㈠ 畢業論文答辯時應該要注意的問題
導語：針對以下問題，在答辯場上還要析事明理、針對性強、謙虛謹慎、態度平和、冷靜思考、不忙不亂，靈活機動、變被動為主動。掌握這些方法和對策，就能獲得最佳答辯效果。答辯中應採取如下對策:調整心態，作好心理准備：熟悉論文及相關資料，作好應答准備：預測論題，作好答辯准備。
畢業論文答辯時應該要注意的問題
1.准備不足，倉促上陣
答辯以前的准備包括熟悉論文、預測答辯論題，還有必要的心理准備。在這三個環節中，熟悉論文、分析預測答辯論題是基礎，它們會直接影響到後者。不熟悉論文的內容，不對論文涉及的基本概念、原理、大意、結構、提要作深入的了解和分析，抱著投機和僥幸的心理，勢必造成被動的局面。如果答辯老師的問題再有些難度，那必然會有提問而無回應，有設疑而無解惑，尷尬的場面也就在所難免了。“知己知彼，百戰不殆。”在論文答辯中，熟悉了解自己論文的各個環節，包括立意、定義、概念、要點、邏輯關系、結構，明確哪些是自己的觀點，哪些是引用、借鑒別人的觀點，自己的論文在當前學術研究中的定位是什麼。在此基礎上，還要對論文中的問題作一些深入的思考和必要的延伸。比如一名學生的畢業論文為《論計算機在現代生活中的作用》，老師提出問題：什麼是“千年蟲問題”?這個問題是怎麼解決的?學生答道:“千年蟲問題”是一種病毒，用殺毒軟體就可以解決這個問題。顯然，這樣的回答是不正確的。所以，通過延伸可以豐富自己的思考，擴充論文的內容，增強論文的厚度，為預測答辯論題奠定良好基礎。
2.缺少鍛煉自信不足
答辯對於學生來說是經歷不多的，甚至是從來沒有經歷過的，嚴肅的考場、威嚴的答辯委員更加重了自我表現的心理負擔。有許多畢業生在答辯場上臉紅心跳、口齒不清，許多記憶中原有的信息都遺忘了，大腦一片空白。在回答問題時也總是顧慮重重，這種顧慮實際上已成了強大的難以逾越的心理障礙。答辯者要有自信心，懂得“答辯是一次鍛煉的機會，對於自己是一次新的嘗試，要嘗試就允許有失敗”。帶著這份信念，就會克服自己的緊張心理，在可能的情況下取得最好的效果。未來社會，我們要面臨的競爭和挑戰是多方面的，自信、從容的心理素質是獲勝的基礎，自我包裝、自我設計、自我推銷越來越成為未來社會發展選擇的主流。到公司應聘需要參加面試答辯，競爭上崗需要答辯，競聘某個職務也需要答辯，這種考核形式在將來的生存競爭中會經常遇到，所以要學會從容面對。
為此，答辯前可作些准備，如在走上答辯席前作一些深呼吸練習，緩解心理緊張情緒：進行積極的心理暗示，告訴自己一定能行：答辯前不必再翻閱資料，甚至有意識地控制自己不去多思考與論文答辯有關的問題，使自己盡可能地放鬆。
3.顧此失彼，漏洞百出
由於學生知識積累的局限，所以只知其一、不知其二，只知其然、不知其所以然，經不起答辯教師的追問。有的學生由於不能融會貫通，許多知識雖然學過，但是不能運用自如。還有的學生由於知識之間的銜接和轉化能力差，只要涉及到比較分析就不知所措。例如，一名學生的畢業論文設計題目為《計算機網路實驗系統的設計》，答辯老師的問題是:你如何評價計算機網路加速了社會的`發展?在你的系統中為什麼採用B/S結構?學生不知從什麼地方下手來分析這個問題。實際上，這個問題在他論文中已經闡述，論文對於這種態度無疑是肯定的。老師又問:如果將你的系統改用C/S結構怎麼樣?學生只能從教科書出發，從老師所講的有限的知識出發，而不能全面、辯證地去說明自己的觀點，到頭來答辯只能顧此失彼，被動挨打。
4.答非所問，牽強附會
運用聯系的方法分析問題需要有一定的條件。前面分析的情況是一種極端，“答非所問，牽強附會”是另一種極端。
一名學生寫了《文件加密技術研究》，老師問：RSA文件加密方法依據的原理是什麼?學生回答說：RSA是一種簡單易懂的文件加密方法，可以用多種程序設計語言實現。實際上，在回答問題時，只針對提問展開就行了，不必談RSA加方法的特點。除了這種答非所問之外，更多的是一種牽強附會。一學生的論文是《論<雷雨>的人物形象》，老師問:如何看待周家老爺的虛偽性?學生答:他戴著金絲眼鏡，喝著普洱茶，所以他具有資產階級的情調，具有資產階級情調的人就具有虛偽性。老師問:戴著金絲眼鏡、喝著普洱茶的人就一定具有資產階級情調嗎?有資產階級情調和虛偽有什麼必然聯系?這個學生難以回答。
㈡ 我們在過兩周就要畢業答辯了，並不是論文答辯哦，我們是一組5個人，計算機專業的，做了一個微博的項目
看你們想拿什麼成績，還有平時在老師印象中怎麼樣
一般學校答辯是不會難為同學的。一般無非就是問你做了什麼，分工如何，用了什麼技術，有什麼亮點，有什麼創新點，還有就論文中的一些問題去提問你。
如果你是成績優秀的那種同學，老師主要問的是創新點在哪兒？亮點在哪兒？用了什麼理論，什麼技術之類的。
不過看你們的題目，應該是屬於比較一般，中等偏下的那種。。不是屬於什麼黑科技的那種論文，放心，一般不會很難，走上台要有自信，自信滿滿甚至爆表就好。
其實一般一上來就自己介紹一番，怎麼介紹，具體請看各大手機廠商的發布會，學習他們就好。總而言之就是吹。舉個例子，明明是金屬材質，就要說是納米金屬（金屬分子不是納米級別的嗎？金屬前面迦納米立馬顯得高大上）普通有弧度的手機屏幕玻璃，就要說成是2.5D玻璃，明明只是常見鋁材質，但是要說成什麼奧體什麼一體鋁。明明只是普通的大電流小電壓快充技術，就要說成是高科技低溫快充，然後什麼充電兩分鍾通話兩小時。。
好像軟體方面就更好吹了，演算法不能說中文名智能說英文名，有空沒事加個深度學習或者人工智慧等詞語完全顯得高大上。。好像錘子的one step，其實就是軟體切換和調用了分享介面的這樣一個綜合功能，但是不能這樣說，這樣說顯得有點low，可以自己弄個名字，叫做one step。又比如錘子的什麼big bang，其實說白了就是文字精確選擇的功能，用中文說誰都懂，一下子就沒有神秘性，太貼近群眾，因此必須弄個遠離群眾，高大上的名字，叫做big bang。。。有些東西沒有好的學名可以自己弄一個。。。不過錘子的功能確實挺有亮點，而且宣傳策略上確實是比較正確的，one step,big bang在手機領域誰都沒聽過這詞，這樣一說，既有神秘性，又顯得很高雅。。懂了沒？反正這些你多看發布會就懂。。。
比方說你這個微博項目。。如果我做PPT，就不會寫微博項目，會寫SNS網路項目，SNS是社交媒體的意思。如果你們用了一些第三方框架，完全可以大說特說，mysql也可以吹噓自己用了獨創的加密技術，保護用戶密碼（一般網站都是這樣做，加密方法只有自己知道），用了什麼框架，不要寫出來，口說就行，而且答辯語速一定要快，炮口連珠，不要讓對方喘過氣來。（參考legal high 裡面的古美門的說話速度，速度快，對方就進入你的節奏，最後提問也就問一些很簡單很好回答的問題，否則，你給他時間思考，或者顯得不自信，後面的問題就可以問很多了，不過一般人做不到古美門的那種口速，總之要快，自信就好）
萬一有人問這個是什麼，就大致回答一下，比方說 眾所周知 這是XXXX，或者最後來一句 你懂得。。
反正聽你答辯的老師，一般都是專家教授，很多人真的可能礙於面子，不懂也裝懂。。。也有可能是真的懂故意問問，然後大概意思對就行。
反正嘛，就是將普通的東西復雜化，就好像劉備拜訪諸葛亮，第一次見不到面，跟書童說：我是漢左將軍什麼侯然後大漢皇叔劉備求見過。。。本來普普通通劉備就可以，為了顯得高大上，前面要加一大堆復雜的東西。。。
反正答辯就是能說英語名詞的地方盡量說英語名詞，能用得上少有的名詞說法的地方就盡量多說，包裝得越高大上越好，要自行滿滿，千萬不要心虛，要炮口連珠，不斷的說不斷的說沒事也要找事說，盡量不要讓聽的人有思考的時間，提問就略略帶過甚至是弄點比較虛無的答案，加個眾所周知，你懂得。。既給對方面子，也顯得對方問的好膚淺，杜絕後面的提問。。。或者你也可以說類似」你這個問題問得很好「這樣一方面顯得自己很有鑽研的興趣，另一方面給提問者臉上摸金，討好老師，分數自然高。
開場白一定要帥~PPT要做的牛X，不要寫微博寫SNS。。。反正大概就是這個意思
多看國內廠家手機發布會，你就懂了，其實沒什麼好說的東西可以說足幾個小時，甚至說到高大上，中間還要插一些不明意義的宣傳片，這，就是答辯的很好的示範。。。
如果實在不懂
如果說你們項目有什麼黑科技。。好像我當年那樣，前面我說的可以忽略，主要介紹黑科技，說理論，演算核心。。當然英語名詞少不了，多做幾十張PPT解釋，這樣內容顯得很飽滿。。。
祝你好運。。。。
PPT也是有學問。。PPT一頁文字不要超過50個，主要一些小標題，提綱。。內容自己說，顯得很有自信。事前自己准備好，實在記不住就背就好。。。。
㈢ 計算機網路安全論文答辯
一般老師問你的都很基礎！你要是畢業答辯要做PPT文檔，自己一定要挑重點的東西放到裡面。
IDS體系結構 園區網路安全分析與設計（為什麼做園區的 需求分析）
系統開發平台的選擇 15
3.2.2.2.Winpeap概述 16
3.2.2.3數據包捕獲模塊的實現 18
3.2.2.4 實現技術 20
演算法一般沒人問！
㈣ 計算機應用專業的畢業論文怎麼寫
計算機應用專業畢業論文 計算機網路在電子商務中的應用 摘要：隨著計算機網路技術的飛進發展，電子商務正得到越來越廣泛的應用。由於電子商務中的交易行為大多數都是在網上完成的， 因此電子商務的安全性是影響躉易雙方成敗的一個關鍵因素。本文從電子商務系統對計算機網路安全，商務交易安全性出發，介紹利用網路安全枝術解決安全問題的方法。 關鍵詞：計算機網路，電子商務安全技術 一． 引言 近幾年來．電子商務的發展十分迅速 電子商務可以降低成本．增加貿易機會，簡化貿易流通過程，提高生產力，改善物流和金流、商品流．信息流的環境與系統 雖然電子商務發展勢頭很強，但其貿易額所佔整個貿易額的比例仍然很低。影響其發展的首要因素是安全問題．網上的交易是一種非面對面交易，因此「交易安全「在電子商務的發展中十分重要。可以說．沒有安全就沒有電子商務。電子商務的安全從整體上可分為兩大部分．計算機網路安全和商務交易安全。計算機網路安全包括計算機網路設備安全、計算機網路系統安全、資料庫安全等。其特徵是針對計算機網路本身可能存在的安全問題，實施網路安全增強方案．以保證計算機網路自身的安全性為目標。商務安全則緊緊圍繞傳統商務在Interne'(上應用時產生的各種安全問題．在計算機網路安全的基礎上．如何保障電子商務過程的順利進行。即實現電子商務的保密性．完整性．可鑒別性．不可偽造性和不可依賴性。 二、電子商務網路的安全隱患 1竊取信息：由於未採用加密措施．數據信息在網路上以明文形式傳送．入侵者在數據包經過的網關或路由器上可以截獲傳送的信息。通過多次竊取和分析，可以找到信息的規律和格式，進而得到傳輸信息的內容．造成網上傳輸信息泄密 2．篡改信息：當入侵者掌握了信息的格式和規律後．通過各種技術手段和方法．將網路上傳送的信息數據在中途修改 然後再發向目的地。這種方法並不新鮮．在路由器或者網關上都可以做此類工作。 3假冒由於掌握了數據的格式，並可以篡改通過的信息，攻擊者可以冒充合法用戶發送假冒的信息或者主動獲取信息，而遠端用戶通常很難分辨。 4惡意破壞：由於攻擊者可以接入網路．則可能對網路中的信息進行修改．掌握網上的機要信息．甚至可以潛入網路內部．其後果是非常嚴重的。 三、電子商務交易中應用的網路安全技術 為了提高電子商務的安全性．可以採用多種網路安全技術和協議．這些技術和協議各自有一定的使用范圍，可以給電子商務交易活動提供不同程度的安全保障。 1．防火牆技術。防火牆是目前主要的網路安全設備。防火牆通常使用的安全控制手段主要有包過濾、狀態檢測、代理服務 由於它假設了網路的邊界和服務，對內部的非法訪問難以有效地控制。因此．最適合於相對獨立的與外部網路互連途徑有限、網路服務種類相對集中的單一網路(如常見的企業專用網) 防火牆的隔離技術決定了它在電子商務安全交易中的重要作用。目前．防火牆產品主要分為兩大類基於代理服務方式的和基於狀態檢測方式的。例如Check Poim Fi rewalI-1 4 0是基於Unix、WinNT平台上的軟體防火牆．屬狀態檢測型 Cisco PIX是硬體防火牆．也屬狀態檢測型。由於它採用了專用的操作系統．因此減少了黑客利用操作系統G)H攻擊的可能性：Raptor完全是基於代理技術的軟體防火牆 由於互聯網的開放性和復雜性．防火牆也有其固有的缺點(1)防火牆不能防範不經由防火牆的攻擊。例如．如果允許從受保護網內部不受限制地向外撥號．一些用戶可以形成與Interne'(的直接連接．從而繞過防火牆：造成一個潛在的後門攻擊渠道，所以應該保證內部網與外部網之間通道的唯一性。(2)防火牆不能防止感染了病毒的軟體或文件的傳輸．這只能在每台主機上裝反病毒的實時監控軟體。(3)防火牆不能防止數據驅動式攻擊。當有些表面看來無害的數據被郵寄或復制到Interne'(主機上並被執行而發起攻擊時．就會發生數據驅動攻擊．所以對於來歷不明的數據要先進行殺毒或者程序編碼辨證，以防止帶有後門程序。 2．數據加密技術。防火牆技術是一種被動的防衛技術．它難以對電子商務活動中不安全的因素進行有效的防衛。因此．要保障電子商務的交易安全．就應當用當代密碼技術來助陣。加密技術是電子商務中採取的主要安全措施， 貿易方可根據需要在信息交換的階段使用。目前．加密技術分為兩類．即對稱加密／對稱密鑰加密／專用密鑰加密和非對稱加密／公開密鑰加密。現在許多機構運用PKI(punickey nfrastructur)的縮寫．即 公開密鑰體系」)技術實施構建完整的加密／簽名體系．更有效地解決上述難題．在充分利用互聯網實現資源共享的前提下從真正意義上確保了網上交易與信息傳遞的安全。在PKI中．密鑰被分解為一對(即一把公開密鑰或加密密鑰和一把專用密鑰或解密密鑰)。這對密鑰中的任何一把都可作為公開密鑰(加密密鑰)通過非保密方式向他人公開．而另一把則作為專用密鑰{解密密鑰)加以保存。公開密鑰用於對機密�6�11生息的加密．專用密鑰則用於對加信息的解密。專用密鑰只能由生成密鑰對的貿易方掌握．公開密鑰可廣泛發布．但它只對應用於生成該密鑰的貿易方。貿易方利用該方案實現機密信息交換的基本過程是 貿易方甲生成一對密鑰並將其中的一把作為公開密鑰向其他貿易方公開：得到該公開密鑰的貿易方乙使用該密鑰對機密信息進行加密後再發送給貿易方甲 貿易方甲再用自己保存的另一把專用密鑰對加密後的信息進行解密。貿易方甲只能用其專用密鑰解密由其公開密鑰加密後的任何信息。 3．身份認證技術。身份認證又稱為鑒別或確認，它通過驗證被認證對象的一個或多個參數的真實性與有效性 來證實被認證對象是否符合或是否有效的一種過程，用來確保數據的真實性。防止攻擊者假冒 篡改等。一般來說。用人的生理特徵參數f如指紋識別、虹膜識別)進行認證的安全性很高。但目前這種技術存在實現困難、成本很高的缺點。目前，計算機通信中採用的參數有口令、標識符 密鑰、隨機數等。而且一般使用基於證書的公鑰密碼體制(PK I)身份認證技術。要實現基於公鑰密碼演算法的身份認證需求。就必須建立一種信任及信任驗證機制。即每個網路上的實體必須有一個可以被驗證的數字標識 這就是 數字證書(Certifi2cate)」。數字證書是各實體在網上信息交流及商務交易活動中的身份證明。具有唯一性。證書基於公鑰密碼體制．它將用戶的公開密鑰同用戶本身的屬性(例如姓名，單位等)聯系在一起。這就意味著應有一個網上各方都信任的機構 專門負責對各個實體的身份進行審核，並簽發和管理數字證書，這個機構就是證書中心(certificate authorities．簡稱CA}。CA用自己的私鑰對所有的用戶屬性、證書屬性和用戶的公鑰進行數字簽名，產生用戶的數字證書。在基於證書的安全通信中．證書是證明用戶合法身份和提供用戶合法公鑰的憑證．是建立保密通信的基礎。因此，作為網路可信機構的證書管理設施 CA主要職能就是管理和維護它所簽發的證書 提供各種證書服務，包括：證書的簽發、更新 回收、歸檔等。 4．數字簽名技術。數字簽名也稱電子簽名 在信息安全包括身份認證，數據完整性、不可否認性以及匿名性等方面有重要應用。數字簽名是非對稱加密和數字摘要技術的聯合應用。其主要方式為：報文發送方從報文文本中生成一個1 28b it的散列值(或報文摘要)，並用自己的專用密鑰對這個散列值進行加密 形成發送方的數字簽名：然後 這個數字簽名將作為報文的附件和報文一起發送給報文的接收方 報文接收方首先從接收到的原始報文中計算出1 28bit位的散列值(或報文摘要)．接著再用發送方的公開密鑰來對報文附加的數字簽名進行解密 如果兩個散列值相同 那麼接收方就能確認該數字簽名是發送方的．通過數字簽名能夠實現對原始報文的鑒別和不可抵賴性。 四、結束語 電子商務安全對計算機網路安全與商務安全提出了雙重要求．其復雜程度比大多數計算機網路都高。在電子商務的建設過程中涉及到許多安全技術問題 制定安全技術規則和實施安全技術手段不僅可以推動安全技術的發展，同時也促進安全的電子商務體系的形成。當然，任何一個安全技術都不會提供永遠和絕對的安全，因為網路在變化．應用在變化，入侵和破壞的手段也在變化，只有技術的不斷進步才是真正的安全保障。 參考文獻： [1]肖滿梅 羅蘭娥：電子商務及其安全技術問題．湖南科技學院學報，2006，27 [2]豐洪才 管華 陳珂：電子商務的關鍵技術及其安全性分析．武漢工業學院學報 2004，2 [3]閻慧 王偉：寧宇鵬等編著．防火牆原理與技術[M]北京：機械工業出版杜 2004
㈤ 計算機網路技術專業學生畢業所需要的從業資格證書有哪些
當前，計算機證書考試多種多樣，水平參差不齊。比較正規且得到社會認可的計算機證書考試有以下幾種：全國計算機應用軟體人員水平考試、計算機等級考試、計算機及信息高新技術考試、計算機應用水平測試和各種國外著名大計算機公司組織的計算機證書考試等。下面逐一介紹有關各種計算機證書考試的內容。
一、全國計算機軟體專業技術資格和水平考試（人事部和信息產業部）
從1990年2月份起，國家人事部將這項考試作為計算機應用軟體人員專業技術任職資格的憑證，在全國首次實行以考代評。國家人事部和信息產業部計算機軟體人員考試中心對計算機的應用軟體人員分初級程序員級、程序員級、高級程序員級和系統分析員四個級別實行全國統一考試。
報名條件：資格考試的參加者需要有一定的資歷或學歷條件，報考時需要有本單位認可；水平考試參加者不限資力和學歷。證書獲得：由國家人事部和信息產業部頒發專業技術技術資格證書。水平考試合格者由信息產業部頒發專業技術水平證書。以上兩種證書全國有效。
二、全國計算機等級考試（教育部考試中心）
全國計算機等級考試是國家教委從1994年開始向社會推出的、主要為非高等學校在校學生參加的、用於測試對計算機應用知識掌握程度和上機實際操作能力的考試。
考試分為一級、二級、三級和四級。考試通過者由國家教育部考試中心頒發合格證書。考點一般設在大學。此項考試通過率比軟體人員水平考試要高得多。
報名條件：年齡、職業、學歷不限，在職人員、待業人員均可，但一次只能報考一個等級；證書價值：證書全國通用，是持有人計算機應用能力的證明，也可供用人部門和考核工作人員時參考。
三、全國計算機及信息高新技術培訓考試（勞動和社會保障部職業技能鑒定中心）
勞動部1996年19號文件宣布在全國范圍開展計算機及信息高新技術考試。該活動由勞動部的國家職業技能鑒定中心組織實施。
該考試重在考核考生對計算機軟體的實際應用能力，旨在培養具有計算機操作能力的普通工作者。本項考試的另一個突出的特點是公開試題卷和標准答案。考試採用標准化的模塊考試結構，具體可分為：資料庫、速記、辦公應用、網路操作、多媒體應用技術、計算機財務管理、PC機組裝調試維修等。
計算機及信息高新技術考試分三個級別：初級、中級和高級。初級又稱為通用級，旨在考核應試者的實際操作能力；中級可稱為專家級，要求應用操作和理論知識並重，既有筆試又考實際操作；高級又稱為導師級，考生需要進行論文答辯。考試報名採取在社會上公開報名的方法，對成績合格者由勞動部職業技能鑒定中心發給相應的證書。
四、計算機應用水平測試（教育部考試中心）
在國家教委組織全國計算機等級考試的同時，很多省市也組織了相應的考試。比如北京市高等教育局組織的北京地區「普通高等學校非計算機專業學生計算機應用水平測試」，已成為北京地區在校大學生參加入數較多、影響較大的計算機證書考試。
幾年來，由於水平測試難度適中，且與教學聯系緊密，因此，很多高校把水平測試的成績作為學生期末或結業考試的成績。水平測試推動了各省市普通高校非計算機專業的計算機教育，促進了各校計算機課程的教學改革，在一定程度上規范了各專業的計算機課程和教學內容。
五、國外著名的計算機公司組織的計算機證書考試
目前，除了國內政府機構組織的考試外，一些國外著名的計算機公司組織的計算機證書考試在社會上也有一定的影響力和吸引力。比較知名的有：Novell公司組織的Novell授權工程師證書（CNE）考試、微軟公司組織的微軟專家認證（MCP）考試和Oracle大學證書等。此類考試之所以對人們有如此大的吸引力是由於這些公司在計算機行業有著舉足輕重的地位。如：Microsoft公司是世界上第一大軟體公司、Novell公司為全球最大的網路軟體公司。人們一旦獲得了這些公司的證書，其水平和能力也就相當於獲得了全球計算機界的認可。
縱觀計算機證書考試十幾年來在中國的發展，它打破了原有的單一學歷文憑證書考試模式，對推動我國計算機事業的發展發揮了重要的作用。與學歷文憑證書不同，職業證書考試更多地反映了勞動者從事某種職業的實際能力水平。因此，大力推行計算機證書考試具有十分重要的意義.
我知道有一些專業的比如微軟認證MCSE MCDBA MCSE2003 MCSD Cisco認證CCNA CCDA CCNP CCIE認證
MCSE培訓是微軟認證系統工程師的培訓，在全球的知名度很高，是大中型企業網路管理員所必備的技術知識培訓。ChinaNetwork的Microsoft MCSE 2003認證培訓包括Windows 2003 系統管理、Windows 2003網路管理、以及實現和管理Windows Server 2003的目錄服務和Microsoft網路安全管理與設計課程由於這門認證課程主要介紹是伺服器操作系統技術，所以ChinaNetwork還專門為學習Microsoft MCSE 2003認證培訓的學員贈送一門華為-3Com&Cisco與Windows2003技術整合課程 ，對於學員學習網路技術奠定的很好的基礎。
㈥ 計算機專業畢業設計答辯時需要帶電腦演示系統嗎
需要簡單的演示是肯定的...但是不一定需要帶電腦...因為計算機論文答辯的地方基本上都是學校的機房和多媒體教室...電腦網路什麼的都沒什麼問題...（我答辯的時候是帶的筆記本電腦...因為學校的計算機配置很低的...很容易就出現問題）
㈦ 論文答辯求各位大神幫忙，計算機網路化與電子商務的聯系與區別是什麼
設計是在論文寫作選題確定之後，進一步提出問題並計劃出解決問題的初步方案，以便使科研和寫作順利進行。護理論文設計應包括以下幾方面：（1）專業設計：是根據選題的需要及現有的技術條件所提出的研究方案；（2）統計學設計：是運用衛生統計學的方法所提出的統計學處理方案，這種設計對含有實驗對比樣本的護理論文的寫作尤為重要；（3）寫作設計：是為擬定提綱與執筆寫作所考慮的初步方案。總之，設計是護理科研和論文寫作的藍圖，沒有「藍圖」就無法工作。
㈧ 計算機網路畢業論文<網路伺服器在企業網中的應用>
江西現代學院信息學院2008屆網路專業畢業論文
網路伺服器在企業網中的應用
時
間
進
度
安
排
計
劃
書
（起止時間：2007-11-26至2007-12-28）
時間分布
階段名稱 時間數（單位：天） 備注
知識強化階段 3 11．26-11．28
提出任務階段 2 11．29-11．30
解決實施階段 18 12．3-12．12．26
總結階段 2 12．27-12．28
合計 25
二、具體時間安排如下：
日期 任務內容 製品（成果） 備注
11-26 企業網和基於Windows Server 2003的網路 1、 了解企業網技術
2、 了解基於Windows Server 2003的網路
(多媒體教室)
11-27 各種網路伺服器原理 1、掌握各種網路伺服器原理 (多媒體教室)
11-28 各種網路伺服器實現過程 1、 掌握各種網路服2、 務器的實現過程 (多媒體教室)
知識強化階段結束
11-29 1、分組
2、提出任務
3、企業網路需求分析 1、 充分考慮到企業網對客戶的需求
2、 對客戶需求進行分析，3、 給出分析報告分為軟硬體兩部分 (多媒體教室)
11-30 1、設計網路拓撲結構
2、分析企業網路中要提供的網路服務 1、 利用VISIO軟體為用戶設計網路結構圖
2、 給出企業網路中要提供的網路服3、 務 (多媒體教室)
提出任務階段結束 4、
12-3 1、網路基礎規劃
2、通信架構規劃 1、 掌握網路基礎規劃
2、 掌握通信架構規劃 (多媒體教室)
12-4 規劃設計DHCP服務 1、 掌握並解決DHCP規劃問題 (多媒體教室)
12-5 1、配置和管理DHCP服務
2、配置和測試DHCP客戶端 1、 驗證DHCP服2、 務器 (機房)
12-6 規劃DNS 1、 掌握並解決DNS規劃問題 (多媒體教室)
12-7 1、配置和管理DNS伺服器
2、配置和測試DNS客戶端 1、規劃DNS區域
2、部署主DNS伺服器
3、部署輔助DNS伺服器和惟緩存DNS伺服器
4、配置受委派DNS伺服器
5、測試DNS客戶端 （機房)
12-10 在企業網部署WEB服務 1、掌握並解決WEB伺服器規劃問題 (多媒體教室)
12-11 1、為企業網創建WEB站點
2、WEB伺服器配置和管理
3、配置並測試WEB客戶端 1、 部署WEB服2、 務器的需求和環境
3、 配置DNS為WEB服4、 務提供解析
5、 驗證客戶端 (機房)
12-12 在企業網路部署FTP服務 1、 掌握在企業網中基於IIS的FTP服2、 務 (多媒體教室)
12-13 1、配置和管理FTP服務
2、配置並測試FTP客戶端 1、 部署FTP服2、 務器的需求與環境
3、 配置DNS服4、 務器實現對FTP服5、 務器的解析
6、 安裝，7、 配置並測試FTP站點
（機房）
12-14 在企業網路部署Windows Server2003電子郵件服務 1、 掌握並解決電子郵件服2、 務器配置問題 （多媒體教室）
12-17 配置和管理電子郵件服務 1、 安裝電子郵件服2、 務
3、 創建郵箱
4、 使用電子郵件客戶端程序收發郵件
（機房）
12-18 在企業網中架域 1、 安裝AD
2、 實現活動目錄與DNS集成
3、 通過域控制器對企業網中各客戶端進行集中管理和分配
（機房）
12-19 規劃企業Internet連接方案 1、 了解企業Internet連接解決方案的需求
2、 掌握企業網路連接到Internet的方法
3、 掌握並解決規劃連接方案問題 （機房）
12-20 部署NAT服務 1、 部署需求和環境
2、 配置NAT服3、 務
4、 測試NAT （機房）
12-21 配置和管理域控制器 1、軟體實現計劃
1、 模塊源代碼
2、 模塊測試報告
3、 模塊審查報告
4、 編寫用戶使用手冊和程序開發手冊 （機房）
12-24 1、在企業網中部署基於Windows的CA
2、配置和管理CA 1、 安裝CA
2、 申請及頒發證書
3、 配置CA （多媒體教室）
12-25 部署和管理HTTPS 1、 部署需求和環境
2、 為網站申請證書
3、 通過HTTPS在客戶端驗證網站 （機房）
12-26 其它網路服務介紹 1、 了解其它網路服務 （多媒體教室）
解決實施階段結束
12-27 總體測試整個企業網網路服務 1、 測試所有服2、 務器功能
3、 測試客戶端功能實現
給出測試報告 （機房）
12-28 完成總體計劃書 1、 企業考察報告報告
2、 方案制訂
3、 方案實施
4、 完成畢業論文 （多媒體教室）
第二十一周畢業論文答辯
網路教研室胡波
2007-11-6