A. 初一的孩子要手機，手機防沉迷怎麼做
1、首先，孩子沉迷手機，家長應該反思自己與孩子的相處情況。事實證明，很多沉迷手機的孩子在親子關系中是存在問題的。那就是，這部分孩子的家長大多沒有時間與孩子相互陪伴，孩子在孤獨寂寞之際，只能找手機陪伴。由於網路游戲的易成癮性，孩子一旦迷上了手機就難以自拔。所以，家長發現孩子沉迷手機的情況後，應該盡量增加與孩子陪伴的時間，孩子有了父母的親情陪伴，漸漸地就會減少沉迷手機的機會了。
2、其次，引導孩子認清手機的利與弊。手機作為一種現代電子產品，在日常生活中具有非常重要的作用。即使對於孩子，也有著很多積極的作用，例如，利用手機上網課，聊天傳遞信息，查找有用的知識等等。所以，家長在孩子面前不能一股腦地否定手機的作用，而是要給孩子講清楚沉迷手機游戲的危害性，講清楚網路上一些不適合孩子觀看的內容，提醒孩子防止網路詐騙，避免落入壞人設計的網路陷阱。
3、讓孩子有條件地使用手機。比如限制孩子使用手機的時間，孩子學習任務完成之後，可以使用一定時間的手機。讓孩子使用手機成為一種具有激勵作用的獎勵措施。家長防止孩子沉迷手機，最關鍵的還是增加對孩子的陪伴時間，這樣既能避免孩子沉迷手機，也可以隨時關注孩子的身心狀態，給予及時的教育和引導。
B. 請問計算機協會（高中）如何開展「青少年防沉迷網路」活動要准備什麼以哪些形式開展
樓上的別激動...雖然說我們那時的計算機協會確實也沒做什麼事,呵呵.
不知道是你們想要真的搞一個活動還是應付學校要求?
一般在高中的話無非是
1.請一些專家到學校講解如何防沉迷(我們當時是這樣做的)
2.到網上找資料,做成宣傳冊散發或者宣傳版面布置在學校幾個學生集散地,然後挑個時間搞個宣講會
3.和各班的班主任或者班長聯系,做一個關於網路沉迷的調查問卷
不過這種活動大都是走個過場,不是當事人的話很難學到什麼
不過對於你們計算機協會的話建議你們多玩玩ps,flash,ce這類軟體,以後會
非常有用,把你們的成果做成宣傳海報影響會更大,我們那時有一個兄弟自己把
3dmax和proE玩透了,很輕松就拿了個大學生的獎,幾個好大學都過來要,我們那時
都沒想過原來玩軟體也能成為進一流大學的途徑.
C. 主題教育活動總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是我整理的主題教育活動總結7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題教育活動總結 篇1
20xx-20xx學年奎屯市第二中學感恩主題教育活動總結 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們組織學生開展了一系列感恩主題教育活動，讓同學們在活動中有所認識，有所感悟，有所啟迪。
一、達到了活動目的 通過本次「感恩」系列教育活動，學生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩，並在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心，使學生對父母心存感恩，更使學生把這種愛化作博愛，能夠感恩幫助過自己的人。學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
二、內容與形式
1、從班會入手，開展了感恩父母教育。 結合實際，我班召開了主題班會《感恩父母》。班會上開展了一些活動，同學們表達了自己如何與父母交流感情。班會進行的很成功，同學們各抒己見，爭相舉手錶達自己如何向父母感恩。這折射出了學生對家長的關心和感激。
2、從實踐體驗入手，開展了父母感恩教育。 從五月開始，我班通過主題班會《感恩父母》向學生進行了全員發動，公布感恩系列教育活動內容。讓全班同學從實際出發，從小事做起，開展了「幫父母做一件家務事」 「義務勞動」「給父母講故事、送禮物」等活動，通過讓學生寫體會、寫信等，築起了父母與子女溝通的心靈之橋
3、從讀書收集資料入手，開展了感恩父母教育。讓學生收集了部分名言、警句等進行交流、熟讀、背誦、理解，汲取傳統美德之精華。
4、關注現實生活的感恩細節，讓孩子在生活中踐行。 為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運用以大見小，以點帶面的策略，提出了三項感恩作業：讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當家為父母分擔家務。 我們要求孩子們每星期至少做一次，並且能夠持之以恆地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關注父母的喜好，了解他們的心願，記住他們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝願。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。我讓孩子們把在家中的感恩行動記錄下來，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。
5、牆報「感恩的心」 適逢五月的母親節，給班裡孩子們布置了一個作業，每個人做一份以「感恩」為主題的手抄報。周末回來時，孩子們給了我一個又一個的驚喜：他們做的手抄報特別漂亮，內容豐富，將對別人的感激之情表現得很充分。 對於這些感恩的手抄報，我們在班級內部進行了評獎。同學們都很高興。一方面自己的勞動得到了別人的認可；另一方面同學們彼此對感恩有了更深的了解，同學關系也更加融洽。 我們的感恩教育活動就此就告一段落，但是我們的感恩教育仍在繼續。
開展感恩教育活動，旨在喚醒中學生的感恩意識，喚醒學生的社會責任感。感恩是愛和善的基礎，要讓學生們意識到自己獲得的一切並不是憑空而來，除了自己爭取，還有許多人在背後奉獻。對於給你付出的人和事，你都要永遠記住並准備回報。感恩意識不只是簡單的回報長輩養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識和健全人格的體現。
奎屯市第二中學
20xx年5月
主題教育活動總結 篇2
在「6.13全國低碳日」來臨之際，為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節約、反對浪費的行為習慣，不斷營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的良好社會風尚。我校政教處、少先隊大隊部牽頭，認真組織全體師生在學校操場上，切實開展了以「弘揚節能降耗，創節約型綠色校園」為主題的宣傳、教育系列活動。情況如下：
主題活動課上，少先隊大隊部輔導員以「弘揚節能降耗，創節約型綠色校園」為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節能環保低碳的知識》、《創節約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強了全體師生節能環保的意識，進一步提高了師生們節能環保低碳生活的本領。
緊接著，學校教導處主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結，結合學校實情，對學校節能環保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立「節能環保低碳生活」的信念，爭當「節能環保小公民。」
本次主題宣傳、教育活動，全體師生深刻領悟到節能環保的深遠意義，進一步了解、掌握了節能環保低碳生活的知識，有力地激發了少年兒童們致力踐行節能環保，攜手共創節約型綠色校園的高漲熱情。
主題教育活動總結 篇3
10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀念日。早上，xx附小大隊旗手、護旗手分別在前後校門撐起大隊旗舉行「我向隊旗敬個禮」活動，全體隊員進入校園後，面向大隊旗行隊禮。下午，各中隊開展了「我是光榮的少先隊員」的主題中隊活動。
活動中，一年級的小朋友在輔導員老師的講解下，學習了入隊前的知識，如少先隊的隊名、少先隊隊旗是什麼樣子、如何行隊禮等，並教他們唱隊歌、學入隊誓詞、練習呼號。中、高年級的隊員們學習了少先隊隊章和少先隊基本知識，回顧少先隊歷史，認識少先隊、走進少先隊、理解少先隊，不同的年齡段有不同的活動，孩子們學習隊章隊史和黨團的特殊關系，開展少先隊員光榮感大討論，表達牢記黨的教導、做一名光榮的少先隊員的志向。一顆顆純真幼小的心靈火紅地躍動。
全體隊員在此次有新意、有創意、有意義的`集體活動中，感受時代發展，進一步增強了他們的使命感和責任感，深刻到了自己肩負的歷史重任，立志做共產主義事業的接班人!在學習中增長知識，在實踐中盡展風采，在活動中放飛夢想，為把自己錘煉為偉大祖國的建設者和接班人而不懈努力！
主題教育活動總結 篇4
20xx年3月26日是第二十三個全國中小學生安全教育日，根據市教體局關於「做自己的首席安全官--平安校園行」主題活動要求，同時進一步提升學校安全教育水平和學生安全素養，更好地保障學生安全健康成長，我校積極開展安全教育日主題教育活動，現總結如下：
一、開展國旗下演講活動
早上，升旗儀式之後，初三四班孫靚盈同學進行了國旗下演講，她演講的主題是《學會自我保護 安全與我同行》。
二、利用學校大屏幕展示安全教育有關的圖片
上午第一節課，我校1號教學樓一樓前面電子大屏幕上滾動播出安全教育有關的警示圖片，提醒學生重視安全問題。
三、各班召開以安全教育為主題的主題班會
班會課中，各班級召開以「安全教育」為主題的班會課，集中觀看交通、防溺水、飲食等方面的安全教育視頻。各班班主任老師就安全等方面的問題作再強調、再教育。
四、組織學生參加中小學安全知識競賽預賽
各班利用課余時間組織學生參加我校中小學生安全知識競賽預賽，並選出優秀代表參加周四舉行的安全知識競賽決賽。
五、要求學生回家觀看湖南衛視的《新聞大求真》節目
晚上，全體同學在家長的陪同下，以在家觀看湖南衛視《新聞大求真》節目的方式，對安全知識進行再學習，再體會。
活動期間，學校發放了教育部基教司下發的《致學生家長的一封信》，回收了《回執》存留備查。
主題教育活動總結 篇5
為進一步加強對學生的網路文明教育，防止學生沉迷網路，讓學生養成良好的上網習慣，xx二小近一周開展「網路防沉迷」主題教育活動。
一、加強宣傳力度。利用國旗下講話、微信等多種方式對學生進行「預防沉迷網路教育知識的普及與宣傳」。同時，各班利用微信、QQ群等平台向學生和家長推送防範知識，自覺抵制網路不良信息和不法行為。
二、開展網路防沉迷主題班會。通過觀看視頻和學習《小學生文明上網公約》，引導學生正確認識、合理使用網路，了解沉迷網路的危害，自覺抵制網路不良信息和不法行為，在平時的網路學習中，養成綠色上網、文明上網的好習慣。
三、推動家長履行監護職責。下發《致全國中小學生家長的一封信》，並做好回執回收保管。要求每位家長認真閱讀並按照要求認真做好孩子的教育工作。在平時的生活中，及時發現、制止和矯正孩子網路游戲沉迷和不當消費行為。保持與孩子的溝通，做好孩子的心理工作。
通過以上措施，使學生們增強了網路安全意識，提高了學生們抵制沉迷網路的能力。同時，通過家校攜手，促進了學生的身心健康，進一步保障了學生在健康的環境下快樂成長。
主題教育活動總結 篇6
為進一步提高廣大青少年禁毒、防艾意識，增強青少年抵制毒品、艾滋病侵襲的防禦能力，西鄉塘街道辦事處在轄區中小學、高校舉辦多場青春健康教育主題活動，將「禁毒防艾」——預防青少年違法犯罪工作納入重點工作。
7月6日，西鄉塘街道團工委走進廣西商貿學校進行「禁毒防艾」專題講座，邀請南寧青少年健康服務學會秘書長張勇和秀靈南社區衛生服務站，為學校三百餘名師生講授禁毒防艾知識。
張勇老師以青少年吸食毒品的心理為突破口，首先分析青少年吸毒原因，結合現場互動形式，引導同學們參與培訓。同時，根據吸食毒品可能誘發使用者的性沖動,更易促發艾滋病病毒經性途徑傳播等現象，張勇進一步講解吸毒與預防艾滋病等傳染性疾病的危害，教導同學遠離毒品，提高傳染病預防意識，提醒大家為了自己和他人的健康，珍惜自我，養成潔身自好的生活方式。
由於近期學生溺水事故多發，此次講座結合溺水救助等突發狀況急救培訓進行，以提高同學們面對溺水等突發狀況的處置能力。秀靈南社區衛生服務站的醫護人員作為培訓講師。
活動現場同學與講師互動積極熱烈，活動效果得到師生的肯定。青春健康教育系列活動已經在南寧市裕興學校、文華學校、五里亭一小、廣西商貿學校成功舉辦，促進了青少年健康成長教育、禁毒防艾工作發展，擴大了健康教育宣傳覆蓋面與影響力。
主題教育活動總結 篇7
6月3日下午，歷下區第三實驗幼兒園內歡聲笑語，熱鬧非凡。值此六一兒童節到來之際，歷下三幼開展「讓夢想起飛」為主題的慶「六一」文藝匯演暨學前教育宣傳月啟動儀式。在這燦爛的六月，我們歡慶六一的同時，也迎來了第六個全國學前教育宣傳月，「游戲，點亮快樂童年」主題，游戲是幼兒童年最美好的記憶，童年的秘密在於為那顆求知的心提供一個適宜的環境，只有成為游戲的支持者、觀察者和陪伴者，才能給予幼兒潛移默化、潤物無聲的有效教育，點亮孩子的快樂童年。
活動當天，450多名孩子和家長歡聚一堂，動感的燈光、喜悅的笑臉、激動的心情，使整個幼兒園成了歌聲和歡笑的夢幻海洋。小朋友們身著漂亮的盛裝，呈現出一派節日的氣氛。慶「六一」文藝匯演在來自青海玉樹治多的客人老師們帶來的舞蹈《康巴姑娘》中拉開演出帷幕，童話劇《迷路的小螞蟻》、《新薔薇公主》、《笨牛學藝》等表演讓現場觀眾掌聲不斷，誦讀《弟子規》、《親子T台秀》等表演服裝新穎，動作到位，孩子們一個個勁頭十足，家長們的陣陣喝彩聲把慶祝活動推向高潮。大合唱《最好的未來》、舞蹈《幼兒園變奏曲》、音樂劇《愛上幼兒園》更是讓整場演出內容豐富、形式多樣、精彩紛呈。最後，由大二班表演的舞蹈《手牽手》給本次演出畫上圓滿的句號。
此次文藝匯演，圍繞學前教育宣傳月主題，將寓教於樂理念滲透到本次活動中，為每位幼兒提供一個展示自己的舞台，並向家長宣傳了游戲對孩子一生的影響，受到家長朋友的一致好評。也讓孩子們在歡聲笑語中度過了一個快樂的六一。
D. 預防學生沉迷網路主題教育活動總結
預防學生沉迷網路主題教育活動總結
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，快快來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是我收集整理的預防學生沉迷網路主題教育活動總結，希望對大家有所幫助。
預防學生沉迷網路主題教育活動總結1
為進一步加強對學生的網路文明教育，防止學生沉迷網路，讓學生養成良好的上網習慣，xx二小近一周開展「網路防沉迷」主題教育活動。
一、加強宣傳力度。利用國旗下講話、微信等多種方式對學生進行「預防沉迷網路教育知識的普及與宣傳」。同時，各班利用微信、QQ群等平台向學生和家長推送防範知識，自覺抵制網路不良信息和不法行為。
二、開展網路防沉迷主題班會。通過觀看視頻和學習《小學生文明上網公約》，引導學生正確認識、合理使用網路，了解沉迷網路的危害，自覺抵制網路不良信息和不法行為，在平時的網路學習中，養成綠色上網、文明上網的好習慣。
三、推動家長履行監護職責。下發《致全國中小學生家長的一封信》，並做好回執回收保管。要求每位家長認真閱讀並按照要求認真做好孩子的教育工作。在平時的生活中，及時發現、制止和矯正孩子網路游戲沉迷和不當消費行為。保持與孩子的溝通，做好孩子的心理工作。
通過以上措施，使學生們增強了網路安全意識，提高了學生們抵制沉迷網路的能力。同時，通過家校攜手，促進了學生的身心健康，進一步保障了學生在健康的環境下快樂成長。
預防學生沉迷網路主題教育活動總結2
深化學生對網路的認識，以行動營造「絕色上網、文明上網」環境。我校進行了「預防沉迷網路健康上網」主題教育活動。總結如下：
活動中，各班通過「簡介網路、了解利弊，剖析自我、坦露心聲和展示自我、網上我能行」的途徑，引導學生了解如何健康上網，使學生知道沉迷網路的危害，認識到不良網路信息給個人、家庭和社會帶來的嚴重危害。各班圍繞「文明上網、綠色上網、安全上網」展開討論，在老師的引導下，同學們學會了如何去抵制不良信息帶來的危害和如何在復雜的網路世界保護自己的安全。
針對學生上網的實際情況，各班主任為同學們支招，網路給我們的學習、生活帶來了極大的方便,但是,各種各樣的'網路問題也不斷出現。所以,我們平日要培養自己的自控力和辨別力,防止過渡依賴網路,以避免長期上網給我們造成身心傷害。作為新世紀的少年兒童，我們應該學習上網，我們要從故事中、身邊真實的案件中，吸取教訓，引以為誡，正確上網。
學校通過國旗下講話、主題教育活動、播放視頻、致家長一封信、討論探究、召開家長會等形式，讓學生了解網路的利與弊，做到健康上網，不沉迷網路。利用網路對學生進行德育教育，正確引導小學生健康上網，提升了他們的網路安全意識，增強了他們的自我防護技能，營造了安全、健康、文明、和諧的網路環境。家長們也紛紛表示，一定承擔起監護責任，確保孩子的身心健康，學生要將學到的網路安全知識宣傳普及到家庭與社會。
預防學生沉迷網路主題教育活動總結3
為落實教育部《關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防中學生沉迷網路引導工作，5月21日起，xx市第九中學積極開展「預防學生沉迷網路」主題教育活動。
活動中，教師迅速全面排查，及時採取措施進行整治；宣傳欄、顯示屏等強化日常監督，確保學生在健康的網路環境下成長；以「預防學生沉迷網路」為主題的國旗下講話教育學生文明上網、健康成長，並向全體學生發起遠離網吧、文明上網的倡議，進行全體學生宣誓及簽字活動。
班主任集中開展主題班會專題教育活動，運用漫畫、視頻等形式，警示沉迷網路的危害性，引導學生正確認識、合理使用網路，自覺抵制網路的不良信息和不法行為；各班根據學生實際，通過自身的事情，以討論、學生講故事等形式，剖析上網打游戲、不正當聊天等對學生的危害，對學生健康上網進行正面引導。
推動家長履行監護責任，通過電話、微信等形式提醒家長承擔起對學生的監管責任，尤其是節假日及放學後的日常生活，幫助家長提高文明網路素養，並對每一位學生家長發放《致家長的一封信》，確保及時發現、制止和矯正孩子網路游戲沉迷和不當消費的行為，做好孩子的心理工作。
通過家庭、學校、班級共同管理，使同學們深刻認識到沉迷網路和不健康上網的危害性，認識到養成健康上網、文明上網、綠色上網良好習慣的重要意義，為學生健康成長奠定了堅實的基礎。
;E. 學生上課玩手機，有什麼好的解決辦法嗎
有很多老師和家長表示，孩子天天在上課期間玩手機，嚴重影響孩子上課聽講，有些孩子玩手機入神，老師走到邊上來了都不知道。雖然有很多學校嚴格要求學生不允許將手機帶入學校，但是還是會有部分學生偷偷地帶，即便是老師在上課前，先讓學生把手機上交，也沒有用，很多學生耍小聰明，帶兩部手機來學校，把壞手機上交，好手機就留著，這樣又可以繼續玩手機。
最後，學校還要求家長控制孩子手機里的應用，通過麥苗守護嚴格地控制孩子玩手機游戲，看小說等容易讓孩子沉迷的內容，這樣就可以讓孩子改掉上課玩手機的習慣，還能緩解孩子沉迷手機。
F. 預防學生沉迷網路內容
現代社會已經進入網路時代，網路逐步滲透到人類的社會體系中，學習、交友等等都離不開網路，像我們的信息課和微信平台，豐富著我們的學習生涯。
但是網路是一把雙刃劍，成癮性網路游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯網賭博等不斷出現，造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題，嚴重影響了學習進步和身心健康。近一時期，甚至出現人身傷害、違法犯罪等惡性事件。泰州地區曾經發生過一初二學生國慶放假期間在家連續三天兩夜打網路游戲，最後猝死的事件，也發生過一起因為兒子參加網路賭博最後弄得父親自殺從而家破人亡的事件。
中小學生正處於身體發育和人生塑造的黃金階段，對新事物有著強烈的好奇心，但由於明辨是非的能力還不高，還缺乏正確處理生活中各種信息的能力，尤其缺乏抵制種種不良誘惑的堅強毅力，倘若被網路的不良誘惑吸引，就如同掉入陷阱而不能自拔。經常使用電腦、手機上網容易導致肌肉骨骼系統的疾患。累及的主要部位有腰、頸、肩、肘、腕部等。沉迷網路還容易引起人們特別是青少年的中樞神經失調。嚴重者發展成為網路綜合征，該病症的典型表現為：情緒低落、興趣喪失、睡眠障礙、生物鍾紊亂、食慾下降和體重減輕、精力不足、精神運動性遲緩和激動、自我評價降低、思維遲緩、不願意參加社會活動、很少關心他人、飲酒和濫用葯物等。總之沉迷網路會對中學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等產生不良影響，這樣的例子媒體報道的不少。
同學們，為了不留遺憾於青春，不留失望於父母，不留危害於社會，讓我們從不帶手機進校園，不去網吧做起吧！讓我們拒絕沉迷網路，健康成長！
G. 誰有有關不能沉迷於網路的主題班會課件。
(2005-12-05)
轉載於：內蒙古晨報
8月23日，新聞出版總署發布了《網路游戲防沉迷系統》開發標准試行，該系統今年9月30日開發完成，10月1日至10月20日進行內部測試，10月21日，《網路游戲防沉迷系統》開始在盛大、網易、九城、光通、金山、新浪、搜狐7家國內網游巨頭的11款大型網路游戲上試運行。
一時間，網游世界發生了前所未有的震動，玩家、游戲商、網吧業主、學生家長……幾乎所有接觸網路的人都發表著自己的看法，並且有人預言說，「網路游戲防沉迷」是網路游戲的墳墓……
一個多月的時間過去了，人們不禁要問開發「網路游戲防沉迷系統」的初衷達到了嗎？「網路游戲防沉迷系統」是正在挖掘網路游戲的墳墓，還是被玩家玩弄在股掌之間？本報記者帶著疑問走進了呼包二市的一些大型網吧。
★現象
☆登錄國外伺服器
浪人情歌
H. 拒絕沉迷網路主題班會資料
(2005-12-05)
轉載於：內蒙古晨報
8月23日，新聞出版總署發布了《網路游戲防沉迷系統》開發標准試行，該系統今年9月30日開發完成，10月1日至10月20日進行內部測試，10月21日，《網路游戲防沉迷系統》開始在盛大、網易、九城、光通、金山、新浪、搜狐7家國內網游巨頭的11款大型網路游戲上試運行。
一時間，網游世界發生了前所未有的震動，玩家、游戲商、網吧業主、學生家長……幾乎所有接觸網路的人都發表著自己的看法，並且有人預言說，「網路游戲防沉迷」是網路游戲的墳墓……
一個多月的時間過去了，人們不禁要問開發「網路游戲防沉迷系統」的初衷達到了嗎？「網路游戲防沉迷系統」是正在挖掘網路游戲的墳墓，還是被玩家玩弄在股掌之間？本報記者帶著疑問走進了呼包二市的一些大型網吧。
★現象
☆登錄國外伺服器
浪人情歌�網名)輕松多了，因為他所登錄的伺服器根本就沒有裝網游防沉迷系統，所以可以想玩多久就玩多久。因防沉迷系統還在試運行階段，所以每款網路游戲只在個別伺服器內裝有該系統，只要登錄沒安裝這一系統的伺服器，就和以前一樣，不受任何限制。浪人情歌說，如果以後每個伺服器都安裝了防沉迷系統，他就直接登錄國外伺服器。像《魔獸世界》《傳奇》這類網路游戲，都有國外的伺服器，只要登錄該游戲在國外的伺服器就可以輕松躲開防沉迷系統。
★使用「私服」
「私服」是私人伺服器的簡稱，是指未經版權擁有者授權，非法獲得伺服器端安裝程序之後設立的網路伺服器，它屬於網路盜版，相對於游戲廠商提供的官方伺服器，由玩家自己架設的「私服」並不受防沉迷系統的約束，玩家在此不會有時間限制。一位「資深」玩家說，最近網上新出現的「私服」有近百個，比之前�指防沉迷系統推出之前 多了好幾倍。
對玩家「形同虛設」的防沉迷系統，對網吧經營業者似乎也作用不大。「網吧的生意沒什麼變化，也沒發現有多少人因為這個�指防沉迷系統 就不玩了。
」幾家網吧的網管都如此告訴記者。
★態度
☆玩家：「防沉迷」是一廂情願
「純粹是沒事找事。」這是記者在采訪網路游戲玩家時聽到最多的一句話。而記者在采訪中發現，有絕大多數網遊玩家除了在新聞中知道有了「防沉迷」這回事之外，自己的「網游生活」沒有受到任何影響。
玩家「天山飛燕」表示她登錄網路游戲的「防沉迷」測試區僅僅是好奇「所謂的防沉迷系統究竟是什麼樣？」她告訴記者，這個系統雖然對玩游戲時間過長進行了一定限制，但幾乎所有參加「防沉迷」的游戲都是僅對寥寥幾個免費游戲伺服器進行了相應的設限，而絕大多數玩家眾多的「老伺服器」並沒有任何改變。
☆廠商：單方面努力無效
「青少年缺乏自控力，在進行網游時確實需要加以限制。」有關人士肯定了防沉迷系統起到的一定作用，他認為防沉迷畢竟還是一個新生事物，正處在實踐檢驗階段，不宜過早的蓋棺定論。
一些網站客服人員都表示：防沉迷系統能起到的最多作用是對網游迷善意提醒，希望玩家控制網游時間，「如果玩家非玩不可，我們也無可奈何」。有廠商認為：「網路游戲防沉迷的責任不應該都歸結到游戲產品提供商身上。事實上，只有依靠網吧、學校和家庭等方面的共同努力，才有可能真正實現綠色網游。」
☆家長：舉雙手贊成
家長是防沉迷系統的堅決擁護者。這些家長深受孩子網路成癮之苦，一位家長說，為了解決孩子的網癮問題，他已經想盡了辦法，用盡了各種手段。「我努力學習網路知識和教育方法，在改變自身方面也盡了最大努力，但有時還是覺得有些力不從心。」他特別希望，網路游戲的主管部門也能同時從管理的角度加強對游戲公司的約束，減少網路游戲的成癮性，與家長們一起努力使孩子的網癮問題得到有效解決。他表示，他對防沉迷系統的出台「舉雙手贊成」。
★評說
☆國家對電子游戲產業的監督跟不上
任何行業的良性發展，都離不開兩個方面的條件：一是行業自律，二是管理部門的有利引導。網路游戲行業更是如此。但從目前來看，網路游戲行業還未能較好地滿足第一條件，很多還是唯利是圖，社會效益放在其次。
一資深玩家認為，導致玩家沉迷網路游戲的原因，除了一些人素質低、自製力差外，更重要的是國家對電子游戲產業的監督措施跟不上游戲發展速度，從而導致商家鑽空子，不規范運營。他還建議說，解決網游成癮的具體辦法是及時出台相應的法律法規，壯大監督力量，並配備網路警察，培養專門的執法人員和監督人員，並把監督重點放在網路游戲開發商、代理商和運營商身上。
☆專家：思想防迷更重要
業內專家認為，政府或企業的某些希望一蹴而就的單方面限制措施，盡管初衷是好的，但因為忽視了市場的巨大需求，忽視了個體的巨大差異，解決問題的理念不夠先進，往往收效不大。單靠「健康時間」的標准去約束青少年上網只是治標，讓青少年除網癮必須從治心病開始，從思想源頭上教育青少年健康上網，而這需要社會、學校、家庭長期共同努力。
★現狀
☆防止游戲沉迷剛剛起步
顯然，這種監管模式是一種全新的試驗，而它的作用得到真正發揮，則是一個龐大的系統工程，需要解決好《系統標准》的普及范圍問題，還要加大對盜版游戲打擊力度，對《系統標准》執行的監管要有序制度化。
如果不能處理好這些連鎖問題，則可能使新聞出版總署的努力付之東流，更可能會使相關游戲廠商遭受重大的經濟損失。
正如中國出版工作者協會游工委秘書長辛曉征所表示的，「防沉迷系統對防止玩家網游成癮有一定的作用，但不會一勞永逸。」此系統的積極作用是限制了游戲時間，但未來還需要在網游內容改進等很多方面著手規范。
「這只是措施之一。」辛曉征還表示，新聞出版總署以及其他政府主管部門未來還會有一系列措施規范網游市場損失。
★相關新聞
☆防止游戲沉迷剛剛起步
《網路游戲防沉迷系統》採用了國際上先進的「經驗報償模式」開發，其宗旨在於普及健康游戲觀念；對不健康游戲時間內的游戲收益進行懲罰性削減；科學地控制游戲的間隔時間，迫使玩家合理地安排學習、工作、休息、娛樂時間。
該系統根據青少年身心發育的特點，通過對網路游戲特性和玩家的消費習慣進行細致的調查分析，確定累計3小時以內的游戲時間為「健康」游戲時間；超過3小時為「疲勞」游戲時間，此時間段內如玩家繼續玩游戲，其經驗值和虛擬物品將被減半；累計游戲時間超過5小時為「不健康」游戲時間，不健康時間內玩家的收益降為零。
★采訪手記
☆防不如疏
怎樣防止網游沉迷？看來靠防沉迷系統是不行了，既然堵不住，何不向幾千年前的古人——大禹學習，想想如何疏導？為什麼會有人沉迷？網游上癮不能完全歸罪於網路游戲，看看我們的城市裡到底有多少適合青少年休閑娛樂的地方，把孩子們攆出網吧後要在哪裡留住他們？如果沒有更具吸引力的健康休閑場所，他們沒有了網路游戲也會沉迷於其他。逃避現實在虛擬世界中尋求滿足是許多青少年沉迷於網路游戲的另一原因，一味強調成績的應試教育讓我們忽略了對學生心理素質的培養，讓他面對網路的誘惑時少了一份自製力，一些青少年在學習和生活中遇到挫折打擊時首先想到的是逃避而不是勇敢地面對，網路游戲恰恰能給他們提供一個場所逃避。倡導了多年的素質教育何時才不是一句空話？除了「高分低能」難道我們的教育不能給孩子更多的東西嗎？不是每個孩子都能進清華、北大，但每個人這一生都要面對很多誘惑，如果我們培養出來的孩子連小小的網路誘惑都無法抵抗，他們將來如何面對大千世界？