Ⅰ 計算機專業做什麼最好
① 數學
數學是計算機的理論基礎。數學不僅對於將來准備科研的同學及其重要，對於准備就業的同學來說，數學沒學好，一些工作中遇到的概念就會很難理解。
離散數學（研究離散量，如整數，的結構、相互關系）在計算機科學中十分重要。由於計算機平台本身是離散的（基於 01 二進制），離散數學在傳統演算法設計、分析和平台架構設計等方面都起到了重要作用。
分析（以廣義的微積分等研究工具，對」比較連續「的函數等進行研究）和代數（先定義數學結構，再研究該數學結構）中的內容也是作為理科生必須知道的，無時無刻不在用到的知識。
以上分法只是為了方便梳理課程，事實上相當不嚴謹。離散是數學中的一類對象，分析和代數是數學中的種方法論，相互之間都有很多重合
② 演算法
演算法本質上也屬於數學。高中里常見的數學題有計算和證明。為了計算，課堂上會學習到很多問題的解法。演算法就是對問題提出解題方案。
③ 系統
想要運行程序/軟體，需要一個平台/系統（計算機、伺服器、手機、嵌入式系統等）。每個系統從低向上構建，復雜而精美。
在系統的設計中，為了防止過於復雜，大牛們引入了抽象層，把功能較為獨立的部分單獨抽象出來設計，下層支持上層的實現，上層利用下層的介面（按規則即可使用的功能）。收益於此，我們在學習時也可以非常有層次地層層遞進（圖中從微電子到資料庫、計算機網路等）
All problems in computer science can be solved by another level of indirection.
計算機科學中的每個問題都可以用一間接/抽象層解決 ——Jay Black
④ 語言
語言也算作系統的一部分（語言甚至可以看作是一個抽象層，下層由編譯器支持，上層支持演算法的實現）。將語言單獨列出主要因為語言是因為，作為程序員，語言是我們最常用的工具。
此外，我把如何維護我們寫出來的程序也放在這里。這是很工科的一個部分，就像造房子時如何維護整個工程。這樣分類確實有問題，但語言和軟體工程作為我們書寫程序時的工具，可以一起學習。
⑤ 應用
在演算法和系統的支持下，我們可以把計算機技術應用到各個鄰域。計算機的應用自然有許多，這里只大概介紹了幾個計算機的方向。
數學
① 離散
集合論（大一）
- 應用：幾乎其它數學的基礎，微積分、抽象代數等等都要用到集合的概念。
數理邏輯（大二）
- 應用：在系統方向（程序形式化驗證）、程序語言設計、人工智慧（自動推理）等領域有廣泛應用
- 研究前沿：證明論（研究語法），模型論（研究語義），公理集合論（研究與數學基礎有關的一階理論的模型），遞歸論（研究可計算性），非經典邏輯（對數理邏輯的擴展與修正），非形式邏輯（對形式化方法反叛的新道路）
抽象代數（大二）
- 應用：在密碼學、組合數學、程序設計理論、計算機通信和分布式系統等方向上有廣泛應用。課程上，線性代數中線性空間定義就要用域的概念。
圖論（大二）
- 應用：演算法設計（比如高德地圖的導航，就要用到圖論的演算法），在計算機課程和應用中無處不在。
組合數學
- 應用：作為研究工具，在科研時都有可能用到
值得一提的是，南京大學計算機系拔尖班和匡院計算機方向特殊課程《問題求解》(Problem Solving) 這門課持續四個學期，將程序設計、演算法分析與設計、數據結構、離散數學等打通，一起教學，使得效率提高，可以講更多的內容。
② 代數
線性代數（大二）
- 應用：作為最基本的數學工具，幾乎無孔不入。在編碼、機器學習等方向更是重中之重。
矩陣論
- 應用：用到矩陣的地方都有用。
③ 分析
微積分（大一）
- 應用：計算機中與微積分打交道並不多。但隨著深度學習的興起，微積分由變得常用了起來。
實變函數
- 應用：現代概率論的基礎（暫時感覺沒什麼用）
概率論（大三）
- 應用：可謂現如今機器學習的基石
數理統計（大三）
信號分析與處理
- 應用：計算機通信、數字圖像處理等
資訊理論
- 應用：計算機通信、密碼學、機器學習等
計算方法
④ 物理
大學物理（大一、大二）
- 應用：很多人認為計算機系學物理沒必要，我現在覺得不然。物理作為從實踐走向理論的經典學科，一定程度上與現在的機器學習相似。此外，還可以提供跨學科研究的基礎。
電路分析（大一）
演算法
演算法設計與分析（大一）
- 舉例：如何學習演算法設計與分析
數據結構（大一）
人工智慧（大四）
機器學習
Ⅱ 計算機網路行業的職業有哪些
計算機網路方面的工作有計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。
計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。
核心課程為組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
Ⅲ 計算機網路技術未來有哪些就業方向
有很多就業方向，具體如下：
1、網路工程師的就業范圍相當寬廣，幾乎所有的IT企業都需要網路工程師幫助用戶設計和建設計算機信息系統；可在資料庫管理、WEB開發、IT銷售、互聯網程序設計、資料庫應用、網路開發和客戶支持等領域發展。
2、辦公方向：會客戶端操作系統、office類軟體、使用一些軟體。擁有這種能力的可謂遍地都是，競爭最劇烈;
3、工具和輔助類軟體使用方向：AutoCAD，Flash，Photoshop，業務系統軟體，教學用軟體，及一些特定人員的輔助工具，比如美工、建築師等會使用;
4、計算機軟體、新能源、互聯網/電子商務、計算機服務(系統、數據服務、維修)、通信/電信/網路設備
Ⅳ 計算機專業可以找哪些工作
你好，很高興為您解答:
計算機專業如果學得精可以找好多工作的。
1、軟體編程：前途大好，好多軟體開發單位都需要這樣的人才，經驗和能力很重要，作息時間比較混亂，加班常有，但薪水也高，不用擔心失業和飯碗問題。
2、硬體、網路工程：適合網管和技術支持，同樣經驗和能力很重要，更要敬業，比較辛苦，而且反應力要好，如果網路或硬體出了問題，能馬上找到症結並快速解決，前途看好，薪水還不錯。
3、作圖、設計：對藝術鑒賞力和創造力要求較高，有成功案例作品，創意好，視覺效果好，可以從事廣告設計、室內設計、動畫設計等平面的、立體的設計策劃工作。
4、互聯網相關：包括電子商務，網路營銷，互聯網+相關技術支持。技術含量雖然不高，但是學的東西比較雜，思維想法很重要，戰略戰術很重要。喜歡把各種資源整合起來實現利益最大的話的人適合做，要求口才好，善於溝通。
計算機專業就業前景很好。
隨著現代經濟和科技的發展，中國IT行業已經步入了一個高速發展的時代。大家有目共睹的IT發展及其迅猛，每年的IT人才缺口人數都高達百萬以上。
在我們的工作中、學習中、生活中無不存在和使用著互聯網信息技術。事實說明，互聯網已經越來越廣泛地深入到人們生活的方方面面，IT技術服務市場需求空缺會越來越大。精通一門編程語言，掌握一種IT技術將擁有更多的就業選擇。
以上回答僅供參考。
Ⅳ 計算機網路專業的就業方向有哪些
計算機網路技術專業面向各企事業單位計算機網路應用技術崗位群，能進行計算機操作維護，計算機區域網的設計、安裝、調試；計算機網路通信產品的系統集成；廣域網的管理、維護；網路管理信息系統的設計、開發及應用、網站設計與開發等工作。可在軟體園、高新技術園區、各大電腦公司、網路公司、網站、高新技術企業、公司、企事業單位和信息部門中從事網路管理、網站維護、網頁設計與創意和電子商務等工作。
Ⅵ 計算機專業的就業方向有哪些
計算機網路技術專業的就業方向有：計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試等。
計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。
計算機網路技術專業的核心能力要求具備計算機網路系統構建能力以及網路操作系統管理能力等。就業方向包括計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。
(6)計算機網路專業有哪方面的工作擴展閱讀：
計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。主要課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等。
計算機網路技術課程：
主幹學科：
微機原理、數據結構。
主要課程：
微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計。
專科課程：
電路基礎、微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計、網路管理、網路資料庫、網路工程、網路安全、綜合布線、電子商務、英語等。
Ⅶ 計算機網路工程有哪些
網路工程其他網路詞條
以工程化解決網路系統問題的工程
網路工程是指按計劃進行的以工程化的思想、方式、方法，設計、研發和解決網路系統問題的工程。培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級網路科技人才。
基本信息
中文名 網路工程
外文名 Network Engineering
修學年限 四年
授予學位
工學學位
分類
硬體工程和布線工程
專業代碼
080903
專業層次
本科
專業類別
計算機類
專業特色
以網路通信技術和計算機技術為基礎，使本專業培養的學生具有適應網路通信和計算機兩方面專業領域的能力
主幹學科
面向對象分析與設計
交叉學科
通信軟體設計
開設院校
華北電力大學、天津城建大學等
目錄
分類
網路工程（Network Engineering）分為：硬體工程和布線工程。
硬體工程
硬體工程是指計算機網路所使用的設備（交換機、防火牆、
內核、硬體內存、cpu、伺服器等），工程包括網路的需求分析
、網路設備的選擇、網路拓撲結構的設計、施工技術要求等。
布線工程
布線工程：也稱綜合布線，它的目的是為了保持正常通訊而使用
光纜、銅纜將網路設備進行連接。工程包括線纜路由的選擇、
橋架設計、線纜及接插件的選型等。
技術問題
網路工程主要是指計算機網路系統。以分組交換技術為核心的計算機網路，自20世紀70年代以來得到了飛速發展，採用TCP/IP體系結構的Internet得到廣泛運用。
為了使得網路能夠適應基於網路的多種多樣服務在帶寬，可擴縮性和可靠性等方面不斷增長的需求，網路工程必須應付這些挑戰，解決好網路的設計，實施和維護等一系列技術問題。
1）有非常明確網路建設的目標，這在工程開始之前就確定，在工程進行中不能輕易更改。
2）工程有詳細的規劃，規劃一般分為不同的層次，有的比較概括（如總體規劃），有的非常具體（如實施方案)。
3）工程要有正規的依據，例如國際標准，國家標准、軍隊標准、行業標准或是地方標准。
學科定義
作為一門學科，網路工程必須總結並研究與網路設計，實施和維護有關的概念和客觀規律，從而使無論是剛剛涉足該領域的新手，還是久經沙場的老將，都能夠根據這些概念和規律來設計和建造滿足客戶需求同時跟得上Internet發展步伐的計算機網路未來。
本專業培養掌握網路工程的基本理論與方法以及計算機技術和網路技術等方面的知識，能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題，可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網路系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。計算機網與通信網（包括有線、無線網路）的結合是本專業區別於網路工程專業的顯著特色。
培養要求: 本專業學生主要學習計算機科學與技術及網路工程方面的基本理論和基本知識，接受網路工程技術應用的基本訓練，具有運用所學知識與技能解決網路工程方面的實際問題和進一步學習網路工程領域新理論、新技術及創造性思維的能力。
網路工程
本專業培養的人才具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；能系統地掌握計算機網和通信網技術領域的基本理論、基本知識；掌握各類網路系統的組網、規劃、設 計、評價的理論、方法與技術；獲得計算機軟硬體和網路與通信系統的設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是應獲得較大型網路工程開發的初步訓練；本專業是專門為網路領域人才市場供不應求的迫切需要而設置的專業。
本專業修業年限四年。學生在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後，將被授予工學學士學位。
本專業主要課程有：高等數學、線性代數、概率論與隨機過程、數學建模與模擬、組合數學、運籌學、形式語言與自動機、排隊論、電路與電子學基礎、數字邏輯與數字系統、離散數學、計算機導論與程序設計、演算法與數據結構、計算機組成與系統結構、操作系統、資料庫系統原理、軟體工程、面向對象分析與設計、介面技術與匯編語言、嵌入式系統、信號與系統、計算機網路、通信導論、通信原理、現代交換原理、現代通信網、網路工程、信息與網路安全、接入網技術、寬頻無線通信網路、通信軟體設計、Internet技術等。
專業特色
網路工程專業的特色主要在於以網路通信技術和計算機技術為基礎，突出計算機軟硬體系統、數字通信系統、計算機網路系統、網路安全技術和網路管理技術，使本專業培養的學生具有適應網路通信和計算機兩方面專業領域的能力。
培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，掌握自然科學和人文社科基礎知識、計算機科學基礎理論、計算機軟硬體系統及應用知識、網路工程的專業知識及應用知識，具有創新意識，具有本專業領域分析問題和解決問題的能力，具備一定的實踐技能，並具有良好的外語應用能力的高級研究應用型專門人才。
培養要求
本專業學生主要學習計算機、通信以及網路方面的基礎理論、設計原理，掌握計算機通信和網路技術，接受網路工程實踐的基本訓練，具備從事計算機網路設備、系統的研究、設計、開發、工程應用和管理維護的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；
2．系統地掌握計算機和網路通信領域內的基本理論和基本知識；
3．掌握計算機、網路與通信系統的分析、設計與開發方法；
4．具有設計、開發、應用和管理計算機網路系統的基本能力；
5．了解計算機及網路通信領域的一些最新進展與發展動態；
6．了解信息產業、計算機網路建設及安全的基本方針、政策和法規；
7．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
課程設置
主幹學科：計算機科學與技術
交叉學科：信息與通信工程
主要課程：高等數學、線性代數、概率與統計、離散數學、電路與電子學、數字邏輯電路、數據結構、編譯原理、操作系統、資料庫系統、匯編語言程序設計、計算機組成原理、微機系統與介面技術、通信原理、通信系統、計算機網路、現代交換原理、TCP/IP原理與技術、計算機網路安全、計算機網路組網原理、網路編程技術、計算機網路管理、網路操作系統、Internet技術及應用、軟體工程與方法學、數字信號處理、網格計算技術、計算機系統結構等。
課程體系
課程類別
學 分
學分比例
通識教育基礎課General Ecation Courses
72
40.4%
學科基礎課Basic Courses of Disciplines
46
25.8%
專業課Specialized Courses
18
10.1%
學科選修課Disciplines Electives
8
4.5%
集中實踐教學環節Practical Training
30
16.9%
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就業方向
計算機維修工程師
現代信息網 絡辦公師、計算機維修工程師、網路管理員、售後服務工程師、綜合布線工程師、技術支持工程師、監理工程師、操作系統工程師、網路架構工程師、網路安全工程師、網路工程師、網站維護工程師、網站設計開發工程師本專業學生畢業後可以從事各級各類企事單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁製作、計算機網路和專業伺服器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟體測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。
可考證書
（1）漢字錄入師
（2）現代信息網路辦公師
（3）國家教育部（NIT）證書
（4）計算機維修工程師
（5）計算機硬體裝調師
（6）程序設計師（VB方向）
（7）網路綜合布線工程師
（8）網路工程與管理師
（9）資料庫開發師（VFP方向）
（10）網路安全管理維護師
（11）網頁設計師
（12）平面設計師
（13）動畫製作師
（14）國家勞動部計算機職業資格證書（中級）
（15）動態網頁設計師
（16）SQL資料庫維護師
（17）網站開發架構師（ASP. NET+SQL）
（18）CCNA
（19）CCNP
（20）CCIE
工程模塊
第一模塊
第一部分：從零起步，學習計算機基礎知識、漢字輸入法、windows7操作系統。
第二部分：熟練掌握Office辦公軟體（Word文字處理、Excel電子表格、Powerpoint電子演示、並能夠熟練的使用常用辦公設備，如：列印機、掃描儀、刻錄機、數碼相機、網路攝像頭等。
第三部分：熟練的運用和掌握Internet網路技術，如網路連接、信息瀏覽查詢、上傳下載、收發電子郵件、網路通訊等。
第二模塊
第一部分：掌握計算機基本組成、硬體識別、整機拆裝、BIOS參數設置等。
第二部分：多媒體電腦組裝維修調試和網路與通信基礎。
第三模塊
第一部分：信息網路工程師
網路工程與綜合布線（網路拓撲、網路互聯設備、網路組建與調試、網路工程預算及招、投標），智能樓宇、寬頻網路；WIN2003網路操作系統、IIS設置以及各種伺服器的設置與管理技術。
第二部分：高級網路工程師
路由技術及TCP/IP協議、WINDOWS高級管理技術（活動目錄）和ISA網路安全管理。
第四模塊
第一部分：網站設計與維護師。
通過學習「網頁設計及網站建設、網站規劃設計」掌握靜態網站的設計製作技術和網站的規劃建設；除學習傳統的網站設計知識外，還要學習最新的DIV技術及綜合素質課等。
第二部分：網站設計與維護師拓展課程。
通過學習Photoshop達到專業圖片處理優化水平。
通過學習Flash動畫達到職業「閃客」水平。
網路協議
TCP/IP協議（Transfer Control Protocol/Internet Protocol）叫做傳輸控制/網際協議，又叫網路通訊協議，它包括上百個各種功能的協議，如：遠程登錄、文件傳輸和電子郵件等，而TCP協議和IP協議是保證數據完整傳輸的兩個基本的重要協議。通常說TCP/IP 是Internet協議簇，而不單單是TCP和IP。
TCP/IP協議的基本傳輸單位是數據包（Datagram）。TCP協議負責把數據分成若干個數據包，並給每個數據包加上包頭；IP協議在每個包頭上再加上接收端主機地址，這樣數據找到自己要去的地方。如果傳輸過程中出現數據丟失、數據失真等情況，TCP協議會自動要求數據重新傳輸，並重新組包。總之，IP協議保證數據的傳輸，TCP協議保證數據傳輸的質量。
TCP/IP協議數據的傳輸基於TCP/IP協議的四層結構：應用層、傳輸層、網路層、鏈路層，數據在傳輸時每通過一層就要在數據上加個包頭，其中的數據供接收端同一層協議使用，而在接收端，每經過一層要把用過的包頭去掉，這樣來保證傳輸數據的格式完全一致。
考試說明
1、考試目標
通過本考試的合格人員能根據應用部門的要求進行網路系統的規劃、設計和網路設備的軟硬體安裝調試工作，能進行網路系統的運行、維護和管理，能高效、可靠、安全地管理網路資源，作為網路專業人員對系統開發進行技術支持和指導，具有工程師的實際工作能力和業務水平，能指導網路管理員從事網路系統的構建和管理工作。
2、考試要求
（1）熟悉計算機系統的基礎知識；
（2）熟悉網路操作系統的基礎知識；
（3）理解計算機應用系統的設計和開發方法；
（4）熟悉數據通信的基礎知識；
（5）熟悉系統安全和數據安全的基礎知識；
（6）掌握網路安全的基本技術和主要的安全協議；
（7）掌握計算機網路體系結構和網路協議的基本原理；
（8）掌握計算機網路有關的標准化知識；
（9）掌握區域網組網技術，理解城域網和廣域網基本技術；
（10）掌握計算機網路互聯技術；
（11）掌握TCP/IP協議網路的聯網方法和網路應用技術；
（12）理解接入網與接入技術；
（13）掌握網路管理的基本原理和操作方法；
（14）熟悉網路系統的性能測試和優化技術，以及可靠性設計技術；
（15）理解網路應用的基本原理和技術；
（16）理解網路新技術及其發展趨勢；
（17）了解有關知識產權和互聯網的法律法規；
（18）正確閱讀和理解本領域的英文資料。
3、全國計算機技術與軟體專業技術水平考試科目設置
（1）計算機與網路基礎知識，考試時間
Ⅷ 計算機網路專業的學生畢業後可從事哪些工作
計算機的一般就業方向有：
1、辦公方向：會客戶端操作系統、office類軟體、使用一些軟體。擁有這種能力的可謂遍地都是，競爭最劇烈;
2、工具和輔助類軟體使用方向：AutoCAD，Flash，Photoshop，業務系統軟體，教學用軟體，及一些特定人員的輔助工具，比如美工、建築師等會使用;
3、專業服務方向：PC硬體組裝維護師，網路工程師，網管員、廠商產品支持工程師。這也是許多IT人員非常關注的方向;
4、開發方向：程序人員、熟悉各種編程語言、項目管理、廠商開發工程師，這IT人員中高層階段了。
Ⅸ 計算機專業未來可以做些什麼工作呢
1.軟體開發工程師。軟體開發，開發軟體，軟體開發，開發軟體，軟體開發，開發軟體 。繼續延伸下去，比如軟體架構師，演算法工程師，等等，都是這條線上的。
2.軟體測試工程師。簡而言之就是在軟體公司擔當軟體質量找茬的角色，及時發現軟體問題並及時督促更正，確保產品的正常運作。
3.產品助理/專員/經理。主要是負責對市場進行調查，並根據用戶的需求，去研究著怎麼開發個對應產品，並推動程序員同志們去實現他， 當然在此之前要考慮好選擇什麼樣的業務模式、商業模式等，還要協調好研發、營銷和後期運營等工作
4.UI/網頁設計師。「UI」的本義就是用戶界面，是英文User和Interface兩個單詞的縮寫，所以「UI設計師」顧名思義就是從事軟體界面美觀整體設計的人，還包括軟體的人機交互和操作邏輯的實現。包括高級網頁設計和移動應用界面設計。
5.數據分析師。數據分析是指用適當的統計分析方法對收集來的大量數據進行分析，提取有用信息和形成結論而對數據加以詳細研究和概括總結的過程。這一過程也是質量管理體系的支持過程。在實用中，數據分析可幫助人們作出判斷，以便採取適當行動。
6.需求分析師/工程師。這個職位是溝通用戶與開發人員的橋梁，做好需求分析是一個產品是否能夠適應用戶要求的關鍵所在。需求工程師們在了解用戶又了解技術的基礎上掌控著項目發展的風向標。