Ⅰ 《第五空間》觀後感
《第五空間》是國內第一部聚焦網路安全的電視新聞專題片，三集分別為《透明的時代》、《隱秘的威脅》和《真實的較量》。這部專題片大氣恢弘，視野開闊，邏輯嚴密。下面是我為大家整理的第五空間觀後感作文，歡迎參考！
《第五空間》觀後感 篇1
網路，對於當今世界各國來說，是發展命脈、溝通橋梁，更是一扇對外交流的窗戶，但也是「達摩克利斯之劍」高懸於頭頂；對於現代人來說，猶如維生素、空氣亦或是食物一般不可或缺，又猶如洶涌的波濤、無盡的寒夜一般讓人畏懼。這便是當今社會網路與世界、網路與人關系的真實寫照。近期，觀看了一部網路信息安全專題片《第五空間》，全片在說事說理的同時，用一個個身邊的故事、鮮活的案例生動的呈現了當前網路世界的便利與威脅，用一串串詳實的數據、真實的過往描繪了陸海空天之外第五空間的燦爛與黯淡。三集近90分鍾的影像資料，震撼著每一個人的心靈與認識，也帶給我們無盡的思考與反思。「光纜的盡頭是寶藏，數據引來貪婪的窺探者」「一組代碼，可能導致個人傾家盪產，國家基礎設施癱瘓，風險隱於鍵盤之上」的現實警語，教訓深刻、發人深省，是一堂不可多得的網路信息安全課。
網路安全之於世界。當今世界，網路技術已根植於政治、經濟、軍事、文化等關系國民經濟和社會發展的各個領域，影響整個國家安全和發展，也影響著世界的和平與穩定。網路信息將世界帶入「透明的時代」，網路行為將直接影響世界秩序，這把「雙刃劍」足以致一個國家、一個政黨和一個政客於絕境。「棱鏡門」「郵件門」「閨蜜干政門」等一系列發生在世界范圍內的網路信息安全事件，影響著各國政府的決策、關系著國家政治的生存、推動著世界版圖的重組。世界各國對於信息安全的重視程度前所未有。網路空間是人類共同的活動空間，網路空間的前途命運應由世界各國共同掌握。中國在關繫世界未來發展的第五空間，在維護全球網路安全的透明世界，提出共同構建網路空間命運共同體的「五點主張」，再一次貢獻了中國方案，為世界攜手共治網路空間提供了中國智慧。
網路安全之於國家。「沒有網路安全就沒有國家安全」。對於一個國家來說，網路安全已經對國家安生產生了全面的影響，是總體國家安全體系的最有力改變者、最敏感領域和最不確定因素。「海蓮花」事件，再一次警醒我們：敵對勢力竊取關系國家安全和利益的國家秘密之心不死，網路安全已經上升為國家戰略，維護網路安全，不僅是政府職責，也是社會組織的職責，更是每一個企業、每一位網民的職責。2017年6月1日正式實施的《國家網路安全法》正是從國家治理層面，規范政府、企業和個人的網路權利與義務、意識與行為，是維護我國網路安全的重要法律，在日常工作、生活、學習中必須時刻遵守。
網路安全之於企業。2015年12月，烏克蘭伊萬諾-弗蘭科夫斯克地區部分變電站控制系統遭遇駭客攻擊，造成當地持續停電6小時之久，140萬人受到影響。這是一起由駭客入侵電網工控系統，造成的嚴重網路信息安全事件，在全球范圍內造成了巨大的影響，也給電網企業敲響了警鍾。隨著網路信息技術的飛速發展，由計算機設備與工業過程式控制制部件組成的自動控制系統（工控系統），正在迅速取代人工控制和操作。伴隨著電網企業生產信息化、網路化、智能化的迅猛勢頭，現階段，電網企業的電力調度、控制等工作已高度依賴網路技術，這些進步在提高效率、節約成本、帶來便捷的同時，也存在著不容忽視的信息安全隱患。電網企業必須深度思考信息網路安全與企業發展的密切關系，將電力調度「工控系統」作為主要工作方向，以數據安全、網路安全、伺服器與應用安全、終端安全、移動介質安全等技術措施為支撐，確保「工控系統」時刻處於安全穩定運行狀態。
網路安全之於個人。截至2017年6月，我國網民人數已達7.5億人，作為7.5億分之一的網路行為個體，我們無時不刻不在產生著數據信息，在享受著這些數據信息帶給我們便捷的同時，光纜的寶藏也引來了無數的窺探者、竊取者。一言以蔽之，信息網路就像一把雙刃劍，享受一種便利的同時也意味著個人行為的風險增加一分。作為電網企業的員工，接觸各類秘密的機會較多，是網路竊密者的重要突破口，一次網路行為的不慎，就會帶來國家、企業和個人利益不可挽回的損失。因此，我們必須牢固樹立「網路安全為人民，網路安全靠人民」意識，不斷提升個人網路安全意識，在工作、生活、學習中嚴格遵守國家的法律法規、企業的規章制度，不斷規范網路言行，同時也積極帶動身邊人遵章守紀、自律慎獨，在透明的世界不懼隱秘的威脅，一起與隱藏在背後的網路黑手來一場真實的較量。
我們無法改變未來網路的發展方向，但能不斷規范自己的網路言行；我們無法看清藏於網路背後的黑手，但能選擇不斷提升網路防範技能。關注網路安全、重視信息數據，這是我們每個人需要做的！改變從現在開始、覺醒並未來遲！願透明世界的陽光照耀世界的每一個角落，也願網路世界帶給我們更加美好的明天。
《第五空間》觀後感 篇2
帶著淚水和歡笑看完《第五空間》，我心裡五味雜陳。很好的一部軍旅題材電視劇，和以往看過的相同題材的電視劇不同，《第五空間》給我的觸動很大，八零後的叛逆，張狂，自信，樂觀，被表現得淋漓盡致。
我最喜歡的角色是白羽和關懷，先說白羽，她很勇敢，敢於向安逸的富二代生活說不，敢於向所愛的人表達自己的愛。作為實驗班裡唯一一名女學員，她沒有讓性別成為自己的劣勢，面對教官苛刻的要求，她咬緊牙關，做到了。為了克服高空暈厥，成為一名優秀的飛行員，她甚至採取了極端的方法；關懷，最喜歡他的眼睛，大而有神，他樂觀向上，每天傻乎乎的笑，這個剛入學就到處送中華煙、特別愛吹牛的男孩在部隊的熔爐中不斷成長，當他意識到自己真正需要什麼的時候，積蓄已久的鬥志被點燃，我本以為他會被淘汰，但是他堅持到成為一名合格的飛行員，可是他卻沒有笑到最後……
我最敬佩的人物是沃威，用堅韌不拔彌補了文化程度不高的不足，在我眼中，他不是騾子，他是一匹難得的千里馬！實驗班第一個單飛的飛行員，被打回原裝甲兵部隊，好不容易回到陸航團，卻被分配到機務大隊搞地勤，甚至在機場站崗當哨兵，不知道當他看著戰友們的直升機在頭頂呼嘯而過時，是什麼感受。在復飛後第一次執行任務的時候，意外受傷。面對毫無知覺的右腿，他憤怒過，失望過，彷徨過，灰心過，但是他憑借著難以想像的意志重新站了起來，李師長宣布他復飛的時候，我哭了，他在用生命做賭注，為了實現自己的夢想，重新回到藍天。
姜竇，說句實話，我很討厭他，狂妄自大，拿部隊紀律當兒戲，屢次違反規定，還執迷不悟，但是我不得不承認，他是個難得的人才，也是他教會了我一個人，不論面對什麼困難，都要學會堅持，堅持，就意味著一切！湯名揚，很優秀的軍人，但是從小受他爺爺的影響，凡事必爭第一，他的人生很累，不過他有一個好父親，還有一群對他不離不棄的戰友，最後他終於明白，人生，最重要的是做自己，享受過程遠比關注結果幸福得多。
鄭北，一個優秀、情感豐富的指揮員，嚴肅又不乏幽默，他有著不同常人的思維模式，有著豐富的人生經歷；宋斐，一個嚴厲的魔鬼教官，卻無時無刻不流露著對學員的愛；梅教官，美麗聰明的心理醫生，一個厲害到骨子裡的小女子；宋南兵，可愛的老兵；齊欣，女魔頭，因為對姜竇有偏見，險些把姜竇毀在她手裡，不過說實話，我的性格和她跟像，只是我還沒有勇氣改變自己……
從這部劇中我獲得的最大收獲就是要時刻相信自己，相信朋友，相信每一個幫助你的人！
《第五空間》觀後感 篇3
花了整整兩天的時間看完了《第五空間》，從小到大這也算是破了我看電視的記錄，以前在家的時候特別的愛看電視，但是那時候有父母管著，也就沒有太多的時間看了，上大學之後，雖然宿舍有電視，也離開了父母的掌控，可以隨心所欲的看電視了，可是我卻沒有心情看電視了，一方面是因為看電視很容易想起在家的點點滴滴，另一方面是因為離開了家我需要自己獨立的生活了，需要自己對自己負責了，其實沒人管的日子，遠比有父母管著的日子要難過的多。這幾天的自己有點墮落，雖然知道自己有很多事情要做，可就是靜不下心來做，做事情的效率差到了極點，與其瞪著一行字長久的發呆，還不如做點其他的事，刺激一下自己的神經。
還記得以前上小學中學的時候，每次看完科教片或是講解完比較好的文章的時候，老師都會讓我們寫一篇觀後感或者讀後感，那個時候寫這樣的文章就是最痛苦的，因為覺得自己確實沒有什麼可以寫，我們為了完成任務而不停的編啊編。但是有的時候我們也會被主人公的故事所深深的感動，我們佩服他們的勇氣與毅力，這個時候再讓我們寫觀後感，我們總覺得有說不完的話……現在覺得寫讀後感或者觀後感的日子離我們是那麼的遙遠，我們已經好久沒有拿起筆寫作文或者其他的了，偶爾心有所感寫一篇日記，也是寫幾句就不知道怎麼寫了，在自己的桌子上，日記本總是塵土最厚的那一個……
但是在看完《第五空間》之後，我彷彿又找到了小學看《地道戰》的那種感覺，沉寂的心突然有了一點悸動，雖然理智告訴我，電視劇中的很多情節是虛構的，在現實生活中很多事情的結果並不是電視劇中描述的那樣，但是我覺得不管是現實世界還是虛幻的電視劇，總有一些東西是相通的，是值得我們學習的……
其中的姜竇不僅擁有過人的天賦和高度邏輯性的思維能力，而且具有極為強大的心臟。雖然他性格倔強，特立獨行，十分自我孤傲，但是他的抗壓能力卻是我們大家所不具備的。他的經歷告訴我們：被別人誤解了，並不可怕，如果想讓大家尊重自己，就必須狠下功夫，讓自己成為一個值得被尊重的人，時間會澄清一切的，你需要的是堅持，即使別人阻斷了你的出路，你也要自己尋找一條路走下去。
白羽、齊欣雖然她們是女生，但是她們具有和男生一樣的勇氣、魄力。她們可以做的和男生一樣好，甚至更優秀，不是因為他們的天賦有多好，而是因為她們付出了和男生一樣多，甚至更多的努力。她們告訴我：人一定要有主見，如果知道了自己想要的東西，就應該堅定不移的走下去。如果你也是個女生，如果你也正在為自己的處境而猶豫，看看她們你也許會明白很多東西，權利與義務，果實與付出，是相輔相成的。如果真的想要平等，那麼你准備好付出了嗎？
關懷是他們其中最圓滑，適應能力最好的一個。任何事他都可以圓潤的處理。表面上的他圓滑，樂觀，骨子裡的他卻和其他人一樣也擁有超強的毅力。從最初的不知道自己的.信仰是什麼，到最後一次飛行時，他告訴白羽他明白了自己的信仰是「熱血報國，青春無悔」。他告訴我們：人是可以改變的，但是能夠改變多少就看你自己了。
湯名揚是一個在畸形家庭環境中長大的孩子，從小爺爺就告訴他，要事事爭第一，這使得他爭強好勝心強，但是他的內心卻十分孤單和迷茫。他把自己身邊的人都看成了自己的對手，雖然心中有愛，但是外表和行為卻是極度冷酷的，不過幸運的是：最終他還是完全釋放了自己，做回了真實的自己。他告訴我們：能夠每天早晨5點起來堅持跑步是有可能的，於此同時，我們也需要關心善待周圍的朋友，人是一撇一捺相互扶持的，融入集體才是快樂的。
沃威來自農村，出身貧寒，但是具有極強的約束力，堅韌不屈。從他的身上更加可以看到堅持的力量。他是五個人當中經歷最曲折的，他也曾經迷茫，失望，心中充滿了嫉妒與恨，但是最終他還是挺過來了，成為最優秀的。他告訴我們：任何事都是把雙刃劍，最終的結果把握在自己手中。塞翁失馬焉知非福啊。如果真的需要，你是可以創造奇跡的。
……
說到這，我又不知道自己該說些什麼了，也許所說的和我所想的也已經不在一致了。也許用一部33集的電視連續劇來描述他們由一個無所畏懼，自由散漫的80後變成一個優秀飛行員的曲折經歷是不夠，用兩天的時間來體味他們生活中的酸甜苦辣更是不可能的。也許這些又是綽綽有餘的，因為不管是你我，還是他們；不管是現在，還是以後的某一天，當我們回過頭去再看自己走過的路時，記憶深刻的場面總就是那麼幾個，而且美好的回憶總是和痛苦的經歷相伴左右。所以啊，人生就是這樣，既然選擇了就只剩下堅持了。
一個人在意什麼，就證明他缺少什麼，也許我現在所看到的就是我所缺少的，正因為自己得不到，所以現在才會如此的在意。也許過一段時間在看，又會有不同的體會，就像姜竇說的那樣「覺得昨天的自己好傻」。但是現在的我就是怎麼想的，哈哈，順氣自然吧！
《第五空間》觀後感 篇4
從去年的下半年到前幾日，我終於把《第五空間》給看完啦！一群我們80後演繹的青春無悔.熱血報國軍旅勵志電視劇真的帶給我了太多的震撼與感動！
沃威，我們80後的楷模，勤奮、努力、堅持不懈！因為來自裝甲兵，所以他比別人付出千倍、萬倍的努力！
姜竇，我們80後的桀驁不馴者，喜歡挑戰，愛冒險，潛力股；
關懷，我們80後的佼佼者，反應能力快，言語幽默，又是我們80後的痴情者。在經歷過曾經的痛苦，曾經的迷茫之後，最終感悟到了生活的真諦！我為我們80後有這樣一位忠誠、奉獻的軍人而感到驕傲！
湯名揚，我們80後的超自信者，雖然一開始太過傲人，但是他對自己夢想的執著，對自己要求的嚴格，還是值得我們學習的！
白羽，我們80後女孩中的榜樣，自信、堅強、不服輸，為了自己的飛天夢想，為了不輸給其他人，總是會把自己逼到絕境、瀕臨崩潰。
鄭北，一群80後的隊長，幽默『富有責任感、使命感，為了給國家培養出一批優秀的飛行員可謂是嘔心瀝血！
故事的最後演繹了一段悲劇，關懷趴在戰友身上，任由石頭砸落，為國捐軀！陸航的軍人一個個目送著他，關懷的爸爸老淚縱橫.....
實驗班一個拳頭，少了一個拳頭之後的一年，其餘的在國慶節大閱兵時都實現了自己的人生價值，都很欣慰！而此時，我卻在想著關懷，白羽是拿出了他的照片，但此時大家的悲傷已不復存在！這使我突然覺得悲傷是人生中不可避免的，因為我們都是有些有肉的感性動物。但是悲傷是有限的。我們不可能一直活在悲痛的世界當中。我們應該堅強、應該勇敢，當悲痛突然來臨時！因為過去了的終究是過去了的事，再也不可能回來.
其實，至始至終我一直震撼於這群80後對自己夢想的執著，感動於他們之間的戰友情深！現在也喜歡上了它的主題曲《我相信》，還有兩首《加州旅館》、《離星星最近的地方》。
《第五空間》觀後感 篇5
第五空間這部電視劇讓我看到了新時期現代軍人嶄新的人才培養理念和非常規手段。電視劇中以鄭北為首的教官把一個個個家庭背景不同、性十足、問題層出不窮的年輕人從馴服到培養成為年輕的精英飛行員的教育模式和方式，給我們教育帶來許多新啟示。
首先，我們要熱愛和尊重我們的學生。劇中，無論是教官鄭北、宋斐還是團長、師長都非常熱愛沃威這些年輕的新飛，正是因為他們的愛，才讓這些新飛們在愛的陽光沐浴下逐漸成長為精英班的佼佼者，成為國家需要的飛行精英。
教育是愛的教育，愛和尊重是教育的前提和基矗我們的教育要源於愛和尊重，這樣才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說是熱愛和尊重學生是教師職業道德的根本，教師要用愛撒播知識和理想的種子，用愛點燃學生的理想之火。
其次，我們要充分發掘學生的優點和長處，因材施教。劇中沃威、姜竇、湯名揚、白羽和關懷都個性十足，他們來自不同的家庭環境，有不同的思想。鄭飛、宋斐、齊欣和梅映佳針對他們的不同情況採取了不同的訓練、培養方式，既要培養他們統一的軍人紀律和意識，又尊重他們的個性和特長，並且使他們的特長和潛能發揮到極致。比如，沃威最後能指揮整團作戰；姜竇能開發出地標游戲軟體，供全團使用；湯名揚的爭強好勝也得到充分的尊重和正確引導，使他在最後既維護團體利益又能積極面對競爭，取得一次次任務的成功。
我們的學生不是機器，而是活生生的個體，而且這些個體都有自己的個性和特長。面對有差異性的學生，我們要尊重他們的個性，並能善於挖掘其潛能，培養他們的創新意識，這樣，才能使我們的教育獲得均衡發展，才能使我們的教育富於創新意識，才能使我們培養出來的學生富於創新意識和能力，敢於面對激烈的競爭和挑戰，我們的民族才能不斷前進和發展。
再次，我要允許學生犯錯誤，並讓他們在犯錯、糾錯中健康成長。劇中，沃威、姜竇、關懷他們可以說是錯誤不斷、麻煩不斷，但鄭北、宋斐乃至師長面對他們的錯誤，並不是采勸一棍子打死」的態度，而是創造條件給他們自我反盛自我糾正的機會，用鄭北的一句話就是「人生就像飛機，需要不斷修理、糾正」。而沃威他們在教官們的寬容和指導下，也真正地做到了自我修正、自我完善，最紅由一個個頑皮、常出錯的普通士兵成長為一個個成熟的精英飛行員。尤其讓我感動的是劇中關懷的變化，他是最膽小的一個，可是到最後他領悟到軍人的信仰就是「忠誠和奉獻」，並且以自己年輕的生命踐行了這種軍人信仰。
「金無足赤人無完人」，每個人都會犯錯誤，尤其是中學生正是對自己和社會由懵懂到熟悉的成長階段，在這個階段犯錯是正常的。面對犯錯誤的學生，我們學會寬容，而且要善於運用寬容。遇到學生犯錯時，不能採取簡單粗暴的方式，動輒以橫眉冷目；加以訓斥和指責，甚至是變相體罰。這種方式，不但不能達到教育效果，反而適得其反。大禹治水採取的是「疏」而不是「堵」，我們教師對待犯錯誤的學生需要的不僅是批評，更重要的是教會學生自我修正的方法，讓他們在自我修正中成長、完善。
另外，我們要充分相信學生，樹立學生自信心。沃威因犯錯被停飛甚至面臨癱瘓不能再飛而意志消沉時，鄭北、宋斐、梅映佳他們用自己的方式去激勵他，讓他樹立信心，最終戰勝自我，重新獲得飛行資格；關懷因無意識痼疾而被停飛，還是他們用信任燃起他重飛的希望和動力，並最終克服困難，取得成功，甚至可以去出色地執行災區搜救任務。
自信是成功的基石。心理學研究表明，任何學生都期望老師的重視、信賴，期待著自己更多地被老師關注，希望自己的優點能被老師發現，自己的缺點能被老師理解。所以，教師對學生的信賴會極大地激發他們的熱情，增強學習的信心，提高學生學習的自覺性，激發學生學習的潛能，從而使學習更有效。
最後，我們要重視對學生的思想品德和心理健康的教育。劇中新飛成長的過程除了離不開教官對他們的思想教育，還有一個重要教育貫徹電視劇始終，那就是梅映佳的心理疏導和教育。現在社會競爭激烈，在學生中存在著各種心理問題。學生的學習壓力過大，人際關系處理不當，會使學生做出很多意想不到的事情。近年來，一些學生因與學生發生口角而導致打架斗毆事件和因學習壓力過大而自殺的案例呈逐年上升趨勢，這需要引起我們足夠的重視。我們要積極與學生進行交流溝通，加強對學生的思想品德和心理健康教育，幫其樹立積極向上的人生觀、價值觀，教給他們科學、合理的不良情緒宣洩方式，讓他們學會自我疏導、自我減壓，自我休整，使他們始終保持積極、健康的心態，去迎接各種挑戰，走向成功的人生。
《第五空間》觀後感 篇6
假期里，我看了一部電視劇，叫《第五空間》。這部電視劇講的是：有很多人去陸航學院報名當飛行員，最後有五個人晉級到了一個很有名的陸航軍隊——「翼虎團」。他們在那裡經歷了風風雨雨，背60千克的鐵塊、在缺氧室里待上一個小時、每天跑步好幾圈、做五個小時單杠和俯卧撐訓練、這些困難一般人是做不到的，但他們卻能挺過去。這些訓練對於他們來說不算什麼，因為他們有著鋼鐵般的心，永遠敲不碎。最後，他們以優異的成績駕駛著直升機在天安門廣場上翱翔，參加了國慶閱兵。
這五個響亮的名字分別是：姜竇、沃威、關懷、白羽、湯名揚。
這裡面，我最佩服沃威。因為他愛藍天，愛飛機，不放過飛行，即使被停飛還在刻苦地鍛煉自己。姜竇是這裡面最聰明，最搞笑的人物，很有同情心，愛替別人著想。他有一句口頭禪——「機長，讓我替他訓練吧。」他也很聰明。在對戰式軍事演習上，他利用了北斗星和星座幫助大家找到了方向並且炸毀了敵人的雷達取得了勝利。
湯名揚有些自私，不與別人合作。愛爭第一，得了第二都難受。白羽雖然是女飛，但也很堅強。為了擺脫「空中暈厥」而努力奮斗，在低壓艙里待上一個半小時！
關懷是一個追求上進的人。有時總是一肚子鬼點子。他飛行時總是出現一種奇怪的動作，差點兒機毀人亡。從他剛踏進陸航學院的第一天起，就喜歡上了軍隊的女心理醫生。心理醫生說：只要你能擺脫那個飛行時的動作，我就和你結婚。關懷改掉了壞毛病後發現她有一個丈夫，很生氣。最後犧牲在一次地震救援中。他為了救一個士兵，被從山頂掉下來的巨石砸在了腦袋上。
最搞笑的是一個姓齊的女中隊長和一個姓鄭的大隊長為了當姜竇的機長而爭得不可開交。這可沒少惹惱姜竇。
這部電視劇讓我們從這些飛行員身上懂得了一個道理：面對困難要仔細想，終究還是會成功的。做什麼事都要有信心，不當縮頭烏龜。我們還要樂觀面對生活，煩惱就會煙消雲散。正如這個電視劇的片尾曲所唱：我相信我就是我，我相信明天。讓我們為明天加油，為明天奮斗！
《第五空間》觀後感 篇7
這兩天看電視劇《第五空間》，雖然說還沒有看完。但給我的感觸卻是很深。這部戲講的是五位從不同地方、家境不同、個性顯注的80後青年成為一位合格的飛行員。不同於以前的《鷹隼大隊》這部電視劇，第五空間主要是從人物進手，讓我們看到了從百姓到軍人的蛻變。
80後的青年，一度被社會稱為被寵壞的小孩。是的。80後的青年，出生在改革開放之際，成長在改革開放之中。所見到的，所意識到的，跟70後比起來，根本就不在一條線上。雖然只是相隔了10年左右，但思想和生活都不能來比較的。80後的青年，被家長寵、被社會的新鮮事物所吸引，不相信他人，個性極端。但就是這樣的一群人，今天終於可以自豪的說，共和國的未來，我們撐的住。
他們聰穎過人但個性鮮明，或自命不凡、或桀驁不馴、或怯懦避世；
他們經歷過的這些：有人生得意時命運嘲笑的淘汰；有坎坷時自我放逐的短暫迷失；有唾手可得的不在乎到失去時珍惜的領悟；有外面世界不懷好意的誘惑和揭秘；還有來自家庭親情夾縫的困擾，愛上女教官情感的迷宮；
他們，不是敵人，不是朋友，不是兄弟姐妹，是戰友。
我無法去理解「戰友」這兩個字的含義，因為我沒有從軍的經歷。我只知道，他們，從原本的以我為中心的五人，最後變成一個集體。五個手指，最終真的變成了一個拳頭。
記得曾經在一本書中看過這樣的一句話：
我不知道這個世界上還有什麼人能跟我們軍人一樣，在這里無私地奉獻自己的青春年華，甚至奉獻出自己的寶貴生命。也許有人覺得不值，也許有人覺得我們傻，可是我知道，只要我們能挺直我們驕傲的脊樑，那我們的國家和人民也能挺直他們那驕傲的脊樑。當我看到我小時候的同學們在政界、商界叱詫風雲的時候，我曾經埋怨過，可是當我每一天穿好軍裝出操的時候，聽著身後震天的號子聲，我知道，我不是孤單一個人，我有兄弟，我有理想，我還有作為中國軍人的驕傲和自豪。每個人活在這個世上都是要承擔責任的。雖然我沒有一個能完全展示我能力和價值的人生舞台，但是我卻在默默地給大多數人搭建一個穩定可靠的人生舞台，這就是我的責任，也是我們軍人的責任。
這也或許是所有80後軍人的聲音吧。
外國有位人士說過：中國人講富不過三代，窮也不過三代。中國最終會毀在第四代人的手中。但現在，我們的長輩已經給他們證實了，中國沒有毀在第四代，甚至是第五代，第六代。今天，我們也敢站起來說，中國也不會毀在80後的手中。這不僅僅是對外的承諾，也是對祖國的忠誠。
Ⅱ 網路安全專業如何
IT行業目前來看都是朝陽行業，網路安全是其中一個重要模塊。從政策層面，網路安全法的實施、網信辦的成立意味著安全越來越受重視，從整體行業來看，安全人才的缺口越來越嚴重。
企業對信息安全或網路安全越來越重視並投入較高的預算，根據Gartner的一項調查顯示，盡管95％的CIO預計未來三年網路威脅會不斷增加，但實際上目前只有65％的組織有自己的網路安全專家。調查還發現，技能方面的挑戰繼續困擾著那些實施數字化的組織。數字安全人員的短缺，被認為是阻礙創新的最大因素。
Gartner的2018年CIO議程調查收集了來自98個國家主要行業的3160名CIO受訪者數據，這些CIO所代表的企業組織收入/公共部門預算約為13萬億美元，IT支出為2770億美元。
McMillan表示：「換種方式來說，許多網路犯罪分子都是數字化的先驅，他們想方設法利用大數據和網路級技術來發動攻擊和竊取數據。CIO們無法保護他們的組織免受一切侵害，因此他們需要創建一套可持續的控制措施，以平衡他們保護業務和運營業務的需求。」
35％的受訪者表示，他們的組織已經投入並部署了數字安全的某些措施，而另外有36％的受訪者正在積極嘗試或計劃在短期內實施。Gartner預測，到2020年將有60％的安全預算用於支持檢測和響應能力。
也許你的一天是這樣開始的：先把手機鬧鍾關掉，然後迅速瀏覽昨晚收到的信息，出門前查查天氣app看看要不要帶傘，開車上班時用GPS看看哪條路好走……其實，大部分人在早上第一件事就是上網。
越來越多的app承載了生活的點點滴滴，但這也將人們置於新的風險之中。許多公司意識到，如果安全不到位，公司將面臨大量損失：達沃斯世界經濟論壇最近對公司領導人進行的一項調查顯示，網路安全成了美國CEO最關心的問題。
那麼，誰將保護公司的網路安全呢？答案就是網路安全專家。為了更多了解這一崗位的需求、工資水平和求職人員興趣，本文分析了Indeed招聘網站2017年到2018年關於網路安全崗位的全球數據，告訴你僱主最喜歡哪些人才，以及哪些崗位是真正的「金飯碗」！
網路安全專業人士需求不斷增長
就美國上市公司來說，2016年至2017年，網路安全崗位的增長並不明顯（0.28%），但到了2017年至2018年，需求量增加了7%。2018年發布相關崗位最多的公司是Catapult Consultant，這家公司的業務集中在商業分析和信息系統，第二多的則是銀行巨頭富國銀行（Wells Fargo）。
2018年崗位需求激增的原因是2017年全球大規模爆發的網路安全事故，例如烏克蘭電力公司、機場和中央銀行的網路中斷，英國國民 健康 服務中心暫停服務，還有維基解密網站公布了近9,000份被盜的中央情報局文件。
除美國以外的其他國家在2017年至2018年網路安全工作的數據變動更大。例如，2018年，印度的崗位發布量比2017年增加了39％。2018年印度的網路安全工作需求主要集中於Wipro公司，它的主要業務是咨詢、服務和IT。
愛爾蘭的網路安全崗位數目也大幅增加18%。愛爾蘭以其低稅率和寬松的商業監管環境吸引了1000多家跨國公司在此開設辦事處，包括了Facebook、Apple和Amazon，其中Amazon是愛爾蘭2018年相關工作崗位發布最多的公司。
求職者興趣減弱
為了評估潛在求職者的興趣，我們分析了Indeed招聘網站上點擊率最高的網路安全崗位，並發現美國的僱主高漲的熱情與雇員的興趣並不相互吻合。從2017年到2018年，美國上市公司的相關崗位點擊率下降了1.3％。
網路安全行業對於來自女性和千禧一代的雇員吸引力不大。國際信息系統安全認證協會的韋斯利·辛普森（WesleySimpson）認為，原因是這一行業的宣傳力度不足。
其他問題則在於招聘信息本身。辛普森表示網路安全招聘信息使用的語言含糊不清，職位描寫相似，又要求編程經驗或學士學位——他認為雇員可以在工作中培養大部分的必要技能，因此經驗和學位並非必要。在招募時，信息發布應簡要精煉，並標明是否會提供相應培訓。
另一方面，其他國家的求職者興趣更大。比方說，與去年的數據相比，2018年以色列的崗位點擊率增加了18％; 荷蘭增加了13％; 澳大利亞增長了11％。
該圖顯示了2017年和2018年崗位發布量以及求職者對網路安全工作興趣的變化。對於澳大利亞等國，網路安全職位和求職者的興趣增長速度相近。而在印度等國家，網路安全工作的數量增幅較大，而求職者的興趣增幅卻不明顯。在以色列等其他國家，求職者的興趣增加，招聘的數量卻減少。
高職稱崗位和工程類崗位薪酬豐厚
接下來分析的是崗位工資數據，以得出在網路安全這一領域中10個最高薪的崗位。盡管這些崗位本來就屬於高薪的 科技 行業，其工資依然讓人咂舌——所有排名前十崗位的年薪幾乎都達到10萬美元。
美國薪酬最高的網路安全職位是應用安全工程師，平均薪水為128,128美元，成為了2018年網路安全工作中最熱門的職位。這些工程師主要負責審查和測試應用程序中代碼的安全性。由於平均每個智能手機上都裝了80個應用，這個職位如今依然供不應求。
緊隨其後的是信息安全總監，平均年收入為127,855美元。擔任此職位的人員責任重大，因為須負責整個公司信息安全系統的開發，實施和運行。
雲工程師是榜單上另一個頗有意思的職位（排名第四，平均薪水為126,365美元）。他們可以幫助個人和企業保護雲存儲平台。84％的企業使用多個雲平台進行運算和存儲，因此他們需要額外幫助來保證其數據安全。
滲透測試人員（平均年薪114,431美元）位列榜單第六位，也被稱為「道德黑客」。由於安全危機持續受到威脅，他們的工作也必不可少; 測試人員會像黑客破解網路一樣對網路安全系統中的漏洞進行測試。
許多雇員入行僅為偶然
為了向僱主提供更多信息，我們繼續了解了求職者是如何找到心儀職位的。而Indeed網站的數據顯示在網路安全行業哪些搜索字詞點擊次數最多。
有趣的是，最後搜索的職位與網路安全並非直接相關。事實上，點擊率第五高的搜索字元是「全職」——這個詞幾乎是所有崗位的要求。
「信息技術」是點擊率最高的字元，完全切合這一行業。排第二的則是「Amazon」，盡管這實際是發布網路安全工作的僱主，這一詞也並沒有顯示求職者需要的具體工作，但依然高高佔領頭等位。排名第三的是「工程師」。
僱主如何吸引優質求職人員
有趣的是，其他無關網路安全的搜索也拉近了求職者與這一行業的距離，如他們會搜索「安全」、「全職」、「入門級」以及「政府」。這無疑是一個好消息，行外依然有許多好奇的求職者，他們有可能因此進入這個高需求的行業。因此僱主也應該考慮更廣泛的招聘渠道。
我們一起分享AI學習與發展的干貨
先把你想像成電影中黑客的樣子，然後你可能興趣會大一些。
事實上，網路安全領域里的大牛，真的很酷。一台電腦，什麼都不需要說，控制著成千上萬的伺服器。真是彈指間，讓對手灰揮煙滅。
從就來看，網路安全人業也是很需要的，整個網路安全問題一直很突出。前提是你有真本事。另外，網路安全這個專業，需要興趣，能耐住寂寞，有一定的天賦。畢竟，不是誰都能在電腦上一坐一天去分析一個漏洞的。
事實上，網路安全領域里的大牛，真的很酷。一台電腦，什麼都不需要說，控制著成千上萬的伺服器。真是彈指間，讓對手灰揮煙滅。
從就來看，網路安全人業也是很需要的，整個網路安全問題一直很突出。前提是你有真本事。另外，網路安全這個專業，需要興趣，能耐住寂寞，有一定的天賦。畢竟，不是誰都能在電腦上一坐一天去分析一個漏洞的。
想提升也可以找優就業
要搞網路安全要解決一下基本問題：1 操作系統、2 編程 演算法3 協議 如tcp/ip然後再談安全：1.加密解密（包括文件加密 加密通信 證書認證等）2。網路入侵檢測與防護3。病毒原理與控制你現在接觸的都是應用層面的，和真正的網路安全差距還是相當遠的。哪怕你用木馬搞掉美國國防部也不時你的水平，只能說開發這個木馬的人水平高。你們用的x-scan 流光 灰鴿子 黑洞 ......等等等的黑客軟體，病毒等來搞些自以為很偉大的事情，其實再真正的專家眼裡真的不算什麼；自己好好學習，把握好方向，千萬別劍走偏鋒！努力！
作為一名網路安全的畢業生，可以負責任的給你講，網路安全已經幾年全國畢業生就業收入排名第一了，我的老師講過兩句話：1隻要網路這個東西不取締，就存在網路安全問題；2你們以後只要別太懶就能找到好工作。
另外給你一個學習建議，喜歡真的做網路安全這一塊，學好python很重要。。。
偽基站，偽裝10086給別人發簡訊
網路安全包括：
1、企業安全制度（最重要）
2、數據安全（防災備份機制）
3、傳輸安全（路由熱備份、NAT、ACL等）
4、伺服器安全（包括冗餘、DMZ區域等）
5、防火牆安全（硬體或軟體實現、背靠背、DMZ等）
6、防病毒安全
如果想要學習網路安全那首先得學好英語和數學，網路安全在今後會是很火的一門職業
無論是國際形勢，國內政策，還是互聯網 科技 發展趨勢，網路安全的作用會越來越重要。
不管想學什麼，先看這個行業前景怎麼樣--
2017年我國網路安全人才缺口超70萬，國內3000所高校僅120所開設相關專業，年培養1萬-2萬人，加上10 - 20家 社會 機構，全國每年相關人才輸送量約為3萬，距離70萬缺口差距達95%，此外，2021年網路安全人才需求量直線增長，預計達到187萬，屆時，人才需求將飆升278%！
因為行業人才輸送與人才缺口的比例問題，網路安全對從業者經驗要求偏低，且多數對從業者學歷不設限。越來越多的行業從業者上升到一定階段便再難進步，很容易被新人取代，但網路安全與其他行業的可取代性不同，網路安全工程師將在未來幾十年都處於緊缺狀態，並且，對於防禦黑客攻擊，除了極少數人靠天分，經驗才是保證網路安全的第一法則。
其次，不管是什麼行業都好，引路人很重要，在你剛入門這個行業的時候，你需要向行業里最優秀的人看齊，並以他們為榜樣，一步一步走上優秀。
不管是學習什麼，學習方法很重要，當你去學習其他知識時候，
都可以根據我下面介紹的方法去學習：
四步學習法
一、學習
二、模仿
三、實戰
四、反思
說在前頭，不管是干什麼，找到好的引路人很重要，一個好老師能讓你少走很多彎路，然後邁開腳步往前沖就行。
第一步，找到相關資料去學習，你對這個都不了解，這是你之前沒接觸過的領域，不要想著一次就能聽懂，當然天才除外（狗頭滑稽），聽完之後就會有一定的了解。
第二步，模仿，模仿什麼，怎麼模仿？先模仿老師的操作，剛開始可能不知道啥意思，模仿兩遍就會懂一些了。
第三步，實戰，怎麼實戰？先去我們配套的靶場上練習，確定靶場都差不多之後，再去申請成為白帽子，先去挖公益src，記住，沒有授權的網站都是違法的。（師父領進門，判刑在個人）
第四部，反思，總結你所做的步驟，遇到的問題，都給記錄下來，這個原理你理解了嗎？還是只是還是在模仿的部分養成做筆記的習慣。
學習方式有了，接下來就是找到正確的引路人進行學習，一個好的引路人，一個完整的體系結構，能讓你事半功倍。
網路安全專業是一條長遠而又漫長的道路，想搞網路安全，不是在網上下載點工具，然後看個教程就行的，你要從最基礎的學習，網路基礎得會，從osi七層模型，在到路由交換，再到防火牆，在到抓數據包分析，你還的學習linux，因為有的伺服器就是linux搭建，另外你想學網路安全，你首先要知道怎麼攻擊的， kali裡面的工具就夠你研究幾年的，kali就是基於linux的。現在web安全還是比較火的，因為web是最容易被人攻破的。網路安全也叫網路安全審計，你要是真能一路學下來，前途還是很好的，最好能考下cisp或者其他的一些認證，但還得有真才實學才行。
Ⅲ 校園防詐騙安全宣傳總結
校園防詐騙安全宣傳總結（精選11篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不如讓我們總結經驗，展望未來。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我整理的校園防詐騙安全宣傳活動總結，歡迎閱讀與收藏。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇1
近年來，大學生校園詐騙案件花樣不斷，案值不斷增大，部分不法分子利用在校學生閱歷淺、安全防範意識差等弱點，潛入校園詐騙錢財。為幫助學生提高對詐騙的認知，增強對校園詐騙尤其是網路詐騙的風險防範意識，切實維護廣大學生的合法權益，保障學生的人身財產安全，我院做出以下舉措：
1、落實責任機制，完善工作方案
堅持從上至下的原則，我院召開專題會議，成立領導小組，根據相關政策要求，結合我院實際，各部門緊密配合落實分工，全院范圍開展宣傳教育活動，進一步加強對學生的防詐騙教育，警惕網路詐騙行為和傳銷詐騙活動，主要從班級，網路，家校三個方面進行全覆蓋宣傳教育。
2、班級宣傳全覆蓋
各輔導員貫徹落實班級范圍內的宣傳教育活動；打造「防詐騙」主題特色班會，正面引導學生思想，增強防範意識；組織各班級舉辦「防詐騙」主題團日活動，通過案例分享，總結詐騙套路，及時預防事故的發生；邀請相關人員入校面向全院同學舉辦「防詐騙」主題講座，普及前導知識，傳授防範方法。
3、網路宣傳全覆蓋
利用學院現有資源，廣泛傳播相關防範知識，引導學生積極參與相關線上活動，營造積極的線上環境。以學院線上宣傳通道為基礎，開辟「防詐騙」知識推送專欄，面向全院廣泛傳播相關案例、針對各類詐騙的防範手段、社會相關重大事件等信息；引導學生關注「南昌紅谷灘公安防詐先鋒」等反欺詐微信公眾號，為其提供直接的交流與反饋渠道；開展線上「防詐騙」知識競賽，呼籲學生積極參與；在國家網路安全宣傳周期間，開展相關活動，凈化網路空間，積極響應國家號召。
4、家校宣傳全覆蓋
給全院同學下發《「防詐騙」告知書》，引導學生樹立正確的觀念，教育他們自覺抵制傳銷、遠離傳銷，凈化校園文化；鼓勵學生向家人朋友普及防詐騙知識，掌握必要的防範技能，切實築牢思想防線；組織學生志願參與全國第七次人口普查工作，參與社區服務，同步防詐騙宣傳防範工作。
5、貫徹落實，略顯成效
學院根據通過以上舉措，有針對性地開展安全教育工作，增強與提升學生防範各類詐騙、規避網貸風險的意識和能力，並取得了一定成效，助力學院學生安全穩定工作的開展。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇2
高校大學生詐騙不是簡單的高校和公安部門問題，它已然成為一個嚴峻的社會問題。因此從根本上杜絕此類問題，社會、高校以及大學生本身需要共同努力。
社會層面：
充分發揮社會的宣傳教育功能，通過公益廣告和媒體曝光，加強社會公民對個人信息泄露的重視程度，引導社會公民對電信詐騙的認識。同時大力開展防範宣傳，提高手機用戶的防範意識，號召全民提高警惕性，當遇到手機簡訊詐騙時，能主動、及時地向警方報案，並提供有關犯罪證據資料，為揭露、證實犯罪提供強有力的支持。
高校層面：
首先，重視對大學生的安全教育，加大對電信詐騙案例的宣傳力度，在特殊時期做出重要安全提示，全面提高大學生的安全意識；其次，重視學生的心理健康教育，引導學生樹立正確的價值觀，提高學生的心理承受能力；最後，重視學生信息的泄露問題，安排專門部門進行有效監管，同時明確學校學生工作的流程和渠道，對於部分工作作出官方明確通知，並設置學生反饋咨詢渠道，方便學生對相關事宜的咨詢和核實。
個人層面：
我們學生自身在專業學習之餘，自覺嘗試接觸社會，增加自身的社會經驗，加強自己的社會適應能力，同時重視安全教育，提高自身的安全防範意識，對不清楚的事宜及時與學校老師溝通咨詢；再者增強自身的心理素質，樹立好正確的價值觀和金錢觀，一旦出現意外，沉著冷靜，注意調整好自己的心態，及時與父母和老師溝通。
不要有「貪圖便宜」、「一夜暴富」「天上掉餡餅的心理；注意保護個人資料信息，不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息；在做好自身防範的同時，積極向周圍的親人、朋友做好宣傳；發現電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。如果掉人不法份子所設絡的陷阱，要及時採取措施，盡量減少損失。發現上當受騙不要有僥幸心理，應當迅速保存涉案證據，並及時報案。
高校大學生詐騙案件頻頻發生已經成為嚴峻的社會問題，其背後所衍生的諸多問題都值得我們反思和思考。
電信詐騙危害巨大，防範電信詐騙要從自身做起，民眾要做到不貪婪、不輕信、多防範。有關部門要採取必要的措施，對多種電信詐騙進行嚴厲打擊、加大科技預警和打擊力度、宣傳要加大力度，要將防範意識深人人心、要規范銀行的賬戶管理制度、完善立法重點打擊。將電信詐騙消滅在萌芽里。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇3
學生受騙上當主要有以下原因：思想單純、防範意識較差，貪圖虛榮、遇事不夠理智，有求於人、交友行事輕率，貪小便宜、急功近利等。因此學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到：
1、提高防範意識，學會自我保護。
學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防範知識，在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利，不要輕信花言巧語，不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙。
2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。
3、同學之間要相互溝通、相互幫助。
在學校，大家嚮往著同一個學習目標，生活和學習是統一的同步的，同學間、師生間的友誼比什麼都珍貴，因此相互間加強溝通、互相幫助，以避免一些傷害。
4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規。
同學們一定要認真執行有關規定，自覺遵守校紀校規，積極支持有關部門履行管理職能，並努力發揮出自己的應有作用。當前隨著網路、電信技術的日益飛速發展，一些不法分子藉助網路、電信等媒介實施各種詐騙活動，打擊和防範詐騙已成為全社會的'共同話題，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全校師生員工共同努力，提高基本的防範意識和識破詐騙的能力。
特別是對於我們學生朋友而言，要學習一定的防範詐騙的基本知識，提高防範詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。為了幫助大家識破一些網上和電信詐騙，我們在此整理了一些常見的詐騙類型，供各位學生朋友們學習參考，實際上詐騙手段雖然多樣，但萬變不離其宗，相信各位學生朋友們，憑借著你們的聰明才智，一定能夠識破這些詐騙伎倆。
利用銀行卡消費在現代大學生中已經是一種十分普遍的現象，然而我們對銀行卡的詐騙手段以及網上銀行安全交易問題卻不是很清楚，本次為我們介紹了防銀行卡詐騙對策，安全刷卡消費技巧以及如何確保網上銀行安全交易，這些知識使我們對銀行卡的使用有了更好的認識。
我們都對不法分子的詐騙手段以及應採取的對應防騙手段對策有了一定的了解，提高防騙意識，因此我們在影片中都獲益匪淺。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇4
為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習布署，並通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。
二是開展「安全上網、快樂成長」主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關視頻，利用具體的事例，讓學生們了解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範U盤、移動硬碟泄密，簡單了解《網路安全法》。
三是信息技術課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和視頻，對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立文明的上網習慣。通過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規范了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。
該校通過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇5
9月18日至24日為第四屆國家網路安全宣傳周。9月18日當天，由東蘭縣委宣傳部、公安局、工信局、教育局、文廣新體局等部門共同舉辦的東蘭縣2022x年國家網路安全宣傳周活動正式開啟。
今年網路安全宣傳周的活動主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」，我縣通過「線上線下」相結合的方式，將宣傳周活動全面鋪開。線上，通過開展「簡訊網路知識進萬家」、微信H5網路知識有獎問答、網站展播網路安全知識公益小視頻等多種形式，發動全民廣泛參與，普及網路安全知識。線下，由縣委宣傳部牽頭，組織相關責任部門通過開展「擺攤設點」、「網路知識進校園」等內容豐富、形式多樣的宣傳活動，促進廣大網民樹立正確的網路安全觀，提升全社會網路安全意識和防護技能，共同維護網路安全，為黨的十九大勝利召開營造氛圍。
當天，在縣文化中心廣場前，各部門的工作人員向前來咨詢網路安全知識的群眾發放精心印製的宣傳手冊，為他們詳細講解網路安全知識。在東蘭縣高級中學的操場上，我縣公安局網路安全保衛大隊大隊長韋永豪正在為師生們上一堂形象生動、通俗易懂的網路安全知識教育課。網警結合發生在我縣的`典型案例，為師生講解了網路成癮、網路暴力、網路詐騙等當前互聯網十大危害，同時教育同學如何健康文明上網、如何防止沉迷於網路、如何抵制網路虛假信息、詐騙信息等，引導師生文明上網、學會在虛擬社會中保護自己，築牢網上自我保護意識。
活動最後，縣委宣傳部副部長劉廷智就如何抵制網路造謠及合理網路發帖作總結，還為該縣高級中學贈送了3000餘冊以「網路安全知識、互聯網新規、微信群管理」為內容的宣傳單。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇6
本次主題日活動以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為主題，統一使用「國家網路安全宣傳周」活動標識，普及基本的網路安全知識，使教師，學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的能力。
本次網路安全宣傳周活動准備採用以下形式進行：
（1）懸掛網路安全宣傳標語橫幅
在我校LED滾動屏循環滾動「網路安全為人民，網路安全靠人民」等網路安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
（2）在我校網路平台宣傳網路安全相關知識
在我校網站和公眾號及QQ群上宣傳展示此次活動的方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。
（3）組織學生觀看網路安全宣傳視頻短片
組織各班學生在班會課觀看網路安全方面的宣傳短片，增強學生的網路安全意識，提高網路防護能力。
（4）組織全校師生學習《中華人民共和國網路安全法》
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網路安全法》。
通過本次活動的開展，使全校師生對網路安全有了較深的認識，師生的網路安全意識得到加強。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇7
一、精心組織，加強領導
我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署"網路安全宣傳周"的宣傳活動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。
二、開展講堂，感受安全
我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則，遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。
三、發放材料，加強宣傳
為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，並要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。
四、教師宣傳，提高防範
網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識，使學生時時都注意到"網路安全"，提高安全防範意識。
通過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更扎實的理解了網路安全的重要性。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇8
一、網路安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅「共建網路安全，共享網路文明」，並及時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學生重視網路安全，利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求，強化學生網路安全意識的貫徹落實。從抓學生的網路安全意識入手，通過發放100份「致學生的一封信」，使學生和家長認識網路安全的重要性，了解網路安全的相關知識，開展了師生網路安全知識競賽，激發了全體師生學習網路安全知識的積極性，學生的網路安全知識得到了普及。
二、具體做法
1、召開全體學生大會，號召全體學生「網路安全守則」，各班召開以「網路安全」為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網路安全知識，讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網路安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內容為「共建網路安全，共享網路文明」，營造網路安全宣傳氛圍。
3、開辦網路安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報，進行網路安全知識宣傳，結合手抄報形式，對網路安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網路安全宣傳講座。學校利用「班班通」設備收看了一場網路安全宣傳片，並在11月25日下午安排了一次網路安全主題班會，讓學生學習網路安全相關知識。
5、開展網路安全知識競賽。為調動師生的積極性，學校組織師生開展了網路安全知識競賽。
6、發放網路安全宣傳傳單。學校製作了100份「致學生一封信」，開展網路安全知識宣傳活動，向學生及其家長發放，引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。並在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網路安全教育周活動中，對全體師生普及了網路安全知識，使學生了解了更多的網路安全知識，認識到網路安全的重要性，掌握了防範網路安全的一般方法。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇9
一、學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網路安全宣傳周活動領導小組，認真策劃制訂了《x學校關於網路安全宣傳周活動方案》，確保網路安全宣傳周活動有序有效開展。
二、我校充分利用國旗下講話、安全教育課、電子屏、主題活動等形式傳遞正能量，加大網路安全教育的宣傳力度，增強全校師生的網路安全防範意識和自我保護技能。
三、要求各班利用「班班通」播放網路安全知識教育短片、信息技術課講授網路安全知識等形式上好「網路安全課」，幫助學生充分認識到網路安全隱患，提高網路安全意識和防護意識。
四、我校通過全體學生發放網路安全資料宣傳材料，向學生家長並由家長向社會輻射，宣傳網路危害、網路安全、文明上網、宣傳口號等知識。
五、開展了「網路安全知識教育」專題講座，圍繞青少年網路基本識別、養成良好的上網習慣和行為、青少年網癮的危害等幾個主題進行。
通過這次「網路安全宣傳周」活動的開展，我校加強了網路安全宣傳教育，提升了全體學生的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇10
一、加強領導，狠抓落實
學校高度重視網路安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了由方x校長為組長，任x、紀x、王x、高x、張x有為副組長，信息中心人員及各班級班主任為成員的網路安全宣傳周活動領導小組，全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供信息服務的安全。
二、精心組織，部署落實
為切實抓好這次活動，我校特製定了《x市逸夫小學網路安全宣傳周活動方案》，明確了活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人參與。
三、形式多樣，內容豐富
(一)營造網路安全宣傳氛圍
1、在宣傳活動期間懸掛橫掛，內容為「共建網路安全，共享網路文明」。
2、開辦網路安全宣傳專欄。
3、每班辦一期「網路安全宣傳」黑板報。
4、每位學生辦一份相關的手抄報，對網路安全知識進行宣傳。
(二)校園主題日活動
1、學校組織校委會成員召開了一次網路安全宣傳周活動專題會議。
2、為學生和教師發放了網路安全宣傳彩頁260份，宣傳網路安全法律法規。
3、組織學生利用「班班通」設備，認真觀看了網路安全教育宣傳短片。
4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。
5、開展了一次網路安全清理清查活動，對學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況建立信息台賬。完善管理措施，全面提升網路安全管控能力。
(三)網路安全知識進課堂
1、利用信息技術課，向學生宣傳網路安全知識。提高學生網路安全意識。
2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網路安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網，文明上網。
四、成效顯著，深入人心
通過此次活動，全校師生對網路安全有了新的認識，了解了網路安全的重要性，提升了學生們的網路安全基本技能，同時也加強了網路安全宣傳教育，校園內形成了良好的網路安全氛圍。
校園防詐騙安全宣傳總結 篇11
1、加強宣傳，提升全院學生網路安全意識
學院利用官方微信、微博平台推送「網路安全周、最新防網路、防電信詐騙秘籍」;輔導員老師充分利用QQ、微信等平台在全院宣傳，在各年級班級群中發布宣傳公告;學生會宣傳部製作網路安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網路安全，開辟網路安全宣傳多種途徑開展網路安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。
2、加強學習，讓學生深刻了解網路安全重要性
學院20名學子前往國家網路安全宣傳周網路安全博覽會，參觀知名互聯網企業，並聽取各個展位的網路安全介紹，充分了解互聯網時代網路安全的重要性以及該如何做好網路防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防範能力。計算機工程學院學子參加學校「網路安全等級保護1.0Vs2.0」為主題的專題講座，同學們了解了大學生網路安全基礎知識、網路安全社會熱點事件、網路安全等級保護、個人信息安全防護等內容，讓學生不斷增強個人信息保護意識，增強網路安全法制意識。
3、多手段教育，培養學生良好的網路素養
學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網路安全教育班會，組織同學們觀看網路安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教於樂的目的，引導學生要樹立網路安全意識，遵守國家的法律法規，規范網路行為，文明上網，不信謠，不傳謠，不造謠。防範非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網路安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網路安全知識，使學生時時都注意到「網路安全」，提高安全防範意識。
本次宣傳活動旨在全方位打造學院網路安全教育「立體網路」，通過對同學集中開展網路安全宣傳教育活動，增強網路安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發展環境，保障同學們在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。
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