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計算機網路技術第四版重點內容

發布時間: 2023-06-07 20:55:54

1. 計算機網路技術4

1、數據傳輸 資源共享
2、載波偵聽
3、網路設備 傳輸介質 操作系統
4、連接設備 連接線纜
5、客戶端 服務端
6、對等式
7、伺服器
8、路由
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1.區域網的特點有哪些
1、區域網分布於較小的地理范圍內,往往用於某一個單位,一個部門等。 2、區域網一般不對外提供服務,保密性較好,且便於管理。
3、區域網的網速較快,可達百兆或千兆
4、區域網投資少,組建方便,使用靈活
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2.專用伺服器結構的區域網類型有哪些優缺點?
這種網路安全性容易得到保證,計算機的許可權、優先順序易於控制,監控容易實現,網路管理能夠規范化。
網路性能受到伺服器的性能和客戶機的數量的限制。伺服器故障會導致網路服務中斷。
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3.主從式結構的區域網類型有哪些優缺點?
主從式結構的網路又稱為面向終端的通信網路,中心一台主機,連接多個終端,這些終端都沒有獨立處理能力,只能利用終端軟體通過網路將命令發送至主機處理。該類型網路處理效率低下。安全性較差。

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4.伺服器的主要性能指標由哪些器件決定?
伺服器的用途不同,衡量的的指標也就不同。但一般來講影響伺服器的性能的就是如下部件:
CPU、內存、硬碟、網卡、操作系統
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5.交換機和集線器有哪些區別?
集線器是一層設備,只能完成信號復制,不具備只能轉發功能。集線器所連設備共享網路帶寬。
交換機是二層設備,可以根據數據幀中的MAC地址進行只能轉發。交換機所連設備獨享埠帶寬。

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6.單模光纖和多模光纖各有哪些特點?

成本 傳輸距離 傳輸帶寬 線芯粗細
單模光纖 高 遠 高 細
多模光纖 低 短 小 粗
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7.使用光纖通信有哪些優點?
傳輸帶寬高、傳輸距離遠、色散小、抗電磁干擾、安全性高,不易受到竊聽
光纖網路成本較高,光纖接續不易。光信號單向傳輸。

2. 怎樣學好計算機網路技術這個專業,重點在哪些課程!難點是什麼謝謝!

2、學習3D MAX等軟體,去作動畫! 3、學習美術設計! 4、網路,將來考個CCNA,去專業組網! 5、在保證能順利畢業的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業玩家或做一個或幾個網路游戲的GM。(我身邊就有這樣的人) 6、以上五條都與計算機有關,要有一定的專業知識,但比起你的專業課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你乾的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業,計算機真的不適合你! 如果以上幾條有適合你的,那麼你就努力去做適合你的那一片天地,去看雜志的下一篇文章,下面的文字你看了只會浪費你的時間。 如果你是計算機專業的在校大學生,而且想當程序員,那麼請往下看: 2、計算機專業是一個很枯燥的專業,但即來之、則安之,只要你努力學,也會發現其中的樂趣的。 3、記住:萬丈高樓平地起!基礎很重要,尤其是專業基礎課,只有打好基礎才能學得更深。 5、C語言與C++語言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣,只是名字很像! 6、請先學習專業課《數據結構》、《計算機組成原理》,不要剛開始就拿著一本VC在看,你連面向對象都搞不清楚,看VC沒有任何用處。 8、學習編程的秘訣是:編程,編程,再編程; 9、認真學習每一門專業課,那是你的吃飯碗。 10、在學校的實驗室就算你做錯一萬次程序都不會有人罵你,如果你在公司你試試看!所以多去實驗室上機,現在錯的多了,畢業後就錯的少了。 11、從現在開始,在寫程序時就要養成良好的習慣。 12、不要漏掉書中任何一個練習題--請全部做完並記錄下解題思路。 13、你會買好多參考書,那麼請把書上的程序例子親手輸入到電腦上實踐,即使配套光碟中有源代碼。 14、VC、C#、.NET這些東西都會過時,不會過時的是數據結構和優秀的演算法! 15、記住:書到用時方恨少。不要讓這種事發生在你身上,在學校你有充足的時間和條件讀書,多讀書,如果有條件多讀原版書,你要知道,當一個翻譯者翻譯一本書時,他會不知不覺把他的理念寫進書中,那本書就會變得像雞肋! 16、我還是強調認真聽專業課,因為有些課像《數據結構》、《編譯原理》、《操作系統》等等,這種課老師講一分鍾能讓你明白的內容,你自己看要看好幾個月,有的甚至看了好幾年都看不明白。 18、多去圖書館,每個學校的圖書館都有很多好書等你去看! 19、編程不是技術活,而是體力活。 20、如果你決定了要當一個好的程序員,那麼請你放棄游戲,除非你是那種每天只要玩游戲就能寫出好程序的天才! 21、你要有足夠的韌性和毅力!有個高手出了一道題測試你的韌性和毅力:找個10000以內的素數表,把它們全都抄下來,然後再檢查三遍,如果能夠不間斷地完成這一工作,你就可以滿足這一條。 22、找到只屬於你自己的學習方法!不要盲目的追隨別人的方法,適合自己的才是最好的! 23、請熱愛程序員這項工作! 以上的話有些是我的經驗,有些是我從高手那裡直接COPY來的,但他們都很有用,記住他們,並遵守他們,那你們一定會成功! 對於大多數初學者來說,好多人有這種問題存在:我到底先學什麼?學C/C++?還是學VC?還是學Borland C++ Builder呢?還是Delphi?哪一個更好呢?學習程序設計和學習程序設計語言究竟是怎麼一個關系?初學者究竟應該如何取捨呢?就這些問題,我從一個高手那裡看了一下的這段話,可以幫助在這方面有問題的人:學習程序設計就好比學習射擊,而程序設計語言就對應射擊中的氣槍、手槍、步槍等各種槍械。學習射擊必須要選擇一種槍械,不可能沒有槍還能學好射擊的,也不可能同時學會使用所有的槍械。但是,如果掌握一種槍械的射擊,再學別的也就觸類旁通了。因為在熟悉一種槍械的同時,也學習了射擊技術本身。再學其他的,自然事半功倍。學習程序設計也是一樣,必然要從學習一門程序設計語言開始入手。在學會系統的編程理念之後,用什麼工具都是一樣的

3. 高懸賞!!!有經驗者進!!!緊急!!!

給你一份我們考試的試卷基本的都在裡面!!我們是電子商務專業的!

一、 選擇題:(每小題2分,共20分)
1.OIS(開放系統互聯)參考模型的最低層是( C )。
A)傳輸層 B)網路層 C)物理層 D)應用層
2.當個人計算機以撥號方式接入Internet時,必須使用的設備是(B)。
A)網卡 B)數據機 C)電話機 D)瀏覽器軟體
3.計算機網路的目標是實現( D )。
A)數據處理 B)信息傳輸與數據處理
C)文獻查詢 C)資源共享與數據傳輸
4.在計算機網路中,通常把提供並管理共享資源的計算機稱為(A)。
A)伺服器 B)工作站 C)網關 D)網橋
5.下列四項內容中,不屬於Internet基本功能的是( D )。
A) 電子郵件 B)文件傳輸 C)遠程登錄 D)實時監測控制
6.路由選擇是OIS模型中( C )層的主要功能。
A)物理 B)數據鏈路 C)網路 D)傳輸
7.網路中各個節點相互連接的形式,叫做網路的( A )。
A)拓撲結構 B)協議 C)分層結構 D)分組結構
8.衡量網路上數據傳輸速率的單位是bps,其含義是( C )。
A)信號每秒傳輸多少公里 B)信號每秒傳輸多少公理
C)每秒傳送多少個二進制位 D)每秒傳送多少個數據
9.互聯網的主要硬體設備有中繼器、網橋和( D )。
A)集線器 B)網卡 C)網路適配器 D)路由器
10.區域網的簡稱是( A )。
A)LAN B)WAN C)MAN D)CN
二、填空題:(每空格2分,共40分)
1.計算機網路是負責信息處理並向全網提供可用資源的資源子網和負責信息傳輸的 通信 子網。
2.在計算機網路中,通信雙方必須共同遵守的規則或約定,稱為 協議 。
3.在傳輸數字信號時為了便於傳輸、減少干擾和易於放大,在發送端需要將發送的數字信號變模擬信號,這種變換過程稱為 調制 。
4.如果按分布的地理范圍來劃分,計算機網路可分為 區域網 、 城域網 和 廣域網 三類。
5.從計算機網路通信的雙方的數據傳輸方向來看,主要有 單工 、半雙工 、 全雙工 三種通信方式。
6.一個網路協議主要由三個要素組成,這三個要素是 語法 、語義、時序三種通信方式。
7.OIS模型中最低的兩層主要是通過硬體來實現,它們是 物理層 和數據鏈路層 。
8.區域網的網路軟體主要包括 網路操作系統 、 網路資料庫管理系統 和 網路應用軟體 。
9.Ineternet是1969年由美國軍方高級研究計劃局的 ARPANET 發展起來的。10.網卡又叫 網路介面 和 網路適配器 ,它是計算機和通信線路之間的橋梁。
三、名詞解釋:(每題4分,共8分)1.計算機網路的含義
答:它的基本含義是將處於不同地理位置、具有獨立功能的計算機、終端及附屬備用通信線路連接起來,按照一定的規約實現彼此之間的通信,達到資源共享的目的。
2.誤碼率
答:誤碼率是衡量數據通信系統或信道傳輸的可靠性的一個指標,它一般指傳輸過程中出現錯誤的碼元的個數占總碼元個數的比例。
四、簡答題:(每題6分,共12分 )
1.簡述星形網路的結構的優缺點。
答:星形拓撲結構的優點為:1)方便服務;2)可做到實時通信;3)故障診斷容易;5)可靠性高;6)訪問協議簡單。
星形拓撲結構的缺點為:1)電纜長安裝費用高;2)擴展困難;3)對中央結點的依賴性強。
2.OIS協議參考模型共分哪幾層?
答:1)物理層;2)數據鏈路層;3)網路層;4)傳輸層;5)會話層;6)表示層;7)應用層。
五、論述題:(共20分)
試述Windows98對等型網路的安裝步驟和設置方法。
答:對等型網路的安裝步驟:1)安裝網路適配器;2)安裝網路協議;3)安裝網路用戶和組;4)安裝並設置網路客戶;5)安裝服務組件;6)設置訪問控制;7)設置網路資源共享。
(設置方法略)步驟7分,設置方法13分。

一、 填空題(每空 1 分,共 30 分)
1、TCP/IP體系結構有4個層次組成,網路介面層、____________、____________及應用層。
2、系統存在漏洞,因而需要進行修補,要給系統打補丁,主要有兩種方法:一種是下載_______,一種是下載_______。
3、常用的傳輸介質有兩類:有線和無線。有線介質有________、__________、__________。
4、按照網路中計算機之間的地位和關系的不同,區域網分為_______和_ _兩種。
5、OSI參考模型共分了____層。主要用於處理在兩個通信系統中交換信息的表示方式,完成計算機期望的數據格式與網路需要的數據格式之間的轉換等功能的是_______層。
6、在曼徹斯特碼中,用一個信號碼元中間電壓跳變相位的不同來區分數據1和0,用 表示1, 表示0。
7、數據交換技術有三種: 、報文交換方式和____________。
8、網路管理的5大功能: 、計費管理、配置管理、性能管理和 。
9、IP地址由 和 兩部分組成。
10、在乙太網標准中就約定了一個乙太網上只允許出現 個網段,最多使用 個中繼器。
11、基本的網路拓撲結構類型有網狀拓撲、 、環型拓撲及 。
12、網路按覆蓋的范圍可分為廣域網、_______、_______。
13、電子郵件系統提供的是一種__________服務,WWW服務模式為______________。
14、多路復用技術分為:________________、________________、________________和碼分多路復用 。
二、選擇題(每題 2 分,共 30 分)
15、可網管型集線器在前面板或後面板會提供一個( )埠。
A Passive B Active
C Intelligent D Console
16、雙絞線由兩根相互絕緣的、按一定密度相互絞在一起的銅導線組成,下列關於雙絞線的敘述,不正確的是( )。
A、與同軸電纜相比,雙絞線不易受外部電磁波的干擾,誤碼率較低
B、它既可以傳輸模擬信號,也可以傳輸數字信號
C、安裝方便,價格較低
D、通常只用作區域網通信介質
17、ATM網路採用固定長度的信元傳送數據,信元長度為( )。
A、1024B B、53B C、128B D、64B
18、下列網卡中( )適用於中高檔伺服器上。
A PCMCIA網卡 B USB介面網卡
C ISA網卡 D PCI-X網卡
19、下列哪個不是網路操作系統?____
A、Windows 98 B、UNIX C、NetWare D、Windows XP
20、對講機、共享式區域網等設備採用的是( )操作方式。
A、單工 B、半雙工 C、全雙工 D、混合
21、在DNS域名系統中,下面( )代表商業組織。
A、COM B、NET C、GOV D、EDU
22、要把學校里教學樓和科技樓的區域網互連,可以通過( )實現。
A、交換機 B、MODEM C、中繼器 D、網卡
23、一個B類地址中,有( )位用來表示主機地址。
A、8 B、24 C、16 D、32
24、單模光纖採用( )作為光源。
A、發光二極體LED B、CMOS管
C、半導體激光ILD D、CCD
25、以下哪一類IP地址標識的主機數量最多?( )
A、D類 B、C類 C、B類 D、A類
26、子網掩碼中「1」代表( )。
A、主機部分 B、網路部分 C、主機個數 D、無任何意義
27、Internet是在( )基礎上發展起來的。
A、ARPANET B、DNA C、DCA D、Intranet
28、127.0.0.1屬於哪一類特殊地址( )。
A、廣播地址B、回環地址C、本地鏈路地址D、網路地址
29、HTTP的會話有四個過程,請選出不是的一個。( )
A、建立連接B、發出請求信息C、發出響應信息D、傳輸數據
三、名詞解釋題(每題2分,共 10 分)
30、UTP
31、DNS
32、FTP
33、SMTP
34、ADSL
四、簡答題(35、36每題5分,其餘每題10分,共 30 分)
35、在傳統乙太網10BASE-5中,「10」、「BASE」、「5」分別代表什麼含義?
36、Internet主要信息服務有哪些?
37、解釋什麼是奇偶校驗?並舉例說明。
38、判定IP地址分別為172.16.112.27及172.16.117.100的兩台主機是否屬於同一網路,其地址的子網掩碼為255.255.240.0。
答案:
一、填空(每空1分,總計30分)
1、 傳輸層 互聯網層
2、 修補程序(hotfix) 補丁包(SP)
3、 同軸電纜、雙絞線、光纖
4、 對等網 基與伺服器的網路
5、 7 表示層
6、 正的電壓跳變 負的電壓跳變
7、 電路交換方式 分組交換方式
8、 故障管理 安全管理
9、 網路地址 主機地址
10、 5 4
11、 匯流排型 星型
12、 城域網 區域網
13、 存儲轉發式 瀏覽器/伺服器模式
14、 頻分多路復用 波分多路復用 時分多路復用
二、選擇(每題2分,總計30分)
15、D 16、A 17、B 18、D 19、A 20、B 21、A 22、A 23、C 24、C
25、D 26、B 27、A 28、B 29、D
三、名詞解釋
30、非屏蔽雙絞線 31、域名系統 32、文件傳輸
33、簡單郵件傳輸協議 34、非對稱數字用戶線
四、簡答(總計30分)
35、10代表工作速率10Mbps,採用基帶信號傳輸,最大支持網段長500m。
36、遠程登錄(Telnet)、文件傳輸(FTP)、電子郵件(E-mail)、電子公告牌(BBS)、信息瀏覽(Gopher)、超文本超媒體瀏覽(WWW)
37、奇偶校驗的工作方式是當接收方收到含有附加位的數據後,它會對收到的數據做與發送端一致的「奇校驗」 或「偶校驗」,在奇校驗中,如果該字元串中1的個數為奇數,則將增加的附加位設置為0,否則置為1,使該字元串中1的個數為奇數。偶校驗的附加位要保證字元串中的1為偶數個。
38、112=01110000B
117=01110101B
240=11110000B
112與240=01110000B
117與240=01110000B
網路號一致,所以在一個子網

4. 求助!!關於謝希仁計算機網路第四版和第五版的區別

數據鏈路層部分,第五版刪去了第四版過時的內容,加入了新內容,但2009,2010年的大綱計算機網路部分的數據鏈路層依舊是老的內容,不知道2011年的大綱是否有變化,其實2010年編寫大綱的時候,謝希仁的第五版書已經有了,但2010年的大綱網路部分還是老內容,不能說大綱計算機網路部分是按照謝希仁的書編的,但也應該與時俱進啊,大綱計算機網路部分確實太老了,過時了。

5. 計算機網路技術教程的內容提要

本書是依據普通高等院校計算機專業本科教學的要求而編寫的。全書共分9章,首先在介紹了計算機網路基本概念、體系結構、數據通信知識的基礎上,分析了比較成熟的計算機網路技術及協議,其中包括TCP/IP協議、乙太網、廣域網、Internet技術以及流行的無線網路技術。接著,又從實用角度出發.結合實例對區域網技術、網路互連、互連設備、網路操作系統、Internet應用伺服器的安裝與配置、計算機網路的管理以及網路方案設計等方面的內容進行了重點介紹。
書中結合了許多工程設計實例,以加強讀者的實踐應用能力。
本書既可以作為計算機、通信、信息以及電子類專業的本科生教材,也可以供從事計算機網路及相關工作的工程人員學習參考。

6. 「計算機網路技術」專業主要學習什麼

計算機網路技術專業主要學資料庫、網路安全、網路規劃、網站設計等課程,主要培養掌握計算機基礎應用能力、硬體安裝及維護能力,掌握網路系統設備配置技術、具備網頁製作、網路管理與維護能力,能勝任計算機網路維護、網站開發、網路組建、信息安全維護等工作的中等應用型技能人才。

計算機網路技術專業學習課程一般包含 以下內容:資料庫原理與SQL、SERVER、 Oracle數據 庫管理、面向對象程序設計,網路安全管理與維護技術,HTML與JavaScript,網路後期維護與運營,網路規劃、設計方向: Linux系統及 網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術、網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範;網站設計方向:ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發、 php伺服器端腳本語言、Dreamweaver firework Flash網頁設計、div+css網頁布局。

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7. 計算機網路技術(網路管理方向)主要學什麼

一,計算機網路管理專業課程設置
專業基礎課程:
1,專業英語
2,提高計算機專業英文文檔閱讀水平,自學能力基礎課程
3,C語言程序設計
了解計算機內部的運作方式與基本運行規律 基本數據處理方法
4,操作系統與硬體維護
了解計算機基本構成 微機操作系統的安裝方法與技巧
5,計算機網路基礎
了解計算機網路基本結構 奠定扎實的網路概念 為深入學習新的課程打下基礎
6,計算機圖像處理(Photoshop)
提高計算機圖形應用與設計能力 打牢基礎
專業提高課程:
1,VB程序設計
了解面向對象編程語言的特點 進一步掌握計算機語言編程專業知識
2,網路安全與病毒防護
沒有網路安全就沒有健全的網路
3,計算機應用色彩基礎(色彩與平面構成)
提高個人審美能力 為製作精美的網頁與網路產品打牢基礎
4,FLASH
為網頁創建豐富多彩的多媒體內容和互動特效 增強網頁的吸引力 美化產品人機界面
5,網頁製作與設計(Dreamweaver)
網頁是互聯網路的重要組成部分 豐富多彩的網頁是不可或缺的
6,腳本語言與動態網頁製作(ASP)
「有了溝通,所以無限」 建設能實時與互聯網用戶進行動態交流的網站是一種很重要的技術手段
7,電子商務與網路營銷
電子商務與網路營銷是開創個人事業的一個新的途徑 也是一個在蓬勃發展中的行業
認證課程:
1,職業素質培養(ATA)
認真的工作態度 專業的職業素質是人生成功的基石
2,網路安全與病毒防護(TCSP)
沒有網路安全就沒有健全的網路
3,SQL SERVER資料庫程序設計(70-228)
大型商業資料庫是網路應用系統安全運行的有力保障
4,Windows Server 2003的管理(70-290)
完善的結構,簡便的管理方式,是我們選擇Windows Server的重要理由 要用好它,就要學好如何管理
5,Windows Server 2003網路基本架構的實現和管理(70-291)
任何伺服器系統都有其自身構建目的 學習專業的網路服務構建方法,是作為網路管理員所必修的一門課程
6,Windows XP的安裝、配置與管理(70-270)
建立完善安全的網路辦公環境,離不開我們對系統的了解與熟悉,WindowsXP是現在最適合於辦公的新一代計算機操作系統
二,專業特色
1,本專業主要培養學生的網路專業應用能力,提高學生綜合技能與從業素質,重點提高學生在計算機網路基礎知識方面的應用能力,採用項目教學模式提高學生開發與管理網路產品的實際應用能力。
2,與ATA及相關人才需求企業合作。與社會同步,吸收先進教學理念與教學經驗。開闊學生視野,系統的提高學生實踐能力,緊貼市場的需求,從而擺脫因所學專業與社會需求脫節而就業困難的境況,使學生畢業後能在短期內勝任用人單位的崗位工作要求。
3,通過計算機硬體維護實驗,計算機網路實驗,計算機網路管理課題設計,畢業課題設計等專業實踐與鍛煉計劃,循序漸進,讓學生了解與掌握扎實的專業基礎,提高動手能力與思考問題、解決問題的能力。
三,人才培養目標
1,重點培養能夠適應多方面網路技術人才素質要求的專業人才,能夠獨立完成基本網路建設與開發工作。具備扎實的基礎知識,過硬的技能素質,開闊的業界視野。具備高效率的自我學習與自我發展能力。
2,能夠勝任電子商務開發,網頁設計師,網站編輯,網路管理員,網路開發與設計,計算機網路營銷等專業工作領域的工作。能夠很快適應工作環境。
3,學生要掌握的技能有:應用程序設計基本技能、網站設計技能、網路系統構建技能、網路系統管理技能、網路安全防護技能。
四,畢業生的從業崗位
1,網路媒體類:
網頁設計師:能夠設計製作精緻美觀的網頁與動態站點,建立基本的網站管理框架,完成網站的整體開發與建設。
2,網站編輯:
在大中型網路門戶站點或專業站點從事網頁內容編輯、圖片資料整理、專業信息採集、寫作等日常工作。
3,網路營銷類:
電子商務從業人員:能夠獨立建立與維護專業的電子商務站點,發展網路營銷渠道,提供電子商務基礎網路應用平台。
4,計算機網路營銷人員:從事計算機網路產品及其管理平台、衍生產品的銷售與售後服務工作。
5,計算機硬體營銷:在普通計算機銷售公司從事計算機硬體營銷與技術服務工作。
6,網路開發管理類:
7,網路管理員:在企業事業單位從事辦公網路的建設、管理與維護工作,建立和諧高效的辦公網路基礎支撐平台,實現真實意義上的無紙化辦公。或從事普通院校教學機房管理與網吧計算機維護管理工作。
8,網路開發設計人員:在網路集成與開發公司中從事大中型網路的開發建設與營銷工作。如銀行郵電網路建設,辦公網,校園網,機房網路建設與相關網路應用開發等。

8. 計算機網路技術的內容簡介

本書是根據職業教育院校培養高級技能型人才的要求,突出「實踐性、實用性、創新性」,並結合作者多年的教學和工程經驗,以理論夠用、實用為主的原則而編寫的一本計算機網路技術教材。內容涵蓋計算機網路的基礎知識、數據通信基礎、網路體系結構、網路協議、計算機網路設備、區域網技術、接入技術、網路安全管理及綜合布線。此外還配套了八大實訓項目,讓讀者更好地理解如何把理論運用到實際中。
本書既可作為承擔國家技能型緊缺人才培養的職業院校計算機類、信息管理類專業的教材,亦可供網路技術人員參考。