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幼師網路安全講座

發布時間: 2022-05-21 04:38:04

㈠ 安全講座聽後感

中心小學 王紅梅

同學們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關繫到一個個家庭的幸福,而且關繫到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全,我講課的主題是:珍愛生命,安全出行。
人們說,交通事故猛於虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現在我向大家介紹一組數字:
去年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中小學生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。就在今年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的屍體。這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個白發人送走了黑發人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。
什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。現在,我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例:
1、去年6月28日,某鄉青年劉某無證駕駛一輛摩托車搭乘一個朋友從鄉下往縣城一路狂飆,結果在105國道上撞上一個同向騎自行車的人,由於車速過快,雙方都被摔出20多米遠,造成騎自行車的人當場死亡,劉某及其朋友也嚴重受傷,昏迷不醒。
2、今年9月底,某中學一個老師經過幾年苦戰,終於考上研究生,正准備啟程入學深造。可交在啟程前的一天,經不住親朋好友的盛情,多喝了幾杯酒,結果在騎摩托車回家的途中死在路邊,直到第二天才被人發現,一家人悲痛萬分。旁人也為之惋惜。據公安部統計,凡是酒後駕車者,每3人中就有1人死亡。
3、今年7月,一個小貨車司機由於疲勞駕車,結果在行車過程中打起了瞌睡,車子撞上了一部同行行駛的汽車,造成一死一傷。
4、至於隨意橫穿公路造成交通事故的案例,真是舉不勝舉。①吉水一個小男孩坐車時要撒尿,橫穿公路時被車軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家,由於也喝了點酒,半路上內急,下車小便,在橫穿公路時不幸被車撞死。
綜觀這么多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。
小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,意雙手離把或單手騎車?(我本人就曾好多次看見一些少年騎車時雙手離把,作出英雄豪傑狀)。
現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個「會」的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。
遵守交規習慣好,健康平安幸福長。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最後,祝願大家身體健康,學習進步!
提問者評價
xiexie,不過晚了

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㈡ (3)學校可以以什麼形式開展網路安全教育

1、講座形式——安全教育知識講座
2、演練形式——安全緊急疏散演練
3、競賽形式——安全知識競賽
4、活動形式——安全小品創作與表演
5、演講形式——安全知識演講比賽

㈢ 幼兒園安全教育與管理聽講座後的反思

當家長朋友們滿懷信任和期待把孩子交給我們的那一刻起,可以說就是把一個家庭的幸福和未來交給了我們。幼兒園的安全管理、安全教育事關每一個孩子的健康和生命,每一個家庭的幸福和安寧,所以孩子們在園的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到幼兒一日生活的每一件事我們都要時時刻刻用心去做、用高度的責任感去對待,絲毫不能放鬆。作為幼兒教育工作者,我們深知自身責任的重大,為此我們積極採取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以安全第一,預防為主的方針和預防重於救災、責任重於泰山的使命感和責任感,因此,幼兒園作為集體保育和教育機構,必須對幼兒的安全負責。為確保幼兒的安全,防止意外事故的發生,幼兒園必須有一整套行之有效的安全管理體制,下面我從幾方面談談幼兒園的安全管理工作。
一、加強安全工作領導,進一步強化安全工作的力度
為了切實加強幼兒園安全管理,堅決杜絕安全事故的發生,我園組建了幼兒園安全管理領導小組,明確了各自分工職責,進一步完善了幼兒園安全管理制度,不斷修訂幼兒園的各類應急預案,每學年開展兩次不同內容的預案的演練,做到有方案、有過程、有反思,並根據演練的情況不斷修正預案的有效性。結合我園安全工作實際,通過開展各類教育宣傳活動和專項檢查整治,提高教職工和幼兒的安全意識和自我保護能力,消除事故隱患,營造「關注生命,關愛生命」的氛圍。
二、加強安全宣傳教育,不斷提高教職工和幼兒以及家長的安全意識
幼兒園安全工作任重道遠,提高全體教職工和幼兒以及家長的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。一方面我們組織教職工學習安全工作要點、各崗位職責、《一日常規規范》等,探討教學游戲中幼兒的安全保護辦法,交流安全管理的有效經驗,部門負責人針對安全工作中的薄弱環節提出具體的防護措施。,通過發放告家長書、安全健康宣傳櫥窗及各班家長園地,向家長宣傳安全知識、健康育兒知識等等,提高家長的安全意識和安全知識,有效保障孩子在離開幼兒園後的安全。系對園內的設備,做到定期維護和保養,使園舍、場地及大型玩具設施等符合安全、衛生和教育的要求。如樓梯、平台要有護欄;冬季用火爐取暖要設防護欄、避免幼兒燙傷;床、桌、椅、玩具等都應是安全的,沒有銳利的稜角,避免刺傷幼兒;園內備用葯物及醫療器械要妥善保管,要放置在幼兒不能接觸的地方,防止幼兒誤食葯物或損壞器械,弄傷自己;幼兒用的杯子、毛巾每天要清洗、消毒;玩具要定期消毒;被褥要定期換曬。
同時我們針對幼兒年齡特徵及認知水平,在學期教學計劃中定期加入健康教育內容,開展了《不給陌生人開門》、《小心上下樓梯》等主題教育活動,將安全教育於游戲之中;請交警楊警官、民警韓警官、謝警官來園給幼兒進行交通安全講座、快快樂樂過節日的講座,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。公務員之家:
三、強化安全監督檢查,不斷提高教職工安全防範的能力
幼兒園孩子年齡小,生活經驗缺乏,也更缺少自我保護和自我防範的能力。教職工在有意識地培養孩子自我保護和防範能力的同時,更應該加強自己對幼兒安全防護的能力,學會從各個環節的細小的方面發現隱患,消除隱患,才能確保幼兒在園安全健康快樂的成長。一學年來,幼兒園加強一日兩檢工作,認真做好一摸、二問、三檢查,做好幼兒的缺課登記和病兒的追蹤觀察,幼兒園加強教師值日工作,園領導也每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼兒園內外環境、設施等方面,發現問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,並及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防範意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環節的檢查監督與指導。組織幼兒外出春遊時,園部做好了各方面的安全措施,參觀、散步時要求教師隨時教育幼兒注意車輛和行走安全;戶外活動時,嚴格做好幼兒安全教育,注意觀察幼兒活動情況,阻止一些危險動作;並不定期地進行檢查和考核,真正提高了教師安全防範的能力。另外,幼兒園還著重加強了食品衛生檢查和監督。要求食堂人員嚴格把好食品衛生關,按食品采購制度向供貨方索要三證,並做好食品的驗收、進出庫記錄,杜絕一切不安全因素。另外,後勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發現問題及時聯系人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。
以上幾點是我對安全知識的粗淺認識,也是我今後工作的重點,安全工作是重要的長久的工作。我們會進一步加強安全管理,本著保障幼兒安全的宗旨,堅持「安全第一,預防為主」,努力消除事故隱患,堅決杜絕事故發生的因素,讓幼兒在平安、舒適的環境中健康成長。
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㈣ 幼兒園教師安全培訓計劃有哪些

指導思想認真學習、全面貫徹區教育行政部門關於安全工作的文件及會議精神,牢固樹立"珍愛生命,安全第一,責任重於泰山"的意識。

充分認識保障少年兒童的安全,是幼兒園教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。根據幼兒園安全教育的要求,結合本幼兒園實際情況,特製定教職工安全教育培訓計劃。

一、工作目標

1、進一步完善幼兒園安全教育與管理制度,推動幼兒園安全教育與管理工作進一步規范化、科學化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。

2、開展 "優秀安全管理員"評選,力爭90%以上的教職工達到要求。

3、嚴防發生有幼兒園責任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發生;學生事故出險率控制在1%以下。

二、工作措施

1、加強培訓,提高安全管理水平幼兒園要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓。通過培訓,使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學理論知識去管理幼兒園安全工作。

2、安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓內容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性。

3、而且要具有理論性與科學性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓,要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析。

4、提高學生遵守法律、法規和幼兒園紀律的自覺性,增強學生預防傷害和避免危險的能力,提高學生的自護能力和家長的監護水平。

(4)幼師網路安全講座擴展閱讀:

幼兒園教師安全培訓計劃目標任務:

1、從2015年起,「國培計劃」集中支持中西部鄉村教師校長培訓。繼續實施「國培計劃」——中西部項目和幼師國培項目,採取頂崗置換、送教下鄉、網路研修、短期集中、專家指導、校本研修等方式,對中西部地區鄉村中小學幼兒園教師進行專業化培訓。

2、繼續實施「國培計劃」——示範性項目,加強培訓團隊建設,探索培訓新模式,為各地開展鄉村教師培訓培養「種子」、打造「模子」、探索「路子」。

3、推進「國培計劃」改革創新。改進培訓內容,貼近一線鄉村教師實際需求;創新培訓模式,推行集中面授、網路跟進研修與課堂現場實踐相結合的混合式培訓;加強培訓者隊伍建設,打造「幹得好、用得上」的鄉村教師培訓團隊。

4、建立鄉村教師專業發展支持服務體系,持續提升鄉村教師能力素質;優化項目管理,整合高等學校、縣級教師發展中心和中小學幼兒園優質資源,實施協同申報,探索教師培訓選學和學分管理,形成鄉村教師常態化培訓機制。

幼兒園教師安全培訓詳細計劃:

1、安全培訓內容要具有理論性。要充分發揮有關法律、法規、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規、文件的有關知識,學會運用政策規范安全教育與管理。

2、安全管理的方法指導要具有針對性。幼兒園要根據平時的安全工作,分析總結幼兒園安全工作中帶有普遍性、規律性的問題。幼兒園安全管理要突出制度的落實,突出教育與防範,突出細節管理,要將幼兒園每個崗位的安全責任,逐條細化,分解到人、落實到每項工作、每個環節之中。

3、注重整改,及時消除安全隱患。

4、安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患於未然。

5、提高警惕,預防校園侵害。一是切實做好安全保衛工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關。切實作好雙休日校內外車輛的出入管理工作。

6、加強交通安全管理,進一步實施好"放心車工程",規范大型活動學生班車管理。試行"學生交通安全聯系卡"和"交通安全義務監督員"制度。

7、嚴格制止12周歲以下學生騎車,教育學生不騎機動車,中學生騎自行車須經家長申請;幼兒園與家長做好學生上下學交通安全責任協議書。

㈤ 護苗網路安全課家長觀後感

今天我聽了網路安全教育的講座,給了我很大的啟發,講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路,是一個特殊的「望遠鏡」。現在,通過互聯網,藉助各種網站,惦記相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網路,可以與全世界人們友好地交流,網路,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網路學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網路是一所沒圍牆的學校。由此可見,網路是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水,吃的是方便麵,他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信,名叫「天堂的來信」。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!

㈥ 有關幼兒園的安全教育講座,主講人戴紅梅

在日常生活中,進行隨機教育 由於幼兒的年齡較小,自我控制力差,缺乏對危險的預測能力,容易沖動,好模仿和探索,喜歡摸摸碰碰,如果不注意極易發生危險。因此,在活動時要特別注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監護,如有的幼兒頭向下打滑梯,或者在滑梯上擁擠推人,就及時組織幼兒現場討論這樣做可能發生的結果。為了進一步增強幼兒的安全意識,控制幼兒的不安全行為,讓幼兒記住幼兒《安全八不》: 1、 不帶危險物品來園; 2、 不隨便吃撿到的或不幹凈的食品; 3、 不在滑梯上擁擠打鬧; 4、 不玩火; 5、 不玩電器; 6、 不跟陌生人走; 7、 不在活動室內打鬧; 8、 不獨自離開集體。 教育幼兒遇事要鎮靜,善於動腦,自我保護自身安全。 安全教育系列講座 教育幼兒預防眼外傷和養成好的用眼習慣 1、家長和老師要教育幼兒不玩危險的游戲,如不用木棍打著玩,不放鞭炮等。讓幼兒懂得從小要愛惜眼睛、保護眼睛。孩子好的用眼習慣要從小養成,如不躺著看書,看電視的時間不宜過久等。 2、掌握幾種視力異常的種種表現 在日常生活護理中,如果發現孩子有以下表現,應考慮他是否有視力缺陷,並去眼科做進一步的檢查: 1、眼位不正。 2、孩子看電視時喜歡湊得很近看。 3、活動受限。 軟飲料對兒童的危害 所謂軟飲料,就是碳酸、果汁類加糖飲料的總稱。軟飲料因其香味濃,口感好 ,味道甜美,而深受兒童青睞。特別是現代都市兒童,差不多都養成了以飲料解渴,以飲料佐餐的習慣。 實際上,從健康角度看,加糖飲料遠不如涼開水對人有益。涼開水不僅衛生,而且水分子結構與人體細胞內液體最為接近,最具有生命活性,易於為人體吸收。含糖飲料則只能從感官上帶給我們「享受」不僅沒有營養價值,反而有許多負面作用。 一是軟飲料在生產過程中都或多或少地添加糖精、色素和防腐劑。雖然大部分廠家添加的這些成分在國家規定許可的范圍內,但這些物質畢竟對人體沒有好處,對兒童尤其有害。 二是飲用果汁後影響食慾,對兒童尤其明顯。許多孩子習慣於用飲料解渴、佐餐,以致於味蕾差不多有一半時間「浸泡」在其中,對其它食物不知味,所以吃起飯來無精打采。另外,飲料中含糖多,提供的基本能量並不貧乏,飢餓感不明顯,但由於進食其他東西少,所以極易導致機體蛋白質、維生素、微量元素攝入不足,誘發營養不良。 三是飲用酸性飲料易於誘發牙酸蝕症,特別是碳酸飲料、果汁作用更強。據英國專家報告,患牙酸蝕症和下面幾種飲食因素有密切關系:每天食用柑橘類水果兩次以上;每天喝軟飲料;以及每周使用蘋果醋或運動飲料一次以上。牙酸蝕症患者咀嚼食物的能力下降,對酸性食物往往過敏,長期如此對人的消化吸收功能將產生嚴重負面影響。 所以,家長應限制小孩飲用軟飲料。代之以涼開水、礦泉水,這一限制措施對於兒童身心健康的影響將是十分深遠的。

㈦ 老師講安全上網寫感想100字

腿力,准備今天上班,這我很想這邊心心切切切,而且變切雞切雞校宿星宿心冰心,一天我上網個,因為得了新型怪狀病毒結核病,所以我們只能在家裡,所以呢,經過老師的努力,我們才我們就可以在家裡上課呢,上課的時候老師也會給我們限定時間,因為老師們也很累,上完課就換下一個老師,繼續去上課,幼師時間過得都很快,有時從,有時候有早讀,還有說有語文大課間數學科學,然後吃飯,然後睡一覺,吃午飯,然後睡一覺,然後聽到打鈴聲再起來上課。

㈧ 跪求:網路安全講座的感想300字

網路安全講座,當然是不要透露真實的個人信息了,比如手機號、賬號、身份證號碼等。如果是公司、國家機關、軍隊等人士,當然更要分清楚不能以自然人身份發表任何涉及工作的機密等話題。再有,個人網路安全,要掌握密碼使用等常識。這些差不多了吧?

㈨ 對幼兒園開展安全知識教育講座目的與義意2

消防安全知識講座讓老師們在思想上明確了防火重要性,以積極、認真、嚴謹的態度去對待安全防禦問題。同時,在了解滅火器的正確使用方法後,又讓新教師輪流進行了實操。

㈩ 關於網路安全的主題班會800字演講稿

用下面這篇改改:

今天我聽了網路安全教育的講座,給了我很大的啟發,講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路,是一個特殊的「望遠鏡」。現在,通過互聯網,藉助各種網站,惦記相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網路,可以與全世界人們友好地交流,網路,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網路學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網路是一所沒圍牆的學校。由此可見,網路是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水,吃的是方便麵,他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信,名叫「天堂的來信」。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!
互聯網網路一半像是天使,一半像是魔鬼。
最後我還要告訴同學們,電腦是可以玩的,但我們要玩得有節制,玩得健康。