① 教師招聘面試考官會提問一些什麼樣的問題
1、談論自己對教師職業的看法?
2、為什麼選擇我們學校?談談你應聘本校的動機。
3、有否從事家教,你認為家教和教學工作之間的關系怎麼樣?
4、談論自己在教學環節當中有什麼優勢和劣勢。
5、你認為你作為一名教師最大的優勢是什麼?
6、你同意「沒有不合格的學生,只有不合格的教師」這句話嗎?
7、你最欣賞的班主任是那一種類型?你會怎麼做?
8、談論自己對教師與學生之間的溝通技巧。
9、談談你自己的個性特徵,是否外向,內向,是否有幽默感。
10、談談你對人際關系的處理與看法。
11、你有什麼業余愛好?
12、如何發現「差生」身上的閃光點?
② 福建省小學計算機教師招聘考試專業知識考什麼
考試內容與范圍
(一)信息技術學科專業知識
1.信息與信息技術
了解信息的概念和主要特徵;
了解信息技術的應用范疇;
列舉信息技術的應用實例;
了解計算機編碼的一般來源:91考試網 91ExAm.org特徵;
掌握二進制、十進制、十六進制之間的換算;
了解計算機的基本組成,理解其工作原理,了解計算機操作系統及應用。
2.信息的來源與獲取
了解信息來源的多樣性;
了解信息獲取方法的多樣性;
能通過目錄搜索引擎、全文引擎獲取信息;
掌握常用文件類型及主要特徵;
掌握信息資源的存儲方法。
3.信息加工與處理
能使用文字處理軟體進行圖文排版、製作電子報刊、編輯表格;
能使用電子表格軟體處理信息,能利用數值計算和圖表等手段進行數據分析;
能使用電子演示軟體製作課件;
理解多媒體技術的基本概念、現狀及其發展趨勢;
了解常用的圖像、聲音和視頻相關技術術語及壓縮標准;
掌握圖形圖像處理軟體的基本操作方法;
能使用合適的工具軟體處理聲音和視頻文件;
理解多媒體技術呈現信息、交流思想的生動性和有效性;
了解製作多媒體作品的一般方法;
能使用合適的多媒體集成軟體製作多媒體作品;
了解鑒賞與評價多媒體作品的一般方法。
4.信息管理
能描述信息資源管理的各階段及其特點;
理解資料庫、資料庫管理系統和資料庫應用系統的概念及其之間的關系;
了解關系資料庫中的表、記錄、欄位的概念;
了解三種數據模型;
了解常見的資料庫管理系統軟體;
熟練掌握通用資料庫管理系統的基本操作。
5.信息技術與社會
了解信息安全防範的基本方法(物理防範、邏輯防範);
了解計算機病毒的特徵及分類;
掌握使用殺毒軟體查殺病毒的方法;
了解網路安全防範方法(客戶端安全、網關安全、伺服器安全、安全服務);
能描述個人使用信息應遵守的道德規范;
了解我國信息與信息技術法律。
6.演算法與程序設計
了解編寫計算機程序解決問題的基本過程;
理解演算法的概念,掌握演算法的描述方法,能從簡單問題出發,設計出解決實際問題的演算法;
了解程序設計中的常用演算法;
了解演算法與數據結構的關系;
了解線性表、棧、隊列、二叉樹、圖的基本概念。
7.網路技術應用
了解常見網路連接設備;
了解計算機網路的分類與拓撲結構;
理解網路協議的基本概念;
能列舉網路通信中常用的信息交換技術;
了解瀏覽器/伺服器(B/S)結構、客戶機/伺服器(C/S)結構的概念與特點;
了解網際網路服務的基本類型、特點與應用領域;
理解IP地址的格式與分類;
理解域名的概念、域名解釋的基本過程;
了解信息交流的常用方式,能使用電子郵件、電子公告板、博客等工具表達和交流信息;
了解超文本標記語言(HTML)的特點;
網頁、主頁、網站的基本概念及其相互關系;
了解網站規劃、設計、製作、發布與管理的一般過程;
掌握常用的網頁製作軟體的使用方法;
了解網站評價的一般方法。
(二)信息技術課程與教學論
1.信息技術課程與教學論基本知識
了解《普通高中技術課程標准(實驗)》信息技術部分所規定的模塊結構,理解信息技術課程性質、基本理念、課程目標、教學實施和教學評價。
2.信息技術教學設計與實施
具有了解學生認知特徵,分析學生學習需求的能力;
能對信息技術教學內容進行分析,確立教學重點與難點;
領會「知識與技能」、「過程與方法」、「情感態度與價值觀」三個維度教學目標的含義;能確定具體課程內容的教學目標並准確表述;
正確選擇教學媒體,能夠收集、甄別、整合、應用與學科相關的教學資源以優化教學環境;
能結合學科的特點和學生認知特徵,選擇合適的教學策略和教學方法;
理解信息技術教學內容組織的基本形式和策略,能夠設計合理的教學流程;
了解信息技術教學評價的知識和方法,能夠對學生的學習活動進行有效評價。
3.教學研究
了解教學研究的目的、方法和任務;
了解選擇課題的依據與原則,能制訂課題研究方案。
③ 關於招聘計算機教師面試問題
很多面試技巧說的很好卻不一定適合每個人,面試中的考官可以看出你的破綻,別說他就是我們任何一個人都可以看出一個人說的話是不是很中肯,俗話說:會說的不如會聽的。如果你想按照自己的能力去找工作的話,就很誠實很中肯的和考官去說,不很過分的緊張考官也不會理會。當然不要把自己的缺點說的太明確,那也算隱私。如果想找個更好點的兒自己的能力又不足,那你只能靠運氣。還有一點很重要,不要輕視任何一次面試,如果你稍稍被人看出來你不是很重視的話,完全PASS的。就算你去面試時一看公司的情況很不如意也不要輕視,因為面試成功了你再不去會給自己增添信心。總是失敗的話會對心情有很大影響的,哪怕你安慰自己說本來也不想去,而且會不自信了。這是我個人的總結,希望對你有用。祝你成功!!!
④ 2020濟寧嘉祥教師招聘考試面試考什麼
面試採取「模擬課堂」方式進行。內容為小學、初中、高中、職專現行教材內容,備課時間30分鍾,面試時間10分鍾以內。主要測評考生綜合運用教育學、心理學知識和現代教育手段實現教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、運用教學語言和教學資源等方面的能力,以及普通話、板書、講解等方面的能力。所用教材分別為:
1.報考小學及特殊教育學校的考生。面試內容選自六年制小學二、三、四年級語文、數學、體育(人民教育出版社),音樂(人民音樂出版社),美術(湖南美術出版社);三、四、五年級英語(人民教育出版社);一至六冊信息技術(泰山出版社)。
2.報考初中的考生。面試內容選自三年制初二現行教材,語文、數學、英語、美術、道德與法制、歷史(人民教育出版社);地理(商務印書館、星球地圖出版社);生物(濟南出版社);物理(上海科學技術出版社);音樂(人民音樂出版社);體育(華東師大出版社);信息技術(青島出版社第三、四冊)。化學為初三現行教材(山東教育出版社)。
3.報考高中的考生。面試內容選自高二現行教材,語文(必修5、選修中國古代詩歌散文欣賞、選修中國小說欣賞、選修中外傳記作品選讀)、數學(必修5、選修2-1、選修2-2)、英語(必修5、選修6、選修7)、物理(選修3-1、3-2)、化學(選修4、選修5)、生物(必修3、選修1)、思想政治(必修3、必修4、選修3),版本為人民教育出版社;地理(必修第三冊、選修環境保護),版本為山東教育出版社;歷史(必修第三冊、選修20世紀的戰爭與和平、選修歷史上重大改革回眸),版本為人民出版社。
4.報考職業中專的考生。面試內容選自職業中專現行教材,語文(第二冊)、數學(第二冊)、物理(全一冊)、歷史(全一冊)、地理(全一冊)版本為人民教育出版社;英語(第2冊—第四版)、政治(職業生涯規劃—第四版)版本為高等教育出版社;體育(體育與健康)版本為上海交通大學出版社;舞蹈面試內容由考官確定;心理健康教育(心理健康—第三版)版本為山東教育出版社;計算機(計算機網路技術—第四版)、機械(機械基礎—多學時)、電工電子(電器及PLC控制技術—第3版)、電子(電器及PLC控制技術—第3版)、建築(建築施工技術與機械—第二版)、服裝(服裝材料)、汽修(汽車發動機構造與維修—第二版)版本為高等教育出版社;會計(企業財務會計)版本為山東人民出版社。
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⑤ 事業單位面試計算機崗考什麼
計算機崗位的面試要根據你所報考單位或地區歷年的面試形式來界定。
一把計算機崗位的面試和普通崗位不會有區別,會採用結構化或半結構化的面試方式;不過有個別地區會採用專業技能測試,即上機操作的形式。此外還得看你報的是不是教師,如需要教師資格證的崗位,還可能會採用說課或試講的形式進行。
⑥ 江蘇教師招聘考試時間一般在什麼時候報名時間和考試時間
江蘇教師招聘考試因為各地市發布公告時間不同,所以考試時間和報名時間均有所不同。
南京地區11月中下旬發布公告,12月-1月左右筆試
蘇州地區12月左右發布公告,筆試是在1月左右
徐州地區2月左右開始報名,筆試則在3月左右。
各地考情也略微有所不同,不過基本考查的內容是公共知識(基礎教育課程改革理論、教育學與心理學及其他綜合知識)、學科專業知識。
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⑦ 2020濟寧嘉祥教師招聘考試面試指定教材了嗎
面試採取「模擬課堂」方式進行。內容為小學、初中、高中、職專現行教材內容,備課時間30分鍾,面試時間10分鍾以內。主要測評考生綜合運用教育學、心理學知識和現代教育手段實現教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、運用教學語言和教學資源等方面的能力,以及普通話、板書、講解等方面的能力。所用教材分別為:
1.報考小學及特殊教育學校的考生。面試內容選自六年制小學二、三、四年級語文、數學、體育(人民教育出版社),音樂(人民音樂出版社),美術(湖南美術出版社);三、四、五年級英語(人民教育出版社);一至六冊信息技術(泰山出版社)。
2.報考初中的考生。面試內容選自三年制初二現行教材,語文、數學、英語、美術、道德與法制、歷史(人民教育出版社);地理(商務印書館、星球地圖出版社);生物(濟南出版社);物理(上海科學技術出版社);音樂(人民音樂出版社);體育(華東師大出版社);信息技術(青島出版社第三、四冊)。化學為初三現行教材(山東教育出版社)。
3.報考高中的考生。面試內容選自高二現行教材,語文(必修5、選修中國古代詩歌散文欣賞、選修中國小說欣賞、選修中外傳記作品選讀)、數學(必修5、選修2-1、選修2-2)、英語(必修5、選修6、選修7)、物理(選修3-1、3-2)、化學(選修4、選修5)、生物(必修3、選修1)、思想政治(必修3、必修4、選修3),版本為人民教育出版社;地理(必修第三冊、選修環境保護),版本為山東教育出版社;歷史(必修第三冊、選修20世紀的戰爭與和平、選修歷史上重大改革回眸),版本為人民出版社。
4.報考職業中專的考生。面試內容選自職業中專現行教材,語文(第二冊)、數學(第二冊)、物理(全一冊)、歷史(全一冊)、地理(全一冊)版本為人民教育出版社;英語(第2冊—第四版)、政治(職業生涯規劃—第四版)版本為高等教育出版社;體育(體育與健康)版本為上海交通大學出版社;舞蹈面試內容由考官確定;心理健康教育(心理健康—第三版)版本為山東教育出版社;計算機(計算機網路技術—第四版)、機械(機械基礎—多學時)、電工電子(電器及PLC控制技術—第3版)、電子(電器及PLC控制技術—第3版)、建築(建築施工技術與機械—第二版)、服裝(服裝材料)、汽修(汽車發動機構造與維修—第二版)版本為高等教育出版社;會計(企業財務會計)版本為山東人民出版社。
⑧ 事業單位計算機專業招聘,面試階段加試的計算機實操考什麼內容
實操類似下面題目,不是很難,面試不問技術方面體,主要是問一些你的背景是否適合此工作,考試是全是統考,不是很難,但要保證進入面試環節!
例題:
1.輸入以下文字,按要求操作並將結果保存。 電子商務面臨的問題
雖然日前電子商務的熱潮已經席捲全世界但是也有人對電子商務仍然留有疑問,其主要原因在於它目前的不完善性.當前實施電子商務還存在以下一些問題.
統一標準的問題.這主要包括統一商業標准、技術標准和安全標准等,這是電子商務全球化的一個重要先決條件。
相關的法律問題。電子商務的實施將引出一系列的法律問題,如貿易糾紛如何仲裁、電子郵件的法律效力問題、如何保護個人隱私權、電子資金轉帳的合法性等。
安全性和問題。推動電子商務的發展,也許最大的問題就在於網路安全問題。如何保證重要信息能夠任網上安全地傳輸而不被人竊取、如何保證內部網路和計算機被網路黑客破壞、以及如何保證信用卡號碼不被人盜用等等,已成了一系列關繫到電子商務如何發展的重要問題。
(1) 將以上文件存入「HHH」文件中,文件名為「電子商務」。
(2) 將標題設為三號、綠色、赤水情深的動態效果,對齊方式設置為「居中」。將正文設
為小四號。
(3) 將正文各段的行距設為「1.5倍行距」,首行縮進2個字元。
(4) 將第二段的字元間距設置為加寬0.5磅,並給第三段設置寬度為4.5磅的紅色段落實
線陰影邊框。
(5) 設置頁眉,頁眉為「電子商務」,頁腳為「E-Business」,居中。
(6) 在正文第一行中設置首字下沉,要求位置為下沉,字體為黑體,下沉行數為2。 (7) 將最後一段文字加「20%」的底紋。
(8) 設置頁的左邊距為3厘米,右邊距為3.5厘米。
(9) 將正文中的「電子商務」替換為粉紅色的傾斜的「E-Business」.
⑨ 2020山東濟南教師招聘考試內容是什麼
山東濟南教師招聘考試考試內容以教基和公基為主,周邊區縣涉及到了學科知識的考查,但是城區的幾個區依舊以教基和公基為主。
濟南市教招考試的靈活性比較強,各個地區單獨組織考試,考試內容和考試形式可以根據學科以及學段進行不同的設置。區別於山東絕大多數地市固定的考試流程,考試形式和考試內容多樣。
1、市直屬:採用先面試後筆試再綜合測試的方式。筆試內容為公基30%+教基70%+10道左右學科題目。面試形式為試講。
2、歷下區:採用先筆試後面試的方式。筆試內容為公基30%+教基70%+10道左右學科題目。面試形式為試講。
3、高新區:採用先筆試後面試的方式。筆試內容為教基50%+公基30%+學科20%。面試形式為試講。
4、市中區:幼兒教師和中小學教師分開招聘,幼兒和中小學技能學科是先技能測試後筆試再綜合測試,中小學非技能學科是先筆試再面試。筆試內容方面,幼兒教師考學科,中小學非技能學科考教基+學科,中小學技能學科考教基。面試方式都是微課。
5、商河縣:採用先筆試後面試的方式。筆試內容分學段,高中教師考教基70%和公基30%,小學和幼兒教師考教基30%+公基30%+學科40%。面試形式為試講。
6、天橋區:體育學科採用先技能測試後筆試再綜合測試的方式,其他學科採用先筆試後面試的方式。筆試內容為教基20-30%+學科70-80%。面試形式為試講。
7、歷城區:技能學科採用先答辯後技能測試再筆試再綜合測試的方式,非技能學科採用先筆試後面試的方式。筆試內容為公基70%+學科20%。面試形式為試講。
8、槐蔭區:採用先筆試後面試的方式。筆試內容為教基+學科。面試形式為試講。
9、長清區和平陰縣:採用先筆試後學科測試再綜合測試的方式。筆試內容方面,第一輪為教基+公基,第二輪為學科。面試形式為試講。
10、章丘區:幼兒教師和中小學教師分開招聘,幼兒是只有面試的方式,中小學是先筆試再面試。中小學筆試內容為教基30%+學科70%。面試方式方面,幼兒是說課+技能測試,中小學是說課。
11、萊蕪區和鋼城區:採用先筆試後面試的方式。筆試內容為公基30%+教基70%。面試形式為試講。
12、濟陽縣:採用先筆試後面試的方式。筆試內容為教基+公基+學科。面試形式為試講。
整體上講,濟南更加註重對考生的綜合能力的考查,單純地學習教基、公基和學科三個科目並不足以應付濟南所有的筆試,單純的筆試強也不能在濟南的考試中出彩,結構化面試、答辯、技能測試等也需要進行相應的准備。
山東教師招聘各地市之間存在一定差異,所以在備考時,要首先去了解備考地區的往年考情,包括報名時間、報名條件、筆試時間、筆試內容等,針對性進行復習。獲取這些信息的途徑,可以是各地人社局、教育局網站、各地區教師招聘公眾號、高校招聘會等。