A. 怎麼樣寫不要沉迷網路的海報
沉迷網路
死路一條
放下滑鼠
回頭是岸
B. 遠離手機拒絕游戲手抄報內容
手機游戲一是傷眼睛，再是浪費時間，讓人頹廢，對家庭，對自己一點好處也沒有，這樣的事情堅持做有十么意義
C. 遠離手機的標語和口號
遠離手機的標語和口號：
1、排除手機干擾，全力備戰高考。
2、遠離小手機，爭取大成績。
3、拒絕手機干擾，靜心沖刺高考。
4、拒絕手機誘惑，快樂充實學習。
5、不帶手機，只帶父母的期望。
6、讓手機遠離校園，讓自律伴隨你我。
7、將手機留在校外，將求知帶進校園。
8、手機傷身不利己，遵規守紀靠自己。
9、棄今夕手機，贏他朝無悔。
10、不要讓手機佔用你掌握命運的雙手。
11、書聲校園，手機勿擾。
12、手機拉開你與夢想的距離。
13、珍惜學習時間，遠離手機誘惑。
14、少些手機輻射，多些健康心靈。
15、上網影響學習，手機危害健康。
D. 遠離手機拒絕游戲的圖片
遠離手機拒絕游戲的圖片遠離手機拒絕游戲對於學生來說真的是非常重要經常打游戲會沉迷在其中時間久了也會荒廢學業手機雖然是現在最便利的溝通和聯系工具但是手機的功能也是越來越全有相當一部分的人是手機不離手影響視力影響正常的家庭感情所以遠離手機拒絕游戲的圖片能給大家帶來警示
E. 遠離網路游戲,擔當責任的標語
玩游戲就像吸毒，玩得越深就戒不掉了。請盡早遠離網路，從責任做起
F. 中國之聲中有一段關於遠離手機的公益廣告語，前一句好像是「我們寧可盯著屏幕微笑」最後好像是「我們是
《放下手機，愛需要表達》
我們在一起，卻沒有眼神的交流；我們對著屏幕微笑，卻對身邊的人視而不見；
我們向陌生人吐露心聲，卻從不告訴最親近的人。我們是最熟悉的陌生人！
放下手機，欣賞你身邊的美好；關掉屏幕，給你的親人一個笑臉；
離開微博，對生命中的另一半說我愛你；
停止刷屏，陪爸媽聊個天。心需要溝通，愛需要表達。
全文如上，我們需要的不是點贊，而是真實的互動和愛。放下手機，抬起頭，關閉屏幕，從虛擬的社交網路中走出來，你需要的是一個微笑，一句關心的話語，一個溫暖的懷抱。別再問「時間去哪了？」握著手機，卻不知時光飛逝，親情難再續。
請放下手機，就一會兒。請擠出點時間，多陪親人聊聊，一點一滴地去積累親情，去盡你為人子女，為人父母的職責。也多一點時間與朋友面對面溝通，心與心互動；多一點時間親近自然，享受自然；多一點時間看書；多一點時間思考。
放下手機，風景很美，愛很溫馨！
(6)遠離手機拒絕網路的海報擴展閱讀
關於遠離手機的公益廣告語：
1、世界上最遙遠的距離：我們坐在一起，你卻在玩手機。
2、拒絕手機一會兒，關愛親人一輩子。
3、拒做「低頭族」，關愛你我他。
4、抬起頭來，看看那些美好的世物，低頭你將錯過一切
5、關掉小屏幕， 還你一個美好的世界。
G. 拒絕沉迷網路的手抄報內容怎麼寫
關於網路的利與弊手抄報資料
今天當我們步入網路社會，發現青年與網路之間存在眾多的契合點，正是這些契合點使青年對互聯網「一網情深」。青年在網路影響下千狀百態雖然向社會展示了其眾多絢麗之處，也令人倍感驚喜。但不少青年網民的失色表現卻無論如何不能給社會增輝，不能讓人高枕無憂。
一 、網路的正面影響
1、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作，教育者可以以網友的身份和青少年 在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流，這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，由於網路信息的傳播具有實時性和交互性的特點，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提高教育效果；由於網路信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點，可延長教育者和受教育者思想互動的時間，為青少年提供「全天候」的思想引導和教育。還可以網上相約，網下聚會，實現網上德育工作的滋潤和補充，從而及時化解矛盾，起到溫暖人心，調動積極性，激發創造力的作用。
2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下，網路提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育，學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。這對於處在應試教育體制下的青少年來說無疑是一種最好的解脫，它不但有利於其身心的健康發展，而且有利於家庭乃至於社會的穩定。
3、開拓青少年全球視野，提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助於他們全球意識的形成。同樣，又可提高青少年綜合素質。通過上網，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力；通過在網上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養。
二、 網路的負面影響
1、對於青少年「三觀」形成構成潛在威脅。青少年很容易在網路上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處於極度矛盾、混亂中，其人生觀、價值觀極易發生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。
2、網路改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網上公開、坦白地發表觀點意見，要求平等對話，對青少年工作者的權威性提出挑戰，使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時，上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人自由主義思潮泛濫。
3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查，網上信息47%與色情有關，六成左右的青少年在網上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網上發布擾亂政治經濟的黑色信息，蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。
4、網路的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面，少數青少年瀏覽黃 色和非法網站，利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網路犯罪增多，例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行 和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年 為主，大多數動機單純，有的甚至是為了「好玩」、「過癮」和「顯示才華」。另外，有關網路 的法律制度不健全也給青少年 違法犯罪以可乘之機。
三、上網青年的各種「症狀」
第一，認知上的「快餐——硬結」症
對於眾多步履匆忙的青年而言，互聯網好比知識快餐一樣，大大激發了他們急於求知的強烈慾望，在滑鼠輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息，從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。 而對網上各種時髦展品，他們在好奇心、求知慾驅使下流連忘返，從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效，整個大腦於囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器，致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦，而且阻塞著他們對真知的內化。
第二，情感上的「狂瀉——冷漠」症
對於那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說，雖然在現實中其情感表露總要受到他人及社會的左右，但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網路世界中肆意暴發。上網交友，網上聊天、在BBS中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨，宣洩不滿的暢通渠道。只是我們觀察到，盡管互聯網在一定程度上有助於青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時，總想試圖將自己真實的情感深埋心底，不願向真實世界坦露，並懶得與活生生的人進行情感交流。 生活中，這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動，顯出一副冷漠姿態。互聯網成了一部分人面對現實情感世界的心靈之鎖。
第三、意志上的「自主——膨脹」症
在互聯網這一無人管理的區域內，青年人能夠以己為中心，以己需要為尺度，完全按自己的個人意志自主地利用網上資源、自主地在游戲中扮演各類角色、自主地設計令人驚嘆的「小製作」、「小發明」等等，這種無拘無束，隨心所欲的意志自主表現雖然在相當程度上利於青年個性的張揚。 但我們也為一部分人在極度的意志自主中其「唯我獨尊、唯我是大」的意志膨脹表現所震驚：一些青年僅僅是為了顯示自己的個性，總想通過自己的意志自主表現而一鳴驚人，於是利在互聯網上隨意製造思想和議論的巨大泡沫，甚至為了達到讓世人把他當主角的目的而不惜作出損害別人數據、破壞他人網站，侵入別人系統等過激行為，以至釀發可怕的阻塞網路交通的網路地震。
第四、「網癮」綜合症的主要表現：
因擔心電子郵件而睡不著覺；一到電腦前就廢寢忘食；未上網時手指頭出現敲打鍵盤的動作甚至失去自製力等。 全身打顫、痙攣、摔物品，跟"毒癮"發作差不多。
四、安全上網必備知識
1.建立良好的安全習慣。對一些來歷不明的郵件及附件不要打開，不要上一些陌生的網站、不要執行從網上下載後未經殺毒軟體處理的文件。同時，網上下載的程序或者文件在運行或打開前要對其進行病毒掃描。
2、上網時，我們不能將自己或家庭成員的信息輕易的告訴他人。（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學校、班級名稱、E-Mail地址）
3、要定期到微軟網站下載最新的安全補丁，切實做好防範工作。
4、不要隨意瀏覽黑客網站(包括正規的黑客網站)、色情網站。 不要輕易聽信他人通過電子郵件或者P2P軟體發來的消息。
5、盡量不要所有的地方都使用同一個密碼，這樣一旦被黑客猜測出來，一切個人資料都將被泄漏。
H. 預防沉迷網路手抄報寫什麼
預防沉迷網路手抄報內容，現在越來越多的青年人沉迷於網路，但是沉迷於網路的壞處我想每個人都應該知道，我們應該要讓自己控制網路，而不是讓網路控制我們。
手抄報三：校園網路宣傳口號
1、上網不上癮，健康又文明。
2、倡議文明上網，承諾網上文明，共建文明網路。
3、網路資源要利用，網路文明要謹記。
4、網上沖浪要有度，沉迷早晚會翻船。
5、充分利用網路便捷之利，堅決抵制網路低俗之風。
6、豐富的網路讓人心充實，純凈的心靈使網路文明。
7、不勸君戒網，勸君莫被網。
8、網路提高知識的速度，文明提高生活的質量。
9、不昧己心，不盡人情，不竭物力，文明上網。
10、網文化之精華，絡天下之精英，聞世間之正事，明做人之德行。
11、文明上網，快樂健康；文明上網，利於成長；文明上網，提升修養；文明上 網，放飛夢想。
12、沉迷網路游戲，人生就會沒戲；遠離網路游戲，演好人生這場戲。
13、除網路陋習，講勤學上進，樹文明新風，建和諧校園。
14、網路無邊，青春有限，珍惜時間，文明上網。
15、充分利用網路便捷之利，堅決抵制網路低俗之風。
16、豐富的網路讓人心充實，純凈的心靈使網路文明。
I. 拒絕低頭族活動宣傳語，10個字左右
1、低頭族，請停下來，享受美麗，享受人生
2、不做低頭族，青春我做主
3、不做低頭族 讓心與心靠得更近
4、年輕的朋友不做「低頭族」，積極爭做「抬頭族」。
5、用心生活，遠離網路，多一份關心和愛給家人。
6、課堂無手機，校園滿書香
7、放下手機，多留點時間給家人和春天
8、關注交通安全，請勿做低頭族!
9、抬起頭來，瞧瞧那些美好的世物，低頭你將錯過
10、「抬起頭來」，把時間留給愛的人
11、拒做低頭族，小心有車
12、放開手機，做一個專注的人
13、專注的你最美
14、親近傳統媒體，善用新自媒體，倡導讀書看報，學做『專業達人
15、抬起頭來，瞧瞧那些美好的世物，低頭你將錯過
16、地頭就會錯過姑涼
17、拒做「低頭族」 青春我做主
18、好友在你身邊，不在寸屏幕里
19、不要邊走邊用手機
20、不做低頭族，爭當好網民
21、世界那麼美，抬起頭瞧瞧
22、放下手機，把頭抬起，美好世界，就在眼前
23、讓我們不做低頭族，抬起頭來，關閉電腦，呼吸新鮮空氣，聆聽鳥兒歌唱，微笑與人交往，體驗美好生活!
24、昂首挺胸不做低頭族
25、世界上最遙遠的距離：我們坐在一起，你卻在玩手機。