『壹』 計算機網路課程設計 組建小型企業區域網
一，准備50口交換機一個
二、網線若干（根據你的實地距離來定網線）
接法：
寬頻線--貓--路由器--交換機--PC，
設置：
先確定路由器的IP地址，然後在PC機里的填上IP地址（同一網段的，比如說陸游器的IP地址是192.168.18.1那麼你們公司網段就要在192.168.18.2--254之間）PC的網關就是192.168.18.1
設置文件共享：
1)安裝NWlink IPX/SPX/NetBIOS Compatible Transport Protocol協議。
（2)開啟guest賬號：右擊我的電腦\管理\用戶有個guest，雙擊之去掉「賬戶已停用」前面的勾。
（3)右擊我的電腦\屬性\計算機名，查看該選項卡中出現的區域網工作組名稱，如「WORKGROUP」\網路ID\下一步\選擇「本機是商業網路的一部分，用它連接到其他工作著的計算機」\下一步\選擇「公司使用沒有域的網路」\隨後輸入區域網的工作組名，如「WORKGROUP」\下一步\完成。重新啟動計算機即可
（4）使用winxp防火牆的例外：winxp防火牆在默認狀態下是全面啟用的，這意味著運行計算機的所有網路連接，難於實現網上鄰居共享。同時，由於windows防火牆默認狀態下是禁止「文件與列印機共享的」，所以，啟用了防火牆，往往不能共享列印，解決辦法是：進入「本地連接」窗口，點「高級」\「設置」\「例外」\在程序與服務下勾選「文件和列印機共享」。
5)刪除「拒絕從網路上訪問這台計算機」項中的guest賬戶：運行組策略（gpedit.msc）\本地計算機\計算機配置\windows設置\安全設置\本地策略\用戶權利指派\拒絕從網路訪問這台計算機。如果其中有guest，則將其刪除。（原因是：有時xp的guest是不允許訪問共享的）
6)取消「使用簡單文件共享」方式：資源管理器\工具\文件夾選項\查看\去掉「使用簡單文件共享（推薦）」前面的勾。
7)工作組名稱一致。
8)勾選「Microsoft網路的文件和列印機共享」。
9)運行服務策略「Services.msc」。啟動其中的「Clipbook Server」(文件夾伺服器)：這個服務允許你們網路上的其他用戶看到你的文件夾。當然有時你可把它改為手動啟動，然後再使用其他程序在你的網路上發布信息。
10)win98的計算機無法訪問win2000/winxp的計算機，原因是：win2000/winxp的計算機中的guest用戶被禁用了或者win2000/winxp採用NTFS分區格式，設置了許可權控制。一般要允許win98訪問的話，win2000/winxp里的安全控制里不要將everyone的賬號組刪除。注意：
>a、如果您沒有加入域並想查看「安全」選項卡，則設置顯示「安全」選項卡：資源管理器\工具\文件夾選項\查看\去掉「使用簡單文件共享（推薦）」前面的勾。
b、查看文件和文件夾的有效許可權：資源管理器\右擊要查看有效許可權該文件或文件夾\「屬性」\單擊「安全」選項卡\「高級」\「有效許可權」\「選擇」\在「名稱」框中鍵入用戶或組的名稱，然後單擊「確定」。選中的復選框表示用戶或組對該文件或文件夾的有效許可權。
c、只能在格式化為使用 NTFS 的驅動器上設置許可權。
11）解決網上鄰居太慢的方法：win98，假設網路中沒有novell網路，可刪除為了兼容novell netware網路而裝的ipx/spx兼容協議即可；win2000/xp，可刪除系統盤符\documents and setting\用戶名\nethood文件夾下的所有文件即可。如果對方沒有設置共享，你就不能訪問，你看看他能不能訪問你
一、首先啟用guest來賓帳戶
二、控制面板→管理工具→本地安全策略→本地策略→用戶權利指派里，「從網路訪問此計算機」中加入guest帳戶，而「拒絕從網路訪問這台計算機」中刪除guest帳戶；
三、我的電腦→工具→文件夾選項→查看→去掉「使用簡單文件共享（推薦）」前的勾；
四、設置共享文件夾
五、控制面板→管理工具→本地安全策略→本地策略→安全選項里，把「網路訪問：本地帳戶的共享和安全模式」設為「僅來賓-本地用戶以來賓的身份驗證」（可選，此項設置可去除訪問時要求輸入密碼的對話框，也可視情況設為「經典-本地用戶以自己的身份驗證」）；
六、右擊「我的電腦」→「屬性」→「計算機名」，該選項卡中有沒有出現你的區域網工作組名稱，如「work」等。然後單擊「網路 ID」按鈕，開始「網路標識向導」：單擊「下一步」，選擇「本機是商業網路的一部分，用它連接到其他工作著的計算機」；單擊「下一步」，選擇「公司使用沒有域的網路」；單擊「下一步」按鈕，然後輸入你的區域網的工作組名，如「work」，再次單擊「下一步」按鈕，最後單擊「完成」按鈕完成設置。
七、檢查本地連接是否被禁用，右擊「本地連接」→「啟用」；
八、關閉網路防火牆；
九、檢查是否啟用了域，是否加入了該域並檢查域設置；
十、檢查是否關閉了server服務；
十一、檢查本地連接IP、子網掩碼、網關及DNS設置是否有誤；
>十二、「本地連接」→屬性→常規，檢查是否安裝了「Microsoft網路文件和列印機共享」、「Microsoft網路客戶端」以及TCP/IP協議
列印機共享設置：
確定一台PC做為連接列印機用的，然後把列印機設置為共享，共享名自己寫，然後去的別PC操作 添加列印機--網路列印機--瀏覽列印機或著是連接到這台列印機（輸入\\IP地址\列印機共享名）
不需要伺服器
『貳』 求助計算機網路建設方案
交換部分
1. 所有分校區及總部內核心交換部分採用全千兆
鏈路專線接入，提供高帶寬。
2. 為每個部門劃分VLAN，提高安全性。
3. 使用VTP技術，實現從單點對整個公司網路交
換機的管理。
4. 在兩台核心交換機上啟用STP(生成樹)協議，
提高的鏈路備份冗餘，避免環路。
5. 所有校區內核心交換機之間，啟用
EthernetChannel,以提高網路的帶寬，實現多
條線路的負載均衡。
路由部分
1. 為了保障路由間的通訊，我們將啟用OSPF協議。
有收斂速度很快、不會造成環路的出現的特點。
為了達到網路不間斷性特點，在兩個路由器上
啟用HSRP協議。
3. 啟用NAT(網路地址轉換）技術，有效地隱藏內部主機，從而提高安全性。
4. 在全網啟用ACL（訪問控制列表）技術，以過濾某些不安全流量。
不能插入圖片，說說吧：2台路由器連接外網（可以起到備份作用），2台三層交換機，二層交換機自己再細算一下，PC自己算。配置稍加復雜！安全性不用說，再加一台硬體防火牆更好了。至於經費......
『叄』 誰能幫忙寫一篇計算機網路設計方案
..........
該校園網採用3層設計，主要分為核心層、匯聚層、接入層。核心層是網路中心，為整個校園網的中心節點，網路中心選址在校園地域的中心建築，網路中心布置了校園網的核心設備，如交換機、路由器、伺服器（Web伺服器、E-mail伺服器、DNS伺服器、撥號伺服器等），並預留了與將來新建園區的通信介面。核心層交換機採用4台高性能的萬兆核心路由交換機，並且實現核心層之間萬兆鏈路連接，核心層到匯聚層千兆鏈路連接，接入層到桌面百兆鏈路連接。匯聚層為各建築群的節點，為校園網的二級節點。校園網按地域設置了若干條干線光纜，從網路中心輻射到幾個主要的建築群，並在二級主幹節點處端接，匯聚層網路節點上安裝的交換機位於網路的第二層，向上與網路中心的核心交換機連接，向下與接入層（各樓層）的交換機或集線器連接。接入層是各建築樓層的節點，為校園網的三級節點。接入層節點是直接與伺服器和工作站連接的區域網設備，主要是快速乙太網集線器或交換機。
整個校園網與外部的連接介面有兩個，一個是連接到廣域網（如CERNET）的介面，一個是作為服務中心，接受外部用戶通過撥號或其他方式接入校園網。新校區和老校區通過租用或買斷通信光纜的方式，通過光纜進行相互連接，使兩個校區可以資源共享，包括辦公語言電話、有線電視節目、視頻會議等。
新校區網路建設所用到的硬體設備包括傳輸介質、交換機、集線器等設備，雙絞線、網卡、集線器或交換機、寬頻路由器和ADSL Modem等，軟體設備主要包括各種應用系統和網路平台，如安全認證系統、網管平台系統。
•傳輸介質：主要包括雙絞線和光纜，雙絞線主要是3類、5類、超5類非屏蔽雙絞線，超5類用於距離較遠的連接；光纜是單模光纜和多模光纜，單模光纜用於距離較遠的連接。
•核心層交換機：核心交換機質量的好壞直接影響到整個校園網的性能，應選擇模塊化的萬兆智能交換機，支持配置冗餘電源模塊和管理引擎模塊。這里採用銳捷網路RG-S6810E萬兆核心交換機，它具有1.6Tbps的背板帶寬，提供10個插槽，可配置冗餘電源模塊及管理引擎模塊，所有模塊支持熱插拔，利於提高系統的可靠性和穩定性；可提供萬兆埠32個，二、三層交換機轉發速率572Mbps。核心與核心的分中心統一採用RG-S6810E交換機，並利用RG-S6810E萬兆埠連接辦公子網、多媒體教室、圖書館、學生宿舍等子網。
•匯聚層交換機：匯聚層交換機與核心交換機通信比較頻繁，每天都需要訪問大量數據，包括音頻、視頻等，匯聚層交換機必須具有足夠的帶寬。這里選用RG-S3760-12SFP/GT全千兆交換機，它具有48Gbps的背板帶寬，提供12個千兆埠，二、三層轉發速率18Mbps，另外，它還支持冗餘電源介面，可配置專門的冗餘模塊提供電源，並且對IPv 6全面支持，可滿足全面部署IPv 6網路的可能性。
•接入層交換機/集線器：接入層交換機（或集線器）直接與計算機連接，由於校園網需要連入的節點眾多，需要選用可堆疊的交換機或集線器。這里選擇銳捷網路Star-S2100G系列千兆交換機，可以配置千兆、百兆模塊，最多可以實現8個設備進行堆疊，另外該系列交換機支持802.x五元素綁定認證，包括用戶名、計算機IP地址、計算機MAC地址、接入交換機IP地址、接入交換機埠號等元素。
•遠程路由器：網路中心通常提供遠程撥號服務，以便遠程用戶（老師、學生）從家中訪問校園網，這時可以使用具有遠程訪問功能的路由器。當遠程用戶通過ISDN或Modem撥號連接到該路由器時，就可以登陸校園網。這里選擇Star-R2600模塊化路由器，它可以提供8/16個非同步埠，可以連接8/16個ISDN或Modem作為應答設備。Star-R2600路由器可以直接連接到核心交換機上，也可以通過代理伺服器連接到交換機，後者成本較前者高，但同時網路安全性也較高。
•機架 Modem：網路中心也可以採用機架Modem作為遠程訪問連接設備，當遠程用戶通過ISDN或Modem撥號連接到該設備時，就可以登陸校園網。這里選擇336NMS機架Modem，它可以提供16個撥號埠，可以同時接受16個遠程用戶的撥號接入。336NMS機架Modem必須先連接到代理伺服器，然後再連接到核心交換機上。
................
...............
詳細的寫不下
『肆』 計算機網路設計的原則是什麼設計具體方案包含那些內容
（1） 先進性原則
從較高的起點對網路建設進行規劃，充分採用先進成熟的網路技術，滿足應急平台各種業務實時數據、非實時數據傳輸需要，形成統一先進的通信系統。
（2） 安全性原則
由於應急平台的特殊性，因此網路設計過程中從網路技術、骨幹路由、電路保護、傳輸設備到項目人員組織、施工和運維環節等技術和人力資源多方面考慮項目的安全保證。
（3） 可靠性原則
網路設計過程中從網路技術、骨幹路由、電路保護、傳輸設備等多方面考慮此項目的可靠性，保證數據傳輸的安全可靠。同時提供7*24的服務保障，從技術和服務兩方面保證該項目的可用性達到要求。
主幹通信網路具備電信級7x24小時不間斷運行的特性，其骨幹網路設備關鍵部件和中繼線路為全冗餘配置，不會因單點故障影響平台運行。
（4） 經濟性原則
通過技術經濟比較，性能價格比較，選擇優化的網路結構和網路技術，盡可能利用和保護現有設備和投資，做到從實際出發，制定經濟、合理的方案，以最小的網路建設和網路維護成本建設一個高可用、高安全的專用網。在滿足各類通信需要並具備必要的網路性能的前提下，最大限度地降低用戶端設備投資和網路通信費用。
（5） 可擴充性原則
考慮到未來全省各級應急平台的發展，網路承載的信息流量不斷增加。通信網的設計中須考慮未來帶寬擴容、電路提速的需要，從網路和設備的配置上都要保留一定的擴充餘地，便於融入隨著新技術發展帶來的新功能。
『伍』 計算機網路。有個方案是把2個學校的網路連接，請怎麼寫計劃呢謝謝
1:VPN
2:直接拉室外光纖 （不超過1公里比較好）
3：無線AP 對接。
4：域+免疫網路解決方案
連接這2個網路不是問題是 解決這樣合並網路後的內網問題，網路一合並 要是學校有arp問題 就會影響另外的學校，以及病毒的網路攻擊會造成整個網路的癱瘓。 這里在推薦你 域+免疫網路。 解決這樣跨區域的防禦內網問題的方案。 汗~ 這個還要寫什麼計劃書么， 直接寫設備清單 就OK了么。 或者寫內網規劃方案。 聽我給你推薦的保證沒錯。
『陸』 計算機網路技術的課程設計該怎麼做
我是徐世河，關於這個課程設計，你們必須親自完成。
『柒』 求寫計算機網路課程設計 校園網
1．設計任務
以學院本部校園為背景，設計一個校園網方案。
本部分為辦公區、教學區和生活區三部分。現假設：辦公區中各樓宇名為：教務處樓，黨政辦公樓，圖書館，計算機樓、講堂樓、機械樓、土木樓、海洋學院樓、藝術學院樓、教學主樓、文通樓等，生活區中有學生公寓區和教師住宅區及各食堂。假設使用預留的INTERNET地址，試根據本部校園網的應用需求和管理需求、各建築物的地理分布、確定信息點個數及信息點分布，設計出本部的校園網方案。方案中應明確學院網管中心的位置，確定拓撲方案，進行IP地址規劃，完成設備選型，註明各種設備、設施和軟體的生產商、名稱、型號、配置與價格，並分別給出其價格的出處（如網站等），基本確定方案的預算。
2．設計要求
（1）通過資料查閱和學習，了解園區網路規劃、設計的一般方法。
（2）參考和研究一些公司和高校/企業園區網的規劃和建設方案，結合《計算機網路》課程中所學知識，積極完成設計任務。
（3）認真完成需求分析，並根據需求分析完成園區網路的總體方案設計，確定網路邏輯拓撲結構和所採用的網路技術、主要設備的性能指標，進而完成設備的選型和經費預算。
（4）動手架構一個具體的LAN，要求實現WEB伺服器、FTP伺服器的安裝，並能實現WEB信息發布。
（5）創建區域網內的DNS伺服器，配置相關文件，可以對區域網內的主機作域名解析。
（6）認真按時完成課程設計報告，課程設計報告內容包括：課程設計目的、設計任務與要求、設計說明書、設計成果和設計心得五個部分。
『捌』 網路綜合布線設計方案
網路工程實施方案
關鍵：系統設計方案
一.綜合布線設計方案：
1.工作區子系統
工作區布線子系統由終端設備到信息插座的連線（或軟線）組成，它包括-連接器、連接跳線、信息插座；信息插座有牆上型、地上（防水）型、桌上型等多種；標准有：RJ-45、RJ-11及單、雙、多口等結構。
2.水平布線子系統
水平布線子系統將電纜從樓層配線架連接到各用戶工作區的信息插座上，通常處於同一樓層之上，可以採用3類、5類或超五類4對屏蔽/非屏蔽雙絞線；3類、5類及超五類雙絞線都是由4對24-AWG的對絞銅線組成；3類線在10MBPS應用時無誤碼傳輸距離為100米、16MBPS時為50米；5類線在155MBPS時可傳輸80米、在100MBPS時為100米；超五類在155Mhz時傳輸距離可以達到100米，速率更高時可採用光纖。為了滿足高速率數據傳輸，數據傳輸選用普天超5類四對UTP雙絞線， 由於所用的數據線均採用了超5類UTP雙絞線，因此對學院校園網而言，超5類UTP雙絞線布線時的帶寬和傳輸速率能滿足武威職業學院校園網樓宇內信息點要求的100M接入， 超5類布線與垂直干線一起使用，為帶寬應用程序提供完全的端到端布線解決方案，適用於網路的擴展及升級，成本底維護費用少。
3.垂直干線子系統（RISER BACKONE SUBSYSTEM）：
指各摟層配線架與主配線架間的干纜：可以為大對數雙絞線、光纜也可以二者混用；其主要功能是將主配線架系統和各樓層配線架連接起來。
4.布線櫃子系統(RACK SUBSYSTEM)：
由樓層配線架組成，其主要功能是將垂直干纜與各樓層水平子系統相連接，布線系統的優勢和靈活性主要體現在布線櫃子系統上，只要簡單的跳一下線就可完成任何一個結構化布線系統的信息插座以對任何一個智能系統的連接，極大的方便了線路重新布局和網路終端的重新調整；光纖連接時，要用光纖配線箱，箱內有多個ST或SC連接器安裝口；其線路彎曲設計符合62.5/125μM多模光纖的彎曲要求，光纖接頭採用ST或SC型，由陶瓷、塑膠、不銹鋼等材料製成，光纖藕合器可做為多模光纖與網路設備或接線裝置上的連接，配線架和光纖配線箱通常設在弱電井或設備間內，用來連接其他子系統，並對它們通過跳線進行管理。
5.設備間子系統（EQUIPMENT SUBSYSTEM）：
設備間子系統由主配線架和各公共設備組成，它主要功能是將各種公共設備（如：計算機主機，PABX、各種控制系統、網路交換設備等）與主配線架連接起來，該子系統還包括雷電保護裝置。
6.管理子系統（ADMINISTRATION SUBSYSTEM）：
一個完整的布線系統工程應該包括：工程設計圖紙、施工記錄、測試報告、使用說明等材料，對這些材料進行整理歸檔交由用戶保存以備系統的使用和維護。對於學院校園網而言在設計方案中，將各個樓層的信息點通過PVC管槽走牆邊通向各個樓層的配線機櫃，機櫃里放置普天超5類24口配線架，對各個信息點的接頭進行跳線配置，再通過配線架與交換機相連。採用普天超5類24口配線架（由安裝板和超5類RJ45插座模塊組合而成），可安裝在19"標准機架上，只佔用1U空間，佔用地方小，搬運遷移方便。插座正面是標準的RJ45插座，埠性能達到超五類性能的要求，屏蔽性能完全符合標准要求。數據主幹光纜的端接採用普天抽屜式12埠光纖分線盒。超5類系列跳線在設備間用於連接配線架到網路設備埠，在終端用於連接牆面插座到終端設備的計算機網路介面。
7.建築群布線子系統
建築群子系統將一棟建築的線纜延伸到建築群內的其它建築的通信設備和設施。它包括銅線、光纖、以及防止其它建築的電纜的浪涌電壓進入本建築的保護設。在學院校園網綜合布線設計方案中各樓間的距離都超過了100米，而當計算機數據傳輸距離超過100米時，用光纖作為數據主幹將是最佳選擇，並具有大對數電纜無法比擬的高帶寬和高保密性、抗干擾性。因此各樓間的連接採用普天6芯多模室內光纜，支持數據信息的傳輸。在校園網綜合布線設計方案中將使用光纖把各新綜合教學樓、教學樓、辦公樓、實驗樓、餐廳、學生宿舍樓互聯。並集中於校園網網路中心。其敷設方式室內採用金屬橋架，室外採用暗埋深溝填鋪的方式進行。在設計中進入主設備間的所有光纖、大對數電纜、電信電纜都採用金屬橋架或鋼管進行硬體保護，同時採用IDC線對保護器對銅纜予以電氣保護，避免人員和設備免遭外部電壓和電流的傷害。
二.網路設計方案
網路結構為分層星型結構,網路分為三級：
第一級是網路中心，為中心節點。網路中心選址在學校地域的中心建築(實驗大樓),布置了校園網的核心設備，如路由器、交換機、伺服器(WWW伺服器、電子郵件伺服器、撥號伺服器、域名伺服器等)，並預留了將來與本部以外的幾個園區的通信介面。
第二級是建築群的主幹結點，為二級節點。校園網按地域設置了幾條干線光纜，從網路中心輻射到幾個主要建築群，並在二級主幹節點處端接。在主幹網節點上安裝的交換機位於網路的第二層，它向上與網路中心的主幹交換機相連，向下與各樓層的集線器相連。學校校園網主幹帶寬全部為100Mbps，並考慮到向ATM或千兆乙太網的升級。
第三級是建築物樓內的HUB，為三級節點。三級節點主要是指直接與伺服器和工作站連接的區域網設備，即乙太網或快速乙太網集線器
（3COM堆疊式集線器3COM SUPERSTACK）。設計樓內的綜合布線時根據需要可進行了一定取捨：如取消干線子系統；合並管理子系統與設備間子系統；將水平子系統的布線直接引入到設備間的主配線架上等等。
以交換式千兆乙太網作為校園網的主幹，按10M/100M交換式子網方式接入(如圖)。
校園網布線設計一般採用多級物理星型結構、點到點連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。網路採用分散式三層交換體系，二級交換機具有第三級交換能力，主幹線路壓力小，而且全部實現百兆交換入室。三級交換機可以堆疊，能將一個主幹和桌面交換機組成一個整體，提供足夠的交換口，可擴展性好。
1、主幹網選用千兆乙太網，其第三層乙太網路由器交換機大都滿足IEEE802.3Z標准，技術成熟，具有流量優先機制能有效保證多媒體傳輸時的QoS(Quality of Service服務質量)。
千兆乙太網具有良好的兼容性和可擴展性，在ATM技術成熟時，可平滑集成到ATM網路中，作為ATM網的邊緣子網。
工作組子網可選用100M交換模式。使用戶終端獨佔100M帶寬的數據交換。在核心交換機與工作組交換機之間，採用100Mbps傳輸帶寬，當使用全雙工時，傳輸帶寬為200Mbps。
技術特點：
採用模塊化星型拓撲結構，主幹段相互獨立，便於網路維護和擴充 。
光纖主幹採用單模光纜，有利於千兆網及今後更高速率的網路應用。而且通過跳線的不同跳接，組網方式也十分靈活。可以實現：
（1）點對點：在兩台計算機之間建立起高速通道。傳輸速率為幾十個Mbps至幾百個Mbps，距離可達2km（多模）至5km（單模）。
（2）邏輯星型網路：通過光纖網路設備，建立起星型網路拓撲結構的快速乙太網或ATM網。
（3）環形網路：用信號再生器連接光纖，形成環路，組成FDDI主幹網。
樓內線纜全部採用六類非屏蔽雙絞線，性價比高，施工方便，且可以達到1000Mbps的數據傳輸速率，並支持155/622Mbps ATM。
（4）交換是在第二層進行，真正支持即插即用工作，無需人工干預。
三.系統設計方案
1.系統設計的目標：
滿足日常工作的處理電子化、日常辦公自動化、領導決策科學化，和信息交流快捷方便化。即實現業務系統處理、日常辦公、領導決策計算機化、信息交流國際化的先進系統。即：以先進的計算機及通訊為手段建立內部網路，縱向向上與Internet互聯網相連，向下與各管理子網點相連接，橫向與其它單位相連接的計算機綜合網路系統。
2.系統需求：
1.建立一個基於校園Intranet的信息管理和應用的網路系統，並提供相應的各種服務。
2.共享網路上各種軟、硬體資源，快速、穩定地傳輸各種信息，並提供有效的網路信息管理手段。
3.採用開放式、標准化的系統結構，以利於功能擴充和技術升級。
4.能夠與外界進行廣域網的連接，提供、享用各種信息服務（與各級教育信息中心相連、與國內外著名站點相連……）。
5.具有完善的網路安全機制。
6.能夠與原有的計算機區域網絡和應用系統平滑地連接，調用原有各種計算機系統的信息。
3.系統應用平台
沒有應用系統的網路只能是一個各類設備的集合，而不是真正意義上的網路，這不是用戶所需要的。所以，在用戶沒有特別指定應用系統的情況下，我們的設計應該把傳統的網路應用考慮在內。
1.網上校務管理
1）學校基本文書管理：
* 來往公函
* 會議通知，會議紀錄
* 教學熱點情況（教育手段現代化等）
2）學校制度管理：
* 重要文件的文件頭，提要（要點，主題）
* 學校管理制度，歷年的決定
* 學校規劃，設想
3）學校重要事件管理：
* 校史紀錄、校友紀錄：面向全國，全市的重要事件。
* 大事紀錄： 校內各項重大活動的安排和紀錄。
* 外事接待：對國內、國外參觀人員的接待，安排及相關事宜的紀錄和管理。
2.網上學生管理
1.對學生基本信息的輸入，修改（主要依據學籍卡和各種符合市裡標準的表格）
* 學生入學時的基本情況：包括入學時政治面貌、入學類型、入學成績、健康狀況等。
* 學生在校時的基本信息：包括學號、姓名、籍貫、家庭住址及照片等比較全面的個人信息。
* 學生離校時的基本情況：包括離校時政治面貌、離校去向、健康狀況等。
* 學生家庭成員的基本信息：包括家庭成員的關系、政治面貌、工作單位等。
學生學籍變更管理：由於轉班、跳級、休學、退學等各種原因引起的學籍變更都可以得到有效的管理。變更原因都可紀錄以備以後查用。
對學生基本信息的查詢：可以將許多查詢條件任意組合的功能比較強大的查詢。
2.學生成績管理：
* 可設置各年級班級的考試課程、時間。
* 可以按學年、學期輸入學生各門功課的成績。
* 可以選擇輸入方式（按原始分或按等級分輸入）。
* 可以管理必修課、選修課、中考的成績。
3.學生成績的統計：對輸入的成績進行各種統計，統計方法採用規范標准。
4.學生成績報表列印：可以列印各種類型的成績報表，如：學生期中成績單、期末成績品德評語單、各班級的成績統計信息、總分的年級排名單等報表以供各種場合使用。
5.對學生評語的輸入，修改，列印：可以對學生思想品德評語、操行等第、獎懲紀錄等信息進行管理，並可列印成報表。
3.課務管理：
主要完成對課程（必修課、選修課）的自動編排和學生Web選課管理。
1.對所有課程基本信息的管理。在各種條件的限制下自動排課:要求有對場地、教師、時間等復雜條件的處理。
2.在預排的基礎上，可以對課程進行相應的手工調整，軟體自動處理各種限制條件。
4.輸出報表：
各班級課程表、教師課程表等。
5.選課控制管理：
1.是否允許學生選課，對各選修課的情況進行管理。
2.學生Web選課：學生通過瀏覽器在校內或在家中進行選課。
3.考務管理：主要完成對考場及監考教師的安排。
4.可要求對考試科目的前後順序進行安排。
5.可要求對考試科目的特定時間進行安排。
6.監考教師的時間、次數限制。
7.場地的限制。
6.教師信息管理：
.對全校教師基本信息的管理。
7.Web通用查詢系統
校長、教師、學生、學生家長通過Web瀏覽器根據不同的授權對全校的管理信息（校務信息、教務信息等）進行查詢，包括：
1） 學校基本文書信息查詢
2） 學校制度信息查詢
3） 學校重要事件信息查詢
4） 學生學籍信息查詢
5） 學生成績信息查詢
6） 課程信息查詢
7） 考試信息查詢
8） 教師信息查詢
8.信息服務
1.構建全校Intranet校園信息服務系統，實現校園信息的網上發布、全校的電子郵件系統、網上資源的信息共享。使教師和學生可以在校園網上進行交流。
多媒體閱覽室
2.可將大量學習資料、教學參考以多媒體光碟的形式放在校園網上，供全校師生享用。通過這種方式實現的閱覽室功能，將大大節省廣大師生的時間，使得師生在家裡也能閱覽到光碟中的信息，真正做到了信息共享。
9.圖書館管理
1.資料輸入。
2.圖書借閱。
3.查詢、檢索。
4.圖書館工作內部管理。
『玖』 求一個中小企業計算機網路設計方案
如果是中小企業的話，一般不太多，就一二百台電腦那樣吧。推薦用華為的設備，很方便的。用一台e300防火牆做路由網關，配置好dhcp和agent等規則，可以限制什麼時段計算機可以做什麼，有內部網伺服器的，就作個路由映射；看建築布局了，可以用環網，也可用鏈接網結構。每層樓可以架設一台3928交換機，能接入24台計算機，每台交換機之間可以用光纖組網，網速很不錯。配置好三個vlan就可以，一個管理的，一個普通的；殺毒軟體有中小企業版的，可以購買一套，一般就20000元人民幣左右兩年。
『拾』 計算機網路設計方案
據中國教育考試網公布顯示，全國計算機二級考試，每年有兩次，一次是在三月，一次是在九月。 【查詢時間】 2017年三月的考試，成績已經於5月份公布，可登陸中國教育考試網進行查詢。 2017年9月的考試，考試將於9月23日-26日舉行