① 學電腦培訓班大概花多少錢
上電腦培訓班要這個與培訓課程專業和學員自身有關，主要是專業和時間，以2020年2月的市場價格，一般的電腦培訓從3000元—30000元不等，具體如下：
而0基礎的高中畢業生，他們培訓的專業一般都是軟體開發、網路工程、java等課程，時間大多在一年期居多。還有一些學員主要培訓的電腦辦公軟體的使用和電腦硬體的維修，這些培訓課程的時間大多都是3個月和5個月居多。
選擇電腦培訓班的注意事項
1、以招聘的幌子讓培訓
很多培訓機構會在各大招聘平台上投放大量招聘廣告，招聘崗位多數是以應屆畢業生或者實習生為主，但是在面試的時候，面試官會故意刁難應聘者，很多涉世不深的學生在面試時可能就會真的認為自己能力不行，需要公司培訓後才能入職。如果遇到這種情況的話，建議不要盲目參加，這種培訓機構基本不可信。
2、學費陷阱
由於培訓機構的學費都比較貴，很多學生暫時負擔不起，培訓機構就會打出「0元入學，先學後付款」的廣告，雖然這種方式會在一定程度上為學生減輕負擔，出發點比較好。
但是不良的培訓機構就會在簽合同的時候讓你借貸，並且利率很高，類似「校園貸」，不及時還款就會有催債公司找你，還有可能影響你的徵信。遇到這種培訓機構一定要小心，雖然暫時解決了學費問題，但是後續麻煩就大了。
3、承諾就業
有些參加計算機培訓的是轉行的，零基礎，肯定會擔心培訓後的工作問題，看到培訓機構承諾包就業，而且還是知名大企業，就會心動。
這種承諾包就業的基本都是假的，你看到的合作企業可能只是有面試機會，不代表能就職。正常情況下，好的培訓機構可能有知名企業的內推機會，可以增加到大廠工作的幾率，但不一定能包就業。
② 網路工程師的培訓課程有哪些
網路工程師培訓介紹：現在就業壓力是比較大的，在社會依靠的不只是一張文聘更重要的是自己的能力，因此有許多的人會通過自學或者專業的學習掌握一種適應於社會的技術。目前國內網路工程師技術人才是比較緊缺的，許多的人想要考取網路工程師認證可以拿到不錯的薪資待遇。在合肥寶德通過專業的學習，學習到最近的網路工程培訓課程獲得證書，給以後更加穩定的工作與發展前景，如果你對於網路工程師想要咨詢的問題可以在www.hfbaode.com進行在線咨詢，我們會為你詳細解答你的疑問。以下是網路工程師的培訓課程依據科目分別的：
一、HCNA-R&S（HCDA）
定位：HCNA-R&S（HCDA）定位於企業網路技術領域具備初級知識和技能水平的專業人士。側重於對初級企業網路技術的考察和認證。具備HCNA-R&S（HCDA）證書的工程師是公認的具備中小型企業網路通用技術和基本設計能力的專業人士。
優勢：1.理論和應用緊密結合；2.高含金量的認證；3.業界唯一的符合ICT融合趨勢的認證
價值：1.具備企業網路工程師水平，能夠勝任中小型企業網路工程師崗位。2.證明您對中小型企業網路有初步的了解，了解中小型網路的通用技術，並且具備協助設計中小型網路以及使用華為網路設備實施設計的能力。3.擁有HCNA-R&S（HCDA）認證的工程師，以為著企業有能力使用華為網路設備搭建基本的中小型路由交換網路，以支撐基本的語音、無線、雲、安全和存儲集成等網路應用，滿足企業對網路的使用需求。
HCNA_R&S能力目標：1、能夠運用IP路由技術、交換技術、網路安全等基礎知識對IP網路進。行基本的操作和維護；2、能夠運用華為路由器、交換機以及防火牆產品構建簡單小型IP網路；3、能夠遵循通信行業流程規范正確操作網路設備。
培訓課程如下：
第1章 簡單的IP網路介紹：IP網路基本概念介紹，包括傳輸介質介紹；IP地址；ICMP 與ARP協議介紹；傳輸層協議介紹；數據轉發過程的詳細介紹。第2章 VRP的操作指導：VRP基礎介紹；VRP的命令行操作基礎；文件系統基礎及VRP系統管理介紹。第3章 交換網路的基礎：交換網路基本概念介紹；STP原理與配置；RSTP原理與配置介紹。第4章 網路間的互聯 gIP路由基礎；靜態路由基礎；距離矢量路由協議-RIP原理及配置；鏈路狀態路由協議-OSPF原理及配置。第5章 網路應用的實現 DHCP原理與配置；FTP原理與配置；Telnet原理與配置。第6章 提升企業網路的效率與可靠性 鏈路聚合技術介紹；VLAN原理和配置；GARP和GVRP；VLAN間路由；WLAN概述。第7章 豐富企業網路間的互聯方式 HDLC和PPP原理與配置；幀中繼原理與配置;PPPoE原理與配置；網路地址轉換；企業無線解決方案。第8章 增強企業網路的安全性 訪問控制列表介紹；AAA技術介紹;IPsec VPN原理與配置；GRE原理與配置。第9章 優化企業網路的可管理性 SNMP原理與配置;E-Sight簡介。第10章 遷移企業網路至IPv6 Pv6基礎介紹；IPv6路由基礎;DHCPv6原理與配置。第11章 使用eNSP搭建基礎網路 實驗1-1： 搭建基礎IP網路。第12章 設備基礎配置 實驗2-1 設備基礎配置。第13章 STP和RSTP 實驗3-1:配置STP；實驗3-2:配置RSTP。第14章 路由配置 實驗4-1：配置靜態路由和預設路由；實驗4-2：配置RIPv1和RIPv2；實驗4-3: RIPv2路由匯總和認證；實驗4-4: OSPF單區域配置。第15章 FTP和DHCP 實驗5-1：配置FTP業務；實驗5-2：配置DHCP。第16章 乙太網與VLAN 實驗6-1：乙太網介面和鏈路配置；實驗6-2：VLAN配置；實驗6-3：GVRP配置；實驗6-4: VLAN間路由；實驗6-5: 配置三層交換機。第17章 企業廣域網路配置 實驗7-1: HDLC和PPP配置；實驗7-2：幀中繼配置；實驗7-3: 配置PPPoE客戶端。第18章 IP安全配置 實驗8-1: 配置ACL過濾企業數據；實驗8-2: NAT的配置；實驗8-3: 本地AAA配置；實驗8-4: IPsec VPN配置；實驗8-5: GRE隧道配置。第19章 企業網路管理 實驗9-1: 通過SNMP協議進行網路管理。第19章 企業網路管理 實驗9-1: 通過SNMP協議進行網路管理。
二、HCNA-Security
定位：HCNA-Security定位於在網路安全技術領域，熟悉網路安全的基礎知識，並具備網路安全設備組網經驗和技能的專業人士。側重於防火牆與終端安全技術考察和認證，具備HCNA-Security證書的工程師是公認的具備防火牆的基本規劃和安裝部署能力和TSM產品基本操作與部署能力的專業人士。
優勢：1.關注網路安全的基礎知識，拓展您在網路安全領域的視野；2.不僅關注防火牆基礎知識、技術原理以及包過濾、NAT等基本應用，而且假如SSL VPN，IPSec VPN，用戶接入認證等重要應用，幫助您快速掌握關鍵玩了過安全技術，並應用在實際工作中；3.關注內網安全，終端安全知識，幫助您實現桌面終端層面的安全規劃和設計。
價值：1.具備網路安全工程師水平，能夠勝任網路安全工程師或系統管理員崗位；2.具備網路安全規劃和設計能力，實現防火牆的安全部署；3.掌握網路安全設備的技術，完成網路安全設備的安裝、運維管理工作；4.掌握終端安全體系基礎知識，具備終端安全體系規劃和設計能力，完成終端安全體系部署考試科目。
希望以上對於華為各個認證定位、價值、優勢以及培訓科目的介紹，對你是幫助的！
③ 計算機網路技術學生的就業方向
計算機網路技術專業就業前景現在正是信息時代很有前途,市場需求量也很大，盡管現在開設這科的學校很多畢業的學生也很多，但真正學得精的人太少，所以很多人就不了業，實際上市場需要真正有本事的人。從目前的情況看，企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、?總監等;?工程技術崗位設置為網路工程師、軟體工程師和資料庫?工程師等運行維護崗位設置為資料庫管理員、系統管理員、?網路管理員、設備管理員等;?操作崗位則設置為辦公文員、CAD設計員、網頁製作員、多媒體製作員等。與軟體技術人員相比，網路技術人員的從業范圍更廣，知識體系更復雜，?職業技能要求更高，計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。就業方向：計算機系統維護、網路管理、程序設計、網站建設、網路設備調試、網路構架工程師、網路集成工程師、網路安全工程師、數據恢復工程師、網路安全分析師等崗位。就職崗位：網路管理員，網路工程師，綜合布線工程師，網路安全工程師，網站設計師，網站開發工程師
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④ 專科學計算機類的專業怎麼樣有發展前途，好找工作嗎
計算機類的專業歷年都是考生咨詢的重點。
從2015年開始，我就在我校的招生辦接聽電話咨詢，根據接聽電話的量來看，想報考計算機類專業的學生還是比較多的。
下面我介紹信下我們學校的計算機類專業。
計算機信息技術學院主要由原電氣與電子工程學院的計算機教研室及原公共課部計算機中心兩部分組成。學院現有計算機網路技術、計算機應用技術、軟體技術、數字媒體應用技術（武警直招士官）等專業及計算機網路技術（3+2專本一體）、計算機網路技術（武漢地鐵訂單班）、計算機網路技術（英才班）、信息技術（海外留學生班）等專業或專業方向。2019年學院將招收雲計算技術與應用專業。其中，計算機網路技術、軟體技術專業 歷史 悠久。學院設有軟體技術教研室、計算機網路技術教研室、計算機應用技術教研室和實訓教學教研室。學院擁有湖北省高職高專教育教學重點專業，湖北省高等職業教育品牌和特色專業，湖北省高職高專教育改革試點專業，計算機網路技術專業與湖北工業大學聯合進行本科培養。
學院擁有完善的實踐教學體系及實驗設備，有27個實驗、實訓室。學院以培養學生實踐能力、創新能力為主線，建立專業基礎型、綜合應用型、創新型等多層次、多模塊的實驗教學體系。學院綜合實驗教學平台可進行校內、外開放服務和優質資源共享。
學院擁有一支富有教育教學經驗的教職工隊伍，其中副高以上技術職稱18人，雙師型教師25人，博士、碩士學歷（學位）31人。學院多次組織學生參加世界技能大賽、全國大學生軟體設計大賽、全國軟體和信息專業人才大賽、全國高校SDN軟體定義網路技能競賽、網路安全技術大賽等各級各類專業技能比賽，均取得了優秀的成績。「賽教相融」的教育教學模式，提高了學生的綜合競爭力。學院畢業生就業率穩定在98%以上，就業崗位面向國內大中型知名企業，如 華為技術有限公司、烽火 科技 、中國移動、微軟（中國）公司、銳捷網路、武漢地鐵 等企業。
軟體技術
【專業特色】 本專業是教改試點專業，擁有一支雙師素質過硬的優秀教學團隊。在校期間根據IT行業知識、技能與素質要求，既注重傳統應用軟體開發技術技能培養，又突出新一代大數據、人工智慧技術為特色的前沿技能培養，專業核心課程全部採用基於CMMI3等級的卓越項目管理模式教學，突出專業實踐能力、溝通表達能力和創新創業能力的培養。
【就業前景】 學生畢業後可在政府、金融、企事業單位從事計算機軟體（管理信息系統、企業資源計劃系統，文化 娛樂 產品和控制系統）開發的需求調查、編碼、測試、維護、營銷售後服務及軟體生產管理等工作。主要就業崗位：Java軟體工程師、Android應用開發工程師、網站設計和開發工程師、軟體測試工程師、資料庫管理員、數據分析師、軟體需求工程師、軟體售前（售後）工程師、軟體實施（維護）工程師等。
【核心課程】 主幹課程包括：Java高級程序設計、Java Web應用開發、移動APP終端開發、移動互聯網高級開發、Java EE開發、資料庫原理與應用、Python程序設計、Python數據分析與應用、HTML5開發、JavaScript應用開發、Web前端框架應用開發等。
計算機網路技術（3+2轉本連讀）
【專業特色】 計算機網路技術（3+2專本連讀）專業是湖北省高職高專教育重點專業、與湖北工業大學物聯網本科專業聯合培養技術技能型人才「3+2」試點專業。本專業擁有一支雙師素質過硬的優秀教學團隊。在校期間根據計算機網路人才的知識與能力要求，既注重計算機學科基礎理論教學，又突出網路配置管理技術與動態網站開發技術為特色的技術技能培養，按「實踐主導、多元支撐、項目驅動、教學做一體化」的模式培養高素質技術技能型人才。
【就業前景】 本專業專科畢業後，可對口升入湖北工業大學網路工程本科專業繼續學習，經考核合格可頒發學士學位。就業主要面向武漢城市圈、湖北、長三角、珠三角地區的擁有內部網路的機關事業單位、網路（通信）工程及網路設備生產企業，移動互聯網企業，從事網路組建與服務、網站設計管理、網路安全管理及網路應用系統開發維護等工作，亦可在相關領域從事教學和研究工作。
【核心課程】 主要開設課程有：離散數學、網路技術基礎、面向對象程序設計、軟體工程、資料庫原理及應用、數據結構、操作系統、網頁製作、ASP.NET應用程序開發、路由器配置與管理、LAN交換和無線、廣域網技術、網路組建與伺服器管理、Linux操作系統管理、綜合布線技術與施工、信息安全、計算機網路管理、移動互聯網開發、物聯網技術等。
計算機網路技術
【專業特色】 本專業是湖北省高職高專教育重點專業、學院教學改革特色專業、現代信息化 社會 中最具增值潛力的專業。本專業堅持以就業為導向，以增強就業競爭能力為目標，構建基於工作過程，融職業素質養成、職業能力形成和知識運用於一體的教育教學組織體系。
【就業前景】 本專業主要面向武漢城市圈、湖北、長三角、珠三角地區，擁有內部網路的機關事業單位、網路（通信）工程建設、網路設備研發生產等企業，從事網路組建與服務、網站設計管理、網路安全管理及網路應用系統維護等工作。畢業生就業單位包括科研院所、華為聚信、惠普、中興 科技 、福建星網銳捷網路有限公司等。
【核心課程】 主要開設網路技術基礎、路由與交換技術、網路組建與管理、Linux操作系統管理、廣域網技術、JAVA程序設計、Python、Web前端設計、動態網頁設計、中小型網站設計與實踐、電子商務、網路安全管理、網路系統集成等課程。
數字媒體應用技術（武警直招士官）
【專業特色】 本專業是武警部隊依託我院招收的定向培養士官專業。本專業擁有一支年富力強極具創造力的專業教學與管理團隊，在校期間緊密貼近部隊實際，採取軍事化管理和訓練，採用創新軍地共建人才培養模式，著力培養一批具備基本軍人素質、思想過硬、業務精通、動手能力強的信息化軍事人才隊伍。
【就業前景】 本專業定向為武警部隊培養從事網路通信、網路組建、網路安全與信息化管理、網路服務應用開發、多媒體製作等方面工作專門人才。主要就業單位為武警部隊定向分配的全國各省區武警總隊支隊機關。
【核心課程】 本專業主要開設有多媒體技術基礎、網路安全管理、計算機圖像處理、計算機平面動畫製作、Linux操作系統管理、網路組建與維護、路由協議和路由器的配置與管理、衛星通信原理、LAN交換和無線等專業核心課程。
計算機應用技術
【專業特色】 本專業是湖北省行業特色專業。計算機應用技術專業擁有一支雙師素質過硬的優秀專業教學團隊。本專業以軟體開發與網路知識為基礎，進而發展為互聯網前端專業方向。學生可以在理論與實踐的結合中學習到豐富的知識與技能，以提高育人的針對性和實效性，促進技能型人才的培養。
【就業前景】 學生畢業後可在政府、金融、企事業單位，從事互聯網、電子商務、計算機軟體開發和IT服務等方面的工作，主要就業崗位有：前端開發工程師、移動Web前端開發工程師、Web全棧工程師、UI設計師等。
【核心課程】 本專業主要開設C語言、計算機圖形圖像處理、Java程序設計語言、資料庫應用、網頁製作、Web前端設計、動態網站開發、移動Web前端開發、計算機網路基礎、Linux操作系統、計算機網路與網站建設等課程。
雲計算技術與應用
【專業特色】 雲計算技術與應用專業是近年來興起的一門新型高 科技 專業。人們熟悉的大數據、物聯網和人工智慧等新技術都是基於雲計算這個平台實現的。通過本專業的學習學生將掌握雲平台的構建、使用和管理技術，能夠為企業信息化建設提供先進的雲解決方案，實現IT技術精英的人生價值。
【就業前景】 本專業畢業生主要在機關、企事業單位及中小企業從事雲計算基礎設施建設、大數據分析系統的維護管理工作。工作崗位主要為雲計算系統集成工程師、雲計算系統運維工程師、雲計算應用開發工程師、雲計算技術支持工程師，包括雲計算項目系統集成、應用程序開發、雲計算設備及相關產品的售前、售後服務等。
【核心課程】 本專業主要開設python語言程序設計、Linux操作系統管理、伺服器與虛擬化技術、雲計算基礎架構平台應用、網路資料庫技術與應用、Web前端技術、雲存儲技術與應用、雲計算開發服務平台技術與應用、雲技術安全與應用等課程。
計算機專業不錯，熱門專業。隨著國家 科技 的高速發展，計算機應用已經普及，黨政機關、企事業單位， 社會 的各個領域。只要學的好，工作沒問題！
正所謂360行，行行出狀元。計算機專業目前來說還是熱門專業，每年行業缺口大概在300萬人左右，院校畢業生大概在200萬，還有一些是通過培訓機構出來的。
雖然說專科學歷在一線城市找好工作比較困難，大廠對學歷要求比較高。但是找一般的工作還是沒問題的。
最重要不是你學什麼專業，而是你是否學到東西。
很多人都把上大學當成了學習的終點，豈不知，大學才是人生學習的起點，大學不打好基礎，畢業就等於失業，然後又得重新學習技能。
所以我建議，如果你對這個專業感興趣，可以讀，前景不錯，但競爭也大。如果不感興趣就報別的專業，畢竟計算機專業周期大概就是十幾年，超過35歲跳槽基本找不著工作的。
計算機現在很有發展前途，我之前本科舍友就是計算機的，他說他們老師和他們說過，你們本科畢業和專科生基本一樣，沒什麼大的區別。也就是說，學校教給你們都都差不多，但最終你們能吸收多少，就看自己的了。
建議：多學習，肯定沒錯，勤於思考，多練習，我舍友從大二開始就有大的課設，一開始只是編程一個類似大魚吃小魚的 游戲 ，只有一個場景，然後難度逐步上升，可以升級，變換場景等，到後來就做一個類似地圖導航的程序。計算機專業是一個實踐性很強的專業，平時多練習，並根據興趣做一些有趣的東西，比如我們學校就有大神做了學校的論壇，還可以使用外網查成績，非常棒，畢業找工作的時候直接展示你的作品，要比你對著hr說一些你學過什麼什麼課程，有什麼什麼技能之類的話管用的多。
祝好
學歷是一個人能力的參考指標，但專業技能的高低更能凸顯一個人真實的業務能力和水平，因此縱使的專科學歷，只要好好攻克專業難題，練就過硬的專業技能和本領，仍舊可以在專業領域找到自己的一席之地。
任何專業的學習，都不可能直接給你「發展前途」。學校的課程只是給了你一個領域的入門機會，要有前途和錢途，還需要靠自己的不懈努力和對機會的把握。
計算機專業的用人需求是比較大的，這是相對其他專業的優勢。但專科學歷在就業上又具有弱勢，除非個人能力特別突出，盡量避免跟本科和碩士學歷的競爭者正面硬抗。
建議考慮跟計算機相關的銷售、咨詢、測試類工作，這樣你的競爭對手很有可能是非計算機專業的，你就擁有了相對優勢。