『壹』 計算機網路技術專業畢業以後可以獲得高薪嗎
在當今時代，互聯網技術正成為每個人都需要掌握的一門技能，大多企業越來越離不開IT信息。IT市場需求不斷地衍生出一個個新職業，IT類人才成為了當今社會的緊俏人才，其身價更是節節攀高，被社會譽為「黃金行業」。
很多初中畢業生，出於種種的原因，他們沒有選擇繼續讀高中、大學，他們也許是因為厭倦了一成不變的課程教學，也許是因為想去追尋自己的夢想，不想再受制於傳統的教育。但是初中生也正是處於學習知識的好時期，這個時候更應該為自己做一個小規劃，找到自己的興趣點。
俗話說：「入行要趁早」，尤其在一些專業領域很強的行業中，越早接觸，越早開始學習，在這一行中的成就也會越大，對於發展快速的互聯網行業亦是如此，如果有志於在IT界大展拳腳的人在初中畢業之後就開始學習，其優勢就更加的明顯了。
網路工程師、網管、系統集成工程師是最常見的崗位。工資的話等工作一到兩年就會高的，一開始的話你根本就不能為公司帶來什麼收益憑什麼高？等有技術就不一樣了，公司是靠你掙錢的。
『叄』 學計算機網路技術出來實習有工資嗎
您好。每個城市每個單位都不一樣，沒有標准。剛畢業的應屆計算機系畢業生工資一般在6000左右，至於以後轉正大概可以有一萬左右。都是憑借實力決定的，因為差距挺大的。當然具體工資肯定也會取決於你所在的公司，比如騰訊、谷歌、阿里，就算實習工資也是比較高的，對應進入的難度比一般的也高。高薪畢竟很少
『肆』 計算機網路應用工資一般多少
根據不同地區以及個人不同能力劃分。
計算機網路技術專業面向各企事業單位計算機網路應用技術崗位群,能進行計算機操作維護,計算機區域網的設計、安裝、調試;計算機網路通信產品的系統集成;廣域網的管理、維護;網路管理信息系統的設計、開發及應用、網站設計與開發等工作。可在軟體園、高新技術園區、各大電腦公司、網路公司、網站、高新技術企業、公司、企事業單位和信息部門中從事網路管理、網站維護、網頁設計與創意和電子商務等工作。
計算機網路技術專業的學生主要學習的課程有：組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等等。
『伍』 計算機網路技術專科的畢業生工作後工資一般有多少
這就要看你的技術水平了，學徒肯定工資不會高，但是你技術過硬，能夠獨當一面，可以充當技術骨幹，那麼工資絕對不會低
『陸』 學會計算機專業出來一個月能掙多少錢
很多人都說，學習計算機專業工作後工資很高，這是真的嗎？學計算機專業工資多少呢？下面小編整理了一些相關信息，供大家參考！
學計算機專業工資多少 薪資待遇很高嗎
1計算機專業工資很高嗎
從職業發展角度來看，還是要結合個人的興趣了。畢業生如果喜歡編程，那麼就可以選擇進入正軌的軟體公司，從程序員做起，一步一個腳印，從事軟體開發。如果不喜歡編程，可以選擇搞通信，因為學習計算機專業的學生一般都有很好的數學理論基礎，做起來也比較容易。
計算機專業的就業情況還是不錯的，相比其他專業工資會高一些。不過薪資的高低還是要看個人能力和用人單位發展情況，能力強的本科畢業後年薪可以上10-15萬左右，如果能力一般月薪也就幾千塊。
但是很多東西都不能說的那麼絕對，有的人一畢業就有了很好的就業機會，而有的人則是畢業後選擇了其他的職業。對於剛畢業的學生來說，不要對工資有過高的要求，主要還是要從第一份工作中學到東西，這才是主要的。
2計算機專業薪資待遇好不好
計算機專業的畢業生在薪資待遇方面相對於其他行業還是處於前列的，計算機的就業率也是比較高的。隨著社會的發展，我們的日常工作更是離不開計算機方面的人才，所以，計算機人才在就業薪資上也是相對較高的。
計算機專業的畢業生，一開始畢業時薪資並不是很高，也就是3000-5000左右。因為用人單位往往更看重的是能力。在工作半年後，工資就可以漲到4000-6000左右，工作經驗1-3年工資可以達到8000-15000。
另外，跳槽也是從事計算機專業的人才提高薪資待遇的一條途徑，對於一些有經驗並且能力很強的人來說，如果工作三年跳槽2-3次，工資能翻好幾番，能達到幾十萬。
當然，以上的數字並不是固定的，一定會有人的薪資待遇比我說的要高，也有人會比我說的低，這主要還是取決於個人的能力。
『柒』 計算機專業月薪多少
計算機本科生一般月薪是六千左右。能力不同，不同行業不同單位的差別很大，如果進入知名公司，月薪是很高的，最低都有兩萬左右，如果技術不好在小公司或者機關事業單位月薪是五千左右。
計算機專業是指計算機硬體與軟體相結合、面向系統、更偏向應用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練，培養基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強，具有開拓創新意識，在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和應用的高級人才。
計算機學科的特色主要體現在：理論性強，實踐性強，發展迅速按一級學科培養基礎扎實的寬口徑人才，體現在重視數學、邏輯、數據結構、演算法、電子設計、計算機體系結構和系統軟體等方面的理論基礎和專業技術基礎，前兩年半注重自然科學基礎課程和專業基礎課程，拓寬面向。後一年半主要是專業課程的設置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學科方向特色，體現最新技術發展動向。