『壹』 高分求一篇關於網路語言(言語社區理論)的論文
網路語言特徵分析
摘要:信息社會使人們的生活逐步進入了一種數字化生存的狀態。而互聯網的普及導致了獨特的網路語言現象,那麼網路與語言的結合對中國的社會和語言的發展將帶來怎樣的影響? 本文將從社會語言學的角度,通過對網路語言特徵的分析,探討這一語言現象與社會語境的深層關系。
關鍵詞:網路語言特徵,語境,社會因素
1.引言
隨著互聯網路在中國的飛速發展和日益普及,網路交際這種全新的高科技交際模式已被越來越多的人所接受,並正因其獨特的魅力而風靡全球。以BBS、網上論壇、虛擬社區、聊天室、ICQ、網路游戲為主要載體,網路交流已經逐漸成為現代人生活的一部分,網路語言也在極大地影響著21世紀信息社會中人們的生活網民為了高輸入速度,對一些漢語和英語詞彙進行改造,對文字、圖片、符號等隨意鏈接和鑲嵌,創造出大量的漢字、數字、英文字母混雜組合的新詞彙,出現了一些完全不符合漢語的規范表達方式的網路語言。網路交際以互聯網為交際媒體,這就決定了網路交際語言的獨特語言方式和文體特徵。這種富有時代特徵的新語言現象的背後實際上是社會發展對語言所產生的極大影響和推動所造成的。本文擬從社會語言學的角度,分析網路語言交際的特徵,對網路語言現象的產生和發展進行探討。
2.網路語言交際的特徵
語言是用來交際用的,網路語言就是使用網際網路技術發展下人際交流的產物,是規范語言的變體。網路交際,是指通過網上聊天、e-mail(電子郵件)、BBS(電子公告欄)、electronic forum(電子論壇)和E-message(短消息)等嶄新的交際手段,在虛擬的網路空間進行人際交流和溝通。網路語言受其交際媒體(互聯網)的制約而兼有廣告英語、新聞英語、電傳英語和傳真英語的部分特徵;網上聊天這種書面對話形式又決定了其具有書面英語和口頭英語的雙重性質。
2.1 詞彙特徵
作為非正式文體,網路語言偏愛使用縮寫詞、俚語等非正式詞彙,甚至還隨機杜撰某些詞語,因此具有明顯的隨意性特徵。網路的使用是以時間為收費基準的,這就要求網路交際必須快捷高效。在此語境下,英漢兩種語言兼收並用,大量使用簡寫詞和各種縮略詞就成為網路語言最重要的特徵。其詞彙特徵主要體現在以下幾個方面:
1.出現大量的諧音詞:網路語言中的一個重要特點是數字發揮著重要的作用。由於易於輸入和諧音的關系,一些數字的組合被賦予了特殊的意義。另一方面,網路交際過程中為了加快交流的速度,在用漢語拼音輸入法進行漢字輸入時,一般不進行選擇,而是在當前輸入法默認的情況下就按了回車鍵,於是導致了一些有趣的諧音怪詞的誕生,在網路這個特定的環境中被賦予了新的生命力而廣泛流傳開來。
1)英語諧音:用同音字母代表一個單詞或字母組合乃至句子。如:【r】=are,【b】=be/bee,【c】=see,【o】=oh,【oic】= (ooh, I See),【icq】=( I seek you ),等等 。
2) 漢語諧音:【醬紫】這樣子,【菌男】:即是俊男,【霉女】美女,班主/斑竹/版豬/版竹】:版主,即聊天站,網頁或論壇的管理人員。【大蝦】,大俠的戲稱,指網路高手。
3)數字諧音:,【7456】在網路語言中的意思是氣死我了;【1573】一往情深,【360】想念你,【886】拜拜了;【3166】是「撒優那拉」(日本語),再見的意思,【775】親親我,【55555~】嗚嗚(他在哭),【8147】不要生氣,【520】我愛你,【987】對不起,【9494】就是就是,等等。
2.「網蟲」們隨機使用的但已被圈內公認的各種縮略詞。
這些縮略語的來源主要是公認的縮寫詞彙,電傳、傳真英語的縮略符號或用數字代替字母縮合詞。如:USA, HK(Hongkong), bf(boyfrtiend); gf(girlfriend); pls(please), Xmas(Christmas), F.O.C.(free of charge), stu(student)? L8R(later); b4(before), cu2(Seeyou, too); IMO(in my opinion)以我愚見;ROTFL(rolling on the floor laughing)笑得直不起腰來,一般用作旁註;PMFJI(pardon me for jumping in )請原諒我冒昧插入;TIA(thanks in advance)預先致謝。諸如此類,不勝枚舉。
3.大量運用表情符號(emoticon)。由於網路是一個虛擬的空間,人與人之間還不能夠實現面對面的交談,所以一些字母、數字和特殊符號的組合就被用來表達喜怒哀樂等等情感。由於這些符號的組合形象生動,被大多數人所接受,所以在約定俗成以後,發展成為了網路語言中一個重要的補充體系。
例如:表示肢體語言的符號,例如【T-T】代表流淚,【∧_∧】/代表歡呼,【:】】表示高興,嘴巴向上翹著笑;【:()不開心,嘴巴向下彎著;等等。網路上還有表示言語行為的符號,如: 【//sigh】(嘆氣的動作)、【//admire】(羨慕的表情)、【//grin】(咧嘴笑)、【//comfort】(安慰)。在一個詞前面加上「//」,就把該詞變成了一種言語行為。
2.2 語法特徵
從語法角度分析,網路英語的非正式特徵主要體現在以下方面:
1.大量使用省略句式,具有很明顯的口語化特色。尤其是充當主語的第二人稱單數更是經常「缺席」。這從下面常用的問句中就可窺見一斑。1.offline ?2. busy?3.received my e-mail?4.leaving? 值得注意的是,有些省略句式只有在特定的語境中才具有交際價值。
2.句首字母常小寫。如:1.hi, friend. 2.uc? 3. ur name ?
3.頻繁使用問號、感嘆號、省略號等標點符號。如:在催促對方回答問題時,「網蟲」們大多喜歡連用幾個甚至一大串問號。同樣,在表示贊同或欣賞對方的觀點時也常連用幾個感嘆號。尤其值得研究的是,為了製造「此處無聲勝有聲」的美妙意境,有些高手常創造性地使用省略號。如女士在回答do u miss me?時,常巧妙地打出這樣的字幕:I…
4.網路高手經常運用雙關、擬人、比喻、誇長、提喻等修辭格。如:
—can I invite u 2 dance? —withpleasure.
—can I hold u now ?—OK. 這里hold就是雙關,因為它既有「牽手」之意,也有「擁抱」之意。
5.從句型選擇上看,網路英語多用簡單句、並列句、祈使句,少用被動句和主從復合句。當然,句型的使用也並非一成不變。網路大俠在進行解釋、說明或議論、說理時也常用復雜句。如: 「IMO,u r not right,『coze every sword has 2 blades」. ( In my opinion, you are not right, because every sword has two blades.)
從以上的分析我們可以看到,在飛速發展的高科技信息時代,網路語言已經不知不覺地形成了一種新的社會語言變體,並由於其強大的影響力和繁殖能力而成為不可忽視的現代社會語言變化的主導力量。
3.網路語言現象的語境分析
語境(context)是社會語言學提出的一個概念。簡單地說,語境指的是使用語言的情景場合,語言往往由於使用環境的不同而產生不同的語境意義。許多語言學家都對語境(context)做過分析和研究,但他們的側重點並不相同,如英國語言學家馬林諾夫斯基(Mallinoski,1923)把語境歸為文化語境和情景語境。海姆斯(Hymes 1974)將其精闢地概括為SPEAKING一詞:S代表Setting and scene(背景和場景),P代表participants,(會話參與者),E代表ends(會話目的及結果),A代表act sequence(信息的形式與內容),K代表key,(傳遞信息的方式),I 代表instrumentalities(使用什麼語言),N代表norms of interation and interpretation (在不同情況下應遵守的規則),G代表genres(體裁)。而以韓禮德(Halliday,1973)為代表的系統功能語法理論則把語境因素歸納為三個組成部分:話語范圍(field)、話語基調(tenor)和話語方式(mode)。根據眾多語言學家的研究和網路語言的實際情況,本文將主要從情景語境來分析網路語言在特定的網上虛擬空間是如何進行交際的。
情景語境指與交際有關的人物,場合,時間,社會、文化和政治背景,以及在交際推理過程中產生的認識。因為「語境是心理產物,是聽話者對世界的一系列假定中的一組。正是這些假定,而非實際的客觀世界,制約著對話語的理解。」(Sperber&Wilson,1986:107—108) 這句話用來描述網路這個特定的場合中的交際行為至為貼切,因為網上交際可以發生在任何時間任何人身上,多數時候是完全陌生的人在進行對話,而網上唯一可以了解對方的途徑是查詢個人資料,但幾乎所有的資料都可能是虛構的。因而交際者的社會、文化或政治背景等個人因素在網路交際中幾乎沒有任何實質的影響。網路交際的主要場合是在以OICQ, ICQ,BBS和E-message等形式存在的網上虛擬空間。在網路交談中,話語范圍可以是任何話題,天南地北,海闊天空,無所不談。網上的虛擬空間里有著各式各樣的聊天室,你可以不停地從這個聊天室竄到另一個去。在聊天室中,可以是一對一交談,一對二或多人互相交談,也可以自言自語或者作為旁觀者。可以說,在網路交際中,話語基調(tenor)是多樣化的而且可以選擇,只要不影響維持交際的目的。網路交談的話語方式(mode)以非正式的口語為主,然而卻用文字和符號的輸入形式來敘述,也就是說,網路交談的實質是口語的交談,然而卻是以一種書面的文字方式來呈現,而這種書面方式又是由各種文字代碼(如中英文)和數字元號混合組成的。這是網路語言交際不同於其他話語方式的一大特徵。
在日常交往的人際交談中,情景語境還包括身體語言(body language),手勢 (gesture) 和面部表情(facial expressions)等非口頭語言(non-verbal language),作為語言的一種補充,發揮著重要的作用。而網路語言巧妙地將這些交際中不可缺少的成分轉化成用各種數字和符號組成的表情符號,使看似冷冰冰沒有直接的感情交流的鍵盤交際變得充滿人情味和生動有趣。
4.網路語言現象:社會因素與語言的「邊緣化」
語言是一種社會現象,正如社會語言學家陳原(2000:18)在其論著中所提出的:「語言不是社會意識形態,語言不屬於社會結構的上層建築,語言是——而且只能是—— 一種社會現象。」 網路語言在很大程度上由於自身的鮮明特點已經成為一種新的社會方言。當然社會方言的首要條件是有一個穩定的言語社團。而在中國,網路語言的言語社團是隨著計算機網路的飛速發展、上網用戶的日益增加而逐漸形成的。一些大學的學生已經達到了90%的上網率,大學里的bbs(電子布告欄)一天有上千人次訪問,人們除了搜尋信息外,大部分時間都在互相聊天。那麼,從社會語言學的角度,我們必然會問:網路語言現象為什麼會發生?它是由哪些社會因素所決定的?這些語言的變化是如何傳播的?新的語言變體對原有的語言結構和系統會帶來什麼樣的沖擊和變化?這些都是社會語言學研究面臨的嶄新課題和挑戰。
筆者認為,網路語言作為一種新的社會方言變體,是信息社會必然導致的產物,並隨著電腦在中國的日漸普及和網路的迅速發展而橫空出世。五花八門、標新立異的網路詞彙正是中國進入信息時代後社會生活方式和人們心態的一種反射。網上交流通常是在陌生人之間進行的,他們的文化背景可能相差甚遠,對語言的感覺可能也很離譜。中英混合,數字和符號並用的網上新詞彙的出現似乎在預告一個數碼化時代將帶來的語言變革。當「Internet」以不可動搖的主導地位打破了國界的同時,也正在使英語成為一種壟斷性的「中心語言」。據有關調查,到2050年,全世界將有一半以上的人能夠熟練地使用英語。網路對英語普及的推動力超過了大英帝國的任何行動,每個新的上網者都必須學習某種版本的英語,如果他不想困在語言的"網路隔離區"內。在這個必須被格式化的以英語為中心的網路世界裡,所有其他的語言和文字都在經歷著自己的邊緣化,都正在變成一種「方言」。以高科技和高信息所建立的網路帝國,在創造了空前效率的同時,也在所謂最「平等」的網路平面上,以難以想像的光速,用英語掃盪著所有的語言異類。
5.結語
現代語言學之父索緒爾(1996:115)曾明確指出:「在任何時候,同表面現象相反,語言都不能離開社會事實而存在,因為它是一種符號現象。它的社會性質就是它的內在特徵之一。」 網路社會是一個多語社會,世界上不同地方的人可以通過網路聯上同一個站點,因此網路語言存在著明顯的語言混合現象。在任何一個多語社會,通過頻繁的語言接觸都會產生這種語言混合的現象。新一代的網路人見面打招呼時說「hi,你好」;分別時說「bye,再見」;道謝時說「thanks」或「3x」。在這個言語社團里,並沒有絕對的權威,誰都可以暢所欲言,可以創造新的用法。一旦一種語言的突破得到了大家的認可,很快就會在網上傳遞開來。作為一種新的社會方言,產生於自由網路空間的網路語言有著強大生命力,並很可能逐漸從網路世界向現實世界滲透。
語言正隨著網路的不斷擴展而在一個新的時空中延伸,人們的交際行為,語言方式和社會心理都在不知不覺地潛移默化,無論我們是否意識到,信息社會的發展所帶來的網路語言現象已經昭告了語言的變革,而中國的網路語言現象的這種現狀正是邊緣化的開始。
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計算機系統維護コンピュータ・システム・メンテナンス
計算機網路安全コンピュータ・ネットワーク・セキュリティー
『叄』 求救!!!!!!!!! 請問考中南的計算機研究生要考那些專業課
我找到了,但是不知道一些含義,所以都給你了。
111
政治(單)
《馬克思主義哲學原理》譚希培編,中南大學出版社,2004年8月
18811
211
英語(單)
無參考書
28811
221
日語(自命題)
《標准日本語》(初級上下冊)中日交流,人民出版社 (舊版)
20621
222
德語(自命題)
《大學德語》(1、2冊)趙仲主編,高教出版社
20622
223
法語(自命題)
《簡明法語教程》(上、下冊)孫輝主編,商務印書館
20623
224
俄語(自命題)
《俄語》(1-3冊)黑龍江大學俄語系編,外語教學與研究出版社
20624
225
英語(自命題)
《大學英語》(精讀),上海外語教育出版社
20625
401
中西哲學史
《中國哲學史》(上、下冊)蕭萐父、李錦全主編,人民出版社99年版;
《西方哲學史》,梯利著,葛力譯,商務印書館1995年版
40101
403
馬克思主義中國化的基本理論
《毛澤東思想鄧小平理論和「三個代表」重要思想》,教育部社科司組編,高教出版社,06年版。
40103
405
△公共管理綜合考試
《公共部門經濟學》,高培勇、崔軍編著,中國人民大學出版社01年版;
《行政管理學》,夏書章主編,中山大學出版社2003年第3版;
《公共政策學》,陳潭編著,湖南師范大學出版社2003年版。
40105
406
△憲法學與行政法學
《憲法》第二版,周葉中主編,北京大學出版社、高教出版社
《中國憲法》胡錦光、韓大元主編,法律出版社
《行政法與行政訴訟法》姜明安主編,北京大學出版社、高教出版社
40406
407
經濟法學
《經濟法基礎理論》漆多俊著,武漢大學出版社,2000年出版;
《經濟法學》漆多俊主編,高教出版社;
《經濟法論叢》(主要論文)漆多俊主編,中國方正出版社
40407
408
社會學研究方法
《社會學研究方法》風笑天著,中國人民大學出版社,2001年出版;
《文化人類學調查》,汪寧生著,文物出版社,2002年出版
40408
409
量子力學
《量子力學教程》周世勛編,高等教育出版社
41309
410
△生物化學(C)
.《生物化學》古練權, 高教出版社;instant notes in biochemistry(生物化學) B.D.Hames,N.M.Hooper&J.D.Houghton.科學出版社;
《葯物合成反應》(第二版),聞韌主編,化學工業出版社
41510
411
△熱力學與統計物理
《熱力學.統計物理》》(第三版)汪志誠,高教出版社,2003年
41311
412
無機化學
《無機化學》第三版,武漢大學、吉林大學等校編,高教出版社;
《無機化學》大連理工大學編,高教出版社
41512
415
礦物加工學
《資源加工學》王淀佐主編,科學出版社,2004年版
42315
416
化工原理
《化工原理》(新版)姚玉英主編,99年,天津大學出版社;
《化工原理例題與習題》(三版)姚玉英主編,98年,天津大學出版社;
《化工原理課程學習指導》柴成敬等編,03年,天津大學出版社;
《化工原理實驗》揚祖榮,04年,化學工業出版社
41516
417
△計算機應用基礎
《計算機軟體技術基礎》麥中凡等,高教出版社;
《C程序設計》(第二版)譚浩強,清華大學出版社
40517
418
△學校體育學與運動訓練學
《學校體育學》潘紹偉、於可紅,高教出版社,05.7;
《運動訓練學》人民體育出版社,2000年
40818
420
地理信息系統原理
《地理信息系統——原理、方法和應用》鄔倫等編,科學出版社,2001
42120
421
晶體光學
《晶體光學》李德惠主編,高等教育出版社
42021
422
構造地質學
《構造地質學》朱志澄主編,地質出版社
42022
423
土力學與地基基礎
《土力學地基基礎》(第三版)陳希哲編,清華大學出版社
42023
425
地球化學
《應用地球化學》戴塔根主編,中南大學出版社,2005
42025
428
遙感技術
《遙感應用技術》仇肇悅等,武漢測繪科技大學出版社
《遙感地質學》朱亮璞等,地質出版社
42128
429
測量平差基礎
《誤差理論與測量平差基礎》張後蘇等,中南工業大學出版社;
《測量平差基礎》武漢測繪科技大學編,測繪出版社,1996年
42129
430
△電路分析(含電子技術)
《電路理論》高教出版,邱關源,第四版;
《模擬電子技術基礎》高教出版,童詩白;
《數字電子技術基礎》高教出版,閻石
42130
431
勘探地球物理基礎
《應用地球物理學原理》張勝業、潘玉玲主編,中國地質出版社,2004;
《雙頻激電法》何繼善著,高等教育出版社,2005;
《地球物理勘探基礎》顧功敘主編,地質出版社,1990
42131
433
電子技術基礎
《電子技術基礎》康華光主編,高教出版社;
《模擬電子技術基礎》童詩白等編,高教出版社
42133
434
工程力學
《理論力學》哈工大學編,高教出版社;
《材料力學》劉鴻文編,高教出版社
42234
435
岩石力學
《岩體力學基礎》王文星主編,中南工業大學講義;
《岩石力學與工程》蔡美峰主編,科學出版社,2002年出版
42235
437
安全系統工程
《安全系統工程》馮肇瑞編,冶金工業出版社,87年出版
《安全系統工程》汪元輝編,天津大學出版社,1999年出版
42237
438
生物化學(B)
《生物化學》(上、下冊)王鏡岩主編,高等教育出版社
42338
439
無機材料科學基礎
《無機材料科學基礎》陳佩文主編,武漢工業大學出版社
42339
440
電路理論
《電路》邱關源,高教出版社(第四版),1999年
43340
442
計算機網路基礎
《計算機網路》Andrew S. Tranenbaum,清華大學出版社,2000年(第三版)
43342
443
數據結構
《數據結構》嚴蔚敏,清華大學出版社(任一版本)
43343
445
傳熱學
《傳熱學》第三版,楊世銘,高教出版社;
《傳熱學》俞佐平,高教出版社
43545
448
材料力學
《材料力學》劉慶潭主編,機械工業出版社
43748
449
結構力學
《結構力學》李廉錕主編;《結構力學》龍馭球主編
43749
450
工程經濟學
《工程經濟學》黃瑜祥主編,同濟大學出版社
43750
452
工程熱力學
《工程熱力學》第三版,沈維道編,高教出版社,2001
43752
454
單片微機原理
《單片機原理系統設計》何立民主編,北京航空航天大學出版社
43754
458
道路勘測設計
《道路勘測設計》張雨化主編,人民交通出版社,97年
43758
459
材料科學基礎
《材料科學基礎》胡賡祥等,上海交通大學出版社
42659
460
交通工程
《交通工程學》任福田等,人民交通出版社,2003年
43760
463
△材料科學與工程基礎
《材料科學基礎》鄭子樵 中南大學出版社
《物理冶金基礎》唐仁政 冶金工業出版社
《金屬塑性加工原理》彭大暑 中南大學出版社
《金屬塑性成形原理》俞漢清 陳金德 機械工業出版社
《無機非金屬材料導論》盧安賢 中南大學出版社
《高分子化學》潘才元 中國科學技術大學出版社
《晶體X射線衍射學基礎》李樹棠 冶金工業出版社
42563
464
粉末冶金
《粉末冶金原理》黃培雲編,冶金工業出版社
42664
465
西方經濟學
《西方經濟學》高鴻業主編,人大出版社,第三版
44265
466
運籌學(B)
《運籌學》運籌學編寫組,清華大學出版社,1990年版;
《運籌學》吳良剛編,湖南人民出版社,2002年3月版
44266
467
管理學
《企業管理概論》(面向21世紀課程教材),黃渝祥,高教出版社,2004;
《管理學》熊勇清主編,湖南人民出版社,2005年11月
44267
470
鋼鐵冶金原理
《鋼鐵冶金原理》黃希古主編,冶金工業出版社
42370
471
機械設計
《機械設計》(第七版)濮良貴編,高等教育出版社
43171
474
現代漢語
《現代漢語》黃伯榮主編,高教出版社 (上、下冊)
40274
476
有色冶金原理
《有色冶金原理》傅崇說主編,冶金工業出版社
42476
478
環境工程原理
《環境工程學》蔣展鵬主編,高等教育出版社
42478
479
環境化學
《環境化學》戴樹桂主編,高等教育出版社
42479
480
城市與建築歷史
《中國城市建設史》董鑒泓編,中國建築工業出版社;
《外國城市建設史》沈玉麟編,中國建築工業出版社;
《中國建築史》陳志華編,中國建築工業出版社;
《外國建築史》19世紀末以前 陳志華編,中國建築工業出版社;
《外國近現代史》同濟大學編 中國建築工業出版社
43780
481
運籌學(T)
《運籌學》湯代焱,中南大學出版社,2002年出版
43981
482
交通運輸學
《交通運輸導論》謝如鶴,中國鐵道出版社,1998年出版
43982
483
管理學原理
《管理學》周三多,中國高等教育出版社,2000年出版
43983
486
車輛工程
《車輛工程》嚴雋耄主編,中國鐵道出版社
43986
487
CAD/CAM原理與實踐
《CAD/CAM原理與實踐》楊岳主編,中國鐵道出版社,2002年出版
43987
488
比較文學
《新編比較文學教程》(修訂本)張鐵夫主編,湖南人民出版社;
《比較文學》陳敦、孫景堯、謝天振主編,高等教育出版社;
《比較文學教程》曹順慶主編,高等教育出版社
40688
489
語言文學與文化綜合知識
《英國文學簡史》劉炳善主編,河南大學出版社;
《美國文學簡史》常耀信主編,南開大學出版社;
《英美文學賞析教程》(上、下卷)羅選民主編,清華大學出版社;
《歐洲文化入門》王佐良等主編,外語教學與研究出版社;
《簡明英語語言學教程》(修訂本)戴煒棟編,上海外語教育出版社
40689
711
數學(單)
《高等數學》(上、下冊),同濟大學主編
38811
712
數學分析
《數學分析》(上下冊)陳傳璋編,復旦大學,高教出版社;
《數學分析》(上下冊)華東師范大學編,高教出版社
31112
713
△運動生理學
《運動生理學》(修訂版)鄧樹勛,王健,喬德才,高教出版社,05.7;
30813
714
△比較文學原理
《比較文學原理新編》樂黛雲、陳躍紅等著,北大出版社1998年版;
《新編比較文學教程》張鐵夫主編,湖南人民出版社1997年版
30214
715
△傳播學原理
《理論新聞傳播學導論》童兵主編,中國人大出版社2000年版;
《傳播學引論》李彬主編,新華出版社2003年版。
30215
716
△古代漢語
《古代漢語》王力主編,中華書局,修訂版。共四冊,以1、2冊為主
30216
717
△中外文論基礎
《中國文學理論批評教程》張少康著,北京大學出版社;
《歐洲文論簡史》伍蠡甫著,人民文學出版社
30217
718
△美學原理
《當代美學原理》陳望衡主編,人民出版社,2003年;
《美學》朱立元主編,高教出版社,2001年
30218
719
△馬克思主義基本原理
《馬克思主義基本原理》教育部社科司組編,高教出版社,2006年版。
30119
720
社會學理論
《社會學概論新修》鄭杭生主編,中國人民大學出版社,03年出版
30420
721
△公共管理學基礎
《管理學》周三多,高教出版社2000年版;
《公共管理學》張成福、黨秀雲著,中國人民大學出版社01年版。
30121
722
△政治學基礎
《政治學原理》王惠岩主編,高教出版社99年版;
《政治學基礎》王浦劬主編,北京大學出版社95年版
30122
723
普通物理
《普通物理學》(第五版),程守洙編,高教出版社;
《大學物理學》楊兵初編,高教出版社
31323
724
基礎英語
《現代大學英語》(3-5冊)楊立民主編,外語教學與研究出版社
30624
726
岩石學
《岩石學簡明教程》衛管一等編,地質出版社,2005
32026
727
衛生綜合(150)
《流行病學》第五版,李立明主編,人民衛生出版社,03年;
《衛生統計學》第五版,方積乾主編,人民衛生出版社,03年;
《衛生化學》胡曼玲主編,人民衛生出版社,2000年;
《現代衛生化學》許向春主編,人民衛生出版社,2000年;
《衛生學》第五版,仲來福主編,人民衛生出版社,2000年
36027
728
微生物學
《微生物學》沈萍,高等教育出版社 &n
『肆』 遼東學院信息技術學院的開設專業
信息管理與信息系統
培養目標:培養掌握系統思想、信息系統分析與設計知識和方法以及信息管理的基本理論和基本知識、具備現代管理學理論基礎、信息科學與技術知識及應用能力,能夠在IT行業和各級管理部門、企事業單位,從事信息系統開發、管理和維護等方面工作的高素質應用型人才。
專業主幹課:運籌學、信息管理學、資料庫原理、計算機網路、數據結構、操作系統、面向對象程序設計、信息系統分析與設計、電子商務概論、網站開發技術等。
就業方向:各管理部門、企事業單位、金融機構、科研單位及軟體研發、測試公司從事信息管理和信息系統分析、設計、實施、管理、評價等工作。
為適應市場對日開發人才的需要,本專業為有興趣從事系統研發工作的學生開設了具有特色的對日軟體工程師體系課程。將對日軟體工程師課程與現有教學計劃相結合,在三年級下學期和四年級上學期,經過一年的日本語和對日軟體開發技術強化後可赴日本繼續深造或在日資企業、對日軟體企業工作。
信息管理與信息系統(電子商務方向)
培養目標:培養掌握電子商務的基本理論知識、現代通信與網路技術和網路營銷策略,熟悉電子商務政策法規,具備商務管理理論基礎、計算機科學與網路通信技術應用能力,能夠在IT行業、工商企業、事業單位、金融證券機構及物流單位,從事現代商務管理、電子商務管理與應用等方面工作的高素質應用型人才。
專業主幹課:運籌學、信息管理學、資料庫原理、計算機網路、數據結構、操作系統、面向對象程序設計、電子商務系統分析與設計、電子商務概論、電子商務技術等。
就業方向:各行政管理部門、企業、公司進行信息組織、分析研究、傳播與開發利用工作,在軟體研發、測試公司及企事業單位從事電子商務系統的設計、開發、維護管理及企業網站建設、營銷、物流管理等工作。
為滿足學生提高學歷層次的要求,學院利用地域優勢,與韓國多所高校建立了合作關系,同時為本專業開設了大課時的韓語和專業韓語選修課程,學生完成學生後,可以赴韓國攻讀碩士學位,也可以在韓資企業或對韓軟體企業工作。
經過幾年的努力,信息管理與信息系統專業和及其下的電子商務方向的畢業生就業率達到90%以上,畢業後繼續到日資、韓資企業或直接赴日工作的畢業生比例逐年增加,至今已達到25%左右。
網路工程
培養目標:培養系統掌握計算機網路技術領域的基本理論、基本知識,掌握各類網路系統的規劃、設計、實施、評價的理論、方法與技術,具有計算機網路系統和弱電智能系統的設計、開發以及良好工程實踐技能的復合型高級技術應用性人才。
專業主幹課:智能弱電系統開發與設計、路由與交換技術、網路設計與管理、光介面與通訊技術、網路工程與綜合布線技術、網路安全與管理。
該專業目前擁教育部投資興建的網路綜合實驗室,下設網路應用、高級網路、監控門禁、防盜報警、停車場管理、光纖通信、綜合布線等實驗分室,擁有國際著名廠商思科與華為的兩大系列設備,滿足思科認證網路工程師(CCNP)、華為認證網路工程師(HCSE)等國際頂尖網路工程師培訓要求,可以完成諸如VOIP、三層交換、IPv6以及無線網路等目前先進的網路實驗項目。
就業方向:本專業是教育部為適應現代網路技術的飛速發展、培養社會緊缺的網路工程高級技術人才而新增設的專業。我院開設的網路工程專業不僅要求學生掌握傳統的計算機網路技術,同時還將智能樓宇等弱電系統內容融入到教學中。畢業生不僅可以在電信、金融、政府機關等部門進行網路管理與維護工作,也可以在網路、電子等各類公司從事網路規劃設計、實施管理、系統集成以及從事信息監理等工作。
此外,為滿足國內對韓網路工程人才緊缺的市場需求,本專業還開設了韓語選修課,學生畢業後可以到韓國合作院校攻讀碩士學位或到韓資企業和對韓IT企業工作。
計算機科學與技術
培養目標:培養全面掌握計算機技術與嵌入式技術的基本理論和基本知識,具備獲取新知識的能力、創新能力和工程實踐能力,能夠在相關企事業單位從事計算機技術和嵌入式技術及相關領域的應用、研究、組織實施以及管理維護等工作的高素質應用型人才。
專業主幹課:模擬電路、數字電路、操作系統、資料庫原理、計算機網路與通信技術、程序設計語言、微控制器原理與介面技術、嵌入式系統設計、嵌入式操作系統。
本專業課程設置突出了實踐應用能力的培養,實驗、實訓環節與知識理論體系緊密相聯,確定了理論和實踐相互促進的教學過程,提供了豐富的選修課程和專業綜合實訓。
就業方向:在各相關企業、公司等單位從事計算機技術、嵌入式技術以及相關領域的應用開發、系統研究、組織實施以及管理維護等工作。
電子信息工程專業
培養目標:培養掌握電子技術和信息系統的基礎知識和實踐技能,能從事各類電子設備和信息系統的研究與設計、製造與開發、應用與維護以及相關領域工程實施與管理的高素質應用型技術人才。
主要課程:高低頻電子線路、數字電路技術、數字信號處理、微控制器原理與介面技術、感測器與檢測技術、自動控制原理、DSP原理及應用技術等。
就業方向:本專業學生可在信息化、自動化工程等行業領域或在各類高新企業、公司或科研單位從事信息系統管理和電子產品研發、技術管理以及電子設備裝配、調試和檢修等工作。
專科專業
1. 計算機應用技術(控制技術方向,高中起點)培養目標:培養熟練掌握計算機基礎操作技能,熟悉各種常用計算機輔助設備的使用,具有計算機軟、硬體系統安裝、維修、維護、管理能力,能夠運用計算機軟體、硬體知識進行智能系統開發,具備一定的軟體開發能力和硬體設計能力的實用型專門人才,可以在企事業單位的計算中心或網管中心從事機房維護、管理工作,在計算機控制領域從事系統研發和應用等工作。
專業主幹課:C語言程序設計、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、微機原理及應用、計算機網路、工程制圖與計算機輔助設計、單片機原理及應用、微機介面技術、計算機控制技術、PLC可編程原理及應用、智能控制與高級應用、電路設計與製作等。
專業主要特色是強電與弱電並重、軟體與硬體結合,突出過程式控制制,強化實踐技能培養的效果,有300學時的《智能控制與高級應用》大綜合實訓,使學生具有綜合系統的設計、研製開發、系統管理的能力,並具有解決實際工程技術問題的能力。
就業方向:在各行業、部門從事辦公自動化、系統維修及維護、軟體及硬體開發等工作;在計算機控制領域從事系統研發和應用等工作。 能從事各行業、各部門辦公自動化、系統操作及硬體維修及維護、軟體編程等技術工作;能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理等單位從事計算機教學、應用的計算機科學與技術相關工作;可以在計算機工業控制領域從事系統研發和應用等工作。
計算機應用技術(數字媒體方向)
培養目標:具備相關藝術設計的素描、色彩畫、形態構成、數字色彩等基本造型技能;掌握常用的計算機二維及三維動畫製作、非線性編輯、計算機圖像處理等網路媒體製作軟體的使用;熟悉數字媒體的設計、製作規律,以及跟蹤數字媒體新工藝、新潮流能力的實用型專門人才。
專業主幹課:數字圖形圖像設計、數字廣告設計與製作、計算機二維動畫製作、計算機三維動畫製作、網頁製作與網站發布、工作室數字電影設計。
就業方向:在各單位從事美工設計、造型設計、影視製作,DV製作,廣告設計、多媒體製作、室內外工程設計、動漫設計等方面的工作。
本專業方向遵循「企業需求為導向、模塊教學為基礎、技能實踐為標准、項目實習為檢驗」的教育理念,蘊含國際數字媒體發展的最新理念,融合國際前沿的數字媒體技藝的教育方法。本專業方向師資雄厚,有從國外知名學府引進的高級人才,專用授課教師均為AUTODESK MAYA、ADOBE國際授權認證等雙師型教師,有開放式的數字媒體創業孵化基地和大量的校外實訓基地,培養和造就了一批批具有創新理念、有強較設計能力的應用型人才。外語課程學習時,學生可以英語和韓語任選。
計算機網路技術
本專業下設網路工程與應用、網站開發與應用兩個學習方向,學生入校後可根據興趣愛好、學習能力等進行選擇。
培養目標:熟練掌握設計、實施和管理計算機網路及弱電綜合網路技術,能夠從事網路系統設計開發、網路項目管理、系統集成等工作的實用型專門技術人才;具有從事計算機網路系統安裝、維護、管理和網站開發管理、網路應用程序開發等技術性工作的實用型專門人才。
專業主幹課:計算機網路、智能網路綜合設計與實施、網路操作系統管理與應用、網路工程規劃與綜合布線、網路設備及高級應用技術;面向對象程序設計、動態網頁技術、網路資料庫技術、商務網站規劃設計與實施等。
本專業注重學生實踐動手能力的培養,突出職業技能訓練。配有國內一流的弱電及網路實驗室,學生在校期間即可參加思科或華為網路認證工程師(CCNA/HCNA)以及國家職業技術高級工的鑒定。
就業方向:在各類單位從事網路及弱電系統設計開發、網路項目管理、系統集成等工作;各類單位從事網站及網路程序設計、開發、測試等方面的工作。
為滿足學生提高學歷層次的需求,本專業韓國多所高校建立了合作關系,並開設了大課時的韓語和專業韓語選修課,學生完成學業後,可以直接赴韓國合作學校攻讀本科,也可以在畢業後直接赴韓資企業工作。
數字印刷
培養目標:培養掌握計算機及數字成像的基礎知識,了解數字印刷工作流程,精通專業製作軟體,能在印刷、包裝、出版、廣告等企事業單位從事數碼快印、數碼攝影、印前製作、印刷設備操作、印刷工藝與生產管理及廣告和包裝設計等工作的實用型專門人才。
主幹課程:印刷設計應用軟體、數字印刷技術、數字印前技術、製版技術、色彩管理技術、數字印前綜合訓練等。
就業方向:在各類相關單位從事數碼快印、攝影、印刷技術以及廣告和包裝設計等方面的工作。
實訓基地
遼東學院計算機應用技術公共實訓基地是由教育部、財政部合作投資興建的項目,實訓基地建設時,貫徹「科教興國」戰略,服務並服從於遼寧老工業基地調整改造和振興的需要,以市場需求和學生就業為導向,使計算機應用技術公共實訓基地成為功能先進的學生計算機應用能力訓練中心和提高教師實戰經驗、實驗能力、研發能力的校、內外師資培訓中心。是省實驗室管理先進單位。
計算機應用技術公共實訓基地下設 13 個實驗室,其中包括程序設計實驗室、控制綜合實驗室、電子商務技術實驗室、多媒體應用實驗室、多媒體設計實驗室、網路高級實驗室、網路應用實驗室、嵌入式系統開發實驗室、微機原理實驗室、弱電工程實驗室、光纖通信實驗室和計算機維護實驗室等,同時,實訓基地還設有 5 個多媒體教室、四個多媒體機房。實訓基地擁有主流配置的計算機近 500 台,華為、思科等高中低端網路設備 50 余台套,多種品牌、層次伺服器 30 余台,弱電工程實驗設備和實驗系統 100 台套,此外還包含光纖感測實驗系統、光纖光纜工程實驗系統、光纖綜合實驗系統、數字電路實驗系統、計算機原理實驗系統等實驗設備,設備總價值1200萬元,佔地面積 2000 平方米 。
計算機應用技術公共實訓基地承擔信息技術學院所有學生的全部實訓課程,承擔全校各專業的「計算機網路」、「多媒體技術應用」、「網頁製作技術」、「動態網站開發技術」、「 3DMax 」、「計算機圖形圖像處理技術」、「網路安全」、「計算機輔助設計」等公共選修課的教學實訓任務和信息管理與信息系統、計算機應用技術(多媒體方向)、計算機網路技術(網路工程與管理方向)等專業的輔修課程的教學任務。