我小夥伴就對計算機充滿興趣。高考填報志願就是選擇了計算機網路技術專業。最近網路技術也越來越發達，聽我小夥伴說，這個專業學習的課程其實挺廣泛的。
最主要的一點 能不能找到工作取決於你的能力，特別是像IT行業這種技術主導性特別強的行業，學歷只是第一道門檻，能不能找到好工作、能不能持續地幹下去，都是取決於你學得怎麼樣。
㈡ 大專學計算機網路技術怎麼樣有出路嗎
其實這個專業的就業方向還是比較廣的。可以面向各個企事業單位的計算機網路應用技術崗位群，可以從事計算機操作維護，計算機區域網的設計，安裝，調試等工作。也可以從事廣域網的管理、維護；和網路管理信息系統的設計、開發以及應用等工作。
計算機網路技術專業畢業後主要可以從事網路工程師，運維工程師，技術支持工程師，售前工程師，網路技術員等工作。而且，畢業後去上海，南京，北京等大城市的就業機會和機遇會更多一些，待遇也會更好。
(2)計算機網路技術專業優勢擴展閱讀：
計算機網路技術主要學習的是計算機應用基礎，C語言，資料庫，計算機組成原理，數據結構，資料庫開發技術，網路與信息安全，網路集成與設備配置等專業課程。
從目前的情況來看，學習這個專業未來就業時選擇范圍還是比較廣的。幾乎所有的IT企業都會需要計算機網路技術專業的人才。與軟體技術人員相比，網路技術人員的從業范圍更廣，對於職業技能要求也更高。
計算機網路技術人才在學習過程中，往往更注重實踐，對於基礎相對薄弱的人來說，學習起來會更費力一些。
但是網路工程師在市場上有很大的需求，成為網路工程師在以後工作中可以從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。一般小企業一個崗位可能會含有好幾個崗位的內容，大企業則會對崗位內容進行細分。
㈢ 學計算機專業的好處
1.
計算機專業相比起其他的專業來說,平均起步收入是很高的;
2.
就業面比較寬,對於一個本科生,各個行業都可以找到合適的工作。尤其是交叉行業中,計算機所起到的作用遠遠超出想像;
3.
市場經濟的發展、計算機應用的家庭化、普及化,信息產業的規模化,推動了計算機技術人才市場的發展,特別是加入世貿組織以後,計算機應用人才更是供不應求
隨著現在科學的日益發達不是學電腦能找到一份什麼樣的工作 而是一般的工作都需要懂得電腦操作! 如果你不會計算機,那麼很多工作將會將你拒之門外!
計算機教學也就是網路教學，說白了就是多媒體教學，多媒體教學手段相對於傳統的教學方式而言，它可以利用其對文本、聲音、圖形、圖象、動畫等的綜合處理特點，編制的系列教學課件，充分創造出一個圖文並茂，有聲有色，生動逼真的教學環境，為教師教學的順利實施提供形象的表達工具，有效激發學生學習興趣，使讓學生在快樂中學習落到實處。
一 、多媒體教學手段直觀新穎，有利於激發學生學習的興趣
多媒體教學相對於傳統教學手段而言，直觀新穎，能有效利用情景演示激發學生學習興趣，開發學生的潛能，使有意識的學習活動和無意識的學習活動相結合。不僅豐富了教學內容，也活躍了課堂氣氛，調動學生求知的自覺性和主動性。
三 、學生在自主學習中有效利用計算機進行探索學習
學校教學應該教會學生終身受益的學習方法，培養學生的創新意識，加強他們可持續發展的能力。例如我在教《蝸牛天地》的時候，就給了孩子們一段時間，讓他們自己在網路上瀏覽、搜集有關蝸牛的知識。二十分鍾後，孩子們在交流時，說出了諸如蝸牛的殼少了一塊還可以長出來，蝸牛吃了什麼顏色的食物就拉什麼顏色的糞便，是因為蝸牛的腸胃很簡單，不能完全將食物消化的緣故等等課本內沒有孩子們又非常感興趣的蝸牛知識。
總之，多媒體教學手段給教學帶來了全新的理念。它可以化抽象的概念於具體而生動，易於理解。尤其是在小學階段，孩子們的年齡特點決定於他們對直接作用於感官刺激的知識更便於接受，更感興趣，更願意去繼續探索。從而讓枯燥的學習變得真正快樂起來。情感的培養也不再顯得生硬，而是水到渠成。這就是多媒體教學無可比擬的優勢。
1、計算機是快速掌握多方面知識的重要途徑
計算機已經成為一種獲取知識的重要來源。全世界各大圖書館的資料大多可以通過計算機上網獲得，它不僅查閱快捷而且也省去了大量的額外的花銷。還有新聞、資料、娛樂、文學等各種信息。通過計算機在網上我們可以看到最新、最快、最權威的新聞，可以學到書本上沒有的知識，了解到更廣泛的未知信息，也使更多的中學生更快、更早、更接近科技前沿，使我們更加地熱愛科學，崇尚科學。
2、計算機是接受教育的有效方式
目前的學習軟體琳琅滿目，與書本相比要有趣靈活得多，就像看動畫片一樣，容易吸引我們的眼球。大布列顛網路全書厚厚的幾大本，一張小小的光碟就能搞定。還有「網校」這種新式的教學方式，「網校」里老師單個教你，「同學」們在交流中互相學習，完全沒有在教室里與老師面對面的那種拘束，也不受時間、地點的約束，對我們的自由發揮有很大的幫助。
3、在現在這個競爭激烈的社會，沒有技術、沒有學歷是很難找到工作的，相信你只要能學好一門技術，等到自身能力獲得到提升後，再找工作肯定很容易了。IT行業人才是目前極缺的，國家每年必要這類人才大提要八十多萬，而現在這樣的人才每年才三十萬。如果你要是對計算機感興趣，希望將來能在IT行業尋求發展的。
4、隨著技術的日新月異，計算機技術是非常熱門的，但是隨著全民計算機技術的普及,九零後這一代,會出現供過於求的危機。從前幾年的招聘情況看來，IT類專業有很多招聘職位，人才需求很大。IT工程師很多都享受著地位和薪水的雙高待遇。
因此，我們可以看出，學習計算機，好處非常多，首先可以感受到的就是為我們提供便捷的服務，網上購物 、網上繳費、網上聊天等等，其次可以在IT行業找到喜歡的工作，學習計算機有這么多的好處，你還在等什麼？
㈣ 計算機網路技術專業怎麼樣
計算機網路技術專業以後的就業前景不錯。計算機網路技術專業的就業方向有：計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試等。計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。計算機網路技術專業的核心能力要求具備計算機網路系統構建能力以及網路操作系統管理能力等。就業方向包括計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、安卓開發工程師、網路運維工程師、網路安全分析師等崗位。(4)計算機網路技術專業優勢擴展閱讀：計算機網路技術專業是通信技術與計算機技術相結合的產物。主要課程有組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等。計算機網路技術課程：主幹學科：微機原理、數據結構。主要課程：微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計。專科課程：電路基礎、微機原理、數據結構、網路基礎、網路操作系統、可視化程序設計、網路管理、網路資料庫、網路工程、網路安全、綜合布線、電子商務、英語等。
從目前的情況看，企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等； 工程技術崗位設置為網路工程師、 軟體工程師和資料庫工程師等；運行維護崗位設置為資料庫管理員、 系統管理員、 網路管理員、 設備管理員等； 操作崗位則設置為辦公文員、CAD設計員、網頁製作員、多媒體製作員等。 與軟體技術人員相比，網路技術人員的從業范圍更廣，知識體系更復雜，職業技能要求更高，目前網路工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。就網路工程師的學習方面來說,網路工程師學習過程中注重實踐,對於基礎相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來就業也大有幫助. 網路產業作為21世紀的朝陽產業，有很大的市場需求。網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。規模較小的企業，一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內容，如系統管理員既要負責系統管理，又要承擔網路管理；而大企業往往將網路工程師細分為網路設計師、系統集成工程師、網路安裝工程師、綜合布線工程師和系統測試工程師等。網路工程師的就業范圍相當寬廣，幾乎所有的IT企業都需要網路工程師幫助用戶設計和建設計算機信息系統；幾乎所有擁有計算機信息系統的IT客戶都需要網路工程師負責運行和維護工作。因此，網路工程師的就業機會比軟體工程師多，可在資料庫管理、WEB開發、IT銷售、互聯網程序設計、資料庫應用、網路開發和客戶支持等領域發展。而且，薪酬待遇也不錯，統計數據顯示，網路技術人員平均月薪約3000～5000元，高的則在8000元以上。
㈤ 計算機網路技術專業好不好
——計算機網路技術當然好呀
㈥ 計算機網路技術專業怎麼樣
一、計算機網路技術專業就業方向
本專業面向各企事業單位計算機網路應用技術崗位群，能進行計算機操作維護，計算機區域網的設計、安裝、調試；計算機網路通信產品的系統集成；廣域網的管理、維護；網路管理信息系統的設計、開發及應用、網站設計與開發等工作。可在軟體園、高新技術園區、各大電腦公司、網路公司、網站、高新技術企業、公司、企事業單位和信息部門中從事網路管理、網站維護、網頁設計與創意和電子商務等工作。
從事行業：
畢業後主要在計算機軟體、新能源、互聯網等行業工作，大致如下：
1 計算機軟體
2 新能源
3 互聯網/電子商務
4 計算機服務(系統、數據服務、維修)
5 通信/電信/網路設備
從事崗位：
畢業後主要從事網路工程師、運維工程師、技術支持工程師等工作，大致如下：
1 網路工程師
2 運維工程師
3 技術支持工程師
4 售前工程師
5 網路技術員
工作城市：畢業後，上海、南京、北京等城市就業機會比較多。
二、計算機網路技術專業就業前景
從目前的情況看，企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等； 工程技術崗位設置為網路工程師、 軟體工程師和資料庫工程師等；運行維護崗位設置為資料庫管理員、 系統管理員、 網路管理員、 設備管理員等； 操作崗位則設置為辦公文員、CAD設計員、網頁製作員、多媒體製作員等。 與軟體技術人員相比，網路技術人員的從業范圍更廣，知識體系更復雜，職業技能要求更高，目前網路工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。
就網路工程師的學習方面來說,網路工程師學習過程中注重實踐,對於基礎相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來就業也大有幫助. 網路產業作為21世紀的朝陽產業，有很大的市場需求。網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。
網路工程師的就業范圍相當寬廣，幾乎所有的IT企業都需要網路工程師幫助用戶設計和建設計算機信息系統；幾乎所有擁有計算機信息系統的IT客戶都需要網路工程師負責運行和維護工作。因此，網路工程師的就業機會比軟體工程師多，可在資料庫管理、WEB開發、IT銷售、互聯網程序設計、資料庫應用、網路開發和客戶支持等領域發展。而且，薪酬待遇也不錯，統計數據顯示，網路技術人員平均月薪約3000～5000元，高的則在8000元以上。
㈦ 計算機網路的最大優點是什麼
1.計算機網路的最大優點是：資源共享。
2.計算機網路的優點：隨著計算機科學技術和計算機產業的飛速發展，計算機得到廣泛地應用，算機知識教育正在全面普及。計算機技術和計算機知識成為人人必須掌握的工具。大學生畢業需要通過計算機等級考試，人們找工作需要有計算機證書，工人上崗需要進行計算機培訓，技術人員申報職稱需要進行計算機考試。計算機的應用已經不僅涉及整個社會的各個領域，遍及各行各業，並且走進不少人的家庭。於是，高等院校的計算機專業不斷增設，學生人數不斷擴招，以適應社會對計算機專業人才的增長需求。計算機專業成為熱門專業，學生學習計算機的熱情也很高漲。同時所有的非計算機專業的學生也都有計算機課程的學習任務。加之新的計算機硬體、軟體不斷涌現，更加大了人們對計算機學習的力度和難度。
㈧ 計算機網路技術，在部隊較其他計算機專業比有優勢嗎
摘要 工資前期較低，後期跟工程工資較高
㈨ 計算機網路技術的好處
好處在於，計算機網路應用的越來越廣泛，越來越便捷，未來誰都離不開，所以掌握這種技術是多麼的重要。特別是網路安全技術~應用方面，現在的淘寶，京東，蘇寧易購等電子商務企業，都是典型的例子。360和騰訊也是搶奪市場不是么~