學校中每台機子一般都在一個區域網內，所以要注意防ARP攻擊，防止別人用P2P終結者限制你的網速等，要用功能比較全的防火牆，可以防止別人攻擊你的電腦或者是限制你的網速。
還有就是注意最好不要開共享功能，那樣別人可以很方便地訪問你的電腦，容易出問題。
❷ 學校對學生手機管理規定
手機是科技進步的產物，是社會文明的標志。然而，由於部分手機網路傳播不良和低俗信息，學生在校園內使用手機的弊端已顯得十分突出，影響了正常教育教學秩序，損害了學生身心健康。為維護學校正常的教育教學秩序，促進學生學習，促進學生身心健康發展，督促學生科學使用手機，特製定本規定。
第一條學校原則上不允許學生在校園內攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關手續並符合以下規定。
第二條手續辦理與承諾
1.學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2.承諾遵守本規定的各項條款，文明使用。
3.承諾學生自行妥善保管手機，因保管不善造成手機丟失或損壞，由學生本人自行負責。
4.學生在校違規使用手機所引發的一切不良後果由學生本人及家長承擔。
第三條使用規定
1.不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內使用手機。
2.不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內使用手機。
3.熄燈就寢後不使用手機。
4.考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監考教師。
5.在教學時間內、教學區域內、熄燈就寢後關閉手機。
6.僅限於使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7.家長因重要緊急事項聯系學生，必須在學生休息時間內進行。教學時間內、熄燈就寢後，可與班主任或宿舍管理員聯系。
8.學生手機號應在班主任處准確登記。
第四條檢查
1.學校各處室幹部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會幹部有權檢查學生使用手機的情況，並採取相應措施。
2.學校各處室幹部、班主任有權在教學時間內、熄燈就寢後抽查學生手機狀態，並採取相應措施。
第五條違反本規定的處理辦法
1.違反本規定的`，第一次由班主任批評教育，並通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，重新申請並經批准後方可攜帶使用;第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內不得重新申請使用。
2.考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據我校《學生違紀處罰辦法》處理。
3.違反本規定情節嚴重或認錯態度差，視情節給予紀律處分。
第六條附則
1.本規定由政教處、團委組織實施，解釋權屬學校政教處。
2.本規定執行情況納入班級量化考核，每發生一次違規現象，扣班級量化考核分0.5分。
3.本規定自20xx年3月1日起試行，並根據試行情況逐步修訂完善。
❸ 關於學校的網路安全問題，大神進，菜鳥勿入
你在學校用網路，學校伺服器是可以顯示你訪問過那些網站。所以，你懂的。
關鍵密碼，就是你在鍵盤的敲打這是不會記錄的（當然，有意的話，可以同步你的電腦，以及遠程）個人建議用網銀不要在公共網路上用，同時網銀最好買個「網銀盾」之類的東東，用完必需馬上拔掉「網銀盾」。
❹ 學校的網路管理與維護具體涉及哪些方面的工作
熟悉並能操作各種軟體，了解計算機構造與組裝維護、網路安全、區域網、結構化布線、Web管理系統
❺ 學校對學生使用手機的管理方法
1.家長可以為孩子設定手機的使用時間，可以在非學習、非課堂、非休息時間使用智能手機，引導孩子養成良好的習慣。
孩子與成人的最大差別在於，成人較為理智和自律，能夠合理安排時間，但是孩子不行，越是低齡的孩子，其自律性越差，往往玩手機而忘記時間。
2.關掉流量，只在家用wifi上網。
出外時可以帶著手機，但要關掉手機流量，這樣手機沒辦法上網，許多APP受限制，也就可以慢慢地戒掉手機上網的網癮了。
3.培養其他興趣愛好。
多培養一些其他興趣愛好，試著將注意力轉移到其他事物上，比如下棋、踢球、繪畫、做手工等等，時間長了自然可以慢慢戒掉手機依賴。
4.寫作業復習時將手機收好。
直接將手機放到看不到的地方，就不會總想著去玩了。防止在學習時容易分心去玩手機，沒辦法集中注意力認真學習。
5.在家長許可下,與班主任溝通後,學生可以攜帶手機。
向每一位學生及家長明確：學校明令禁止學生帶手機進校園；如果帶著，上課時間不許接打電話，不許玩，必須關機；請家長不要在上課時間給孩子打電話，遇到急事，請撥打老師的聯系電話。這樣就可以讓學生及家長都明確學校的規定，大部分家長就會配合老師的管理，有的甚至就不會讓孩子帶手機了；學生們也就認識到了帶手機是違規的，那麼也就不會在上課時間光明正大地玩了，更不會接打電話了，玩手機只能成為一種偷偷摸摸的行為。這樣就減輕了老師管理的負擔。
6.通過家長和學校共同來監督管理
告知家長和學生班級或學校對手機的管理辦法。如果學生不遵守，出現違規行為，直接按規定執行即可。學校跟家長共同制定相關的管理措施，如進入教室手機必須是關機狀態，否則發現後進行沒收，交予班主任處，再由班主任通知家長來認領，期間一同對該學生的不正當的手機使用進行共同教育。
7.使用加鎖的班級手機袋
每個班做一個手機袋，根據班內人數在口袋上貼上學生姓名，為防止拿錯可以加上小鎖。
8.對違規手機的處理要注意程序正當
對學生違規使用的手機的處理方式，應按照國家法律和學校制度規定，向學生說明處理的事實依據和校規依據；妥善保管罰沒的手機，避免學生個人隱私權和財產所有權受到侵害；同時要有嚴謹的學生違規使用手機沒收登記記錄、領回記錄等規范而具體的過程性材料。決不能損毀學生的手機！
9.教育違規使用手機的學生要注重方法
在處理學生違規使用手機的實踐中，方法簡單、言行粗暴，容易激起被處理學生的逆反心理，甚至產生更嚴重的反面效果。教師在對違規學生處理教育時要講究方法與技巧，陳述利弊、循循善誘，使學生內化於心、外化於行，變消極抵觸為積極配合。
10.要取得家長的理解與支持
家長對校園內學生手機使用管理的態度和價值取向會對學生的認識產生影響，因而校園內學生手機使用管理工作的順利實施必須得到家長的理解與有力支持。在獲得家長理解的同時逐步引導家長在家庭教育的層面加強對子女使用手機的管理。
❻ 如何提高校園的網路安全
一般的安全防護理念，無非是從終端、網路傳輸過程、網路設備、人員技能、管理流程等幾個方面來管控。
❼ 學校的網路安全嗎是要登陸的那種
首先，必須（時刻）意識到你是在學習一門可以說是最難的課程，是網路專業領域的頂尖課程，不是什麼人、隨隨便便就能學好的。不然，大家都是黑客，也就沒有黑客和網路安全的概念了。
很多朋友抱著學一門課程、讀好一本書就可以掌握網路安全的知識和技能。不幸的是，網路安全技術決不是幾本書、幾個月就可以速成的。你需要參考大量的參考書。
另一方面，在學校接受的傳統教育觀念使我們習慣由老師來指定教材、參考書。遺憾的是走向了社會，走到工作崗位，沒有人給你指定解決這個安全問題需要什麼參考書，你得自己研究，自己解決問題。
網路安全涉及的知識面廣、術語多、理論知識多。正給學習這門課程帶來很多困難。也需要我們投入比其它課程多的時間和精力來學習它。
概括來說，網路安全課程的主要內容包括：
l 安全基本知識
l 應用加密學
l 協議層安全
l Windows安全（攻擊與防禦）
l Unix/Linux安全（攻擊與防禦）
l 防火牆技術
l 入侵監測系統
l 審計和日誌分析
下面分別對每部分知識介紹相應的具體內容和一些參考書（正像前面提到的那樣，有時間、有條件的話，這些書都應該看至少一遍）。
一、安全基本知識
這部分的學習過程相對容易些，可以花相對較少的時間來完成。這部分的內容包括：安全的概念和定義、常見的安全標准等。
大部分關於網路安全基礎的書籍都會有這部分內容的介紹。
下面推薦一些和這部分有關的參考書：
l 《CIW：安全專家全息教程》 魏巍 等譯，電子工業出版社
l 《計算機系統安全》 曹天傑，高等教育出版社
l 《計算機網路安全導論》 龔儉，東南大學出版社
二、應用加密學
加密學是現代計算機（網路）安全的基礎，沒有加密技術，任何網路安全都是一紙空談。
加密技術的應用決不簡單地停留在對數據的加密、解密上。密碼學除了可以實現數據保密性外、它還可以完成數據完整性校驗、用戶身份認證、數字簽名等功能。
以加密學為基礎的PKI（公鑰基礎設施）是信息安全基礎設施的一個重要組成部分，是一種普遍適用的網路安全基礎設施。授權管理基礎設施、可信時間戳服務系統、安全保密管理系統、統一的安全電子政務平台等的構築都離不開它的支持。
可以說，加密學的應用貫穿了整個網路安全的學習過程中。因為之前大多數人沒有接觸過在這方面的內容，這是個弱項、軟肋，所以需要花費比其它部分更多的時間和精力來學習。也需要參考更多的參考書。
下面推薦一些和這部分有關的參考書：
l 《密碼學》 宋震，萬水出版社
l 《密碼工程實踐指南》 馮登國 等譯，清華大學出版社
l 《秘密學導引》 吳世忠 等譯，機械工業（這本書內容較深，不必完全閱讀，可作為參考）
三、協議層安全
系統學習TCP/IP方面的知識有很多原因。要適當地實施防火牆過濾，安全管理員必須對於TCP/IP的IP層和TCP/UDP層有很深的理解、黑客經常使用TCP/IP堆棧中一部分區或來破壞網路安全等。所以你也必須清楚地了解這些內容。
協議層安全主要涉及和TCP/IP分層模型有關的內容，包括常見協議的工作原理和特點、缺陷、保護或替代措施等等。
下面推薦一些和這部分有關的參考書（經典書籍、不可不看）：
l 《TCP/IP詳解 卷1：協議》 范建華 等譯，機械工業出版社
l 《用TCP/IP進行網際互聯 第一卷原理、協議與結構》 林瑤 等譯，電子工業出版社
四、Windows安全（攻擊與防禦）
因為微軟的Windows NT操作系統已被廣泛應用，所以它們更容易成為被攻擊的目標。
對於Windows安全的學習，其實就是對Windows系統攻擊與防禦技術的學習。而Windows系統安全的學習內容將包括：用戶和組、文件系統、策略、系統默認值、審計以及操作系統本身的漏洞的研究。
這部分的參考書較多，實際上任何一本和Windows攻防有關系的書均可。下面推薦一些和這部分有關的參考書：
l 《黑客攻防實戰入門》 鄧吉，電子工業出版社
l 《黑客大曝光》 楊繼張 等譯，清華大學出版社
l 《狙擊黑客》 宋震 等譯，電子工業出版社
五、Unix/Linux安全（攻擊與防禦）
隨著Linux的市佔率越來越高，Linux系統、伺服器也被部署得越來越廣泛。Unix/Linux系統的安全問題也越來越凸現出來。作為一個網路安全工作者，Linux安全絕對佔有網路安全一半的重要性。但是相對Windows系統，普通用戶接觸到Linux系統的機會不多。Unix/Linux系統本身的學習也是他們必須餓補的一課！
下面是推薦的一套Linux系統管理的參考書。
l 《Red Hat Linux 9桌面應用》 梁如軍，機械工業出版社（和網路安全關系不大，可作為參考）
l 《Red Hat Linux 9系統管理》 金潔珩，機械工業出版社
l 《Red Hat Linux 9網路服務》 梁如軍，機械工業出版社
除了Unix/Linux系統管理相關的參考書外，這里還給出兩本和安全相關的書籍。
l 《Red Hat Linux安全與優化》 鄧少鵾，萬水出版社
l 《Unix 黑客大曝光》 王一川 譯，清華大學出版社
六、防火牆技術
防火牆技術是網路安全中的重要元素，是外網與內網進行通信時的一道屏障，一個哨崗。除了應該深刻理解防火牆技術的種類、工作原理之外，作為一個網路安全的管理人員還應該熟悉各種常見的防火牆的配置、維護。
至少應該了解以下防火牆的簡單配置。
l 常見的各種個人防火牆軟體的使用
l 基於ACL的包過濾防火牆配置（如基於Windows的IPSec配置、基於Cisco路由器的ACL配置等）
l 基於Linux操作系統的防火牆配置（Ipchains/Iptables）
l ISA配置
l Cisco PIX配置
l Check Point防火牆配置
l 基於Windows、Unix、Cisco路由器的VPN配置
下面推薦一些和這部分有關的參考書：
l 《
網路安全與防火牆技術
》 楚狂，人民郵電出版社
l 《Linux防火牆》
余青霓
譯，人民郵電出版社
l 《高級防火牆ISA Server 2000》 李靜安，中國鐵道出版社
l 《Cisco訪問表配置指南》 前導工作室 譯，機械工業出版社
l 《Check Point NG安全管理》
王東霞
譯，機械工業出版社
l 《虛擬專用網（VPN）精解》 王達，清華大學出版社
七、入侵監測系統（IDS）
防火牆不能對所有應用層的數據包進行分析，會成為網路數據通訊的瓶頸。既便是代理型防火牆也不能檢查所有應用層的數據包。
入侵檢測是防火牆的合理補充，它通過收集、分析計算機系統、計算機網路介質上的各種有用信息幫助系統管理員發現攻擊並進行響應。可以說入侵檢測是防火牆之後的第二道安全閘門，在不影響網路性能的情況下能對網路進行監測，從而提供對內部攻擊、外部攻擊和誤操作的實時保護。
希望對你有幫助[呲牙][呲牙]