㈠ 請問internet應用和計算機網路應用基礎 有什麼區別那個更容易些
計算機網路應用基礎的范圍比INTERNET應用的范圍廣，畢竟INTERNET也是一種網路，
如果這是兩門課的話，計算機網路應用基礎偏向的基礎知識，不僅僅是區域網的，應該是沖計算機網路的起源講起，然後再講區域網，城域網，廣域網，等等組網原理等。
INTERNET應用應該是講的一些很淺的東西，internet的應用有什麼好講的呢，從一門課的角度來看的話，除了電子商務，C2C,B2B,B2C,網路安全，不知道有什麼好講的 。
你真的要學就學計算機網路應用基礎，
㈡ 急！！internet技術及應用與計算機網路技術有什麼不同
不知道你是什麼專業的，一下僅供參考：
（1）作為大學的公選課，每門課都有自己的課程目標、教學大綱、教學內容、學時安排等；每門課的設定都是經過嚴格或較為嚴格的討論的，屬於教學計劃的一部分；
（2）撇開課程，Internet已經成為計算機網路的代名詞。現在談到計算機網路，預設就指的是Internet;
舉個例子，James
kurose的著名教材，前三版命名都是Computer
network：
A
top-down
approach
featuring
internet（計算機網路：帶有internet特色的自頂向下方法描述），到了最新的第四版，已經改為：Computer
network：
A
top-down
approach
（計算機網路：自頂向下方法）。因為作者也認為，沒有必要再冠以featuing
internet了，談computer
network，事實上，就是在說internet，而不是在談communication
network。
（2）作為選修課出現的《計算機網路》、《internte技術與應用》這兩門課程，因為我看不到教學大綱，所以不敢評判。但是在講課內容上，計算機網路應該側重與整理的層次結構模型，以及對tcp/ip協議的講解；但internet技術及應用，應該側重高三層，即網路、傳輸、應用層。甚至還可能會講解html、website構建、組建LAN等等。
（3）或者說，你校開設的《計算機網路》偏理論；《internte技術與應用》偏應用、操作。
以上只是根據經驗的判斷，僅供參考。
㈢ 計算機網路與Internet應用相關問題
要建立三個子網，則2^1<3<2^2，所以需要用2個二進制位來區分子網。根據網路號可以用第三個位元組的前兩位來區分子網，如172.17.0.0/18、172.17.64.0/18、172.17.128.0/18、172.17.192.0/18，這樣可以分四個子網，每個子網的子網掩碼均是255.255.192.0，主機范圍為後14位二進制。
也可以先劃分兩個子網即172.17.0.0/17和172.17.128.0/17，再將第二個子網劃分為172.17.128.0/18、172.17.192.0/18，這樣前兩個子網掩碼為255.255.128.0，後兩個為255.255.192.0。
㈣ 計算機網路技術和應用技術有什麼區別！
1、能力不同
計算機應用技術專業培養具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統分析與設計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事信息採集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
2、專業方向不同
計算機網路技術的專業方向：
培養掌握計算機網路基本理論和基本技能，具有計算機網路硬體組網與調試，網路系統安裝與維護，以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。
計算機應用技術的專業方向：
主要研究計算機網路的應用技術、信息安全技術、智能化網路與應用、網路信息與生物信息的智能處理技術。
3、就業崗位不同
計算機網路技術的就業崗位：
網路管理員，網路工程師，綜合布線工程師，網路安全工程師，網站設計師，網站開發工程師，網路技術講師等。
計算機應用技術的就業崗位：
計算機軟體開發、計算機及其網路管理維護、國家企事業單位辦公部門，互聯網站建設維護等職業崗位群。
㈤ 計算機網路與Internet技術是關於什麼內容的
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網路可按網路拓撲結構、網路涉轄范圍和互聯距離、網路數據傳輸和網路系統的擁有者、不同的服務對象等不同標准進行種類劃分。一般按網路范圍劃分為：（1）區域網（LAN）；（2）城域網（MAN）；（3）廣域網（WAN）。區域網的地理范圍一般在10千米以內，屬於一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際網路，此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介於LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。
計算機網路由一組結點和鏈絡組成。網路中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬於轉接結點，它們在網路中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的源結點和目標結點。
計算機網路技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裡或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。
21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路極大普及，計算機應用已進入更高層次，計算機網路成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網路介面集成到主板上，網路功能已嵌入到操作系統之中，智能大樓的興建已經和計算機網路布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機技術緊密結合和同步發展，我國計算機網路技術飛躍發展。
㈥ 計算機網路應用基礎和internet哪個簡單
其實兩者都是大差不離。
相對來說，計算機網路應用更簡單一些，基本就是滑鼠點點，鍵盤按按就可以的
㈦ 誰考過「計算機網路應用基礎」、「Internet 應用」，兩者有什麼區別嗎
區別肯定是有的,相同的是都非常簡單.有發考試資料沒?背就是了.非常容易的.我就是考之前看了兩個小時,然後就考過了.兩個字.容易.
㈧ internet應用和計算機網路應用基礎有什麼區別
區別：internet應用注重的是在計算機在通信方面的應用，像互聯網，移動通信等協議的處理。計算機應用是面向對象程序設計，主要是利用計算機怎麼更好的去為人民服務。
一 計算機應用技術專業
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟體、平面圖像處理、廣告設計製作、動畫製作、計算機網路及網站建設與管理、資料庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
主要專業課程設置：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業英語、計算機平面與動畫設計、計算機網路基礎與區域網絡的建設與管理、資料庫的開發與應用、廣告設計與製作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與製作。
就業方向：畢業生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業化公司、廣告設計製作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業工作。
二 計算機網路技術專業
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機網路技術的基礎理論知識，具備計算機網路、計算機信息處理、企業網站建設與管理、網頁設計與網路宣傳、網路資料庫的開發應用以及網路安全技術等方面能力的高等技術應用性人才。
主要專業課程設置：計算機網路基礎、 計算機平面設計與動畫設計、 網路宣傳策劃與設計、企業級網站建設與維護、網頁設計與製作、動態網頁設計語言、多媒體製作技術、網路資料庫技術、網路安全技術、綜合布線技術。
就業方向：畢業生主要面向交通信息化與電子政務建設的各部門、高速公路網路應用部門、各類計算機網路工程技術公司、寬頻網路技術服務公司、各類信息互聯網服務公司以及信息技術傳播公司等IT行業從事技術和管理工作。
三 軟體技術專業
培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，具備計算機軟體開發能力，包括編碼能力、軟體開發流程、軟體測試和UML閱讀、可視化語言編程及資料庫軟體管理、基於Internet互聯網的軟體設計、管理與運行維護等方面能力的高等技術應用性人才。
主要專業課程設置：計算機應用基礎、 XML語言、JAVA語言程序設計、SQL Server技術、數據結構、軟體測試技術、資料庫系統原理、計算機多媒體技術、計算機平面設計與動畫設計、網頁設計與製作、Visual Basic語言。
㈨ 計算機網路應用要學什麼
專業任選課程：軟體工程、多媒體技術、程序設計方法學、電子商務技術、密鑰學、編譯原理、語言程序設計、分布式計算技術、並行式計算技術等。
計算機應用技術比較偏向軟體方向，培養掌握計算機應用專業必要的基礎理論、常用計算機軟體操作和編程語言，培養目標是具有較強實踐技能的高級計算機應用型人才。專業課主要有：計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統等等，可以看出來，主要是偏向計算機軟體的編程和應用的。
(9)計算機網路技術與Internet應用擴展閱讀：
1、計算機網路技術專業就業范圍比較廣
計算機網路技術專業畢業生可以通過參加公司企業舉報的計算機網路技術人才招聘，從事計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位工作。
2、有計算機網路技術專業本科以上文憑的畢業生的其他工作選擇
有計算機網路技術專業本科以上文憑的畢業生可以選擇參加國家公務員考試，參加事業單位編制考試；如果有教師資格證，可以通過中小學教師競聘，到學校做信息技術教師；可以參加國家司法考試；還可以自主創業。
㈩ internet應用與計算機網路基礎應用有什麼區別
只能說報考Internet應用的考生要多一些，從博大考神商城題庫的下載數據就可以看出，不過還是要看你自身情況，這里有nternet應用與計算機網路基礎應用模塊的下載地址，希望對你有幫助。