一、是個很好的專業，就業空間較大，效益也好
二？請看資料：
1、計算機網路技術
(1) 培養目標
掌握計算機網路技術專業的基本知識、基本技能，具備規劃、構建區域網，維護管理網路系統及網路軟體編程能力的技術應用性人才。
(2) 就業方向
本專業畢業生可在各類企事業單位、計算機軟體公司等行業從事計算機網路系統的規劃和組網、網路系統的管理和維護、各類網站的建設與管理、網頁製作、網路應用軟體的開發以及計算機網路相關軟硬體的營銷工作及技術支持等工作。通過2-5年的鍛煉、提高和深造，可以成為網路管理員、網路工程師、網頁設計師等。
(3) 主要專業課程
計算機應用基礎、C語言程序設計、資料庫應用基礎、計算機組成原理、數據結構、計算機網路技術、網頁製作技術、面向Net的Web應用程序設計、網路集成與設備配置、資料庫開發技術、網路與信息安全等及上述課程相應的實踐課程和實訓。
2、北京聯合大學應用文理學院信息科學與技術系：
計算機網路技術（網路系統管理）專業
三年制專科
培養目標 ：本專業面向首都經濟建設第一線，培養熱愛社會主義祖國、德智體美全面發展的，熟練掌握計算機網路技術知識和應用技能，具有良好的職業道德，能從事計算機網路系統安裝、使用、管理與服務的高級專業技術應用型人才。
專業特色 ：本專業 學生 除了學習必要的數理與計算機基礎知識外， 還要掌握 計算機網路技術與網路通信的基本知識， 經過扎實的網路技術應用 、網路系統管理 和 網路互聯等 專業技能訓練， 將計算機網路技術、網路系統管理、網路安全技術等專業課程與組網、建網、網路編程、網路測試等相應的實訓環節有機結合，使學生具有較強的職業工作技能和素質。
基本要求 ：本專業 學生 除了學習必要的數理與計算機基礎知識外， 還要掌握 計算機網路技術與網路通信的基本知識， 經過扎實的網路技術應用 、網路系統管理 和 網路互聯等 專業技能訓練，學會在網路環境下檢索、處理、發送、製作各種信息，成為網路系統 安裝、使用、 管理與維護、網路信息資源開發與利用的人才。 要求學生不僅要取得網路系統工程師資格證書，還要學習這一特殊行業的職業規范，畢業後持證上崗。
主要課程 ：計算機基礎、數字電路、網路技術基礎、網路媒體技術、動態網頁設計、網路資料庫、網路操作系統、網路系統管理、伺服器管理、 TCP/IP 網路互聯、網站創建與管理、網路測試與維護、網路安全技術等。
就業方向 ： 本專業畢業生可擔任網路系統維護和管理的工程技術人員，在使用計算機網路的企、事業單位和高新技術公司就業。近三年畢業生主要到各計算機網路公司就業，一次就業率均達到 100%
網路布線,
區域網連接,
黑客,
文員,
賣電腦,
去公司或網吧當網管,
去電信或網通當技術人員,
網路工程師,
高級平面工程師...
2. 計算機網路的首要目的是什麼
建立計算機網路的主要目的是實現計算機資源的共享。資源共享是指在網路中多台計算機或同一計算機中的多個用戶，同時使用硬體和軟體資源。要實現資源共享，必須由操作系統進行協調管理。
在網路中，多台計算機或同一計算機中的多個用戶，同時使用硬體和軟體資源。通常多用戶同時需要的資源總是超過系統實際物理資源的數量，但採用邏輯（或虛擬）資源分配的方式，實現資源共享，可較好地處理這個矛盾，從而提高計算機的使用效率。但必須由操作系統進行協調管理，才能避免混亂。
方法主要有兩種：由操作系統統一管理分配，適用於同一計算機系統中的多用戶；用戶互相通告，適用於網路系統。
3. 計算機網路的目的是實現
計算機網路是現代通信技術與計算機技術相結合的產物。
所謂計算機網路，就是把分布在不同地理區域的計算機與專用外部設備用通信線路互聯成一個規模大、功能強的計算機應用系統，從而使眾多的計算機可以方便地互相傳遞信息，共享硬體、軟體、數據信息等資源。人們組建計算機網路的目的是為了實現計算機之間的資源共享，因此，網路提供資源的多少決定了一個網路的存在價值。計算機網路的規模有大有小，大的可以覆蓋全球，小的可以僅由一間辦公室中的兩台或幾台計算機構成。通常，網路規模越大，包含計算機越多，它所提
供的網路資源就越豐富，其價值也就越高。
4. 計算機網路的培養目標
本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機網路技術的基礎理論知識，具備計算機網路、計算機信息處理、企業網站建設與管理、網頁設計與網路宣傳、網路資料庫的開發應用以及網路安全技術等方面能力的高等技術應用性人才。
5. 山東科技大學泰山科技學院計算機網路技術專業培養目標是什麼
計算機網路技術
所屬院系: 大數據學院
學制：3年
授予學位：無
專業特色
在「互聯網+」的形式下，網路已成為經濟發展的強大動力，計算機網路技術已成為信息技術界關注的熱門技術之一，包含了計算機技術和通信技術，發展迅速，是信息社會中得到廣泛應用的一門綜合性學科。電子商務、電子銀行、網路視頻、遠程教學、遠程醫療、信息服務等都是網路技術發展的產物。智能化、多樣化是計算機網路技術發展的大趨勢。
培養目標
本專業符合信息產業商學院的定位，以「完整的人」為培養目標，培養具有計算機網路技術專業知識背景的中小企業的管理者。本專業面向信息產業人才需求，培養掌握自然科學和人文社科基礎知識，計算機網路技術相關的基礎理論知識，具有網路配置與組建、網站建設與維護、網路規劃與設計等技術應用能力。具有良好的綜合素質，較強的創新實踐能力，在計算機信息化管理、網路的建設運行維護、網路規劃設計虛模方面服務於全國的信息產業。
核心課程
計算機網路技術、資料庫應用技術、Web技術基礎、路由交換技術、Linux操作系統管理、網路安全技術、物聯網概論、無線網路技術、網路運行與維護、網路系統集成、鄭宏SDN技術。
就業前景
物聯網、大數據、雲計算、人工智慧、區塊鏈等這些新技術的發展，都離不開網路技喊譽冊術的支持。本專業能夠在計算機公司和網路公司中擔任智能化系統綜合布線與施工管理工程師、設備安裝、調試與維護工程師、智能樓宇系統工程項目經理、智能樓宇系統規劃工程師、樓宇自控系統編程與調試工程師、計算機相關軟、硬體設備的安裝、調試、維護與管理技術工程師。畢業8年或10年後，在全國信息產業領域的新工科專業群及相關行業中，擔任中層以上管理職位，成長為既懂信息產業技術知識，又有管理技能、領導素質的復合人才。
6. 計算機聯網的主要目的 是什麼
1、數據通信
數據通信是依照一定的通信協議，利用數據傳輸技術在兩個終端之間傳遞數據信息的一種通信方式和通信業務。它可實現計算機和計算機、計算機和終端以及終端與終端之間的數據信息傳遞，是繼電報、電話業務之後的第三種最大的通信業務。
2、資源共享
計算機資源包括硬體資源、軟體資源和數據資源。硬體資源的共享可以提高設備的利用率，避免設備的重復投資，如利用計算機網路建立網路列印機；軟體資源和數據資源的共享可以充分利用已有的信息資源，減少軟體開發過程中的勞動，避免大型資料庫的重復建設。
3、集中管理
計算機網路技術的發展和應用，已使得現代的辦公手段、經營管理等發生了變化。目前，已經有了許多管理信息系統、辦公自動化系統等，通過這些系統可以實現日常工作的集中管理，提高工作效率，增加經濟效益。
4、實現分布式處理
網路技術的發展，使得分布式計算成為可能。對於大型的課題，可以分為許許多多小題目，由不同的計算機分別完成，然後再集中起來，解決問題。
(6)計算機網路技術培養的目的擴展閱讀：
計算機網路的組成：
計算機網路的分類與一般的事物分類方法一樣，可以按事物所具有的不同性質特點（即事物的屬性）分類。計算機網路通俗地講就是由多台計算機（或其它計算機網路設備）通過傳輸介質和軟體物理（或邏輯）連接在一起組成的。
總的來說計算機網路的組成基本上包括：計算機、網路操作系統、傳輸介質（可以是有形的，也可以是無形的，如無線網路的傳輸介質就是空間）以及相應的應用軟體四部分。
7. 認真學習計算機專業的意義和目的是什麼
學習計算機網路技術的意義，更學習其他任何閉悉一門技能的意義是一樣的，為了自己有一技之長，能夠立身社派知會，為社會所塵態消用。目的，就是為了謀到自己喜歡的一個工作崗位。即可以到某國家機關的網管中心，或者信息中心工作，也可以到某公司的網路部工作，名稱不同，性質都差不多。
8. 計算機網路的目的是實現什麼
計算機網路的目就是實現全球資源共享，拉近人與人之間的距離，給人們提供工作，生活上的便利。
9. 清華it教改專業計算機網路技術（智能終端程序設計方向）專業培養目標
培養掌握新一代網路消絕環境下智能手機應用與Web應用猜友軟體系統的開發、測試、維護、應用等相關技能，適應團隊工作環境，能熟練使用智能手機主流軟體開發技術進行規范的拿兆姿軟體項目策劃、設計、開發、測試、維護與應用的高素質智能手機應用開發工程師。
10. 建立計算機網路的主要目的是什麼
目的是：資源共享。
建立計算機網路的主要目的是實現計算機資源的共享。資源共享是指在網路中多台計算機或同一計算機中的多個用戶，同時使用硬體和軟體資源。要實現資源共享，必須由操作系統進行協調管理。
資源共享的兩個基本原理：
一、大數定律：
大數定律說的是：如果用戶的數目很大，並且他們使用資源的要求都是突發式的隨機產生，那麼將全體用戶看成為一個整體時，這個用戶整體對資源的使用要求就變得相當平滑和比較穩定，並且也是可以預測的。
二、規模經濟性
規模經濟性說的是：當一個系統中的資源與用戶數目同時按比例增加時，在一定范圍內，系統的規模越大，這個系統就越經濟。