A. 計算機技術的發展對社會的負面影響
分類: 社會民生 >> 其他社會話題
解析:
任何事物的產生都存在著雙面性:有利與有弊.計算機的產生也是一樣.首先可以肯定,它是促進社會進步的.對於負面影響,我認為有以下幾點:
第一:剩餘勞動力的產生;問題的解決涉及經濟、社會、山鄭尺人文等方方面面叢茄的范疇。
第二：虛擬事物的產生；計算機在網路方面的應用使貧民百姓享受了計算機帶來的便利，人們越來越依賴網路。網路上的虛擬成分逗高時刻存在，而人們從網路獲取知識成為一種趨勢，這兩者是一對矛盾。虛擬事物的產生所帶來的嚴重後果是否與人類社會的發展給地球生態造成的破壞有一曲同工之處呢，這一點我們還要拭目以待。
B. 上網有哪些危害
親，您好，很配液高興為您服務。
為您查詢到上網有哪些危害
如果長期有網癮，對身體的危害是很大的，對於健康方面的危害有如下幾點，
1、會影響消化和吸收功能，在網癮的時候會經常上網而忘記了吃飯，會對營養物質吸收和消化不利。在上網的時候一邊玩電腦一邊吃飯，對於派賣敬食物的吸收也起到不好的作用。因此網癮最大的危害有消化系統的副作用。
2、對於心血管也具有很不好的作用效果和很大的危害，經常上網有網癮的人會造成心血管的過度疲勞，會造成心血管的供血不足。尤其在精神緊張的時候，還會造成冠狀動脈供血不全和冠狀動脈系統的痙攣、塵慎攣縮，都屬於網癮的危害，對神經系統有較大的危害，主要是因為上網過度時會造成休息和休息、睡眠不好，會造成神經系統的過度疲勞，會出現失眠、多夢、記憶力減退、妄想增強等情況，都屬於網癮的危害。
祝您生活愉快天天開心哦
C. 網路對我們有哪些壞處
網路給我們帶來的好處和壞處
網路，一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。
這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息；通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由於網路的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認為中學生上網弊大於利，的確網路是一個復雜的東西，它的內部充滿各種信息，像反動、暴力、黃色，這類魚龍混雜的東西太多了，我們中學生自主能力有限，實在難以抵禦網路驚人的吸引力。
但網路是一個新生事物，的確中學生的自製力和網路的吸引力，可以說兩者根本是無法匹敵的。網路的吸引力是無窮的，而中學生的自製力是有限的。據聯合國教科文組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自製力不如網路的吸引力，。它好象剛出生的嬰兒，終究是需要細心的扶持的，在正確的教育、指導下，長大成人，建設國家、作出貢獻。但偌是像現在這樣，抑制了學生上網，不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎？中學生上網的人數很多，部分人受到不良影響，這正說明了是否受到不良影響取決於自身的素質與意志。俗話說得好：「人正不怕影子歪。」只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志，自然也就不會受到其影響了。
利弊的區別在於你如何運用它，以及如何合理安排好時間。如果是用於成天打電子游戲，不分晝夜，肯定是弊。如果用於學習：利大於弊。如果用於聊天、游戲：弊大於利。
上網的諸多有利之處
第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很穗迅鬧好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。
第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。
第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。
第四、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是學昌察習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。
第五、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的......>>
網路對我們的好處和壞處
電腦的好處太多了。可以用來用多媒體學習，還能玩游戲，看網路電視，看世界各地的新聞，查找有用的信息資猜罩料。真是好處太多了，不過玩過頭了就有壞處了，就象我現在還在這里上網不睡覺一樣。 好處壞處我都說說吧: 現今的社會科技發達，電腦的使用已經非常普遍，差不多每家每戶都有一台電腦。電腦的用途廣泛，而且方便快捷，深受人們的歡迎，但與此同時它帶來很多的壞處。電腦的好處有很多，例如可以方便我們蒐集資料。當我們想做一個專題習作，但又缺乏資料，只要我們上網瀏覽，就可以立刻找到很多與該專題習作有關的資料，非常方便。透過電腦可以提高學生的語文水平，現在互聯上設有「每日一篇」閱讀計劃，我們每天只需五至十分鍾時間上網就可以閱讀一篇優質的文章，並完成課後練習。如此下去，日積月累，我們的語文水平一定可以大大提高。如果同學在功課上遇到不懂的地方，只要一上網，就會有人為我們解決難題。 不過，電腦也為我們帶來很大的壞處。電腦會影響我們的視力，如果我們長時間望 電腦的屏幕，不讓眼睛作適當的休息，這樣會影響我們的視力，引致近視，更嚴重的可能會引致「乾眼病」。它也會影響我們的學業，如果我們太過沉迷網上游戲線和「ICQ」，把學業置諸不理，學業成績因而下降，甚至無心向學。不過，最嚴重的是影響了人與人之間的溝通，由於電腦實在太不方便，人們只要利用互聯網便能傳遞彼此間的訊息，甚至連通電話的時間也減少了;長此下去，這個社會就會變得冷漠，人與人之間的隔膜也會越來越大。唉!電腦帶來的壞處多麼可怕啊! 「水能載舟，也能覆舟」，我深信只要我們懂得克服自己，懂得分配時間，善用電腦，那麼，電腦將會是我們生活上的好幫手。
網路對我們的壞處有什麼
互聯網對青少年負面影響：
第一，互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅.
第二，互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。
經過幾年的觀察，我們認為就目前現狀看，網路環境不好，魚龍混雜，良莠不齊，網路上又缺乏有效的管理，青少年自製力不強、明辯是非能力差，自我保護意識和法制意識淡薄，家長、學校又沒有條件及時有效的正確的指導和監督，他們上網尋求知識，有意識提高自身技能的人不多，除了玩游戲就聊天（當然這里排除進入網校學習的學生，因為他們有計劃有指導），很容易成隱，青少年正是長身體長知識的年齡，一旦成隱之後，很難矯正，分散了他們的精力，耽誤了他們的學習時間，嚴重者葬送前途荒廢學業，至於上網有利的一面，我們想等你學業有成之後，再上網也不遲，反之，你荒廢了學業，以後可能連上網的條件都不具備了。我們認為目前現狀青少年上網弊大利小。
網路的危害有什麼
1、傷害身體
迷戀游戲，通宵達旦地玩，能達到可以不吃飯、不睡覺的地步。身體傷害很大！尤其對腦部的傷害很大，上網打游戲時會暫時降低智商，時間長了會導致智商下降。
2、心理方面
由於網迷對網路有著很大的依賴心理，輕者影響學習，使注意力難以集中，重者可能會心理變態！！部分網癮少年會有嚴重的孤僻傾向，甚至會產生與人交往的障礙。
3、易惹是非
進出網吧的大多是中小學生，他們大多沒有收入，為了能弄到上網的錢，有的敲詐，有的搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐一些小學生，經常有打架斗毆的事在網吧發生。
4、影響學業
學生一旦迷戀上網，成績肯定會直線下降。其主要的問題是上網佔用了大量的時間。有個例子，一個孩子初中開始時成績是全班第5，僅僅一年就降到了倒數第6名，由此可見其影響！
5、安全問題
大多數網吧都未請專業人員安裝安全設備，也未經消防、安全、文化、衛生等部門允許，更沒有保安人員，所以存在著很大的安全隱患埂
6、網路內容的傷害
網上的一些內容也是對人特別是未成年人的傷害是巨大的。其不良的如黃、毒內容及其不負責任的胡言亂語，一些不健康的視頻及圖片，直接導致了上網者的個人素質下降，真實的精神毒品！
7、社會角色及觀念的改變
在網路游戲中，動輒幾十上百萬的一個武器裝備，一個網路虛擬級別，使得許多孩子的價值觀念有了改變。殺幾十個人，結幾十次婚，養個私生寶寶這在網路中簡直就不是什麼怪事了。有的游戲及空間里還對殺人進行獎勵，與社會實際的法律法規相抵觸、矛盾，也是對孩子的法制觀念的戕害。
網路帶給人們的好處和壞處
上網的五大好處：一是開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；二是可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；三是可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；四是可以提高自己某項業余愛好的水平；五是自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。
每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心，從20年代的電影到後來的流行音樂、電子游戲，擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是「失之毫釐，差之千里」，上網亦是如此。跨越了「利」的界線便是「弊」。
我們是贊成自己上網的。作為學生，我們不僅需要緩解學習壓力，更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認，我們當中的多數人上網是為了更好地學習，認為網路是輔助學業的一大工具。從這個意義上說，中學生上網是利大於弊的。
中小學生上網持什麼態度？同意還是反對？◎
◎ 中小學生上網有什麼利、弊？對孩子們身心發育有著什麼樣的影響？◎
◎你如何看待網路上很多不健康的內容，如何讓他們 *** 網路上一些不良的東西？◎
◎ 你認為我們學校和家長以及社會應該擔負什麼樣的責任？ ◎
◎ 你認識年齡很小的網友嗎？你了解他們嗎？你是怎樣看他們的？ ◎
◎ 如果你是一位中小學生的網友，你的父母同意你上網嗎？你是通過什麼契機從而開始網上歷程的？你在網上主要是學習還是娛樂？對你有什麼樣的影響？ 有些什麼負面 上網的利
網路信息的到來，上網對於青少年的我們雖說有一定壞處，但總不能因為喝水噎死過人就不喝了吧，雖然這句話有點偏激，但上網帶給我們的畢竟是好處大於缺點，雖然出現過一些不好的事實。但畢竟只是少數，有很多很多上網的人從網路上獲得知識，以及其他方面的求助。這就和以前談論的游戲機一樣，日本美國這樣游戲機保有大國，也沒見到他們的經濟軍事怎樣落後，而是通過游戲出口創匯，等等，這只能說明中國人自製力差？不是吧。一件事的好壞要看如何去對待，只要把握好度，就會很好的向前發展。我們應該看到上網的好處，對青少年進行正確的引導，網路還是會帶來很多好處。就是你不讓中學生上網，其結果也只會是他們在找他其他的方法去和外界交流，結果還是一樣。如果不讓中學生上網，怕是影響學習，到網路信息社會的時代，我們還從新學起，這樣只能和美國等大國距離越來越大。前段時間美國黑客襲擊中國網站，要是中國從事網路安全的人更多，就不用害怕美國的什麼襲擊，我想他們也不會輕易的得手吧。我們不在青少年培養他們對網路的興趣，將來肯定會更少的人喜歡這向職業，結果也之會是，在網路上中國仍然輸給美國，網路又會變成美國襲擊中國的最好途徑。所以我們不應該禁止中學生上網，而是對其加以引導，讓他們往更好的方向發展。
上網本身並非壞事，只是網上有一些不良東西。可是，不良信息不但影響未成年人，也影響成年人呀。家長怕孩子在網上交不好的朋友，看不該看的東西，這沒錯。但網外世界不也一樣問題多多嗎？如若干書報雜志中的作品，包括一些漫畫書中都有妨礙孩子成長的內容。影視節目中，不健康的成分也存在。總不能不讓我們到社會上去，不看影視節目吧？
所以，學好學壞，取決於主觀選擇。不上網，也可以學壞。抓緊教育才是關鍵，而不應該怪網路。
我認為上網利
我們知道，並不是所有的書都適合中學生讀，那麼我們是不是就乾脆什麼書也不讀了？坐汽車、火車有遇到車禍的危險，乘飛機有時發生空難，那我們步行好了！汽車、火車還有必要提速嗎？我們總不能因噎廢食啊！網上鮮活、地道的英語，五彩繽紛的異國風情，......>>
網路給我們帶來的好處和壞處
好處是 1、可以方便快捷的獲取信息 2、還有玩些互動的游戲 3、在網路上總能找到和自己心態相投的朋友，通信交流也很方便 4、上網是出現電視之後又一次對人類社會的生活方式沖擊，如果嫌上網浪費時間，你可以剋制自己少去接觸，但你不能迴避他 5、不用戴面具，自由自在，暢所欲言 6、許多聊天的學生都有自己的OICQ，而且打字速度都很快，還很能侃侃而談。 7、收發電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是中學生上網的主要目的。 8、開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息 9、可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；四是可以提高自己某項業余愛好的水平； 10、自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。 壞處： 1、休息不好； 2、精神不好（主要是第一點的原因）； 3、皮膚變差，長痘、斑點（因多種原因）； 4、影響家庭和睦；（針對一部分人而言） 5、影響學習； 6、影響工作； 7、疏遠與家人的感情； 8、浪費時間； 9、影響心情，心情惡劣，還會流淚，有時候是很傷的感覺； 10、影響吃飯（顧著上網，隨便扒幾口；或心情惡劣，吃不下飯）； 11、上完好後悔，好內疚（嚴重的精神損失）； 12、影響身體健康（上面各因素綜合作用的結果）； 13、破壞個人原則：網下不聯系的原則會在極個別人面前失效； 14、浪費金錢：耗電費錢，網下聯系為中國電信所作的貢獻不堪重負（目前為止，為網友支出的這筆費用何止千元）。
網路對我們有好處嗎？有壞處嗎？
害處如下:
1.迷戀游戲，通宵達旦地玩，能達到可以不吃飯、不睡覺的地步。身體傷害很大！尤其對腦部的傷害很大，上網打游戲時會暫時降低智商，時間長了會導致智商下降
2.由於網迷對網路有著很大的依賴心理，輕者影響學習使注意力難以集中，重者可能會心理變態！！而且還會降低個人素質！
3. 進出網吧的大多是中小學生，他們大多沒有收入，為了能弄到上網的錢，有的敲詐，有的搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐一些小學生，經常有打架斗毆的事在網吧發生。
4.學生一旦迷戀上網，成績肯定會直線下降。其主要的問題是上網佔用了大量的時間。有個例子，一個孩子初中開始時成績是全班第5，僅僅一年就降到了倒數第6名，由此可見其影響！
5.大多數網吧都未請專業人員安裝安全設備，也未經消防、安全、文化、衛生等部門允許，更沒有保安人員，所以存在著很大的安全隱患。
6.網上的一些內容也是對人特別是未成年人的傷害是巨大的。其不良的如黃、毒內容及其不負責任的胡言亂語，一些不健康的視頻及圖片，直接導致了上網者的個人素質下降，真實的精神毒品！
7.在網路游戲中，動輒幾十上百萬的一個武器裝備，一個網路虛擬級別，使得許多孩子的價值觀念有了改變。殺幾十個人，結幾十次婚，養個私生寶寶這在網路中簡直就不是什麼怪事了。有的游戲及空間里還對殺人進行獎勵，與社會實際的法律法規相抵觸、矛盾，也是對孩子的法制觀念的殘害。而且，玩游戲還會浪費家長的錢。
前幾天，電視新聞上報導了一名少年，去網吧上網玩游戲，一連幾十天沒有上學，學習成績急速下降，最後為了上網，發展到去偷，去搶，被抓獲後，送進少年教養所，給了她的父母一個沉重的打擊，也給社會帶來不良的影響。
計算機網路技術的出現無疑是意義重大的,它帶動了人類的信息化革命,給世界帶來了巨大的影響,普遍的應用到通訊,導航,學術交流,文化,衛生,電子機械等方面，造福於人類。
假如對方辯友說網路是有害的話，其傷害是可以避免的,文明上網是關鍵。自己不罵人，不做對不起別人的事，別人也不會侵犯你。別人不講文明我們可以不理會。不好的網吧就不去,不好的內容就不看,不沉迷於網路游戲,不破壞網路秩序。做文明的上網者。而且你們說的只是一部分人，但大多數人都利用網路做了許多有重大意義的事情，也用網路賺了大錢，比如說：李想，比爾蓋茨……
隨著經濟、科技的發展，網路在人們的生活、工作中扮演著越來越重要的角色，人們與網路的關系也越來越密切，網路給人們帶來了種種的方便。
藉助於網路可以方便和朋友的聯系，加強朋友之間的感情交流，雖然是天涯海角，但同樣可以對面聊天，雖然不同時在線，但同樣可以實現交流，雖然互不相識，但同樣可以交流意見。
藉助於網路可以方便的查閱各種資料，可以拓展自己的視野，可以豐富自己的知識，可以獲得最新的資訊信息。
藉助於網路可以收看電影、電視。
藉助於網路可以表達自己的觀憨而不用擔心被別人知道，可以很好的保護個人的隱私。
藉助於網路可以很好的完善自己的生活，網路的好處多多，不能一一說盡了。
網路給人們帶來了什麼好處和壞處？
好處:沒事的時候可以找人聊下天
可以通過視頻與很久沒見的親人朋友見面
可以幫助解決問題
可以了解社會
壞處:導致上癮的不務正業
浪費錢財
讓人誤入歧途
網路對我們的生活有什麼壞處
你好
凡是都是有好的有壞的
網路方便了我們的溝通，以及滿足生活需求，
但是網路的弊端是，用戶的隱私泄露的比較嚴重，造成了很多人的財產損害。
D. 網路的危害
1、傷害身體
迷戀游戲，通宵達旦地玩，能達到可以不吃飯、不睡覺的地步。身體傷害很大！尤其對腦部的傷害很大，上網打游戲時會暫時降低智商，時間長了會導致智商下降。
2、心理方面
由於網迷對網路有著很大的依賴心理，輕者影響學習，使注意力難以集中，重者可能會心理變態！！部分網癮少年會有嚴重的孤僻傾向，甚至會產生與人交往的障礙。
3、易惹是非
進出網吧的大多是中小學生，他們大多沒有收入，為了能弄到上網的錢，有的敲詐，有的搶劫。還有一類人進出網吧，他們純粹是敲詐一些小學生，經常有打架斗毆的事在網吧發生。
4、影響學業
學生一旦迷戀上網，成績肯定會直線下降。其主要的問題是上網佔用了大量的時間。有個例子，一個孩子初中開始時成績是全班第5，僅僅一年就降到了倒數第6名，由此可見其影響！
5、安全問題
大多數網吧都未請專業人員安裝安全設備，也未經消防、安全、文化、衛生等部門允許，更沒有保安人員，所以存在著很大的安全隱患。
6、網路內容的傷害
網上的一些內容也是對人特別是未成年人的傷害是巨大的。其不良的如黃、毒內容及其不負責任的胡言亂語，一些不健康的視頻及圖片，直接導致了上網者的個人素質下降，真實的精神毒品！
7、社會角色及觀念的改變
在網路游戲中，動輒幾十上百萬的一個武器裝備，一個網路虛擬級別，使得許多孩子的價值觀念有了改變。殺幾十個人，結幾十次婚，養個私生寶寶這在網路中簡直就不是什麼怪事了。有的游戲及空間里還對殺人進行獎勵，與社會實際的法律法規相抵觸、矛盾，也是對孩子的法制觀念的戕害。
E. 計算機網路的壞處有什麼
辯論稿
老師同學們：大家好！
我的觀點是網路害處多。
理由一：
網路主要是精力的分配。一方面，上網佔用了青少年學習、休息的部分時間，造成青少年用戶學習壓力大、時間分配緊張等情況；另一方面，部分青少年用戶由於深陷網路的虛擬世界，以至於在日常生活中，如上課、睡眠等，也常常想著網上空間，造成了精神不集中等情況。
除在精力方面，在身體健康上也受到了很大的影響，集中表現在視力大幅下降。
理由二：
互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅，互聯網是一張無邊無際的"網"，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，長此以往，對於我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二，互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，主要是游戲了。
三，互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。
大多數青少年網民都認為弊大於利。現象表明，平均每周上網時間越長的，通常受到的危害更大一些。
理由三:
從量上說，目前網路有三個難以解決的問題：第一類是網上安全問題，主要是指黑客、病毒和網上欺詐等；第二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息；第三類是形形色色的信息污染和垃圾，就在對方辯友慷慨激昂的四分鍾陳詞里，全球主要網站已經被黑客入侵了近200次，全球互聯網計算機可能已經被最新病毒感染了170萬台次……現實中，中學生上網已帶來了諸多危害：
其一，據一項調查顯示，不少的中學生成了小"網蟲"，沉湎於網上，將90%的時間用到網路游戲上，做了網路的俘虜，為網路所累，痴迷於"網吧"、"聊天室"不能自拔。不僅耽誤了學習，甚至犯罪，據2000年4月《廣州日報》報道，一名15歲的中學生為了"隨心所欲"地上網玩網路游戲，竟然殺害自己的表姐，以達到佔有她電腦的目的。
其二，中學生極易沉浸到網路的虛擬化生活空間中，一旦回到現實社會就產生一種孤獨感，患上"網路疏離症"，成天高唱：網路是我家，我的眼裡只有它。這樣對心理造成嚴重損害。同時在生理上中學生正處於快速發育時間，但是他們一上網就是四、五個小時，不僅眼睛超負荷運轉，危害視力；也使得脊椎變形，真可謂鞠躬盡瘁，死而後已！
所以網路的這么多弊與網路在信息交流方面的快捷性、方便性這一利相比，難道不是弊大於利嗎？
其次，從質上說，我們今天討論特定主體是中學生，他們是特殊的群體，他們易於接受新鮮事物，求知慾望極其強烈，但他們生理、心理還未成熟，對待新事物缺乏辨別是非的能力、自製力差。這些固有的特徵，與網路固有的問題，在本質上就構成了中學生與上網之間固有的不可調和的矛盾
理由四：
網路性格"的形成和身體素質的下網路性格最大的特徵是"孤獨、緊張、恐懼、冷漠和非社會化"。對互聯網虛擬世界的依戀，人機對話和以計算機為中介的交流，容易使人的性格脫離現實社會而產生異化，同時青少年又處於生長發育的旺盛期，長時間呆在電腦前的幅射和高度緊張，會損害各種人體機能，導致身體素質下降。 醫生認為，長期沉迷刺激性的電腦網路游戲，容易得白內障，人高度緊張的時間一長，很可能導致「超限抑制」現象，使其對電腦以外的事物興趣減少，所以在生活中，長期沉迷網路游戲的人會對周圍事物淡漠甚至麻木，導致植物神經紊亂，表現為易出汗、急躁、粗暴、激動甚至虛脫。
所以我認為網路害處多，謝謝大家!
F. 計算機網路安全面臨的威脅主要有哪些
1、人為的失誤威脅：人為誤操作，管理不善而造成系統信息丟失、設備被盜、發生火災、水災，安全設置不當而留下的安全漏洞，用戶口令不慎暴露，信息資源共享設置不當而被非法用戶訪問等。
2、自然災害威脅：如地震、風暴、泥石流、洪水、閃電雷擊、蟲鼠害及高溫、各種污染等構成的威脅。
3、故意威脅：由於網路本身存在脆弱性，因此總有某些人或某些組織想方設法利用網路系統達到某種目的，如從事工業、商業或軍事情報搜集工作的「間諜」。
(6)計算機網路出現的負面影響擴展閱讀
影響計算機網路安全的因素：
1、用戶因素：
企業建造自己的內部網是為了加快信息交流，更好地適應市場需求。建立之後，用戶的范圍必將從企業員工擴大到客戶和想了解企業情況的人。用戶的增加，也給網路的安全性帶來了隱患。
2、主機因素：
建立內部網時，使原來的各區域網、單機互聯，增加了主機的種類，如工作站、伺服器，甚至小型機、大中型機。由於它們所使用的操作系統和網路操作系統不盡相同，某個操作系統出現漏洞就可能造成整個網路的大隱患。
3、單位安全政策：
實踐證明，80%的安全問題是由網路內部引起的，因此，單位對自己內部網的安全性要有高度的重視，必須制訂出一套安全管理的規章制度。
參考資料來源：網路-計算機網路安全
G. 計算機發展的弊端難以避免，由計算機網路引發的社會問題有哪些呢
計算機的發展如今早已非常成熟，但是仍有弊端，甚至還形成了一些社會問題，對於人們來說這些問題無法避免，只能靠自己的判斷盡可能降低其發生率。計算機發展過程中，在其弊端難以避免的情況下，由計算機網路引發的社會問題有哪些呢？
三、未成年人接觸網路而產生的影響
對老年人來說，網路安全問題就是可能會被騙，以及對網路的不熟悉，那麼對於未成年來說，則是因為他們太熟悉網路了。有的未成年人會抓住家長不熟悉網路的缺口，從而在家長不知道的時間瘋狂游戲，家長也不知道該如何管教這方面的問題，因此就有可能演變成家庭矛盾。總而言之，計算機網路所引發的社會問題有非常多，不僅僅是打破局限、網路安全、未成年游戲的問題，畢竟網路在發展的同時，也不斷帶來新的問題。
H. 計算機網路，有弊端是什麼
1.使自控能力差的同學沉溺網中，不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。
2.網路良莠並存，容易接觸不良網頁，如色情、暴力等。又因為學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱，他們常常會因為網上不良內容而走上犯罪道路。
3.長時間上網容易造成大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處於緊張狀態容易造成近視。
4.一些長期長時間上網的學生容易產生孤獨症，整天沉溺於幻想中脫離現實，而當他真正面對社會和人群的時候，就會因為想像和距離的問題產生退縮感，不敢正常與人溝通。
5.許多中學生因為打一些暴力游戲使自己模糊了真人與游戲對象的區別，常常無意識地模仿游戲來對待身邊的人。
6.長期上網需要大量金錢，沒有錢的時候，自控能力弱的人會採取違法的方式，不擇手段地獲取金錢從而走上犯罪道路。
7.網吧這些上網的地方往往是無業遊民、癮君子、罪犯的藏匿地點，在這些地方逗留時間太久往往會出意外，或受人引誘。
8.互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅.
9.互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，脫離現實，也使一些青少年荒廢學業。
10.青少年在充分享受著網路時代的快捷與方便的同時，其身心也正承受著網路負面效應的煎熬。信息網路對於玩酷追星、宣展自我、極富好奇心和冒險精神的年輕一代而言，是一個「擋不住誘惑」的新奇世界。由於網路技術尚存在著一些不成熟、不完善之處，加之網路管理、規范的相對滯後，信息網路對青少年網民心理的負面作用也日漸凸現並引起社會各界的廣泛關注。這是需要我們審慎對待的。
11.一些青少年網民過分迷戀與網上的「 人——機」式交往，爆炸般的網路信息，會加大青少年的心理負擔和壓力，引發「信息污染綜合症」等心理障礙。
12.長時間的上網會使一些青少年沉溺其中不能自拔，產生對網路的過分依賴心理，成為「電子海洛因」的「吸食者」，染上「網成癮症」等心理疾病。患者的行為與吸毒成癮類似，一接觸網際網路就興奮異常，沒機會接觸就寂寞難耐。可見，網癮問題的心理危害不容小視。
13.青少年的自製力、理性發展都還未達到成人狀態，所以很難控制自己，容易導致網癮問題的出現。
I. 互聯網對人們的生活產生了哪些負面影響
第一、互聯網將信息碎片化，讓人無法進行深度閱讀
個人電腦普及之後，信息以碎片化的形式充斥在我們生活的各個角落，手機、電視、電腦、公共交通上的車載電視都成為獲取信息的族卜皮渠道，我們獲得信息的方式如此之多，方法如此簡單，以至於我們對信息的關注僅僅停留在表面，浮光掠影式的閱讀除了增加一些談資以外，真正沉澱下來的價值信息少得可憐。
人們再也沒有耐心讀完一篇長篇小說，也無法通過深度的新聞報道對某個事件形成客觀理性的認知。由此導致人們往往在尚未搞清楚事情的原委時就不假思索地發表個人意見，不負責任的言論在微博等社交媒體上比比皆是。這也是造成很多人在不知情的情況下進行造謠傳謠的原因。
第二、互聯網降低人們信息分辨能力，選擇性忽略大量價值信息
互聯網媒體過分追逐點擊率，不加選擇地向用戶推薦聳人聽聞的所謂爆炸性新聞，以誇張的標題和獵奇性的內容吸引用戶點擊，忽略了新聞本身具備的社會價值。從而導致人們對新聞的敏感度和辨別力降低，以為只有足夠「爆炸」的消息才具備價值，才能夠堂而皇之地登上頭條。
那些真正具備價值的新聞則被弊老媒體和兆差受眾選擇性忽略。由此導致人們只對世界上發生的大事略知皮毛，而對「頭條」之外的信息所知甚少。盡管在茶餘飯後，大家談論起時事來頭頭是道，實則知識的匱乏已經難以掩飾。
J. 計算機給社會帶來的負面影響
網路改變了人們的生活方式 ,同時也帶來了諸如網路泄密、網路黃毒泛濫、網路犯罪、上網成癮等問題。只有提高網路防範技術 ,健全法律 ,嚴懲犯罪 ,才能使網路更好地為人所用。望採納