A. 電腦手機是多媒體嗎
不是。
多媒體是計算機和視頻技術的結合。實際上它是兩個媒體，即聲音和圖像。電腦是一種利用電子學原理根據一系列指令來對數據進行處理的機器。
多媒體的應用領域已涉足諸如廣告、藝術，教育，娛樂，工程，醫葯，商業及科學研究等行業。多媒體還可以應用於數字圖書館、數字博物館等領域此外，交通監控等也可使用多媒體技術進行相關監控。
B. 新媒體和多媒體有什麼不同
一、性質不同
1、多媒體性質：多種媒體的綜合，一般包括文本，聲音和圖像等多種媒體形式。
2、新媒體性質：利用數字技術，通過計算機網路、無線通信網、衛星等渠道，以及電腦、手機、數字電視機等終端，向用戶提供信息和服務的傳播形態。
二、特點不同
1、多媒體特點：
（1）集成性。可以多渠道獲取、存儲、組織和綜合信息。
（2）控制性。多媒體技術是以計算機為基礎，對多媒體信息進行綜合處理和控制，並根據人們的需要以多種媒體形式顯示出來，同時作用於人們的多種感官。
（3）交互性。多媒體應用不同於傳統信息傳播媒體的主要特點之一。傳統的信息傳播媒介只能單向被動地傳遞信息，而多媒體技術則可以實現人們對信息的主動選擇和控制。
2、新媒體特點：
（1）媒體個性化突出。
由於技術的原因，以往所有的媒體幾乎都是大眾化的。然而，新媒體可以面向更細分的受眾，可以面向個人，個人可以通過新媒體定製自己需要的新聞。
也就是說，每個新媒體受眾所接收到的信息和內容的組合可以是相同的，也可以是完全不同的。這與傳統媒體受眾只能被動閱讀或觀看同一內容有很大不同。
（2）受眾選擇性增多。
從技術層面上講，在新媒體那裡，人人都可以接受信息，充當信息發布者。用戶可以同時觀看電視節目和播放音樂，參與節目投票和檢索信息。這打破了只有新聞機構才能發布新聞的局限，充分滿足了信息消費者的細分需求。
與傳統媒體的「主導受眾型」不同，新媒體是「受眾主導型」。觀眾有更大的選擇，可以自由閱讀，可以放大信息。
(2)網路多媒體和手機多媒體擴展閱讀：
多媒體的應用領域涉及到廣告、藝術、教育、娛樂、工程、醫葯、商業、科研等行業。藉助多媒體網頁，商家可以將廣告變成有聲有畫的互動形式，吸引更多的用戶，同時為潛在的買家提供更多的產品信息。然而，下載時間長是使用多媒體製作廣告的主要缺點。
利用多媒體進行教學，不僅可以增加自主學習過程的互動性，而且可以吸引學生學習，增強學生的學習興趣，利用視覺、聽覺和觸覺的反饋，增強學生對知識的吸收。
C. 網路多媒體學
我不清楚到底是一個專業還是兩個專業？如果說是一個專業：網路多媒體學，其實大體上說就是研究以
網路媒介
為支撐的
多媒體
的發布傳播
到最後
的接收，區別於
傳統
媒介比如說廣播，
報紙
，都是單一媒介，網路多媒體可以看可以聽，甚至藉助
虛擬現實
可以讓你去感受，這個專業會先向你介紹
互聯網路
的
基本知識
和發展歷史，然後引入多媒體的概念，會有
簡單的藝術
常識
方面的介紹，比如
平面設計
方面的，換句話說，這個專業是用最新的
網路技術
搞藝術的創作，發布和接受，創作類似於PS，發布傳播比如可以聯系現在的
視頻網站
，虛擬故宮等等，至於接受這塊，可聯系現在的
移動終端
比如
3G
手機
，就業前途很好，職業比如
網頁設計
，電影特技，
互聯網產業
研究等等
D. 多媒體和網路有什麼區別
多媒體（ō méi tǐ） 的英文單詞是Multimedia，它由media和multi兩部分組成。一般理解為多種媒體的綜合。
媒體（Media）就是人與人之間實現信息交流的中介，簡單地說，就是信息的載體，也稱為媒介。多媒體就是多重媒體的意思，可以理解為直接作用於人感官的文字、圖形、圖像、動畫、聲音和視頻等各種媒體的統稱，即多種信息載體的表現形式和傳遞方式.
網路，簡單的來說，就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。
凡將地理位置不同，並具有獨立功能的多個計算機系統通過通信設備和線路而連接起來，且以功能完善的網路軟體（網路協議、信息交換方式及網路操作系統等）實現網路資源共享的系統，可稱為計算機網路。
總而言之，言而總之。這二者的相互結合使得虛擬網路空間豐富並繁榮起來，以及各種相關專業技術融合並發展
E. 多媒體，超媒體，流媒體之間有何區別與聯系
這三者是不同的領域，因此彼此間沒有聯系。
區別：
1、性質不同
多媒體技術通過計算機對語言文字、數據、音頻、視頻等各種信息進行存儲和管理，使用戶能夠通過多種感官跟計算機進行實時信息交流的技術。多媒體技術所展示、承載的內容實際上都是計算機技術的產物。
超媒體是一種採用非線性網狀結構對塊狀多媒體信息（包括文本、圖像、視頻等）進行組織和管理的技術。
流媒體是將一連串的媒體數據壓縮後，經過網上分段發送數據，在網上即時傳輸影音以供觀賞的一種技術與過程，此技術使得數據包得以像流水一樣發送；如果不使用此技術，就必須在使用前下載整個媒體文件。
2、應用不同
多媒體的應用領域已涉足諸如廣告、藝術、教育、娛樂、工程、醫葯、商業及科學研究等行業。利用多媒體網頁，商家可以將廣告變成有聲有畫的互動形式，可以更吸引用家之餘，也能夠在同一時間內向准買家提供更多商品的消息。
超媒體的木門超媒體交互體驗平台，即利用超媒體新技術對木門進行展木門超媒體交互體驗平台覽展示的交互類網站。是漫遊世界超媒體中心為恆德林木業精心打造的的一款集三維產品展示、用戶實景體驗、企業形象宣傳、網上簽單功能於一體的綜合性互動平台。
流媒體技術廣泛用於多媒體新聞發布、在線直播、網路廣告、電子商務、視頻點播、遠程教育、遠程醫療、網路電台、實時視頻會議等互聯網信息服務的方方面面。流媒體技術的應用將為網路信息交流帶來革命性的變化，對人們的工作和生活將產生深遠的影響。
3、系統組成不同
超媒體的編輯器可以幫助用戶建立，修改信息網路的節點和鏈；導航工具是超媒體系統支持兩種形式的查詢；超媒體語言能以一種程序設計的方法描述超媒體網路的構造，節點，和其他各種屬性。
多媒體在計算機領域里，主要是傳輸和存儲信息的載體，傳輸的信息包括語言文字、數據、視頻、音頻等等；存儲的載體包括硬碟、軟盤、磁帶、磁碟、光碟等等。
流媒體系統包括編碼工具，用於創建、捕捉和編輯多媒體數據，形成流媒體格式；流媒體數據；伺服器存放和控制流媒體的數據；網路適合多媒體傳輸協議甚至是實時傳輸協議的網路。
(5)網路多媒體和手機多媒體擴展閱讀：
流媒體特徵：
1、內容主要是時間上連續的媒體數據(音頻、視頻、動畫、多媒體等；
2、內容可以不經過轉換就採用流式傳輸技術傳輸；
3、具有較強的實時性，交互性；
4、啟動延時大幅度縮短，縮短了用戶的等待時間；用戶不用等到所有內容都下載到硬碟上才能開始瀏覽，在經過一段啟動延時後就能開始觀看；
5、對系統緩存容量的要求大大降低。
參考資料來源：網路-多媒體
參考資料來源：網路-超媒體
參考資料來源：網路-流媒體
F. 媒體的種類有哪些
媒體的種類有哪些?
什麼是媒體？有哪些分類1.所謂媒體，是指傳播信息的介質，通俗的說就是宣傳平台，能為信息的傳播提供平台的就可以稱為媒體了.
2.傳統的四大媒體分別為:1、報紙；2、電視；3、廣播；4、雜志；此外，還應有戶外媒體、網路媒體、新媒體，如手機簡訊等。
隨著科學技術的發展，逐漸衍生除新的媒體，例如：IPTV、電子雜志等，他們在傳統媒體的基礎上發展起來，但與傳統媒體又有著質的區別。
從出現的先後順序來劃分：
1、報紙刊物應為第一媒體；
2、廣播應為第二媒體；
3、電視應為第三媒體；
4、互聯網則應被稱為第四媒體；
5、移動網路應為第五媒體。
1.什麼是媒體?媒體有哪些類型?1.所謂媒體，是指傳播信息的介質，通俗的說就是宣傳平台，能為信息的傳播提供平台的就可以稱為媒體了.2.傳統的四大媒體分別為:1、報紙；2、電視；3、廣播；4、雜志；此外，還應有戶外媒體、網路媒體、新媒體，如手機簡訊等。隨著科學技術的發展，逐漸衍生除新的媒體，例如：IPTV、電子雜志等，他們在傳統媒體的基礎上發展起來，但與傳統媒體又有著質的區別。從出現的先後順序來劃分：1、報鄲刊物應為第一媒體；2、廣播應為第二媒體；3、電視應為第三媒體；4、互聯網則應被稱為第四媒體；5、移動網路應為第五媒體。但是，就其重要性、適宜性、有效性而言，廣播的今天就是電視的明天。電視正逐步淪為第二媒體，而互聯網正在從第四媒體逐步上升為第一媒體。雖然電視的廣告收入一直有較大幅度的增長，但廣告蛋糕正日益被互聯網、戶外媒體等新媒體以及變革後的平面媒體所瓜分，這已是不爭的事實。同時，平面媒體已經涵概了報刊、雜志、畫冊、信封、掛歷、立體廣告牌、霓虹燈、空飄、LED看板、燈箱、戶外電視牆等等廣告宣傳平台；電波媒體也已經涵概了廣播、電視等廣告宣傳平台。基於此，就其目前適宜性來講，媒體應按其形式劃分為平面、電波、網路三大類，即：1、平面媒體：主要包括印刷類、非印刷類、光電類等。2、電波媒體：主要包括廣播、電視廣告（字幕、標版、影視）等。3、網路媒體：主要包括網路索引、平面、動畫、論壇等。
媒體的五種類型分別是什麼教學媒體種類有哪些教學媒體是教學內容的載體，是教學內容的表現形式，是師生之間傳遞信息的工具，如實物、口頭語言。圖表、圖像以及動畫等。教學媒體的常見分類：
一、根據使用媒體的感知器官分類
1、視覺媒體：指發出的信息主要作用於人的視覺器官的媒體。
如印刷品、圖片、黑板、教科書、掛圖、標本、幻燈、投影等。
2、聽覺媒體：指發出的信息主要作用於人的聽覺器官的媒體。
如口頭語言、錄音機、廣播等
3、視聽覺媒體：指發出的信息主要作用於人的視覺器官和聽覺器官的媒體。如電影、電視、計算機等。
4、交互多媒體：指使用多種感官且具有人機交互作用的媒體。如多媒體計算機。
二、根據教學組織形式的需要分類
1、課堂展示媒體：投影、錄象、黑板等
2、個別化學習媒體：印刷品、錄音帶等
3、小組教學媒體：圖片、投影、白板等
4、遠程教育媒體：廣播電視、計算機網路等
三、按媒體的物理性質分類
1、光學投影教學媒體：包括有幻燈機和幻燈片、投影機和投影片、電影和電影片等。這類媒體主要通過光學投影，把小的透明或不透明的圖片、標本、實物投射到銀幕上，呈現所需的教學信息，包括靜止圖像和活動圖像。
2、電聲教學媒體：包括有電唱機、擴音機、收音機、語言實驗室以及唱片、磁帶等。它將教學信息以聲音的形式儲存和播放傳送。
3、電視教學媒體：主要有電視機、錄放像機、影碟機、錄像帶、視盤、學校閉路電視系統和微格教學訓練系統等。它的主要特點是儲存與傳送的是活動的圖像和聲音信息。
4、計算機教學媒體：包括有計算機和計算機課件等。它能在各種教學活動中實現文字、圖表、圖像、活動圖像等教學信息的傳送，儲存與加工處理，與學習者相互作用，開展有效的教學活動。計算機網路，它可以實現基於網路的遠距離教學，並且可以開展基於網路的協作學習、研究性學習等教學模式。
四、信息傳播的方向分類
1、單向傳播媒體，例如電影、電視
2、雙向傳播媒體，例如多媒體電腦
五、按歷史發展
1、傳統學習媒體
2、現代學習媒體
除此之外，還有一些其它的分類方法。
多媒體的媒體種類有哪些?（1）文本,文本是以文字和各種專用符號表達的信息形式，它是現實生活中使用得最多的一種信息存儲和傳遞方式。用文本表達信息給人充分的想像空間，它主要用於對知識的描述性表示，如闡述概念、定義、原理和問題以及顯示標題、菜單等內容。
（2）圖像,圖像是多媒體軟體中最重要的信息表現形式之一，它是決定一個多媒體軟體視覺效果的關鍵因素。
（3）動畫,動畫是利用人的視覺暫留特性，快速播放一系列連續運動變化的圖形圖像，也包括畫面的縮放、旋轉、變換、淡入淡出等特殊效果。通過動畫可以把抽象的內容形象化，使許多難以理解的教學內容變遷生動有趣。合理使用動畫可以達到事半功倍的效果。
（4）聲音,聲音是人們用來傳遞信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。在多媒體課件中，按其表達形式，可將聲音分為講解、音樂、效果三類。
（5）視頻,影像視頻影像具有時序性與豐富的信息內涵，常用於交待事物的發展過程。視頻非常類似於我們熟知的電影和電視，有聲有色，在多媒體中充當起重要的角色。
廣告媒介的分類有哪些？廣告媒介的分類是按其功能分類，可分為三類：視覺媒介、聽覺媒介和視聽兩用媒介。因為它是按廣告對人的心理活動的感知過程的影響進行劃分的，而且在製作上，這樣的分類也更具合理性。1.視覺媒介包括報紙、雜志、郵遞、海報、傳單、招貼、月歷、售點廣告以及戶外廣告、櫥窗布置、實物和交通廣告等媒介形式。其主要特點是通過對人的視覺器官的信息刺激，影響人的心理活動中的感覺過程，從而使人留下對所感知的事物的印象。2.聽覺媒介包括無線電廣播、有線廣播、宣傳車、錄音和電話等。其主要特點是通過對人的聽覺器官的信息刺激，激發人的心理感知過程，使人留下對所感知的事物的印象。3.視聽兩用媒介主要包括電視、電影及其他表演形式等。其主要特點是通過對人的聽覺和視覺器官的雙重信息刺激，激發人們的心理感知過程，從而，能使廣告宣傳在觀眾中留下深刻的印象。
新媒體種類有哪些新媒體種類有:
門戶網站、電子郵箱、搜索引擎、虛擬社區、網路游戲、博客、維客、播客、手機簡訊、
手機電視、網路電視、數字電視、手機報、網路雜志等等。
它們之中有的屬於新的媒體形態、有的屬於新的媒體軟體、新的媒體硬體和新的媒體服務方式。
新媒體的傳播方式都具備以下特點:
1.全時傳播。信息傳播的時效性有四個發展階段：定時、即時、實時、全時，全時傳播指的是信息隨時可以進行發布。
2.全域傳播。地域和空間限制越來越少，只需要設備和傳輸信號，就可以發布信息。
3.全民傳播。傳播不再是機構、媒體單位的事情，每一位民眾都可以參與其中，誰都可能是記者、編輯。
4.全速傳播。傳播速度比舊媒體快，在事件發生的同時就能夠進行傳播活動。
5.全媒體傳播。傳播信息不單是文字或者圖片，還附有音頻、視頻等多觸覺通道。
6.全渠道傳播。客戶端多樣化，比如電腦、手機、簡訊等都可以進行信息發布。
7.全互動傳播。新聞的線索蒐集、采訪、發行等一系列活動，所有用戶都有機會參與進去，並且在事後可以發表評論。
8.去中心化傳播。不存在類似於「頭版頭條」這樣的狀況，不同受眾可以選擇出很多主題進行討論，另一方面也說明了新媒體使新聞多元化。
9.去議程設置傳播。信息傳播不再是比較固定的用詞模式，不同的消息發布人可以用自己使用語言的習慣進行傳播。
10.自凈化傳播。雖然在新媒體的傳播過程中，負面信息傳播面積是正面信息的四倍，但是一般小道消息都會有相關人員出面澄清，所以造成的誤會基本可以得到有效的遏制。
什麼是媒體類別30分媒體類別，指按照交流、傳播信息的工具、載體等不同類型進行的媒體分類。
媒體類別
A、視覺媒體
最悠久的是印刷媒體，也是傳播最迅速和最廣泛的，以報紙、雜志為最。
（一）報紙媒體：長期居於廣告媒體的首位，一度跌落。
（二）、雜志媒體：視覺中第二。功能：有效時間長。印刷精美。廣告編排緊湊整齊。篇幅無限制。此外可以保存。
（三）戶外媒體：包括銷售現場、霓虹燈、車箱、包裝、路牌、燈箱、汽球等。功能：增強企業印象，老少易懂。設計獨特新穎。地點廣泛。
B、聽覺媒體
（一）廣播媒體：技術上突破，採取「市場導向」式的商業化經營方式，及時把所有地點的變動播出。最突出的一點是音色優美，再現「原音」。功能：最快。最廣。設備簡單。文化程度低的地區，效果特佳。信息用悅耳的音樂。播出和收聽不受時間、空間限制。還可通過電話直播，直接與觀眾交流。
（二）錄音帶媒體：特點是詳細說明商品。不受時間限制，可以保存。音樂與廣告間隔播出，廣告有音樂性。
（三）電話媒體：向消費者者直接訴求或提供某些服務：天氣等消息、音樂、鳥叫。功能（與函件相似）：特定人物為對象，減少浪費。親切感。不受空間限制，製作簡單。對預期消費者作反復訴求，並及時了解反映。揣象范圍和人數可掌握。
C、視聽兩用媒體
（一）電視媒體：最受歡迎的。功能：形聲兼備，深入家庭；高度娛樂性；強制性廣告效力。平均購買力高；聲像並茂，情理兼備，吸引力強。
（二）電影院媒體：早期廣告幻燈，後廣告影片。功能：同時同地一次性掌握多數觀眾；注意力集中；強迫訴求，強制性說服力；便於選擇最有昨地區的電影院；廣告費用低。
（三）表演性媒體：實地操作表演。
（四）網路媒體
多媒體的媒體種類有哪些（1）文本,文本是以文字和各種專用符號表達的信息形式，它是現實生活中使用得最多的一種信息存儲和傳遞方式。用文本表達信息給人充分的想像空間，它主要用於對知識的描述性表示，如闡述概念、定義、原理和問題以及顯示標題、菜單等內容。
（2）圖像,圖像是多媒體軟體中最重要的信息表現形式之一，它是決定一個多媒體軟體視覺效果的關鍵因素。
（3）動畫,動畫是利用人的視覺暫留特性，快速播放一系列連續運動變化的圖形圖像，也包括畫面的縮放、旋轉、變換、淡入淡出等特殊效果。通過動畫可以把抽象的內容形象化，使許多難以理解的教學內容變遷生動有趣。合理使用動畫可以達到事半功倍的效果。
（4）聲音,聲音是人們用來傳遞信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。在多媒體課件中，按其表達形式，可將聲音分為講解、音樂、效果三類。
（5）視頻,影像視頻影像具有時序性與豐富的信息內涵，常用於交待事物的發展過程。視頻非常類似於我們熟知的電影和電視，有聲有色，在多媒體中充當起重要的角色。