計算機軟體技術的話，可能工作會比較好找，比如軟體開發薪資待遇很好，網路技術的話是需要時間沉澱的，剛開始可能工資待遇不會很讓你滿意，但是只要自己技術到位了，以後發展也是很好的。
② 計算機網路技術和軟體技術哪個好
都是一門技術，各有各的好，但是軟體為主要，
③ 計算機網路技術和軟體技術學哪個專業更好一些
網路技術和軟體技術是截然不同的技術領域。不同的技術領域之間，不應該有高低上下的對比。
至於兩方誰的就業好取決於技術水平 而不是專業領域的選擇。所以你選的時候不要想太多。出發點就是個人興趣和愛好就可以了。
④ 您好，請問計算機網路技術和軟體技術哪個更好就業
對比下校園環境、師資力量、設施設備、實操課程等，希望你就讀一個好學校，贏得一個好未來！專業的話可以根
據興趣來，男孩子的話喜歡汽車可以選擇汽車新能源與智能網聯專業或者計算機平面設計；女孩子的話，城軌等。
1.看學校的資質是否正規！設備是否完善！辦學規模如何！辦學實力及師資力量情況學校社會口碑、教學設施設備投入、教師師資力量、學生就業率等相關方面進行考察。對個人的今後發展更有益.
1.可以學習汽修技術，隨著我國汽車保有量的不斷增加和改革的深入及高新技術的發展智能化、自動化，汽修行業近年來的迅猛發展.可學習汽車維修，汽車檢測，汽車電路，美容裝潢，二手車鑒定與評估，新能源車檢測與維修等課程
2.從以下幾個方面作考察對比，
資質，有無政府部門審批的辦學許可證。
設備，是否齊全，是否真正用來實訓。
管理，校園門衛安全管理是否嚴格，學生文明禮貌，校園環境衛生等。
力量，考察教師數量，學歷層次，實戰經驗，授課水平等。
過程，觀察上課秩序，學生聽課狀態，學生是否在動手操作，操作過程是否規范。
⑤ 計算機軟體技與計算機網路技術有什麼明顯的區別
網路技術側重於網路，研究的應該是網路相關內容，如網路軟體、網路流量等
而普通的計算機軟體技術
將不局限於網路，也可能是單機程序。
⑥ 軟體技術和計算機網路技術哪個專業好點
學軟體技術比較好,
1、軟體編程：前途大好，好多軟體開發單位都需要這樣的人才，經驗和能力很重要，作息時間比較混亂，加班常有，但薪水也高，不用擔心失業和飯碗問題。
2、硬體、網路工程：適合網管和技術支持，同樣經驗和能力很重要，更要敬業，比較辛苦，而且反應力要好，如果網路或硬體出了問題，能馬上找到症結並快速解決，前途看好，薪水還不錯。
3、作圖、設計：對藝術鑒賞力和創造力要求較高，有成功案例作品，創意好，視覺效果好，可以從事網頁製作、網站維護、廣告設計等平面的、立體的設計策劃工作。
4、軟體應用：操作類，技術含量沒有上面3類高，當然工資也不會很高。
最重要的就是計算機這個行業的知識更新很快，要不斷學習，學校課堂里學的基本是皮毛，也就是基本原理和操作，關鍵還要親自動手，而且學校里學的東西好多都已過時，不適應社會發展，應用性較差，這就需要你自覺地有針對性地多學一些東西，以利於以後的就業。
一、是個很好的專業，就業空間較大，效益也
⑦ 軟體技術和計算機網路技術哪個好
網路技術主要針對硬體和布線，大型路由設置、網路橋接、網路節點的設計等等，以實現用戶的訪問互聯網的速度與體驗，發展前景也很好，現在進入了互聯網時代了，對軟硬體人才都很缺 ，但是要學的精才行。
軟體技術指的是利用計算機進行開發各種需求的軟體，APP，WEB網站等，就是我們常說的程序員，現在的人工智慧軟體方面都是靠程序員寫代碼寫出來的。軟體技術就是整天跟英文代碼打交道，技術更新快，所以壓力相對來說比較大。
主要看你傾向於哪個方面 ，這兩個方向前景都很好 ，當然軟體技術方面會比網路技術要求會更高一些，也更復雜。現在對這兩種人才都很缺，工資待遇非常高，缺的是那種精通的高端人才而不是市場上一抓一大把的程序員或者網路技術人才。這兩條路都需要有很大毅力和耐心才行 尤其是軟體技術
⑧ 計算機網路技術專業和計算機軟體技術哪個好學
兩個都差不多，都是零基礎教學的。學院有專門針對初中畢業生設置的專業，是以學習計算機的應用技能為主，強調實際操作能力，初中畢業生完全可以學好；專業的電腦學院能夠對學生因材施教，讓初中畢業生不僅可以學習電腦，同時能夠學會、學精，並成功就業。
⑨ 計算機網路技術和軟體技術有什麼區別，那個好一點
一個是學硬體的，一個是學軟體的。軟體技術好一點，出來當程序員，工資會比較高
⑩ 學計算機應用技術和計算機網路技術和軟體技術有什麼不一樣
計算機應用技術專業、計算機網路技術專業和軟體技術專業有3點不同：
一、三者的培養目標不同：
1、計算機應用技術專業的培養目標：培養適應計算機技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、資料庫等常用軟體應用能力、計算機網路基本應用能力。
能夠在企事業單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟體應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才，實現「一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優」的培養目標。
2、計算機網路技術專業的培養目標：培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識。
培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。
3、軟體技術專業的培養目標：培養具有一定的理論知識，掌握至少一種主流軟體開發平台，具有較強編程能力的高級實用型專業人才。
可在IT企業、政府機關、企事業單位等從事軟體（管理信息系統、企業資源計劃系統、文化娛樂產品和控制系統等）開發的需求調查、編碼、測試、維護、營銷售後服務及軟體生產管理工作。
二、三者的主要課程不同：
1、計算機應用技術專業的主要課程：計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網路原理、工程經濟、高級語言匯編、VBnet程序設計、多媒體軟體應用。
計算機網路與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理、Flash動畫製作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟體應用操作、計算機輔助設計。
本專業主要開設微機原理與介面技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER資料庫應用、3DS軟體應用、網頁製作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟體等課程。
2、計算機網路技術專業的主要課程：資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營，網路規劃、Linux系統及網路管理。
網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術、網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範；網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發，php伺服器端腳本語言，div+css網頁布局。
3、軟體技術專業的主要課程：面向對象程序設計、軟體工程與項目管理、軟體測試、NET/Java Web程序開發、NET、Java企業級開發、3G、4G手機軟體開發等、計算機網路與通訊、網路操作系統、多媒體技術與應用、大型資料庫處理技術。
主要開設課程有軟體工程、C#程序設計、java程序設計、資料庫技術與應用、計算機專業英語、JSP、ASP等專業課、以及高等數學，英語等公共課程。
三、三者的就業方向不同：
1、計算機應用技術專業的就業方向：計算機軟體開發、計算機及其網路管理維護、國家企事業單位辦公部門，互聯網站建設維護等職業崗位群。計算機硬體工程師。
計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設計師、網站設計師、工業測量與控制、儀器儀表與智能家電產品開發及應用等。
2、計算機網路技術專業的就業方向：計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。
3、軟體技術專業的就業方向：培養具有軟體開發，軟體測試，資料庫管理等能力的高素質技能型專門人才。畢業後主要從事軟體開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、技術支持和維護工程師、軟體銷售與推廣人員等崗位。