問題一：學計算機網路以後能做什麼工作啊？？？ 以下供你參考：
*你能熟練使用辦公軟體，如office,excel等等，會一點編程，你最起碼可以做一個辦公白領，如果氣質好可以當高級秘書之類，風光無限，令人羨慕。
*你熟悉網路的話，可以做企事業單位的網管、網路維護、建網站等工作。舒舒服服的。毀畝
*你能熟練使用C＋＋編程，熟悉操作系統，你可以成為專職程序員，熟悉底層軟體你還可以成為系統工程師。是比較受累的活兒，但工資不低呀！
*你能熟練使用JAVA,可以處理面向對象的企業型的應用開發，公司企業WEB頁面設計、INTERNET可視化軟體開發及動畫等，Web伺服器手機上的JAVA游戲開發等等。很時髦的工作，工作時的心情很重要，哈哈！
*你若熟悉linux，完全可以在linux世界裡自由競爭，你只需要一台電腦，連上internet以及一個好的頭腦就足夠了。你的linux戰友們將會根據你的意見，你的代碼和你的其他貢獻來判斷你的能力，不愁找不到工作，工作會來找你拉！
*你能熟練使用protel，可以找排線路板方面的工作，如設計PC機板卡等等。循規蹈矩，安安靜靜，與世無爭，但不能幹一輩子吧？
*你單片機熟，可以找單片機開發編程應用方面的工作。小企業，小產品多多，其中也自有一番樂趣。
*你對DSP有一定基礎的話，你可以在人工智慧、模式識別、圖像處理或者數據採集、神經網路等領域謀求一個職位。將來一準是公司的棟梁之材啊！
*你若熟悉ARM，可以成為攜帶型 通信產品、手持運算、多媒體和嵌入式解決方案等領域里轎州的一名產品研發工程師。哈，一個新的IT精英誕生了！
*你熟悉EDA，能熟練應用HDL語言，熟悉各種演算法，如FIR、FFT、CPU等等，同時掌握最新FPGA/CPLD器件的應用，把研製的自主知識產權的模塊用於ASIC。恭喜你，你馬上可找到月薪上萬的工作了。
問題二：電腦網路可以干什麼? 往簡單的說 能資源共享 能提供各種服務 具體的說 你看到的網站 玩的游戲 那些網路小說 電子購物 等等都離不了網路
問題三：計算機網路專業出來可以做什麼工作 網路安全 網路傳媒 都不錯的
我們單位正在招這方面的人才
問題四：計算機網路技術什麼干什麼的？ 計算機網路，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多台計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網路操作系統，網路管理軟體及網路通信協議的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。
一、商業運用。
1、主要是實現資源共享（resource sharing）最終打破地理位置束縛（tyranny of geography）,主要運用客戶-伺服器模型（client-server model）。
2、提供強大的通信媒介（munication medium）。如：電子郵件（E-mail）、視頻會議。
3、電子商務活動。如埂各種不同供應商購買子系統，然後在將這些部件組裝起來。
4、通過Internet與客戶做各種交易。如：書店、音像在家裡購買商品或者服務。
二、家庭運用
1、訪問遠程信息。如：瀏覽Web頁面獲得藝術、商務、烹飪、 *** 、健康、歷史、愛好、娛樂、科學、運動、旅遊等等信息。
2、個人之間的通信。如：即時消息（instant messaging）運用、聊天室、對等通信（peer-to-munication）。
3、互動式娛樂。如：視頻點播、即時評論及參加活動、網路游戲。
4、廣義的電子商務。如：電子方式支付賬單閉余蔽、管理銀行賬戶、處理投資。
三、移動用戶
以無線網路為基礎。
1、可移動的計算機：筆記本計算機、PDA、3G手機。
2、軍事：一場戰爭不可能靠區域網設備通信。
3、運貨車隊、計程車、快遞專車等應用。
四、社會問題
網路的廣泛運用已經導致了新的社會、倫理和政治問題。
問題五：『計算機網路技術』是學什麼的？以後出來是做什麼工作的？ 計算機網路技術(1) 培養目標掌握計算機網路技術專業的基本知識、基本技能，具備規劃、構建區域網，維護管理網路系統及網路軟體編程能力的技術應用性人才。(2) 就業方向本專業畢業生可在各類企事業單位、計算機軟體公司等行業從事計算機網路系統的規劃和組網、網路系統的管理和維護、各類網站的建設與管理、網頁製作、網路應用軟體的開發以及計算機網路相關軟硬體的營銷工作及技術支持等工作。通過2-5年的鍛煉、提高和深造，可以成為網路管理員、網路工程師、網頁設計師等。(3) 主要專業課程計算機應用基礎、C語言程序設計、資料庫應用基礎、計算機組成原理、數據結構、計算機網路技術、網頁製作技術、面向Net的Web應用程序設計、網路集成與設備配置、資料庫開發技術、網路與信息安全等及上述課程相應的實踐課程和實訓。
問題六：計算機網路工程師是做什麼的 網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。
工作內容：
1、 負責機房內的網路聯接及網路間的系統置。
2、 負責系統網路的拓撲圖的建立和完善，並做好系統路由的解析和資料的整理。
3、 負責機房線路的布置和協議的規范工作。
4、 負責計算機間的網路聯接及網路共享，並負責網路間安全性的設置。
5、 負責對網路障礙的分析，及時處理和解決網路中出現的問題。
問題七：學計算機網路能找什麼工作？ 我也是學計算機網路的！這方面可以有幾個方向給你選擇：網路管理員、網路多媒體、網路營銷、網路推廣、LINUX工程師、網站後台建設或者網站前台美工設計……
主要是看你自己的強項在哪一方面了。。初期實習的工資大概都是1000左右。經驗和作品最重要能夠決定你的能力和薪水能到哪裡去哦！
問題八：電腦網路可以幹嘛 一般來說，計算機網路是以共享資源(硬體、軟體和數據等)為目的而連接起來的，在協議控制下，由一台或多台計算機、若乾颱終端設備、數據傳輸設備、以及便於數據流動的通信控制處理機等組成的系統的 *** ，這些計算機系統應當具有獨立自治的能力。計算機網路的最主要功能是實現用戶信息資源的共享，而用戶本身無需考慮自己以及所用資源在網路中的位置。資源是指在有限時間內可為用戶提供各種服務的軟硬體設施，資源共享包括硬體共享、軟體共享和數據共享。上網的人經常說「互聯網」、「國際互聯網」、「網際網路」、甚至只有一個字「網」，其實它們指的都是一個東西----「Internet」。
問題九：從事計算機網路的都在做什麼方面的工作啊？ 有很多，目前前景比較好的就是
網路管理（也就是俗稱的網管，不過不是網吧裡面常種哈）
然後是IP PHONE 、視訊會議等
另外還有網路安全、接著有綜合布線（此類主要是做網路工程類的，能力要求比較全面）
網路維護（一般是基礎運營的維護）
電話語音（主要是做電話系統方面）
系統應用（主要從事計算機相關的系統上的應用、SERVER等）
網路應用（主要從事計算機相關的網路上的應用）
問題十：利用計算機網路，做什麼樣的事情最有意義？ 如果對計算機相關技術,有興趣 可以自己考慮去學習哪門技術 技多不壓身
『貳』 網路工程專業是什麼
網路工程是一門普通高等學校本科專業，屬於計算機類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。2012年，網路工程專業正式出現於《普通高等學校本科專業目錄》中 。
網路工程專業貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人，培養滿足創新型國家發展需要、基礎知識厚實、工程實踐能力強、有組織能力和國際視野的計算機通信與網路領域創新型人才，堅持「基礎厚、口徑寬、能力強、素質高、復合型」的人才培養觀，培養掌握工科公共基礎知識，系統地掌握計算機、通信與網路的基本理論、工程技術原理和方法；具備從事計算機網路研究、網路工程規劃設計及實施、網路系統管理與維護、網路系統安全保障能力的專業技術人才 。
2002年，天津工業大學等高校在中華人民共和國教育部備案開設網路工程專業，專業代碼為：080613W 。
2004年，華北科技學院等高校在中華人民共和國教育部備案增設網路工程專業 。
2012年，在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》中網路工程專業代碼由080613W調整為080903 。
2020年2月，在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》中，網路工程專業隸屬於工學、計算機類，專業代碼：080903 。
學制與學位
人才培養基本要求
學制：四年。
授予學位：工學學士。
參考總學分：建議參考總學分為140~180學分。
一、思想政治和德育方面：按照教育部統一要求執行。
二、業務方面
（1）掌握從事專業工作所需的數學（特別是離散數學）、自然科學知識，以及經濟學與管理學知識。
（2）系統掌握專業基礎理論知識和專業知識，經歷系統的專業實踐，理解計算學科的基本概念、知識結構、典型方法，建立數字化、演算法、模塊化與層次化等核心專業意識。
（3）掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養和強烈的工程意識或研究探索意識，並具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決復雜的實際問題及對結果進行分析的能力。
（4）具有終身學習意識，能夠運用現代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識，持續提高自己的能力。
（5）了解計算學科的發展現狀和趨勢，具有創新意識，並具有技術創新和產品創新的初步能力。
（6）了解與專業相關的職業和行業的重要法律、法規及方針與政策，理解工程技術與信息技術應用相關的倫理基本要求，在系統設計過程中能夠綜合考慮經濟、環境、法律、安全、健康、倫理等制約因素。
（7）具有組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力。
（8）具有初步的外語應用能力，能閱讀該專業的外文材料，具有國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力。
三、體育方面：掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉和衛生習慣，達到國家規定的大學生體育鍛煉合格標准 。