子相信自己的直覺並做出及時的反應，不要單獨接受陌生人的求助，抵禦陌生人的物質誘惑;
3、出門結伴而行：不選擇偏僻、雜亂的道路，可以給孩子佩戴定位手環等。
4、普及家裡的潛在危險：告訴孩子必要的電器知識，向孩子現場模擬刀具、煤氣、攀爬窗檯可能帶來的嚴重後果;
5、學會應對突發事件：教會孩子撥打緊急電話，鍛煉其清楚的描述自身所處的危險狀況。
舞鋼市第一小學也認真做好首個「全民國家安全教育日」的宣傳工作：學校首先在本周一的升旗儀式上，進行了國家安全日知識普及。在4月15日，全校各個班級召開了主題班會，並通過校訊通平台對全體老師和家長進行了知識宣傳，通過電子屏播出滾動標語字幕。後續還對學生進行了回訪，增強了對國家安全日的了解，達到了較好的宣傳效果。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇3
4月15日是全民國家安全教育日。連日來，我市各縣（市、區）、各部門和單位開展系列宣傳活動，以「開拓新時代國家安全工作新局面」為主題，通過多種形式宣傳《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖主義法》等內容，不斷提升廣大市民的國家安全意識。
4月12日，市反恐辦在中北大學舉行全民國家反恐安全教育宣傳活動，並進行反恐演練。此次活動以「反恐防恐知識進校園」為主題，旨在進一步提高全社會特別是校園師生反恐防恐的意識和能力，防範風險，補齊短板，全力打好反恐防恐的主動仗，創造更加安全穩定的社會環境。
4月13日，xx社區組織開展國家安全宣傳教育活動，社區志願者向社區居民發放"國家安全教育"宣傳手冊，動員居民們積極行動起來，不斷增強責任感、使命感，努力為國家安全事業作出積極貢獻。居民們領到相關宣傳資料後，紛紛表示「國家安全，人人有責」。
區結合自身特點開展了形式多樣的宣傳活動，14個鄉（鎮）、街道在人流量大、社會影響面廣的公園門口、文體中心、超市門口等處，利用歌舞表演、街頭LED屏、宣傳車、海報、展板等進行了廣泛宣傳。
軍工企業開展以反間諜反竊密為重點的國家安全教育宣傳活動；區教育局牽頭開展了「國家安全知識進校園」活動；區委黨校利用典型案例，專題講解《網路安全法》《反間諜法》《國家安全法》課程。
4月15日，xx區在xx開展主題宣傳活動，吸引了不少市民駐足參加，讓人們更加深入了解了國家安全教育知識，樹立了國家安全意識。
安全部門提醒大家，任何組織和個人發現危害國家安全的情況和線索，均可以撥打國家安全機關「12339」舉報電話進行舉報。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇4
4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第xx個全民國家安全教育日，為提高學生的愛國主義情懷和安全意識，進一步增強學生的安全防範意識，有力推進平安校園、和諧校園建設，切實做好20xx年「全民國家安全教育日」宣傳活動，4月16日，xx市實驗小學以「國家安全人人有責」為主題，積極開展宣傳教育活動。學校利用電子大屏幕，滾動播放國家安全教育日宣傳標語，大力營造宣傳教育氛圍，引導師生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
主題隊會上，各班積極宣傳發動，向學生傳達維護國家利益，人人有責的重要思想。各班還利用班班通等手段，組織學生觀看有關國家安全的PPT，老師們還舉日常生活中可能涉及國家安全的一些事例，為學生作生動的講解。最後，各班師生以「維護國家安全，我能做什麼？」為題，進行了交流討論，同學們深刻認識到維護國家安全是每一個公民應盡的責任。
深入開展「全民國家安全教育日」宣傳活動是全民普法的重要任務。此次宣傳教育活動使全校師生充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義，進一步提升教師國家安全意識，為維護國家安全、平安和諧校園創造良好法治環境。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇5
黃河新聞網運城頻道訊為了維護國家安全，保護人民根本利益，防範化解各類安全風險，不斷提高人民群眾的'安全感和幸福感。20xx年4月15日，xx縣委辦、綜治辦、網信辦、公安、司法、教育、經信、交通、工商和質檢局、武裝部等部門在該縣xx街大力開展以「開拓新時代國家安全工作新局面」為主題的全民國家安全教育日宣傳活動。
活動中，「國家安全，一切為了人民，一切依靠人民；以人民安全為宗旨，人民安全高於一切」等15幅宣傳橫幅格外引人注目。今年，該縣在發放宣傳資料、講解國家安全知識、懸掛標語橫幅等的基礎上，還創新了新的宣傳措施，印製了「崇尚科學，反對邪教」撲克牌，每張撲克牌上都印有不同圖案和文字說明，形象逼真，通俗易懂，讓廣大群眾在娛樂中學到了什麼是邪教，邪教是怎麼騙人的，怎樣防範和抵制邪教等知識。製成了印有法律法規、網路安全、道路交通安全知識的手提袋，每個手提袋下面都設有二維碼，廣大群眾不僅在平時生活中使用手提袋隨時能看到圖文並茂的安全知識，而且只要用手機掃一下二維碼，就能更加全面掌握各個領域安全知識，這一宣傳舉措受到了群眾一致稱贊。
在「維護國家安全，人人有責」百人簽名橫幅前，廣大群眾爭先恐後積極踴躍簽名，把自己維護國家安全的責任和決心鄭重簽在橫幅上，把宣傳活動推向了高潮。
此次全民國家安全教育日宣傳活動，共發放宣傳資料x余份，宣傳單x余張，解答群眾咨詢x餘人，發放「崇尚科學，反對邪教」撲克牌18500餘幅,贈送安全知識手提袋11200餘個。通過開展宣傳活動，極大地增強了廣大群眾依法防範和打擊危害國家安全行為意識，提高了履行法律責任義務的自覺性，營造了良好的維護國家安全法治氛圍。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇6
3月28日是第21個全國中小學生安全教育日，黃岡實驗中學高度重視，精心組織了「強化安全意識，提升安全素養」主題教育活動。
早晨6:45，伴隨著嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。校長皮建明進行了安全教育主題講話。他指出：安全是學校工作的重中之重，是師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提。在今天這個特殊的日子裡，他特向同學們提出以下幾點要求：一是樹立安全意識，加強自我防範意識。二是要提高個人思想素質，同學之間友好相處。三是關注課間安全。四是嚴格實驗課、體育課、社會實踐課規范操作。五是嚴格遵守交通規則和交通秩序。六是講究飲食衛生，養成良好習慣。七是強化「防火災、防觸電、防侵害」意識。八是學會自護自救，提高防禦能力。同時他還勉勵同學們認真學習，珍惜時光。副校長明緒寶在現場與學生互動，對學生如何應對校園安全偶發事故進行了細心的指導。安全教育活動現場氣氛活躍，教育效果明顯。
學校還以致家長的一封信的形式組織全體家長帶著孩子一起觀看3月28日至4月1日晚上6:00—6:30湖南衛視播出的的「安全大求真」安全教育日活動，家長們紛紛反映：湖南衛視這個節目用生動形象的表現形式表明了家庭安全教育是學生安全教育的一個重要環節，他們很受啟發和教育。
安全教育，永遠在路上。校園安全工作的成績，永遠是過去時。學校將繼續努力使校園安全教育融入學校的日常教育之中，常抓不懈。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇7
3至6歲幼兒的認知水平較低，缺乏自我保護意識，對幼兒進行初步的安全知識教育極為重要。因此，史各庄鎮中心幼兒園於12月13日開展了全園幼兒的安全教育活動。
小班教師與幼兒開展了「保護自己」的活動，與幼兒一起了解保護自己的好辦法，創設關於保護自己的環境，通過環境的暗示、手指游戲、兒歌等形式引導幼兒了解如何保護自己。中班教師開展「交通安全」的活動。活動中教師與幼兒一起討論「如何過馬路」，幼兒通過自己的經驗積極參與，教師還開展了「交通標志大不同」的活動，鼓勵幼兒大膽猜想標志的意思並設計自己想像的交通安全標志。大班教師結合幼兒的興趣以及認識能力水平開展關於「消防安全」的系列活動。在活動中，教師與幼兒一起討論消防常識、了解自救的方法、設計逃生路線圖和安全標志。
通過此次活動，各個年齡階段的幼兒均熟悉了相關的安全知識，了解了安全的重要性以及保護自己的方法。安全教育要落到實處，更要落實到每個幼兒，史各庄幼兒園將把安全教育堅持下去，變成常態化。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇8
今年3月28日，是第二十一個全國中小學生安全教育日，我校的日主題是：「珍愛生命，安全第一」。
學校本著「以人為本，」的原則，狠抓校園安全，在周一上午舉行的校園安全教育日宣傳活動上，校安穩辦王主任就學生防溺水、防流感腮腺炎等傳染病、禁止校園內過愚人節、嚴禁攜帶管制刀具易燃易爆物品等違禁品進入校園、防踩踏、同學之間有矛盾不私了以及交通安全等安全事項進行了教育。
通過此項活動的開展，進一步增強了廣大師生的安全意識。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇9
我校根據上級教育部門和學校工作計劃的要求，緊密結合本校實際，以「提高防災減災意識」為主題開展了一系列活動。
一、領導高度重視
學校領導非常注重安全教育，在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃，並成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內容：
1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災減災知識宣傳和教育。並要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防範意識。
2、今年5月12日是全國第六個防災減災日，為增強全體師生避災自救快速反應能力，08：00對全校師生進行消防安全應急疏散演練，進一步提高學生防災減災能力，增強師生防災減災、自救、自護意識。
3、學校總務處人員對校園重點部位及周邊環境再次進行檢查，徹底消除安全隱患，預防災害發生。
總之，在活動中，通過形式多樣的活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇10
為了紀念2008年「5.12」汶川大地震，我國將這一天定為全國「防災減災日」。今年5月12日是第七個全國「防災減災日」，為進一步增強學生防災減災意識，提高全社會應對災害風險能力，邵武市教育局關工委組織學校積極開展「防災減災日」安全教育活動。5月12日，邵武六中、吳家塘學校、肖家坊中學、洪墩中學、實驗小學、昭陽小學、越王小學、城郊小學、大埠崗小學、和平小學、桂林中小學、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開展地震應急避險和緊急疏散演練，培養學生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團員50人到「邵武平安教育基地」參觀，並聽取了「識別災害風險，掌握減災技能」的報告；組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片，讓學生了解一些簡單的人防民防器材使用方法及人防知識。邵武二中利用學校作為和平鎮A級避災點，讓學生認識避災點的路線圖和各種標志，並組織學生觀看地震、風雹、暴雨等常見災害的認識和應付的宣傳圖片。
沿山中學結合學校實際開展防災減災宣傳教育周系列活動。一是加強宣傳，通過班會課、宣傳欄、板報和致家長一封信等多種形式，大力宣傳普及防災減災科普知識。因校園地處雷區，開辟專欄，用漫畫的形式強化防雷電的宣傳教育。二是落實演練。組織全體師生開展演練，當場點評，全體師生聽到警報後按指定路線到達安全地代僅用42秒。三是用好安全教育網路平台。監督班主任嚴格按照平台的進度和要求上好安全課，並積極組織學生參加「第三屆全國中小學生安全知識網路競賽」，通過網路、競賽，吸引學生參與其中，達到宣傳教育的效果。
大竹小學圍繞「保護生態環境防範自然災害」主題，以學校保衛科為主體，組織總務處等專門人員，圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衛生和周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，在檢查中發現洋坑小學校園圍牆傾斜，學校採取斷然措施，立即進行拆除重建，防範於未然，杜絕安全責任事故；開展「六個一」活動。即辦好一期防災減災宣傳專欄，舉辦一堂安全知識講座，向學生家長發放一封校園安全信，要求學生閱讀一本防災減災書籍，觀看一部防災減災影視作品，交流一次師生避險經歷，組織一次應急疏散演練。
水北幼兒園開展以「科學減災，依法應對」為主題開展系列宣傳活動。一是開展主題宣傳活動強化防震自救意識。老師們根據幼兒各階段年齡特徵，相繼開展了「觀看一部有關地震的宣傳片」、「進行一次防震減災知識宣講」、「畫一幅防震減災的親子作品」等四個活動，讓孩子們詳細地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理。二是開展安全疏散演練提高應急避險能力。下午3點，隨著警報聲一響，各班幼兒在老師的帶領下雙手護住頭部，從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場，沒有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，使得這次演練非常成功。
金坑中心小學多種形式開展「防災減災日」安全教育活動。學校利用國旗下的講話、廣播站、黑板報，向全體師生進行安全教育，同時組織開展好「五個一」教育活動，即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報展活動；開展一次安全教育知識講座；組織上好一堂安全教育課；組織一次安全應急疏散演練。各班通過班會時間召開安全教育主題班會，對學生進安全教育。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇11
為了迎接全國中小學生第二十一個安全教育日活動，進一步加強安全教育工作，按照上級文件要求，3月28日，結合本校的實際情況以「生命、生態、安全」為主題開展系列教育活動。做到活動多樣性、教育性、針對性的目標，創建安全的教育教學環境，強化師生安全意識和安全防範意識。
一、組織嚴密，落實到位。
為了更好地開展好安全教育日活動，我校成立了安全月教育活動領導小組，學校成立以校長為組長，分管領導為副組長，各部門為領導班子成員，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，做到「三」落實:落實到點、到面、到線。
二、活動載體，強化意識。
1、全員參與動員大會。3月28日，全校師生齊聚會場，組長趙金華校長和分管領導黃福雲校長分別對全體師生進行交通安全、防溺水、消防安全、防恐防暴、防拐騙、防食品中毒、防踩踏、防意外傷害、防震、防火以及乘車安全等方面進行全面教育。並對學校安全教育日(月)活動進行動員和部署。
2、全員參與安全排查。學校成立安全排查小組，以「地毯式」針對校園門、窗、欄桿、圍牆、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，並鼓勵全體師生展開自我安全排查，找安全隱患，發現安全隱患，做好記錄，學校領導對發現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。
3、全員參與安全教育。通過動員大會對全員進行系統培訓和教育，校園廣播、以及觀看安全教育視頻對學生進行安全知識的宣傳。各班以班主任為組長，充分利用班會課時間對學生進行全方位安全教育，並做好相關記錄。
4、全員參與家校教育。為了更好的讓家長參與學校安全教育，要求學生回家與家長一起觀看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。
三、效果彰顯，收獲頗多。
在全體師生的共同努力下，本年安全教育日效果非常明顯，全體師生增強了安全意識，逐一排查出存在的安全隱患，得到了及時解決，同時也對學生認識安全隱患、排查安全隱患、消除安全隱患、避免安全事故發生提高了認識，此次活動為以後的安全教育奠定了基礎，更有效的為師生安全提供保障。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇12
3月27日是第22個「全國中小學生安全教育日」。省教育廳日前印發通知，要求各地各校認真研究、分析本地區中小學生發生安全事故的特點，突出安全教育工作重點，有針對性地開展各類安全教育活動。
除了將在海南省國興中學舉行的第22個全國中小學生安全教育日活動啟動儀式之外，省教育廳要求，各地各校要結合本地、本校發生事故的規律、特點，在「全國中小學生安全教育日」期間，通過主題班會、觀看安全教育專題片、開展安全知識講座、製作安全教育宣傳展板、參加安全知識網路競賽活動、組織收看安全教育節目等形式，開展一系列的安全教育活動，強化學生安全意識。要組織或邀請相關專家、學者到校開展安全知識進校園系列宣講活動，普及安全知識。要重點加強交通安全、防溺水、防火災、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識教育，進一步提高學生的安全防範意識和應急避險能力。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇13
今年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日，為提高全市中小學校學生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環境，3月20日，寧夏吳忠市消防支隊青銅峽大隊聯合青銅峽市教育局走進轄區中小學校指導開展消防安全教育日活動。
大隊工作人員指導各學校針對學生認知特點，分類實施消防安全教育。小學重點開展不玩火、使用消防器材、逃生自救等知識教育，中學生重點開展消防法律法規、滅火器材使用、逃生自救他救、初期火災撲救等較為全面的消防知識教育。由消防部門、教育局組織對各學校消防安全師資人員統一進行培訓和指導，各學校結合自身教學特點開展主題消防班會、消防安全講座、家校共育活動、家庭消防安全作業、青少年普法作業等消防安全教育工作。在開展校園消防安全教育工作的同時全面開展隱患排查工作，落實校園安全管理各項措施，及時發現並整治消防安全隱患，選派品德好、責任心強、業務素質高的人員負責安全管理工作，特別要對學生宿舍、食堂、實驗室、煤氣燃氣設施、供電設施、校園周邊環境和重點場所進行全面細致的排查，對排查出的各種消防安全隱患記錄在冊，及時採取有效的措施加以整治。
藉助「全國中小學生安全教育日」活動開展消防安全教育工作，能夠進一步提高師生們的消防安全意識，增強學生的消防自救自護能力，提高了學生在預防突發事件的應變能力，有利於孩子們健康和諧成長。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇14
陽春三月，我們迎來了又一個「全國中小學生安全教育日」。為進一步提高廣大中小學生交通安全意識，山陰縣交警大隊提早行動，積極組織開展主題宣傳活動。
3月23日，大隊宣傳民警走進校園圍繞中小學生交通安全主題，開展交通知識講座。形象地講解了交通規則，介紹了日常交通安全出行常識，系統、細致地闡述了加強安全防患意識的重要性，積極呼籲中小學生在上、放學期間，要遵守交通信號和交通安全法律法規，不發生闖紅燈、橫穿馬路、追逐打鬧，騎自行車搭肩並排行駛等違法違規行為，教育學生乘坐公交車要「有序排隊、文明禮讓」、乘小車要按規定使用安全帶，乘坐摩托車要戴安全頭盔，做到安全走路，文明乘車，摒棄陋習，遠離交通事故。
為培養未成年人良好的交通行為習慣，增強他們防範道路交通安全事故的能力，大隊還派出女子中隊民警，現場教授孩子們學習交通指揮手勢，讓他們現場當一回「小交警」， 加深孩子們對交警指揮手勢含義的理解。活動中，民警還給同學們帶去了《中小學生交通安全教育漫畫讀本》等宣傳材料，傳授他們怎樣識別交通標志標線和信號燈，通過與孩子們開展互動，讓他們「學安全、知危險、會避險」。
期間，共出動警力16人，警車3輛次，播放交通安全宣傳片2次，懸掛宣傳標語5餘幅，發放宣傳資料2500份，有效提高廣大中小學生的交通安全意識，為預防涉校涉生交通事故打牢了根基。
社區全民國家安全教育日宣傳活動簡報 篇15
今天是第XX個全國中小學安全教育日，為進一步增強全體師生的安全意識，並做好防溺水教育，3月28日早上，龍城第二小學組織全體學生在各班教室參加防溺水動員大會。
少先隊輔導員周良濤開展了「防溺水」動員大會，對全校師生提出了以下要求：
一、認真落實上級文件精神，積極開展預防溺水宣傳活動；
二、各班利用班會課進行「防溺水安全教育課」主題班會活動；
三、家校聯合，共同防範；
四、加強學生上課、放學等的出勤管理；
五、成立「防溺水學生聯防小組」；
六、教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救。最後，周老師帶領全體學生進行宣誓並進行防溺水簽名活動。為了加強學生的安全意識，讓孩子們晚上在家進行憋氣體驗。
通過本次動員大會，切實增強了學生的防溺水意識，進一步提高學生正確施救的技能、自我保護和自救能力，增強了學生安全意識。
⑺ 網路安全宣傳簡報怎麼寫
活動目標：
本活動旨在增強學生對信息安全的認識，讓他們明白信息是一種寶貴資源。學生應學會在遇到不懂問題時，主動尋找答案，並掌握正確的方法。我們不僅要提高學生的信息技術應用能力，還要樹立他們的信息安全意識。這不僅涉及網路安全，還包括文件保護、版權使用等多個方面。在使用網路資源時，學生應自覺維護自身及他人的合法權益。
活動內容：
考慮到學生的實際情況，我們將通過多樣化的方式進行網路安全教育，傳授基本的信息安全知識，以提高學生的防範意識和應對信息風險的能力。
活動步驟：
1. 舉行信息安全主題班會：
- 首先，觀看關於信息安全的介紹視頻，讓學生了解信息時代對我們生活的影響，並認識到在享受便利的同時，還需關注多方面的安全問題，尤其是個人隱私、資金安全和上網成癮問題。
- 接著，通過多媒體教學深入講解信息安全知識，分享經驗和教訓，使學生對信息安全有更深刻的理解。
2. 組織學生製作並評選信息安全手抄報：
- 學生分組製作手抄報，展示他們對信息安全的理解和創意。
- 評選出最佳創意、最佳內容等獎項，以此激勵學生更加關注信息安全。
3. 動員學生成為信息安全宣傳員：
- 鼓勵學生將學到的信息安全知識傳播給家人和朋友，擴大信息安全的影響力。
- 學生可以撰寫宣傳文章、製作宣傳海報，或通過社交媒體等渠道進行宣傳。
通過這些活動，我們期望學生能夠增強信息安全意識，學會安全地使用網路資源，保護自己和他人的合法權益。