1. 計算機網路安全論文答辯
一般老師問你的都很基礎！你要是畢業答辯要做PPT文檔，自己一定要挑重點的東西放到裡面。
IDS體系結構 園區網路安全分析與設計（為什麼做園區的 需求分析）
系統開發平台的選擇 15
3.2.2.2.Winpeap概述 16
3.2.2.3數據包捕獲模塊的實現 18
3.2.2.4 實現技術 20
演算法一般沒人問！
2. 網路工程業論文答辯
網路工程業論文答辯範文
論文答辯前要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據;弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內容;同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方。以下是我和大家分享的網路工程業論文答辯範文，更多內容請關注(www.oh100.com/bylw)。
各位老師，下午好! 我叫，是xx班的學生，我的論文題目是《環保部門語義鏈網路圖形化呈現系統》，論文是在xxx導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的背景和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的背景及現狀。
移動終端的迅猛普及、光纖/4G 網路/WIFI 的覆蓋面不斷拓展，提供了空前便利的上網條件，隨著公民對網路精神文明需求日益加深，互聯網(Internet)上資源量急劇增長。原先的網路資源之間僅通過不含語義信息的地址鏈接聯系起來，那麼就只是一堆信息，沒有結構，資源所描述的信息不利於檢索，因此通過搜索引擎獲得的信息並不完全滿足用戶需要。
語義網是未來網路的一種趨勢，作為 Web3.0 時代的特徵之一，語義網漸進式發展為 Web3.0 構建不斷完善的內容及應用聚合平台。語義網不僅能理解資源，還能理解它們之間的邏輯關系，是一種使交流更有效率和價值的智能網路。
語義網的核心是：使用標准、置標語言(xml)、資源描述框架(RDF)及相關的處理工具，給 Internet 上的資源添加能夠被計算機程序理解的語義“元數據”,通過發現資源之間的語義關系，有助於改善網路搜索質量。
語義鏈網路(Semantic Link Network,SLN)是中科院提出的一種基於語義鏈的語義網模型，通過為超鏈接添加語義關系而擴展原有超鏈接。SLN 模型中，兩種最小單元為資源節點、資源之間的邏輯關系即語義鏈接。SLN 模型還包含一套邏輯規則，推理後可發現隱藏的語義鏈接並擴充 SLN.SLN 可以根據應用需求及行業標准手動或是智能構造。定義了資源節點的模式、鏈接的模式及模型中蘊含的邏輯規則後，手動添加或智能搜集組織實例數據，再通過推理機制自動地發現擴充。SLN 的模式定義方法論對於設計與構建語義網路、保證資源信息的規范管理和組織，具有重要指導意義。
國家重點基礎研究發展計劃(973)“語義網格的基礎理論、模型與方法研究”項目研究內容涵蓋知識網格領域的多方面技術。資源空間模型(ResourceSpace Model, RSM)，該模型旨在解決互聯網上多源異構的.分布式資源的規范、重構、存儲、管理、定位問題，一個可視化三維 RSM 已在實際中運用至管理敦煌文化內容，模型中每個點坐標代表同類內容的各種類型的資源(書法、壁畫、彩塑、音樂等)。
語義鏈網路，研究如何實現分布全球的各種資源在語義層上互聯，消除語義孤島：以較為簡潔的方式將資源空間映射到基礎語義空問，通過語義鏈網路與 RSM 兩種技術結合，形成基本的語義模型，實現各種資源在該語義模型中的統一及互聯。
智能聚融方面，研究如何動態地松耦合地組織各種資源，為應用提供智能服務，實現互聯網環境下系統的自組織和優化，提出了自適應性知識流模型(描述知識在不同個體之間流動的過程，為發現新知識和研究知識的流動規律提供支持)、語義社區模型等多種解決方案。
其次，我想談談這篇論文的主要內容。
本文對語義鏈網路中資源與關系鏈的定義、構造、推理規則的定義、推理的執行、繪圖語言繪圖及布局的全過程進行了認真的研究、探索及實現。
通過簡潔明晰的系統界面與用戶交互，系統在接受用戶自定義資源、關系、規則的模式及實例後，將整個語義鏈網路以 XML 文件形式存儲。推理規則的執行借力於規則引擎，本文仔細分析了規則引擎工作流程及匹配階段演算法--RETE 優化演算法，並通過在系統中調用規則引擎，完成推理的執行過程，擴展了語義鏈網路。圖形化呈現的環節中，系統將存儲語義鏈網路的 XML文件翻譯成一種繪圖語言，並利用繪圖工具，生成圖形對象後進行自動布局。
本文選取實際社會中環保部門語義關系網作為原型，詳細介紹了系統涉及的各種概念及元素，幫助理解系統各個流程的原理及實現方式，構建出了環保部門語義鏈網路，經過執行各個流程，最終實現了環保部門語義鏈網路的圖形化呈現。
最後，我想談談這篇論文和存在的不足。
這篇論文的寫作過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處，系統功能並不完備，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。
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