① 急！！internet技術及應用與計算機網路技術有什麼不同
不知道你是什麼專業的，一下僅供參考：
（1）作為大學的公選課，每門課都有自己的課程目標、教學大綱、教學內容、學時安排等；每門課的設定都是經過嚴格或較為嚴格的討論的，屬於教學計劃的一部分；
（2）撇開課程，Internet已經成為計算機網路的代名詞。現在談到計算機網路，預設就指的是Internet;
舉個例子，James
kurose的著名教材，前三版命名都是Computer
network：
A
top-down
approach
featuring
internet（計算機網路：帶有internet特色的自頂向下方法描述），到了最新的第四版，已經改為：Computer
network：
A
top-down
approach
（計算機網路：自頂向下方法）。因為作者也認為，沒有必要再冠以featuing
internet了，談computer
network，事實上，就是在說internet，而不是在談communication
network。
（2）作為選修課出現的《計算機網路》、《internte技術與應用》這兩門課程，因為我看不到教學大綱，所以不敢評判。但是在講課內容上，計算機網路應該側重與整理的層次結構模型，以及對tcp/ip協議的講解；但internet技術及應用，應該側重高三層，即網路、傳輸、應用層。甚至還可能會講解html、website構建、組建LAN等等。
（3）或者說，你校開設的《計算機網路》偏理論；《internte技術與應用》偏應用、操作。
以上只是根據經驗的判斷，僅供參考。
② 計算機網路——自頂向下方法與Internet特色（第3版 影印版） 中文版
基本沒有可能的.
③ 計算機網路 自上而下的方法與internet特色 中文版
看你問的書應該是你希望學習計算機網路方面的知識，《計算機網路》自上而下這本書也算是本好書，不過對於初學者來說不太適合，我有一些建議：
下面這兩套書都經典得無敵：
1. Danglas Comer寫的《用TCP/IP進行網際互聯》共三冊
2. W.Richard Stevens寫的《TCP-IP詳解》共三冊（註：此書因為基於BSD4.4-LITE，所以更適合Linux的源代碼學習）
給你個忠告，網路部分是一個相對獨立的大系統，包含的內容很多，就像一個操作系統一樣，掌握一部分核心的內容就可以走天下了，別想著都吃下了，你會被噎死的！！呵呵
我個人正在學習《TCP/IP詳解》的卷一和卷二，當時也是老師推薦的，確實寫得很不錯，書中實例也很多
④ 大學軟體工程專業教材都有哪些
ST軟體工程免費下載
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ST是指境內上市公司被進行特別處理的股票，也是退市風險警示。ST股是指境內上市公司經營連續兩年虧損，被進行退市風險警示的股票。
⑤ 計算機網路：系統方法VS和計算機網路:自頂向下方法與Internet特色（原書第3版）機械工業
第一本書我覺得不適合剛開始學習計算機網路的朋友讀，而應該適用於有一定網路基礎的朋友。
這本書比較注意讓你明白原因吧，而不是去讓你理解協議的過程等。後面那本沒看過
⑥ 我們計算機考研只考計算機組成原理和操作系統，復習資料應該找哪本
博志復旦考研為你解答：看你是什麼學校，你學校是否有統考？
09年開始計算機考研是全國統考了，專業課考四門：數據結構，操作系統，組成原理，計算機網路。
全國大學都一樣。
推薦參考書 一、數據結構
1.教材：《數據結構》嚴蔚敏清華大學出版社 清華大學嚴蔚敏的這本數據結構的教材是國內數據結構教材的權威。也是國內使用最廣，其廣度遠遠超越其他同類教材，計算機考研專業課命題必定以它為藍本。這一本數據結構是2007年的最新版本，完全適合任何學校的考研數據結構的復習之用，是數據結構學習最權威的教材。
2.輔導書：《演算法與數據結構考研試題精析（第二版）》機械工業出版社 網上廣為流傳的數據結構1800題相信只要是計算機考研的同學無人不知無人不曉。其實1800題是2001年推出來的，當時編者把電子版免費分享給大家，卻很少有人知道它也有紙質版本就是《演算法與數據結構考研試題精析》。第二版是2007年最新出版的，對裡面的題目進行了大量的更新，去掉了一些比較過時和重復的題，加上了很多名校最近幾年的考研真題，總共大約1650題左右。真題就是訓練的最好武器，相信當你復習完這本數據結構輔導書後，任何關於數據結構的考題都是小菜一碟。
二、計算機組成原理
1.教材：《計算機組成原理》唐朔飛高等教育出版社 《計算機組成原理》白中英科學出版社 這兩本教材都是普通高等教育十一五國家級規劃教材，其權威性不言而喻，在國內是使用最廣的兩本教材，而前者應該略勝一籌。而且兩位老師說教學的計算機組成原理課程都是國家級精品課程，網上甚至還有他們的講課視頻可以下載，再配合教材的使用，這樣可以更加增強學習的效率。
2.輔導書：《計算機組成原理考研指導》徐愛萍清華大學出版社 《計算機組成原理--學習指導與習題解答》唐朔飛高等教育出版社 清華大學的這套輔導教材在廣大的考生中有著極為優秀的口碑，特別是系列中的李春葆《數據結構考研輔導》在數據結構考研輔導資料中占據著數一數二的地位。這本輔導書通俗易懂，重點突出，特別適合於考研復習，特別是武漢大學以前的專業試題就完全以這本書為藍本，甚至直接考上面的原題。唐朔飛的題集上面的題型也比較適合於考研，和它的配套教材一樣，是一本不可多得的好書。
三、操作系統
1.教材：《計算機操作系統(修訂版)》湯子瀛西安電子科技大學出版社 毫無疑問這本教材是國內操作系統教材的權威，使用度很廣，以往一般考操作系統的學校基本都以此本教材作為指定教材。在國內目前還沒有其他同類教材的使用廣度和其相媲美，所以考研操作系統的復習應以這本書為准，相信操作系統統考試題的出題肯定也會以這本教材為藍本。
2.輔導書：《操作系統考研輔導教程(計算機專業研究生入學考試全真題解) 》電子科技大學出版社 《操作系統考研指導》清華大學出版社 我把《操作系統考研輔導教程》擺在前面是因為這本書主要是精選名校歷年操作系統考研真題，真題的權威行和參考性都很大，真題是提高解答真題能力的最好武器。之所以把後者也放在這里，是因為這一系列的教材確實很有名，之前這些書在網上都可以免費下載電子版的，但電子版畢竟不是很清楚，而且天天盯著電腦看不僅很費勁，而且也不適合考研的學校，不是真正好好的復習考研，紙質的輔導書是必備的。
四、計算機網路
1.教材：《計算機網路(第五版)》謝希仁 電子工業出版社 在國外翻譯過來的教材中，有一些教材比較不錯，比如《計算機網路--自頂向下方法與Internet特色》，但是這些教材都不可能作為計算機統考的出題藍本。一是因為他們是國外教材，二是因為他們的使用度不夠廣，三是考研也要支持國貨嘛^_^。謝希仁的《計算機網路》是目前國內使用最廣的計算機網路教材，也是國人所編寫公認最好的一本，這本教材必將稱為09年計算機統考的出題藍本無疑。第五版是2008年最新出版的，相比以前的版本變化也不是太大，做了一些擴充。
2.輔導書：《計算機網路知識要點與習題解析》哈爾濱工程大學出版社 這本書是謝希仁《計算機網路》的配套習題集，封面上都是第四版教材的圖案。之前各高校考計算機網路的很少，目前市場上還沒有計算機網路的考研輔導書，所以這本配套習題集應該就是最好的選擇了。可惜這本書可能會比較難購買到，因為以前出版的數量比較少。但是相信細心的你和渴望考名校研的你一定能夠在淘寶上買到這本書。計算機網路題應該相對是最容易的，所以先看看教材，然後再看看習題集，對於網路考高分一定沒有任何問題
⑦ 計算機專業考研 專業課 參考資料
一、數據結構
嚴蔚敏、吳偉民編著：《數據結構(C語言版)》，清華大學出版社。
嚴蔚敏、吳偉民編著：《數據結構題集(C語言版)》，清華大學出版社。
陳守孔，胡瀟琨，李玲編著：《演算法與數據結構考研試題精析(第二版)》，機械工業出版社。
二、計算機組成原理
唐朔飛編著：《計算機組成原理》，高等教育出版社。
唐朔飛編著：《計算機組成原理學習指導與習題解答》，高等教育出版社。
白中英主編：《計算機組成原理》，科學出版社。
徐愛萍編著：《計算機組成原理考研指導》，清華大學出版社。
三、操作系統
湯小丹、梁紅兵、哲鳳屏、湯子瀛編著：《計算機操作系統(第三版)》，西安電子科技大學出版社 。
梁紅兵、湯小丹編著：《計算機操作系統》學習指導與題解(第二版)，西安電子科技大學出版社。
曾平編著：《操作系統考研指導》，清華大學出版社。
四、計算機網路
謝希仁編著：《計算機網路(第5版)》，電子工業出版社。
王慧強、孫大洋、徐東編著：《計算機網路知識要點與習題解析》，哈爾濱工程大學出版社。
推薦一個比較不錯的網站，學習口袋網。裡面關於考研類的資料很全，更新速度也非常快，基本上大家想知道的考研資料信息網站裡面都有。在這里真的建議大家多看一些報考學校的資料與專業課視頻，這對大家考研是非常有幫助的。
分享下免費的在線考研資源：網路網盤鏈接:https://pan..com/s/1O17H08bhA9u8MKYt0NuBDA
⑧ 求可以考過計算機三級的網路技術的一本好書
書都差不多~ 關鍵還在學!
《計算機網路—自頂向下方法與Internet特色 中文版 第三版》點評
解放軍理工大學 陳鳴(博導)
當我在1986年第一次研讀Andrew S. Tanenbaum教授著的《計算機網路》時,計算機網路在我國尚未出現.1988年,我國引進國外設備構建了第一個全國性的X.25數據網路,使我第一次對網路和協議有了直觀深入的認識.由於應用不多,雖然該網的國家主幹速率僅有4.8kb/s,但網路仍然很空閑;在隨後的幾年中,個人計算機的性價比大幅度提高,採用NetWare網路操作系統的10Mb/s乙太網迅速升溫並普及,證券,金融等部門和國家大型企業率先推行計算機化,從而引發了學習,建設計算機網路的熱潮,高校普遍感到有開設《計算機網路》課程的必要性了,盡管那時網際網路好像離我國還非常遙遠.現在,網際網路已經進入千家萬戶,計算機網路這門課程逐步走向研究生的課堂,走向計算機和通信大學生的課堂,直至走向許多專業大學生的課堂.國內外網路教材的數量不斷增加,但質量良莠不齊;講解著名的ISO OSI的七層體系結構逐步被講解網際網路體系結構所替代;網路新技術不斷出現,知識點不斷增多,網路書不斷加厚,隨之而來出現了教學重點被沖淡的問題……無論如何,計算機網路是計算機和通信兩個領域的交叉學科,內容極為復雜,涉及以錯綜復雜的方式彼此交織的許多概念,協議和技術,計算機網路原理是一門公認的較難教授和學好的課程.因此,很多教授和學者都致力於改進計算機網路的教材和教學法.
20年多來,我一直在計算機網路領域從事研究和教學工作,幾乎每年都擔任計算機網路課程的教學任務,包括了從短訓班學員,本科生到碩士研究生,博士研究生的各個教學層次.為此,我非常關心國內外計算機網路教材的最新發展,每當看到有價值的網路書,我都會毫不猶豫地買下閱讀,每每都會有很大收獲和體會.如果你一定要我用一句話來評論給我留下深刻印象的網路教科書的話,我會說(這可能會導致片面):知識全面,學術嚴謹是Andrew S. Tanenbaum教授的的風格(代表作《計算機網路》,第四版原版由機械工業出版社引進);Douglas E. Comer教授對TCP/IP聯網基本思想和實現技術有深刻的詮釋;Larry L. Peterson教授 (代表作《計算機網路:系統方法 第三版》中文版,影印版皆由機械工業出版社2005年出版)則強調網路整體的系統性和普遍原則,有大家風范;謝希仁教授撰寫的網路教科書注重網路知識點之間的聯系,並與中文讀者有天然溝通;James F. Kurose和Keith W. Rose教授撰寫的網路教科書(代表作計算機網路—自頂向下方法與Internet特色第三版即本書)最大亮點的則在於精心選擇教學內容和獨具匠心的教學法,是高質量的入門級經典之作.正如許多專家所指出的那樣,該書不僅用作大學本科生和短訓班的教材極為適合,而且對網路專業人員也是有價值的參考資料.
網路領域的革命性變化必然要導致網路教科書的變化:首先,網際網路已經接掌了計算機網路,因此,今天有關計算機網路的問題都必然與網際網路聯系起來.第二,網路中的"高增長領域"目前是網路服務和應用程序,因此必須強調網路應用程序開發.Kurose和Ross博士長期參與並見證了這種變化,在教學實踐中以獨創的自頂向下教學法解決現有網路教科書中存在的問題.自從該書的第1版於2001年問世以來,已經被數以百計的大學和學院採用,被譯為10多種語言提供給世界上數以萬計的學生和專業人士使用.在國內,已有許多著名高校選其為計算機,通信等專業的本科生和研究生教材.例如,解放軍理工大學計算機與網路工程專業本科生自2002年起陸續使用該書第一版,第二版教材,2005年使用該書第三版前5章內容作為本科"計算機網路原理"課程的教材,而後4章內容及前5章要點則作為碩士研究生"計算機網路"課程的基本教材,配合相關實驗均取得了良好的教學效果.
James F. Kurose和Keith W. Rose教授的《計算機網路—自頂向下方法與Internet特色》一書的顯著特點是:
1. 獨創的"自頂向下"教學法.由於計算機網路的復雜性,長期以來按分層體系結構自下而上講授網路課程內容似乎已成一種定式.該書特別強調應用層,及早激發學生們的學習熱情,及早強調DIY(Do-It-Youself) 開發網路應用程序.
2. 以網際網路為研究對象.由於網際網路的成功,網際網路已經成為計算機網路的代名詞.該書以網際網路體系結構的5層模型來組織材料,為學生們的學習熱情提供原動力.
3. 著眼原理.計算機網路領域的許多基礎性的重要問題已經研究得較為清楚,重點研究這些原則,將使學生獲得長"保質期"的知識,在飛速發展的網路研究開發中保持判斷力和啟發創造力.
4. 注重教學法.為幫助學生們理解關鍵的技術概念和激發學習積極性,本書包括了許多類比,幽默和實際的例子,引人入勝的歷史事件和實踐原則,對網路領域聲名卓著的創新家們的專訪,以及網站上翔實的教學資料和實驗內容等.
5. 及時更新教學內容.從2001年第一版到2003年的第二版,至2004年的第三版,本書及時引入重要的最新知識和放棄了許多過時的內容.本書第三版反映了網路領域的最新進展,如增加了包括無線網路和移動網路一章,擴充了對等網路,BGP,MPLS,網路安全,廣播選路和網際網路編址及轉發方面的新材料,並修訂了習題.
6. 強調實驗教學.新版教材增加了一套實用的Ethereal實驗,講解學生們如何親眼觀察網路協議的運行過程和產生的結果的方法;對多個難以理解的網路問題給出了原理性示教;給出編制網路應用程序的具體建議和部分源程序,鼓勵大家用多實踐的觀點來解決網路教學要求理論聯系實踐的問題.
在本書的教學中,由於學時有限和專業詞彙的艱澀,學生們普遍感到使用原版教材經過老師講解,雖然能夠理解課程內容但卻難以在短期內記住其中的內容,從而導致學習效果不佳.該書的中譯本能夠為緩解在有限時間內有效地學習計算機網路知識(而不是英文本身)的矛盾能起到重要作用.
在該書第三版的翻譯中,譯者改正了書中存在的多處錯誤與排版錯誤並得到了原書作者的認可;譯者和編輯們經常就某些網路術語的中文標准譯法或更准確的譯法展開討論,力圖使該教科書的網路專業詞彙更加規范.機械工業出版社還就與該書配套的實驗問題與專家們進行了深入的探討,在該書的教學資料,實驗設計等方面有一系列考慮,這將有助於我國高校教師教好這門課程,也有助於學子們學好這門重要的課,為進一步深入學習計算機網路其他知識打下堅實的基礎.
特色以及評論:
「本書是書中珍品——Kurose和Ross採用一種新穎的自頂向下方法，使得復雜的網路問題變得井井有條！無論是對學生還是對專業人士該書的價值將是無法估量的。
——leonardKleinrock，加利福尼亞大學洛杉磯分校
「我認為Kurose和Ross與學生們溝通得很好，同時將重點放在基本概念和原則上，而基本概念和原則從長遠來看才是真正要緊的。」
——ShivkumarKalyanaraman,Rensselaer理工學院
「對於希望理解網際網路實際運行原理的網路專業人士而言，這本書是一個無價的資源。作者採用自頂向下的方法解釋了當今通信服務的底層技術，既引人入勝，又易於理解。這是一本必備書籍。」
——JenniferRexford,AT
本書目錄:
出版者的話
專家指導委員會
譯者序
作者簡介
前言
第1章計算機網路和網際網路
1.1什麼是網際網路
1.2網路邊緣
1.3網路核心
1.4接入網和物理媒體
1.5ISP和網際網路主幹
1.6分組交換網路中的時延和分組丟失
1.7協議層次和它們的服務模型
1.8計算機網路和網際網路的歷史
1.9小結
本書的路線圖
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
Ethereal實驗1
人物專訪
第2章應用層
2.1應用層協議原理
2.2Web應用和HTTP協議
2.3文件傳送協議：FTP
2.4網際網路中的電子郵件
2.5DNS：網際網路的目錄服務
2.6P2P文件共享
2.7TCP套接字編程
2.8UDP套接字編程
2.9構造一個簡單的Web伺服器
2.10小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
套接字編程作業
Ethereal實驗
人物專訪
第3章運輸層
3.1概述和運輸層服務
3.2多路復用與多路分解
3.3無連接運輸：UDP
3.4可靠數據傳輸的原理
3.5面向連接的運輸：TCP
3.6擁塞控制原理
3.7TCP擁塞控制
3.8小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
編程作業
Ethereal實驗室：探究TCP
人物專訪
第4章網路層
4.1概述
4.2虛電路和數據報網路
4.3路由器工作原理
4.4網際協議：網際網路中的轉發和編址
4.5選路演算法
4.6網際網路中的選路
4.7廣播和多播選路
4.8小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
編程作業
Ethereal實驗
人物專訪
第5章鏈路層和區域網
5.1數據鏈路層：概述和服務
5.2差錯檢測和糾錯技術
5.3多址訪問協議
5.4鏈路層編址
5.5乙太網
5.6互聯：集線器和交換機
5.7PPP：點對點協議
5.8鏈路虛擬化：網路作為鏈路層
5.9小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
Ethereal實驗
人物專訪
第6章無線網路和移動網路
6.1概述
6.2無線鏈路和網路特徵
6.3Wi-Fi：802.11無線LAN
6.4蜂窩網際網路接入
6.5移動管理：原理
6.6移動IP
6.7蜂窩網中的移動性管理
6.8無線和移動性：對高層協議的影響
6.9小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
Ethereal實驗
人物專訪
第7章多媒體網路
7.1多媒體網路應用
7.2流式存儲音頻和視頻
7.3充分利用盡力而為服務：一個網際網路電話的例子
7.4實時交互應用的協議
7.5多媒體分發：內容分發網路
7.6超越盡力而為服務
7.7調度和監管機制
7.8綜合服務和區分服務
7.9RSVP
7.10小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
編程作業
人物專訪
第8章計算機網路中的安全
8.1什麼是網路安全
8.2密碼學的原則
8.3鑒別
8.4完整性
8.5密鑰分發和認證
8.6訪問控制：防火牆
8.7攻擊和對策
8.8多個層次中的安全性：案例研究
8.9小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
人物專訪
第9章網路管理
9.1什麼是網路管理
9.2網路管理的基礎設施
9.3網際網路標準的管理框架
9.4ASN.1
9.5小結
課後習題和問題
復習題
習題
討論題
人物專訪
參考文獻
索引
作者介紹
（美）庫羅斯（Kurose/J.F.）等/陳鳴等：JamesF.Kurose是美國馬薩諸塞大學阿默斯特分校的計算機科學系教授。他曾多次榮獲傑出教師獎，並獲得IEEETaylorBooth教育獎章，還獲得通氣電氣公司提供的研究基金、IBM教職員發展獎和Lilly教學獎。
譯者簡介
陳鳴,江蘇無錫人,分別於1982,1988和1991年在解放軍信息工程大學和理工大學獲得學士,碩士和博士學位,現任教授,博士生導師;1999～2000年為美國哥倫比亞大學訪問科學家,任中國計算機學會和中國通信學會等多個學術團體的委員和IEEE會員;長期從事計算機網路,網路工程設計,分布式系統,網路管理等課程本科生,碩士生和博士生的教學工作,研究方向包括計算機網路體系結構,網路管理,網路測量和網路應用等;承擔了國家九五重點科技攻關項目,863項目,自然科學基金項目和多項軍隊,省部級研究及工程任務,撰寫多本著作,發表多篇科技論文,擁有兩項國家發明專利.
⑨ 計算機三級網路 用那本書好
南開一百題只能照顧上機試題，筆試你得買本《全國計算機等級考試教程-三級網路技術》是官方指定的教材，配合南開百題就OK了