1. 英语自学
第一步：对所学之物感兴趣
Make no mistake. Your interest in the subject is the essential driver of success. You can't learn what you do not want to learn. Emotion is an important part of the learning process. If you are even moderately interested in a subject, give yourself a chance. The key is to get started. If you can create some pleasurable routines, you may find that the subject grows on you. “L’appetit vient en mangeant” (the appetite comes with eating) as they say in French.
可别搞错了，兴趣是成功学成某件事的根本要素！你不想学的东西当然学不会。在学习过程中保持热情至关重要。所以如果你对某件事有些兴趣，那就给自己一个学习的机会。关键是要“开始”！（沪江小编：就像某广告说的那样，just do it!）如果你能创造一些让自己开心的学习模式，那么就能好好开始学习这门科目。就像他们在法语里说的那样：吃着吃着就有胃口了！
2. Expect problems and you won’t be disappointed.
第二布：降低期望值，这样就不会对自己失望
Don't expect to understand things, much less remember them, the first time you study them. Trust that things will get clearer as your brain comes to grips with new information. It is like a jig-saw puzzle or a cross-word puzzle. As you start to put the pieces together, or string the words together, the full picture becomes clearer. The brain learns all the time, but on its own schele. Learning does not take place according to a schele laid down by a curriculum or teacher. Some things are easier to learn than others. Some things just take longer to click in. Keep at it, and you will graally find that things that seem difficult at first, will become second nature with time.
当一开始学习的时候，别指望能一下就全部理解、更别说记住所有知识点了。要相信，随着你了解越来越多的新知识、你的头脑也会变得清晰起来。这就像是拼图、或者填字游戏那样：当你把图形一个一个拼起来、或是把单词一一填进去，整个大局就会清楚。大脑其实随时都在学习，不过它也有自己的节奏。学习的过程是不会按照一个课程、或是老师给你规定的进行的。有的东西比其他好学，有的东西就是需要花更多时间。坚持下去，你慢慢就会发现那些一开始看上去很难的东西也会随着时间变得简单了。
3. Cover the same ground from different angles.
第三步：从不同的角度学习同一个知识点。
Your brain is struggling to form patterns to cope with new input from your learning activities. Sometimes, no matter how long you focus on one subject, your brain is not going to pick it up. If you are stuck, move on. Then cover the same general information from a different source, a different book, or a podcast, or an online lecture or a video. Try to become a grazing learner, roaming the countryside, rather than a feedlot learner, just standing there in one spot, munching on the same bale of hay. The broader your base, the easier it is to learn. Just as the “rich get richer”, the more you know, the more you can learn.
在新知识的学习过程中，你的大脑会通过固有模式来接受新的知识点。有的时候，不管花多长时间对着一个科目，你就是记不住它。如果卡在这种时候，就略过它。跟着从其他的信息来源：比如不同的书籍、播客、线上课程或视频来重新学习同一个知识点。试着把自己变成一个“放养”的学习者——在知识的草原上四处周游；而不是“圈养”的学习者——只站在一个点上学习，反复咀嚼一个知识点。看地越广、就能学的轻松。就像是“有钱的更有钱”的道理那样，你知道的越多、就能学的越多。
4. Anytime is learning time.
第四步：随时都是学习时间！
Take full advantage of the Internet, iTunes, and various mobile devices, not to mention good old-fashioned books and magazines. Learn ring “dead time”. Listen in your car, on the train, or while jogging. Have your learning with you while waiting in the doctor's office, or listen while checking out at the supermarket. Anytime is learning time. Remember, you are learning through exposure, not by nailing things down. It is more like moisture accumulation in a cloud, rather than building a brick wall.
一定要好好利用互联网、iTunes和其他多种移动便携设备，更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源啦!把那些“死时间”也都利用起来：开车、坐火车、或者慢跑时都可以听课。在医院排队、或是超市等结账的时候你有没有在听课呢？其实随时都可以是学习时间。记住，你要与学习材料耳鬓厮磨来学习，而不是痛苦地一点一点去啃材料。这个过程更像是一朵云的形成，是水汽的一点点累计；而不像砌一面墙那样，把砖堆上去就好。
5. Be a multimedia learner.
第五步：做一个多媒体学习者
The more varied your learning content, and the more varied the ways in which you learn, the clearer the puzzle will become. Different learning activities suit different people, at different times of the day. Vary your activities in order to keep your interest level up. Even if listening and reading work best for you, treat yourself to the odd video lecture, or get-together with other learners. This will renew your batteries.
你学习的内容越多、来源越多，你就会对知识点越清楚。不同的人适合不同的学习方法，每天的学习“兴奋点”也不错。所以最好能找到自己的一套学习规律来保持自己的“兴奋度”。即便听和读是你习惯的学习方式，也要让自己试着去听听看视频的演讲、或是跟其他学习者交流。这会让你重新充满精力！
6. Join learning communities.
第六步：加入学习社区
The “loneliness of the distance learner” is a thing of the past. Join a learning community on the web, where members share their knowledge and experience. Search for the communities that suit your interests and learning style. You will find encouragement, advice and stimulus from fellow learners, as well as from tutors, teachers and coaches. In these communities, you can measure your progress against your own goals, or compare your experience with that of other learners. You can even teach and help others, which is a great way to learn.
“远程教育是孤独的”概念已经成为过去。现在你可以加入一个网络学习社区，和大家一起分享知识与经验。找一个符合你兴趣和学习方式的社区。在那里你可以从其他学习者身上找到鼓励、建议和动力，同时也有导师、老师和教练给你提供支持。在这些社区中，你能更好地检验自己的学习进度、也可以和其他学习者竞争。甚至，你还可以教授或帮助其他人，这的确是一个学习的好方法！
2. 牛津7b 中的所有不及物动词
1.be more polite 更有礼貌
2.take some photos of their pets 拍一些他们宠物的照片
3.watch it swim around 看着它游来游去
4.need special care and attention 需要特别的照顾和注意
5.sleep on one’s lap 睡在大腿上
6.chase and catch a ball 追球接球
7.do wonderful tricks 玩精彩的把戏
8.build me camps out of sticks 用树枝为我搭帐篷
9.look after him until the end 照顾他直到最后
10.most of the time 大部分时间
11.”Bite”rhymes with “wide” “bite”和”wide”押韵
12.ring the doorbell 按门铃
13.look around for me 到处找我
14.knock on the cage door with his beak
用他的喙敲击鸟笼的门
15.look so beautiful in the sun 在阳光下看起来如此美丽
16.walk the dog =take the dog for a walk 遛狗
17.pull the rabbit’s ears 拉兔子的耳朵
18.brush the dog’s fur 刷狗毛
19.give her a shower 帮她洗澡
20.I am busy at work all day. 我整天都忙着工作.
21.take her out to the park at least once a day
至少每天带她外出到公园去一次
22.a book about the right way to look after birds
一本有关照顾鸟儿正确办法的书
23.put your fantail goldfish in the sun
让扇尾金鱼晒太阳
26 give her enough water 给她足够的水
27 don’t give her a shower 别给她淋浴
28 keep her warm 给她保暖
29 be quiet 安静
30 play with your pet for some time 跟你的宠物玩一段时间
31 feed your dog at the table 在桌旁喂你的狗
32 too much food 太多的食物
33 be healthy 健康
34 all over our flat 整个我们的公寓
35 be busy with sth 忙于某事
be busy doing sth 忙于做某事
36 all day 整天
37 bark a lot 经常叫
38 make too much noise 发出许多噪音
39 take her out to the park 带她到外面的公园里去
40 at least 至少
42 weigh about four kilograms 称重四千克
43 make sure 确信、务必
44 put some stones at the bottom of the bank
在鱼缸底部放一些石头
Who’s at the bottom of all this trouble?
所有这些麻烦都是谁惹来的?
from the bottom of one’s heart 真心诚意,发自内心
I want to tell you from the bottom of my heart that I’m really sorry. 真心诚意向你表示歉意.
25.keep the fish tank clean 保持鱼缸干净
45 take it out of the water 把它拿出水
46 listen to a talk on the fantail goldfish
听关于扇尾金鱼的报告
47 be different from 与……不同
48 look a little different 看起来有点不同
49 be interested in（sth / doing sth ）
对（某事/做某事）感兴趣
50 keep the fish tank clean 保持鱼缸干净
51 all kinds of vegetables 各种各样的蔬菜
52 play with pieces of string 玩线团
53 take good care of 好好照料
54 keep her on a lead 用链子栓着她
55 rhyme with 与……押韵
56 don’t chase the cat 别追猫
57 it’s important not to do sth 不要做某事是重要的
58 be noisy 吵闹的 sound noisy 听起来吵闹
59 worry about = be worried about 为……担忧
60 lie on the bed 躺在床上
61.write about how you look after it 写写你怎么照顾它的
62.bark at…. (狗)朝…..叫
63.sleep a lot 睡的很多
二.重点句式:
1.You ought to be more polite. 你应该更有礼貌.
2.My dog is the cleverest animal of all.
我的狗是所有动物中最聪明的.
3.With eyes open wide,he hunts when I hide.
当我躲起来时,他睁大眼睛寻找
wide (adv.) 张大的 open your mouth wide
(adj.) 宽的 ----narrow 狭窄的 a wide river
widely (adv.) 广泛的 English is spoken widely .
4.We don’t have to feed her much. 我们不必给他吃的太多.
feed-fed-fed 喂
feed sb on sth =feed sth to sb
eg. Feed to food to the baby in small pieces.
用小块的食物喂婴儿.
Most people feed parrots on nuts.大多数人用干果喂鹦鹉.
He’s so old and ill that he can’t feed himself any more.
他年老多病再也无法自己进食.
以…为食 feed on sth
Eg. Sheep feed on grass.
5.It is necessary to walk them in the park once a day if you want them to be healthy.
如果你想让他们健康的话,每天带他去公园散一次步是必要的.
6.If you have a rabbit, it is a good idea to clean its hutch every day.
如果你养了一只兔子,每天给它清洗兔笼是好主意.
7. Fish are good pets but it is necessary to give them clean water.It is very important not to give them too much food.
鱼是好宠物,但给他们干净的水是必要的,不要给他们太多的食物也是很重要的.
8.Simon wants to get a pet but he does not know what kind of pet to get.
西蒙想得到一只宠物,但他不知道要哪种宠物.
9.Many young pet owners do not know how to look after their pets.
很多小宠物主人不知道怎样照看他们的宠物.
10.A fantail goldfish weighs about four kilogram..
一条扇尾金鱼大约重4公斤.
11.Fantail goldfish are easy to look after.
扇尾金鱼很容易照顾.
12.We learned about how they live and how to look after them.
我们得知他们怎样生活以及如何照顾他们.
13.Cats can sleep in the house or on the street.
猫可以睡在房屋里或者在街上.
14.You should keep the fish tank clean.
你应当保持鱼缸清洁.
15.We never frighten her or pull her tail.
我们从不吓唬她或拉她的尾巴.
16.Usually,she eats cat food from a tin,but her favourite food is fish.
通常她吃罐头中的猫食,但她特别喜欢的食物是鱼.
17.When she is not sleeping,she plays with balls and pieces of string.
她不睡觉时就玩球和毛线团.
18.She never worries because we take good care of her.
她从不担心因为我们把她照顾得很好.
19.Write about how you look after it.
写写你是如何照顾它的.
三.语法:
⑴祈使句
表示请求,给予命令或指示的句子叫祈使句.它的主语是you(听话人),通常不说出.祈使句中的谓语动词用动词原形.
ⅰ.祈使句的肯定结构
①不及物动词(vi.) Stop! Please sit down!
②及物动词(vt.)+宾语
Give it to me!
Take care of your rabbit.
. ③联系动词+表语 (Be….)
Be careful! Be quick!
ⅱ祈使句的否定结构
在肯定结构前面加Don’t.
Don’t move.
Don’t be afraid.
注意:①在肯定祈使句前可用主动词do来加强语气.
Do come often. Do be careful.
②说话对象是第一人称和第三人称时,谓语动词用let的结构,否定式可在动词前加not.
Let me try. Let him do it.
Let’s not go shopping.
③祈使句的反意疑问句,一般用will you?
但 Let’s……,shall we?
Let us……,will you?
(2) should ,ought to
表达职责或义务,提出劝告及一般人们认为应该去做的事.常用来谈论现在和将来.
在大多数情况下,should和ought to 意思大致相同,should比ought to语气要轻一些.另外,当我们用should时,谈的是自己的主观看法,ought to则更多反映客观情况.如;
Eg. We should/ought to go and see Mary sometime.
我们应该什么时候去看看玛丽.
We ought to go and see Mary tomorrow,but I don’t think we will.
明天我们按理应去看望玛丽,但我认为我们不会去.
should 用于否定句,多表示做了不应该的事.ought to 否定形式是ought not to,口语中常用oughtn’t to.
Eg. 你不应该吃这么多. You oughtn’t to eat so much.
你不应该那样做. You shouldn’t do that.
注意:should 可以表示”劝告,建议”
You should say please.你应该说”请”.
Should还可以表示”预测,可能”
They should be here by now.他们现在可能该到了.
Should有时还可表示说话人的情感,”惊奇,愤怒,失望”等.
Why should I go?为什么该我去呢?
四.重要语言点:
1. I like watching it swim around . 我喜欢看着它四处游动。
watch it swim ，watch 是一个感官动词，看某人做某事用 watch sb. do sth. 结构，类似的动词还有hear ，see ，find 。
例如：I see her wear a red coat every day .
我看见她每天都穿一件红色的外套。
2.He doesn’t just chase and catch a ball . 他不是只追球和接球。
这是一个否定句,其中副词just 与not连用,表示”不随意地,不漫无目的地”相当于 only 。这句话是说： He can run after a ball and do other things .(他能追球同时能做其他的事。)
动词chase”追逐,跟着….跑”可以作及物动词也可作不及物动词 chase (after)…...
Eg. 我经常看见我的小猫在树丛中追逐老鼠.I often see my cat chase mice in the bushes.
他去追小偷,但没能抓住他. He chased (after) the thief but couldn’t catch him.
3. With eyes open wide , he hunts when I hide . 当我躲起来时，他睁大眼睛找我。
“ With+名词/代词+形容词/介词词组”经常用来表示一种伴随的状语，汉语可以转换成动词表示。如：
My father often comes into our flat with a newspaper in his hand .
我父亲进家门时手里经常拿一份报纸。
With the door closed,the hard-working boy studied alone at home a whole day.
那个勤奋的男孩,把门关着一人在家里学习了一整天.
4.I’ll look after him until the end.我将照顾他直到最后.
until 直到
(prep.) Please walk along the road until the end.
He watched TV until 10:00pm yesterday evening.
(conj.) a. ……..until……… “ 做…..一直到…….” 主句中的动词必须是延续性动词.
eg. 让咱们一直等到雨停了吧. Let’s wait until the rain stops.
直到你告诉我之前,我一点都不知道此事.
Until you told me,I had no idea of it.
b. …..not….until……”直到….才…..” 主句中的动词常用短暂性动词,也可用延续性动词.
eg. 学生们等到老师回到教室才离开回家.
The students didn’t leave for home until their teacher came back to the classroom.
5. She is never any trouble.她一点也不麻烦。
(1) trouble 这里是名词，“麻烦，苦恼”。如：
我的内心充满了烦恼。My heart is full of trouble.
be in trouble 处于困难中 ，如：
I’ll be in trouble if I get home late . 我回家晚了会有麻烦的。
have trouble (in) doing …… 做…..有麻烦
你学英语有困难吗？Do you have any trouble (in) learning English?
(2)trouble .还可作动词 “麻烦…”
I’m sorry to trouble you.
Never trouble until trouble troubles you.
6. run after 追赶
Don’t run after each other after class.
下课后不要互相追赶。
7. look for 寻找
look around for 四处寻找
I’m looking for my keys everywhere.我正在到处寻找我的钥匙。
The boy looked around for his mother. 那男孩四处找他的妈妈。
辨析：look for 寻找，强调动作与过程
find 找到，重在结果
8. take care of 照料、照顾、保管
Please take care of your grandpa. 请照顾好你的爷爷。
Can you take care of their books？你能照看好他们的书吗？
get tired 中的get 是联系动词，意思是“变成，变得”，后面通常跟形容词做表语。
I get hungry after school. 放学后我就饿了
9.walk the dog 遛狗 walk 既可作动词，又可以作名词，请记住下面的短语：
take a walk 散步
walk to school 步行上学
go out for a walk 出去散步
walk the horse 遛马
10. Don’t give her fish bones. 不要给她鱼骨头。
give sb. sth 意思是“给某人某物”，give 后面跟的是双宾语。还可以用介词“to”构成 give sth. to sb. 类似的动词有：
show sb. sth == show sth. to sb.
pass sb. sth == pass sth. to sb
如：Please show me your new watch.
== Please show your new watch to me.
11.in the sun在阳光下。 与 sun结合的词组常见的还有：
from sunrise to sundown 从日出到日落 see the sun 活着
rise with sun 早起 take the sun晒太阳
12.weigh 动词，意为“重……”，“称得的重量”。它的同音词是 way。
The girl weighs 35 kilograms. 那个女孩重35千克。
=The girl is 35 kilograms__________.
= ____________________is 35 kilograms.
13.What about…?=How about…?用于征询意见或询问消息时的常用语，表示“……怎么样？”后接名词或动名词。
The girls are going to climb the hill. What/How about the boys?
What/How about watching TV?
14..bark at朝着（对着）某人叫
bark动词，指狗、狐等的吠、叫
The pet doesn’t bark at night.那宠物在夜里不叫。
His dog is always barking at me.他的狗总是朝我叫。
3. 护理毕业论文开题报告范文
自有人类以来就有护理，护理是人们谋求生存的本能和需要。下面是我为大家整理的护理 毕业 论文开题 报告 范文 ，欢迎阅读。
护理毕业论文开题报告范文篇1
一文献综述 网络营销仍然属于 市场营销 理论的范畴，它在强化了传统市场营销理论的同时。也提出了一些不同于传统市场营销的新理论。目前网络营销主要建立在以下基础理论之上：
国外研究
(1)网络整合营销理论
在传统市场营销策略中，由于技术手段和物质基础的限制，产品的价格、宣传和销售的 渠道 、商家 (或厂家)所处的地理位置以及企业促销策略等就成了企业经营，市场分析和营销策略的关键性内容。而网络互动的特性使得顾客能够真正参与到整个营销过程中来，顾客不仅参与的主动性增强，而且选择的主动性也得到加强，在满足个性化消费需求的驱动之下，企业必须严格地执行以消费者需求为出发点、以满足消费者需求为归宿点的现代市场营销思想。否则顾客就会选择其他企业的产品。所以，网络营销首先要求把顾客整合到整个营销过程中来，从他们的需求出发开始整个营销过程。这样，要求企业同时考虑顾客需求和企业利润。
据此，以 舒尔兹教授为首的一批营销学者从顾客需求的角度出发研究市场营销理论，提出了4C组合。其要点是：
第一，先不急于制定产品策略(proct)，而以研究消费者的需求和欲望(Consumer's wants and needs)为中心，卖消费者想购买的产品。
第二，暂时把定价策略(Price)放到一边，而研究消费者为满足其需求所愿付出的成本 (Cost)。
第三，忘掉渠道策略 (Place),着重考虑怎样给消费者方便 (Convenience)以购买到商品。
第四，抛开促销策略(Promotion)，着重于加强与消费者沟通和交流 (Communication)。
(2)网络 软营销 理论
网络营销是一种 软营销 。这是网络营销中有关消费者心理学的另一个理论基础。导出这个理论基础的原因仍然是网络本身的特点和消费者个性化需求的回归。
强势营销 是工业化大规模生产时代的营销方式。传统营销中最能体现强势营销特征的是两种促销手段:传统 广告 和人员推销。这两种营销模式企图以一种信息灌输的方式在消费者心中留下深刻印象，而不管你是否需要和喜欢(或憎恶)它的产品和服务。在网络上这种以企业为主动方的强势营销 (无论是有直接商业利润目的的推销行为还是没有直接商业目标的主动服务，是遭到唾弃并可能遭到报复的。
网络营销必须遵循一定的规则，这就是 网络礼仪 。网络礼仪是网上一切行为都必须遵守的规则。网络营销也不例外。 软 营销的特征主要体现在 遵守网络礼仪的同时通过对网络礼仪的巧妙运用从而获得一种微妙的营销效果 。概括地说，软营销和强势营销的一个根本区别就在于，软营销的主动方是消费者而强势营销的主动方是企业。个性化消费需求的回归也使消费者在心理上要求自己成为主动方，而网络的互动特性又使他成为主动方真正有了可能。他们不欢迎不请自到的广告，但他们会在某种个性化需求的驱动下自己到网上寻找相关的信息、广告，此时的情况是企业在那儿静静地等待消费者的寻觅，一旦消费者找到你了，这时你就应该活跃起来，使出浑身解数把他留住。更美好的未来是永久的忠诚!
(3)网络直复营销理论
根据美国直复营销协会(ADMA)为直复营销下的定义，直复营销是一种为了在任何地方产生可度量的反应和(或)达成交易而使用一种或多种广告媒体的相互作用的市场营销体系。网络作为一种交互式的可以双向沟通的渠道和媒体，它可以很方便为企业与顾客之间架起桥梁，顾客可以直接通过网络订货和付款，企业可以通过网络接收定单、安排生产，直接将产品送给顾客。基于互联网的的直复营销将更加吻合直复营销的理念。
国内研究
我国的专家学者也对网络营销进行了大量的研究。如：刘宝成认为网络营销是指以互联网为媒介，以实现交易为核心的各种营销活动及其过程。陈月波认为，网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是建立在互联网基础之上，借助于互联网更有效地满足顾客的需求和欲望，从而实现企业营销目标的一种手段。
王汝林认为，网络营销是包含以下含义：是数字经济时代的一种崭新的营销理念和营销模式;是近年来众多营销理念的进展，凝练和升华;是促使企业开辟广阔市场，获取增值效益的马达;是连接传统营销，又引领和改造传统营销的一种可取形式和有效 方法 ;是用信息化技术进行的全部营销活动;是提升企业核心竞争力的一把金钥匙。
唐德才，钱敏等认为，网络营销是一个非常广泛的概念，它包括新时代的传播媒体Internet,信息高速公路，数字电视网，电子货币交换方式等。
叶晓宏认为，网络营销的实质是通过网络，它着眼于信息流。
王耀球，万晓则认为，网络营销是个人或组织借助或通过互联网创造，提供并与他人交换有价值的产品以满足自身需要和欲望的一种社会活动管理过程。他们对网络营销的理解是：网络营销的实质是一种营销功能或过程，而不是一种理论或一门学科;主体是 个人或组织 ;目的是满足交换双方的需要;本质是 商品交换 ;手段是企业的整体性营销活动;内容是产品;特征是网络在市场营销活动中的应用。
张泉馨和王凯平则认为网络营销的实质是顾客需求管理。他们提出，凡是借助于互联网进行的、利用现代信息工具，通过更好地满足顾客需求(包括精神和物质的)来实现企业市场营销目标的营销活动，都可以称之为网络营销。
卢泰宏教授在《因特网营销教程》中下定义：因特网营销(eMarketing)是指在虚拟的因特网基础上，为目标顾客制造、提供产品或服务，与目标顾客进行网上沟通的一系列战略管理过程。
冯英健认为网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。据此，他提出网络营销的核心思想就是 营造网上经营环境 。
姜旭平指出，网络营销不等于网上销售、网上购物。
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二研究目的与意义 研究目的： 网络营销伴随着互联网而来，自从互联网诞生开始，市场营销人员就同时在网络中展开营销活动了。国内网络营销专家冯英健认为： 网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。
网络营销与传统营销方式相比，具有极强的互动性，提高了企业营销策略的针对性;有利于降低成本费用，有一项研究认为，利用因特网发布广告的平均费用仅为传统媒体的3%;网络营销全天候、无地域限制的特点能够帮助企业增加销售、提高市场占有率;网络营销能够更有效的针对客户的需求为客户提供周到的服务。
桂林特产生产企业数量众多、雇佣人数庞大。特产经济一直在桂林经济占有举足轻重的地位。但是，土特产的传统销售方式主要是通过旅游者在当地购买，销售数量较少、影响有限。互联网的出现使得产品的营销突破了时间和地区的限制，为特产销售开辟了一条新的营销渠道。
印象 漓水人家 是以淘宝为网络营销平台构建的专营桂林特产的网上商店，是目前淘宝网上经营桂林特产信誉最高， 收藏 人数最多的网店。本文以 印象 漓水人家 为载体，结合本人在 印象 漓水人家 为期半年的网店管理、销售和服务的实践 经验 ，系统分析与研究了桂林特产的网络营销，将实践经验升华到一个理论的高度，使之系统化、科学化和理性化，旨在为今后桂林特产的网络营销提供参考与借鉴价值。
研究意义： 网上开店以其低成本、低启动资金、快捷的交易方式得到许多创业者的青睐，许多人在网上开店，通过网上销售商品赚取利润，越来越多的企业和个人都准备加入到网上开店的队伍中来。本文是针对桂林特产的网络营销进行研究，为今后桂林特产的网络营销研究提供了重要的参考价值和借鉴意义。对究竟如何通过C2C电子商务平台进行网络营销，本文具有很好的参考价值和借鉴意义。
三研究的主要内容、重点： 第一章利用SWOT研究法对网店的营销环境进行了分析，并利用观察法和经验 总结 法对桂林特产网络营销的必要性和可行性进行了分析。
第二章主要利用了市场营销的有关理论并结合数据对特产网络营销进行了市场细分和目标市场定位。
第三章利用了消费者心理学分析了网店氛围会对影响顾客购买，提出了符合桂林特产营销的网店氛围营造方案。
第四章利用了4C营销理论来指导桂林特产从顾客需求、成本、方便、沟通这四个方面来进行网络营销策略的制定。网店的推广策略时，采用了统计学的方法，通过对 印象漓水人家 网店历史访客来源(包括淘宝站内、淘宝推广、直接访问、各大搜索引擎和其他方式)构成数据进行了统计及整理，从而明确了网店推广策略的重点。
第五章基于客户关系管理的理论制定的网店的客户服务策略，旨在吸引新客户，维系老客户。
本文研究的重点是第四章和第五章：即网店网络营销策略和客户服务策略的研究。
实证研究法。通过和淘宝网店卖家沟通，亲自体验和了解网上开店的相关事项，并借鉴他人成功的经验。同时通过开通自己的淘宝网店进行实际操作，从而对网络营销的方法和理论掌握的更加透彻。
SWOT研究法。通过SWOT法研究网店的营销环境，明确其优势、劣势、机会和威胁。
观察法和经验总结法。通过这些方法对桂林特产网络营销的必要性和可行性进行了研究。
六毕业设计(论文)可能存在的问题及解决办法 在本课题的研究过程中，遇到的问题有以下几点：
在进行营销定位和市场细分的过程中，无法轻易的了解所有人对桂林特产的 爱好 情况。所以很难对其进行一个准确的市场细分。
课题研究内容针对性强，实践性高，对数据统计也有一定的要求。
由于知识水平的有限性，无法对网上消费者的行为影响因素进行全面的了解。
针对以上问题，用以下方法一一进行解决：
采用投石问路的方法进行实践，通过和网上消费者进行沟通，亲自体验和了解他们的购物偏好。
通过网店的实践经验，进行总结研究，并学习 Excel 对数据进行统计。
同意按此开题报告进行毕业论文写作。
指导教师(签字)：
XX年4月28日
九开题小组意见 研究问题具体明确、理论支撑合理、题目联系实际、内容充实完整、计划进程可行。
同意按此开题报告进行毕业论文写作。
开题小组组长(签字)：
XX年4月28日
十学院(系、部)意见 同意指导老师和开题小组组长的意见。
严格按照开题报告的研究内容和计划安排完成毕业论文。
主管院长(系、部主任)签字：
XX年4月29日
护理毕业论文开题报告范文篇2
高血压是中老年常见病、多发病。据世界卫生组织报道，我国60岁以上老年人高血压病患病率高达39.7%，若不及时治疗常导致中风、冠心病、心肌梗死及心力衰竭，并可并发和促进脑、肾等靶器官的损害，甚至致残或猝死。随着社会的不断发展，人们对当今发病率较高的老年人高血压病的康复诊疗及护理也提出了更高的要求。笔者分析了临床护理老年高血压患者较合理的护理方法，现报告如下。
心理护理、树立良好的医德医风
创建良好环境，增强患者对生活的热爱和与疾病作斗争的信念，使患者早日恢复。发病诱因：过饱饮食、便秘、精神紧张、情绪激动、大喜大悲、焦虑、忧郁、偏执、孤独、情绪消沉等，会使体内儿茶酚胺释放增多，血压升高，心率增快，使病情加重。患者要保持情绪平衡，有针对性地对患者存在的各种思想顾虑进行心理疏导，建立起良好的护患关系，提高信任度，消除其烦恼、多疑等情绪，对高血压的治疗及并发症的出现、进展都有积极的作用。向患者及家属说明精神因素与疾病形成的关系，教会患者掌握一定的心理应急方式，学会自我心理疏导调节，提高心理承受能力，保持良好的心理状态。如血压控制不理想，甚至有并发症或其他疾病，患者常为此感到悲观失望、恐惧。护理员应以诚相待，需耐心深入地了解患者内心世界，理解患者的痛苦，并给予其关怀、鼓励等情感援助，以消除其较脆弱的情感状态，让其保持平和乐观的健康心理，要消除其信心的不足，能让其积极的配合治疗，提高自控能力以利于最终战胜疾病。
健康知识 指导
加强健康教育，包括高血压病的危险因素、并发症的处理、服药的注意事项及不良反应。进行个性化健康知识教育，并且对患者家属进行示范、指导，针对其 文化 背景、风俗习惯等向患者及家属介绍防治高血压病的基本知识，帮助他们建立起高血压病的相关知识体系，使患者及家属充分认识到不良生活习惯的危害性，主动地建立起科学的生活习惯。鼓励和指导患者及家属积极参与学习并掌握自我保健、自我护理和自我管理的技巧，做到自我控制血压、定期检查心、脑、肾等脏器功能及眼底状况等。根据病情坚持长期合理用药，以减少和延缓并发症的发生、发展，提高患者维护自身健康的能力，促进其改善和提高生活质量。
合理饮食、保持大便通畅、预防便秘
合理膳食是高血压病治疗的基础，对控制病情、预防其并发症的发生、发展意义重大。饮食原则上应以清淡、易消化、低热量、低脂肪、低胆固醇、少食多餐饮食为宜，高维生素为主。食物应多样化，以谷类为主，常吃粗粮、淡水鱼、豆制品、禽类、瘦肉、低脂乳，如：多食粗纤维多的芹菜、大白菜、西红柿、黑木耳、香菇、芹菜、山楂、苹果、大米等有保健作用的新鲜蔬菜、水果食品，适当增加海产品及含钙高的食物。忌暴饮暴食，适量饮水，戒烟、限酒，保持大便通畅。
运动作息护理
积极适当参加有氧运动，结合血压的变化及自觉症状，选合适的运动方式及运动强度，要量力而行。运动方式可以采用比如步行、慢跑、打 太极拳 、放松疗法等，可以促进血液循环，增强机体的抗病能力。根据患者的自身状况、在运动中和运动后的感觉，应采取适度的运动量，比如：肥胖者可适当加大运动的强度。避免剧烈的运动后，引起交感神经异常兴奋，致使血压剧增而发生心脑血管意外。锻炼过程中，除了自身加强安全意识外，最好同人结伴，防止碰伤、跌倒等事故。清晨交感神经处于兴奋时期，血压易于波动，因此患者起床时应缓慢，先清醒会儿，然后再逐步起床，以防止脑供血骤然下降致晕倒而摔伤。首先可以让患者干适度的 家务活 ，鼓励其参社会活动，如根据其情趣培养个人爱好，如书法、种花、养鸟等;指导其制定个体化作息时间表，睡眠时间要足，以保持运动与休息平衡。
药物护理
用药原则是：控制剂量，缓慢降压、坚持长期用药，即由小剂量开始，逐渐增量。由于老年人多合并有心、脑、肾等器官动脉硬化性疾病，机体整体的循环调节机能差，加之机体的总体液量减少，治疗时易出现降压过度，要平衡机体内环境。为此，老年高血压患者，药物剂量应从青壮年用量的1/3～1/2开始，通过观察其反应逐渐加量，2～3个月后收到满意效果即可。根据老年高血压患者血压昼夜节律呈双峰、双谷的动态变化，其用药时间最好在6：00、14：0022：00;同时，考虑不同降压药物的作用机理。另外，应让患者及家属知晓所服药物的注意事项、不良作用，以便采取相应的预防 措施 。另外，鼓励患者发挥自身潜能，在最大程度上减少躯体痛苦和心理压力，促进其身心的健康。即使血压降至正常范围，也不能擅自停药，应及时的与医生取得联系，让其给调整用药及剂量，以防止停药后血压骤然升高，致使病情反复。如果血压突然变化很大，很容易导致心、脑、肾等的靶器官损伤。应指导患者遵医嘱用药。
讨论
4. 网络营销是什么意思啊
2019.8.15
一、网络营销的定义：
网络营销就是指组织或个人基于开发便捷的互联网络，对产品、服务所做的一系列经营活动，从而达到满足组织或个人需求的全过程。
二、网络营销目的：
1、吸引新客户；2、增加客户粘性；3、提高转化率。
三、网络营销的营销方式：
搜索引擎营销；搜索引擎优化；电子邮件营销；即时通讯营销；病毒式营销；BBS营销；博客营销；微博营销；微信营销；视频营销；软文营销；体验式微营销；O2O立体营销。
网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是建立在互联网基础之上借助于互联网特性来实现一定营销目标的营销手段，任何脱离企业整体营销的网络营销都是伪营销。
5. 求青春搞笑的欧美电影或美剧
以前整理的，给你参考吧，按时间排列的电影推荐。
美人鱼 Splash (1984)怀旧电影，汤姆·汉克斯主演
美少女啦啦队 Bring It On (2000)1-4部，1最经典，克尔斯滕·邓斯特主演（蜘蛛侠的女朋友）
公主日记 The Princess Diaries (2001)1-2部，野孩子公主养成计划
律政俏佳人 Legally Blonde (2001)1-2部，经典金发美女校园自强史
初恋的回忆 A Walk to Remember (2002)坏小子邂逅乖乖女
女兵报到 Cadet Kelly (2002)希拉里·达芙作品
谁领风骚 Slap Her... She's French (2002)校花被一个呆头呆脑的交换生抢走了风头
辣妈辣妹 Freaky Friday (2003)无法沟通的母女互换了身体
水瓶座女孩 What a Girl Wants (2003)
麻辣宝贝 Uptown Girls (2003)千金小姐被人骗走了所有的财产只能去为一个8岁小女孩当保姆
纽约时刻 New York Minute (2004)姐妹花假期历险
劲歌飞扬 Raise Your Voice (2004)小镇的女孩来到大城市洛杉矶艺术学校度过了整个夏天
贱女孩 Mean Girls (2004)青春期少女之间的勾心斗角，孤立的15岁少女的校园反攻战
总统千金欧游记 Chasing Liberty (2004)如题
超人高校 Sky High (2005)超能力小孩集中营
冰雪公主 Ice Princess (2005)丑小鸭实现自己溜冰冠军梦
超完美男人 The Perfect Man (2005)女主为母亲找对象的同时，邂逅自己的白马王子
录取通知 Accepted (2006)大学落榜的男主自己伪造了一所大学
大学低级生 The Underclassman (2005)6.6 黑人侦探为破案扮学生重入校园生活
拜金女郎 Material Girls (2006)教会女孩如何在逆境中激发自己的潜能
恋爱刺客 John Tucker Must Die (2006)主人公们是俊男美女，片中还包含着众多对美国流行文化秘密的注解
歌舞青春 High School Musical (2006)1-3部
足球尤物 She's the Man (2006)女扮男装踢足球，顺便赢得真爱
女生向前翻 Stick It (2006)叛逆少女进入一所异常严厉的体操学院学习
大学新生 Sydney White (2007)“白雪公主和七个小矮人”走进大学校园
南茜·朱尔 Nancy Drew (2007)小美女大侦探
发胶 Hairspray (2007)胖胖丑小鸭也可以拥有一双让自己变得美丽出众的水晶鞋
查理·巴特利 Charlie Bartlett (2007)7.8 一个有思想男孩的校园生活
摇滚青春 Camp Rock (2008)音乐、青春，男女搭配
野孩子 Wild Child (2008)宠坏的小公主被送到一家整洁严明英国寄宿学校
青春爱欲吻 Angus, Thongs and Perfect Snogging (2008)喜欢犯花痴的小胖妹倒追英伦范大帅哥
女校风波 The Clique (2008)早熟的12岁初中女生在富人私立学校里勾心斗角明争暗斗的故事
灰姑娘之舞动奇迹 Another Cinderella Story (2008)热舞幼幼版的灰姑娘
男孩心思我最懂 The House Bunny (2008)丑女改造计划
流浪狗之家 Hotel for Dogs (2009)姐弟俩把一个废弃的旅馆改造成一个“流浪狗之家”
公主保护计划 Princess Protection Program (2009)逃亡公主异国邂逅挚友
少年魔法师 Wizards of Waverly Place: The Movie (2009)魔法，励志，青春
乖乖女是大明星 Hannah Montana: The Movie (2009)女主有两个身份:一个是普通的邻家女孩，另一个是万众瞩目的流行歌星
乐团狂飙 Bandslam (2009)音乐、青春，男女搭配
重回十七岁 17 Again (2009)扎克·埃夫隆太帅了，片中兼俱稳重和青春
初恋从打嗝开始 Love at First Hiccup (2009)书呆子爱上有男朋友的靓女
6. 英语流利说 Level5 Unit3 Part3-Describing Actions & Personal Traits
描述操作
Silly : foolish or stupid or ridiculous, the opposite of serious.
愚蠢的:愚蠢或愚蠢或可笑的，严肃的反义词。
He is being silly, so we should just ignore him.
他很傻，所以我们不应该理他。
That's a silly idea, so I don't think she means what she's saying.
那是个愚蠢的想法，所以我不认为她是认真的。
This is no time for silly behavior , so I'm asking everyone to work harder and take things seriously .
现在不是做傻事的时候，所以我要求每个人都更加努力，认真对待。
He expects people to laugh when he's being silly , but I don't think it's funny .
他希望人们在他做傻事时发笑，但我不认为这很有趣。
That kind of silly behavior isn’t acceptable in our office.
那种愚蠢的行为在我们办公室是不能接受的。
Amazing : to be incredible or so good as to be hard to believe; the opposite of ordinary.
令人惊奇的，令人难以置信的;平凡的反义词。
That company's new procts are truly amazing.
那家公司的新产品真是太棒了。
She gave an amazing performance, especially after all the difficulties she had to overcome.
她的表演非常精彩，尤其是在她克服了那么多困难之后。
It's amazing what people can accomplish if they are determined .
如果人们下定决心，他们能完成的事情是令人惊奇的。
He was in a terrible accident, so it's amazing that he is still alive .
他遭遇了一场可怕的事故，所以他还活着真是令人吃惊。
It will be an amazing accomplishment if they can finish the project on schele .
如果他们能按时完成这个项目，那将是一项了不起的成就。
Crucial : to be of extreme importance or an essential part; the opposite of optional.
至关重要的;至关重要的;可选的反面。
It's crucial that we get them to sign the contract by the end of the week.
让他们在这个周末之前签合同是很重要的。
Getting that data is crucial for our success.
获取这些数据对我们的成功至关重要。
We can’t do this without their help, so it’s crucial that you get them to cooperate .
没有他们的帮助我们无法做到这一点，所以让他们合作是至关重要的。
It's crucial that airplane pilots get enough sleep before they fly .
飞行员在飞行前保证充足的睡眠是至关重要的。
We need her help because she has unique skills that are crucial for the success of our project.
我们需要她的帮助，因为她有独特的技能，这对我们项目的成功至关重要。
Impressive : to stand out and be unforgettable in a good way.
令人印象深刻:脱颖而出，以一种好的方式令人难忘。
His presentation was so impressive that we decided to hire him right away.
他的演示给人留下了深刻的印象，我们决定马上雇用他。
They have an impressive website, but the quality of their procts is pathetic.
他们有一个令人印象深刻的网站，但他们的产品质量是可怜的。
Their design was impressive , but the costs were much higher than we could afford , so we had to reject it.
他们的设计令人印象深刻，但成本远高于我们的承受能力，所以我们不得不拒绝。
He made an impressive entrance , but when he left the meeting he looked tired and defeated .
他进场时给人留下了深刻的印象，但离开会场时，他看上去疲惫不堪。
She impressed everyone with her powerful speech, but we were soon disappointed by her inability to meet her goals.
她强有力的演讲给每个人留下了深刻的印象，但我们很快就对她无法实现自己的目标感到失望。
It’s ok for you to have high expectations, but they need to be realistic or you’ll fail.
对你有很高的期望是可以的，但是它们必须是现实的，否则你会失败。
Realistic : to be possible and attainable.
现实的:可能的和可实现的。
That deadline isn't realistic, so we need to ask for more time.
那个截止日期不现实，所以我们需要更多的时间。
He isn't being realistic when he expects to charge such high prices for his procts.
他期望自己的产品要价如此之高，这是不现实的。
His proposal wasn't realistic because he doesn't understand the details and potential risks of such a project.
他的建议不现实，因为他不了解这样一个项目的细节和潜在风险。
She gave an amazing performance, especially after all the difficulties she had overcome .
她的表演非常精彩，尤其是在她克服了种种困难之后。
Getting that data is crucial for our success .
获取这些数据对我们的成功至关重要。
That deadline isn't realistic , so we need to ask for more time.
那个截止日期不现实，所以我们需要更多的时间。
Don't worry about what she said because she was just being silly.
别担心她说的话，她只是在装傻。
That deadline isn't realistic, so we need to ask for more time.
那个截止日期不现实，所以我们需要更多的时间。
It's amazing what people can accomplish if they are determined.
如果人们下定决心，他们能完成的事情是令人惊奇的。
The words silly and serious are antonyms because they have opposite meanings.
silly和serious是反义词，因为它们的意思相反。
Their design was impressive, but the costs were much higher than we could afford, so we had to reject it.
他们的设计令人印象深刻，但成本远高于我们的承受能力，所以我们不得不拒绝。
Sincere : to be honest and trust worthy.
真诚:诚实可信。
I think she was being sincere, so I think we can trust her.
我觉得她很真诚，所以我们可以信任她。
Sometimes it's very difficult to know if someone is being sincere, or it's just a good liar.
有时候很难知道一个人是真诚的，还是只是一个好的骗子。
I doubt if he’s being sincere , so we should protect ourselves in case he breaks his promise.
我怀疑他是否真诚，所以我们应该保护自己，以防他违背诺言。
I thought he was being sincere ,but when I looked into his background it seems that he can't be trusted .
我原以为他是真诚的，但当我调查他的背景时，我发现他似乎不值得信任。
Naive : overly simple and lacking experience.
天真:过于简单且缺乏经验。
He wants to change the world, but he's very naive, so he needs someone to help him.
他想改变世界，但是他太天真了，所以他需要有人帮助他。
I think we can take advantage of him, because he is naive and impatient.
我想我们可以利用他，因为他又天真又没耐心。
Internet criminals are very clever and can often fool naive people into giving away confidential information.
网络犯罪分子非常聪明，他们经常能愚弄天真的人，让他们泄露机密信息。
Some people can be really cruel , so don’t be naive or you can be hurt .
有些人真的很残忍，所以不要太天真，否则你会受伤的。
she isn't as naive as she looks ，so we should be careful not to reveal our plans until she signs the contract
她并不像看上去那么天真，所以我们要小心，在她签署合同之前不要透露我们的计划
Brilliant : highly intelligent or exceptional in brightness; the opposite of ll.
聪明的:高度聪明的或异常明亮的;无聊的反义词。
There is no doubt that he is a brilliant scientist, but he is a very poor manager.
毫无疑问，他是个有才华的科学家，但他是个很差劲的经理。
It's amazing how such a brilliant man can be so stupid around women!
一个如此聪明的男人在女人面前竟然如此愚蠢，真是不可思议!
That's a brilliant idea , so let's get started as soon as possible.
那是个好主意，所以让我们尽快开始吧。
The ideas in his paper were brilliant , but the quality of his writing was pathetic.
他的论文思想很好，但写作质量却很差。
he's brilliant but naive, so he needs someone with a lot of experience to help me.
他聪明又天真，所以他需要一个经验丰富的人来帮助我。
Cruel : mean, manipulative and hurtful; The opposite of kind.
残忍的:刻薄、控制欲强、伤人的;kind的反义词。
He can be cruel when he doesn't like someone, so don't expect him to be nice to you.
他不喜欢一个人的时候会很残忍，所以不要指望他对你好。
I was shocked by how cruel he was when he fired her.
当他解雇她时，我对他的残忍感到震惊。
People who are cruel to animals should be punished for their behavior .
虐待动物的人应该为他们的行为受到惩罚。
I can never forgive him for his cruelty , so don't ask me to meet with him ever again.
我永远不会原谅他的残忍，所以不要再叫我和他见面了。
some people can be really cruel , so don't be naive or you can be hurt.
有些人真的很残忍，所以不要太天真，否则你会受伤的。
Clever : innovative, creative, very smart.
聪明的:创新的，有创造力的，非常聪明。
He found a clever solution that allowed us to rece costs.
他找到了一个聪明的解决办法，使我们能够降低成本。
Advertisers are very clever at getting people to buy things they don't really need.
广告商在让人们购买他们并不真正需要的东西方面非常聪明。
They have developed a very clever way to increase the efficiency of their sales team.
他们想出了一个非常聪明的方法来提高销售团队的效率。
He isn't as clever as he thinks he is, so we may be able to find a weakness in his plan.
他并不像他自己认为的那样聪明，所以我们也许能在他的计划中发现弱点。
It appeared to be a clever idea at first, but it failed because it ignored some important details.
起初，这似乎是一个聪明的想法，但它失败了，因为它忽略了一些重要的细节。
Skeptical : needs proof or evidence to overcome doubts; the opposite of convinced.
怀疑的:需要证据或证据来克服怀疑;说服的反义词。
I'm sure they will be skeptical of our results, so we need to bring convincing evidence.
我肯定他们会怀疑我们的结果，所以我们需要有令人信服的证据。
I'm skeptical that such a simple design can satisfy our requirements.
我怀疑这样简单的设计是否能满足我们的要求。
He's skeptical that we can satisfy their needs, so he wants us to provide more details about our plan.
他怀疑我们能否满足他们的需要，所以他想让我们提供更多有关我们计划的细节。
she was skeptical that we could finish the project on time, and now she has been proven right.
她怀疑我们能否按时完成这个项目，现在事实证明她是对的。
Sometimes it's very difficult to know if someone is being sincere , or it's just a good liar .
有时候很难知道一个人是真诚的，还是只是一个好的骗子。
It's amazing how such a brilliant man can be so stupid around women!
一个如此聪明的男人在女人面前竟然如此愚蠢，真是不可思议!
Advertisers are very clever at getting people to buy things they don't really need .
广告商在让人们购买他们并不真正需要的东西方面非常聪明。
She was skeptical that we could finish the project on time, and now she has been proven right.
她怀疑我们能否按时完成这个项目，现在事实证明她是对的。
I think we can take advantage of him, because he is naive and impatient.
我想我们可以利用他，因为他又天真又没耐心。
It's amazing how such a brilliant man can be so stupid around women!
一个如此聪明的男人在女人面前竟然如此愚蠢，真是不可思议!
I don't know how people can be so cruel to animals.
我不知道人们怎么能对动物如此残忍。
I doubt if he’s being sincere, so we should protect ourselves in case he breaks his promise.
我怀疑他是否真诚，所以我们应该保护自己，以防他违背诺言。
7. 有关日语
概述
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日语，全称日本语，是日本国的官方语言。语言系属有争议，有人认为可划入阿尔泰语系，也有日本学者认为是孤立语言（有些日本学者继而提出韩日-琉球语族的概念、并认为日语从属之）或日本语系。它是一种胶着语,而书写体系中存在很多借用的汉字。日语有两套表音符号：平假名（平仮名）和片假名（片仮名）、同时也可以使用罗马字（ローマ字）书写成拉丁字母。日常生活多使用假名和汉字，罗马字多用于招牌或广告，日语汉字的注音不用罗马字而用平假名。和日语相近的有琉球语。概说日语主要使用于日本。在日本统治台湾、朝鲜半岛、东南亚、大洋洲和中国部分地区的时候、当地人被强迫学习说日语、并且被强迫起日语名字、所以现在仍有人可以同时讲日语和本地语或更熟练地使用日语。在很多定居于美国加州和巴西的日本移民中、有一些也会说日语。他们的后裔虽然有日语名、但是却很少能熟练地使用日语。日语属于黏着语、通过在词语上粘贴语法成分来构成句子，称为活用，其间的结合并不紧密、不改变原来辞汇的含义只表语法功能。日语极富变化、不单有口语和书面语的区别、还有简体和敬体、普通和郑重、男与女、老与少的区别。不同行业和职务的人说话也不同。这个方面体现出日本社会森严的等级和团队思维。日语中的敬语发达。敬语的使用使得公众场合下的日语十分典雅。但过于繁复的语法使得学习敬语异常困难。即使土生土长的日本人也不能完全熟练掌握。同样敬语发达的语言还有朝鲜语、蒙古语等。日语的发音很简单、只有五个元音音素和为数很少的辅音。加上不常用的各种发音总共只有不超过100个。和日语发音类似的有西班牙语和意大利语。一般来说、这三种语言的发音中辅音和元音的比例接近1:1。日语的辞汇十分丰富、数量庞大、大量吸收了外来语。一般辞汇（不包括人名和地名）有3万多个（1956年）。（参看日语#日语的词汇）和阿尔泰语系、南岛语系都有密切的关系，受汉语影响很大、吸收了本来作为汉藏语系特点的声调和量词、因此使日语的语言学归属变得十分复杂。语言学家对于日语的起源存在不同的意见。
从语言学上来说，日本近乎是一个单一的民族，99%以上的人口使用同一种语言。这就是意味着日语是世界第六大语言。然而，日语在日本以外的地区很少有人使用。
关于日本语的起源有多种理论。许多学者认为，从句法上说，日语接近诸如土耳其语和蒙古语之类的阿尔泰语言。日语在句法上与朝鲜语相似是得到广泛认可的。也有证据表明，日语词法和词汇在史前受到南面的马来－波利西亚语言的影响。
一般认为，当代日本的文字体系包括起源于中国的日本汉字、平假名和片假名三部分。其中，相对于表音文字的假名，表意文字的汉字曾被称作“真名”。虽然中国人对汉字并不陌生，但遇到诸如：“峠”、“畑”、“辻”等汉字时，还是会感到困惑。这些字是日本人创造的汉字。也许很多人不知道现在中文中所使用的“腺”字，也是由江户时代的日本人创造的。当然日语汉字的发音同中文不同，但是可以用假名来表示，而且一个汉字通常都有多个读音。如“木”有“き、もく、ぼく”等多个读音。这主要有两种情况，一种是汉字传到日本后，这个汉字本身的汉语读音也随之传入，这种读音称为“音读”，如上例中的“もく、ぼく”；而日语中固有词语假借汉字表示该意义时的读音，成为“训读”。如上例中的“き”。
尽管日本人和中国人所讲的语言完全不同，但日语的书写系统却是来自于汉语。汉语书写在五、六世纪某个时候被介绍到日本去时，日本用从汉字改变而来的平假名和片假名这两个语音书写体对汉语书写体进行了补充。
日本现仍有许多当地方言。在诸如广播、电视和电影等大众媒体的影响下，以东京话为基础的标准日语已逐渐推广到整个国家，但特别的是，京都和大阪人所讲的方言继续保持繁荣，并保留着其威望。
音韵学
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讲西班牙语和意大利语的人会发现日语的短元音--a、i、u、e、o的发音与那些语言很相近。长元音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的发音长度为短元音的两倍(尽管ei经常被发作两个元音)。长短元音间的区别很关键，因为它会改变一个词的意思。
辅音是k、s、sh、t、ch、ts、n、h、f、m、y、r、w、g、j、z、d、b和p。摩擦音sh(如英语中的"shoot")和破擦音ch、ts和j（分别如英语中的"charge"、"gutsy"和"jerk"）被当作单辅音。g的发音通常都如英语"game" 中的浊辅音，而不是 "gene"中的那种g的发音。
与英语一个主要区别是，日语没有重读的重音：每个音节的重音相同。英语音节有时会被拉长，但在日语中，一连串的音节在发音时如节拍器一样规则。跟英语一样，日语有一种高低声调的重音系统。
日语中假名的来历
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在古代，日本民族只有自己的民族语言，而没有自己的文字。后来，汉文化传入日本，具有文化修养的日本人开始能用汉文记事。
到了公元五世纪中叶之后，日本人民创造了用汉字作为表间符号来书写日语的方法。至八世纪后，这种将汉字作为表间符号的方法已经被普遍采用，日本古代着名的诗歌集《万叶集》就是采用这种书写方法。如日语的“山”，读作“やま”，在《万叶集》中就用“也麻”两个汉字来书写。“桜”读作“さくら”，就用“散久良”三个汉字来书写。日语中的助词“て、に、を、は”等则用“天、尔、乎、波”等汉字来表示。这种书写方法后来被称为“万叶假名”。但是，用万叶假名式的汉字记事作文十分繁杂，在此后来漫漫简化，只写汉字楷书的偏旁，如“阿”->“ア”，“伊”->“イ”，“宇”->“ウ”等。另外，柔和的汉字草书适合于书写日本和歌，尤其在盛行用草书书写信件、日记、小说之后，逐渐形成了一种简练流畅、自由洒脱的字体，如“安”->“あ”，“宇”->“う”等。
至此，日本民族终利用汉字创造了自己的文字。由于这些文字都是从汉字字形假借而来的，因此称为“假名”。根据假名的书写方法不同，取自汉字楷书偏旁的称为“片假名”（カタカナ），从汉字草书演变而来的称为“平假名”（ひらがな）。片假名和平假名都是以汉字为基础创造的表音文字。一般书写和印刷都用平假名，片假名通常用来表示外来语和特殊词汇。
例如：これは日本语のテキストです。 （译文：这是日语课本）
平假名 这个句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名。平假名是日语中很重要的一部分，它可以直接构成单词，如例中的“これ”（发音“ko re”注：罗马注音）就是“这”的意思（相当于英语中的“this”）；の（发音“no”）是“的”的意思，最后的“です”表判断，也就是“是”的意思。平假名也可以充当句子中的其它无具体意思的成份，如例中的“は”就是一个助词，用来分隔“これ”（这）和“日本语”。另外，它还是日文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。
片假名 “テキスト”是片假名。片假名和平假名是一一对应的，读音相同，只是写法不同，你可以把它理解成英语中大写字母和小写字母的差别（但他们并不一是一回事，只是为了方便你的理解）。片假名主要用来构成西方外来语及其它一些特殊词汇。如例中的“テキスト”（发音“te ki su to”）的意思是“课本”，就是从英语单词“text”音译过来的。
此外，日语中还有用源于罗马的拉丁字母来表示日语的方法，称为“罗马字”。类似我国的“拼音”。
罗马字主要多见于人名、地名、机构名等专有名词。并常用于日文电脑输入法。
日语中汉字
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汉字:中国字，在日语中叫汉字，实际上是表意符号，每一个符号都代表一件事或一个观点。常见的是一个汉字有一个以上的音。在日本，汉字是用来书写起源于中国的词和土生土长的日本词。
汉字 例中的“日本语”是汉字。“日本语”就是“日语”的意思了，但它的发音却不是中文发音了。“日本语”的读音为“にほんご”（发音“ni ho n go”）。在这里，假名“にほんご”就相当于日语中汉字“日本语”的拼音了（当然它并不是真正的拼音）。日语中有很多汉字，它们大部与其汉语意思有关，但读音往往不同。
尽管较完整的日文字典所收的汉字可达50000个，但现在使用的数目要小得多。1946年，文部省将通用和正式使用字的数目定在1850个，包括小学和初中所教的996个字。这一单子在1981年被略有扩大的1945个字的单子所代替，尽管大多相同。报纸以外的出版物不受此单子的局限。而且，许多读者了解词义的汉字的数目比标准的公立学校的课程所教的汉字多得相当多。
通常日语作品是竖着写和竖版印刷的，从上至下阅读。句子从一页的右端开始，所以一般的书是从西方语言书籍的背面打开的。用于专门主题如科学和技术的书籍和期刊例外，它们横版印刷，并从左向右阅读。现在有一种横版印刷的趋势。这些刊物打开的方式与西方书籍相同。
外来语
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日语不仅有丰富的本土产生的词汇，它还有许多源自中文的词。许多从中文来的外来语在今天的日常生活中使用非常广泛，以致它们不被认为是从日本之外引进的外来语。在多个世纪之中，中国的文化影响很深，许多知识或哲学背景用词起源于中国。在十九世纪晚期和二十世纪初从西方引进新概念时，经常会使用中文字的新搭配来翻译它们。这些词是现代日本人所使用的知识词汇的重要组成部分。
例如：收音机 ラジオ 咖啡 コーヒー 计算机 コンピュータ
除了这些外来语外，日语中还有许多词汇是从英语和其他欧洲语言借来的。虽然造新词的方法继续存在，但以原状引进西方的词汇的做法很普遍，如"volunteer"（自愿者）、 "newscaster"（新闻广播员）等等。日语还创造了一些假英语词汇（英语中实际没这些词）诸如 "nighter"，指夜晚的运动比赛，"salaryman"，指挣工资的工人。这一趋势在最近几年明显增。
敬语
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日本人发展了一个具有完整体系的敬语（日语叫keigo），它用以表示谈话者对谈话对象的尊重。这里涉及不同程度的语言，敬语的熟练使用者有广泛的可供选择的词汇和表达方式，以便产生所希望的礼貌程度。一个简单的句子可以有20多种表达方式，这要取决于谈话者与谈话对象之间的相对地位关系。 决定谈话的恰当礼貌程度有相当的挑战性，因为相对地位关系是由许多因素的复杂组合来决定的，如社会地位、级别、年纪、性别、甚至替别人帮过忙或欠别人人情。两个人初次见面，不了解对方属于哪个阶层，或其社会地位看似相同（也就是说衣着或行为举止上没有明显区别），有一种可供使用的中性的或中等级语言。总体来说，妇女比男士倾向于使用更礼貌的语言，而且使用的场合更多。掌握敬语绝非易事。有些日本人比别人更擅长于使用敬语。敬语近乎无数，多体现在名词、形容词、动词和副词上。所谓的敬语是用于称呼谈话对象或与他/他相联系的事情的，如亲戚、房屋或所有物。相反，有一些特别谦虚的词，是讲话者用于指自己或与自己相关的事情的。这两种表达方式之间产生的那种差距表示出对谈话对象的恰如其分的尊重。
假名学习的预备知识
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清音，假名中最基础的就是五十个清音了，称为“五十音”，不少原来想自学日语的朋友就是被它挡在了门外。你不要看它们很多，就被吓住了。其实，它们是有规律的。它们每五个一行，一共是十行。下面就是“五十音图”了，你花几秒钟大概看一下，不需要记住任何东西，有个印象就行。
あ段 い段 う段 え段 お段
あ行 あ い う え お
か行 か き く け こ
さ行 さ し す せ そ
た行 た ち つ て と
な行 な に ぬ ね の
は行 は ひ ふ へ ほ
ま行 ま み む め も
や行 や ( い) ゆ (え) よ
ら行 ら り る れ ろ
わ行 わ (い) (う) (え) を
看到了吧，五十音图中，横排的叫做“行”，竖排的叫做“列”，每一行或列以它们该行或列的第一个假
名命名。另外，加括号的假名是和其它重复的。
但是，你现在看着它们一定还是很头痛的。没关系，我们再来看看用日语的罗马字组成的五十音图。
a段 i段 u段 e段 o段
a行 a i u e o
ka行 ka ki ku ke ko
sa行 sa shi su se so
ta行 ta chi tsu te to
na行 na ni nu ne no
ha行 ha hi fu he ho
ma行 ma mi mu me mo
ya行 ya (i) yu (e) yo
ra行 ra ri ru re ro
wa行 wa (i) (u) (e) o
日语中的罗马字，它们与假名是一一对应的，也就是说，一篇日语，可以完全换成罗马字。从这个由罗马字组成的“五十音图”中，我们很容易发现，它是有规律的。其中，第一行是“a、i、u、e、o”，其它的每行都是在这五个音的前面加上一个声母。比如第二行是在第一行的基础上加一个“k”，就是“ka、ki、ku、ke、ko”；第三行是加上“s”，就是“sa、shi、su、se、so”。看到了吧，并不是很难的。（其中有几个是特殊的，如shi，是在i前加的sh，将在以后讲到）在这里，我们可以把罗马字近似的看作假名的拼音。“a、i、u、e、o”这样的罗马字的发音有的和汉语拼音一样，有的却不同，在下一回学习假名时，将对这些有专门的讲解。罗马字a的发音和汉语拼音一样 ，也读作“阿”；第二行的ka中的k发音和汉语拼音一样，是“科”的音，ka就读作“卡”（第一声）了。假名的书写是挺难练的，但一共只上面这五十种（还有几个是重复的），其它的基本都是根据它们演变出来的：
浊音，日语中有二十个浊音，它们由是二十个清音的右上角加两点变出来的。比如，由か变成的辅音就是が。这二十个清音是四行，分别是“か（ka）行”、“さ（sa）行”、“た（ta）行”、“は（ha）行”。
半浊音，半浊音一共只有五个，它们是由“は（ha）行”的元音演化而来的，写法是在元音的右上角写一个小圈，如は的半浊音就是ぱ。
拨音，拨音一共只有一个，就是ん，发“恩”（拼音“en”）的音。
清音、浊音、半浊音、拨音，它们就是假名，再加上汉字，就构成了日文。而汉字的读音也是假名的读音组成的。比如日语中汉字“爱”，它的发音就是“あい”，用罗马字表示就是“a i”，连起来读就是中文汉字“爱”的音了。（当然这个是巧合了，中日汉字的发音大多是不同的。）而如果你不写日语中的汉字“爱”，而写假名“あい”，别人也知道这是“爱”字。可见，假名除了本身可以构成日语成分外，对于日语中的汉字，它不仅能表其音，还能表其义。
例:东 西 南
奥さんが，子供（こども）を抱（だ）いて，表（おもて）でひなたぼっこをしていますと，道（みち）を通る（とおる）人が，子供を指差し（ゆびさし）， “ほんとに，この子（こ）は，东西南（とうざいなん）じゃなあ。” といって通ってゆきました。
奥さんは，誉（ほ）められたと思い，嬉（うれ）しそうに家（いえ）に入ると，ご亭主（ていしゅ）に言いました。
“のうのう，おまえさん。どこの人か知らないが，この子のことを，东西南じゃと，とても誉めて いかれましたぞ。” というと，ご亭主， “风吕（ふろ）にでも入れて，表へつれてでな。东西南とは，北（きた）ないということだぞ。”
中译文： 东西南
夫人抱着小孩在外面晒太阳，有一个过路人手指着孩子说道：“这孩子真是东西南啊！”说完就走了。
夫人以为人家是夸奖孩子，高高兴兴地回到家对丈夫说：“喂，你瞧啊，有一个不知哪里的人说这孩子是东西南，特别夸奖他呢。”
丈夫听了之后说道：“你带孩子出去时，要先给他洗洗澡啊。所谓东西南，就是没有北，这是说脏的意思啊。”
（注：在日语中“没有北”[北（きた）ない]与“脏”[汚い（きたない）]发音相同。）
日语的音节有短音和长音的区别，长音的长度大约是短音的一倍，占二拍。前面出现的七十一个假名，除拨音以外，都代表一个短音。这些短音除作助词的假名以外都有相应的长音，长音单词和短音单词的意思不同，因为必须严格区分长短音。
长音的标记的规则如下：
特 征 词 例 例 外
あ段假名后加“あ” おかあさん
い段假名后加“い” おにいさん
う段假名后加“う” すうがく
え段假名后加“い” えいご 加“え”如：おねえさん
お段假名后加“う” おとうさん 加“お”如：おおきい
外来语用“ー” ノート
简单地记就是:该假名接该段元音(即"あ い う え お "),え段接い,お段接う则构成长音.
促音：
发完一个音后，憋住呼吸，迅速做好后续假名的发音准备，停顿一拍后气流爆破而出，这种发音叫做“促音”。
促音一般发生在か行、さ行、た行、和わ行假名的前面。初学日语的人往往发不好促音。注意发音时必须占有一拍的长度。
促音用写得稍小偏下的“っ”或“ッ”表示，各占一格（竖写时小写偏右）。
カセット きって マッチ ざっし コップ せっけん スイッチ ベッド
音变(便):
1.同一汉字中,あ段假名后接い,一般读近似"え"的音.
例如:会社(かいしゃ)
2.か,た,ぱ行假名只要不出现在词首,一般读不送气音(近似于浊音)
例如:机(つくえ)
3.特殊词的读音:
人(ひと)(其中ひ的读音介于ひ和し之间).
きゃ キャ きゅ キュ きょ キョ
ぎゃ ギャ ぎゅ ギュ ぎょ ギョ
しゃ シャ しゅ シュ しょ ショ
じゃ ジヤ じゅ ジュ じょ ジョ
ちゃ チャ ちゅ チュ ちょ チョ
にゃ ニャ にゅ ニュ にょ ニョ
ひゃ ヒャ ひゅ ヒュ ひょ ヒョ
びゃ ビャ びゅ ビュ びょ ビョ
ぴゃ ピャ ぴゅ ピュ ぴょ ピョ
みゃ ミャ みゅ ミュ みょ ミョ
りゃ リャ りゅ リュ りょ リョ
拗长音表
きゃあ キャア きゅう キュウ きょう キョウ
ぎゃあ ギャア ぎゅう ギュウ ぎょう ギョウ
しゃあ シャア しゅう シュウ しょう ショウ
じゃあ ジヤア じゅう ジュウ じょう ジョウ
ちゃあ チャア ちゅう チュウ ちょう チョウ
にゃあ ニャア にゅう ニュウ にょう ニョウ
ひゃあ ヒャア ひゅう ヒュウ ひょう ヒョウ
びゃあ ビャア びゅう ビュウ びょう ビョウ
ぴゃあ ピャア ぴゅう ピュウ ぴょう ピョウ
みゃあ ミャア みゅう ミュウ みょう ミョウ
りゃあ リャア りゅう リュウ りょう リョウ
が ぎ ぐ げ ご 发鼻浊音[]时，舌位与[g]相同，区别在于发[g]时，气流经口腔冲出，发[]时，小舌下降，在软腭处形成堵塞，让有声气流经鼻腔冲出。
语法
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作为一种基本的结构，典型的日本句子的句式是主语－宾语－动词。例如，太郎がりんごを食べた（Tarou ga ringo wo tabeta） 照字面直接的意思是"太郎一个苹果吃"。
当日本人觉着从语境中听者能理解，也就是谈话者或作者自信谈话对象对所谈及的情况有一定了解时，经常会省略主语或宾语。在这种情况下，上面所讲的那个句子可能会变成，りんごを食べた（ringo wo tabeta）（"吃一个苹果"）或仅为：食べた（tabeta）（"吃"）。
在日语中，不象在英语中，词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词并不象有些语言中那样，会因语法需要加以变化。代之，语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。较重要的是が（ga）, は（wa）,お（o）,に（ni）和の（no）。虚词は（wa）特别重要，因为它标志着一个句子的话题或主题。
日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中，所有动词在字典中的形式都是以元音u结尾。这样，动词“食べる”（taberu）就象英语中"吃"的动词原形"to eat"，尽管它本身实际上是现在时，意思是"eat（吃的动词原形）/eats（吃的第三人称单数）"或者 "will eat"（ 将吃，吃的将来时）。 其它的一些变格形式是“食べない”（tabenai）("does not eat" or "will not eat"，英语的现在时不吃或将来时不会吃), “食べよ”（tabeyo）("let‘s eat"or "someone may eat"英语的祈使句让我们吃或某人可吃) “食べたい”（tabetai）("want/wants to eat"，想吃或单数人称的想吃), “食べた”（tabeta）("ate"，英语中的过去时，吃过), “食べれば”（tabereba）(if someone eats"，英语的假设句，如果某人吃) 和“食べろ”（tabero） ("eat!"，英语中的命令句吃！) 。
日语的学习
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说日语,和说英语不一样,我也是初中才开始接触到日语,学习任何一门语言,首先要了解这个国家的文化底蕴,有着一段历史,有着一段传统的东西所在.在学英语之外,学习另一种语言对自己以后的发展有好处,不过我还是更想抽空学习法语.我觉得法国给我的感觉很好,现在的考试都是英语,在英语之外,应该去学些自己喜欢的语言.中国是个13亿人口的国家,其实中国的语言是全球说的最多的语言,但是英语是适应现代发展的,有很多中学生都说"英语不及格说明我爱国"我觉得这样说的很不好.适应未来的发展必须学习英语.况且爱国不应体现在这方面.网络的翻译网站很多,但是我试过,很多翻译网站翻译的都不够准确,准确率相当的低.还是自己懂一点比较好.日语,多多了解多多学习,我现在也正在学习!
学好日语的方法：
1.上课认真听讲,听老师一点一点分析,容易懂.
2.多做题,容易掌握语法.
3.多说,可以读出正宗的日语.
4.多听,有利于熟悉日语的环境.
5.偶尔找一些小文章背一背,熟悉语感.
6.多读些日本的文学作品,熟悉日语.
7.多问,不懂的问题及时解决.
学日语的用处:
1.留学日本
2.吸收日本的先进技术,发扬中国.
3.了解日本的文化
4.向日本展示具有五千年文明的中国
5.使自己的大脑丰富
6.锻炼记忆力和语言能力
7.使自己成为语言文明的传播者
8.以后看日本动漫可以直接看原版而无需中文字幕 :)
日语的十二个月另类说法
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一月 睦月(むつき)：正月 初春月 年始月 太郎月 年端月
睦月的意思是睦表示对人尊重...关心他人...与他人保持友好关系...正是因为这样...一年的开始用睦月最合适...
二月 如月(さらぎ)：梅月 解月 花月 草生月 芽月
如月的意思是欢庆...
三月 弥生(やよい)：桜月 花见月 花咲月 桃月 嘉月 春惜月 梦见月
弥生的意思是新生...一到春天...花草皆露新芽...初生之象...
四月 卯月(うづき)：卯の花月 鸟月 花残月 清和月 得鸟羽月 夏初月
卯月的意思是生长...正是草木发芽万物更醒之际...代表无尽的活力与发展力...
五月 皐月(さつき)：早苗月 五月雨月 雨月 橘月 早月 菖蒲月
皋月的意思是热暑...因为从这个季节开始天气会逐渐变得炎热...
六月 水无月(みなづき)：风待月 松风月 伏月 常夏月 鸣神月 鸣雷月 葵月
水无月的意思是没有水的月...象征日本的雨季...猜得出这或许是出于对天神的虔诚谢意而起的名字...因为天神把雨全部降到地球上面...所以天上就会没有雨水了...
七月 文月(ふみづき)：七夕月 七夜月 女郎花月 兰月 凉月 文披月
文月的意思是书信往来的月...也许正在你焦急等待之时会有信来...
八月 叶月(はづき)：秋风月 月见月 木染月 浓染月 叶月 红染月 雁来月
叶月的意思是离家出门...因为对于日本人来说这是一个传统的旅游季节...
九月 长月(ながつき)：菊月 菊咲月 夜长月 小田刈月 红叶月 寝觉月
长月的意思是夜长的月...可能是因为从这个时候开始夜晚将会变的漫长的原因吧...
十月 神无月(かんなづき)：神有月(出云) 神去月 雷无月 初霜月 时雨月
神无月的意思是神仙离开的月...据说这是因为在这段时间里日本各地的各路神仙都会聚集到出云这个地方来开会...在日本除了出云这个地方把神无月叫作神有月之外...其他的地方都会叫做神无月...神有月的意思是神仙回来的月...
十一月 霜月(しもつき): 霜降月 雪待月 神乐月 神归月 雪见月 露隐叶月
霜月的意思是结霜的月...因为从这个季节开始天气会逐渐变的寒冷...
十二月 师走(しわす): 极月 蜡月 春待月 限月 果月 亲子月 梅初月
师走的意思是连平时很悠闲的老师都会变的繁忙...这反映出在新的一年到来之前...大家都会忙于筹集钱财和还清欠债的习惯...总而言之...对于每个人来说这是一个非常繁忙的时期...
日本人的姓
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日本可能是世界上姓氏最多的国家，据说数目可达12万左右。全体日本人都有姓氏是从1875年开始的，在此之前只限一部分人有姓。
日本人的姓用汉字表示。中国人的姓大部分是一个字，日本人的姓一般是由一至三个字组成，如“林”“佐藤”“佐久间”。“林”读作“はやし”，“佐藤”读作“さとう”，“佐久间”读作“さくま”。也有的是几种读法并存，如“东”读作“ひがし”、“あずま”，“新谷”读作“しんたに”、“にいや”。
还有一些姓不能直接音读或训读的，如“百目鬼（どうめき）”、“我孙子（あびこ）”。
日本人姓“”佐藤”的最多。以下较多的姓依次为“铃木（すずき）”“高桥（たかはし）”“田中（たなか）”“渡辺（わたなべ）”。“佐藤”源出于过去武将的姓，“铃木”来自本义是“すすき”
日本人一结婚，男女某一方的姓要改变。一般是妻子改为丈夫的姓，其结果是夫妇共用一个姓，
日语相关考试
国际日本语能力考试JLPT
日语检定考试J.TEST
商务日语能力考试(BJT)
8. WANTS好物里面卖得东西是正品吗
绝对假货，而且买好卖家就不见了，无法退换，当花钱买教训了