A. 全國青少年網路文明公約內容是什麼
全國青少年網路文明公約
要善於網上學習，不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識，不隨意約會網友。
要維護網路安全，不破壞網路秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
青少年網癮危害越來越大，具體如下：
1、青少年期本應是身體和心理成長最迅速的階段，應形成良好的三觀，世界觀、人生觀、價值觀，但是過度的沉溺於網路世界，會迷失自我，把現實世界和網路世界混淆，造成社會角色的混亂。
2、網路信息畢竟良莠不齊，青少年如果接觸過多信息，會對其三觀造成不良影響。
3、學習挫折問題，很多網癮少年，都是因為現實中學習課業上受到挫折，在網路上尋找彌補成就感，導致惡性循環，導致學業更加不佳，對未來更加迷茫。
B. 青少年網路文明公約有哪些
非原創
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1、、、、
面對良莠不齊，泥沙俱下的網上咨訊，年輕一代的辨別和自律能力就顯得尤其重要了。為增強青少年自覺抵禦網上不良信息的意識，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會向全社會發布了《全國青少年網路文明公約》。公約內容如下：
要善於網上學習，不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識，不隨意約會網友；
要維護網路安全，不破壞網路秩序；
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
2......
遵守網路文明公約 爭做文明上網人
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流的工具，已經走進了我們的學習和生活。從它剛剛興起直到現在的風靡一時，年青的我們憑著對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實的應用者，無論是學習、休閑還是交流，網路都發揮了不可替代的作用。網路是把「雙刃劍」在給我們帶來利處的同時，由於我們辨別是非的經驗不足，一些網路糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎麼樣才算是文明上網？反過來網路最大的文明又應該是什麼？
其實，關於網路所出現的問題，早已引起了家長、學校和社會的關注，2004年11月，團中央等8個單位發布了《全國青少年網路文明公約》，提倡"要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網，網路就會成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台。現在，我們不僅學校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網路時該注意什麼呢？
善於網上學習，不瀏覽不良信息。現在人們對我們中學生上網有一種普遍的看法：即不是玩游戲就是聊天。其實，網上學習，天地寬廣。在網上學習，可以查關於學習的資料，也可以在BBS上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件，何樂而不為呢？但凡是不良信息的網站，不應該瀏覽；不健康的聊天室，都應該馬上離開；如果不小心點擊出了不健康的頁面，應該馬上關閉。
網路語言尤其是對於正處於青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者，網路上的個性也在我們身上表現的淋漓盡致。網路語言這些獨特的表達方式，反映了我們的個性和聯想能力。這從一個側面反映了我們的特徵——年輕的心態和不拘一格的想法。但是自從「第四媒體」互連網出現以後，任何一個連接到互連網的人都能夠把自己的言論傳播到網路上去。網路在帶來發表言論，表達思想機會的同時，也導致了「濫言時代」。網路的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，「反正都不認識現實的我，我想怎麼說就怎麼說」，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規范要求自己，堅決抵制上網使用不文明用語，在網路上不講臟話不帶粗口，做到時時使用網路文明語言，在無限寬廣的網路天地里
3........
遵守公約，爭做網路道德的規范。我們要學習網路道德規范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規范。
遵守公約，爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
遵守公約，爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序，促進網路的健康發展。
網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，響應全國青少年網路文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
4......
隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網路從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，給人們的學習和娛樂開辟了新途徑，這個時代也被譽為「網路時代」。但是我們也很不情願的看到，互聯網在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也開始顯現，尤其是對青少年影響尤甚。有多少青少年沉迷於網路「異度」空間，樂在其中欲罷不能，寄生於網吧，甚至以身試法。為加強全校師生的網路道德，引導同學們文明上網，營造健康的網路道德環境，學校三年三班學生發出倡議書、學校領導利用國旗下講話向同學們提出要求：希望同學們要正確對待網路虛擬世界，合理使用互聯網和手機，爭做網路文明的小使者和網路文明安全的小衛士。把握好上網時間，培養身心健康文明上網的良好習慣。
自己總結一下,篩選出有用的段落。
整理起來，應該夠了。 - -。。。。。。
C. 家庭手機使用公約（討論稿）
川東北魯氏家族，自洪武年間自湖北孝感艱難遷居，時至今日，已歷數百年。曾經滄海難為水的三兄弟，現今開枝散葉，族群不斷繁衍，人口眾多。然改革開放以來，歷史滄桑，波濤巨變，中國社會大踏步前進，農業社會瓦解，工業社會不斷推進，鄉土中國走向滅亡。魯氏家族亦分崩離析。新時代，家族文化對社會的穩定，文化的傳承與延續，對家庭的繁榮與成長具有根本性的決定作用。
當今中國，緊跟變化的時代潮流，手機成為了工作、學習、社交的重要助力，與此同時多少人又成了手機的奴隸。防微杜漸，為營造良好的家庭氛圍，促進家人之間的親密關系，協商一致，特製定以下手機使用公約：
1.原則：規則先行，自覺自願，監督輔助
2.規定
a.居家期間將手機放置在固定位置（進門整體上吊頂櫃最下面一層，可以保持手機鈴聲開啟，不過將QQ和微信等社交軟體設置為靜音或者振動——我們真的沒有那麼重要，別人就連電話都捨不得打一個，那也就沒啥特別關注的意義了。）
b.書房堅決不進手機（因為工作等需要用社交軟體，可以短暫5分鍾內將手機攜帶進去，之後立即放置到固定位置）
c.每人每天看手機時間不超過3個小時（使用手機看MOOC網路課程等專業嚴肅學習內容和作為工具錄課等時間另算）
d.每周可以適當（半天左右）安排集體看電影時間或者全家放下手機，留在家裡，去往戶外，享受家庭的歡樂
e.走路、騎車、開車、坐摩托車/電動車時間，嚴謹使用手機（包括接聽話、看消息、看電視等）
f.手機充電地點：距離床至少1米
g.非網路課程、培訓等工作和學習需要，手機使用時間一次不超過45分鍾，兩次中間停歇半個小時
h.2021.7.29-2024.7.28 三年期間，在孩子面前，使用手機不超過5分鍾（書房等特殊固定位置作為學習、工作使用除外，但是必須和孩子說明「爸爸需要用手機工作、寫作，等爸爸寫完之後就來找你哦。」）
i.吃飯時間嚴禁使用手機（看電視、聽音樂、刷微信等都不行）……聊聊天吧，看看家人的狀態，那怕靜靜的品嘗美食呢。
違反以上公約，處理方式：虛心接受5分鍾的追問
手機的基本功能是通訊聯絡。移動網路時代，手機主要還是用於同親人、朋友和同事聯系，用於學習和辦公，當然也可用於網上購物、在線支付和觀看正規的電影、電視。不要無節制地刷屏、聊天、K歌和游戲。長時間使用手機，對我們的眼睛、臂腕、頸椎、腰椎、臟器不僅僅是傷害，而是絕殺，無需多久，其後遺症即會顯現。你大字沒認識幾個，因看手機搞得500度高度近視，這就變成笑話了!其實，我們沒有必要什麼信息都知道，錯過了又如何!一天只有24小時，關注朋友和他人動態比關注家人多，這就是你的不對。也沒有必要把自己所有一切都記錄下來和分享出去，有時需要留更多的時間，用心去陪伴家人和體驗現實生活，而這些將會在我們的記憶中永存。
3.
D. 家庭合理使用手機電腦公約有哪些
1.在家裡設置「手機專區」
很多父母自己也是手機重度使用者。如果自己頻繁用手機，再去教育孩子不玩手機就難有效了。
父母可以跟孩子商量，互相監督使用手機情況。孩子放學或者父母下班後，統一把手機放在一個地方。真的必須要使用手機的話，需要向對方提出申請。
2.父母少在孩子面前玩手機
對於成人來說，手機已經是必不可少的工作和生活聯系工具。但是還是建議父母少在孩子面前使用手機。比如可以乘孩子睡覺或者寫作業時，發完所有該發的簡訊和郵件。
在陪孩子出去玩或者家庭晚飯時間，最好把手機收起來，沒有一個孩子喜歡父母在陪自己的時候經常被手機打擾。
3.不要把手機作為哄孩子或者獎賞孩子的工具手機被一些家長喻為「哄娃神器」，手機里一部動畫片就可以讓孩子安靜很久。
世界衛生組織建議，一歲以下的孩子不應該有任何屏幕時間，包括電視、影片，以及玩電腦游戲；而兩至四歲的孩子每天最多一小時，愈少愈好。
4.幫孩子選擇接觸的內容
網路上的信息魚龍混雜，對於沒有辨別能力的孩子們來說，家長更應該扮演好「把關人」的角色
以動畫片為例，其實，真不是什麼動畫片，都適合孩子看的，比如前段時間被媒體報道的暴力白雪公主視頻，只看封面圖，以為是白雪公主的故事，其實點進去，都是血腥暴力的場面，被稱為最惡毒的兒童影像。
所以，家長需要對孩子接受的信息做一些篩選。
5. 多陪孩子參加戶外活動
父母只要有時間，就要多帶孩子出去玩，一定要走出。參加戶外活動。逛公園、跑步、跳繩、打籃球……讓孩子有更多的時間去呼吸新鮮空氣的同時，也是讓他的精力得到充分釋放。
孩子的天性就是愛玩，只是智能屏幕制約了孩子本有的活潑和玩耍。電子產品給孩子帶來的快樂是暫時而非持久的，更不是發自內心的那種快樂。當孩子在真實世界裡得到了快樂，哪有心思會沉迷電子產品呢？
6. 睡前1小時不接觸電子設備
每天晚上睡前使用手機會干擾睡眠質量。睡前使用手機會抑制人體褪黑激素的分泌，從而減少深層睡眠的時間。
E. 互聯網文明上網公約有哪些內容
《互聯網文明上網公約》：一、在互聯網工作者中大力宣傳、貫徹、落實胡錦濤總書記提出的以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮，堅持文明辦網，把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。我們要堅持唱響「主旋律」，堅持傳播有益於提高民族素質、推動經濟社會發展的信息，努力營造積極向上和諧文明的網上輿論氛圍。
二、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網路低俗之風，凈化網路環境。不刊載不健康文字和圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康短（彩）信，不開設不健康聲訊服務，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康廣告；不在網站社區、論壇、新聞跟帖。
聊天空、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片。音視頻信息，積極營造網路文明新風。
三、堅持自我約束，實施行業自律。建立、健全網站內部管理制度，規范信息製作、發布流程，強化監管、懲處機制；加強對網站從業人員的職業道德、網上公德教育，增強社會責任感，推動互聯網行業健康發展。
四、自覺接受管理，歡迎社會監督，開設舉報電話、舉報郵箱，建立全天候舉報制度，對網民反映的問題認真整改，不斷提高網路媒體的社會公信力，讓社會信任，讓家長放心，讓廣大網民文明上網。
五、開展網路作品徵集評比活動：網路是先進科技的象徵，同學們在日常的生活中很大一部分時間都在使用電腦，那麼，你一定在使用網路的過程中自己製作了許多東西，就請來參加我們的網路作品徵集活動吧！幻燈片、FLASH短片、DV短片、網頁等，只要是自己製作的，有願意參加此項活動的同學請快動手，所有作品的徵集截止到下周五放學之前。請大家踴躍參與。
六、班主任總結，結束本次班會：現代網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。我們只有文明上網，自覺抵制各種不良思想的侵蝕，才能真正利用好網路，發揮網路在我們生活中的積極作用。讓我們大家一起來踐行《全國中小學生網路文明公約》，做網路真正的主人。
F. 為什麼出了廣東省手機數據用不了了
聯通號碼無法上網，建議可通過以下方式進行排障：
1、確認是否有網路，建議您可在信號強的地方使用；
2、檢查帳戶是否還有話費，如果余額不足則需充值後才能使用；
3、確認是否已設置好手機參數；
4、檢查USIM卡是否有插好，如果已插好但還是無法使用，則建議您到營業廳檢查USIM卡是否有故障，或換卡測試；
5、檢查手機是否有問題，建議您可換機測試；
6、如遇流量封頂也會導致無法上網；
7、號碼未實名登記，逾期未補辦實名登記，被暫停服務；
8、請嘗試關機後重新開機搜索網路。
如果不是上述情形，詳情建議您可聯系歸屬地聯通人工客服咨詢，實際情況以當地政策為准。
G. 中小學生上網時要遵守哪些條約
營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網路成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，廣大中小學生上網時應共同遵守如下條約。
一、端正思想：樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。堅決貫徹、落實胡錦濤總書記提出的以「八榮八恥」為主要內容的社會主義榮辱觀，以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮，努力營造健康向上的網上輿論氛圍。
二、營造文明：爭做《全國中小學生網路文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網路環境。要自覺遠離網吧，不利用網路煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事，不在網路上冒名頂替、誣蔑欺騙，不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、清掃「垃圾」：共同維護文明網路環境，共同清掃網路垃圾。不製造和傳播網路病毒，維護網路安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、正義上進：文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網路公德，爭當新時代的好青年、好少年。
中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，中小學生是網路活動中的主體，我們要從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網，文明上網，讓網路伴隨我們健康成長。
五、全國中小學生網路文明公約口訣：要善於網上學習，不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識，不隨意約會網友。
要維護網路安全，不破壞網路秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
H. 網路文明公約10條
法律分析：全國青少年網路文明公約
要善於網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網路安全 不破壞網路秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
法律依據：《中華人民共和國網路安全法》 第五條 國家堅持網路安全與信息化發展並重，遵循積極利用、科學發展、依法管理、確保安全的方針，推進網路基礎設施建設和互聯互通，鼓勵網路技術創新和應用，支持培養網路安全人才，建立健全網路安全保障體系，提高網路安全保護能力。
I. 網路文明公約10條是什麼
1、文明上網，快樂健康；文明上網，利於成長；文明上網，提升修養；文明上網，放飛夢想。
2、上網不上癮，健康又文明。
3、倡議文明上網，承諾網上文明，共建文明網路。
4、網路資源要利用，網路文明要謹記。
5、網上沖浪要有度，沉迷早晚會翻船。
6、充分利用網路便捷之利，堅決抵制網路低俗之風。
7、豐富的網路讓人心充實，純凈的心靈使網路文明。
8、不勸君戒網，勸君莫被網。
9、網路提高知識的速度，文明提高生活的質量。
10、不昧己心，不盡人情，不竭物力，文明上網。
J. 文明上網自律公約的基本內容有哪些
中國互聯網協會2006年4月19日發布《文明上網自律公約》，號召互聯網從業者和廣大網民從自身做起，在以積極態度促進互聯網健康發展的同時，承擔起應負的社會責任，始終把國家和公眾利益放在首位，堅持文明辦網，文明上網。以下是關於《文明上網自律公約全文》。
《文明上網自律公約》
自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網路建設;
提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網路文明健康;
提倡自主創新，摒棄盜版剽竊，促進網路應用繁榮;
提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網路和諧共處;
提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信;
提倡社會關愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長;
提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網路百花齊放;
提倡人人受益，消除數字鴻溝，促進信息資源共享。