1. 英語自學
第一步：對所學之物感興趣
Make no mistake. Your interest in the subject is the essential driver of success. You can't learn what you do not want to learn. Emotion is an important part of the learning process. If you are even moderately interested in a subject, give yourself a chance. The key is to get started. If you can create some pleasurable routines, you may find that the subject grows on you. 「L』appetit vient en mangeant」 (the appetite comes with eating) as they say in French.
可別搞錯了，興趣是成功學成某件事的根本要素！你不想學的東西當然學不會。在學習過程中保持熱情至關重要。所以如果你對某件事有些興趣，那就給自己一個學習的機會。關鍵是要「開始」！（滬江小編：就像某廣告說的那樣，just do it!）如果你能創造一些讓自己開心的學習模式，那麼就能好好開始學習這門科目。就像他們在法語里說的那樣：吃著吃著就有胃口了！
2. Expect problems and you won』t be disappointed.
第二布：降低期望值，這樣就不會對自己失望
Don't expect to understand things, much less remember them, the first time you study them. Trust that things will get clearer as your brain comes to grips with new information. It is like a jig-saw puzzle or a cross-word puzzle. As you start to put the pieces together, or string the words together, the full picture becomes clearer. The brain learns all the time, but on its own schele. Learning does not take place according to a schele laid down by a curriculum or teacher. Some things are easier to learn than others. Some things just take longer to click in. Keep at it, and you will graally find that things that seem difficult at first, will become second nature with time.
當一開始學習的時候，別指望能一下就全部理解、更別說記住所有知識點了。要相信，隨著你了解越來越多的新知識、你的頭腦也會變得清晰起來。這就像是拼圖、或者填字游戲那樣：當你把圖形一個一個拼起來、或是把單詞一一填進去，整個大局就會清楚。大腦其實隨時都在學習，不過它也有自己的節奏。學習的過程是不會按照一個課程、或是老師給你規定的進行的。有的東西比其他好學，有的東西就是需要花更多時間。堅持下去，你慢慢就會發現那些一開始看上去很難的東西也會隨著時間變得簡單了。
3. Cover the same ground from different angles.
第三步：從不同的角度學習同一個知識點。
Your brain is struggling to form patterns to cope with new input from your learning activities. Sometimes, no matter how long you focus on one subject, your brain is not going to pick it up. If you are stuck, move on. Then cover the same general information from a different source, a different book, or a podcast, or an online lecture or a video. Try to become a grazing learner, roaming the countryside, rather than a feedlot learner, just standing there in one spot, munching on the same bale of hay. The broader your base, the easier it is to learn. Just as the 「rich get richer」, the more you know, the more you can learn.
在新知識的學習過程中，你的大腦會通過固有模式來接受新的知識點。有的時候，不管花多長時間對著一個科目，你就是記不住它。如果卡在這種時候，就略過它。跟著從其他的信息來源：比如不同的書籍、播客、線上課程或視頻來重新學習同一個知識點。試著把自己變成一個「放養」的學習者——在知識的草原上四處周遊；而不是「圈養」的學習者——只站在一個點上學習，反復咀嚼一個知識點。看地越廣、就能學的輕松。就像是「有錢的更有錢」的道理那樣，你知道的越多、就能學的越多。
4. Anytime is learning time.
第四步：隨時都是學習時間！
Take full advantage of the Internet, iTunes, and various mobile devices, not to mention good old-fashioned books and magazines. Learn ring 「dead time」. Listen in your car, on the train, or while jogging. Have your learning with you while waiting in the doctor's office, or listen while checking out at the supermarket. Anytime is learning time. Remember, you are learning through exposure, not by nailing things down. It is more like moisture accumulation in a cloud, rather than building a brick wall.
一定要好好利用互聯網、iTunes和其他多種移動便攜設備，更不用說書籍和雜志這樣的傳統學習資源啦!把那些「死時間」也都利用起來：開車、坐火車、或者慢跑時都可以聽課。在醫院排隊、或是超市等結賬的時候你有沒有在聽課呢？其實隨時都可以是學習時間。記住，你要與學習材料耳鬢廝磨來學習，而不是痛苦地一點一點去啃材料。這個過程更像是一朵雲的形成，是水汽的一點點累計；而不像砌一面牆那樣，把磚堆上去就好。
5. Be a multimedia learner.
第五步：做一個多媒體學習者
The more varied your learning content, and the more varied the ways in which you learn, the clearer the puzzle will become. Different learning activities suit different people, at different times of the day. Vary your activities in order to keep your interest level up. Even if listening and reading work best for you, treat yourself to the odd video lecture, or get-together with other learners. This will renew your batteries.
你學習的內容越多、來源越多，你就會對知識點越清楚。不同的人適合不同的學習方法，每天的學習「興奮點」也不錯。所以最好能找到自己的一套學習規律來保持自己的「興奮度」。即便聽和讀是你習慣的學習方式，也要讓自己試著去聽聽看視頻的演講、或是跟其他學習者交流。這會讓你重新充滿精力！
6. Join learning communities.
第六步：加入學習社區
The 「loneliness of the distance learner」 is a thing of the past. Join a learning community on the web, where members share their knowledge and experience. Search for the communities that suit your interests and learning style. You will find encouragement, advice and stimulus from fellow learners, as well as from tutors, teachers and coaches. In these communities, you can measure your progress against your own goals, or compare your experience with that of other learners. You can even teach and help others, which is a great way to learn.
「遠程教育是孤獨的」概念已經成為過去。現在你可以加入一個網路學習社區，和大家一起分享知識與經驗。找一個符合你興趣和學習方式的社區。在那裡你可以從其他學習者身上找到鼓勵、建議和動力，同時也有導師、老師和教練給你提供支持。在這些社區中，你能更好地檢驗自己的學習進度、也可以和其他學習者競爭。甚至，你還可以教授或幫助其他人，這的確是一個學習的好方法！
2. 牛津7b 中的所有不及物動詞
1.be more polite 更有禮貌
2.take some photos of their pets 拍一些他們寵物的照片
3.watch it swim around 看著它游來游去
4.need special care and attention 需要特別的照顧和注意
5.sleep on one』s lap 睡在大腿上
6.chase and catch a ball 追球接球
7.do wonderful tricks 玩精彩的把戲
8.build me camps out of sticks 用樹枝為我搭帳篷
9.look after him until the end 照顧他直到最後
10.most of the time 大部分時間
11.」Bite」rhymes with 「wide」 「bite」和」wide」押韻
12.ring the doorbell 按門鈴
13.look around for me 到處找我
14.knock on the cage door with his beak
用他的喙敲擊鳥籠的門
15.look so beautiful in the sun 在陽光下看起來如此美麗
16.walk the dog =take the dog for a walk 遛狗
17.pull the rabbit』s ears 拉兔子的耳朵
18.brush the dog』s fur 刷狗毛
19.give her a shower 幫她洗澡
20.I am busy at work all day. 我整天都忙著工作.
21.take her out to the park at least once a day
至少每天帶她外出到公園去一次
22.a book about the right way to look after birds
一本有關照顧鳥兒正確辦法的書
23.put your fantail goldfish in the sun
讓扇尾金魚曬太陽
26 give her enough water 給她足夠的水
27 don』t give her a shower 別給她淋浴
28 keep her warm 給她保暖
29 be quiet 安靜
30 play with your pet for some time 跟你的寵物玩一段時間
31 feed your dog at the table 在桌旁喂你的狗
32 too much food 太多的食物
33 be healthy 健康
34 all over our flat 整個我們的公寓
35 be busy with sth 忙於某事
be busy doing sth 忙於做某事
36 all day 整天
37 bark a lot 經常叫
38 make too much noise 發出許多噪音
39 take her out to the park 帶她到外面的公園里去
40 at least 至少
42 weigh about four kilograms 稱重四千克
43 make sure 確信、務必
44 put some stones at the bottom of the bank
在魚缸底部放一些石頭
Who』s at the bottom of all this trouble?
所有這些麻煩都是誰惹來的?
from the bottom of one』s heart 真心誠意,發自內心
I want to tell you from the bottom of my heart that I』m really sorry. 真心誠意向你表示歉意.
25.keep the fish tank clean 保持魚缸干凈
45 take it out of the water 把它拿出水
46 listen to a talk on the fantail goldfish
聽關於扇尾金魚的報告
47 be different from 與……不同
48 look a little different 看起來有點不同
49 be interested in（sth / doing sth ）
對（某事/做某事）感興趣
50 keep the fish tank clean 保持魚缸干凈
51 all kinds of vegetables 各種各樣的蔬菜
52 play with pieces of string 玩線團
53 take good care of 好好照料
54 keep her on a lead 用鏈子栓著她
55 rhyme with 與……押韻
56 don』t chase the cat 別追貓
57 it』s important not to do sth 不要做某事是重要的
58 be noisy 吵鬧的 sound noisy 聽起來吵鬧
59 worry about = be worried about 為……擔憂
60 lie on the bed 躺在床上
61.write about how you look after it 寫寫你怎麼照顧它的
62.bark at…. (狗)朝…..叫
63.sleep a lot 睡的很多
二.重點句式:
1.You ought to be more polite. 你應該更有禮貌.
2.My dog is the cleverest animal of all.
我的狗是所有動物中最聰明的.
3.With eyes open wide,he hunts when I hide.
當我躲起來時,他睜大眼睛尋找
wide (adv.) 張大的 open your mouth wide
(adj.) 寬的 ----narrow 狹窄的 a wide river
widely (adv.) 廣泛的 English is spoken widely .
4.We don』t have to feed her much. 我們不必給他吃的太多.
feed-fed-fed 喂
feed sb on sth =feed sth to sb
eg. Feed to food to the baby in small pieces.
用小塊的食物喂嬰兒.
Most people feed parrots on nuts.大多數人用乾果喂鸚鵡.
He』s so old and ill that he can』t feed himself any more.
他年老多病再也無法自己進食.
以…為食 feed on sth
Eg. Sheep feed on grass.
5.It is necessary to walk them in the park once a day if you want them to be healthy.
如果你想讓他們健康的話,每天帶他去公園散一次步是必要的.
6.If you have a rabbit, it is a good idea to clean its hutch every day.
如果你養了一隻兔子,每天給它清洗兔籠是好主意.
7. Fish are good pets but it is necessary to give them clean water.It is very important not to give them too much food.
魚是好寵物,但給他們干凈的水是必要的,不要給他們太多的食物也是很重要的.
8.Simon wants to get a pet but he does not know what kind of pet to get.
西蒙想得到一隻寵物,但他不知道要哪種寵物.
9.Many young pet owners do not know how to look after their pets.
很多小寵物主人不知道怎樣照看他們的寵物.
10.A fantail goldfish weighs about four kilogram..
一條扇尾金魚大約重4公斤.
11.Fantail goldfish are easy to look after.
扇尾金魚很容易照顧.
12.We learned about how they live and how to look after them.
我們得知他們怎樣生活以及如何照顧他們.
13.Cats can sleep in the house or on the street.
貓可以睡在房屋裡或者在街上.
14.You should keep the fish tank clean.
你應當保持魚缸清潔.
15.We never frighten her or pull her tail.
我們從不嚇唬她或拉她的尾巴.
16.Usually,she eats cat food from a tin,but her favourite food is fish.
通常她吃罐頭中的貓食,但她特別喜歡的食物是魚.
17.When she is not sleeping,she plays with balls and pieces of string.
她不睡覺時就玩球和毛線團.
18.She never worries because we take good care of her.
她從不擔心因為我們把她照顧得很好.
19.Write about how you look after it.
寫寫你是如何照顧它的.
三.語法:
⑴祈使句
表示請求,給予命令或指示的句子叫祈使句.它的主語是you(聽話人),通常不說出.祈使句中的謂語動詞用動詞原形.
ⅰ.祈使句的肯定結構
①不及物動詞(vi.) Stop! Please sit down!
②及物動詞(vt.)+賓語
Give it to me!
Take care of your rabbit.
. ③聯系動詞+表語 (Be….)
Be careful! Be quick!
ⅱ祈使句的否定結構
在肯定結構前面加Don』t.
Don』t move.
Don』t be afraid.
注意:①在肯定祈使句前可用主動詞do來加強語氣.
Do come often. Do be careful.
②說話對象是第一人稱和第三人稱時,謂語動詞用let的結構,否定式可在動詞前加not.
Let me try. Let him do it.
Let』s not go shopping.
③祈使句的反意疑問句,一般用will you?
但 Let』s……,shall we?
Let us……,will you?
(2) should ,ought to
表達職責或義務,提出勸告及一般人們認為應該去做的事.常用來談論現在和將來.
在大多數情況下,should和ought to 意思大致相同,should比ought to語氣要輕一些.另外,當我們用should時,談的是自己的主觀看法,ought to則更多反映客觀情況.如;
Eg. We should/ought to go and see Mary sometime.
我們應該什麼時候去看看瑪麗.
We ought to go and see Mary tomorrow,but I don』t think we will.
明天我們按理應去看望瑪麗,但我認為我們不會去.
should 用於否定句,多表示做了不應該的事.ought to 否定形式是ought not to,口語中常用oughtn』t to.
Eg. 你不應該吃這么多. You oughtn』t to eat so much.
你不應該那樣做. You shouldn』t do that.
注意:should 可以表示」勸告,建議」
You should say please.你應該說」請」.
Should還可以表示」預測,可能」
They should be here by now.他們現在可能該到了.
Should有時還可表示說話人的情感,」驚奇,憤怒,失望」等.
Why should I go?為什麼該我去呢?
四.重要語言點:
1. I like watching it swim around . 我喜歡看著它四處游動。
watch it swim ，watch 是一個感官動詞，看某人做某事用 watch sb. do sth. 結構，類似的動詞還有hear ，see ，find 。
例如：I see her wear a red coat every day .
我看見她每天都穿一件紅色的外套。
2.He doesn』t just chase and catch a ball . 他不是只追球和接球。
這是一個否定句,其中副詞just 與not連用,表示」不隨意地,不漫無目的地」相當於 only 。這句話是說： He can run after a ball and do other things .(他能追球同時能做其他的事。)
動詞chase」追逐,跟著….跑」可以作及物動詞也可作不及物動詞 chase (after)…...
Eg. 我經常看見我的小貓在樹叢中追逐老鼠.I often see my cat chase mice in the bushes.
他去追小偷,但沒能抓住他. He chased (after) the thief but couldn』t catch him.
3. With eyes open wide , he hunts when I hide . 當我躲起來時，他睜大眼睛找我。
「 With+名詞/代詞+形容詞/介詞片語」經常用來表示一種伴隨的狀語，漢語可以轉換成動詞表示。如：
My father often comes into our flat with a newspaper in his hand .
我父親進家門時手裡經常拿一份報紙。
With the door closed,the hard-working boy studied alone at home a whole day.
那個勤奮的男孩,把門關著一人在家裡學習了一整天.
4.I』ll look after him until the end.我將照顧他直到最後.
until 直到
(prep.) Please walk along the road until the end.
He watched TV until 10:00pm yesterday evening.
(conj.) a. ……..until……… 「 做…..一直到…….」 主句中的動詞必須是延續性動詞.
eg. 讓咱們一直等到雨停了吧. Let』s wait until the rain stops.
直到你告訴我之前,我一點都不知道此事.
Until you told me,I had no idea of it.
b. …..not….until……」直到….才…..」 主句中的動詞常用短暫性動詞,也可用延續性動詞.
eg. 學生們等到老師回到教室才離開回家.
The students didn』t leave for home until their teacher came back to the classroom.
5. She is never any trouble.她一點也不麻煩。
(1) trouble 這里是名詞，「麻煩，苦惱」。如：
我的內心充滿了煩惱。My heart is full of trouble.
be in trouble 處於困難中 ，如：
I』ll be in trouble if I get home late . 我回家晚了會有麻煩的。
have trouble (in) doing …… 做…..有麻煩
你學英語有困難嗎？Do you have any trouble (in) learning English?
(2)trouble .還可作動詞 「麻煩…」
I』m sorry to trouble you.
Never trouble until trouble troubles you.
6. run after 追趕
Don』t run after each other after class.
下課後不要互相追趕。
7. look for 尋找
look around for 四處尋找
I』m looking for my keys everywhere.我正在到處尋找我的鑰匙。
The boy looked around for his mother. 那男孩四處找他的媽媽。
辨析：look for 尋找，強調動作與過程
find 找到，重在結果
8. take care of 照料、照顧、保管
Please take care of your grandpa. 請照顧好你的爺爺。
Can you take care of their books？你能照看好他們的書嗎？
get tired 中的get 是聯系動詞，意思是「變成，變得」，後面通常跟形容詞做表語。
I get hungry after school. 放學後我就餓了
9.walk the dog 遛狗 walk 既可作動詞，又可以作名詞，請記住下面的短語：
take a walk 散步
walk to school 步行上學
go out for a walk 出去散步
walk the horse 遛馬
10. Don』t give her fish bones. 不要給她魚骨頭。
give sb. sth 意思是「給某人某物」，give 後面跟的是雙賓語。還可以用介詞「to」構成 give sth. to sb. 類似的動詞有：
show sb. sth == show sth. to sb.
pass sb. sth == pass sth. to sb
如：Please show me your new watch.
== Please show your new watch to me.
11.in the sun在陽光下。 與 sun結合的片語常見的還有：
from sunrise to sundown 從日出到日落 see the sun 活著
rise with sun 早起 take the sun曬太陽
12.weigh 動詞，意為「重……」，「稱得的重量」。它的同音詞是 way。
The girl weighs 35 kilograms. 那個女孩重35千克。
=The girl is 35 kilograms__________.
= ____________________is 35 kilograms.
13.What about…?=How about…?用於征詢意見或詢問消息時的常用語，表示「……怎麼樣？」後接名詞或動名詞。
The girls are going to climb the hill. What/How about the boys?
What/How about watching TV?
14..bark at朝著（對著）某人叫
bark動詞，指狗、狐等的吠、叫
The pet doesn』t bark at night.那寵物在夜裡不叫。
His dog is always barking at me.他的狗總是朝我叫。
3. 護理畢業論文開題報告範文
自有人類以來就有護理，護理是人們謀求生存的本能和需要。下面是我為大家整理的護理 畢業 論文開題 報告 範文 ，歡迎閱讀。
護理畢業論文開題報告範文篇1
一文獻綜述 網路營銷仍然屬於 市場營銷 理論的范疇，它在強化了傳統市場營銷理論的同時。也提出了一些不同於傳統市場營銷的新理論。目前網路營銷主要建立在以下基礎理論之上：
國外研究
(1)網路整合營銷理論
在傳統市場營銷策略中，由於技術手段和物質基礎的限制，產品的價格、宣傳和銷售的 渠道 、商家 (或廠家)所處的地理位置以及企業促銷策略等就成了企業經營，市場分析和營銷策略的關鍵性內容。而網路互動的特性使得顧客能夠真正參與到整個營銷過程中來，顧客不僅參與的主動性增強，而且選擇的主動性也得到加強，在滿足個性化消費需求的驅動之下，企業必須嚴格地執行以消費者需求為出發點、以滿足消費者需求為歸宿點的現代市場營銷思想。否則顧客就會選擇其他企業的產品。所以，網路營銷首先要求把顧客整合到整個營銷過程中來，從他們的需求出發開始整個營銷過程。這樣，要求企業同時考慮顧客需求和企業利潤。
據此，以 舒爾茲教授為首的一批營銷學者從顧客需求的角度出發研究市場營銷理論，提出了4C組合。其要點是：
第一，先不急於制定產品策略(proct)，而以研究消費者的需求和慾望(Consumer's wants and needs)為中心，賣消費者想購買的產品。
第二，暫時把定價策略(Price)放到一邊，而研究消費者為滿足其需求所願付出的成本 (Cost)。
第三，忘掉渠道策略 (Place),著重考慮怎樣給消費者方便 (Convenience)以購買到商品。
第四，拋開促銷策略(Promotion)，著重於加強與消費者溝通和交流 (Communication)。
(2)網路 軟營銷 理論
網路營銷是一種 軟營銷 。這是網路營銷中有關消費者心理學的另一個理論基礎。導出這個理論基礎的原因仍然是網路本身的特點和消費者個性化需求的回歸。
強勢營銷 是工業化大規模生產時代的營銷方式。傳統營銷中最能體現強勢營銷特徵的是兩種促銷手段:傳統 廣告 和人員推銷。這兩種營銷模式企圖以一種信息灌輸的方式在消費者心中留下深刻印象，而不管你是否需要和喜歡(或憎惡)它的產品和服務。在網路上這種以企業為主動方的強勢營銷 (無論是有直接商業利潤目的的推銷行為還是沒有直接商業目標的主動服務，是遭到唾棄並可能遭到報復的。
網路營銷必須遵循一定的規則，這就是 網路禮儀 。網路禮儀是網上一切行為都必須遵守的規則。網路營銷也不例外。 軟 營銷的特徵主要體現在 遵守網路禮儀的同時通過對網路禮儀的巧妙運用從而獲得一種微妙的營銷效果 。概括地說，軟營銷和強勢營銷的一個根本區別就在於，軟營銷的主動方是消費者而強勢營銷的主動方是企業。個性化消費需求的回歸也使消費者在心理上要求自己成為主動方，而網路的互動特性又使他成為主動方真正有了可能。他們不歡迎不請自到的廣告，但他們會在某種個性化需求的驅動下自己到網上尋找相關的信息、廣告，此時的情況是企業在那兒靜靜地等待消費者的尋覓，一旦消費者找到你了，這時你就應該活躍起來，使出渾身解數把他留住。更美好的未來是永久的忠誠!
(3)網路直復營銷理論
根據美國直復營銷協會(ADMA)為直復營銷下的定義，直復營銷是一種為了在任何地方產生可度量的反應和(或)達成交易而使用一種或多種廣告媒體的相互作用的市場營銷體系。網路作為一種互動式的可以雙向溝通的渠道和媒體，它可以很方便為企業與顧客之間架起橋梁，顧客可以直接通過網路訂貨和付款，企業可以通過網路接收定單、安排生產，直接將產品送給顧客。基於互聯網的的直復營銷將更加吻合直復營銷的理念。
國內研究
我國的專家學者也對網路營銷進行了大量的研究。如：劉寶成認為網路營銷是指以互聯網為媒介，以實現交易為核心的各種營銷活動及其過程。陳月波認為，網路營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分，是建立在互聯網基礎之上，藉助於互聯網更有效地滿足顧客的需求和慾望，從而實現企業營銷目標的一種手段。
王汝林認為，網路營銷是包含以下含義：是數字經濟時代的一種嶄新的營銷理念和營銷模式;是近年來眾多營銷理念的進展，凝練和升華;是促使企業開辟廣闊市場，獲取增值效益的馬達;是連接傳統營銷，又引領和改造傳統營銷的一種可取形式和有效 方法 ;是用信息化技術進行的全部營銷活動;是提升企業核心競爭力的一把金鑰匙。
唐德才，錢敏等認為，網路營銷是一個非常廣泛的概念，它包括新時代的傳播媒體Internet,信息高速公路，數字電視網，電子貨幣交換方式等。
葉曉宏認為，網路營銷的實質是通過網路，它著眼於信息流。
王耀球，萬曉則認為，網路營銷是個人或組織藉助或通過互聯網創造，提供並與他人交換有價值的產品以滿足自身需要和慾望的一種社會活動管理過程。他們對網路營銷的理解是：網路營銷的實質是一種營銷功能或過程，而不是一種理論或一門學科;主體是 個人或組織 ;目的是滿足交換雙方的需要;本質是 商品交換 ;手段是企業的整體性營銷活動;內容是產品;特徵是網路在市場營銷活動中的應用。
張泉馨和王凱平則認為網路營銷的實質是顧客需求管理。他們提出，凡是藉助於互聯網進行的、利用現代信息工具，通過更好地滿足顧客需求(包括精神和物質的)來實現企業市場營銷目標的營銷活動，都可以稱之為網路營銷。
盧泰宏教授在《網際網路營銷教程》中下定義：網際網路營銷(eMarketing)是指在虛擬的網際網路基礎上，為目標顧客製造、提供產品或服務，與目標顧客進行網上溝通的一系列戰略管理過程。
馮英健認為網路營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分，是為實現企業總體經營目標所進行的，以互聯網為基本手段營造網上經營環境的各種活動。據此，他提出網路營銷的核心思想就是 營造網上經營環境 。
姜旭平指出，網路營銷不等於網上銷售、網上購物。
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二研究目的與意義 研究目的： 網路營銷伴隨著互聯網而來，自從互聯網誕生開始，市場營銷人員就同時在網路中展開營銷活動了。國內網路營銷專家馮英健認為： 網路營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分，是為實現企業總體經營目標所進行的，以互聯網為基本手段營造網上經營環境的各種活動。
網路營銷與傳統營銷方式相比，具有極強的互動性，提高了企業營銷策略的針對性;有利於降低成本費用，有一項研究認為，利用網際網路發布廣告的平均費用僅為傳統媒體的3%;網路營銷全天候、無地域限制的特點能夠幫助企業增加銷售、提高市場佔有率;網路營銷能夠更有效的針對客戶的需求為客戶提供周到的服務。
桂林特產生產企業數量眾多、雇傭人數龐大。特產經濟一直在桂林經濟佔有舉足輕重的地位。但是，土特產的傳統銷售方式主要是通過旅遊者在當地購買，銷售數量較少、影響有限。互聯網的出現使得產品的營銷突破了時間和地區的限制，為特產銷售開辟了一條新的營銷渠道。
印象 灕水人家 是以淘寶為網路營銷平台構建的專營桂林特產的網上商店，是目前淘寶網上經營桂林特產信譽最高， 收藏 人數最多的網店。本文以 印象 灕水人家 為載體，結合本人在 印象 灕水人家 為期半年的網店管理、銷售和服務的實踐 經驗 ，系統分析與研究了桂林特產的網路營銷，將實踐經驗升華到一個理論的高度，使之系統化、科學化和理性化，旨在為今後桂林特產的網路營銷提供參考與借鑒價值。
研究意義： 網上開店以其低成本、低啟動資金、快捷的交易方式得到許多創業者的青睞，許多人在網上開店，通過網上銷售商品賺取利潤，越來越多的企業和個人都准備加入到網上開店的隊伍中來。本文是針對桂林特產的網路營銷進行研究，為今後桂林特產的網路營銷研究提供了重要的參考價值和借鑒意義。對究竟如何通過C2C電子商務平台進行網路營銷，本文具有很好的參考價值和借鑒意義。
三研究的主要內容、重點： 第一章利用SWOT研究法對網店的營銷環境進行了分析，並利用觀察法和經驗 總結 法對桂林特產網路營銷的必要性和可行性進行了分析。
第二章主要利用了市場營銷的有關理論並結合數據對特產網路營銷進行了市場細分和目標市場定位。
第三章利用了消費者心理學分析了網店氛圍會對影響顧客購買，提出了符合桂林特產營銷的網店氛圍營造方案。
第四章利用了4C營銷理論來指導桂林特產從顧客需求、成本、方便、溝通這四個方面來進行網路營銷策略的制定。網店的推廣策略時，採用了統計學的方法，通過對 印象灕水人家 網店歷史訪客來源(包括淘寶站內、淘寶推廣、直接訪問、各大搜索引擎和其他方式)構成數據進行了統計及整理，從而明確了網店推廣策略的重點。
第五章基於客戶關系管理的理論制定的網店的客戶服務策略，旨在吸引新客戶，維系老客戶。
本文研究的重點是第四章和第五章：即網店網路營銷策略和客戶服務策略的研究。
實證研究法。通過和淘寶網店賣家溝通，親自體驗和了解網上開店的相關事項，並借鑒他人成功的經驗。同時通過開通自己的淘寶網店進行實際操作，從而對網路營銷的方法和理論掌握的更加透徹。
SWOT研究法。通過SWOT法研究網店的營銷環境，明確其優勢、劣勢、機會和威脅。
觀察法和經驗總結法。通過這些方法對桂林特產網路營銷的必要性和可行性進行了研究。
六畢業設計(論文)可能存在的問題及解決辦法 在本課題的研究過程中，遇到的問題有以下幾點：
在進行營銷定位和市場細分的過程中，無法輕易的了解所有人對桂林特產的 愛好 情況。所以很難對其進行一個准確的市場細分。
課題研究內容針對性強，實踐性高，對數據統計也有一定的要求。
由於知識水平的有限性，無法對網上消費者的行為影響因素進行全面的了解。
針對以上問題，用以下方法一一進行解決：
採用投石問路的方法進行實踐，通過和網上消費者進行溝通，親自體驗和了解他們的購物偏好。
通過網店的實踐經驗，進行總結研究，並學習 Excel 對數據進行統計。
同意按此開題報告進行畢業論文寫作。
指導教師(簽字)：
XX年4月28日
九開題小組意見 研究問題具體明確、理論支撐合理、題目聯系實際、內容充實完整、計劃進程可行。
同意按此開題報告進行畢業論文寫作。
開題小組組長(簽字)：
XX年4月28日
十學院(系、部)意見 同意指導老師和開題小組組長的意見。
嚴格按照開題報告的研究內容和計劃安排完成畢業論文。
主管院長(系、部主任)簽字：
XX年4月29日
護理畢業論文開題報告範文篇2
高血壓是中老年常見病、多發病。據世界衛生組織報道，我國60歲以上老年人高血壓病患病率高達39.7%，若不及時治療常導致中風、冠心病、心肌梗死及心力衰竭，並可並發和促進腦、腎等靶器官的損害，甚至致殘或猝死。隨著社會的不斷發展，人們對當今發病率較高的老年人高血壓病的康復診療及護理也提出了更高的要求。筆者分析了臨床護理老年高血壓患者較合理的護理方法，現報告如下。
心理護理、樹立良好的醫德醫風
創建良好環境，增強患者對生活的熱愛和與疾病作斗爭的信念，使患者早日恢復。發病誘因：過飽飲食、便秘、精神緊張、情緒激動、大喜大悲、焦慮、憂郁、偏執、孤獨、情緒消沉等，會使體內兒茶酚胺釋放增多，血壓升高，心率增快，使病情加重。患者要保持情緒平衡，有針對性地對患者存在的各種思想顧慮進行心理疏導，建立起良好的護患關系，提高信任度，消除其煩惱、多疑等情緒，對高血壓的治療及並發症的出現、進展都有積極的作用。向患者及家屬說明精神因素與疾病形成的關系，教會患者掌握一定的心理應急方式，學會自我心理疏導調節，提高心理承受能力，保持良好的心理狀態。如血壓控制不理想，甚至有並發症或其他疾病，患者常為此感到悲觀失望、恐懼。護理員應以誠相待，需耐心深入地了解患者內心世界，理解患者的痛苦，並給予其關懷、鼓勵等情感援助，以消除其較脆弱的情感狀態，讓其保持平和樂觀的健康心理，要消除其信心的不足，能讓其積極的配合治療，提高自控能力以利於最終戰勝疾病。
健康知識 指導
加強健康教育，包括高血壓病的危險因素、並發症的處理、服葯的注意事項及不良反應。進行個性化健康知識教育，並且對患者家屬進行示範、指導，針對其 文化 背景、風俗習慣等向患者及家屬介紹防治高血壓病的基本知識，幫助他們建立起高血壓病的相關知識體系，使患者及家屬充分認識到不良生活習慣的危害性，主動地建立起科學的生活習慣。鼓勵和指導患者及家屬積極參與學習並掌握自我保健、自我護理和自我管理的技巧，做到自我控制血壓、定期檢查心、腦、腎等臟器功能及眼底狀況等。根據病情堅持長期合理用葯，以減少和延緩並發症的發生、發展，提高患者維護自身健康的能力，促進其改善和提高生活質量。
合理飲食、保持大便通暢、預防便秘
合理膳食是高血壓病治療的基礎，對控制病情、預防其並發症的發生、發展意義重大。飲食原則上應以清淡、易消化、低熱量、低脂肪、低膽固醇、少食多餐飲食為宜，高維生素為主。食物應多樣化，以谷類為主，常吃粗糧、淡水魚、豆製品、禽類、瘦肉、低脂乳，如：多食粗纖維多的芹菜、大白菜、西紅柿、黑木耳、香菇、芹菜、山楂、蘋果、大米等有保健作用的新鮮蔬菜、水果食品，適當增加海產品及含鈣高的食物。忌暴飲暴食，適量飲水，戒煙、限酒，保持大便通暢。
運動作息護理
積極適當參加有氧運動，結合血壓的變化及自覺症狀，選合適的運動方式及運動強度，要量力而行。運動方式可以採用比如步行、慢跑、打 太極拳 、放鬆療法等，可以促進血液循環，增強機體的抗病能力。根據患者的自身狀況、在運動中和運動後的感覺，應採取適度的運動量，比如：肥胖者可適當加大運動的強度。避免劇烈的運動後，引起交感神經異常興奮，致使血壓劇增而發生心腦血管意外。鍛煉過程中，除了自身加強安全意識外，最好同人結伴，防止碰傷、跌倒等事故。清晨交感神經處於興奮時期，血壓易於波動，因此患者起床時應緩慢，先清醒會兒，然後再逐步起床，以防止腦供血驟然下降致暈倒而摔傷。首先可以讓患者干適度的 家務活 ，鼓勵其參社會活動，如根據其情趣培養個人愛好，如書法、種花、養鳥等;指導其制定個體化作息時間表，睡眠時間要足，以保持運動與休息平衡。
葯物護理
用葯原則是：控制劑量，緩慢降壓、堅持長期用葯，即由小劑量開始，逐漸增量。由於老年人多合並有心、腦、腎等器官動脈硬化性疾病，機體整體的循環調節機能差，加之機體的總體液量減少，治療時易出現降壓過度，要平衡機體內環境。為此，老年高血壓患者，葯物劑量應從青壯年用量的1/3～1/2開始，通過觀察其反應逐漸加量，2～3個月後收到滿意效果即可。根據老年高血壓患者血壓晝夜節律呈雙峰、雙谷的動態變化，其用葯時間最好在6：00、14：0022：00;同時，考慮不同降壓葯物的作用機理。另外，應讓患者及家屬知曉所服葯物的注意事項、不良作用，以便採取相應的預防 措施 。另外，鼓勵患者發揮自身潛能，在最大程度上減少軀體痛苦和心理壓力，促進其身心的健康。即使血壓降至正常范圍，也不能擅自停葯，應及時的與醫生取得聯系，讓其給調整用葯及劑量，以防止停葯後血壓驟然升高，致使病情反復。如果血壓突然變化很大，很容易導致心、腦、腎等的靶器官損傷。應指導患者遵醫囑用葯。
討論
4. 網路營銷是什麼意思啊
2019.8.15
一、網路營銷的定義：
網路營銷就是指組織或個人基於開發便捷的互聯網路，對產品、服務所做的一系列經營活動，從而達到滿足組織或個人需求的全過程。
二、網路營銷目的：
1、吸引新客戶；2、增加客戶粘性；3、提高轉化率。
三、網路營銷的營銷方式：
搜索引擎營銷；搜索引擎優化；電子郵件營銷；即時通訊營銷；病毒式營銷；BBS營銷；博客營銷；微博營銷；微信營銷；視頻營銷；軟文營銷；體驗式微營銷；O2O立體營銷。
網路營銷是企業整體營銷戰略的一個組成部分，是建立在互聯網基礎之上藉助於互聯網特性來實現一定營銷目標的營銷手段，任何脫離企業整體營銷的網路營銷都是偽營銷。
5. 求青春搞笑的歐美電影或美劇
以前整理的，給你參考吧，按時間排列的電影推薦。
美人魚 Splash (1984)懷舊電影，湯姆·漢克斯主演
美少女啦啦隊 Bring It On (2000)1-4部，1最經典，克爾斯滕·鄧斯特主演（蜘蛛俠的女朋友）
公主日記 The Princess Diaries (2001)1-2部，野孩子公主養成計劃
律政俏佳人 Legally Blonde (2001)1-2部，經典金發美女校園自強史
初戀的回憶 A Walk to Remember (2002)壞小子邂逅乖乖女
女兵報到 Cadet Kelly (2002)希拉里·達芙作品
誰領風騷 Slap Her... She's French (2002)校花被一個呆頭呆腦的交換生搶走了風頭
辣媽辣妹 Freaky Friday (2003)無法溝通的母女互換了身體
水瓶座女孩 What a Girl Wants (2003)
麻辣寶貝 Uptown Girls (2003)千金小姐被人騙走了所有的財產只能去為一個8歲小女孩當保姆
紐約時刻 New York Minute (2004)姐妹花假期歷險
勁歌飛揚 Raise Your Voice (2004)小鎮的女孩來到大城市洛杉磯藝術學校度過了整個夏天
賤女孩 Mean Girls (2004)青春期少女之間的勾心鬥角，孤立的15歲少女的校園反攻戰
總統千金歐游記 Chasing Liberty (2004)如題
超人高校 Sky High (2005)超能力小孩集中營
冰雪公主 Ice Princess (2005)丑小鴨實現自己溜冰冠軍夢
超完美男人 The Perfect Man (2005)女主為母親找對象的同時，邂逅自己的白馬王子
錄取通知 Accepted (2006)大學落榜的男主自己偽造了一所大學
大學低級生 The Underclassman (2005)6.6 黑人偵探為破案扮學生重入校園生活
拜金女郎 Material Girls (2006)教會女孩如何在逆境中激發自己的潛能
戀愛刺客 John Tucker Must Die (2006)主人公們是俊男美女，片中還包含著眾多對美國流行文化秘密的註解
歌舞青春 High School Musical (2006)1-3部
足球尤物 She's the Man (2006)女扮男裝踢足球，順便贏得真愛
女生向前翻 Stick It (2006)叛逆少女進入一所異常嚴厲的體操學院學習
大學新生 Sydney White (2007)「白雪公主和七個小矮人」走進大學校園
南茜·朱爾 Nancy Drew (2007)小美女大偵探
發膠 Hairspray (2007)胖胖丑小鴨也可以擁有一雙讓自己變得美麗出眾的水晶鞋
查理·巴特利 Charlie Bartlett (2007)7.8 一個有思想男孩的校園生活
搖滾青春 Camp Rock (2008)音樂、青春，男女搭配
野孩子 Wild Child (2008)寵壞的小公主被送到一家整潔嚴明英國寄宿學校
青春愛欲吻 Angus, Thongs and Perfect Snogging (2008)喜歡犯花痴的小胖妹倒追英倫范大帥哥
女校風波 The Clique (2008)早熟的12歲初中女生在富人私立學校里勾心鬥角明爭暗鬥的故事
灰姑娘之舞動奇跡 Another Cinderella Story (2008)熱舞幼幼版的灰姑娘
男孩心思我最懂 The House Bunny (2008)醜女改造計劃
流浪狗之家 Hotel for Dogs (2009)姐弟倆把一個廢棄的旅館改造成一個「流浪狗之家」
公主保護計劃 Princess Protection Program (2009)逃亡公主異國邂逅摯友
少年魔法師 Wizards of Waverly Place: The Movie (2009)魔法，勵志，青春
乖乖女是大明星 Hannah Montana: The Movie (2009)女主有兩個身份:一個是普通的鄰家女孩，另一個是萬眾矚目的流行歌星
樂團狂飆 Bandslam (2009)音樂、青春，男女搭配
重回十七歲 17 Again (2009)扎克·埃夫隆太帥了，片中兼俱穩重和青春
初戀從打嗝開始 Love at First Hiccup (2009)書獃子愛上有男朋友的靚女
6. 英語流利說 Level5 Unit3 Part3-Describing Actions & Personal Traits
描述操作
Silly : foolish or stupid or ridiculous, the opposite of serious.
愚蠢的:愚蠢或愚蠢或可笑的，嚴肅的反義詞。
He is being silly, so we should just ignore him.
他很傻，所以我們不應該理他。
That's a silly idea, so I don't think she means what she's saying.
那是個愚蠢的想法，所以我不認為她是認真的。
This is no time for silly behavior , so I'm asking everyone to work harder and take things seriously .
現在不是做傻事的時候，所以我要求每個人都更加努力，認真對待。
He expects people to laugh when he's being silly , but I don't think it's funny .
他希望人們在他做傻事時發笑，但我不認為這很有趣。
That kind of silly behavior isn』t acceptable in our office.
那種愚蠢的行為在我們辦公室是不能接受的。
Amazing : to be incredible or so good as to be hard to believe; the opposite of ordinary.
令人驚奇的，令人難以置信的;平凡的反義詞。
That company's new procts are truly amazing.
那家公司的新產品真是太棒了。
She gave an amazing performance, especially after all the difficulties she had to overcome.
她的表演非常精彩，尤其是在她克服了那麼多困難之後。
It's amazing what people can accomplish if they are determined .
如果人們下定決心，他們能完成的事情是令人驚奇的。
He was in a terrible accident, so it's amazing that he is still alive .
他遭遇了一場可怕的事故，所以他還活著真是令人吃驚。
It will be an amazing accomplishment if they can finish the project on schele .
如果他們能按時完成這個項目，那將是一項了不起的成就。
Crucial : to be of extreme importance or an essential part; the opposite of optional.
至關重要的;至關重要的;可選的反面。
It's crucial that we get them to sign the contract by the end of the week.
讓他們在這個周末之前簽合同是很重要的。
Getting that data is crucial for our success.
獲取這些數據對我們的成功至關重要。
We can』t do this without their help, so it』s crucial that you get them to cooperate .
沒有他們的幫助我們無法做到這一點，所以讓他們合作是至關重要的。
It's crucial that airplane pilots get enough sleep before they fly .
飛行員在飛行前保證充足的睡眠是至關重要的。
We need her help because she has unique skills that are crucial for the success of our project.
我們需要她的幫助，因為她有獨特的技能，這對我們項目的成功至關重要。
Impressive : to stand out and be unforgettable in a good way.
令人印象深刻:脫穎而出，以一種好的方式令人難忘。
His presentation was so impressive that we decided to hire him right away.
他的演示給人留下了深刻的印象，我們決定馬上僱用他。
They have an impressive website, but the quality of their procts is pathetic.
他們有一個令人印象深刻的網站，但他們的產品質量是可憐的。
Their design was impressive , but the costs were much higher than we could afford , so we had to reject it.
他們的設計令人印象深刻，但成本遠高於我們的承受能力，所以我們不得不拒絕。
He made an impressive entrance , but when he left the meeting he looked tired and defeated .
他進場時給人留下了深刻的印象，但離開會場時，他看上去疲憊不堪。
She impressed everyone with her powerful speech, but we were soon disappointed by her inability to meet her goals.
她強有力的演講給每個人留下了深刻的印象，但我們很快就對她無法實現自己的目標感到失望。
It』s ok for you to have high expectations, but they need to be realistic or you』ll fail.
對你有很高的期望是可以的，但是它們必須是現實的，否則你會失敗。
Realistic : to be possible and attainable.
現實的:可能的和可實現的。
That deadline isn't realistic, so we need to ask for more time.
那個截止日期不現實，所以我們需要更多的時間。
He isn't being realistic when he expects to charge such high prices for his procts.
他期望自己的產品要價如此之高，這是不現實的。
His proposal wasn't realistic because he doesn't understand the details and potential risks of such a project.
他的建議不現實，因為他不了解這樣一個項目的細節和潛在風險。
She gave an amazing performance, especially after all the difficulties she had overcome .
她的表演非常精彩，尤其是在她克服了種種困難之後。
Getting that data is crucial for our success .
獲取這些數據對我們的成功至關重要。
That deadline isn't realistic , so we need to ask for more time.
那個截止日期不現實，所以我們需要更多的時間。
Don't worry about what she said because she was just being silly.
別擔心她說的話，她只是在裝傻。
That deadline isn't realistic, so we need to ask for more time.
那個截止日期不現實，所以我們需要更多的時間。
It's amazing what people can accomplish if they are determined.
如果人們下定決心，他們能完成的事情是令人驚奇的。
The words silly and serious are antonyms because they have opposite meanings.
silly和serious是反義詞，因為它們的意思相反。
Their design was impressive, but the costs were much higher than we could afford, so we had to reject it.
他們的設計令人印象深刻，但成本遠高於我們的承受能力，所以我們不得不拒絕。
Sincere : to be honest and trust worthy.
真誠:誠實可信。
I think she was being sincere, so I think we can trust her.
我覺得她很真誠，所以我們可以信任她。
Sometimes it's very difficult to know if someone is being sincere, or it's just a good liar.
有時候很難知道一個人是真誠的，還是只是一個好的騙子。
I doubt if he』s being sincere , so we should protect ourselves in case he breaks his promise.
我懷疑他是否真誠，所以我們應該保護自己，以防他違背諾言。
I thought he was being sincere ,but when I looked into his background it seems that he can't be trusted .
我原以為他是真誠的，但當我調查他的背景時，我發現他似乎不值得信任。
Naive : overly simple and lacking experience.
天真:過於簡單且缺乏經驗。
He wants to change the world, but he's very naive, so he needs someone to help him.
他想改變世界，但是他太天真了，所以他需要有人幫助他。
I think we can take advantage of him, because he is naive and impatient.
我想我們可以利用他，因為他又天真又沒耐心。
Internet criminals are very clever and can often fool naive people into giving away confidential information.
網路犯罪分子非常聰明，他們經常能愚弄天真的人，讓他們泄露機密信息。
Some people can be really cruel , so don』t be naive or you can be hurt .
有些人真的很殘忍，所以不要太天真，否則你會受傷的。
she isn't as naive as she looks ，so we should be careful not to reveal our plans until she signs the contract
她並不像看上去那麼天真，所以我們要小心，在她簽署合同之前不要透露我們的計劃
Brilliant : highly intelligent or exceptional in brightness; the opposite of ll.
聰明的:高度聰明的或異常明亮的;無聊的反義詞。
There is no doubt that he is a brilliant scientist, but he is a very poor manager.
毫無疑問，他是個有才華的科學家，但他是個很差勁的經理。
It's amazing how such a brilliant man can be so stupid around women!
一個如此聰明的男人在女人面前竟然如此愚蠢，真是不可思議!
That's a brilliant idea , so let's get started as soon as possible.
那是個好主意，所以讓我們盡快開始吧。
The ideas in his paper were brilliant , but the quality of his writing was pathetic.
他的論文思想很好，但寫作質量卻很差。
he's brilliant but naive, so he needs someone with a lot of experience to help me.
他聰明又天真，所以他需要一個經驗豐富的人來幫助我。
Cruel : mean, manipulative and hurtful; The opposite of kind.
殘忍的:刻薄、控制欲強、傷人的;kind的反義詞。
He can be cruel when he doesn't like someone, so don't expect him to be nice to you.
他不喜歡一個人的時候會很殘忍，所以不要指望他對你好。
I was shocked by how cruel he was when he fired her.
當他解僱她時，我對他的殘忍感到震驚。
People who are cruel to animals should be punished for their behavior .
虐待動物的人應該為他們的行為受到懲罰。
I can never forgive him for his cruelty , so don't ask me to meet with him ever again.
我永遠不會原諒他的殘忍，所以不要再叫我和他見面了。
some people can be really cruel , so don't be naive or you can be hurt.
有些人真的很殘忍，所以不要太天真，否則你會受傷的。
Clever : innovative, creative, very smart.
聰明的:創新的，有創造力的，非常聰明。
He found a clever solution that allowed us to rece costs.
他找到了一個聰明的解決辦法，使我們能夠降低成本。
Advertisers are very clever at getting people to buy things they don't really need.
廣告商在讓人們購買他們並不真正需要的東西方面非常聰明。
They have developed a very clever way to increase the efficiency of their sales team.
他們想出了一個非常聰明的方法來提高銷售團隊的效率。
He isn't as clever as he thinks he is, so we may be able to find a weakness in his plan.
他並不像他自己認為的那樣聰明，所以我們也許能在他的計劃中發現弱點。
It appeared to be a clever idea at first, but it failed because it ignored some important details.
起初，這似乎是一個聰明的想法，但它失敗了，因為它忽略了一些重要的細節。
Skeptical : needs proof or evidence to overcome doubts; the opposite of convinced.
懷疑的:需要證據或證據來克服懷疑;說服的反義詞。
I'm sure they will be skeptical of our results, so we need to bring convincing evidence.
我肯定他們會懷疑我們的結果，所以我們需要有令人信服的證據。
I'm skeptical that such a simple design can satisfy our requirements.
我懷疑這樣簡單的設計是否能滿足我們的要求。
He's skeptical that we can satisfy their needs, so he wants us to provide more details about our plan.
他懷疑我們能否滿足他們的需要，所以他想讓我們提供更多有關我們計劃的細節。
she was skeptical that we could finish the project on time, and now she has been proven right.
她懷疑我們能否按時完成這個項目，現在事實證明她是對的。
Sometimes it's very difficult to know if someone is being sincere , or it's just a good liar .
有時候很難知道一個人是真誠的，還是只是一個好的騙子。
It's amazing how such a brilliant man can be so stupid around women!
一個如此聰明的男人在女人面前竟然如此愚蠢，真是不可思議!
Advertisers are very clever at getting people to buy things they don't really need .
廣告商在讓人們購買他們並不真正需要的東西方面非常聰明。
She was skeptical that we could finish the project on time, and now she has been proven right.
她懷疑我們能否按時完成這個項目，現在事實證明她是對的。
I think we can take advantage of him, because he is naive and impatient.
我想我們可以利用他，因為他又天真又沒耐心。
It's amazing how such a brilliant man can be so stupid around women!
一個如此聰明的男人在女人面前竟然如此愚蠢，真是不可思議!
I don't know how people can be so cruel to animals.
我不知道人們怎麼能對動物如此殘忍。
I doubt if he』s being sincere, so we should protect ourselves in case he breaks his promise.
我懷疑他是否真誠，所以我們應該保護自己，以防他違背諾言。
7. 有關日語
概述
[編輯本段]
日語，全稱日本語，是日本國的官方語言。語言系屬有爭議，有人認為可劃入阿爾泰語系，也有日本學者認為是孤立語言（有些日本學者繼而提出韓日-琉球語族的概念、並認為日語從屬之）或日本語系。它是一種膠著語,而書寫體系中存在很多借用的漢字。日語有兩套表音符號：平假名（平仮名）和片假名（片仮名）、同時也可以使用羅馬字（ローマ字）書寫成拉丁字母。日常生活多使用假名和漢字，羅馬字多用於招牌或廣告，日語漢字的注音不用羅馬字而用平假名。和日語相近的有琉球語。概說日語主要使用於日本。在日本統治台灣、朝鮮半島、東南亞、大洋洲和中國部分地區的時候、當地人被強迫學習說日語、並且被強迫起日語名字、所以現在仍有人可以同時講日語和本地語或更熟練地使用日語。在很多定居於美國加州和巴西的日本移民中、有一些也會說日語。他們的後裔雖然有日語名、但是卻很少能熟練地使用日語。日語屬於黏著語、通過在詞語上粘貼語法成分來構成句子，稱為活用，其間的結合並不緊密、不改變原來辭匯的含義只表語法功能。日語極富變化、不單有口語和書面語的區別、還有簡體和敬體、普通和鄭重、男與女、老與少的區別。不同行業和職務的人說話也不同。這個方面體現出日本社會森嚴的等級和團隊思維。日語中的敬語發達。敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅。但過於繁復的語法使得學習敬語異常困難。即使土生土長的日本人也不能完全熟練掌握。同樣敬語發達的語言還有朝鮮語、蒙古語等。日語的發音很簡單、只有五個母音音素和為數很少的輔音。加上不常用的各種發音總共只有不超過100個。和日語發音類似的有西班牙語和義大利語。一般來說、這三種語言的發音中輔音和母音的比例接近1:1。日語的辭匯十分豐富、數量龐大、大量吸收了外來語。一般辭匯（不包括人名和地名）有3萬多個（1956年）。（參看日語#日語的詞彙）和阿爾泰語系、南島語系都有密切的關系，受漢語影響很大、吸收了本來作為漢藏語系特點的聲調和量詞、因此使日語的語言學歸屬變得十分復雜。語言學家對於日語的起源存在不同的意見。
從語言學上來說，日本近乎是一個單一的民族，99%以上的人口使用同一種語言。這就是意味著日語是世界第六大語言。然而，日語在日本以外的地區很少有人使用。
關於日本語的起源有多種理論。許多學者認為，從句法上說，日語接近諸如土耳其語和蒙古語之類的阿爾泰語言。日語在句法上與朝鮮語相似是得到廣泛認可的。也有證據表明，日語詞法和詞彙在史前受到南面的馬來－波利西亞語言的影響。
一般認為，當代日本的文字體系包括起源於中國的日本漢字、平假名和片假名三部分。其中，相對於表音文字的假名，表意文字的漢字曾被稱作「真名」。雖然中國人對漢字並不陌生，但遇到諸如：「峠」、「畑」、「辻」等漢字時，還是會感到困惑。這些字是日本人創造的漢字。也許很多人不知道現在中文中所使用的「腺」字，也是由江戶時代的日本人創造的。當然日語漢字的發音同中文不同，但是可以用假名來表示，而且一個漢字通常都有多個讀音。如「木」有「き、もく、ぼく」等多個讀音。這主要有兩種情況，一種是漢字傳到日本後，這個漢字本身的漢語讀音也隨之傳入，這種讀音稱為「音讀」，如上例中的「もく、ぼく」；而日語中固有詞語假借漢字表示該意義時的讀音，成為「訓讀」。如上例中的「き」。
盡管日本人和中國人所講的語言完全不同，但日語的書寫系統卻是來自於漢語。漢語書寫在五、六世紀某個時候被介紹到日本去時，日本用從漢字改變而來的平假名和片假名這兩個語音書寫體對漢語書寫體進行了補充。
日本現仍有許多當地方言。在諸如廣播、電視和電影等大眾媒體的影響下，以東京話為基礎的標准日語已逐漸推廣到整個國家，但特別的是，京都和大阪人所講的方言繼續保持繁榮，並保留著其威望。
音韻學
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講西班牙語和義大利語的人會發現日語的短母音--a、i、u、e、o的發音與那些語言很相近。長母音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的發音長度為短母音的兩倍(盡管ei經常被發作兩個母音)。長短母音間的區別很關鍵，因為它會改變一個詞的意思。
輔音是k、s、sh、t、ch、ts、n、h、f、m、y、r、w、g、j、z、d、b和p。摩擦音sh(如英語中的"shoot")和破擦音ch、ts和j（分別如英語中的"charge"、"gutsy"和"jerk"）被當作單輔音。g的發音通常都如英語"game" 中的濁輔音，而不是 "gene"中的那種g的發音。
與英語一個主要區別是，日語沒有重讀的重音：每個音節的重音相同。英語音節有時會被拉長，但在日語中，一連串的音節在發音時如節拍器一樣規則。跟英語一樣，日語有一種高低聲調的重音系統。
日語中假名的來歷
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在古代，日本民族只有自己的民族語言，而沒有自己的文字。後來，漢文化傳入日本，具有文化修養的日本人開始能用漢文記事。
到了公元五世紀中葉之後，日本人民創造了用漢字作為表間符號來書寫日語的方法。至八世紀後，這種將漢字作為表間符號的方法已經被普遍採用，日本古代著名的詩歌集《萬葉集》就是採用這種書寫方法。如日語的「山」，讀作「やま」，在《萬葉集》中就用「也麻」兩個漢字來書寫。「桜」讀作「さくら」，就用「散久良」三個漢字來書寫。日語中的助詞「て、に、を、は」等則用「天、爾、乎、波」等漢字來表示。這種書寫方法後來被稱為「萬葉假名」。但是，用萬葉假名式的漢字記事作文十分繁雜，在此後來漫漫簡化，只寫漢字楷書的偏旁，如「阿」->「ア」，「伊」->「イ」，「宇」->「ウ」等。另外，柔和的漢字草書適合於書寫日本和歌，尤其在盛行用草書書寫信件、日記、小說之後，逐漸形成了一種簡練流暢、自由灑脫的字體，如「安」->「あ」，「宇」->「う」等。
至此，日本民族終利用漢字創造了自己的文字。由於這些文字都是從漢字字形假借而來的，因此稱為「假名」。根據假名的書寫方法不同，取自漢字楷書偏旁的稱為「片假名」（カタカナ），從漢字草書演變而來的稱為「平假名」（ひらがな）。片假名和平假名都是以漢字為基礎創造的表音文字。一般書寫和印刷都用平假名，片假名通常用來表示外來語和特殊詞彙。
例如：これは日本語のテキストです。 （譯文：這是日語課本）
平假名 這個句子中的「これは」、「の」、「です」就是平假名。平假名是日語中很重要的一部分，它可以直接構成單詞，如例中的「これ」（發音「ko re」註：羅馬注音）就是「這」的意思（相當於英語中的「this」）；の（發音「no」）是「的」的意思，最後的「です」表判斷，也就是「是」的意思。平假名也可以充當句子中的其它無具體意思的成份，如例中的「は」就是一個助詞，用來分隔「これ」（這）和「日本語」。另外，它還是日文中漢字讀音的基本單位，和漢語拼音的作用有點相似。
片假名 「テキスト」是片假名。片假名和平假名是一一對應的，讀音相同，只是寫法不同，你可以把它理解成英語中大寫字母和小寫字母的差別（但他們並不一是一回事，只是為了方便你的理解）。片假名主要用來構成西方外來語及其它一些特殊詞彙。如例中的「テキスト」（發音「te ki su to」）的意思是「課本」，就是從英語單詞「text」音譯過來的。
此外，日語中還有用源於羅馬的拉丁字母來表示日語的方法，稱為「羅馬字」。類似我國的「拼音」。
羅馬字主要多見於人名、地名、機構名等專有名詞。並常用於日文電腦輸入法。
日語中漢字
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漢字:中國字，在日語中叫漢字，實際上是表意符號，每一個符號都代表一件事或一個觀點。常見的是一個漢字有一個以上的音。在日本，漢字是用來書寫起源於中國的詞和土生土長的日本詞。
漢字 例中的「日本語」是漢字。「日本語」就是「日語」的意思了，但它的發音卻不是中文發音了。「日本語」的讀音為「にほんご」（發音「ni ho n go」）。在這里，假名「にほんご」就相當於日語中漢字「日本語」的拼音了（當然它並不是真正的拼音）。日語中有很多漢字，它們大部與其漢語意思有關，但讀音往往不同。
盡管較完整的日文字典所收的漢字可達50000個，但現在使用的數目要小得多。1946年，文部省將通用和正式使用字的數目定在1850個，包括小學和初中所教的996個字。這一單子在1981年被略有擴大的1945個字的單子所代替，盡管大多相同。報紙以外的出版物不受此單子的局限。而且，許多讀者了解詞義的漢字的數目比標準的公立學校的課程所教的漢字多得相當多。
通常日語作品是豎著寫和豎版印刷的，從上至下閱讀。句子從一頁的右端開始，所以一般的書是從西方語言書籍的背面打開的。用於專門主題如科學和技術的書籍和期刊例外，它們橫版印刷，並從左向右閱讀。現在有一種橫版印刷的趨勢。這些刊物打開的方式與西方書籍相同。
外來語
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日語不僅有豐富的本土產生的詞彙，它還有許多源自中文的詞。許多從中文來的外來語在今天的日常生活中使用非常廣泛，以致它們不被認為是從日本之外引進的外來語。在多個世紀之中，中國的文化影響很深，許多知識或哲學背景用詞起源於中國。在十九世紀晚期和二十世紀初從西方引進新概念時，經常會使用中文字的新搭配來翻譯它們。這些詞是現代日本人所使用的知識詞彙的重要組成部分。
例如：收音機 ラジオ 咖啡 コーヒー 計算機 コンピュータ
除了這些外來語外，日語中還有許多詞彙是從英語和其他歐洲語言借來的。雖然造新詞的方法繼續存在，但以原狀引進西方的詞彙的做法很普遍，如"volunteer"（自願者）、 "newscaster"（新聞廣播員）等等。日語還創造了一些假英語詞彙（英語中實際沒這些詞）諸如 "nighter"，指夜晚的運動比賽，"salaryman"，指掙工資的工人。這一趨勢在最近幾年明顯增。
敬語
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日本人發展了一個具有完整體系的敬語（日語叫keigo），它用以表示談話者對談話對象的尊重。這里涉及不同程度的語言，敬語的熟練使用者有廣泛的可供選擇的詞彙和表達方式，以便產生所希望的禮貌程度。一個簡單的句子可以有20多種表達方式，這要取決於談話者與談話對象之間的相對地位關系。 決定談話的恰當禮貌程度有相當的挑戰性，因為相對地位關系是由許多因素的復雜組合來決定的，如社會地位、級別、年紀、性別、甚至替別人幫過忙或欠別人人情。兩個人初次見面，不了解對方屬於哪個階層，或其社會地位看似相同（也就是說衣著或行為舉止上沒有明顯區別），有一種可供使用的中性的或中等級語言。總體來說，婦女比男士傾向於使用更禮貌的語言，而且使用的場合更多。掌握敬語絕非易事。有些日本人比別人更擅長於使用敬語。敬語近乎無數，多體現在名詞、形容詞、動詞和副詞上。所謂的敬語是用於稱呼談話對象或與他/他相聯系的事情的，如親戚、房屋或所有物。相反，有一些特別謙虛的詞，是講話者用於指自己或與自己相關的事情的。這兩種表達方式之間產生的那種差距表示出對談話對象的恰如其分的尊重。
假名學習的預備知識
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清音，假名中最基礎的就是五十個清音了，稱為「五十音」，不少原來想自學日語的朋友就是被它擋在了門外。你不要看它們很多，就被嚇住了。其實，它們是有規律的。它們每五個一行，一共是十行。下面就是「五十音圖」了，你花幾秒鍾大概看一下，不需要記住任何東西，有個印象就行。
あ段 い段 う段 え段 お段
あ行 あ い う え お
か行 か き く け こ
さ行 さ し す せ そ
た行 た ち つ て と
な行 な に ぬ ね の
は行 は ひ ふ へ ほ
ま行 ま み む め も
や行 や ( い) ゆ (え) よ
ら行 ら り る れ ろ
わ行 わ (い) (う) (え) を
看到了吧，五十音圖中，橫排的叫做「行」，豎排的叫做「列」，每一行或列以它們該行或列的第一個假
名命名。另外，加括弧的假名是和其它重復的。
但是，你現在看著它們一定還是很頭痛的。沒關系，我們再來看看用日語的羅馬字組成的五十音圖。
a段 i段 u段 e段 o段
a行 a i u e o
ka行 ka ki ku ke ko
sa行 sa shi su se so
ta行 ta chi tsu te to
na行 na ni nu ne no
ha行 ha hi fu he ho
ma行 ma mi mu me mo
ya行 ya (i) yu (e) yo
ra行 ra ri ru re ro
wa行 wa (i) (u) (e) o
日語中的羅馬字，它們與假名是一一對應的，也就是說，一篇日語，可以完全換成羅馬字。從這個由羅馬字組成的「五十音圖」中，我們很容易發現，它是有規律的。其中，第一行是「a、i、u、e、o」，其它的每行都是在這五個音的前面加上一個聲母。比如第二行是在第一行的基礎上加一個「k」，就是「ka、ki、ku、ke、ko」；第三行是加上「s」，就是「sa、shi、su、se、so」。看到了吧，並不是很難的。（其中有幾個是特殊的，如shi，是在i前加的sh，將在以後講到）在這里，我們可以把羅馬字近似的看作假名的拼音。「a、i、u、e、o」這樣的羅馬字的發音有的和漢語拼音一樣，有的卻不同，在下一回學習假名時，將對這些有專門的講解。羅馬字a的發音和漢語拼音一樣 ，也讀作「阿」；第二行的ka中的k發音和漢語拼音一樣，是「科」的音，ka就讀作「卡」（第一聲）了。假名的書寫是挺難練的，但一共只上面這五十種（還有幾個是重復的），其它的基本都是根據它們演變出來的：
濁音，日語中有二十個濁音，它們由是二十個清音的右上角加兩點變出來的。比如，由か變成的輔音就是が。這二十個清音是四行，分別是「か（ka）行」、「さ（sa）行」、「た（ta）行」、「は（ha）行」。
半濁音，半濁音一共只有五個，它們是由「は（ha）行」的母音演化而來的，寫法是在母音的右上角寫一個小圈，如は的半濁音就是ぱ。
撥音，撥音一共只有一個，就是ん，發「恩」（拼音「en」）的音。
清音、濁音、半濁音、撥音，它們就是假名，再加上漢字，就構成了日文。而漢字的讀音也是假名的讀音組成的。比如日語中漢字「愛」，它的發音就是「あい」，用羅馬字表示就是「a i」，連起來讀就是中文漢字「愛」的音了。（當然這個是巧合了，中日漢字的發音大多是不同的。）而如果你不寫日語中的漢字「愛」，而寫假名「あい」，別人也知道這是「愛」字。可見，假名除了本身可以構成日語成分外，對於日語中的漢字，它不僅能表其音，還能表其義。
例:東 西 南
奧さんが，子供（こども）を抱（だ）いて，表（おもて）でひなたぼっこをしていますと，道（みち）を通る（とおる）人が，子供を指差し（ゆびさし）， 「ほんとに，この子（こ）は，東西南（とうざいなん）じゃなあ。」 といって通ってゆきました。
奧さんは，譽（ほ）められたと思い，嬉（うれ）しそうに家（いえ）に入ると，ご亭主（ていしゅ）に言いました。
「のうのう，おまえさん。どこの人か知らないが，この子のことを，東西南じゃと，とても譽めて いかれましたぞ。」 というと，ご亭主， 「風呂（ふろ）にでも入れて，表へつれてでな。東西南とは，北（きた）ないということだぞ。」
中譯文： 東西南
夫人抱著小孩在外面曬太陽，有一個過路人手指著孩子說道：「這孩子真是東西南啊！」說完就走了。
夫人以為人家是誇獎孩子，高高興興地回到家對丈夫說：「喂，你瞧啊，有一個不知哪裡的人說這孩子是東西南，特別誇獎他呢。」
丈夫聽了之後說道：「你帶孩子出去時，要先給他洗洗澡啊。所謂東西南，就是沒有北，這是說臟的意思啊。」
（註：在日語中「沒有北」[北（きた）ない]與「臟」[汚い（きたない）]發音相同。）
日語的音節有短音和長音的區別，長音的長度大約是短音的一倍，佔二拍。前面出現的七十一個假名，除撥音以外，都代表一個短音。這些短音除作助詞的假名以外都有相應的長音，長音單詞和短音單詞的意思不同，因為必須嚴格區分長短音。
長音的標記的規則如下：
特 征 詞 例 例 外
あ段假名後加「あ」 おかあさん
い段假名後加「い」 おにいさん
う段假名後加「う」 すうがく
え段假名後加「い」 えいご 加「え」如：おねえさん
お段假名後加「う」 おとうさん 加「お」如：おおきい
外來語用「ー」 ノート
簡單地記就是:該假名接該段母音(即"あ い う え お "),え段接い,お段接う則構成長音.
促音：
發完一個音後，憋住呼吸，迅速做好後續假名的發音準備，停頓一拍後氣流爆破而出，這種發音叫做「促音」。
促音一般發生在か行、さ行、た行、和わ行假名的前面。初學日語的人往往發不好促音。注意發音時必須佔有一拍的長度。
促音用寫得稍小偏下的「っ」或「ッ」表示，各佔一格（豎寫時小寫偏右）。
カセット きって マッチ ざっし コップ せっけん スイッチ ベッド
音變(便):
1.同一漢字中,あ段假名後接い,一般讀近似"え"的音.
例如:會社(かいしゃ)
2.か,た,ぱ行假名只要不出現在詞首,一般讀不送氣音(近似於濁音)
例如:機(つくえ)
3.特殊詞的讀音:
人(ひと)(其中ひ的讀音介於ひ和し之間).
きゃ キャ きゅ キュ きょ キョ
ぎゃ ギャ ぎゅ ギュ ぎょ ギョ
しゃ シャ しゅ シュ しょ ショ
じゃ ジヤ じゅ ジュ じょ ジョ
ちゃ チャ ちゅ チュ ちょ チョ
にゃ ニャ にゅ ニュ にょ ニョ
ひゃ ヒャ ひゅ ヒュ ひょ ヒョ
びゃ ビャ びゅ ビュ びょ ビョ
ぴゃ ピャ ぴゅ ピュ ぴょ ピョ
みゃ ミャ みゅ ミュ みょ ミョ
りゃ リャ りゅ リュ りょ リョ
拗長音表
きゃあ キャア きゅう キュウ きょう キョウ
ぎゃあ ギャア ぎゅう ギュウ ぎょう ギョウ
しゃあ シャア しゅう シュウ しょう ショウ
じゃあ ジヤア じゅう ジュウ じょう ジョウ
ちゃあ チャア ちゅう チュウ ちょう チョウ
にゃあ ニャア にゅう ニュウ にょう ニョウ
ひゃあ ヒャア ひゅう ヒュウ ひょう ヒョウ
びゃあ ビャア びゅう ビュウ びょう ビョウ
ぴゃあ ピャア ぴゅう ピュウ ぴょう ピョウ
みゃあ ミャア みゅう ミュウ みょう ミョウ
りゃあ リャア りゅう リュウ りょう リョウ
が ぎ ぐ げ ご 發鼻濁音[]時，舌位與[g]相同，區別在於發[g]時，氣流經口腔沖出，發[]時，小舌下降，在軟齶處形成堵塞，讓有聲氣流經鼻腔沖出。
語法
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作為一種基本的結構，典型的日本句子的句式是主語－賓語－動詞。例如，太郎がりんごを食べた（Tarou ga ringo wo tabeta） 照字面直接的意思是"太郎一個蘋果吃"。
當日本人覺著從語境中聽者能理解，也就是談話者或作者自信談話對象對所談及的情況有一定了解時，經常會省略主語或賓語。在這種情況下，上面所講的那個句子可能會變成，りんごを食べた（ringo wo tabeta）（"吃一個蘋果"）或僅為：食べた（tabeta）（"吃"）。
在日語中，不象在英語中，詞序並不能表明名詞在一個句子中的語法作用。名詞並不象有些語言中那樣，會因語法需要加以變化。代之，語法作用是通過名詞後面的虛詞來表示的。較重要的是が（ga）, は（wa）,お（o）,に（ni）和の（no）。虛詞は（wa）特別重要，因為它標志著一個句子的話題或主題。
日語中的動詞變格不能反映出人稱和單復數。在現代語中，所有動詞在字典中的形式都是以母音u結尾。這樣，動詞「食べる」（taberu）就象英語中"吃"的動詞原形"to eat"，盡管它本身實際上是現在時，意思是"eat（吃的動詞原形）/eats（吃的第三人稱單數）"或者 "will eat"（ 將吃，吃的將來時）。 其它的一些變格形式是「食べない」（tabenai）("does not eat" or "will not eat"，英語的現在時不吃或將來時不會吃), 「食べよ」（tabeyo）("let『s eat"or "someone may eat"英語的祈使句讓我們吃或某人可吃) 「食べたい」（tabetai）("want/wants to eat"，想吃或單數人稱的想吃), 「食べた」（tabeta）("ate"，英語中的過去時，吃過), 「食べれば」（tabereba）(if someone eats"，英語的假設句，如果某人吃) 和「食べろ」（tabero） ("eat!"，英語中的命令句吃！) 。
日語的學習
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說日語,和說英語不一樣,我也是初中才開始接觸到日語,學習任何一門語言,首先要了解這個國家的文化底蘊,有著一段歷史,有著一段傳統的東西所在.在學英語之外,學習另一種語言對自己以後的發展有好處,不過我還是更想抽空學習法語.我覺得法國給我的感覺很好,現在的考試都是英語,在英語之外,應該去學些自己喜歡的語言.中國是個13億人口的國家,其實中國的語言是全球說的最多的語言,但是英語是適應現代發展的,有很多中學生都說"英語不及格說明我愛國"我覺得這樣說的很不好.適應未來的發展必須學習英語.況且愛國不應體現在這方面.網路的翻譯網站很多,但是我試過,很多翻譯網站翻譯的都不夠准確,准確率相當的低.還是自己懂一點比較好.日語,多多了解多多學習,我現在也正在學習!
學好日語的方法：
1.上課認真聽講,聽老師一點一點分析,容易懂.
2.多做題,容易掌握語法.
3.多說,可以讀出正宗的日語.
4.多聽,有利於熟悉日語的環境.
5.偶爾找一些小文章背一背,熟悉語感.
6.多讀些日本的文學作品,熟悉日語.
7.多問,不懂的問題及時解決.
學日語的用處:
1.留學日本
2.吸收日本的先進技術,發揚中國.
3.了解日本的文化
4.向日本展示具有五千年文明的中國
5.使自己的大腦豐富
6.鍛煉記憶力和語言能力
7.使自己成為語言文明的傳播者
8.以後看日本動漫可以直接看原版而無需中文字幕 :)
日語的十二個月另類說法
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一月 睦月(むつき)：正月 初春月 年始月 太郎月 年端月
睦月的意思是睦表示對人尊重...關心他人...與他人保持友好關系...正是因為這樣...一年的開始用睦月最合適...
二月 如月(さらぎ)：梅月 解月 花月 草生月 芽月
如月的意思是歡慶...
三月 彌生(やよい)：桜月 花見月 花咲月 桃月 嘉月 春惜月 夢見月
彌生的意思是新生...一到春天...花草皆露新芽...初生之象...
四月 卯月(うづき)：卯の花月 鳥月 花殘月 清和月 得鳥羽月 夏初月
卯月的意思是生長...正是草木發芽萬物更醒之際...代表無盡的活力與發展力...
五月 皐月(さつき)：早苗月 五月雨月 雨月 橘月 早月 菖蒲月
皋月的意思是熱暑...因為從這個季節開始天氣會逐漸變得炎熱...
六月 水無月(みなづき)：風待月 松風月 伏月 常夏月 鳴神月 鳴雷月 葵月
水無月的意思是沒有水的月...象徵日本的雨季...猜得出這或許是出於對天神的虔誠謝意而起的名字...因為天神把雨全部降到地球上面...所以天上就會沒有雨水了...
七月 文月(ふみづき)：七夕月 七夜月 女郎花月 蘭月 涼月 文披月
文月的意思是書信往來的月...也許正在你焦急等待之時會有信來...
八月 葉月(はづき)：秋風月 月見月 木染月 濃染月 葉月 紅染月 雁來月
葉月的意思是離家出門...因為對於日本人來說這是一個傳統的旅遊季節...
九月 長月(ながつき)：菊月 菊咲月 夜長月 小田刈月 紅葉月 寢覺月
長月的意思是夜長的月...可能是因為從這個時候開始夜晚將會變的漫長的原因吧...
十月 神無月(かんなづき)：神有月(出雲) 神去月 雷無月 初霜月 時雨月
神無月的意思是神仙離開的月...據說這是因為在這段時間里日本各地的各路神仙都會聚集到出雲這個地方來開會...在日本除了出雲這個地方把神無月叫作神有月之外...其他的地方都會叫做神無月...神有月的意思是神仙回來的月...
十一月 霜月(しもつき): 霜降月 雪待月 神樂月 神歸月 雪見月 露隱葉月
霜月的意思是結霜的月...因為從這個季節開始天氣會逐漸變的寒冷...
十二月 師走(しわす): 極月 蠟月 春待月 限月 果月 親子月 梅初月
師走的意思是連平時很悠閑的老師都會變的繁忙...這反映出在新的一年到來之前...大家都會忙於籌集錢財和還清欠債的習慣...總而言之...對於每個人來說這是一個非常繁忙的時期...
日本人的姓
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日本可能是世界上姓氏最多的國家，據說數目可達12萬左右。全體日本人都有姓氏是從1875年開始的，在此之前只限一部分人有姓。
日本人的姓用漢字表示。中國人的姓大部分是一個字，日本人的姓一般是由一至三個字組成，如「林」「佐藤」「佐久間」。「林」讀作「はやし」，「佐藤」讀作「さとう」，「佐久間」讀作「さくま」。也有的是幾種讀法並存，如「東」讀作「ひがし」、「あずま」，「新谷」讀作「しんたに」、「にいや」。
還有一些姓不能直接音讀或訓讀的，如「百目鬼（どうめき）」、「我孫子（あびこ）」。
日本人姓「」佐藤」的最多。以下較多的姓依次為「鈴木（すずき）」「高橋（たかはし）」「田中（たなか）」「渡辺（わたなべ）」。「佐藤」源出於過去武將的姓，「鈴木」來自本義是「すすき」
日本人一結婚，男女某一方的姓要改變。一般是妻子改為丈夫的姓，其結果是夫婦共用一個姓，
日語相關考試
國際日本語能力考試JLPT
日語檢定考試J.TEST
商務日語能力考試(BJT)
8. WANTS好物裡面賣得東西是正品嗎
絕對假貨，而且買好賣家就不見了，無法退換，當花錢買教訓了