『壹』 電腦實際操作的實踐報告怎麼寫
計算機實踐報告範文篇一:
一.任務內容
要想製作好一個網頁,首先要在整體上規劃好自己網站的主題和內容,確定自己需要傳達給訪問用戶的主要信息,然後仔細斟酌,把自己所有要表達的意念合情合理地組織起來;其次,是設計一個富有個性的頁面式樣,務求盡善盡美。這樣製作出來的主頁才會清晰、明了、內容充實。我從6歲就開始學習鋼琴,從小對鋼琴有一種特殊的情感,並且對鋼琴的各方面的情況有較深的理解,因此我把這次計算機實踐課程的主題定為了「鋼琴之韻」。主題實踐報告以鋼琴為線索展開介紹,內容包括鋼琴的起源、鋼琴的發展、世界著名鋼琴曲及當代世界著名的鋼琴家等四大項內容:
1)在「鋼琴的起源」一大內容中,介紹了鋼琴從拔弦古鋼琴、擊弦古鋼琴到手撥式鍵盤樂器到現在樂器大家族之中的「王者」的演變過程,並簡述了鋼琴誕生、發展的重大意義。
2)在「鋼琴的發展」這部分內容中,著重寫了巴爾托洛奧.克里斯托福里及戈特弗里德.西爾伯曼等對鋼琴的改良過程,並讓大家對他們對鋼琴發展的貢獻有所認識。
3)在「世界鋼琴名曲」中,展示出了世界鋼琴界風斐之作和中國的一些經典民族樂曲。例如貝多芬的《月光曲》、《C大調奏鳴曲》和賀淥訂名曲《翻身的日子》等。
4)「世界當代著名鋼琴家」內容中則介紹了包括中國著名青年鋼琴家朗朗和李雲迪的幾個鋼琴名家風采。讓鋼琴家的魅力感染鋼琴愛好者學習鋼琴,關注鋼琴界的熱情。
通過這四大內容的介紹,旨在對鋼琴之韻律美做一個全面的解釋和分析。
二.設計步驟
首先確定了「鋼琴之韻」的主題後,我策劃將網頁的風格定為輕快明麗、簡潔清新.主題分為確定的四大內容(即鋼琴的起源,鋼琴的發展,世界當代鋼琴家簡介及中國鋼琴名曲展示等方面)來分別介紹,這份設計實踐項目在首頁之下分四大分塊。按照計算機實踐的任務要求,也為了使網頁製作及設計精美,我在項目中運用了4個網頁,製作了8張幻燈片(八張幻燈片為一個統一整體介紹四大內容之一),從網上搜集豐富的資料添入網頁和幻燈片中,並且在首頁中加入了兩個簡易動畫以增添藝術效果,首頁與其它網頁之間,首頁與幻燈片之間用超鏈接聯系起來,使得整個項目結構緊湊,銜接緊密。在圖片的選擇上,我重視了顏色的搭配和與文字內容的較好結合,以保證達到最佳的表達效果.下面我具體介紹一下:
1.網頁一:
網頁一我把它作為主頁,主頁的設計一定要突出主題。通過精心的設計,我把主頁營造出韻味十足的畫面,給人耳目一新的感覺的同時增加好奇感。我開門見山的把我要介紹的關於主題「鋼琴之韻」的各大內容羅列出來,能夠簡單的明了的根據觀看興趣選擇看的內容。在界面,我選擇了一些鋼琴圖片,設置了字幕,加入了兩個Flash動畫(輝光和形狀補間動畫),讓界面感覺簡單而不單一並且有鮮活的動感效果。
2網頁二和網頁三、網頁四:
網頁二、三和四我都是以簡明清晰的風格設計,把各自介紹的內容展現出來,豐富而不繁亂。並且加入與介紹內容相呼應的圖片,減少花俏的裝飾,讓頁面有錯落有致的美感。
3.PPT
在「世界著名鋼琴家簡介」的PPT中,首尾兩張PPT前後呼應,為了使各鋼琴家的介紹顯得前後統一,我基本上採用的相似的風格。但是使「求同存異」,使PPT不顯單調,我在PPT連接上採用的不同的動畫效果。實踐步驟:1.設置幻燈片版式。
2.輸入信息。 3.設置應用設計版式。 4.應用配色反案選擇。 5.幻燈片的格式化設置。 6檢查、保存幻燈片。
三.方法技巧
⑴
我使用微軟公司推出的FrontPage來製作網頁,它的功能強大,簡單易用,功能豐富。FrontPage編輯器具有「所見即所得」的功能,而且有大量的模板和向導,只要使用工具欄或菜單,就能很簡便的美化網頁。我能將從網上搜集的各類文字、圖片信息按自己的喜好插入網頁,因而它的設計具有很大的自主選擇性。
⑵
為了使網頁內容更豐富,我使用PowerPoint。PowerPoint是微軟公司出品的製作幻燈片的軟體,是最優秀的演示文稿編輯軟體之一,也是很簡單使用的多媒體整合平台。我用PowerPoint製作了8個幻燈片。我在幻燈片中加入藝術字,給幻燈片放映添加「進入」藝術,添加幻燈片間的動畫切換效果,插入合適的背景等等,它們通過圖文並茂的形式把實踐項目所要表述的內容展現得更加生動。
⑶
我在網頁的首頁插入了幾個動畫,一個動畫是實現字與「輝光」藝術效果的結合,一個動畫是圖片的轉換。並且加入了滾動式字幕,Flash技術的運用使得使得網頁「動靜結合」,增加情趣與美感,從而與網頁所要表現得鋼琴的韻律美相呼應融合。
四.困難及解決過程
學習實踐中自然遇到很多的困難和挫折,其中的主要原因是:計算機基礎不好,平時接觸的計算機知識不夠,實戰演練較少。通過實踐了解到也只有實踐才能鞏固和強化理論,理論必須加以實踐才能變成活的事物。下面介紹一下我面對的其中兩個問題的情況及解決方法。
問題一:製作的動畫插入後並沒有按我的想法放映。
解決辦法:我認真查看了一下《大學計算機基礎學習與實踐指導》書上的向導與幫助。我首先檢查了一下自己動畫設置的操作過程,沒有發現問題出在什麼地方。後來經過詢問同學,才發現原來是製作完Flash後應該在「文件」中按「導入」並且進行設置。只是直接把動畫保存在可移動磁碟中。
問題二:在做幻燈片時,不知道怎樣把圖片設置為背景。
解決辦法:我嘗試在「圖片屬性」中對圖片屬性進行修改使之能成為背景,但沒有作用,圖片總是覆蓋在文字上面,在「圖片屬性」中也不能通過設置環繞方式來解決。後來知道,只要單擊滑鼠右鍵,把圖片「置於底部」就可以了,並且可以任意調整圖片大小。
五.總 結
從完成計算機實踐任務的過程中,我收獲了很多。不光是計算機實踐技能方面的收獲,同時還有對於學習態度及方法的思考。我發現運用計算機來製作網頁、幻燈片並不是一件很難的事情,只要在加強理論學習的同時注重平時課後任務的實踐,就會發現它是能夠很輕松的完成的。當然,在製作網頁的過程中肯定會遇到各種各樣不同的問題,在這個發現問題解決問題的過程中,其實對於計算機實踐能力的培養能夠起到積極作用。自己的知識是靠自己努力獲得,學習是為自己而學。計算機實踐是一個很難得的機會去督促自己鍛煉上機能力,只有自己親自實踐才能夠從中得到一些很有價值的發現。
進一步的思考,會發現計算機課程的突出特點是實踐性強,上機實驗訓練是學生掌握和鞏固計算機科學理論和應用技能、引導學生通過比較、總結,促進能力培養的必須途徑。現在薄弱的理論學習基礎和計算機應用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握並應用所學的理論知識,多進行實踐活動,能力才能夠得到提升,而通過對掌握的知識才能加以總結、概括,然後廣泛地遷移,能進一步系統化形成「活」的技能。因此,綜合實踐是大學計算機基礎課程教學的一個重要環節,是對教師課程教學和學生學習效果的集中檢閱,對推動學生自術學習,鍛煉實踐能力,培養創新意識,
提高綜合應用各種知識的能力,培養學生的全面素質必將起到積極作用。
計算機實踐報告範文篇二:
一、 實習目的
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的准備,並為自己能順利與社會環境接軌做准備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今後所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的准備,並為自己能順利與社會環境接軌做准備。
實習對於鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。
二、實習意義
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。
計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。
大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的准備,並為自己能順利與社會環境接軌做准備。
三、實習單位調研情況
我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以」遵守國家的法律、法規,以市場為導向,積極採用先進的通信技術,發展電信及信息業務;加強管理,提高服務質量;為社會提供快捷、方便、准確的通信服務,滿足社會需要;提高企業效益,增強競爭實力,為股東創造利潤」為公司的經營宗旨。
公司的經營范圍是經營北京省內的國內固定電信網路與設施(含本地無線環路)業務;基於固定電信網路的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規定進行國際電信業務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。
四、實習內容
我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網路維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網路維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關繫到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由於後來心態的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較准確地報出各種網路故障問題。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘於吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、准確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因後果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢於提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
我所學的,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模稜兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作並沒有想像的那麼輕松,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平台,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。
雖然實慣用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,知道了什麼是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識.
五、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己並不成熟,並沒有做好將要走上社會的准備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今後的生活中注意鍛煉。為適應以後的工作,為之打好基礎。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今後的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算機實踐報告範文篇三:
一、 任務構想
按照計算機實踐任務書的內容要求,首先,我為這次作品確定了主題。由於我對英格蘭足球超級聯賽有很大興趣,並且是其中曼徹斯特城隊的球迷。所以選定曼城——英超不落的藍月亮為主題,通過製作的網頁,flash,ppt等方式為大家介紹我所喜愛的足球隊。
1、首先我利用網頁建立我的主體系統,開始從三個主要方面介紹這支足球隊。並通過超鏈接將四個網頁鏈接起來使其形成一個完整的介紹體系。
2、我通過internet搜集到的大量文字和圖片信息來充實我的網頁,力求將這支球隊介紹的全面。並且在網頁上插入視頻來豐富球隊的介紹,使之更加直觀並且具有吸引力。
3、利用flash製作幾個小的動畫作為網頁的裝飾插入其中。
4、利用ppt來直觀具體的介紹足球隊中的幾個超級巨星。用來補充強調說明球隊陣容。
二、 設計步驟
1、首先我在網路上搜集大量文字,圖片,視頻等素材,為我後續的網頁和ppt,flash製作做好准備。
2、ppt製作:一共製作了八張ppt,共介紹了六位曼城主要球星。其中包括照片和文字介紹並且使用超鏈接將各個幻燈片串聯起來。
3、網頁製作:一共製作了四張網頁。其中第一張為主網頁相當於目錄索引,內部包含到其他三張網頁的超鏈接。其他三張網頁則是球隊三個方面的具體介紹。每張網頁內都插入了文字,圖片。在最後一張網頁內插入了一段視頻。在第二、三網頁內插入了一段flash動畫。在第二網頁插入了所做ppt的超鏈接。
4、flash製作:共製作兩個flash動畫。
三、方法技巧
1、我利用微軟公司的frontpage來製作網頁,它的功能強大,界面友好,操作容易上手。利用它,我成功把我手上所擁有的文字圖片,文字,視頻等素材集合到我所製作的網頁上。使其信息更加集中。
2、我利用微軟公司的powerpoint來製作幻燈片。幻燈片作為我的球隊介紹的補充說明,沒有特別花哨。但是還是有很大的信息量。在幻燈片設計過程中我利用了動畫方案,使之看起來更加生動。我合理選擇配色方案,讓文字與背景圖片有較為強烈的反差,起到更好的展示效果。
3、我利用flash製作了兩個小的逐幀動畫短片,作為第二三網頁上的裝飾,使網頁更加美觀。
三、 困難及解決過程
由於我比較熟悉幻燈片製作,但是對網頁和flash製作還比較生疏,所以在製作flash和網頁是遇到了一些障礙。
1、困難:在製作網頁過程中不知道如何插入背景音樂。
解決過程:我本想在第一網頁插入背景音樂,但點擊文件-網頁屬性-插入音樂時卻在本保存了音樂的文件目錄下看不到我想插入的音樂。後來查閱信息後知道,frontpage製作網頁用上述步驟插入背景音樂時不支持插入MP3格式的音頻,若插入MP3格式還需要播放器插件。而我之前准備的音樂都為MP3格式。我利用格式轉換軟體將MP3格式的音樂轉化為aiff格式後成功的插入了。
2、困難:在製作網頁後進行預覽時,發現圖片無法正常顯示。
解決過程:通過老師指導了解到是圖片保存路徑出了問題。因為在多台計算機上製作網頁所以圖片文件未存在一起,經過u盤拷貝後使得網頁中原圖片路徑無法找到圖片。通過重新設定圖片路徑和圖片保存位置解決了這一問題。
3、困難:flash製作時製作元件不會使其旋轉
解決過程:通過上網查找信息知道:通過以下操作完成了旋轉。將元件拖入第一層的第一幀,然後就在同一層的第10按「插入關鍵幀」(F6),然後在2-9幀任何一幀上右擊-創建補間動畫,然後設置屬性中的(旋轉是順還是逆時針,設置次數就可以了;上方有一個"緩動"是設置旋轉速度漸進的);最要緊的兩個關鍵幀中元件的中心點,就是選中時的小圓滿圈,要一致。
四、 總結
1、通過本次實踐我熟練了flash和frontpage的使用方法,在實踐中發現了許多問題,並且在解決問題的過程中學會了它們的許多新的功能。
2、通過實踐我了解到如何合理的使用網路,它不僅可以為我提供信息資源還可以解答我在實踐中遇到的問題,網路上的許多應用程序教程對我本次實踐完成有很大幫助。
3、我也了解到光學習書本上的知識是不夠的,將學到的知識運用出來才是我追求的最終目標,並且往往在知識轉化為實踐的過程中會有許多意想不到的問題的出現,這些都不是光靠課堂老師的講解和書本上的文字能夠解決的。所以我還應該在課下加強計算機實踐方面的能力培養。
『貳』 急求一篇關於計算機網路及應用專業的實習周記報告,有的朋友請發,謝謝。
下面是我去年的實習總結。也就是把周記的東西匯總一下。既然同行,全盤奉獻了。
實習總結
我於2009年12月3日至今在Riscoco(無錫)有限公司網路管理崗位頂崗實習已達兩個月。根據學校要求,對這兩個月以來的收獲和體會作一個系統的總結。
在實習過程中,在同事和領導的幫助下,我很快熟悉了公司網路環境和企業網的主要應用,為我後來的網路管理起到了很大幫助。在這里特別感謝張旭明經理,從始至今對我的生活和工作上給予的幫助和支持,在我步入社會的第一步所為我提供的實習機會。
公司簡介
Riscoco (無錫)有限公司,作為進入中國外資企業之一,憑著優質的產品,高水平的客戶服務和可靠的售後服務,積極參與中國的經濟建設,已經成為國內擁有較大規模和影響的高端潤滑油專業生產商,集潤滑油生產、研發、儲運、銷售、服務於一體。
公司總佔地200餘畝,投資總額為1.8億元人民幣,生產過程實行全程電腦監控,實現ERP的計算機管理,實現OA協同辦公系統管理,擁有高度自動化的潤滑油調配及包裝設備,潤滑油的生產過程快捷、干凈、製成的產品質量穩定可靠,可滿足中國日益增長的市場需求。
公司的產品覆蓋內燃機潤滑油、工業齒輪油、液壓油、潤滑脂、防凍液、剎車液、金屬加工液、防銹油及船用油等10大類產品的200多個潤滑油脂品種等眾多石油化工領域。
Riscoco(無錫)有限公司以「嚴管理高品質,產品滴滴純真,重改進為發展,顧客滿意服務優」著一質量方針,致力於發展中國潤滑油事業,積極參與國際化競爭,努力尋求與相關行業建立長期合作的夥伴關系,謀求共同發展和進步。
工作內容
網站及公司論壇建設
到公司的第一天,張經理就給我下了一個任務:對公司網站修改及優化。我學的是計算機網路,對於網站也僅僅是業余時間摸索過,並且沒有美術細胞。無論從技術還是美觀上對我都是一個考驗。
按照我一貫的作風,先選擇主色調。為了防止色彩凌亂,我選擇很淡的灰藍色。這導致和公司logo的大紅色很不協調。最後通過調整導航條,才勉強使整個頁面看起來和諧一點。
然後就是選擇js技術來美化頁面。這里使用的是已經開發好的js代碼段。包括網站的banner,公司相冊和滾動的圖片展示。
在製作過程中還必須藉助Photoshop等工具對頁面布局圖片進行處理。用flash工具對首頁的廣告進行壓縮、連接等處理。
這個網站是使用ASP動態網站技術,利用Dreamweaver網站設計工具設計。基於表格的網頁布局。基於模板和css的整體網站風格。在製作過程中也碰到很多問題,在不斷調試和修改過程中都得以解決。
在網站發布測試時出現的問題:
首先是包含父目錄的網頁無法顯示,經過排查,發現是沒有在主目錄的設置中啟用父目錄。
然後是出現HTTP500錯誤。發現出現錯誤的頁面都是包含「update」代碼的頁面。由此推斷可能是文件夾許可權問題。經過修改文件夾許可權為anyone的完全控制,問題解決。
公司論壇選擇的是界面簡潔、功能全的最易論壇的代碼,通過修改後使用。
2、網路及IT設備的維護
對於網路的維護涉及的東西又多又雜,並且有一定突發性。有時很清閑,但有的時候能忙到很晚才回去。既然選擇這一行,就一定要做好心理准備。
到公司的第一件事就是熟悉網路環境,網路維護的主要工作就是保證公司網路正常運轉。最初的一段時間主要就是熟悉公司網路結構,熟悉區域網的一些應用。我們使用的是二級結構。核心交換機為H3C s1526,上接juniper防火牆,下接各工作組集線器。其中防火牆下面還接了一個宿舍區的網路。和公司辦公網路相互分離。對外開放的web伺服器放在宿舍區我網路中。內部使用的保密級別高的伺服器放在辦公網路中的核心交換機上。
由於計算機數量多,系統升級是一個很大的工作量。為了提高效率,我在核心交換機的文件伺服器上安裝WSUS服務。客戶機通過設置組策略,在規定時間,從指定的伺服器上下載補丁安裝。這讓管理員有時間對最新補丁先測試安裝,如果新補丁對使用造成影響可以提前刪除。
為了便於管理和內部使用的ERP系統身份認證需要固定的ip地址,所以無法不能使用動態分配。由此導致業務員出差回來後亂設ip導致沖突。為此,我將公司固定使用的ip限定在172.16.18.1—172.16.18.100之間。然後在server 2003 上安裝DHCP服務,設置地址池為172.16.18.101—172.16.18.200 所有非公司內部電腦全部使用動態獲取。這樣就避免了ip混亂的問題。
為了管理和軟體分發以及安全方面的考慮,把公司網路升級到域環境。由一台高配置的IBM伺服器擔任主域控制器角色。通過組策略實施軟體分發域靜默安裝。提高了大量管理功能。
IT設備的維護主要包括列印機的維修,列印共享的設置以及硬體包括硒鼓、電源、數據線等的更換及故障排除。PAD設備的維護。IT設備年終統計。計算機硬體維護。對內部無法排除的故障送至維修部維修。
3、架設郵件伺服器
操作系統安裝
對於伺服器操作系統的安裝是很麻煩的。需要用光碟引導,甚至是用軟碟機引導。安裝過程中稍微有點問題就可能讓你幾個小時的工作白費,然後從頭再來。在這次實施過程中,我們碰到了很多問題,先是serverGuide的版本不符,無法識別系統,上網下了iso文件刻錄好後又出了很多問題。後來是引導後無法識別滑鼠,伺服器引導安裝最好使用伺服器專用的鼠鍵。後來實在不行,用了已經成了歷史的滾動滑鼠才勉強解決問題。前後折騰了一天多才搞定。
系統安裝好後需要打上最新的補丁程序,可惜的是伺服器沒法對系統備份。不過還好,硬碟使用的是RAID1的冗餘備份。
安裝相關軟體
首先安裝的當然是殺毒軟體,我選擇nod32,這里也無需購買正版。網上有大量的升級用戶名可以使用。可以對往來郵件深度殺毒過濾,而且效率很高。
然後安裝umail郵件系統主程序,設置埠80,域名luroda.com。因為本伺服器同時還發布web,而且和web共用埠80 。這里需要再IIS中的對應站點設置主機頭。將umail站點文件頭設置為ip:120.195.108.70,主機頭值為mail.luroda.com 。而IIS的主機頭值設置為www.riscoco.com 。
最後就是安裝郵件網關程序,對進出的郵件過濾,防止垃圾郵件泛濫。
硬體系統安裝
將郵件伺服器用直通的UTP網線連接到DMZ區域的交換機上。接好電源,連接上控制台。
防火牆埠映射
打開邊緣硬體防火牆,在埠映射中添加 25、110、143埠的內外映射。另外添加10000號埠,用於郵件系統的管理。
DNS的MX記錄添加
登陸DNS申請的網站,打開管理界面,添加下面幾條記錄:
Mail.riscoco.com A記錄 120.95.128.70.
riscoco.com MX記錄 120.95.128.70
系統測試
根據目前互聯網上普遍使用的免費郵箱測試。測試結果如下:
與新浪、QQ、Gmail、163等郵箱可以互相收發。但可以發送郵件到126郵箱,無法接受126的郵件。可以與Hotmail郵箱相互收發,但發送的郵件直接被Hotmail放進了垃圾信箱。無法與yahoo收發郵件,經查,我們的ip被yahoo放進黑名單了。
解決方法:對於yahoo,可以向yahoo相關負責人發送郵件說明情況,或在yahoo網站上申訴。
對於Hotmail和126,至今還沒有解決。
體會及感受
這兩個月的實習,不僅給我技術上的收獲,也讓我在思想和溝通能力上有了進一步提高。同時也認識到在學校里學習的知識真的只是冰山一角。作為IT人,必須隨時充電,不斷努力,才能跟的上這個高速運轉的信息時代的步伐。
Riscoco
2010年2月3日
『叄』 如何做好一名計算機網路管理員
隨著煙草行業信息化建設的不斷深入,計算機、網路設備的不斷增多,網路規模的日益擴大,影響網路穩定運行的問題越來越多。作為一名煙草企業計算機網路管理員,如何才能有效地管理網路,確保信息網路系統安全、可靠、穩定地運行,進而保障企業網上業務的正常開展?筆者結合自身工作實踐,對如何做好一名煙草企業計算機網路管理員談幾點看法。 明確工作職責 在紛繁復雜的網路故障處理中,有的網路管理員充當的是救火隊員的角色,他們疲於處理各種網路故障,往往補了東漏了西。筆者認為,要做好一名計算機網路管理員,首先要明確工作職責,找准自身定位,將自己從繁重的網路故障處理工作中解放出來。一般來講,煙草企業網路管理員的工作可以簡要概括為三個方面:網路建設規劃、網路日常維護和網路服務。作為一名網路管理員,要充當企業網路規劃師、維護員和服務員的角色。 當好網路建設的規劃師。網路建設主要包括網路發展規劃、組建區域網、新增或升級網路設備。網路規劃包含了拓撲結構的規劃、網路協議的設置等。在企業區域網絡建設之初,網路管理員要充當規劃師的角色,搞好網路發展規劃,為後續的網路管理維護打好基礎。在建設過程中,要保留好幾項非常重要的圖紙資料:網路拓撲結構圖、配線架的配線圖、網路布線圖,以便日後維修時能夠快速准確地找出故障點。 當好網路系統的維護員。網路的日常維護主要包括網路故障檢測、網路設備的維修保養、軟體系統的更新升級以及網路信息的安全保障。網路維護的重心在機房,管理員平時要做好機房伺服器、交換機、路由器、UPS、物理防火牆等關鍵設備的檢查,並做好維護日誌記錄。 當好網路系統的服務員。為確保企業網路的正常運行,管理員要做好網路系統的服務員,為企業網上辦公業務提供技術服務保障。最常見的服務有遠程登錄服務、文件傳輸服務、電子郵件服務、資源共享服務等。 提高自身素質 積極學習業務技術知識。掌握網路管理相關硬體及軟體知識,是成為一個合格網路管理員的必然要求。一要掌握硬體方面的知識。管理網路免不了和硬體打交道,除了要熟悉計算機的各種配置和故障排除方法外,還要了解網路硬體設備的相關知識,這樣才能排除網路設備的各種故障。要熟悉伺服器、網路適配器、傳輸介質、路由器、交換機、物理防火牆等網路設備的技術參數及使用方法。二要掌握軟體方面的知識。軟體方面需要掌握伺服器操作系統、資料庫系統的安裝及配置方法,掌握數據備份與災難恢復技術,掌握軟體防火牆、殺毒軟體的安裝及配置方法,熟悉各種操作命令。 熟練掌握企業網路情況。作為一名網路管理員,必須熟悉企業的網路架構、子網劃分、IP地址劃分等情況,了解企業網路系統都使用了哪些網路硬體,熟悉系統的物理線路所連接的交換機、路由器,了解網路設備的安裝位置,網路設備的功能及性能、型號和製造廠商、使用方法,設備保養機制及故障預警機制,了解整個網路的運行狀態,能夠找到故障原因,並及時進行處理。 提高管理工具使用技能。為實時有效地管理網路及設備,網路管理員要能夠利用網路管理軟體、桌面管理軟體對區域網絡與終端設備進行有效地監控管理。同時還應該了解一些攻擊防禦軟體,保證在出現各種網路危機時能化險為夷。 不斷積累維護經驗。網路管理員要善於總結經驗,在平時的網路維護與故障維修中,找出最佳的故障處理方法,並整理出一套適合本企業區域網絡的管理維護方案。網路管理員平時積累了豐富的經驗,不僅能在最短時間內排除故障,而且能夠不斷提升自身的網路管理水平。 做好日常管理 煙草企業網路管理員的工作核心是管理區域網,網路的日常管理主要有網路設備管理、網路資源管理、伺服器管理、用戶許可權管理、數據備份等內容。 做好網路設備管理。管理網路設備是網路管理中的重點。網路設備的管理主要是指對路由器、交換機、物理防火牆、伺服器、工作站及線路的管理,對網路設備的配置信息進行書面和電子文檔的歸檔存儲。要管好網路設備,首先要熟悉網路中的每一種設備,不僅要了解每種設備的品牌、型號,還要明確它們的性能、作用以及基本設置維護方法;其次要了解網路設備間的連接、通信方式以及互訪協議等。 做好網路資源管理。網路資源主要有硬碟資源、域名資源、IP地址資源、病毒庫升級包等。管理員要切實做好各項網路資源的管理工作,做到及時更新病毒庫,為網路用戶提供更好的服務。 做好伺服器管理。伺服器是一種管理和傳輸信息的計算機系統,也是一種高性能計算機。作為網路的節點,它能存儲、處理網路上80%的數據、信息,因此被稱為網路的靈魂。通常一個網路中有多種專用伺服器來滿足網路用戶的需要,例如在一個地市級公司就有WEB伺服器、EMAIL郵件伺服器、FTP伺服器、DNS伺服器、資料庫伺服器、網路防病毒系統伺服器以及各種應用系統伺服器等。管理員要將易發生沖突的功能分別放在不同的伺服器中進行處理,用最小的配置來滿足用戶的要求。 做好用戶管理。用戶管理就是添加或刪除用戶,並授予用戶一定的訪問與操作許可權、分配不同級別的資源給不同的用戶。當人員離崗、離職時應及時變更或刪除用戶及許可權,保證網路信息系統安全。 做好備份管理。為應對突發網路故障,管理員要制定詳細的備份策略和備份計劃,切實做好路由器、交換機、伺服器等的資源備份工作。一旦發生網路問題,管理員可以利用備份數據進行快速恢復,把損失降到最低。 隨著信息技術的發展,各種網路技術不斷推陳出新。作為一名網路管理員必須不斷加強學習,充實自我、提升自我,為做好企業網路管理維護工作打好基礎。
『肆』 計算機實驗報告總結怎麼寫
計算機實訓總結範文:
計算機應用基礎實訓練習了Windows_P的操作,Word的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網頁的製作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發布。實訓時間一學期。
主要介紹了我們用到的辦公軟體等常用的幾種軟體在應用技巧方面做了詳細的講解,並針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,今後的使用這些軟體肯定能夠得心應手。
為了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一起交流討論學習問題、體會、經驗。
並由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好准備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。
實訓讓學生進一步了解了計算機的硬體與系統軟體的安裝,維護知識.在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,並讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力。
其次,學習了幾種軟體的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今後的工作中將計算機運用的得心應手。
為了提高大家的認識,老師不僅採用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今後自己的操作有很大的幫助。
通過這學期教學實訓,學生明白了要多了解了相關知識,多思考,多提問題,多問幾個為什麼,要學以致用,計算機網路使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。
不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。
大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今後能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。
我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己「充電」,才能不斷的開拓進取,勇於創新,才不至於被社會淘汰。
『伍』 [社會實踐報告]!~小弟向高人求助一篇關於暑期計算機維護或網路管理的社會調查實踐報告!~~~
推薦一款電信級網路監控管理軟體LaneCat網貓
lanecat網貓詳細功能:
一、郵件監控 二、網頁監控 三、FTP文件監控
四、聊天監控 五、流量監視與限制 六、游戲監視
七、自定義監視--可自定義被監視的網路應用,比如BT、股票軟體、FlashGet等;
八、埠級的上網控制 九、其他功能:如BT,電驢禁用等。
LaneCat網貓是電信級的網路監控軟體:
1 特殊底層設計,底層驅動支持千兆流量監控,更高的處理效率;具有快速的反應能力,比同類軟體具備更穩定高效
的處理效率。
2 LaneCat網貓底層能同時監控多個網卡;
3 改進資料庫性能,穩定高效的資料庫,支持SQL Server企業版升級;
4 MSN聊天內容監控;
5 不看用戶手冊也能使用,更友好、更方便的操作界面;
6 真正的C/S(客戶機/伺服器)軟體,支持遠程管理和遠程查看,支持分級許可權管理;
7 簡化的監控策略,非常簡潔地實現您的監控要求;
8 方便實用、且詳盡的歷史記錄查詢功能;
9 完善的監控記錄壓縮、備份、導出、恢復功能;
10 豐富、詳細而實用的監控記錄報表功能;
11 監控和攔截記錄所有網頁粘貼、論壇留言、WEBmail郵件等所有通過HTTP協議的網路外發行為;
12 能控制和阻斷bt和電驢等p2p下載工具;
13 監控和記錄所有網頁粘貼、論壇留言、WEBmail郵件等所有通過HTTP協議的網路外發行為;
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『陸』 《計算機實訓總結報告》
參考一下吧!
實訓報告
實訓名稱:秘書實務技能實訓
實訓人:XX
指導老師: XX
實訓地點:XXX
實訓時間:2007年6月4日—6月10日
實訓小組:第六小組(組長:李XX,成員:高XX、錢X、陳XX、小史、戴XX、金XX。)
實訓目的:通過案例形式密切聯系實際,潛移默化地進行綜合素質、職業素質教育,增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
實訓內容:《秘書實訓》案例8(重慶華通消費電子有限公司會議案例)和案例9(華夏啤酒有限公司會議案例)。具體內容如下:
1、文字錄入(五筆打字為主)
2、會議工作
3、會議演示(案例9)
4、晚會策劃
5、秘書實務技能實訓總結匯報會
6、個人總結和實訓報告
一、實訓記錄
第一天,我們全班同學都為准備文字錄入的考核而努力練習打字。這一天,我基本都對著電腦練習五筆打字。上午四節課下來,我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最後,我只能機械地敲打鍵盤。到下午上課時間,我走到實訓室的門口就頭暈。正式進行文字錄入的時候,我的手因為長時間的練字已經僵硬了,加上緊張,我發覺我敲打鍵盤的手像機器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績都還算正常發揮。不過跟專業要求相比較,我的打字速度還沒有過關。
第二天,我們正式小組為單位,在組長的領導下,我們組內成員按照實訓要求,分工合作,寫會議文稿。我的主要任務是負責寫演講稿,雖然以前也接觸過言講稿,但輪到自己親手動筆寫,還真有點不知所措。那天,電腦網速超慢,根本無法上網,也因此,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,邊想內容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進度。由於平時對各類文種掌握得不夠透徹,在寫作過程中,時常遇到寫作格式不規范,寫作內容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機寫作平台熟練地完成規定文種的寫作任務,切實提高秘書寫作技能和計算機操作能力的重要性。
第三天,我一走到實訓室的門口就頭暈得厲害,不過還是強迫自己進了實訓室。今天我們仍舊是分工合作寫會議文稿。這一天,我照舊對著電腦坐了6個課時。走出實訓室的門口,我忽然發覺我對實訓室不再有反感了,我已經適應了長時間坐在電腦面前,也初步適應了邊想文件內容邊打字這種工作方式,這對我以後從事秘書工作打下了一定的基礎。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的TV。
第四天,我們到模擬辦公室進行會議演示。上午觀看其他小組的現場會議演示後,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購部經理。我於是利用午修時間收集了一些相關資料,重新寫了一份發言稿。但是,令我很失望的是,整個會議過程,我組每個成員都發表了演講,唯獨我沒有發言的機會。事後,我深刻地體會到了團隊精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實際項目,需要收集信息,需要配合團隊工作,團隊合作能力是秘書必備的關鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那麼個人再怎麼努力,也是於事無補的。
第五天,這是我們實訓的最後一天,我們先是在實訓室寫晚會策劃,接著在實訓室進行了秘書實務技能實訓總結報告會。這次報告會由班長主持,各個小組長發表了各組的總結報告,徐XX和余XX兩位指導老師發表了對本次實訓的講話,給我們此次的實訓提出了寶貴的意見。
二、實訓總結
這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現不錯,由此看來,我們在進入大學的這一年裡或多或少學到了一些專業的東西,只是自己感覺不到而已。對於所學專業,我們不能過於自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。
我把本次為期一周的秘書實訓看作是 「理論與實踐相結合的橋梁」。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用於實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓中,我第一次體會到秘書工作是什麼樣子的,也發現了很多不曾注意到的細節,在實訓會議的演示過程中,我對作為一名秘書人員應該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。 把職業能力訓練與職業素質的訓導有機結合起來。相信這對我接下來學習秘書專業知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年裡,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向專業秘書人員靠近。同時這也讓我提前體會了企業的開會議式。
本次實訓,我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。我也體會到秘書成功地寫出一篇文章,成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬於自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘書專業的大專生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是 「車到山前必有路」。我相信在不久的未來,會有屬於我自己的一片天空!
實訓人:XX
二〇〇X年X月XX日
『柒』 求一篇計算機專業的實踐報告
這是某計算機專業大學生的暑期社會實踐報告:男兒當自強,所以,期末我就決定將暑期投入到社會實踐中去。如今短暫又難忘的暑期社會實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,內心充滿著激動,也讓我感慨良多。 就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,於是就有很多在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我卻體會到了工作的辛苦,意志也得到了鍛煉,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的「無形資產」,真正到了關鍵時刻,它們的作用一定會顯現出來。 很多的大學生都清醒得知道現代社會需要的真正的人才是什麼樣子的。在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力是我們所需要的。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的鍛煉。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以盡快走上軌道。 這次的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。 作為一名在校學生,能在大一暑假期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次當網管的實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了網吧的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。 而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來網吧是懷著以前好玩的心態,想著網吧里既能玩又能吹空調,工作應該比較舒服。可第一天的工作下來我就知道自己錯了。第一天我問了3家網吧後終於第四家收下了我,萬事開頭難啊,這樣也正好鍛煉了自己的耐心與決心。在與老闆的交談中我將自己的各方面的優勢都表述了一遍,以及適合網管這一工作的優勢也闡述了下。對於90年出生的我來說,網路游戲方面的事情大多數多能解決,加上我從以前就對電腦比較喜歡,長時間關注電腦軟硬體方面的知識,所以我覺得自己還是比較適合網吧管理員的職位的。老闆欣然接受了我。我感到萬分的高興。本以為輕松的工作就要到來了,結果卻不是這樣的。每天12小時的工作時間,白夜班輪換,對於我來說也不算輕松啊。加上老闆的嚴格要求,以及顧客的苛刻要求,每天的工作量還是比較大的。在我工作的網吧,網管的工作不僅只是幫助顧客們,還要負責清理桌面的垃圾雜物和負責網吧的治安,提防小偷等可以人物的出沒。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。 工作中我刻苦學習網管的基本工作流程,在技術員的督促指導下,我很快的熟悉了網吧的基本情況和處理常見問題的技巧和方法,從理論知識到實際操作,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了網吧管理員應具備的各項工作技能。 暑假時間佔用了我大學里的的第一個暑假的大部分時間,但是這不僅僅是普通的暑假打工,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是網吧的一員,和同事們密切合作維護網吧形象和創造最大的利益。工作過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從網吧基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒,在我工作的時間中就有一次因為偷偷地在夜班的時候上網而被老闆責罵,事後我也做了深刻的檢討,以後都不會再犯。作為網吧的一員,穿上了制服,就要處處維護網吧的權益,要把自己和網吧緊密聯系起來,要熟悉網吧的信息,要令自己的一言一行都要代表網吧的利益,時刻為網吧做宣傳,提高網吧和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,並為自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發現了自己與網吧的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,網吧的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實踐實際上就是一次就業的演練,在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。 這次實踐我受益匪淺。 參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com 大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com 原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/shijianbaogao/shijian/2010/0802/3908.html
『捌』 急求計算機信息與管理畢業實習報告3000字以上
畢
業
實
習
報
告
題目名稱:企業日常人事系統及網路管理
院系名稱:中原工學院信息商務學院計算機科學系
班 級:軟體082班
學 號:200880114206
學生姓名:王亞麗
指導教師:董智勇
日 期:2012年 2月26日
企業日常人事系統及網路管理
作者:王亞麗 學號:200880114206 班級:軟體082班
實習名稱:企業日常人事系統及網路管理計算機維護
實習目的:
通過大學理論知識的學習,我對計算機相關知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務,大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。雖然是我第一次的社會實習,但我認為是一次成功的實習,有用的,受益匪淺的社會實習這將會對我以後學習和工作起到很大的幫助。
實習地點:河南省鄭州市
實習時間:2012年2月——2012年3月
實習單位和部門:鄭州市新代商業展示道具有限公司
實習內容和過程:
鄭州新代商業展示道具有限公司是一家專注於時尚品牌形象設計的專業機構,擁有時尚服飾行業品牌設計的專業實戰經驗.我們致力於:打造服裝陳列展示一流品牌 追求客戶價值最大化.單位設置有:設計車間,銷售部,財務部,人事部,計算機維護等部門。我此次的實習主要在人事部進行。
我是計算機科學與技術(軟體開發工程方向)專業的學生,在校學習的有關計算機軟體工程方面還有自己也同時修了計算機網路和計算機硬體方面的知識,所以主要的尋找方向放在與計算機和網路有關的工作單位。在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。在校時候總是學習一些理論知識,當真正動手實踐的時候,還是覺得心有餘而力不足,現在出來實訓時,出現同樣的問題,就是通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很後悔自己當時在學校為什麼不多學一點,多練習一點。總在後悔也沒有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閑時間去附近的書店去看書,有時也去圖書館找一些有關專業知識的書籍,來填充一下貧瘠的大腦,希望能彌補不足。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。
作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。我找到了一個單位進行實踐,我的主要工作還是通過電腦進行日常的事務處理,包括使用office2003對文件進行處理以及運用資料庫系統對一些數據的使用和保存,這些都是我在學校學過的知識,所以工作起來還算順手,也會暗地慶幸自己在學校的努力學習為現在的工作帶來了很多的方便。
在工作了一個多星期之後,我的工作又有了新的進展,我開始運用先進的軟體技術進行電子商務網頁的製作。在學校我所學的是使用ASP進行設計,現在有更加先進的技術比如ASP.NET、JSP和其他的一些可以使用。所以我需要邊學習邊工作,雖然這樣會有些累但是我很有動力,因為我這樣可以不斷的提高自己的專業水平。除了以上的部分工作,我還會有其他的一些事情要做,都是很有意義的事情,絕對會對我將來有所幫助。
除此以外,我單位正在試用一個企業人事管理系統。所以我有很好的機會接觸這個系統,對系統進行熟悉、管理和維護。我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統,即計算機人事信息系統,其主要功能可以歸納為以下三點:
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息,大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況,提供系統的准確的人事信息,可以促進人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求,幫助選擇方案,實現優化決策。當前,不少單位的人事部門對於計算機的應用還僅限於簡單的單機應用,隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求。
實踐證明,當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,就必須採用新的管理手段,即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎信息,高效、合理、恰當地管理。這樣,人事信息系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善,計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。實現人事管理現代化,要有科學的管理方法和先進的技術手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大,保密性越來越強,而且信息的密度不斷提高,靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。人事管理現代化的重要手段,在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說,計算機在人事信息系統中的作用有:
(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據;
(2)計算機能夠比人提供更新的人事數據;
(3)計算機能夠比人提供更加准確的人事數據;
(4)計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。
總之,計算機的廣泛應用,計算機人事管理信息系統的建立,適應了社會經濟發的客觀要求,是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事幹部從繁重的手工操作中解脫出來,用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此,建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,但從長遠來說,人事管理現代化和計算機是不分割的。
根據人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說,我所在單位的人事管理系統的基本功能:
1.確定人事管理的方針政策
2.確定人事管理體制、編制人事規劃
3.編制人事計劃,設置人事管理機構和崗位
4.制定人事管理的條例辦法;
5.單位在職人員的業務培訓;
6.人才選拔、使用、交流(流動);
7.考核、獎懲、任免;
8.工資、福利與保險
9.離休、退休、退職。
實習體會和收獲:
轉眼已經一個多月的時間,我在工作單位學到了很多的使用我覺得我學到了很多在學校裡面學不到的知識,我的經理在走之前對我說:「一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長知識,鍛煉能力,尤其在大學學習的時候,選用假期實習期參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢?等你畢業了有的是賺錢的機會!」「然後他給我說了他讀書時的事,她說他讀書的時候也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東西,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識」。
這學期學校給我們安排的生產實習,主要是讓我們較深層次接觸社會,運用所學的專業知識認識企業實踐活動,了解企業運行環境,認識企業管理業務流程。利用假期的時間進行社會實踐提高自家各方面的能力是一個很好的機會。我感覺實習時開端也是結束,在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,才會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去,實習的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,在此我要特別感謝我所工作的單位,感謝他們能夠給我提供這么好的機會,讓我可以得到鍛煉,讓我在計算機專業方面的水平有了一個很大的提升,對以後的學習工作和生活是十分有幫助。
『玖』 誰能提供一篇有關計算機網路的社會實踐報告
潘江文,實習校內部分小組組長。sO100
報告內容:
各位老師,同學:大家下午好,很高興能夠作為校內組的代表向大家匯報我們的實習工作。
本學期一開始,經過院領導老師的精心准備策劃,我們有幸進行了為期四周的實習,我組作為校內組,共六人,被統一安排在中國海洋大學網路中心,協助網路中心搞好網路建設和維護。學院指導教師陳歡老師,實習單位負責人姜鵬,趙有星主任。總的來說,此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力,我們已最大可能的完成了實習大綱的要求,既充分鞏固了大學前期兩年的專業知識,又對今後兩年的專業科目學習有了新的理解,這次專業認識實習增強了我們的職業意識,並激發我們在今後兩年的學習中根據實習的經驗識時務的調整自己的學習方向和知識結構,以更好的適應社會在新聞傳播領域,尤其是網路傳播發展方向的人才需求。
下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:
中國海洋大學網路中心成立於1994年5月,其前身是信息管理研究所,中心按照中國教育科研計算機網路組織結構和管理模式,成立了校園網路管理領導小組和校園網路專家領導小組,在分管校長直接領導下,承擔中國教育和科研計算機網青島主節點以及中國海洋大學校園網的建設、規劃、運行管理、維護和數字化校園的工作
網路中心下設網路運行部、網路信息部、綜合部。
在此不在作詳細介紹,下面著重匯報一下我在此次實習中的具體實習內容以及我個人的實習體會。
在網路中心老師的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:電腦硬體組裝,系統安裝調試,專業網路布線、ftp信息伺服器日常維護、www伺服器日常安全檢測、局部網路故障檢測與排除、校內單位硬體更新等。
在做完這些工作後我總結了一下有這么幾點比較深刻的體會:
第一點:真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去網路中心實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:「老師早」,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。
第二點:溝通
要想在短暫的實習時間內,盡可能能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網路中心,老師並不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我協同他們或獨立的成校內大小單位的網路安裝與檢修工作。如檔案館網路故障檢修、勝利樓若干辦公室的網路故障檢修等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。此外呢,老師還特地帶我們去參加了三次正規的講座,分別是校園網使用網路計費、校園網電子政務、和網路安全三個主題。此次報告一並帶來了該公司的最新產品,報告中我懂得了網路計費的原理和方式以及從硬體上是如何實現的,從側面也看到了學校引進新產品即建設投標的過程。
『拾』 求網路類大學生寒假社會實踐報告一篇
zhe這都上來求!告訴你沒有!