1. 計算機網路專業需要考那些證書
計算機網路技術專業學生可以考取以下職業資格證書（排名不分先後）：
1、國家職業資格認證，勞動和社會保障部職業技能鑒定中心、工業和信息化部電子行業職業技能鑒定中心發證；
（1）計算機網路設備調試員（三級/高級）
2、全國計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試，人事部、工業和信息化部發證；
（1）網路管理員（2）程序員（3）網路工程師（4）高級程序員（5）系統分析員
3、全國計算機信息高新技術考試，勞動和社會保障部職業技能鑒定中心發證；
（1）圖形圖像處理（三級/高級）（2）網頁製作（三級/高級）（3）資料庫應用（三級/高級）（4）網路管理（三級/高級）
4、美國VCampus公司和CIW中國認證培訓考試
（1）網頁製作專家（2）Flash動畫製作專家（3）「圖像處理專家」或「平面設計專家」（4）CIW網頁設計師
（5）CIW網路安全操作能手（6）CIW網路安全技術工程師（7）CIW網路安全策略工程師（8）CIW網路安全高級工程師
5、Adobe系列認證
（1）平面設計（2）網頁設計（3）Macromedia Dreamweaver（或Adobe Golive）（4）Macromedia Flash （5）Adobe Photoshop
6、美國福祿克網路公司認證
（1）光纜認證測試工程師(CFTT) （2）網路維護和故障診斷 (CNMT)
7、微軟認證系列
（1）微軟認證IT專家（MCITP）系列（2）微軟認證技術工程師（MCTS）系列
8、Cisco系列認證
（1）CCNA/CCDA（2）CCNP、CCDP、CCNP、CCSP（3）CCIE
2. 計算機網路專業就業有哪些要求
本專業的職業目標主要定位於每一崗位群中要求具有熟練專業技能及較高技術應用能力的中、低職位。與此同時，專業還應該因材施教，推行學生創新工程，鼓勵學生參加各類技能大賽，爭取獲得CCIE、CIW等高級乃至國際頂級IT職業資格證書，取得人才培養低進高出的良好效果，從而使得部分能力較強學生可以因此獲得高級職位。
主要就業部門：市場部、工程部、開發部、售後服務部、系統維護、信息技術部。
可從事的工作崗位：系統管理員、網路管理員、售前售後技術支持、現場技術支持工程師、安全助理、網頁設計員、網站維護員、程序員、信息工程管理員、信息工程監理員、信息化管理員、資料庫管理員、施工員、測試員等。
3. 計算機互聯網技術有怎麼樣的前景
1、計算機網路技術前景
本專業的職業目標主要定位於每一崗位群中要求具有熟練專業技能及較高技術應用能力的中、低職位。與此同時，專業還應該因材施教，推行學生創新工程，鼓勵學生參加各類技能大賽，爭取獲得CCIE、CIW等高級乃至國際頂級IT職業資格證書，取得人才培養低進高出的良好效果，從而使得部分能力較強學生可以因此獲得高級職位。
售前、售中和售後是信息化建設生命周期中的三個不同階段，面對的人員、設備和技術並無太大區別，崗位和能力要求具有共性。就業單位類別：系統集成、網路工程建設與服務企業；信息工程監理企業；軟體開發、咨詢與服務企業；信息安全產品開發、信息安全策略咨詢與安全防護服務企業；IT設備、軟體及信息安全產品銷售與技術服務企業；一般企事業單位（僅IT部門）。
2、計算機網路技術就業方向
主要面向各類企事業單位、政府部門，在市場調查分析、數據分析、資料庫管理、大數據處理等技術領域，從事數據的收集和整理、數據分析和運用、資料庫管理等工作。
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養 ，掌握計算機系統與信息處理知識，具備資料庫管理、數據處理、大數據應用系統搭建、大數據分析處理的能力，從事信息產業、商務服務業信息採集、處理及分析工作的高素質技術技能人才。
4. 學計算機網路技術，出來可以做什麼工作
計算機網路技術專業面向信息系統的建設與管理，為國家的信息化服務，將職業目標定位於信息系統建設與管理的工作過程。
專業的職業目標主要定位於每一崗位群中要求具有熟練專業技能及較高技術應用能力的中、低職位。與此同時，專業還應該因材施教，推行學生創新工程，鼓勵學生參加各類技能大賽，爭取獲得CCIE、CIW等高級乃至國際頂級IT職業資格證書，取得人才培養低進高出的良好效果，從而使得部分能力較強學生可以因此獲得高級職位。
售前、售中和售後是信息化建設生命周期中的三個不同階段，面對的人員、設備和技術並無太大區別，崗位和能力要求具有共性。
就業單位類別：系統集成、網路工程建設與服務企業；信息工程監理企業；軟體開發、咨詢與服務企業；信息安全產品開發、信息安全策略咨詢與安全防護服務企業；IT設備、軟體及信息安全產品銷售與技術服務企業；政府及一般企事業單位（僅IT部門）。
主要就業部門：市場部、工程部、開發部、售後服務部、系統維護、信息技術部。
可從事的工作崗位：系統管理員、網路管理員、售前售後技術支持、現場技術支持工程師、安全助理、網頁設計員、網站維護員、程序員、信息工程管理員、信息工程監理員、信息化管理員、資料庫管理員、施工員、測試員等
5. 計算機網路技術職業規劃範文
職業規劃 是每個計算機 網路技術 行業人員想要獲得職業發展的必做工作之一,以下是我精心推薦的一些計算機網路技術職業規劃 範文 ，一起來學習下吧!
計算機網路技術職業規劃範文(一)
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，於是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
一、個人分析與角色評價：
1.個人分析：
別人說我性格偏於內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打 乒乓球 。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是優柔寡斷。
2、角色評價：
父母：良好的溝通能力，善於自立;
老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;
同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。
二、社會環境和職業分析(十年規劃)
1、社會一般環境：中國政治穩定，科技發展層出不窮。
2、職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源於國外，因此科技力量相對薄弱。
三、行業分析：
未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就註定網路的鏈接必不可少，現在電腦已普及到大眾用戶。網上購物，網路管理已成為人類交流的一種途徑。伺服器設備廣泛用於各大商場及商業媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網路管理的任務所在。
四、職業目標分解與組合：
1、美好願望：事業有成，家庭幸福;
職業目標：網路管理，軟體開發;
成果目標：網路工程師
能力目標：學以致用
總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網路公司或其他外資企業，成為高科技技術人才。
2、成功標准：
只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒有實現，也不覺得失敗，決不氣餒!
五、大學期間 學習計劃 ：
學習不僅是為了以後的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學到老”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那麼一切都無從談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級：
1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職， 社會實踐 活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性和掌
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級：
1、開始嘗試並學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，並通過信息 渠道 嘗試和已 畢業 的校友交流思想。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
2、預習或模擬 面試 ，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分准備的情況下進行演練，為自己以後找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。
大學目標規劃表：
六、為人處世方面：
1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。
2、最終身邊的每一個人，不管他(她)有什麼性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的事。
3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
七、生活方面：
大學是真正屬於自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。
要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。
八、職業生涯規劃 實施方案 存在的障礙：
目前，我經濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產品，且時間較少。
解決 方法 ：
我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業中去。
九、本人對職業生涯規劃的看法：
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規劃我的職業生涯，就相當於在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過：“沒有目標的人，就像是漂泊的船隻，可能永遠到大不了壁岸。”寫過職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗中看到了亮光，讓我有目標可循。進而信心百倍，動力十足的去實現它，這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習，生活，而是有計劃、有步驟的生活。
十、結束語：
計劃固然好，但最重要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山， 雕刻 著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拚的人!
計算機網路技術職業規劃範文(二)
前言
隨著高校不斷擴招，近年來，高校畢業生的數量正逐年增加，大學生的就業形式十分嚴峻，就業壓力十分大。在這種背景下，我們應如何規劃我們的職業生涯?如何做好就業的准備?
xxxx年大學生就業出現了5種趨勢：
1、就業心態較往年學生要好，就業觀念發生了轉變，很務實，這是一種好現象。
2、大學生越來越多
3、高校有針對性的就業培訓多，目的就是提高學生的就業競爭力。特色簡歷受推崇，如今簡歷要突出自己的特點個性，才會受到用人單位的青睞4、畢業生了解招聘信息的渠道變多，在信息時代下，各種就業信息能更快的傳達到畢業生那裡。
5、用人單位更加重視畢業生的學習潛力和科技創新能力，這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規劃自己的未來，自己的職業生涯。
一、自我評估與分析：
職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業發展的階段，提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和 教育 的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們在進 入職 場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。
我是學習計算機網路工程專業的，英語水平可以，能流利溝通;估價專業扎實，略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;有很強的學習能力，我個人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以後的工作希望是每天充滿挑戰性的，我將目標定為公關師。
二、社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走 出國 門。
2、公關職業特殊社會環境
公關知識大部分源於國外，中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才，尤其是經過系統培訓的高級公關人才。因此企業公關職業市場廣闊。
三、大學三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學生的角色轉變，重新確定自己的學習目標和要求;其次，要開始接觸職業和職業生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業，進行初步的職業生涯設計;熟悉環境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧;在學習方面，要鞏固扎實專業基礎知識，加強英語。計算機能力的培養，掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業，提高人際溝通能力。大一學習任務不重，應多參加學校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來是否深造或就業，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感，主動性和受挫能力，並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。並且通過努力取得初級公關員證書，各科成績優異。
2、二年級
為准備期。加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作，和同學交流求職 工作心得 體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路，了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關員證書。決定要不要繼續考取公關師的有關證書，如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期(沖刺就業)：目標應鎖定在工作申請及成功就業上。這時可先對前兩年的准備做一個 總結 ：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前兩年的准備是否充分;然後開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備;最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分准備。在撰寫畢業論文的時，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外，要重視實習機會，通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現，我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學生就業規劃的認識
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備，還要根據各方面的分析與自己的職業相符，合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。
六、結束語
通過對職業自我的分析和職業信息的搜索，我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配，我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃，讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃，讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統，進行了相應的職業規劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多，不可能完全按照自己的職業規劃進行，所以我有了心理准備，面對不同的情況適時調整職業規劃的細節，長期目標是明晰的，職業自我系統是明確的。我會原則的根據現實實施自己職業目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。只說不做，所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚!
計算機網路技術職業規劃範文(三)
自我感言：作為一個正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現實社會面前表現得非常的自信，那種渴望成功的慾望十分的強烈，這也源於我好強好勝的性格，一旦是自己認定的事，就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力，也僅僅還是個學生，經濟方面還是得依靠父母，我只會做那些實際一點的事，而不去追求那些我力所無能的，我相信一個人的能力是一步步積累出來的，是從實際事情中積累總結出來的一種 經驗 。
優勢——劣勢分析
自我分析
優勢：很容易培養自己對待事物的興趣， 愛好 廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯，學習成績不亞於別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力，能很快的理解，接受知識;劣勢：沒有能很好的處理 人際交往 關系，要麼就是幾個很要好的朋友，要麼就是一個沒有朋友也沒有，不能夠融入到同學當中，所以時常的會感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨做，而不意願的去邀請別人，渴望一種屬於個人成功的成就感。生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。
一、家庭分析
優勢：在親人的心裡是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持，特別是父母在我身上寄託了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺得自己是一個幸運的人。劣勢：有點驕傲，當取得一點點的成績就自我滿意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問題，所以都那麼大了，父母對我做什麼事還是不怎麼的放心，自我控制能力差。
朋友、老師、同學分析
優勢：具有一定的個人能力，不落後與 其它 同學，有自己的一個 學習方法 和生活方式，基本能做到老師的要求。劣勢：不能夠融入到同學當中去，積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。
機會：利用大學的機會，積極參加各種社團活動，主動表現自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現出來，在即將到來的大學英語四級考試中，向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心，也向他們證明，我已經長大了。
威脅：大學里是一個競爭激烈的地方，關系也十分的復雜，感覺同學們都在向我遠去，是我沒有跟上他們的腳步，還是他們在冷漠我，我得去思考!
二、目標規劃
總體目標：能說一口流利的英語，做一個電腦高手。
階段目標：21~22歲將理論知識學好，將基礎打牢;22~25歲在專業科目上拔尖，取得一定的成果;25~32歲，運用自己的才能在社會上打拚，創造屬於自己是空間，屬於自己的財富;38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長。
學習目標：大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業時順利拿到學士學位，然後一鼓作氣攻讀研究生，並順利拿到碩士學位。
家庭目標：26~28歲結婚，和自己的愛人一起努力構建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房，40歲要賺足足夠的錢，養老婆孩子，好好的孝順父母長輩。
健康目標：經常鍛煉，要擁有強壯的身體，還有就是家人也健康平安!
個人理念 ：一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在於奮斗!
6. 談談對計算機網路技術的理解，以及就業方向至少4種(急用)
培養目標：計算機網路技術（網路安全方向）是我校與美國VCampus公司合作建立的CIW（Certified Internet Webmaster）網路安全專業，主要面向我國各類企事業單位、IT行業和其它需要進行信息保護的公司培養專業的網路安全技術人才及高級管理人才,保證企業計算機網路信息系統穩定高效的運行。通過本專業的學習使學生掌握必需的科學文化知識,培養具有良好的職業素養、計算機網路管理的理論和實踐知識、計算機信息管理和數據恢復、伺服器配置和保護、網站和資料庫維護、計算機網路安全的設計與實施,防範和監控等能力的應用型高技能型人才。主要課程：計算機語言C、數據結構、計算機網路基礎、交換與路由技術、資料庫概論、計算機語言Java、計算機語言Java、Linux網路管理、網路安全基礎與防火牆、實用網路程序設計、操作系統安全、安全審核與風險分析、數據加密與PKI技術、數據備份與災難恢復、下一代互聯網技術、網路協議分析等。相關證書：通過參加CIW網路安全認證課程的學習和認證，成績合格者可以獲得相應證書，如CIW 網路安全操作能手、網路安全高級工程師、CIW網路安全專家以及CIW網路安全大師等專業證書。還可以參加職業技術認證培訓，獲得Linux網路管理員、網路管理專家(MCP70-290/291/293)、RCNA和CCNA網路工程師等證書。專業特色：（1）中立廠商背景：CIW網路安全專業秉承了中立認證的特點，強調技術與應用技能，開放性與通用性；網路安全專業不以廠商技術作為課程主線，保證了技術適用於最廣泛的行業與領域； （2）以職業發展為導向的課程思想：CIW網路安全專業課程根據中國IT人才教育的新模式：職業為導向進行設置；強調人才培養的目標是職業發展，與學生的職業生涯緊密聯系； （3）強大完善的課程整體解決方案：CIW將向教師及學生提供最強大完善的課程整體解決方案，解決方案包括：標準的教師教學時所使用的教案與PPT，考試提綱及練習、復習資料，標准認證教材，多媒體實驗光碟和教學輔助資料；（4）重視實操培養：以網路安全課程著稱的CIW認證體系，在課程中融合大量網路安全實驗，讓學生學習網路安全前沿理論知識的同時掌握實際操作能力，培養應用型人才，彌補了當前中國大陸地區網路安全教育領域中的空缺。職業前景：本專業畢業生可在中小企業、金融、證券、政府部門、學校、醫院等單位進行信息安全的設計、管理和維護，或在計算機信息相關公司的工程部、技術服務部、市場部等工作。通過2-5年的鍛煉、提高和深造，可以成為信息安全工程師或更高層次的技能型應用人才。可適應崗位：安全集成公司和安全咨詢服務公司的網路安全技術工程師，各企事業單位IT部門的信息安全工程師；各企事業單位IT部門的信息安全管理策略工程師和策略推廣工程師；各企事業單位的計算機網路維護和管理人員；銀行系統及保密機構、財務稅控單位等安全系統維護及管理人員。 培養目標：計算機網路技術（系統集成方向）主要培養從事計算機網路建設、管理和應用的技術人才。側重掌握計算機網路建設工程中規劃與設計、系統部署與實施、智能樓宇安防監控與設備調試以及網路運行服務管理等知識和技能。專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素養、創新與創業意識，熟悉國家信息產業的政策和法規，能勝任計算機網路以及樓宇智能化工程設計、建設、測試、驗收與維護等相關工作的高級技術應用性人才。主要課程：計算機語言C、數據結構、計算機網路基礎、交換與路由技術、實用網路程序設計、區域網技術與組網工程、無線區域網組網技術、網路系統工程集成、網路管理與設備維護、廣域網互聯技術、智能卡技術與門禁系統、樓宇智能化技術等。主要實踐環節，網路構建技術訓練、網路管理與維護訓練、網路工程集成訓練、網路應用系統構建與項目開發以及智能建築弱電設備安裝與調試，在企、事業單位或計算機網路部門的工作實習及崗位實踐。相關證書：可以參加網路技術的職業資格認證考試，獲得相應證書，如網路測試CCTT認證、RCNA和CCNA網路工程師、網路安全專家等。職業前景：網路系統集成公司的網路工程設計、規劃、營銷和維護工程師，網路系統設計與施工技術員、網路工程監理員、智能建築技術員、網路應用軟體的開發與維護技術員、網路安全防範技術員、網路管理與維護人員、網路設備銷售與技術支持人員。 培養目標：計算機網路技術專業是校級品牌專業，主要面向蘇州地區信息產業的製造、服務類企業、以及與信息化有關領域的一線崗位，培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素養、創新與創業意識，熟悉國家信息產業的政策和法規，掌握一定的網路技術基本理論，具有較強的實踐能力，能勝任與網路系統管理及維護、計算機網路工程設計、網路編程等相關工作的高級技術應用性人才。主要課程：計算機語言C、計算機網路基礎、交換與路由技術、網路安全、Windows安裝與配置、Linux基礎、區域網技術與組網工程、無線區域網組網技術、網路系統工程集成、網路測試與故障診斷、SQL Server資料庫程序設計（網路工程方向）、Windows網路管理、Linux網路管理、JSP商務網站設計、網路管理與設備維護、基於.NET的Web應用程序設計。相關證書：可以參加網路技術的職業資格認證考試，獲得相應證書，如網路管理員、CIW網路安全專家、RCNA和CCNA網路工程師、微軟認證專家MCP、Linux網路管理員等。職業前景：可在各類信息化部門、IT企業、通信設備營運商從事計算機網路維護與管理，參與計算機網路建設的分析、設計和實施，計算機技術服務和網路軟體開發等工作。
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7. 計算機網路管理員證書怎麼考
網路管理員證書屬於全國計算機技術與軟體專業技術資格考試 (簡稱計算機軟體資格考試)中的一個初級考試。 考試不設學歷與資歷條件，也不論年齡和專業，考生可根據自己的技術水平選擇合適的級別合適的資格，但一次考試只能報考一種資格。
考試採用筆試形式，考試實行全國統一大綱、統一試題、統一時間、統一標准、統一證書的考試辦法。
報名條件
中級（四級）
具備以下條件之一者
（1）經本職業中級正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書 ；
（2）連續從事本職業工作1年以上；
（3）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本職業（專業）畢業證書。
高級（三級）
具備以下條件之一者
（1）取得本職業中級職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上 ；
（2）經本職業高級正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書；
（3）連續從事本職業工作3年以上；
（4）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本職業（專業）畢業證書 ；
（5）取得相關專業大專以上（含大專）畢業證書，並連續從事本職業工作1年以上。
技師（二級）
具備以下條件之一者
（1）取得本職業高級職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上；
（2）經本職業技師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書 ；
（3）連續從事本職業工作6年以上；
（4）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以高級技能為培養目標的高等以上職業學校本職業（專業）畢業證書 ，並連續從事本職業工作1年以上；
（5）取得相關專業本科以上（含本科）畢業證書，並連續從事本職業工作2年以上。
高級技師（一級）
具備以下條件之一者
（1）取得本職業技師職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上。
（2）經本職業高級技師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書 。
（3）連續從事本職業工作10年以上。
（4）取得相關專業大學本科以上（含本科）畢業證書後，連續從事本職業工作5年以上。
8. 計算機網路應用專業是學什麼的
計算機網路應用學習的主要課程有:組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實段御訓等。
計算機網路應用專業前景如何
計算機網路應用專業面向各企事業單位計算機網路應用技術崗位群，能進行計算機操作維護，計算機區域網的設計、安裝、調試；計算機網路通信產品的系統集成；廣域網的管理、維護；網路管理信息系統的設計、開發及應用爛陵、網站設計與開發等工作。可在軟體園、高新技術園區、各大電腦公司、網路公司、網站、高新技術企業、公司、企事業單位和信息部門中從事網路管理、網站維護、網頁設計與創意和電子商務等工作。
計算機網路應用專業就業方向
第一：物聯網方向。在5G通信的推動下，未來物聯網領域將迎來大量的發展機會，所以學習物聯網相握歷岩關知識會明顯提升自身的崗位競爭力。學習物聯網知識可以從設備、網路和物聯網平台三方面入手，在學習的過程中可以選擇一個具體的主攻方向，比如車聯網、智能家居、農業物聯網、智慧城市等等，這些領域未來會釋放出大量的技能型崗位。
第二：雲計算和大數據方向。雲計算和大數據相關領域未來也需要大量的網路專業人才，一方面大數據和雲計算有大量的運維崗位（虛擬化、網路管控、存儲、安全等），另一方面大數據落地應用過程中也需要大量從事數據採集和數據整理等崗位的專業人才
9. 計算機網路技術人員，國家職業資格報考條件
國家職業資格《計算機網路管理員》，是人力資源和社會保障部在2008年印發的第十八批國家職業資格（勞社廳發【2008】5號）標准之一，職業編碼為X2-02-13-05，是指對利用計算機軟硬體技術和通訊技術從事計算機網路運行、維護與管理的人員進行的職業資格認證，證明獲得證書人員具備相應的級別能力，可從事相應級別的工作。目前，我國已經成為世界級信息產業大國，隨著社會信息化程度的不斷提高，軟體、硬體及計算機網路管理人才的需求都保持了上升趨勢，為了規范計算機網路管理人員的資質能力證明，滿足對計算機網路管理技能人才、特別是高技能人才的需求，並響應中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步加強高技能人才工作的意見》文件要求，人力資源和社會保障部制定了《計算機網路管理員》國家職業資格標准，並通過相應的職業資格認證培訓，用以培養和規范計算機網路管理人才，使行業內重要崗位持證上崗，全面提升服務質量及服務能力，也為提高行業職工隊伍的整體素質起到了關鍵性的作用。
九五教育-北京龍騰暢曉培訓學校，是持有北京教委《辦學許可證》的正規教育機構，是《計算機網路管理員》國家職業資格證書授權認證培訓單位，現開展《計算機網路管理員》一級（高級技師）、二級（技師）、三級（高級工）的職業認證培訓工作，學員經過培訓並參加職業資格考試，考試合格者，可獲得國家人力資源和社會保障部印製、北京市職業技能鑒定管理中心統一列印、加蓋公章的國家職業資格證書，該證書實行統一編號登記管理和官網查詢，全國通用。
10. 計算機網路管理職業資格證書
⑴ 計算機職業資格證書
1、目前教育部考試中心主辦的，計算機的職業資格考試證書，有兩種，您學校組織的四級證書，是「全國計算機等級考試」中的四級。
2、您已經考試取得的，操作員和維修工的證書，證書是否可以使用，需要查看是由哪個機構頒發的證書，還有證書的使用范圍為哪些。目前教育部考試中心沒有此類資格認證。
3、教育部考試中心主辦的計算機類資格考試有兩類：
（1）全國計算機應用水平考試：
英文全稱是「National Applied Information Level Test」，簡稱NIT。NIT考試是教育部考試中心主辦，各省級考試機構和系統承辦的。目的在於更好地促進我國信息技術的普及和發展，科學、系統地培養應用型信息技術人才。
（2）全國計算機等級考試：
英文全稱是「National Computer Rank Examination」，簡稱NCRE。是經原國家教育委員會（現教育部）批准，由教育部考試中心主辦，面向社會，用於考查應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。考試設置四個級別：一級、二級、三級、四級。
(1)計算機網路管理職業資格證書擴展閱讀：
全國計算機等級考試_級別介紹：
1、一級：操作技能級。
考核計算機基礎知識及計算機基本操作能力，包括Office辦公軟體、圖形圖像軟體、網路安全素質教育。
2、二級：程序設計/辦公軟體高級應用級。
考核內容包括計算機語言與基礎程序設計能力，要求參試者掌握一門計算機語言，可選類別有高級語言程序設計類、資料庫程序設計類等；二級還包括辦公軟體高級應用能力，要求參試者具有計算機應用知識及MS Office辦公軟體的高級應用能力，能夠在實際辦公環境中開展具體應用。
3、三級：工程師預備級。
三級證書考核面向應用、面向職業的崗位專業技能。
4、四級：工程師級。
四級證書面向已持有三級相關證書的考生，考核計算機專業課程，是面向應用、面向職業的工程師崗位證書。
⑵ 計算機類的職業資格證書有哪些
計算機類的職業資格證書有：全國計算機一級，二級，三級，四級證書。中（高）級網路管理員職業資格證、中（高）級計算機操作職業資格證、中（高）級計算機維修員職業資格證、中（高）級圖形圖象設計員職業資格證、中（高）級多媒體作品製作員職業資格證。
⑶ 中國計算機技術職業資格證書網路工程師(中級)和國家職業資格證書網路管理員三級（高級）的區別
說實話，網路工程師類型的證書，這種國家資格型的並不好。
網路類並不像銀行、證券等從業資格證書那樣，實際中注重的是應用，而你說的這兩個，一般是原理性較多吧？
網路工程師的認證：建議考H3C、思科、或者微軟的，這三家是目前社會上最為認可的三個。
H3C的網路工程師認證分為如下：
H3CNE（網路工程師）、H3CSE（高級網路工程師）、H3CIE（資深網路工程師）
另外還有一個H3CTE（這個偏重於網路故障排錯方面）
思科的更多一些，有如下：
CCNA（初級的，相當於H3CNE級別）、CCNP（高級的，相當於H3CSE）、CCIE（資深的，但據說比H3CIE好考）
微軟的我不了解。
建議你不要考國家的，而是考H3C或者思科的吧
思科是國外的，考試時英文題目
H3C是國內的，國家政策上非常扶持H3C（畢竟網路這東西比較敏感，牽扯到政治安全問題，還是國內的靠譜）
你要考的話，你看看你們公司用的交換機、路由器是什麼公司的？
是華為的話，就考H3C的，先考H3CNE，然後考H3CSE（這兩個都有題庫，背題庫就能過），基本上SE就夠用了，而H3CIE，全世界也沒有多少人有這個證書，一般人考不下來
要是思科的話，就直接考CCIE吧，直接背題庫完事
⑷ 計算機網路專業需要考那些證書
計算機網路技術專業學生可以考取以下職業資格證書（排名不分先後）：
1、國家職業資格認證，勞動和社會保障部職業技能鑒定中心、工業和信息化部電子行業職業技能鑒定中心發證；
（1）計算機網路設備調試員（三級/高級）
2、全國計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試，人事部、工業和信息化部發證；
（1）網路管理員（2）程序員（3）網路工程師（4）高級程序員（5）系統分析員
3、全國計算機信息高新技術考試，勞動和社會保障部職業技能鑒定中心發證；
（1）圖形圖像處理（三級/高級）（2）網頁製作（三級/高級）（3）資料庫應用（三級/高級）（4）網路管理（三級/高級）
4、美國VCampus公司和CIW中國認證培訓考試
（1）網頁製作專家（2）Flas *** 製作專家（3）「圖像處理專家」或「平面設計專家」（4）CIW網頁設計師
（5）CIW網路安全操作能手（6）CIW網路安全技術工程師（7）CIW網路安全策略工程師（8）CIW網路安全高級工程師
5、Adobe系列認證
（1）平面設計（2）網頁設計（3）Macromedia Dreamweaver（或Adobe Golive）（4）Macromedia Flash （5）Adobe Photoshop
6、美國福祿克網路公司認證
（1）光纜認證測試工程師(CFTT) （2）網路維護和故障診斷 (CNMT)
7、微軟認證系列
（1）微軟認證IT專家（MCITP）系列（2）微軟認證技術工程師（MCTS）系列
8、Cisco系列認證
（1）CCNA/CCDA（2）CCNP、CCDP、CCNP、CCSP（3）CCIE
⑸ 我現在有網路管理員（國家職業資格四級）證書，有大專計算機網路畢業證，請問我能評什麼職稱
憑不了，人事職稱，是由人事部承認的，所以你是計算機類，要有，軟體與水平證書 才能以考代評。
你不能評，但是大專畢業，如果你的檔案放在人才市場或者人事局，那麼一年後，就可以轉為 幹部身份和 初級職稱。
⑹ 跟計算機和網路相關的職業資格證書都有什麼
計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試（簡稱計算機軟體考試）是原中國計算機軟體專業技術資格和水平考試（簡稱軟體考試）的完善與發展。這是由國家人事部和信息產業部領導下的國家級考試，其目的是，科學、公正地對全國計算機技術與軟體專業技術人員進行職業資格、專業技術資格認定和專業技術水平測試。
這種考試分5個專業類別：計算機軟體、計算機網路、計算機應用技術、信息系統、信息服務。每個專業又分三個層次：高級資格（高級工程師）、中級資格（工程師）、初級資格（助理工程師、技術員）。對每個專業、每個層次，設置了若干個資格（或級別）。從2004年開始將逐步實施這些級別的考試。
考試合格者將頒發由中華人民共和國人事部和中華人民共和國信息產業部用印的計算機技術與軟體專業技術資格（水平）證書。
合格證書有效期為3年。期滿前3個月內，持證者需要到指定登記機構進行再登記。再登記時需要持有接受新知識、新技術培訓和繼續教育的證明。有關登記的辦法將另行頒布。
CISCO認證
CCNA認證：
CCNA(Cisco Certified Neork Associate)是Cisco售後工程師認證體系的入門認證，也是Cisco各項認證中級別最低的技術認證；通過CCNA，可證明你已掌握網路的基本知識，並能初步安裝、配置和操作Cisco路由器、交換機及簡單的LAN和WAN
CCNA證書說明了你擁有一定的網路知識去提供服務給中小型企業。作為CCNA的專業人才將能夠安裝，調試和運作區域網（LAN）,廣域網（WAN），和撥號網路服務給小型網路（一般來說100個節點或更少），同時能夠操作IP;IGRP;IPX;Serial;AppleTalk;Frame Relay;IP RIP;VLANs;RIP;Ether;Access List等網路協議。
CCNA考試科目：
考試號：640-801（Cisco Certified Neork Associate Basics.Interconnecting Cisco Neork Devices)
CCNA學習基礎：
CCNA是CISCO的初級認證，只需要基本的網路概念和高中以上的英文水平即可參加學習
CCNP認證：
CCNP 持有者有安裝和配置 100 到 500 個或者更多節點的網路和排查故障的能力；能夠管理核心網路的運作，以及綜合應用網路邊緣的集成語音，無線以及安全方面的內容。
新版的 CCNP 課程更新了正在被當前網路界所廣泛使用的路由，交換，遠程技術內容，取消了已經過時或者從來無人問津的相關內容，增加了對網路安全，語音，以及服務運營商網路所通用技術的支持。使得更新的 CCNP 課程更實用，更能拓展工作領域。讓 CCNP 持有者不僅僅能夠成為數據通訊網路的專業人士，而在安全，語音等方面也得到了全面的發展。
（新版）CCNP考試科目:
考試號
642-901 BSCI (Building Scalable Cisco InterWorks)
642-812 BCMSN (Building Converged Cisco Multilayer Switching Neorks)
642-825 ISCW (Implementing Secure Converged Wide Area Neorks)
642-845 ONT (Optimizing Converged Cisco Neorks)
CCIE認證：
Cisco Certified Interneork Expert 被視為是全球Interneorking領域中的頂級CCIE認證證書。這個認證主要提供工程師在今日快速變動的網路環境中駕馭Cisco設備所需的專業知識。成為CCIE除了整個產業的認同之外，CCIE也是你不斷持有最新網路知識的指標；你將會在你的專業領域中成為一位最具競爭力的人。
如何成為CCIE專家？
要取得CCIE認證，必須通過以下課程考試：
*CCIE理論考試（CCIE考試號 350-001、考試時間兩個半小時）
*CCIE實驗考試（一天8小時）
參考資料：【ITAA學習組】官網
⑺ 計算機職業資格證書有哪些
計算機方面的證書考試有很多，且待我把主要的考試名目介紹一下：
一、國外大公司的認證考試
1。微軟認證，包括系統管理方向，資料庫方向和開發方向的證書。
分別叫做MCSE，MCDBA，MCAD/MCSD
2。IBM認證，太多太多了，國內常見的有考電子商務方向，資料庫方向，大型機方向，開發方向等等。由於名目太多，這里不列出了，有興趣可以到IBM的網站或者Prometric或VUE網站（這兩家是國家兩大認證考試中心）上查看（其他國際公司的認證介紹也都可以在這兩家考試中心的網站上查看）。
3。Lotus認證，Lotus是屬於IBM旗下的公司，Lotus的Notes認證也曾經火過一陣，不過Lotus的產品主要用於辦公自動化，所以市場比較局限，現在已經少見人考Lotus認證了。
4。Sun認證，主要包括兩大方向，一個是Sun Solaris系統的管理方向，另一個是非常流行的Java認證方向。其中Java方向包括：SCJP，SCJD，SCWCD，SCMAD，SCWSD，SCEA等，最高級別是SCEA，名稱為Sun認證企業應用架構師。
5。Oracle認證，主要是Oracle資料庫管理。Oracle認證考試需要先參加了Oracle授權機構的培訓後才能報考。
6。Cisco認證，前些年非常熱門，常見的有CCNA/CCDA，CCNP/CCDP，CCIE這樣一個級別升遷證書，最高級是CCIE。國內獲得CCIE認證的人大概也有上千人了吧，工作方面都會收到很好的待遇或薪酬。這也是目前含金量比較高的認證了，考試費也貴，要1萬多人民幣。
7。Adobe認證，也是針對公司旗下產品的，方向有網頁設計，平面設計，數碼視頻，商務出版等。
8。HP認證，知道有HP-UX的系統管理認證，其他的認證不太了解。
9。Linux認證，主要有LPI認證，不屬於公司認證，是一家國際非營利組織的認證考試。
10。CIW認證，有一系列證書（名目繁多），都是圍繞互聯網的，對了，CIW的全稱就是Certified Inter Webmaster（認證互聯網管理員），所以CIW的系列證書都是圍繞互聯網的方方面面，如網站開發，維護管理，網路安全，等等。
二、國內的認證考試
1。計算機等級考試，教育部旗下的考試，分1－4級。最高級是4級，對應的是計算機專業本科畢業的水平。考試分理論考試（筆試）和上機考試兩部分，一般而言，筆試的應試准備比上機要輕松一點，上機考試有時還會受當時的情緒影響（緊張）。
2。計算機軟體水平與資格考試，由信息產業部和國家人事部共同舉辦。分多個方向，每個方向三個級別。不過目前還不是每個方向都設置了最高級。以程序開發方向為例，有程序員，軟體設計師，系統分析師（最高級）。
⑻ 計算機專業的職業證書有哪些
1.中華人民共和抄國中級職業資格證（國家勞動與社會保障部與信息產業部聯合頒發）-全國通用：
中級計算機操作員 職業資格證
中級計算機維修員 職業資格證
中級圖形圖象設計員 職業資格證
中級多媒體作品製作員 職業資格證
中級程序設計員 職業資格證
中級網路管理員 職業資格證
2.中華人民共和國高級職業資格證（國家勞動與社會保障部與信息產業部聯合頒發）-全國通用：
高級計算機操作員 職業資格證
高級計算機維修員 職業資格證
高級圖形圖象設計員 職業資格證
高級網路管理員 職業資格證
高級計算機多媒體製作員 職業資格證
高級計算機程序設計員 職業資格證
⑼ 計算機網路管理員證能考嗎
滿足報考條件就可以報考計算機網路管理員。
根據《計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試暫行規定》：
三、考試對象及報考條件
本考試適用於社會各界從事計算機應用技術、軟體、網路、信息系統和信息服務等專業技術工作的人員。凡遵守中華人民共和國憲法和各項法律，恪守職業道德，具有一定計算機技術應用能力的人員，均可根據本人情況，報名參加相應專業類別、級別的考試。
拓展資料：報名流程
根據《計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試實施辦法》第八條相關規定：
符合《暫行規定》（即《計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試暫行規定》）第八條規定的人員，由本人提出申請，按規定攜帶身份證明到當地考試管理機構報名，領取准考證。憑准考證、身份證明在指定的時間、地點參加考試。
各地的報名辦法由考生報考所在地的當地考試機構決定。考生相關報考費用標准由當地物價部門核准。
考生報名方式主要分為：網上報名與考生本人到指定地點報名兩種。