㈠ 教育網的WiFi問題
在已經能上網的情況下，設置本地連接IP固定地址的方法：
開始→運行→輸入：cmd 回車打開命令符對話框，再輸入： ipconfig /all 回車執行。
在出來的數據裡面找到本地連接的項目，並一一記下，以備後用：
IP Adress(IP 地址)
Subnet Mask（游絕子禪兆網掩碼）
Default Gateway（網關）看看是不是172.28.16.1？賀磨租
DNS Servers(DNS伺服器)後面的數字
然後右鍵本地連接→屬性→常規→Internet 協議（TCP/IP）→屬性→常規→使用下面的ip地址→分別填上對應的IP地址即可（如果沒有DNS伺服器地址，不填也可以的）
網路經驗：《網路共享 第 19、20 篇》http://jingyan..com/season/47130
㈡ 為什麼校園無線網處於非正常狀態
校園網一般都有管如芹理員的，非正常狀態是被管理員做了網路限制。
如果要開通需要按月繳納費用才能正常使用無線網路。
無線校園網路的建設浪潮在全桐敬球蔓延：美國、歐洲、日本、新加坡等國家紛紛建立起無線校園網路環境。新加坡南洋科技大學 (NTU) 的無線校園網規模相當可觀，覆蓋了整個 200 公頃的校園 , 該網路採用IEEE802.11b標准，整個無線校園網路可以供21000名學生和3000名職員使用。
我國的無線校園網路建設步伐也緊跟著技術的發展。上海中學、北京大學，都是無線校園網路建設的典範。
無線區域網以其靈活布設、高帶寬和無線接入的優勢，可以突破有線網路節點限制、實現多人同時上網的問題，大大地增加了校園網路信息點，方便在校師生獲取信息，進一步提升學校的信息化水平。此外，無線網路環境的引入，為嶄新的無線多媒體提供了應用平台，從而將教育信息化建設帶入一個嶄新的天地。
根據 2004 年 6 月 30 日至 7 月 7 日在http://www.e.cn 的調查，有 18.4% 的學生表示，如果校園的大部分區域都可以無線上網，會考慮購買擁有迅馳技術，可無線上網的筆記本電腦。 WLAN 技術在校園中的無線應用有廣闊的前景，在實現與其他運營商之間的互聯互通之後，將會發揮出更強的作用。因此，在學校中建設無線校園網，倡導無線技渣輪畢術的應用意義重大，擁有良好前景。
㈢ 學校用的教育局的內部網，用網線連接的電腦和白板都能上網，但無線網路不能用了，我們也看不懂，請教大神
這個問題還是要找你校的網路管理人員，這樣的多用戶的網路布線，一搬都會在網線上打上標記什麼的，可用網線測試器測下網線好壞，再有可能是無線路由出問題了。